医学生坚定理想信念论文（10篇）医学生坚定理想信念论文 坚定理想信念优秀作文 【xxxx--作文精选】信念是指人们对自己的想法观念及其意识行为倾向，强烈的坚定不疑的确信与信任。 信念就下面是小编为大家整理的医学生坚定理想信念论文（10篇）,供大家参考。
篇一：医学生坚定理想信念论文
坚定理想信念优秀作文
【xxxx--作文精选】信念是指人们对自己的想法观念及其意识行为倾向，强烈的坚定不疑的确信与信任。
信念就心理过程进行分类可分为信念认知、信念体验与人格倾向。今天为大家精心准备了坚定理想信念优秀作文，希望对大家有所帮助!坚定理想信念优秀作文
堤上繁花如锦幛，盛开的花朵引得行人驻足痴望，而我却只坚定自己的信念，不留恋沿途的风景。
带着对学习，对生活，对未来的信念，出发！理想与追求，使我加快脚步。憧憬着美好的未来，歌一番"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的豪情，咏一番"会当凌绝顶，一览众山小"的壮志，坚定自己的信念，出发吧！
一次考试的失利，一次作文的跑题，一次计算的失误，一次老师的责骂，这些都不足以阻碍我前进的脚步。看！远处翱翔的雄鹰，它不曾畏惧云层间的电闪雷鸣；看！江河中潜游的鱼儿，它不曾畏惧暗夜里的骇浪惊涛；看！拥有信念的我，不曾畏惧生活带给我的压力和挫折。
学业的进步，老师的夸奖，排名的上升......一次次的成功，并没有让我得意与自喜。沉思，沉淀，能够让我知道自己所坚定的是什么，从容面对生活中的一切，继而对自己说："小姑娘，你没有忘记自己所坚持的信念，带着它出发吧！"
痛苦与挫折使我坚定信念，成功与希望使我明白信念，那坚定的信念，使我前进的脚步更加稳健有力！
我愿学那蚕，吐丝结茧；学那虫，羽化成蝶。坚守自己的信念，创造属于自己的美好未来，相信不管是明天，后天，还是久远的未来，我依旧会坚守那一份信念。
怀揣着坚定的信念，出发！坚定理想信念优秀作文信念，是在对真理的坚信与价值认同的基础上超越现实、超越自我，坚信未来美好结果的稳定的自我意识，是坚信正确并必能产生良好结果的稳定、持久的观念。信念是一堆干柴所面对的那一星火种，是一粒种子所仰视的那一滴露珠。像山，远望的目光千年如一如水，流动的节律永无止息。是许海峰奥运会赛场上握枪的手，是徐洪刚抓凶犯的路上洒下的血。是张海迪轮椅上的梦，是孔繁森雪山下的魂。是生命的圣火，是自强的动力，是兴旺的支点!革命先烈的信念来自于对马克思主义的真诚信仰。正因为有了这样的革命信念，才有了共和国的诞生，才有了我们现在的幸福生活。生，正处在一生中信念形成的关键时期。社会、学校、家庭对我们寄予了太多的希望，给我们创造了太多成才的必要环境。如何树立正确的信念，如何面对多彩的人生，主动权完全在我们自己手中。要树立科学的世界观、正确的人生观、价值观和崇高的社会主义共产主义理想信念，就必须结合现实，学习、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并能运用马克思主义的立场、观点、方法去观察分析，解决问题，与时俱进，开拓创新。在自我铺设的道路上，除了坚定的信念、坚忍的毅力外，还需要温柔敦厚的胸怀、高瞻远瞩的眼光。想想!哪一条道路上没有阻碍?哪一个人走路没有遇上红灯?正如我用心揣摩、学习作文时，得到的赞赏固然不少，相对地，它带给我的难堪打击，也是毕生难忘的。但是，我深深的记取，凯撒大帝曾说：我来、我见、我征服。
年轻的道路上，要满怀希望而来，要征服自我的疑惧和不安!我们这幸福的一代，已享受太多前辈遗留给我们的恩泽德惠。但是视觉享受和脾胃满足，填不满壮志豪情的心。从襁褓中的呵护走出，从挫折中的失望走出，走向自我的道路，才是个有所作为、有所担当的挺立少年。
信念不是自然生成的，乃是我们从过去的经验中累积而学会的，从一次一次的打击中振作而形成的。它是我们生活中行动的指针，指出了我们人生的方向、决定了我们人生的品质。这样的思想，这样的见识，对于一个初二的中学生来说，尤其可贵。
坚定理想信念优秀作文摘要：盘古开天地，人类一路从洪荒走来，经过岁月风霜雨露班的吹打，经过时空如火般的锻造，人类终于度过茹毛饮血的疯狂时代，逐渐的抛弃愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永远璀璨的明星，指引人类前进的道路。西塞罗说：理想是人生的太阳。我想说：信念更是人生的太阳。盘古开天地，人类一路从洪荒走来，经过岁月风霜雨露班的吹打，经过时空如火般的锻造，人类终于度过茹毛饮血的疯狂时代，逐渐的抛弃愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永远璀璨的明星，指引人类前进的道路。信念是人类文明的催化剂。想当年，"力拔山兮气盖世"的英雄项籍，正是凭借着破釜沉舟的信念，勇战秦军，巨鹿之战，"楚军无不以一当十，声震遍野"，秦军最终横尸遍野。而一百多年前的越王勾践，也正是拼接着"卧薪尝胆"的信念，励精图治，终雪会稽之耻，逼得吴王夫差自刎而死。信念不仅仅是破釜沉舟，卧薪尝胆般的勇气，更是谋略和智慧的生动结合。荆轲刺秦王，"只提一匕首入不测之强秦，"并非抱定着必死的信念。他不仅仅拥有着"顾笑秦舞阳"的过人勇气，更有着在身披八创被废后骂道的"事所以不成者，是吾欲挟之与诸侯"的非凡谋略。时间已经在不知不觉见过了两千多年。然而历史不会忘记他们，至今，后人们依然深情咏叹"昔时人已没，今日水犹寒。""决胜千里之外，更需运筹帷幄之中。"汉将韩信反兵法而用之，背水一战，大破赵军，使武安君死得其所。从此，韩信名垂天下，溢满于世。信念是勇气，是谋略，亦是男子汉的骨气。伍子胥辅佐吴王，攻破楚国的国度，为报楚王杀父丧兄之痛，他毅然"出其尸，鞭之三百"，终解心头之大很。后又辅佐吴王，终于使吴国强盛起来。然而木秀于林，风必摧之，一代骨鲠之臣，终丧群小手之中，可他惨烈遗言里，死而不已的决心依然铮铮有声!人生有涯，死而不已。纵观古今中外之集大成者，无一不是有着坚定的信念。他们或许视金钱如粪土，活视名誉如草芥...，然而，在信念面前，他们却都如信徒一般，虔诚的顶礼膜拜...每个人心中都有美丽的梦想，就请把握住自己的信念，追求自己心灵那片净土，那五彩梦吧...
