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我为师生办实事实践活动方案(12篇)

时间:2022-11-20 08:18:02 来源:网友投稿

我为师生办实事实践活动方案(12篇)我为师生办实事实践活动方案  我为同学办实事策划方案多篇  我为同学办实事策划方案为庆祝建党100周年、新中国成立72周年,持续推进“学党史悟思想办实事开新局”学下面是小编为大家整理的我为师生办实事实践活动方案(12篇),供大家参考。

我为师生办实事实践活动方案(12篇)

篇一:我为师生办实事实践活动方案

  我为同学办实事策划方案多篇

  我为同学办实事策划方案为庆祝建党100周年、新中国成立72周年,持续推进“学党史悟思想办实事开新局”学习教育走深走实,我校学生会积极开展“我为同学办实事”主题实践活动,想同学之所想,急同学之所急,解同学之所难。通过开展各种活动,丰富同学们的课余生活,同时发挥学生会的自身优势,为学校广大师生服务,秉持服务初心,将服务同学落到实处。10月13日下午,校团委组织校学生会同学将组装好的电动代步车赠予针推2001班因疾病导致双腿无法长时间行走的任同学,为其带来便捷的校园生活。校团委老师和同学组装电动车校团委书记冯超与任同学亲切交流,关心任同学的日常生活情况并给他讲解怎样使用电动代步车。校团委书记冯超关心任同学生活情况校学生会同学首先帮助任同学试车,并告诉他每个按钮的用途。看到任同学的脸上露出的笑容,师生们发自内心为帮助同学而感到高兴。学生们纷纷表示,在以后学习、生活中,学生会将持续关注任同学为他提供更多的帮助。我为同学办实事策划方案

  为进一步聚焦同学所需,切实为同学们办实事、解难题,管理学院管理与法学专业在考试月期间开展了“我为同学办实事”系列活动,引导同学们回归学习本位,建设优良学风。

  系列活动有“云端自习”“净化环境”和“心灵驿站”三项内容。“云端自习”是络学习交流平台,学生党员在云端自习QQ群中共享复习资料,与同学交流心得体会,帮助同学们提高了学习效率,养成良好学习习惯。“净化环境”是为营造干净整洁的学习居住环境,学生党员带领全体同学通过对自习室、宿舍卫生死角开展彻底整治消杀,增强了健康意识,养成良好卫生习惯。针对考试月期间同学焦虑、紧张等心理状态,“心灵驿站”邮箱随时接收同学反映心声诉求的信件,辅导员和学生党员定时查收并进行谈心交流,帮助大家提高心理调适能力。

  日后,管理学院管理与法学专业将继续突出问题导向,创新工作方法,努力实现“一抓多促”的良好效果,将实事办好、将好事办实,不断增强立德树人的针对性和有效性。

  我为同学办实事策划方案为进一步坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,进一步将党史学习成果转化为改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,继续推进党史学习的走深走实,5月12日至24日,我院学生会开展了“我为同学办实事”主题活动。在本次活动中,我院学生会以切切实实走近同学,真真切切为同学做事为宗旨,以各部门的工作职责为基础,以线上线下结

  合的方式,多角度,多途径,将“办实事”落到实处。在学习指导方面,有学习讨论活动和各类专题讲座,有学习

  资料和重大考试资讯共享;生活健康方面,有健身保健和美食旅游方案分享,有关注身心健康的温馨服务;后勤保障方面,有协助宿舍消防安全排查和学院各类活动的前期细节筹备、现场志愿服务、后期场地还原活动等。学生会成员牢记初心热忱办实事,同学们好评不断并积极效仿。

  在党史学习教育活动中,理论学习是基础,知行合一是关键。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、解决实际问题结合起来,不断增强工作水平,将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验;要不断坚定信念,凝聚力量,学史力行,以行践知。

篇二:我为师生办实事实践活动方案

  “我为群众办实事”实践活动任务清单六篇(精选范文)

  单位(部门):xx市公安局填报时间:2021年x月x日

  序号类别任务目标责任领导责任部门具体措施时限要求1深化政务服务改革便民利民到企业送证上门,并为企业解决人才落户,流动人口办理居住证等问题xx户政处到企业送证上门,并为企业解决人才落户,流动人口办理居住证等问题2021年x月x日2深化政务服务改革便民利民解决群众停车难问题,做到便民利民xx交警支队在市城区部分有条件的公厕周边路段施划限时停车泊位,方便群众如厕临时停车。在市城区部分有条件的主干道上开放夜间限时停车,服务夜市经济。2021年x月x日3保障基本民生预防和减少森林火灾的发生xx森林分局

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  制作防火宣传单搞好宣传教育,提高防火意识,强化火源管理2021年x月x日4深化政务服务改革便民利民便利老年人办理出入境证件xx出入境党支部为耄耋老人送护照上门2021年x月x日5推进基层治理体系和治理能力现代化普及“袭警罪”相关法律规定xx督察支队开展送法进小区活动,传发法律宣传单。2021年x月x日6融入新发展格局开展法制教育xx法制支队到南昌大学开展送法制教育进校园2021年x月x日7深化政务服务改革便民利民助力易制毒化学品企业开工生产xx禁毒支队组织赴中铁十一局桥梁有限公司xx分公司指导公司就易制毒化学品仓储安

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  防设备安装等企业管理提供技术咨询,助力企业开工生产。2021年x月x日8深化政务服务改革便民利民为企业防范经济犯罪侵害答疑解惑,“以防促打”深化警企共建xx经侦支队召开警企恳谈会2021年x月x日9深化政务服务改革便民利民关注人民群众最关心的利益问题,制定一些务实举措,达到便民利民的目的xx看守所1、开通赣服通网上上账服务;2、开通周末律师会见服务立即实施10保障基本民生通过在市主城区中小学开展护校安园活动,维护辖区校园安全,切实提高人

  民群众的安全感和满意度xx特巡警支队一是先期准备好各项应急预案,并有针对性地加强相关训练,提高应对紧急

  突发情况的能力。二是和全市辖区内学校做好对接工作,与校园安保力量联防联控,共同制订校园安保方案,严防各类恶性涉校案件的发生。进一步完善各大队护校制度,落实护校责任,做到护校警力早到晚走无缝隙保障。三是开展入校安全教育和法制宣传活动。结合新生入学,指导学校开展一次大型法制安全宣传活动,督促、指导学校开展一次以防灾害或反暴力为主题的安全防范演练活动,提高师生的安全防范意识和逃生自救能力。

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  贯穿全年11推进基层治理体系和治理能力现代化110接处警工作中为派出所减负增效xx指挥中心1、深入推进社会应急联动。2、强化一体化建设。3、深度挖掘警情数据,精准指导打防管控工作。2021年x月x日12保障基本民生规范xx市城区居民文明养犬xx直属机动支队支队民警主动深入群众中走访,联合社区干部,了解城区居民对犬类管理的诉求,通过散发文明养犬宣传单,捕捉并收容流浪犬只等方式解决民众急难愁盼的问题。长期坚持贯穿全年13深化政务服务改革便民利民提高企业开办效率,实现企业开办“零成本”。xx治安支队1、为符合条件的市本级新成立企业免费提供首套印章三枚;2、新开办企业地址在中心城区、高新区的,0.5个工作日完成印章刊刻、备案并送达;3、新开办企业地址在中心城区、高新区以外的,通过政务速递免费寄送印章。4月1日

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  14巩固拓展脱贫攻坚成果走访困难群众,扎实开展调研座谈xx全体部门1.结合队伍教育整顿挂点各基层单位,走访广大困难群众;面对面倾听他们的实际困难;2021年4月1日序号项目单位项目名称拟采取的工作举措及进度安排完成时限责任领导备注1xx市城管执法局局公用市政管理处雨污水井防坠网安装为保障车辆及行人交通安全,防止坠落风险,参考2019年已实施的xx市雨污水井防坠网工程,本次计划对市区约1.9万个雨污水检查井安装防坠网。项目于2021年3月21日开始实施,计划工期300日历天。2022年1月xx2xx市城管执法局园林绿化管理处改造提升公园便民服务功能因地制宜,着重从便民设施、健身设施、游乐设施、基础设施四个方面提升。增设直饮水机25台、自动售卖机14台,悬挂树木标牌2700块,增设健身器材

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  13套和儿童游乐设施33件,泥河景观带等7个公园广场685盏路灯改造提升,植物园等3个公园广场增设座椅等63套,九曲公园等公园广场桥梁、停车场等基础设施改造、维修。