篇二：医学生坚定理想信念论文
医学生青年大学习心得感悟10篇
医学生青年大学习心得感悟一通过本次青年大学习，我认识到中国特色社会主义是党和人民历
经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。它从奋斗中得来，是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路；它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，焕发出科学社会主义的强大生机活力；它始终坚持以人民为中心，致力于造福最广大人民群众。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。这句话激励了数代青年的奋进。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！这就意味着我们要拥有牢不可破的理想，坚定不移的信念，努力将青春梦融入中国梦，以敢叫日月换新天的雄伟气魄和天生我材必有用的壮志豪情，投身在祖国的怀抱里放飞青春梦想。
医学生青年大学习心得感悟二我们在朝鲜战争中取得了胜利，但这场战争也让我们感受到了军
事装备和综合国力的悬殊差距。如何改变贫穷落后的面貌，把新中国建设成为一个富强的社会主义国家，成为了亟待解决的重要问题。然而彼时，中国经济基础薄弱，工业化程度低。毛泽东曾这样描述中国的工业化水平：现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，
能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。然而有志气的中国共产党人没有被困难吓倒，带领人民迎难而上，热火朝天的经济建设在中国大地上全面展开，社会主义制度也在中华大地上初步建立起来。作为新时代的青年人，应当时刻关注着党、关注着国家发展。在这次青年大学习中我意识到，我们就是祖国未来发展建设的栋梁。让我们坚定不移地走社会主义道路，做爱国爱党、有梦想、有抱负、有担当的人，为我们祖国日后的建设奉献力量。
医学生青年大学习心得感悟三我们要坚定自己的理想和信念，树立正确的世界观、人生观、价
值观，努力学好专业知识，步入工作岗位，做一个对社会有益的人，为社会主义现代化建设贡献自己的一分力量。作为一名大学生，我要对自己的学业和人生负责。不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。我们的生活中充斥着各种诱惑，手机、游戏、懒惰，不应该成为我们不努力的借口。成功不是一蹴而就的，坚持的人一定会有所作为，但不坚持的人很难成功。青年人要勇于追梦。梦想要付出实践才会变得可能，空谈梦想而不去行动最终什么也不会得到。青年人要勤于圆梦。成功不是一蹴而就的，需要我们付出很多，付出才有可能有收获。
医学生青年大学习心得感悟四
这次青年大学习，我们来到xx的中国第一汽车制造厂和xx青年运动史馆。主持人xx带领着我们回顾了新中国初期一五计划时，国家快速发展重工业的历史。在一五计划前，我们发电量和钢产量都很低，远远落后于美日等发达国家。一五计划中我们生产出了自己的汽车、飞机、坦克等国之重器。使我们国家的重工业获得巨大的发展。还回顾了社会主义改造的过程。当下，我们国家应该可以说是很强大了，我们是全世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家。但是一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。在当下我们还应秉持着那种不畏困难，开拓进取的精神，不断创新精进，在高精技术方面持续发力，不被他人卡脖子。以更加昂扬的姿态，大步向前。
医学生青年大学习心得感悟五青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能
力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不被时代抛弃。创新意味着走在时代前列，就更要不断地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。我们要有社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全民建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大
复兴在我们的奋斗中梦想成真。
医学生青年大学习心得感悟六当大漠的光茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在共和国的
上空，是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血、精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁、死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。他，就是两弹元勋邓稼先。随着西北地区巨大的蘑菇云冉冉升起，中国终于摆脱没有核武器的困境，面对他国有了与之较量的底气，这背后不仅仅是科学家们的不懈努力，更是他们身为中共党员为了祖国的不顾一切。经此大学习，我看到了党员前辈身上熠熠生辉的品质，身为一名共青团员，我们没理由不去学习这种为国为民的精神。身为当代青年，我有理由摆脱冷气，向上走，争做那个发光的人。
医学生青年大学习心得感悟七有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春
是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的期望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创
中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。我期望我们一齐奋力开创和发展新局面，让伟大的五四精神在振兴华安新的实践中放射出灿烂夺目的光芒！现如今，我们不得不把握每一刻，每一分。努力争取做一个好青年，新时代的优秀青年。并且要做到，取其精华，去其糟粕，更要面向世界。为祖国的未来做出奉献。
医学生青年大学习心得感悟八通过对两弹一星精神的学习，我的内心再次汹涌澎湃，感觉到了
我们当代学生所缺乏的精神力量和我们当代青年所肩负的重大使命。两弹一星精神包含着热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登的精神，对于今天的我们依然影响深远。热爱祖国，无私奉献，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是我们的力量源泉，是一种高尚的情操和品德。对于当今世界波谲云诡的局势，树立热爱祖国，无私奉献的精神，对于完成中华民族伟大复兴具有重要作用。自力更生，艰苦奋斗，是中国共产党人的优良传统和作风，是我们应该一贯坚持的品德修养。这不仅仅是一种生活方式，更是一种精神状态和精神境界。大力协同，勇于攀登，是我们事业的时代特征，是一种优良的作风和传统。现代社会是一个开放的社会，在激烈的市场竞争中想要占据一席之地，就必学会共同协作，一个人只有与他人合作，才能创造更多、更大的社会价值。
医学生青年大学习心得感悟九十一届三中全会的胜利召开，标志着粉碎四人帮后党和国家工作
在徘徊中前进的局面的结束。全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从这次全会开始，改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开，邓小平理论也逐步形成和发展起来。全会标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒，显示了中国共产党顺应时代潮流和人民愿望、勇敢开辟建设社会主义新路的坚强决心。从此，中国共产党带领全国各族人民以一往无前的进取姿态和波澜壮阔的创新实践，开创和发展中国特色社会主义，大踏步追赶时代进步潮流，在推进中华民族伟大复兴的征程中乘风破浪，攻坚克难，奋勇前行。安徽凤阳小岗村成功开启了新中国农村改革的新篇章。18个手印，起初的他们，只是想要冲破饥饿的困境，他们想要活下去。但是他们的努力成为了点燃改革浪潮的第一支火把。家庭联产承包责任制进一步的激发了新中国农民们的自信心，为新中国农民注入了强心剂，服下了定心丸。中国共产党之所以能够在时间长河中被人民选择，是因为她能够在历史的岔路口完成最为成功的历史转折，这是中国共产党历代领导人们的心血结晶，也是人民对中国共产党的信任促成了党民一心。唯有如此，中华民族才能够崛起于世界民族之林！
医学生青年大学习心得感悟十
学习了本次青年大学习，我感触颇深。我党历史上的伟大转折十一届三中全会重新确立了党的马克思主义的思想路线。确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。重新确立了马克思主义的政治路线。同时，重新确立了党的正确的组织路线。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是新的伟大革命。解放了思想，取得了最伟大的成果，也就是开辟了道路、创新了理论。其现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。
篇三：医学生坚定理想信念论文
结合疫情谈谈医学生责任与使命2021
结合疫情谈谈医学生的责任与使命1己亥末，庚子春，荆楚大疫。一场突如其来的疫情，打乱了每个人的生活轨迹和节奏。重启2021，或许是人们对这多灾多难的庚子年一个美好期望。但现实很残酷，疫情肆虐武汉，席卷全国。虽然没有在国内亲身经历，但朋友圈、微博上全国人民抗击疫情的新闻时时刻刻让人揪心。千里驰援的医护人员，24小时巡逻防控的人民警察，穿梭于街巷的外卖小哥，主动请战的志愿者……不同的身份，不同的工作，为了同一个目的——疫情防控。一声令下，全民抗疫。“一省包一市”的决策逐渐展开，随“豫”而安，不容“陕”失，肝胆“湘”照，有“京”无险……再一次体现了“一方有难，八方支援”的中国精神。新时代青年正秉承着脚踏实地、奋进不止的理想信念，践行着“青春是奋斗出来”的，在奋进之路上洒下青春热血，以“弄潮儿向涛头立”的澎湃热情和“咬定青山不放松”的坚毅品格，奏响新时代的青春旋律。奋进之路，应立志。“志”是新时代的理想信念，是奋进之路上不可或缺的水。“志”是指引青年前进方向的启明星，是青春迷茫彷徨时照亮希望的灯塔。倘若在前进之路上缺失了理想信念，就会导致青年精神上“缺钙”，从而失去奋进的热情和方向，陷入盲从和迷惘。如今，部分走过高考“独木桥”的大学生，入学后因缺乏正确的引导，或荒废学业、沉溺游戏，或相互攀比、贷款消费。正是因为他们在青年时期没有树立坚定的理想信念，失去了奋斗的方向，才导致“挂科留级”“论文抄袭”“校园贷”等社会现象发生，这也为我们青年敲响了警钟。这让我不由得想起，前段时间在四川凉山火灾中扑火救援的消防官兵们，其中不乏90后甚至95后的青年，在救援一线上，他们秉承着坚守一线、保卫人民的信念，不忘作为一名消防官兵的职责，牢记作为一名人民公仆的使命，在和平年代，为保卫人民生命财产安全而抛头颅、洒热血！尽管他们的笑容已停留在昨日，
然而其精神将在明日绵延依旧！如今各行各业的青年们，青年教师、青年扶贫干部，青年学者，都秉承着理想与信念，在自己的岗位上坚守着，奋进着，这就是信念和理想的力量！
奋进之路，当力行。行百里者半九十，启航路上的船只众多，但能圆满完成航行的却少之又少。何谓如此？莫不过坚持二字。而坚持和毅力的来，正是实践性。唯有身体力行，亲力亲为，在实践中不断探索，不断打磨自己，才能驶向成功的彼岸。如今，不乏夸夸其谈、纸上谈兵、空喊口号者，却更有默默耕耘、知行合一、埋头苦干者。他们润物细无声的勤勉与坚持，潜移默化地影响着一代又一代青年，鼓舞着我们以积极热情和实际行动，践行初心，不辱使命。
从“俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生，弃医从文，以笔代刀，试图以文字的力量唤醒迷惘的国人；到“人民的好干部”焦裕禄同志，忍受病痛，坚守一线，以科学的方式和可行的方案带领村民改善盐碱化的土地，再到三百万年轻的驻村扶贫干部，挨家挨户，深入基层，用脚丈量每一寸土地，用热血青春浇灌每一寸山河……他们是行动的巨人，是理想信念的践行者，也是我们为之敬仰的榜样。我们作为新时代青年，更应学之习之，为其脚踏实地的干劲所鼓舞奋进，为其不畏艰难的毅力所呐喊喝彩。
让我们将新时代青年的“志”与“行”着力践行，用热血与汗水书写青春的奋进之路！
结合疫情谈谈医学生的责任与使命2一场突如其来的疫情，使祖国顿时陷入沉寂。曾经车水马龙、熙熙攘攘的街道，曾经充满生机的城市，全都不复存在，犹如空城一般，寂静的可怕..英雄的城市就这样按下了暂停键，但那一件件防护服下未知姓名的白衣天使，却从未有过暂停，是他们用自己的血肉身躯，护我们一世安宁。站在新的历史节点上，我们青年儿女务必要用青年人的热血意气、以挥斥方遒之劲发扬五四精神，接好中华民族复兴的接力棒！青年儿女要把牢“定盘星”，坚定树立“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的理想信念，怀抱爱国热情。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯”，正是因为吾辈青年儿女树立了远大的理想，才在风云激荡的百年历史中
为中华民族的伟大复兴中增添了浓墨重彩的一笔。年仅21岁的鲁迅东渡日本时，为拯救民族大志发出了“我以我血荐轩辕”的呐喊；毛泽东离开家乡时慷慨歌之“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”；19岁的周恩来壮志豪情，挥毫写下“大江歌罢掉头东”……正是因为青年人怀抱着这样的的理想信念，他们才奋不顾身地在国家改革建设中抛头颅、洒热血，用他们的青春之我，创造了青春之民族、青春之中国。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”，所以我们青春儿女要怀抱爱国热情，听党话、跟党走，胸怀“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忧国忧民之心，要用一生的顽强拼搏为祖国奋斗；要志存高远，要把牢“定盘星”，树立“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定信念，树立对马克思的信仰、对中国特色社会的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到祖国建设的事业中去，让青春在创新创造中挥洒，让爱国的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。
青年儿女要敢啃“硬骨头”，奋力谱写“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的奋斗华章，勇于砥砺拼搏。“青春与奋斗永远紧密相连。”获得首届“中国青年五四奖章”的秦文贵回忆为祖国石油事业工作30多年的经历感慨万千，“青年只有将远大理想付诸艰苦奋斗，将自己的命运与国家、民族的命运紧密相连，才能谱写无悔的人生华章！”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年儿女作为新时代的生力军，理想与信念不可磨灭，但担当与拼搏同样珍贵。中华民族正处在发展的新时期，我们既要怀揣建功立业的雄心壮志，更要主动担当“天将降大任于斯人”的时代使命。“基层工作有很多艰难挑战，脱贫攻坚更需要苦干实干。”在甘肃榆中县挂职的全国台联青年干部成龙奎和乡亲们分享着脱贫摘帽的喜悦。“敢于涉险滩”“敢于啃硬骨头”这是总书记对决胜脱贫攻坚对广大党员干部提出的要求，作为青年儿女的我们务必要身先士卒，敢于啃下“硬骨头”、勇于挑起脱贫重任，奋力谱写“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的奋斗华章；要勇于乘风破浪、不畏险阻，敢于在新时代的洪流中劈波斩浪、砥砺拼搏；要沉下心来，下沉到基层，实地走访，把帮扶落到人头、把关心落到实处，关心贫困户的点滴，用实际行动主动担当作为。
篇四：医学生坚定理想信念论文
后疫情时代医学生思想政治教育提升路
径探析
摘要：落实新时代高校立德树人根本任务，不仅要以正确的理论体系引领人，也要借助鲜活的实践素材教育人。文章从医学学科特点与医学生思想政治教育现状出发，分析当前医学生思想政治教育较为薄弱的方面，同时以疫情时代的鲜活事例为切入口，提出后疫情时代医学生思想政治教育应该加强和改进的方面，这对于新时代医学生个人成长与我国医疗卫生事业发展具有重要意义。
关键词：后疫情时代医学生思想政治教育
一、当前医学生思想政治教育现状：
第一，一部分医学生存在职业素养和职业认同感低的情况。
就知识体系与学习强度而言，医学生往往比其他专业的大学生面临着更为繁重的课业压力，由于学习任务重培养周期长，部分学生在专业学习上产生懈怠畏难情绪。同时在日常教育教学中，由于专业课学习占据了医学生大量的时间，形成了重专业课知识学习轻思想政治学习的现状。一些大学生仅仅注重专业知识的获取，对生命观及职业道德素质养成存在一定轻视的情况，单纯的医疗知识积累不足以塑造医之大者，因此出现了一部分医学知识精湛但职业道德素养欠缺的学生，甚至一部分学生利用自己的专业知识来从事危机他人生命及社会安全稳定的活动，与最初的医学生培养方向背道而驰。
第二，医患矛盾频发的社会现象，为医学生人文情怀养成带来不良影响。
每一位医学生在迈入神圣的医学殿堂时，职业道德和医学生誓言促使其怀着竭诚为病患服务的理念，学习治病救人的理论知识。在校园学习期间，这种理念刻画在他们抽象的意识层面，但在具体的实践应用层面检验起来是另一回事情。置身于医患关系的实际情境中，双方站位的不同决定了考虑事情的角度存在差异，
因此两者的冲突在实际生活中并不少见。这种现实的从业矛盾折射到培养阶段，给医学生在校期间的思想政治教育提出了重要价值参考维度和要求，即医学生树立良好的服务意识，培养耐心细致的沟通能力是至关重要的。总体来说构建和谐的医患关系需要新闻媒体的正向引导、病患群众素养的加强、医生服务意识的提升等各方面群体的努力。
第三，价值取舍不坚定，奉献与服务意识不强。
医学生的价值观念、奉献精神对于社会公共卫生事业发展意义重大。我国长期存在的西部地区、贫困落后地区医护人员缺乏的情况，目前我国采取的定向培养、西部计划、就业补助等一系列优惠升学或就业政策，有效改善了不同地域医护资源配备不均衡的情况，但医学生未来如何留得住，扎下根取决于树立什么样的理想观念。一部分医学生在面临大我与小我利益选择时，价值取舍不够坚定，在面临国家发展大局需求时，缺乏奉献精神。一部分大学生毕业后不愿意到艰苦边远的地方去，割裂了自我与社会的利益关系，并没有实现个人价值与社会价值的有效统一。
二、当前医学生思想政治教育存在的问题
第一，医学生人文素养与理想信念有待加强。
有研究表明，一半以上的医疗纠纷与技术无关，反而与人文关怀如医患沟通不到位有关，最终许多专家、学者发出医学人文的土壤正日渐干涸的感叹，社会
和行业对提高医务人员人文素养的呼声越来越高1。医学生的人文素养是其成为“医者大者”的重要前提，也成为社会公众对医生职业道德的急切呼唤。
医学生的培养质量关乎社会公众健康安全，医学生树立正确的价值信仰对社会医疗卫生事业的发展至关重要。当前一些医学生在选择就业方向时，往往以物质利益为导向，而不是从选择职业的初心和社会价值出发，因此在实际就业过程中，出现了人才培养的错位与浪费现象。在日常学习中，广大医学生都需要面临繁重的课业学习压力，如果没有坚定的理想信念和强烈的责任心做支撑，那么他们对于进行医学学习的宏观意义理解是缺位的。
第二，医学生网络媒介素养有待提升。
伴随着网络时代成长起来的大学生，网络素养参差不一，这对大学生思想政治教育的实效性提升带来一定难度。纷繁复杂的网络环境中，大学生基于网络的便捷性、隐蔽性、公开性，能够获取更多信息，也能够更快发表个人看法，但大学生对于网络信息的甄别能力与网络应用水平仍然高低不一，如沉迷网络游戏、网络诈骗、网络暴力、个人信息泄露等都是大学生网络素养欠缺带来的不良后果。
医护人员作为与公众生命健康安全息息相关的社会公共群体，不可避免的成为新闻媒体关注的重点对象之一，因此医患矛盾、医风医德、暴力伤医等新闻一贯具有较高的关注度。在出现网络热点事件时，理性平和的舆论发言往往能为构建良好的医患关系起到促进作用。但网络观点并不总是冷静客观的，在“后真相时代”下，广大网民可能在真相未明之前，仅仅凭借情绪做出道德审判，这种网络的盲目性给医学生个人情感带来了一定负面影响，也会降低其职业认同感。因此提升医学生网络素养，加强网络适应性教育具有重要意义。
第三，医学生实践教育层次有待丰富。
知是行之始，行是知之成。从结果层面来讲，医学生的专业技术水平必须经历量的积累才会实现质的飞跃，理想抱负也必须在实践的场域里才能展现价值，因此医学专业教育成果与理想信念落实最终要依靠实践活动来进行检验。目前一部分医学生对于职业的认知停留在想象层面，对于未来的就业环境、工作内容、工作对象没有全面清晰的认识，导致真正身处工作岗位时产生职业不适应感及心理落差感。
医学生的实践资源是丰富的，但是在实际的思想政治教育中挖掘及转化的力度还不够。当前仅仅依靠单纯的课堂讲授、案例分析、理论宣讲等无法最大限度激发学生内心的职业感召力，医学生的实践教育必须深入到一个个场景中去，直面体会医学生在职业发展和重要关头可能面临的价值选择，只有这样才能培养出一个个鲜活、立体、具备高尚道德情感的医学生。从实际生活中，有诸多扎根基层默默奉献的医务榜样工作者，也有在重大公共安全卫生事件中涌现出来的“逆行者”，他们都是鲜活的教育素材，也是医学誓言最直接的践行者，只有通