  总体进度安排:4月份启动,6月底全面完成。2021年6月底xx3xx市城管执法局公用市政管理处老旧小区供水、天然气设施升级改造供水改造:计划2021年实施600户供水“一户一表”改造。2021年5月前摸底调查需改造小区,准备施工材料,6-11月计划每月改造100户。天然气改造:继续加大老旧小区天然气改造力度,2021年计划完成烟草公司宿舍等10余个小区天然气改造项目。供水:2021年12月底供气:2021年12月底xx按照市委关于在党史学习教育中深入开展“我为群众办实事”实践活动的要求,切实为群众办实事、办好事,着力解决群众的“急难愁盼”问题,不断提升首府人民群众的获得感、幸福感、安全感和满意度。现向社会公开中共xx市统计局党组2021年为民办实事任务清单:一、解决企业统计工作的实际困难分季度、分专业调研企业生产经营形势、统计数据质量,主动上门指导企业和项目建设单位规范统计行为,提高统计数据质量,帮助企业分析经济形势,解决发展思路和经营理念上的具体困难,指导企业规范工作流程,完善统计台账,解决统计工作的实际困难。二、强化基层基础规范化建设,提供优质统计服务抓实抓好统计基层基础规范化建设,强化业务指导,通过召开综合年报会和专项培训会,帮助基层统计人员尽快熟悉统计业务,提高统计工作能力,夯实统计根基,“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作,“点对点”

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  夯实基层统计基础,用优质服务营造良好的统计生态环境。做好数据发布,认真谋划庆祝建党100周年统计服务产品,用统计数据讲好首府经济社会高质量发展历程和辉煌业绩。

  三、创造良好的依法统计氛围,提高政府统计公信力以统计开放日为契机,开展统计普法宣传。以宣传《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施条例》等法律法规为内容,向广大市民发放各类统计宣传资料,科普统计法律法规,解读公众关心的统计数据问题,创造良好的依法统计氛围,提高政府统计公信力。四、解决包联村急难愁盼问题深入包联村(xx村),了解村内急难愁盼问题,开展访谈干部群众,听取群众意见建议,为困难群众做实事,为巩固脱贫攻坚成果,做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。五、为结对社区和居民提供义务服务与结对社区(xx社区)共同开展“我是共产党员,我帮你”,“我是共青团员,我帮你”志愿服务活动。围绕第七届全国文明城市创建工作,通过亮明身份,为社区和居民义务服务办实事,营造“首府是我家、创建靠大家”的浓厚氛围。一、大力开展农业社会化服务,提供全托管、半托管、定制式、精准化等形式多样的服务,全系统开展农业社会化服务面积超过60万亩次。完成时限:2021年底前完成。二、大力发展农民合作社、农村综合服务社、村级基层社,全年领办参办农民合作社15家,提档升级农村综合服务社10家,新建村级基层社3家。完成时限:2021年底前完成。三、进一步完善农村电子商务服务体系,新建电商服务站点x家,网点信息化改造x家,开展公益性电商人才培训xx人次,积极扶持高淳双游社区电商中心建设,全年销售额突破x亿元。完成时限:2021年底前完成。四、启动我市农药零差率统一配供工作。完成时限:2021年底前完成。五、以创建“国家级”农业产业园为契机,继续推进高淳区青松万亩渔业生

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  态养殖项目建设,通过规模化、科技化、生态化统一改造,打造全省领先、全国一流的水产生态养殖示范基地。

  完成时限:2021年底前完成。六、全力帮困解难,筹措x余万元为原市供销社农业生产资料公司职工改造危房1130㎡。完成时限:2021年底前完成。为深入推进“我为群众办实事”实践活动,xx市中级人民法院在队伍教育整顿中征集各方意见的基础上,针对群众普遍关心的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》。4月2日,xx市中级人民法院召开新闻发布会,发布了“我为群众办实事”十件实事任务。这十件实事坚持以人民为中心的发展思想,深刻领悟“江山就是人民,人民就是江山”的深远意蕴,紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标,自觉践行司法为民宗旨,把察民情、解民忧、送温暖、送服务贯穿党史学习教育、队伍教育整顿工作始终,通过请进来、走出去、沉下去,深入群众、深入实际、深入基层,从最困难的群体入手、从最突出的问题着眼、从最具体的工作抓起,以司法惠民的实际成效增强人民群众的安全感、幸福感、获得感,以优异成绩庆祝建党100周年。十件实事内容1、开展“提质增效办好案”活动。聚焦主责主业,逐案持续攻坚、逐月压茬推进,清理一批积案,化解一批矛盾,重点压降12个月以上未结案件,全力攻克3年以上未结诉讼案件,切实解决长期未结案件较多、审判效率较低的突出问题。通过不断强化均衡结案与多办案、快办案、办好案的意识,让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。2、大幅压缩上诉案件卷宗移送周期。研究制定上诉案件卷宗移送流程规定,加强监督管理,将卷宗移送纳入办案系统,使卷宗移送的每个节点网上留痕,并定期进行通报讲评,进一步缩短卷宗移送周期。3、建立律师专用电子送达地址库。充分发挥电子送达的优势,联合市司法局、市律师协会建立xx地区律师专用固定电子送达地址库,通过电子方式送达包括裁判文书在内的诉讼材料,适用于律师在全市两级法院代理的所有民事案件,缩短

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  送达周期,提升送达效率。4、打造联系法官掌上通信平台。针对当事人、律师普遍反映与办案法官联系

  困难、沟通不畅的问题,开发手机APP小程序,为当事人、律师与办案法官之间搭建联系沟通平台。

  5、开通“金融纠纷多元化解直通车”。全市法院实现诉讼服务中心附设“金融纠纷调解工作室”全覆盖,依托聘请的金融类特邀调解组织和特邀调解员,强化金融非诉解纷力量和效果。积极推进群体性证券期货类纠纷诉前调解前置改革,畅通“诉前委派调解+司法确认”“示范性诉讼/代表人诉讼+诉中委托调解”的无缝衔接,打造立体化、多层次、便利高效低成本的金融解纷新模式。

  6、集中清理执行款项。坚持执行款项应明尽明、应发尽发、早发快发的原则,开展款项清理工作。承办人对入帐的执行款项应当在三个工作日完成认领工作,一个月内完成款项发放,不能发放的应当说明理由。对长期以来沉淀的执行款帐目进行全面清理,将不明执行款纳入统一帐户管理。建立工作机制,由执行指挥中心统一对“一人一案一帐户”和案款认领、放发工作集中督办提醒。

  7、建立劳动人事争议联合调处中心。加强与市人社局等部门工作联动,在全市范围内建立以调解、仲裁、诉讼、劳动监察、法律援助为基础,具有xx特色的“三级联动、四方参与、五元化解”劳动人事争议联合调处中心,促进劳动人事争议多元化解,构建符合人民群众期待的劳动人事争议联合处理有效机制。

  8、广泛参与基层社会综合治理。坚持和发展新时代“枫桥经验”,开展法院干警入“网格”活动,网格员每月服务社区网格次数原则上不少于2次,听取群众意见建议,靠前化解矛盾纠纷,力所能及帮助群众解决问题。主动下沉人民法庭对接辖区内的网格和社区,深入基层综合社区治理网络,开展法律宣讲、矛盾调处及指导人民调解工作,将矛盾纠纷化解在基层,将和谐稳定创建在基层。

  9、实施野生动物法律救助共建行动。更好回应人民群众对生物多样性保护的需求,针对在审理涉野生动物案件中发现非法狩猎的野生动物存在收容困难、野外放养不利和救助不及时,以及审理案件所需专业知识不足等问题,与xx红山森林动物园实施野生动物救助共建行动,重点做好野生动物收容救助、生物多样性保护宣传普法和生物科学专业知识能力提升等相关工作。

  10、开展法律宣传系列活动。集中组织开展“4.26世界知识产权日”“五一”

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  劳动节、“六一”儿童节、“6.26国际禁毒日”等系列专题法律宣传活动,送法进企业、进社区、进校园等。上门为企业“送诊”,帮助企业防控法律风险、加强权益保护,服务科创一线,助推创新名城建设。在“五一”劳动节前,发布2020年度xx法院十大劳动人事争议典型案例,回应社会关切,构建和谐稳定劳资关系。“六一”儿童节期间集中开展普法活动,在金陵中学、xx外国语学校开设“法律伴我成长”法制教育选修课,发布未成年人保护白皮书,形成更加关心关爱未成年人健康成长的良好社会氛围。进社区以案说法,引导群众认清毒品的危害性,自觉抵制毒品侵蚀、远离毒品犯罪。

  政法队伍教育整顿工作开展以来,xx市检察机关切实把队伍教育整顿成果转化为忠诚履职担当的实际行动,发扬党的优良传统,从最困难的群众入手,从最突出的问题着眼,从最具体的工作抓起,积极为群众排忧解难。为不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,解决人民群众面临的“急难愁盼”问题,现公布xx市人民检察院十二项“我为群众办实事”清单,自觉接受人民群众的监督。