过实践学习，将这些价值观念深深镌刻在医学生的成长基因中，才能引导学生在大我大爱中去认识医学专业的社会价值，才能培养出符合历史和人民期望的医务工作者。
三、后疫情时代加强医学生思想政治教育路径分析
第一，深化抗“疫”精神，增强理想信念教育。
医学生理想信念对其个人成长和社会医疗体系的健康稳定发展具有重要意义。2020年以来，全球范围内重大突发公共安全卫生事件的发生给医学生的道德情感与职业认同带来了现实启示。这场战“疫”行动中，全国上下形成的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗“疫”精神需要每一位医学生去内化和践行。马克思主义认为，思想、观念、精神、意识归根结底来自现实的运动，来自物质的力量，因此后疫情时代如何将现实素材升华融入医学生理想信念教育是思想政治教育面临的新任务。
透过这场伟大的战“疫”行动可以看出，缔造一批批优秀的医疗战队是新时代医学院校的重要使命。要培养这样一批高质量的医学生队伍，首先要从加强理想信念上下功夫，伟大抗“疫”精神彰显了新时代医疗工作者的精神风采，对医学生培养政治理想与觉悟担当也注入了榜样力量。高校思想政治教育工作者要引导学生在一幕幕鲜活的生活教材中去感悟生命尊严与医者使命，从内心出发而非外界灌输来实现思想的升华，深入思考小我与大我的关系，厚植家国情怀，在创造社会价值的过程中实现自我价值。广大医学生只有具备坚定的理想信念，树立良好的职业认同感和奉献意识，才能在关键时刻明确大我与小我的利益取舍，做出正确的价值选择。
第二，重视新媒体平台，加强网络思想政治教育水平。
网络平台作为开展大学生思想政治教育的一大载体，发挥着越来越重要的作用。大学生在利用网络平台进行购物、娱乐、交友的过程中，会不自觉的受到其中价值观念的影响，网络上良莠不齐的观点也会削弱社会主义核心价值观的引领力。因此高校思想政治教育工作者要高度重视医学生与网络平台的高度粘合性，充分利用新媒体平台的公开性、便捷性收集思想政治教育素材，打造多样的网络
宣传阵地，创新网络宣传形式。高校要借助网络平台诸多优势，积极融入新媒体教育教学进程，解答学生思想困惑，及时回应学生关切，对于现实生活中涌现出来的先进事迹及英雄人物，加大宣传力度，积极发挥榜样人物的引领作用。同时要培育医学生养成良好的媒介素养，针对医学生关注的网络舆论热点，及时进行案例分析与情景思考，旗帜鲜明的进行思想引领，引导学生透过现象看本质，用辩证的观点看待社会问题，这样才能锻造出身心素质过硬的医学从业者。
第三，注重实践活动，着力提升医学生核心素养。
医学生的核心素养是指医学生为满足其从事医疗健康服务，以及社会和医疗卫生体系当前和未来的需求，所必备的品格和关键能力2。医学生核心素养包括扎实的理论知识，精湛的业务水平、良好的人文素养、体恤他人的能力、浓厚的家国情怀。核心素养对医学生的专业学习发展和社会价值实现具有重要的现实意义。核心素养的缺乏导致医学生在学习与工作的过程中职业认同感与使命感不强。
马克思主义认为，实践与认识是辩证统一的关系，人的理论认识伴随着实践发展会不断丰富，实践也会在一定程度上修正人们的理论观点，因此医学生核心素养的提升，最终还是要落实到实践活动中来。医学生的实践教育只有深入基层、深入贫困地区、深入人民群众，深入重大公共安全卫生事件中来，才会使他们真正明白什么是职业使命与责任担当。医学知识专业性与必要性决定了医学生实践活动普遍性和多样性，如参加义诊活动、暑期“三下乡”、为贫困地区人口做免费医疗筛查、传承红色文化基因等等，这有利于促进他们在对我国国情社情的了解中增强社会实践知识，将个人理想统一到社会发展进程中来，不断提升和完善核心素养。
参考文献：
[1]邓小利.浅析医学生核心人文素养培育①[J].现代职业教育,2019,(第26期).
[2]王龙海,江爱娟,王南宁,胡光民.基于医学生核心素养的人体科学馆建构[J].中国高等医学教育,2021,(第1期).
[3]金小琴,孙岩.后疫情时代医学生思想政治教育的模式探讨[J].世界最新医学信息文摘,2021,(第34期).
1邓小利.浅析医学生核心人文素养培育①[J].现代职业教育,2019,(第26期).
2王龙海,江爱娟,王南宁,胡光民.基于医学生核心素养的人体科学馆建构[J].中国高等医学教育,2021,(第1期).
篇五：医学生坚定理想信念论文
医学生的理想信念教育范文(精选3篇)
第1篇:医学生的理想信念教育
兴隆台学校关于开展理想信念教育活动的实施方案
为进一步加强对全校学生的理想信念教育，引导学生树立远大的理想和坚决的人生信念，进一步端正学习态度，养成崇高的思想品质，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以科学开展观为统领，以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，使学生树立远大理想，坚决人生信念，引导青少年学生树立正确的理想信念，提高自己的人生素养，促进学生全面开展。
首先，在思想建设方面，通过开展集中与分散学习的方式，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持用先进的理论武装广阔学生党员的头脑，指导日常的学习、工作和生活，以期全面提高学生党员的综合素质。要求党员分别就国际国内形势，党章学习、实践报告，马列主义的产生、应用，毛泽东思想、邓小平理论在中国社会的开展、三个代表重要思想的理论和现实意义等话题作报告并进行讨论。理论学习是根底，必须通过实践活动来加强认识。学校初步方案组织全体师生到《稻梦空间》进行参观，进一步理解了“知识就是力量〞、“科学技术是第一生产力〞的含义，加深了对三个代表重要思想的认识与理解。
其次，放眼世界，关注社会是师生的必修课，为使同学们视野不囿于校园，生活不脱离社会，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时在社
会实践中学会正确运用它们去观察和认识世界，去思索和对待自己人生中面临的荣辱得失，处理好各种关系。
第三，学习虽然是学生的主要任务，但是如何处理好压力与动力，处理好学习与生活的关系也是很重要的一项内容。学校方案在七年级组织开展小升初过渡减压团训活动，来帮助初入初中的学生适应初中生活。
第四，利用好每周的升旗仪式和主题班会帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
第五，成立未成年思想道德建设小组，与我校心理咨询室合作成立专项小组，组织开展以班级为单位的团训活动，以进行正确的道德观念树立。
兴隆台锡伯族九年一贯制学校第2篇:医学生的理想信念教育理想信念教育理想信念教育主题班会韩洪小学二年级教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好那么事半功倍,否那么事倍功半。2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.
教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师：由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下：一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、开展多种兴趣爱好5、制订学习方案,提高自学能力习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学.都要把握今天,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心。五、全班合唱《中学时代》结束。
优秀传统文化教育主题班会韩洪小学二年级一、活动目标：1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。二、活动准备：1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。三、活动人员：全校师生。四、活动过程：1、宣布主题：“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观〞主题队会现在开始！2、活动开始：同学们从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗。然而，社会主义核心价值观的核心内容是倡导：“富强、民主、文明……〞这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。
3、同学们，我们怎样才能传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观呢？下面我们来看看……〔爱国篇、诚信篇、友善篇〕。
同学们，从今天起，我们建议：〔1〕遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规，热爱我们的国家。〔2〕团结友爱，帮助有需要的同学。〔3〕努力学习，积极上进，争取长大以后为国家做奉献。〔4〕班干部起好带头典范作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承当起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。教师总结：也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，集合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，奉献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟精深的文化。作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。公民意识教育主题班会韩洪小学二年级一、活动目的：2、知道什么是公民，树立公民意识，培养人本思想，关注公民教育提升公民意识。
二、活动形式：幻灯演示、讨论、演讲等。
三、活动说明：活动对象：二年级全体师生
四、活动准备：五、活动过程：
主持人：目前，我国正朝着建设现代化国家迈进。建设现代化国家包括了许多方面，但一个核心问题是人的现代化。它的标志就是人民成为公民并知道什么是公民。
但在现实生活中，群众的公民意识淡薄，关于公民意识的宣传、教育也与时代的要求远远不相适应。时代呼唤公民意识！今天我们就以“关注公民教育、提升公民意识〞为主题，揭开这次主题班会的序幕。
主持人：现实生活中，有些人分不清公民与人民的概念，常常将它们混为一谈，该用“公民〞的场合却用了“人民〞，该用“人民〞的场合却用了“公民〞。问题探讨1：
主持人：请哪一位同学来分辨一下公民与人民的不同好吗？学生答复。〔略〕PPT演示：1、性质不同。公民是与臣民，外国人〔包括无国籍人〕相对应的法律概念，人民那么是与敌人相对应的政治概念；
2、范围不同。公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除包括人民外，还包括人民的敌人；
3、后果不同。公民中的人民，享有宪法和法律规定的一切公民权利，并履行全部义务；公民中的敌人，那么不能享有全部公民权利，也不能履行公民的某些义务；
4、公民所表达的一般是个体概念，人民所表达的往往是群体概念。
主持人：同学们，我们已经分辨了公民与人民的概念，接下来再问两个问题。
问题探讨2：
主持人：什么是公民？学生答复。〔略〕
PPT演示：公民是一个法律概念，凡具有我国籍的人都是我国的公民。
班会小结：
老师：同学们，首先，祝贺大家这次主题班会获得的成功！诚如专家老师所说，“小学生不但要开展自我，更要关注社会〞。我想，通过这堂主题班会，大家开始关注社会，开展自我，树立了强烈的公民意识。在这里，我要再次祝贺大家！
当然，作为一位公民，我们也不要忘记自身应尽的公民义务。如果人人都能知晓自身的公民权利和义务，人人都有强烈的公民意识，那么，我们的社会将会变得更加和谐，公民生活将会更加幸福美好。今天的主题班会到此结束，谢谢大家！
生态文明教育主题班会
韩洪小学二年级一、活动目的：
1.配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。
2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、保护自然、保护自然〞的良好风气，到达自我教育、自我提高的目的。
3.懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。二、活动准备：ppt课件、声音、视频材料
三、活动过程1.导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿
树成荫，到处都是鸟语花香的环境中；还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢？
这样，请同学们看两个视频，然后再答复。视频一视频二
2.地球在哭泣。师述：随着经济的快速开展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。
幻灯显示“全球十大问题内容〞。身边的环境师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢？学生讨论列举。视频三：身边不文明行为学生讨论说说自己的体会在、感受。3.思考：我们应该怎么做？视频联播：生态文明我们在行动4、建议《人类，你走向何方》幻灯显示。师生齐读〔音乐播起《我们从小讲礼貌》〕结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。节能环保，生态文明，从我做起！第3篇:医学生的理想信念教育理想信念论文加强大学生理想信念教育论文：论加强大学生理想信念教育摘要：理想和信念是一个国家的精神支柱，因此以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育，引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚决信念，是改良大学生理想信念教育的主要任务。
关键词：理想信念大学生教育
中共中央国务院在《关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改良大学生思想政治教育的主要任务之一就是“以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育。同时要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚决信念。〞当前,加强大学生理想信念教育是构建和谐社会的思想根底,大学生有理想有信念,才能树立人生奋斗的目标,对未来美好生活不断的追求,为实现社会和谐、国家富强和民族振兴而勇往直前。
1.加强大学生理想信念教育的重要意义
1.1大学生所处的社会环境要求加强理想信念教育
今天的大学生,可以说处在一个十分复杂又多变的环境中,对大学生实施理想信念教育有许多有利条件,同时也面临着一系列严峻挑战。从国内环境看,改革开放所取得的巨大成就充分说明了建设有中国特色社会主义是一条成功之路。特别是随着西部大开发、中部崛起和科学开展观的提出,我国在政治、经济、文化、外交、体育、军事等各方面的不断进步,都对大学生进行理想信念教育提供了极为有利的外部环境和客观条件。但是我们也应该看到,由于现阶段正处于改革的攻坚阶段和开展的关键时期,在这种深刻的社会变革中,各种思想观念必然相互交汇、相互冲撞、相互激荡,新生的、进步的东西会催生,而消极的、腐朽的、落后的东西会沉渣泛起。对此,假设放松教育,不加以正确引导,就极易造成大学生在理想目标认识和追求上的无所适从。另外,由于大学生受到社会阅历较浅的客观条件的制约,因此对社会问题的认识比拟模糊，不能全面客观的看待。如腐败问题,大学生一般只看到这一问题的严重性,却看不到它的历史性、艰巨性、长期性和复杂性,看不到党的执政为民的执政方式在逐步加强,因此局部学
生对党的领导产生不信任。还有在社会主义和资本主义的关系上,只看到西方资本主义国家外表的繁荣,就认为资本主义比社会主义优越,而看不到我国在几十年的时间里所取得的巨大成就。所有这些都说明了仍有少数大学生对社会主义信心缺乏,缺乏一定的政治鉴别力,这都不利于大学生坚决社会主义理想信念。
篇六：医学生坚定理想信念论文
医学生的职业理想教育理想能提高人的精神境界。理想会给予一个人向善的力量，同时也会赋予其拒恶的勇气，人的一生，难免有坎坷，有挫折，有各种各样的诱惑，胸怀远大理想的人，不会自暴自弃、随波逐流，也不会在利益与诱惑面前，放弃自尊。
摘要：行医既是一门古老的传统职业，又是一个需要学习博大精深的科学知识、掌握日新月异的新技术的职业，同时医学关注健康、生命至上的社会属性需要从医者具备一定的人文素养水平，这些都对对医务工作者提出了非常高的要求。让医学生树立崇高的职业理想、明确自己的奋斗目标，真正成为医德高尚、医术精湛的医务工作者，是我们医学教育工作者的根本职责。
关键词：职业理想;医德教育;人文素养;医学教育;榜样教育;医术精湛;人格品质;人文关怀;行为规范;理想教育;
一医学生职业理想教育的重要意义
(一)理想对于青年学生的成长至关重要
理想是指引人生的奋斗目标。俄国伟大的文学家、思想家列夫托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。德国戏剧家、诗人歌德认为，一个人最重要的就是要确定一个伟大的目标，并决心实现它。
理想提供人生前进的动力。理想是悬在人生之路上的明灯，指引人前行。作家高尔基曾说，当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!
(二)医学生职业理想教育是体现医学职业精神的要求
医学生的职业理想，就是个人渴望达到的医学职业境界，是对未来职业活动和职业成就的超前反映。医学生个人的职业理想，与社会需求的医学职业精神密切相关，具体表现在对生命的敬畏和人类健康的珍重，就是把病人的利益放在第一位，坚持以病人为中心，关注病人的健康，重视病人的权利、人格，维护病人的利益与幸福，在专业上求真务实、开拓创新，在医疗临床实践中尊重客观事实与医学规律，依据循证医学方法进行科学试验的开拓创新，在操作规范指导下进行医学临床防治疾病实践，防止差错事故，推动医学科学的发展，为人类健康服务。引导医学生树立崇高的职业理想，就是要培养学生对职业境界的憧憬和追求，就是在未来从事职业过程中所追求的贡献以及自我价值的体现。
(三)现代医学发展要求医生必须有理想信念的力量支撑
当下，自然科学属性领域均取得了日新月异的进步，各种新技术、新发现、新疗法等层出不穷，让人目不暇接，仅一个《中国生物医学文献数据库》(CBM)每年增加的文献量就达40万余篇，这就要求从医人员必须终生坚持学习、艰苦探索。
随着人类的进步以及医学模式的转变，其社会科学的属性也得到了空前的重视和发展，现代医学更加强调社会、经济和心理因素对生理的影响以及人们内外环境、心身的统一，从而使医学介于自然科学和社会科学之间，两者互相渗透和促进。敬畏生命、珍重健康的价值理念充分体现了其人与人互相关怀的人文属性，人们对生命权、健康权、知情权等的追求，给医学带来了巨大的挑战。
生命系统的复杂和奥妙无穷，注定了医学的复杂和困难。作为医学的实践者，医生被赋予了极高的要求，他们既要具备丰富的医学科学知识，掌握高超的医疗技术，还要有高尚的人格品质，除此之外，医生的.价值理念还要与人们的期望和社会的需求吻合，只能在奉献、服务中实现自身的价值，医生往往是在被患者认可的情况下，才能获得精神的满足，这对个性张扬的年轻人无疑是个挑战，也难免会让医生遭受更多的误解、挫折。
二医学生职业理想教育的主要内容
(一)大医精诚的理念
我国古代孙思邈著述的《大医精诚》，被誉为是东方的希波克拉底誓言，其思想精髓主要体现为以下几个方面：
医乃仁术，医者必须具有仁爱之心。孙思邈说：人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，又说夫二仪之内，阴阳之中，唯人最贵，还说凡大医治病，必先安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。医务工作者要做苍生大医，广施善术。
医者对患者要一视同仁，必须具有志存救济、一心赴救、普同一等的崇高思想境界。上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲。
医者要有勇于担当，不计个人得失的气魄，恪守淡泊明志的道德理想。医者不得瞻前顾后，自虑凶吉，护惜身命、不得持已所长，专心经略财物、不得以佊法规，处以珍贵之药，令彼难求，自炫功能。
医者必须勤学不倦，虚怀若谷，力求达到医术医德的完美统一。凡欲为大医，必须谙《素问》、《甲乙》、《黄帝针经》、《明堂流注》，必须涉猎群书，博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了。务须刻苦学习，精研医理，勤求古训，博采众长，努力探求至精至微之医理，掌握至纯至熟之医术。
医者必须注重自身修养，尊重同道。孙思邈指出：夫大医之体，欲得澄神内视，望之俨然，宽裕汪汪，不皎不昧。对待患者，其有患疮痍下痢，臭秽不可瞻视，人所恶见者，但发惭愧凄冷忧恤之意，不得起一念蒂芥之心，对待同道，则不得道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜已德。偶然治差一病，则昂头戴面，而有自许之貌，谓天下无双，此医之膏肓也。这种注重自身修养爱护病人尊重同道的精神，堪为后世医者之行为准则〔2〕。
(二)医师和医学生誓言