  一、用法治守护未成年人健康成长深入开展对新修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及防性侵、毒品、网络犯罪、校园欺凌等违法犯罪的普法宣传,进一步推动法治宣传向乡村延伸,补齐乡村未成年人法治教育宣传短板。二、持续推动落实高检院“四号检察建议”依法办理涉窨井盖案件,维护百姓脚底下的安全。三、开展“断卡”行动进校园活动两级检察院联合进行巡回宣讲,开展“我为群众办实事‘断卡’行动进校园”活动,帮助远离电信网络违法犯罪。四、简化在矫涉民营企业人员请假、外出手续依法建议社区矫正机构简化在矫的涉民营企业人员请假、外出等批准流程,为其正常生产经营活动提供便利。五、开展支持起诉工作依法保护农民工、老年人、未成年人等弱势群体合法权益。六、建立“林长+检察长”工作机制持续加强对全市林业资源特别是公益林的司法保护,助力守护绿水青山,促

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  进绿色发展。七、设立“12309检察服务中心”党员为民服务微岗位落实“群众来信来访件件有回复”制度,7日内程序性回复、三个月结果性

  答复,重视回复、答复质量,促进解决群众实际问题、化解矛盾纠纷,实现案结事了。

  八、完善检察机关非公经济维权办公室完善落实“检察+工商联+商会(行业协会)+企业”工作机制,依托非公经济维权办公室和检察联系点,加强与企业日常联系,及时办理企业诉求,提供更加精准的法律服务。九、全面推行两级院公开听证在信访接待、案件办理信访答复等阶段,邀请律师、退休检察官共同参与释法说理,推动矛盾化解。全面推行巡回听证工作,将“身边”的听证席与“家门口”的法治课相结合,以案件实例让群众理解检察职能、提升法律素养。十、持续巩固全国文明城市创建成效开展绿色环保、文明行为、文明养犬、爱国卫生运动、无偿献血、礼让斑马线、垃圾分类、敬老爱幼等志愿活动,进一步提升公民文明程度,营造良好社会风尚。十一、加大法制宣传力度落实“谁执法谁普法”责任制,结合检察职能,开展送法进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位“法律六进”活动。十二、为乡村振兴提供检察保障立足检察职能,加强农村环境公益诉讼力度、积极主动开展司法救助工作,严厉打击危害农业产业发展的制售假冒犯罪。

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篇三:我为师生办实事实践活动方案

  “我为群众办实事”实践活动的实施方案3篇【篇一】“我为群众办实事”实践活动的实施方案检民鱼水情干群一家亲走进隆回县人民检察院办公大楼三楼一间办公室,一缸金鱼在阳光照耀下熠熠生辉,五个小生灵在水缸中快活地游来游去。每天早晨,这五个小生灵都会得到他们的朋友——检察院秘书行政科年轻女干警婧子的呵护。每天早上,赶在上班前给金鱼换上新鲜的水,看到鱼儿扑腾扑腾的欢快劲儿,婧子内心的快乐就化为眼角的笑意,并很快在脸上漾了开去。这可不是几条普通的小金鱼,它的来历见证了一个检民“鱼水情”的故事,也见证着隆回县检察院扶贫帮困,服务民生取得的社会效果。下班途中偶遇伤心人2011年春天迟迟没有到来,新年后的某个下午,寒风萧瑟,灰色的天空中不时洒下几片雪花,路上的行人疾走如飞,都想早点躲进温暖的屋里。一条巷子稀稀拉拉的几个人,“呼”地就不见了。婧子也在赶路,手头上的工作刚刚完成,急匆匆地赶回家去,家里还有个嗷嗷待哺的孩子等着。走过桃花路口,转向了桃洪中路,刚刚走到原红太阳21分店的门口,婧子闻到一阵抽噎声。寻声望去,在屋檐下坐着一位年过半百的老妇人,婧子想:这么冷的天,一个老人家为何在此哭泣呢?她走到老人家身边,亲切地询问。老人家布满污垢的头抬起来,看到是一位年轻的女人,她没好气的说了一声:“年轻人,都是些自顾自的没肝没肺的人。”婧子听着,估计这老人家受了年轻人的气。“阿姨,我是年轻人,可我是有肝有肺的人,是谁欺负你了吗?”望着眼前一脸和气的年轻女人,老妇人开始诉说起自己伤心事。她叫阿英,今年53岁了,阿英中年守寡,含辛茹苦把女儿小蕾抚养成人。小蕾成家后,阿英又拖着病体为她操持家务,照看孙子。孙子现在上学了,小蕾却把母亲当成累赘,稍不如意就破口大骂,母亲生病也不闻不问。这次,老人家伤心欲绝,走路来到县城,她准备去法院告自己的女儿小蕾,请求法院主持公道。听到这,婧子明白了,又是一起子女拒绝赡养父母的案子,但她想,或许亲情还不至于要对簿公堂,或许还有化解的可能。这时,婧子扶起老人家,“老人家,我送你回家吧,我想你女儿是爱你的。”起初,老人不肯,可在婧子的再三请求下,老人终于答应婧子送自己回家了。

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  反目母女冰释前嫌回到老人家中,已经快7点了,农村的灯光零零散散地从各个方向射出来,暗黄的。老人家中没有铁将军把关,就是一间草屋,老人说,这原本就是一间牛栏,女婿倒插门后,他们一家就把丈夫留给自己的旧房子翻新了,刚开始,老人家是和他们住在一起的,后来,女儿感觉自己没有利用价值了,说是孙子要带女朋友回来缺住处,就把老妇人阿英赶到了牛栏,慢慢地,一日三餐也没有叫她过去吃了,没有再管她了。婧子听着老人的诉说,看着在昏暗煤油灯下泪眼婆娑的阿英,感慨万千,一种司法干警的责任感在心头涌动,她必须帮助这个老人,必须让这个老人安享晚年。随即,她让老人吃了在县城买回来的包子,先休息了,并且很肯定地对老人家说,明天早上我一定来。婧子回到家中,已经晚上9点了,看着熟睡的孩子,她的心中满怀内疚但又感到欣慰。第二天正好是星期六,一大早,婧子把孩子交给婆婆,她立即奔向了老人的家中。看到婧子的到来,阿英非常激动,眼角布满了泪水,她喃喃地念叨“没有骗我,没有骗我”。婧子听出了老人家的心声,也明白了她所期望。婧子给老人家带来了面、肉、蔬菜、水果,她亲自下厨,给老人下了一碗香喷喷的面条。老人吃完早餐后,带婧子来到了女儿小蕾的住所。看到老人家领了个年轻的女人来到自己家了,小蕾楞住了。正好小蕾的丈夫阿力、小儿子涛涛也在家,对老人家的到来有点厌恶但又有点疑惑。小蕾说话了:“娘,这人是谁啊”“你还知道我是你娘啊,这人给我评理来了,替我做主的。”“替你做主,你有什么冤屈吗?什么事情,我们母子说好了,要外人来管什么闲事啊?”小蕾有点怒气,对婧子也充满敌意。婧子冷静地说:“这位嫂子,我不是什么外人管闲事,我是司法工作人员,现在你们母子之间有点小矛盾,我希望你们能够给老人家多一点关心,使你的母亲过得开心,你们家庭幸福和睦。”“哦,是这样啊,可是这位干部,我和我母亲之间没有什么小矛盾啊,我母亲也过得很好呀!”“小蕾,你是人吗,说这种没有良心的话,我含辛茹苦养育你,现在一日三餐都没有着落,我过得好?亏你说得出口啊!”老妇人非常激动,双手在发抖!这时,婧子让老人家坐在桌子边烤火,请小蕾一家人到另一间房里说话,婧子从情、理、法三个方面耐心劝导阿英的女儿小蕾,并对他们拒绝赡养老人的行为予以严肃批评和教育。经过婧子的耐心工作和推心置腹的交谈,小蕾及其子女都发自内心地承认了错误,纷纷表达好好赡

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  养老人的愿望和决心。随即,他们到牛栏将老人家的衣服收拾回来,把当初老人