医师的誓言就是医师对自身行为规范的承诺，更多的是基于社会公认的医学职业道德、职业精神的认可和追求。西方医学的奠基人、被后人尊称为医学之父的古希腊人希波克拉底提出的《希波克拉底誓言》，明确了医生对病人、对社会的责任及医生行为规范，两千多年来，其基本精神一直被视为医生行为规范被广泛接受，直到今日，在很多国家的医学生入学时还要学习该誓言，很多医生就业时还必须按此誓言庄严宣誓。1984年，世界医学会在此基础上制定了《日内瓦宣言》，它制定了国际医务人员道德规范，明确指出病人的健康是医务人员首要关心的、具有头等重要地位的问题，医务人员应坚持医学事业光荣而崇高的传统职业道德，其基本精神与《希波克拉底誓言》一脉相承。在1988年的英国爱丁堡召开的世界医学教育大会上，通过了《爱丁堡宣言》，该宣言指出：病人理当指望把医生培养成为一个专心的倾听者，仔细的观察者，敏锐的交谈者和有效的临床医生，而不再满足于仅仅治疗某些疾病。2002年，《新世纪的医师职业精神医师宣言》发表，为当代医师提出了21世纪医学职业道德的行为规范和行为准则，到目前为止，已有包括美国、英国、法国、德国、加拿大等国在内的36个国家和地区的120个国际医学组织认可和签署了该宣言。中国医师协会于2005年正式签署该宣言，加入推行《医师宣言》的活动，中国的医师承诺的誓言包括了平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正、终生学习等六个方面的内容，高度凝练了医师的职业精神和要求。1991年原国家教育委员会高等教育司以文件的形式颁布了《医学生誓言》，它是在充分吸收了国际上公认的几个誓言内涵的基础上，结合我国的国情而制订的，它既是对医学生的要求，更是对他们未来成为医务工作者的职业精神要求。三医学生职业理想教育的途径和方法
篇七：医学生坚定理想信念论文
医学生青年大学习心得感悟10篇
医学生青年大学习心得感悟一通过本次青年大学习，我认识到中国特色社会主义是党和人民历经千
辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。它从奋斗中得来，是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路；它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，焕发出科学社会主义的强大生机活力；它始终坚持以人民为中心，致力于造福最广大人民群众。"你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。"这句话激励了数代青年的奋进。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！"这就意味着我们要拥有牢不可破的理想，坚定不移的信念，努力将青春梦融入中国梦，以"敢叫日月换新天"的雄伟气魄和"天生我材必有用"的壮志豪情，投身在祖国的怀抱里放飞青春梦想。
医学生青年大学习心得感悟二我们在朝鲜战争中取得了胜利，但这场战争也让我们感受到了军事装
备和综合国力的悬殊差距。如何改变贫穷落后的面貌，把新中国建设成为一个富强的社会主义国家，成为了亟待解决的重要问题。然而彼时，中国经济基础薄弱，工业化程度低。毛泽东曾这样描述中国的工业化水平：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”然而有志气的中国共产党人没有被困难吓倒，带领人民迎难而上，热火朝天的经济建设在中国大地上全面展开，社会主义制度也在中华大地上初步建立起来。作为新时代的青年人，应当时刻关注着党、关注着
国家发展。在这次青年大学习中我意识到，我们就是祖国未来发展建设的栋梁。让我们坚定不移地走社会主义道路，做爱国爱党、有梦想、有抱负、有担当的人，为我们祖国日后的建设奉献力量。
医学生青年大学习心得感悟三我们要坚定自己的理想和信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，
努力学好专业知识，步入工作岗位，做一个对社会有益的人，为社会主义现代化建设贡献自己的一分力量。作为一名大学生，我要对自己的学业和人生负责。不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。我们的生活中充斥着各种诱惑，手机、游戏、懒惰，不应该成为我们不努力的借口。成功不是一蹴而就的，坚持的人一定会有所作为，但不坚持的人很难成功。青年人要勇于追梦。梦想要付出实践才会变得可能，空谈梦想而不去行动最终什么也不会得到。青年人要勤于圆梦。成功不是一蹴而就的，需要我们付出很多，付出才有可能有收获。
医学生青年大学习心得感悟四这次青年大学习，我们来到xx的中国第一汽车制造厂和xx青年运动
史馆。主持人xx带领着我们回顾了新中国初期“一五”计划时，国家快速发展重工业的历史。在“一五”计划前，我们发电量和钢产量都很低，远远落后于美日等发达国家。“一五”计划中我们生产出了自己的汽车、飞机、坦克等“国之重器”。使我们国家的重工业获得巨大的发展。还回顾了社会主义改造的过程。当下，我们国家应该可以说是很强大了，我们是全世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家。但是一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。在当下我们还应秉持着那种不畏困难，开拓进取的精神，不断创新精进，在高精技术方面持续发力，不被他人卡脖子。以更加昂扬的姿态，大步向前。
医学生青年大学习心得感悟五青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，
才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不被时代抛弃。创新意味着走在时代前列，就更要不断地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。我们要有社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全民建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
医学生青年大学习心得感悟六当大漠的光茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在共和国的上空，
是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血、精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁、死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。他，就是两弹元勋邓稼先。随着西北地区巨大的蘑菇云冉冉升起，中国终于摆脱没有核武器的困境，面对他国有了与之较量的底气，这背后不仅仅是科学家们的不懈努力，更是他们身为中共党员为了祖国的不顾一切。经此大学习，我看到了党员前辈身上熠熠生辉的品质，身为一名共青团员，我们没理由不去学习这种为国为民的精神。身为当代青年，我有理由摆脱冷气，向上走，争做那个发光的人。
医学生青年大学习心得感悟七有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一
幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的期
望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。我期望我们一齐奋力开创和发展新局面，让伟大的五四精神在振兴华安新的实践中放射出灿烂夺目的光芒！现如今，我们不得不把握每一刻，每一分。努力争取做一个好青年，新时代的优秀青年。并且要做到，取其精华，去其糟粕，更要面向世界。为祖国的未来做出奉献。
医学生青年大学习心得感悟八通过对“两弹一星”精神的学习，我的内心再次汹涌澎湃，感觉到了
我们当代学生所缺乏的精神力量和我们当代青年所肩负的重大使命。“两弹一星”精神包含着“热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登的精神，对于今天的我们依然影响深远。热爱祖国，无私奉献，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是我们的力量源泉，是一种高尚的情操和品德。对于当今世界波谲云诡的局势，树立热爱祖国，无私奉献的精神，对于完成中华民族伟大复兴具有重要作用。自力更生，艰苦奋斗，是中国共产党人的优良传统和作风，是我们应该一贯坚持的品德修养。这不仅仅是一种生活方式，更是一种精神状态和精神境界。大力协同，勇于攀登，是我们事业的时代特征，是一种优良的作风和传统。现代社会是一个开放的社会，在激烈的市场竞争中想要占据一席之地，就必学会共同协作，一个人只有与他人合作，才能创造更多、更大的社会价值。
医学生青年大学习心得感悟九
十一届三中全会的胜利召开，标志着粉碎“四人帮”后党和国家工作在徘徊中前进的局面的结束。全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从这次全会开始，改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开，邓小平理论也逐步形成和发展起来。全会标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒，显示了中国共产党顺应时代潮流和人民愿望、勇敢开辟建设社会主义新路的坚强决心。从此，中国共产党带领全国各族人民以一往无前的进取姿态和波澜壮阔的创新实践，开创和发展中国特色社会主义，大踏步追赶时代进步潮流，在推进中华民族伟大复兴的征程中乘风破浪，攻坚克难，奋勇前行。安徽凤阳小岗村成功开启了新中国农村改革的新篇章。18个手印，起初的他们，只是想要冲破饥饿的困境，他们想要活下去。但是他们的努力成为了点燃改革浪潮的第一支火把。家庭联产承包责任制进一步的激发了新中国农民们的自信心，为新中国农民注入了强心剂，服下了定心丸。中国共产党之所以能够在时间长河中被人民选择，是因为她能够在历史的岔路口完成最为成功的历史转折，这是中国共产党历代领导人们的心血结晶，也是人民对中国共产党的信任促成了党民一心。唯有如此，中华民族才能够崛起于世界民族之林！
医学生青年大学习心得感悟十学习了本次青年大学习，我感触颇深。我党历史上的伟大转折十一届
三中全会重新确立了党的马克思主义的思想路线。确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。重新确立了马克思主义的政治路线。同时，重新确立了党的正确的组织路线。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是新的伟大革命。解放了思想，取得了最伟大的成
果，也就是开辟了道路、创新了理论。其现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。
篇八：医学生坚定理想信念论文
74225医学论文
医学生社会主义核心价值观教育的研究