  家的那间房也整理出来了。小蕾一家三口都跪在了老人家的膝前,诚心地请求老

  人的原谅,看着女儿认错了,做母亲的哪会再计较儿女们的过错呢,开心的泪水

  盈满了她的眼眶。老人家终于找回了家的温暖,看到一家人开心的笑容,婧子放

  心地离开了。

  一缸金鱼凝聚检民深情

  3月的一天,老人家在女儿的陪同下,来到了检察院大厅,她捧着一缸金鱼

  要求见婧子,婧子很高兴地接待了老人,得知老人现在过得很开心,婧子对小蕾

  投去了会心的一笑。“金鱼和水,就是我和你,姑娘,谢谢你,很高兴我们有这么

  热心为民的好干部,感谢党!”在一声声的感谢中,老人随其女儿离开了。之后,

  婧子经常抽时间去乡下看望老人家,并成为了老人家阿英的另一个女儿。

  作

  者:钱卫华

  单位及职务:隆回县人民检察院秘书行政科

  通讯地址:隆回县人民检察院

  联系方式:150********

  0739-*******

  【篇二】“我为群众办实事”实践活动的实施方案

  “我为群众办实事”活动实施方案1

  一,参与范围

  全县各级党政机关,企事业单位,人民团体党组(党委),各基层党组织,广

  大党员。

  二,时间要求

  活动从3月开始,6-7月掀起办实事高潮,12月底全面完成民生实事任务。

  三,办好实事

  1.办好省委省政府确定的20件民生实事和市委市政府下达的为民办实事任

  务。各相关职能部门按照上级要求完成省委省政府确认的XX学校,增加公办幼儿

  园学位,孕产妇免费产前筛查,农村以及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查,

  农村公路提前改造,城镇老旧小区建设,“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助,

  农村公共厕所改建,特困人员供养服务床位建设,行政村配电网改造,提高城乡

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  居民低保,强化职业培训,疾控中心达标,提升农村通讯网络,建设农村公路安防设施,乡村“雪亮工程”建设,困难残疾人家庭无障碍改造,中医药服务基层全覆盖,法律援助以及市委市政府确定的民生实事任务。

  2.围绕“八有”等群众急难愁盼的问题办好一切群众看得见得实惠的民生实事。各级党组织根据当地实际情况,围绕“八有”(幼有所有。学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶,乐有所去)等群众急难愁盼的问题,认真研究实施一批文化惠民,公共服务和关爱特殊群众的民生实事。党政机关,企事业单位,人民团体党组(党委)根据职责范围力争办10件以上涉及群众共同利益的实事,各基层党组织办3件以上群众“急难愁盼”的实事,每个党员至少为群众办1件实事好事。所有“我为群众办实事”要按照一事一档进行存档备查。

  3.认真组织好“群众最暖心的100件民生实事”展播活动。属于省委、省政府明确的民生实事任务必须要在10月底前基本完成,年底前全面完成。认真组织开展“最暖心的100件民生实事”展播活动。省委省政府、市委市政府确定的民生实事任务要系统进行展播,各单位自主实施的民生实事至少申报1项以上参加展播。

  四、工作要求1.加强组织领导。各级党委(党组)要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓,党委(党组)亲自抓,领导班子要深入基层调研,广泛听取群众意见,要召开专题会议进行研究,既要立足单位和个人所能,又要确保群众真正所需,把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为领导干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓,加强督导调度,确保各项民生实事落地落实。2.加强监督检查。县委、县政府督查室要定期或不定期地采取“四不两直”方式随机抽查,对做得好予以通报表扬;对推进不力的单位、不办实事的党员予以通报批评;对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。县委党史教育巡回指导组要精心指导,对许空诺、凑数式的办实事及时纠正,对效果好、影响大的实事要及时向县委党史学习教育办公室推荐。3.加强舆论宣传。县融媒体中心要开设“我为群众办实事”专栏,每周要宣

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  传2件以上典型案例,活动结束前要进行一次系统回顾,推出“群众最暖心的100件实事”系列节目,分行业、分部门、分区域总结报道我县“我为群众办实事”成效。加大对外宣传力度,及时向上级媒体推荐XX的好举措好成效,展示我县党史学习教育成效。

  我为群众办实事”活动方案“我为群众办实事”活动实施方案2根据中央、省市教整办统一工作安排的指示精神,对照区教整办关于“我为群众办实事”活动要求,为深入推动全区司法行政系统开展“我为群众办实事”活动,结合我局实际,制定本工作方案。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面落实对政法工作作出的重要指示精神,筑牢宗旨意识,践行群众路线,增强服务意识,强化内部管理,优化服务水平,提高办事效率,充分发挥行政执法、刑事执行、公共法律服务职能作用,为群众提供“贴身、贴心、周到、周全”的法律服务,让人民群众时刻感受到公平正义,时刻感受到法律保护,千方百计提升广大人民群众的获得感幸福感安全感,不断用司法行政机关全心全意为人民服务的“初心”赢得人民群众拥护党领导的“民心”。二、组织领导我局成立“我为群众办实事活动”工作领导小组:组长:xx区司法局局长xx区司法局党组书记副组长:xx区司法局副局长xx区司法局副局长xx区司法局副局长xx区司法局政治处主任成员:xx办公室主任xx政工科科长xx综合业务科科长xx公证处负责人

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  xx法律援助负责人xx司法所所长xx司法所负责人xx司法所所长三、活动内容(一)重发展、重管理、重创业,着力打造“三带四亮”党员队伍。强化党员教育管理,多形式、多载体发挥党员先锋模范作用,真正打造一支亮身份、亮承诺、亮业绩、亮形象,带头服务群众、带领群众致富、带动经济发展的党员队伍。(二)制定“八五”普法规划,大力加强《民法典》宣传。结合规划和此次活动,以“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“5.15”政务公开日、“6.26”全国禁毒日、广场文化月法治宣传周、12.4宪法日等为着力点,开展多种形式的宣传活动,以此实现法律“进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位、进家庭”的目标,扩大法治宣传覆盖面、实现普惠效应。(三)深化“一村屯(社区)一法律顾问”工作,提高公共法律服务的水平。组织法律顾问开展法律授课、法律咨询、法律援助等法律服务活动。从线对线到面对面转变,提升村(社区)法律顾问的专业水平,同时使专业知识直白化,让法律服务更?心、贴心、舒心。发挥公共法律服务中心,公共法律服务站、公共法律服务室法律服务效能作用,提升公共法律服务的质量和水平。加大法律援助的力度,拓宽法律援助服务渠道,降低法律援助的门槛,开通法律援助的绿色通道,以持续优化营商环境建设为重点开展好各项法律援助服务工作。开展公证进社区、进乡村等活动,广泛宣传《公证法》,让群众了解公证业务和办理程序,自觉运用公证手段,实现和维护自身的合法权益。深入实施“阳光便民”行动,对老弱病残等出行不便的群众,实行预约上门公证,切实建设成为优质高效快捷的服务窗口。(四)深入开展矛盾纠纷排查化解工作,确保安全稳定。组织发挥村民评理说事点的作用,深入到乡间地头,了解村情民意,向群众学习,向群众求教、向群众问策,解决群众急需解决的法律难题。充分发挥行业调解委员会职能,提高交通、医患、劳动争议、物业、塑料协会等人民调解组织人员专业素质,同时不

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  断扩大调委会工作范围,完善联动体系,深入基层开展摸排工作,积极防范可能出现的矛盾纠纷,化解已产生的矛盾纠纷,避免矛盾升级。

  (五)加强重点人的管控,健全相关制度。加强社区矫正人员管控,健全社区矫正人员执行的各项制度,严格落实审前调查,请销假、手机定位等日常管理制度,切实做到多走访、多调查、多疏导,预防和减少重新违法犯罪,增强矫正教育的实效。加强与监所衔接,及时掌握刑满释放人员出监后的行踪动向。开展重点人员帮扶教育工作,积极做好刑满释放人员安置帮教工作,对刑满释放人员进行一次集中排查,积极协调区民政部门、村(社区)解决生活困难刑满释放人员帮扶工作。开展服刑在教人员未成年子女摸排帮扶活动,把政府的关爱送进服刑在教人员家庭,以更好地巩固帮教成果,引导他们顺利融入社会,重新做人。

  (六)集中开展行政执法人员资格专项清理,加强行政执法证件监管,强化行政执法监督。加强规范性文件管理工作,简化全区行政执法部门执法和办事流程。进一步规范行政复议工作职责,确保组织形式和运行机制更加高效,作用得到充分发挥,为群众服务高效、有力、便捷、到位。

  (七)大力推行“双随机、一公开”监管制度,强化司法行政机关执法执业监管。集中开展司法行政机关规范执法执业建设活动,大力度整治损害企业利益的行为,查摆整改各级司法行政机关在“规范执法执业、优化营商环境”建设中的突出问题,严格落实整改措施,全面实施“一单”、“两库”管理,推进执法执业在阳光下运行。

  四、活动要求一是提高认识。要树立“一盘棋”思想,教育引导全体党员干部真正从思想上、感情上、行动上参与到活动中来,以此为契机提升服务群众能力,提高工作效率。局定期召开调度会议,对工作进展情况进行有针对性地调度。要加强工作调研,局领导到群众中去调研要随时听取各地开展活动进展情况,及时帮助群众解决遇到的难点问题。二是抓住重点。在活动开展过程中,要按照方案规定的相关要求完成好相应的规定内容,结合各自职能实际,设计开展好具有本行业特色的服务群众措施,不断增强服务群众的针对性。要建立定期回访制度,及时了解群众对活动开展的满意度情况,及时改进工作,确保活动取得实效。

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  三是搞好结合。要与政法队伍教育整顿有关内容相结合,把为群众做好事作为检验政治队伍教育整顿成果的有力抓手,切实提升人民群众活动参与度。要与推送选树先进典型相结合,真正地把为群众办好事办实事的先进典型选树起来,营造良好的为群众办实事的活动氛围,各单位要把好做法和经验及时组织整理,上报政治处。

  【篇三】“我为群众办实事”实践活动的实施方案2021年为群众办实事办好事活动实施方案为切实落实市委、市政府把今年作为改善民生年和《**市XX年民主评议政风行风工作实施方案》提出的各参评部门和行业要认真开展对照职能,贴近民生,努力为群众办事实办好事主题实践活动的要求,制定本方案。一、指导思想以邓**理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真践行社会主义法治理念,坚持谁主管,谁负责、管行业必须管行风的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针,以关注民生、改善民生为切入点,以加强政风行风建设为核心,以规范执法、公正执法、文明执法,推进便民服务、简化手续,解决群众办事难为目标,扎实开展对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事主题实践活动,认真解决群众反映的突出问题,以新的工作成效取信于民,树立司法行政机关为民、务实、清廉的良好形象,为加快建设新**、中原崛起争先锋作出贡献。二、主要内容对照司法行政机关的职能,按照《河南省司法厅有关在全省范围内深入开展法律服务和法律援助工作为构建社会主义和谐社会服务主题实践活动的实施意见》(豫司文〔**〕133号)的要求,全市司法行政系统对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事主题实践活动主要有五项内容:(一)扩大和规范律师参与政府信访工作。加强律师参与信访接待工作网络建设,消除律师参与信访工作盲点。创新工作方式方法,在巩固到信访局值班工作方式的基础上,尝试设立信访工作专家咨询组,参与信访疑难案件听证工作等,丰富律师参与信访工作方式。加强与政府信访部门的联系与沟通,加强制度建设,设立建立健全律师参与信访工作长效机制,为上防群众免费提供法律咨询,妥善

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  处理涉法涉诉来访案件,协助党委政府及时化解矛盾,为维护社会稳定发挥应有的作用。

  (二)加强和改进法律援助工作。7月底以前,省厅将召开新闻发布会,对新的法律援助范围和公民申请法律援助经济困难标准向社会公开,维护困难群众特别是农民工的合法权益,使法律援助成为服务为民的光彩事业。市县(区)两级法律援助机构要积极做好宣传工作,将扩大的法律援助范围和困难标准融入法律援助明白卡、宣传单中,上墙公示,在方便受援人了解的同时,接受社会监督。加强乡镇法律援助工作站建设,推进法律援助工作向基层延伸,方便困难群众就近获得相应的法律援助。创新工作方式方法,进一步加强同异地法律援助机构的协作,健全完善市际间法律援助互动机制,扩大市际间法律援助协作覆盖面。为农民工申请法律援助开辟绿色通道,对申请支付劳动报酬、工伤赔偿和人身损害赔偿法律援助的,免予审查其经济困难状况。(三)认真抓好xx法制宣传教育和依法治理规划的组织实施。以法律四进活动为突破口,为当地重点企业、重点项目提供免费法制宣传,覆盖面要达到100%。广泛开展法制宣传进万家活动。组织律师事务所积极开展法律进社区、进乡村活动。每个律师事务所都要固定联系若干个社区或行政村(10人以下的律师事务所联系12个,1020人的律师事务所联系23个,20人以上的律师事务所联系45个),从7月中旬开始,每月不少于1次深入到联系点,积极开展送法上门服务活动,运用法律知识及时为人民群众提供法律帮助,促进社会和谐稳定。要积极开展贴近群众的免费法律咨询和法律宣传等公益性活动。实实在在地为人民群众办好事、办实事。各县区司法局要组织司法所为农村、城镇每户居民和个体工商户免费发放一份宣传页。(四)大力开展公证服务。要利用《公证法》颁布两周年之际,于8月底在全市范围内组织开展公证法律咨询周活动,促进社会各界对公证工作的了解,提高公证工作的社会影响力,促进人民群众积极运用公证手段防范矛盾纠纷的发生。要针对我市劳务输出的实际,积极开展对农民工的公证服务。各个公证机构要设立法律政策咨询台,对外公布咨询电话,安排具体人员负责,实行节假日轮流值班制,对办理公证和前来咨询的农民工,要热情接待,认真解答有关问题,及时

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  办理有关事项。对家庭经济确实困难、符合法律援助条件的农民工进行权利诉讼、要求工伤赔偿等事宜,要坚持特事特办,及时为他们出具相关公证文书,并酌情减免公证费。

  (五)积极为困难群众申请司法鉴定提供服务。要进一步加强教育和管理,引导司法鉴定机构和司法鉴定人牢固树立服务大局、执业为民的执业理念,积极配合法律援助工作的开展,对符合法律援助条件的当事人提出的鉴定事项,凡有法律援助机构出具证明函的,要视情况适当减免鉴定费用,确保经济困难当事人的鉴定请求能够得到实现,切实维护当事人的合法权宜,9月份在全市集中开展一次宣传活动,通过张贴标语、召开座谈会、在新闻媒体发表文章、制作展板、现场咨询、免费发放资料等形式,向社会各界宣传司法鉴定法律制度和司法鉴定基本知识,提高社会各界对司法鉴定工作的了解度和认知度。

  三、方法步骤主题实践活动坚持统一组织,分级实施,条块结合,上下联动,共同努力,务求实效的原则。市局学习教育活动由律师管理科,公证管理科,基层工作科,法制仲裁与司法鉴定科,依法治市办公室和市法律援助中分别牵头落实。(一)动员部署阶段(6月30日前)。全市各级司法行政机关要结合本单位实际,制定主题实践活动工作方案,安排部署主题实践活动。(二)组织实施阶段(7月1日至9月20日)。全市各级司法行政部门要按照确定的学习教育活动内容,结合本单位实际,认真组织实施。(三)工作总结报告阶段(9月30日前)。各县区司法局要于9月30日前向市局纪检组监察室报送主题实践活动工作总结报告。四、几点要求(一)高度重视,加强领导。开展对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事主题实践活动,是巩固提高讲正气、树新风学习教育活动成效的重要载体,是切实加强政风行风建设的重要举措,是有效检验政府各部门关注民生、改善民生的重要途径,市委、市政府领导和人民群众高度关注。全市各级司法行政机关要高度重视,切实加强对主题实践活动的领导。各单位主要领导为第一责任人,负总责,亲自抓;分管领导为直接责任人,具体抓,抓落实。要大力支持主题实践活动,确保

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  有充足的人力、物力、财力开展活动。(二)强化监督,搞好协调。全市各级司法行政机关要强化对学习教育活动

  的督导,及时发现和解决问题。主题实践活动牵头落实部门要认真履行职责,积极主动完成相关工作任务。纪检监察部

  门要发挥组织协调职能,监督检查有关牵头部门工作任务完成情况。要形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

  (三)认真组织,务求实效。全市各级司法行政机关要以这次主题实践活动为契机,认真按照市政府纠风办确定的履行职责、落实政策情况,政(事)务公开情况,为群众做实事好事情况,治理各种不正之风情况,办事效率、服务质量情况和遵守职业道德情况等六项评议内容,切实加强政风行风建设。要把学习教育活动贯穿于政风行风评议的全过程,为人民群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,求真务实,认真解决群众反映的突出问题,不断提高人民群众对司法行政工作的了解率和满意率,力争政风行风评议位次继续前移。

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篇四:我为师生办实事实践活动方案

  学生劳动实践活动方案范文(精选5篇)

  学生劳动实践活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的学生劳动实践活动方案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学生劳动实践活动方案1一、比赛内容三年级:打扫教室(把地扫干净,桌椅摆放整齐,洒上水,门窗擦洗干净,灰撮、笤帚、水桶等清洁工具摆放有序)四年级:打扫清洁区二、参赛人员三年级各班20人(班级推荐10人,学校抽点10人)四年级各班10人(班级推荐5人,学校抽点5人)三、比赛要求1、三年级各班在规定的20分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。2、四年级各班在规定的10分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。3、按时活动,每超时1分钟扣1分。四、评分标准三年级1、每张抽屉均无纸屑杂物,地面清扫干净彻底,无卫生死角。6分2、清扫完后洒一层薄薄的水。1分3、门窗擦洗干净。1.5分4、桌凳摆放整齐,清洁工具摆放有序。1.5分四年级1、在规定的10分钟内清洁区的每个地方都要扫到。2分

  2、打扫干净,垃圾倒掉,无卫生死角现象。6分3、清洁区对应的花带中无杂物。2分四、奖项设定各年级取前三名颁发奖状。学生劳动实践活动方案2一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题快乐实践。三、活动时间20xx年x月x日。四、活动内容家庭层面:低年级(1—2年级):1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;3、学会帮助家长做一件力所能及的家务。中年级(3—4年级):1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;2、学会帮助家人洗袜子、扫地;3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)高年级(5—6年级):1、在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