1.对象与方法1.1调查对象本次调查包括医学院校在校的大一、大二、大三、大四四个年级的学生，涵盖临床、预防、护理、口腔、检验、康复、麻醉、影像等专业。本次调查共投放问卷1000份，收回问卷960份，包括无效问卷80份，有效问卷880份，其中男生384人，占43.64%，女生496人，占56.36%。1.2调查内容主要包括医学生信仰的现状，医学生信仰问题的整体认知，影响医学生信仰形成的因素，信仰对医学生和社会的影响，医学生对马克思主义信仰的认知以及医学生信仰形成的路径。1.3调查方法
本次调查采用随机抽样问卷调查的方法，问卷采用自行设计的《地方医学院校医学生信仰信念调查问卷》，对参与调查人员培训后进行现场调查和数据收集，利用统计软件spas18.0对数据进行统计处理。
2.结果
2.1有无信仰状况
调查发现，明确回答具有信仰的医学生占41.36%，没有明确树立信仰的医学生超过三分之一，占37.5%;对人生信仰表现出一种冷漠的态度的医学生接近三分之一，不确定自己的信仰状况，甚至还有一部分医学生觉得自己有没有信仰无所谓（见表1）。类似的调查在不同地区的高校很多研究者做了大量调查，得出的统计数据表明医学生对人生信仰持冷漠态度的占有很大一部分比例。
表1医学生信仰现状基本情况
有无信仰例数（人）比例（%）
有36441.36
无33037.5
不确定13415.23
无所谓525.91
合计880100
2.2马克思主义信仰认知
在对主流信仰、马克思主义信仰认知的调查中发现，将马克思主义信仰作为自己个人信仰坚持的占23.86%，认为马克思主义信仰是一种崇高的信仰占47.84%，但明确不能坚守马克思主义信仰占26.14%（见表2）。
表2对马克思主义信仰的态度
马克思主义认知例数（人）比例（%）
当作个人信仰来坚持21023.86
是一种崇高的信仰42147.84
不现实，没必要坚守23026.14
没考虑过这种问题192.16
合
计880100
2.3宗教信仰状况
在对个人是否持有宗教信仰以及持有何种宗教信仰的调查中发现，明确回答持有某种宗教信仰的医学生一共有
121人，占13.75%，其中回答的宗教信仰中位居前三位的是分别是第一位基督教，占42.98%;第二位佛教，占38.01%，第三位伊斯兰教，占15.7%（见表3）。另外还有一少部分同学持有封建迷信思想，使医学生的身心健康受到严重影响。
表3信奉某种宗教信仰的构成宗教信仰例数（人）比例（%）基督教5242.98佛教4638.01伊斯兰教1915.70其他43.31合计1211002.4信仰倾向性构成在对个人信仰的倾向性调查中，回答个人信仰更倾向于实用主义的比例最高，共有302人，占34.32%;回答倾向于个人主义的占24.77%，回答倾向于功利主义的人数最少，占18.41%，（见表4）。表4个人信仰的倾向性构成
信仰倾向例数（人）比例（%）
理想主义19822.50
个人主义21824.77
功利主义16218.41
实用主义30234.32
合计880100
3.讨论与建议
通过对调查结果的统计分析显示，总体上看当前医学生的思想状况呈现出一种积极、健康、向上的良好状态，但一部分医学生缺乏或没有树立正确的信仰，还有部分呈现出一种信仰缺失和迷失的状态。医学生思想政治教育的目的，在于培养学生崇高的理想信念和社会责任感，高校应通过各种有效途径探索社会主义核心价值观教育的有效策略。
3.1树立科学的理想信念
调查显示暴露了当今大学生信仰存在的很多问题，部分医学生被霸权主义、个人主义等价值观所迷惑，学生的主流信仰被逐渐削弱，为了逃避现实，一些医学生企图通
过宗教信仰等决定自己的人生命运;对主流信仰、马克思主义信仰的怀疑以及对非主流信仰的盲从，使得部分医学生信仰呈现出一种迷茫和迷失的状态，高校必须将社会主义核心价值观融入医学教育全过程，全面加强医学生职业理想信念教育。
高校首先要重视“两课”课程建设，将社会主义核心价值观教育融入课堂教学中，引导医学生将社会主义核心价值观作为自己行动准则。具体做法通过组织一些具有人文精神的实践活动，比如组织在校医学生参加社区义诊活动、社区医疗卫生服务等;鼓励医学生参加一些对身心有益的社团活动和社会实践活动，如关心社会艾滋病人群的红丝带爱心活动，社区义务献血活动等，通过这些活动让医学生从学校起就具备一颗仁爱之心，从而增强医学生的社会责任感，引导医学生坚定科学的信仰，践行科学的理论[1]。
3.2树立社会主义核心价值观
在市场经济日益发展的今天，市场经济的发展带来一些社会负面影响，个人主义、拜金主义开始滋生和蔓延，人们对利益的追求空前膨胀，社会的不良风气严重摧残着医学生的心灵。通过调查发现部分医学生选择医生的职业不是为了救死扶伤，为百姓服务，而是为了企图通过收取
“红包”、“拿回扣”等行为赚取大量的金钱，这部分学生认为信仰应该向“钱”看，将个人理想、社会贡献统统抛在脑后。
高校必须引导医学生树立正确的职业荣誉观，确立正确的社会主义核心价值观，但是我们以往高校的理想信念教育往往忽视学生的自身诉求，达不到理想的效果，因此高校要转变理念，坚持“以人为本”，指导和帮助医学生实现自己的人生目标、尊重学生的主体地位、指导医学生规划自己的人生职业生涯，帮助学生解决他们最关心的问题，为每个学生提供公平、自由的发展环境，实现每个学生的“中国梦”，引导学生积极践行社会主义核心价值观[2]。
3.3树立马克思主义科学信仰
通过调查发现社会发展和多元文化影响下，马克思主义信仰的主流地位受到冲击，一部分医学生尝试着其他信仰。针对某些医学生理想信念不坚定，信仰迷失的问题，医学院校应注重加强校风、学风建设，积极倡导科学精神和人文精神的培养，营造一种健康向上、积极进取的校园氛围，积极引导医学生树立科学崇高的科学信仰。具体做法在教学过程中时常渗透医德精神的培养，使医学生牢固树立为病人服务的思想，践行革命人道主义精神;在主流信
篇九：医学生坚定理想信念论文
坚定理想信念作文
坚定理想信念作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作
文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的坚定理想信念作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚定理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观.理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础.没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力.因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力.现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑.不断加强学习,注重自我修养.要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心.要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会.
立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值.理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研；要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展；要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献，加强业务学习,不断提高自身综合素质.作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势.但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷.因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性.不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构；要加强对业务知识的学习.
勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风.作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象.作为领导应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风.要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任.要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。
人们心中的信仰往往能够指引人们前行，支撑着人们的信念，在现实生活中人们总是在怀疑与信仰中摇摆，有人怀疑一切，有人坚定信仰，有人深陷迷惑，而作为新时代的青年学子，我们更应该坚定理想，坚定信念，开创美好未来。
坚定信仰可以使人们的心中充满力量，不畏惧困难，勇敢前行，自从中国共产党成立以来，中国共产党就一直坚定信仰，汇聚成了坚不可摧的力量，共产党携带着中国人民突破重重困难，引领着人们走向美好未来，共产党人的信念使他们拥有了不朽之躯，她们不畏惧日军的坚船利炮，用它们的躯体铺出了一条通向光明的大道，共产党人的信仰使他们心中充满力量，担起了振兴中华的责任。
信仰是指引人们前行的名单，支撑着人们走向成功，当你对未来充满幻想，你的心中必定一片光明，周恩来从小就立下志向，要为中华之崛起而读书，最后成为了一名报效祖国的历史名人，毛泽东在年轻时就有了拯救中国的宏图大志，最终成为了国家领导人物，当一名运动员从小就有了成为奥运冠军的梦想，那么他离冠军就更近了一步，当你感到失落和无助时，信仰就会成为你心中的那一束光，点亮内心黑暗的角落，信仰是指引人们前行的明灯。
信仰是对自身的肯定，让人充满信心，充满动力，当一个人的信仰足够强大时，怀疑本身就失去了意义，我们新时代的青年学子更要坚定信仰，而不应该让自己深切迷惑我们正值青春年华，如果让怀疑充满内心，那么我们就失去了我们该有的活力，作为学生我们更应该将信仰作为学习动力，让生活充满乐趣，做一个积极向上的学生。
在这个新时代的中国，尽管白银之风盛行，但在怀疑的时代，我们依然要相信信仰，我们需要信仰，信仰能够给我们带来无穷的力量，如果每一个中国人都坚定信仰，为中国的伟大复兴贡献力量，那么中国必定会变得更加富强，而我们作为新时代的青年，作为祖国的未来，更应该坚定信仰，努力学习，为国家富强民族复兴而奋斗。