  2、学会整理自己的`“小天地”;3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。学校层面:1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;2、学校“菜地”由学生承包;3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;4、四年组“花样饺子”大赛。学生劳动实践活动方案3一、活动意义为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习推动惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步养成教育的深化。二、宣布比赛规则和评分标准比赛规则:1、各班要求全员参与,教导处负责清查人数。2、准备工作:比赛之前,先脱下校服上衣,脱下鞋子,等候比赛。3、正式比赛:口令响后,每位学生将校服上衣穿整齐(拉链拉好,领口平整),鞋子穿整齐,鞋带系好。4、结束口令响起后,一切动作停止,静候评审。如有继续活动者,按每人0.5分扣除该班总得分。5、总分:10分制。

  评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。一年级取前5名颁奖,二年级取前4名颁奖。

  三、活动开始(配欢快的音乐)四、宣布比赛结果并颁奖(配颁奖曲)一年级:二年级:五、活动总结学生劳动实践活动方案4一、活动目的让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动准备小品表演、文具书包等。三、活动过程(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。(三)、宣布活动开始。四、具体活动主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小

  朋友做得对?3、小品表演主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你

  在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的

  责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。6、小合唱《劳动最光荣》主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)主持人:退旗,敬礼!主持人:我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!学生劳动实践活动方案5在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义;2、让学生了解中国的五一劳动节;3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日。三、活动主题劳动光荣,奉献最美。四、活动对象全体学生。五、活动设计(一)召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。(二)举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)(三)征文活动(三—六年级)以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

篇五:我为师生办实事实践活动方案

  2022年开展“我为群众办实事”实践活动方案范文

  2022年开展“我为群众办实事”实践活动方案范文一、取得成效、特色亮点、经验做法

  (一)动员部署有“速度”。x月x日上午,在全州党史学习教育启动会后,xx县迅速召开县党史学习教育启动会,县委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议,第一时间传达学习、动员部署。各乡镇、各部门迅速跟进,结合实际制定学习教育方案和“我为群众办实事”实践活动方案,召开相关部门业务工作碰头会,工作快速推进,“我为群众办实事”干得是热火朝天。

  (二)问题聚焦有“实度”。聚焦解决民生实事这个靶心,各级党组织采取调查研究、入户走访、个别访谈、召开座谈会、广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。同时,认真梳理县委、县政府重点民生实事反映的问题,县人大、县政协议案提案指出的问题,上级巡视巡察发现的问题,多渠道征求意见,深层次查摆,切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、把群众期待摸清摸准。截至目前,县委常委班子共梳理实事计划xx项。广泛动员县直xx个党

  组织、xx名在职党员到社区开展“双报到双服务双报告”活动,以多种形式深入基层、深入一线、深入群众,把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本,全面解决好群众各类问题,为报到的社区解决实际困难xx件,截至5月27日,全县广大党员,共开列为民办事清单xx件,累计完成xx件。

  (三)便民服务有“力度”。围绕在职党员开展“xx”工作,开展“村(社区)点单,部门党组织接单”“群众点单、党员接单”志愿服务活动,联合卫健、住建、民政、公安、市管等有关部门,及时帮助群众解决办证难、吃水难、私搭乱建、噪音扰民、人居环境脏乱差等生产生活难题。在开展爱国卫生7个专项行动中,参与报到的xx个党组织实行了全员到岗参与服务,在提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率,切实筑牢疫情防控安全屏障上,各新时代文明实践所、站发挥网格、物业、辖区商户等力量,通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式,引导辖区居民积极接种新冠疫苗,确保疫苗接种工作全面铺开,不漏一户、不落一人。

  (四)志愿送暖有“温度”。广泛发动全县x个党组,x个党委,x个工委,x个总支,x个支部,x名,党员组建志愿服务队,以主题实践、固定党日等形式,深入开展“我为群众办实事”扶贫帮困、环境整治、义务献血、知识讲座、法律政策科普等志愿服务活动xx余场。活动中,志

  愿者们身着红马甲,走进社区基层、走进田间地头、走进困难家庭,与群众面对面沟通交流、心贴心纾难解困,以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖,将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力,实现基层志愿服务既有高度又有温度,既接地气又聚人气。

  (五)宣传教育有“深度”。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用xx微信客户端推送党史学习《百炼成钢:中国共产党的100年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏,深入宣传中央和省州县党委关于党史学习教育的安排部署和具体举措,广泛报道全县开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响,截止目前,xx县共发布信息xx余条,制作短视频xx个,拍摄宣传片xx个,全县各级媒体平台纷纷发布相关宣传信息,各公众号发布宣传信息xx余条,营造了浓厚的宣传氛围。其中,被学习强国平台转载xx篇,掌上xx等上级媒体转载xx余篇。组织各乡镇、各部门结合实际,充分利用现有的“红色资源”、推出的融媒体作品,以及“学习强国”等学习载体,以“党史小故事”晨讲课堂、交流座谈会等丰富多彩的形式开展党史学习教育。组织各中小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式,讲述解读党的故事,让红色精神厚植于青少年心中。

  (六)服务发展有“广度”。全县各行业各系统结

  合“五项重点任务”,聚焦各类利民惠民项目,立足行业部门实际,结合工作职能职责,制定为民服务解难题清单,帮助群众办理一批利民惠民实事,让办实事成果切实服务于全县经济社会发展。

  二、存在问题或不足及意见建议

  一是“我为群众办实事”氛围已在各行业各系统掀起了热潮,氛围营造非常火热,但部分党员片面的认为参加单位组织的爱国卫生xx个专项行动、疫情防控网格化管理等工作当做已完成了“力所能及的帮助身边的群众解决xx个问题”,而没有下沉到基层、深入一线开展调查研究,了解民生的需求,对接他们的所盼,致使为民办事浮在表面,没有针对性、指向性、实效性。

  二是“我为群众办实事”未形成系统性,全面推进仍需加大各行业各系统的统筹和指导,对推动各项工作的有效开展缺乏强有力的抓手。

  三是部分单位的相关负责人对文件精神没有吃透,加之巡回指导组没有安排跟进指导,对“我为群众办实事”实践活动理解存在偏差,责任压实不够。

  三、下步工作打算

  一是参照州级方案,及时启动推进巡回指导组指导工作,把“我为群众办实事”实践活动方案再细化,操作更具体,更能走深走实,工作推进更加的顺畅有效,取得实实在在的成效。

  二是对广大党员再号召再动员,进一步发挥党员在基层各项治理工作的先锋模范作用,从最困难的事情入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,强化作共产党员的责任和使命,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  三是对“我为群众办实事”的民生事项再梳理,把已做的再完善,准备要做的做实做细,把能做得想的再具体,更有实操性,力争为庆祝建党百年华诞做出不一样的贡献。

篇六:我为师生办实事实践活动方案

  党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作方案

  12021年党史学习教育“我为群众办实事”实践活动工作方案按照中央、省委、市委和县委关于党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育的有关部署要求,为有效推进我乡党史教育学习实践活动深入开展,经乡党委研究,决定在全乡党史学习教育中广泛开展“我为群众办实事”实践活动。为确保实践活动顺利开展,特制定本方案。一、工作目标深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和视察__重要讲话精神,紧扣“闯新路、开新局、抢新机、出新绩”总体要求,结合我乡实际情况,按照“四真四实”工作要求,以“五抓五强五比”为抓手,围绕人民群众“急难愁盼”问题,定计划理清单,纾民困解民忧,建机制利长远,切实开展好“我为群众办实事”实践活动。二、主要任务(一)开展“四进”活动,推进“四个帮助”。11、进企业,帮助企业健康发展。乡人民政府主要领导主动联系辖区内企业开展党史宣讲,将党史学习与企业发展紧紧融合,全面领会上级精神并落实到企业发展的方方面面。【责任单位:乡人民政府;完成时限:66月月020日前】22、进农村,帮助推进基层治理。各村组织帮扶干部到所包报的村开展“四史”宣教、政策宣传,引导广大基层干部党员群众了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、传承党的红色基因。各帮

  扶单位要严格落实帮扶干部每月到村开展工作不少于2次的要求,组织干部职工到村开展结对联建工作。要发挥好老党员、老退休干部、寨老、族长等人物的引领力和传播力,邀请他们通过群众会、院坝会讲党史故事,知党史感党恩。将党史学习教育与群众生产生活结合起来,激发、调动基层群众的创造性、自觉性、积极性和主动性,把人民对美好生活的向往向纵深推进,从而推进基层治理能力现代化。

  【责任单位:各帮扶单位、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  33、进校园,帮助树立正确史观。由中心校牵头,以学校师生为主体,邀请历年来受到过县级以上表彰的优秀共产党员、模范人物等到学校开展至少1次“四史”宣讲,利用校园宣传栏、团体活动、主题班会、师生交流会等方式开展党史学习教育,每月至少组织开展1次以上学习,引导广大师生在党史学习教育中汲取智慧和力量,传承和弘扬中国共产党的伟大精神和红色基因,让党史学习教育过程成为广大教师队伍思想认识不断深化过程,激励广大师生知史爱党、知史爱国,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  【责任单位:各中小学学校;完成时限:66月月020日前】44、进机关,帮助职工创先争优。全乡机关单位要全面贯彻落实党史学习教育,开展“四史”宣教,引领机关干职工在重温党史中铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断加强机关单位内部建设。县直机关单位要围绕机关工作、干部发展、家庭生活等方面在7月1日前至少开展好1次“政治家访”,把对干职工的关心关爱送到家、把思想政治问

  题谈深透,争取干部家属对工作的充分理解和支持,让“想干事、会干事、能干事、干成事”的干部无“后顾之忧”,在自己的岗位上发挥引领作用。认真组织单位党员开展党员志愿服务活动、党史知识竞赛、技能比赛等活动,激励干部职工做到学史力行。

  【责任单位:乡人民政府各村党(总)支部;完成时限:66月月030日前】(二)组建“七支队伍”,办好“七件实事”。44、组建生活代办队,办好群众日常事。由各村指挥所牵头各村第一书记、包村干部、驻村干部、村级文书、村组干部为主体,组建至少1支代办队,为辖区内留守老人、重度残疾人、留守儿童等困难家庭开展水电费代缴、医保代缴、社保代缴、证件复印、代购必备生活用品等服务,并形成常态机制。【责任单位:各村指挥所;完成时限:66月月020日前】55、组建环卫志愿队,办好群众烦心事。由各村指挥所牵头,各村第一书记、包村干部、驻村干部、村组干部、十大员、党员为主体,组建至少1支环卫志愿队,常态化对辖区内开展环境卫生整宣传,对辖区内孤寡残疾无劳动能力的人员提供无偿服务。【责任单位:各村指挥所、各村村支两委;完成时限:66月月020日前】66、组建政策宣教队,解决群众学习事。由各村指挥所牵头,各村第一书记、退休回乡老干部、知识分子、农村教师、村级文书为主体,组建送学上门宣教队,重点开展“四史”送学上门、政策宣传上门、感恩教育

  上门“三个上门”,让党史教育不漏一户、不落一人,每月到各村开展工作不少于1次。中心校牵头、各中小学学校配合组建一支文艺轻骑兵队伍,到各村开展巡回演出,以群众喜闻乐见的方式讲解党的历史变革,6月15日以前到各村开展巡回演出不少于1次。

  【责任单位:各中小学学校、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  77、组建家教服务队,关爱青少年儿童。由中心校牵头,各中小学配合,各中小学学校教师、包保干部、返乡大学生等为主体,根据实际情况每村至少组建1支家教队,利用周末到留守儿童家中开展家访每月不低于1次,利用寒暑假期间为村留守儿童义务开展作业辅导、心理疏导、安全教育等,寒暑假期间每周开展工作不少于1次。

  【责任单位:各中小学学校,各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  88、组建法律服务队,解决好邻里纠纷。由乡人民政府牵头,以综治办、司法所、派出所、各村法律顾问等部门职工为主体,组建至少1支法律志愿服务队,轮流到所辖村开展法律法规及政策宣传,开展法律咨询、法律援助、矛盾纠纷调解等活动,每月到各村

  开展工作不少于1次。【责任单位:综治办、司法所、派出所、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  99、组建医疗服务队,办好群众健康事。乡卫生院牵头,以卫生医务人员、村医为主体,组建至少1支医疗服务队,到所辖村开展医疗服务,开展义诊、咨询、常见病等宣传服务。每月到各村开展工作不少于1

  次。由卫生院统计上报。【责任单位:乡卫生院;完成时限:66月月020日前】10、组建就业服务队,办好群众增收事。由乡人社中心牵头各村指

  挥所配合,以包村干部、第一书记、驻村干部、社保协管员、村组干部为主体,以村为单位组建至少1支就业服务队,定期或不定期组织实用技能培训,及时推送就业岗位信息,引导群众外出务工。每周至少开展1次就业服务和政策宣传。

  【责任单位:乡人社中心、各村指挥所;完成时限:66月月020日前】

  (三)建立“三张清单”,落实“三个制度”。11、建立“承诺清单”。各村要组织村组干部、全体党员、“十大员”开展“承诺践诺”活动,亮晒一份“承诺清单”。村党支部书记、村民委员会主任及其他村常务干部要带头开展,围绕本村经济社会发展需要,群众关心的热点难点问题和本村的民生事项等认真梳理2021年承诺事项。其他村组干部、民生监督员、社保协管员、治保主任、“十大员”等要认真结合职能职责进行梳理。各级机关党员、干部职工要结合包保“十联户”梳理“承诺清单”,并在包保户家中进行张贴。【责任单位:各村指挥所、各村支两委;完成时限:44月月020日前】12、建立“实事清单”。各村要认真贯彻落实好省委十二届八次、市委七届十二次、县委十三届十二次全会精神,结合“十四五”规划、脱贫攻坚成效巩固、乡村振兴、产业发展等方面,梳理出本村“实事清单”,每个村“实事清单”不少于10条,清单内容要在各村进行公开亮晒。帮扶单位

  要结合包保村实际情况梳理一份“实事清单”,并及时向乡人民政府和包保村进行通报。

  【责任单位:各帮扶单位、各村指挥所;完成时限:44月月20日前】

  13、建立“服务清单”。乡各股站所、学校、医院等部门要结合部门职能职责认真梳理本单位“服务清单”。“服务清单”要通过合适的方式向服务联系对象进行公示公开,确保群众办事门好进、脸好看、事好办。【责任单位:乡各股站所、卫生院、各中小学学校;完成时限:44月月020日前】

  14、落实“六联机制”。建立完善乡领导联系村、村干部联系组和村党组织成员联系党员、党员联系群众机制。乡领导联系村、村干部联系组重点帮助建强组织、带强干部,发挥对重点难点工作的指导、协调、督促作用;村党组织成员联系党员、党员联系群众重点了解联系对象思想、工作、家庭、生产、生活等方面的情况,帮助协调联系对象解决实际困难和问题。

  【责任单位:各村指挥所、村支两委;完成时限:44月月020日前】

  15、落实“联户机制”。以党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育为契机,组织联户群众以村民说事会、警民议事会、群众会、院坝会等为平台,大事小情大家讲、联防措施大家想、村寨治安大家管、治理成果大家享,群策群力、齐抓共管,扎实推进社情民意联排、安全隐患联防、矛盾纠纷联调、重点人员联管、政策法规

  联宣、邻里互助联动、困难家庭联帮、环境卫生联治、文明新风联树、致富项目联建“十联”行动。【责任单位:各村指挥所;完成时限:44月月020日前】

  16、落实接访督访机制。要认真做好基层矛盾纠纷和不稳定、不安全隐患的排查工作。及时化解土地征用、社会治安等方面问题,对诉求合理的要解决到位,诉求不合理的要解释到位,确实有困难的要帮扶到位,对重点信访对象要稳控到位。

  【责任单位:各股站所、各村指挥所、各村支两委;完成时限:44月月010日前】

  三、工作要求(一)严格落实责任。各机关党组织要充分认识“我为群众办实事”活动的重大意义,以高度的政治责任感和历史使命感,把这项工作抓紧、抓实、抓出成效。党委书记要履行第一责任人职责,经常过问活动开展情况,研究解决进展中的重大问题。

  (二)充分开展调研。领导率先垂范,深入基层、深入群众,聚焦“四个围绕”(围绕“五个主战略”、围绕发展定位、围绕群众“急难愁盼”、围绕风险防控)实打实开展领题调研,找准

  为民服务的短板和经济社会发展存在的突出问题,建立问题台帐,逐一整改销号。调研结束后要及时召开调研成果交流会。

  (三)强化工作调度。各村要深化运用好“四逐四准”机制,要把实践活动贯穿全年,明确专人专抓,4月20日前将“民生实事清单”、“服务清单”和“我为群众办实事”工作清单、每月5日、15日、25日前将工作推进情况及2篇简报报乡党委党史学习教育领导小组办公室(联系人:

  __;联系电话:__;邮箱:__@qq.)。。(四)注重宣传引导。充分发挥主流媒体和网络新兴媒体作用,运用

  新闻报道、典型宣传、专题专访和开设专栏等形式,深入宣传党中央、省委、市委精神、县委和乡党委有关部署,宣传各部门各村开展实践活动的好做法好经验好成果,切实加强对实践活动进展、成效、经验的报道,为深化党史教育营造浓厚氛围。