作为未来的引路人，作为新中国的花朵，我们要坚定理想信念，开创美好未来。理想，每个人都这自己的理想。理想可能是美好的憧憬，理想亦或是懵懂的青涩，对于个人而言，不同的人有着不同的理想，谁能否决我们追梦的权利呢。然而在我们确立我们的理想之前，我们需要的是梳理出正确的人生目标，因为理想毕竟不等同于幻想。五年前，刚刚迈入校园的我，总是用稚嫩而好奇的`目光看那些大哥哥大姐姐们，不是因为他们的长相，也不是因为他们有什么文体专长。而是因为他们的脖子上戴着鲜艳的令人羡慕的红领巾。老师告诉我们红领巾是少先队员的专有标志。当我听完时就涌出了想当少先队员的念头。那时身边的小朋友都以能加入少先队为自豪骄傲的美事，我也不例外。但当上少先队员后就知道了是多么辛苦了。“我只有上课认真，仔细完成老师布置的作业，考试考好，才有当上少先队员的机会。”这是我自己给自己定下的目标。当我戴上红领巾时，我感觉这一刻是多么辉煌的。“我成为少先队员了，我成功了。”为了当上少先队员我付出了许多许多。但有一次让我这个少先队员感到万分羞涩，那是四年级期中考试晚上：那时王老师告诉我们了期中考试的成绩。我考的最差了。让我很是伤心。老师给我分析了错的原因：“太粗心，不认真，不仔细。”回家之后我真想痛痛快快的哭一场，但我是少先队员我不能哭。既然我错了下次就要仔细，在这里哭是没用的。少先队员是在空中翱翔的雄鹰，不想强大实力屈服。我们好比雏鹰不向困难低头。这次事例让我知道了要想成为一名光荣的少先队员，需要对自己真正地严格要求，一丝一毫都马虎放松不得。人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。我也这么认为：人与人真正的差距不是在身高与物质，而是在于内心深处的绽放的理想的花。我在努力，仅是为了自己的理想，自己的梦;我在努力仅是为了自己，为了自己!播种下自己的梦，不是浮烟的荣光，而是理想的责任，是梦的存在!理想，梦，似乎已为成功铺就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，这就是理想的力量。没有理想的人，无异于庸才;拥有理想的人，虽不算天才，但至少走出了天才的第一步。没有梦的人，没有完美的成功，因为他不知自己的成功是为了什么，为了谁;有梦的人，不但在心里有一份信念，有一点成功，而且是有目的的;这样的成功，便更有了自豪感。从今天起，为自己的理想开始奋斗吧。
篇十：医学生坚定理想信念论文
坚定理想信念，做一个好的医生、好的护士就是对这理想信念的具体实践。下面由向你推荐医生护士坚定理想信念演说稿，希望你满意医护工作者如何坚定理想信念演讲稿。
医生护士坚定理想信念演说稿篇【1】党的报告提出“健康是促进人的全面发展的必然要求”的论断，把提高人民健康水平作为全面建设小康社会的一项重要奋斗目标，不仅深刻揭示了医疗卫生工作与经济社会发展的内在关系，也体现了党和政府坚持以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨。今年党中央在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念党员”的要求。我们是共产党员，必须对党忠诚并有坚定的信仰和信念，而信念的形成不是一蹴而就的，它是一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史、国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，才可以树立起坚定的信念，建党95年来，我们党在领导中国革命、社会主义建设、国家发展改革的过程中，铸就了鲜明的政治本色。做一名党员医务工作者，必须要
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讲政治，要与党保持一致性，把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道德自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到从容不乱。信仰信念虽然属于精神层面的范畴，但并不是虚无缥缈的，如果能够具体落实到行为实践上，就是实实在在的，我们党员医务工作者为此而努力的方向也是很明确的。作为党员医务工作者，需要把这种信仰融入我们的临床工作中，做一个好的医务工作者、好的护士就是对这信仰的具体实践。
什么是好医务工作者好护士我对他的理解是：一要有仁心：要有一颗怜闵之心、同情之心、爱护之心，我们面对的是病人，不光是一个病，也不光是一个人，而是一个病人，无论他是男、女、老、幼，无论他的身份是富贵还是贫穷，我们都应该一样的对待，都一样愿意帮助他们解除或减轻病痛;二是要有仁术：作为医务工作者，我们需要终身学习，必须有精湛的医术才能有救治病人的能力，否则，只靠天使般的微笑是无法帮助病人解除痛苦的;三是又要仁义：这要一种忘我而心中有病人的境界，特别是在
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当前医疗环境不够好，时常有医闹伤医事件发生的状态下，有些医务工作者在对待病人的诊治过程中，首先想到的是自保，不太愿意为病人承担风险，作为一个党员，一个好的医务工作者，我们应该有的态度是，在遵守医疗制度的前提下，充分与患者及家属沟通，取得他们的信任，运用好我们的知识、技能，积极努力地救治病人，勇于承担我们作为医务工作者的责任。如果我们能用一生去追求这样的目标，我们就能够成为一个好的医务工作者，成为大医。如果我们用这种信仰信念来影响我们周围的医务工作者，来教育、教导我们后来的同时，那么我们的年轻医务工作者就会逐渐成为一个有信仰信念的人，成长为一个有高贵人文精神的人。
这也就实践了党员医务工作者的政治本色，就是对信念的践行。要把坚定理想信念与医院的具体工作、业务结合起来，把理想和信念化为为人民服务的具体行动、化为提高仁爱分院两个效益上面，这样才能配得上是一名合格的共产党员。
医生护士坚定理想信念演说稿篇【2】有位老医生说过，“跨进医院大门，这里便是‘家’，只有专心工作，服务好每一名病
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人，才能让他们感受到家一般的温馨。”我想，这也许是这位老医生一生的总结。
有时想想，的确是这样，自从我进入医院时起，我感觉自己就成了一个不停旋转的陀螺，每天背着希腊波克拉底誓言，沿着南丁格尔的足迹住前走着。每天清晨，从睁开眼睛开始，就有不知道什么事情在等待着你做，比如在熟睡的夜晚，突然电话响起，说急诊科有外伤病人需要做B超;比如忙完了一天的工作，准备回家时，却又接到妇产科的急诊电话，说有宫外孕破裂大出血病人要做B超;比如在你准备下班和朋友相聚时，急诊电话突然响起，有一个产后大出血患者10分钟内到达，请你做好会诊准备，比如说……这样的事太多了，有时上完夜班，又上白班，整个人连轴转，同事有时调侃说，医院已成为我们第二个家了，有时想想，不知不觉中，我已把医院当成了我的“家”!
于是，在生活中，我时时提醒自己：医院就是自己的家。要像对待自己的亲人一样对待每一位患者，要像做自家的事情一样做好每一项工作。每天我在上级医师的指导下，做好科里的各项
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工作，认真的读书学习，细心的为病人做B超，耐心的为病人解释;每天做着这样事情，每天在摸索中，提高自己的情操。
不觉间，在这个医院干了将近二年。这里的一切是那么的熟悉，那么的亲切。我可以自豪地说：医院，就是我的家!因为这里有关心我、爱护我的人，这里有我挚爱的工作岗位，这里有几代人努力和希望。我爱这里的一草一木，我爱这里的一砖一瓦，我爱这里的每一个人。
医院是个“大家庭”，需要我们用心呵护她的一点一滴;需要我们发扬以院为家的高尚情怀;需要我们用勤劳的双手去装扮我们的“家”。把追求的信念放在医院，把满腔的热情奉献给医院;把爱心播散到每一位患者心里。用我们的友善、微笑对待病人;用我们细心、爱心感动病人，共同努力创造出属于我们自己特有品牌医院!
我爱我院，所以我工作，我快乐;我爱我院，我奉献，我幸福!医生护士坚定理想信念演说稿篇【3】尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!
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作为一名医务工作者，轻飘一身白雪，为病人解决病痛疾苦，感受生活的美好，这就是我们的责任。今天，我演讲的题目是中心医院，真情无限
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
“以病人为中心，以人为本”的服务理念大家早已耳熟能详，为了树立良好的社会形象，我院不断地在内强素质方面下着大力气，单从检验科科室来说，具有强烈的事业心和责任感，微笑耐心对待每一个前来检查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意为病人服务。吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。
呼唤，微不足道，却传递着伟大的信念。奉献，虚无渺小，体现高贵的人性礼节。还依然清晰的记得那天，我正值窗口，一位满头大汗气喘吁吁的大姐跑到我们窗口，急匆匆的对我说：“我90多岁父亲突然意识不清了，现正在急诊抢救，这是化验单，
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可是我一着急忘记了带钱，您能不能先给我父亲抽血化验了等我弟弟来了再把钱给您补上”刚好我们科主任也在，他听了之后忙对我说：“救人要紧，先去给病人抽血吧，救过来了再补也没事。”我赶忙准备好采血器具随病人前去，回来科室的同事们又采取急症通道化验完后就赶紧给医生打电话告知化验结果，万幸，病人转危为安。后来病人家属把收费单据给我们送来再三感谢我们，我们都说：“这是我们的服务宗旨，应该的，不必谢。”
有位老医生说过，“跨进医院大门，这里便是家，只有专心工作，服务好每一名病人，才能让他们感受到家一般的温馨。”我想，这也许是这位老医生一生的总结。有时想想，的确是这样，自从我进入医院时起，我感觉自己就成了一个不停旋转的陀螺，每天背着希腊波克拉底誓言，沿着南丁格尔的足迹往前走着。每天清晨，从睁开眼睛开始，就有不知道什么事情在等待着你做，比如在忙于工作时，突然电话响起，说急诊科有外伤病人需要急查血糖;比如忙完了一天的工作，准备回家时，却又接到妇产科的急诊电话，说有宫外孕破裂大出血病人要合血输血;比如你睡意正酣时，急诊电话突然响起，有一个车祸后大出血患者10分钟内到
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达，请你做好化验合血准备，比如说……这样的事太多了，岁岁年年多少事，迎来送往何其多。
我们中心医院的每一位同事都以一颗真诚的心对待自己的工作，对待每一位患者，真正做到了急病人之所急，把每一位病人都当做自己的亲人，踏踏实实，认认真真，在这样的环境中，不管是职员还是病患，都体会到了，中心医院，真情无限!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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