  。(五)加强督办考核。活动领导小组办公室将适时对活动开展情况进行督导检查,对活动开展情况进行通报,将检查结果作为领导班子换届和领导干部评先选优、选拔任用的重要依据,对于落实不力、敷衍塞责的坚决追究相关责任人责任。

篇七:我为师生办实事实践活动方案

  关于高校我为师生办实事

  高校我为师生办实事3篇第1篇:高校我为师生办实事“我为企业办实事”工作体会根据街道党委为进一步统一思想,提高认识,突出保增长、抓投入“两大任务”,扎实推进我街道“项目推进年“和”企业服务年“活动,激励全街道机关事业干部勇于创新、勇于时间、真抓实干的热情,不断优化我街道的发展软环境的前提下,我认真学习了平委发6号文件精神。结合本人的工作实际我对加强企业统计工作有几点思考。企业统计工作是对企业实行科学管理,监督整个企业活动的重要手段,是企业制定政策和计划的主要依据。当前,随着现代企业制度的建立和现代化管理的发展,我们必须加强统计队伍建设,提高统计人员素质,进一步改进工作方法,健全统计法制,形成一套合理有效的统计管理模式,真正体现统计的“信息”、“咨询”、“监督”三大职能。(一)、建立健全企业统计的管理体制与运行方式长期以来,在不同类型的企业中,各种统计业务分别由不同的部门负责,分别向主管领导呈送并对外报出。这种管理体制及运行方式存在着诸多弊端。如没有一个专门的部门从企业适应市场竞争的多侧面多角度、从经营管理的全方位来综合考虑企业需要的各种统计信息,更谈不上对企业目前搜集汇总的各种统计信息进行更高层次的配套综合分析,即使企业各部门之间也难以实现有效的信息交换与共享。至于部分近年来新成立的企

  业,根本就没有考虑建立统计制度,仅是由财会或业务人员代报统计报表,当然更难以在企业经营决策中发挥统计工作的作用。针对这些问题,加强企业统计工作应从以下方面入手。

  第一,设立综合统计部门并明确其职责。我认为,不论何种行业的大中型企业,都应设立综合统计机构。如果企业从精简机构提高效率的目的出发,不设独立的统计机构,那么也应在其他机构中设立综合统计岗位,明确其职能,并使其保持相对独立性。综合统计机构或综合统计岗位应具有以下职能:

  设计并制定本企业的统计指标体系及统计信息的报送要求。要充分考虑企业经营与管理的需要,考虑企业面向市场、参与竞争的需要,把政府统计部门、企业主管部门的要求同本企业的实际相结合,提出完整的指标体系并分解到各个部门、单位,明确其报送或提供的时间、内容及方式。明确各部门的统计责任。

  收集、审核、汇总、提供各种统计信息。一是要对应由综合统计部门负责且由各级单位层层上报的信息进行审核,而后加以汇总;二是要收集审核本企业其他职能部门负责汇总的信息;三是要搜集分析本企业以外但对企业生产经营有参考价值的各种统计信息。在此基础上,该部门一方面应完成各种统计报表的对外报送任务,另一方面应负责向本企业领导和各有关部门提供其所需的统计信息。

  利用各种统计信息进行综合分析研究。一是利用某一种信息进行简单分析,如分析生产进度情况;二是利用多方面信息进行综合分析,如利用生产、盈亏、质量、销售、市场行情等多方面的统计信息分析产销增减原因;三是利用各种统计信息对企业在某一方面或多方面的发展前景进行预

  测。分析研究的方法、形式可因研究内容不同而有所不同,但其结果应以分析研究报告的形式体现。企业综合统计人员应具有较高素质,不仅掌握统计理论与分析方法,还应熟知本企业业务工作流程和各部门职能,掌握一定的经济理论和计算机知识、现代管理知识。在有条件的大型企业,可考虑设立总统计师岗位,以领导综合统计部门并使其有效发挥其职能,协调各个部门的工作。

  第二,明确各个职能部门的统计职能及责任。在现代企业中,无论是直线职能制还是事业部制,对企业发展至关重要的统计信息都决不仅限于计划统计部门内部。如劳资部门掌握机构人员数字,基建部门掌握投资数字,技术部门掌握技改数字,营销部门掌握销售数字等。因此,为确保企业统计资料的系统性完整性,应该在各部门的工作职责中明确相应的统计责任,要求其按统一确定的口径、范围及时间提供相应的统计资料及分析报告,要特别重视一些被忽视的部门的信息。

  第三,将统计信息自下而上的单向运行变为上下左右之间的多向运行。这种信息运行方式应该包括三个层次:一是各种基础信息由各基层单位(如班组、柜台)向各职能部门运行,满足各职能部门的汇总需要;二是各职能部门的专项信息向综合统计部门横向运行,满足其综合对比及分析研究的需要;三是经过加工、分析的各种综合信息由综合统计部门向企业领导、各职能部门及基层单位多向运行,分别满足其管理决策、研究问题和了解情况的需要。

  (二)、科学设置和完善指标体系,规范企业统计工作,使统计资料实现为企业经营管理所用与为统计部门所用的有机结合。

  随着市场经济的不断发展,企业的所有制形式不断丰富,原有的统计

  指标体系在很大程度上已不能适应企业自身的发展要求。科学设置和完善指标体系,已成为企业统计工作的当务之急。我们必须根据企业管理需要设计企业统计报表和指标体系,要克服贪大求全的作法,处理好宏观与微观、需求与可行的关系,删繁就简,讲究高效务实。如大中型科技统计中,科技人员按职称学历分组中再按性别分组,科技项目按项目统计人力、物力、财力等这类指标企业微观管理都不需要、宏观管理又无多大作用的要坚决删除。企业增加值核算,从生产法角度核算,核算很完备的大型企业都很难满足其核算要求,改成分配法核算于企业核算有利,于统计数字质量有利。

  在具体设置和完善指标体系时,应当遵循以下原则,既满足国家宏观的要求,也要满足企业微观的要求。一是全面性原则。指标体系的内容应包括企业业务发展状况,企业运营收入、效益和投资情况,企业人力资源以及当地社会经济等方面的信息,并且尽量使指标按市场要求细化;二是规范性原则。指标体系应从指标名称、指标概念、统计口径、审核关系、取数来源等方面进行统一规范和要求,力求指标设置更加科学化;三是及时性原则。随着企业生产规模的不断扩大,新型业务的不断出现,市场竞争格局不断变化,要对指标体系及时进行调整。统计指标的设置,应以满足整个企业特别是业务发展部门的需求为主,坚持适度超前,并不断扩大统计指标规模,力争以规模效应为企业决策提供服务支撑;四是客观性的原则。指标体系要能客观有效地反映本企业在建立现代企业制度过程中和市场经济条件下的经济效益、市场竞争能力、主要业务的发展前景等重要信息。

  (三)、以科技为手段,加快统计信息网络建设,强化企业统计信息

  决策功能。随着现代信息技术的飞速发展,信息网络时代已经进入到各行各业,

  并发挥了越来越重要的作用。企业统计应充分利用信息化技术的优势,建立健全统计信息网络,实现主要统计数据的及时更新,加快企业统计信息网络与部门统计网络的连接,实行企业联网直报,使统计信息既可及时地为政府和行业统计部门提供必要的统计资料,满足国家和行业的统计需要,又可立足本企业,建立适合本企业特点和市场需要的数据库与内部报表,及时反映本企业的业务发展和经济效益情况。这就要求企业统计信息系统必须做到规范、统一。总之,企业应充分运用现代科技管理水平和计算机技术,广泛收集信息,加快信息处理、传递和反馈速度,进一步提高统计数据质量,加快统计信息的传递与应用,强化企业统计信息决策功能。目前,政府统计部门的信息网络和企业的信息网络建设都很快,但现在还是两条互不交叉的平行线,即使有交叉也只停留在报报表的单向交流上,现在我们政府统计网站上还是为宏观决策考虑的多,为企业服务的少,所以如何利用自身网站为加强企业间的信息交流、信息发布、信息查询是应高度重视的一个问题,如果企业与政府之间真正实现互联互通和信息共享网络,企业所需的大量信息,能从统计渠道取得,政府统计服务于社会的作用得到充分发挥,企业统计的功能也会增强,地位也会提高。

  (四)、加强统计队伍建设,提高统计人员素质在计划经济时期,企业统计人员的主要工作是填制上级布置的报表。简单的工作任务,使不少企业安排业务素质不高的人员担任统计,时过境迁,他们面对市场经济之波澜,或无动于衷,或望洋兴叹。有些统计人员,虽是科班出身,却因统计工作的简单化,而被惯成方法滞后,成为缺

  少创意的少有作为者,面对市场经济所赋予的新任务,他们又难以适应。然而在市场经济时期,全面系统的统计工作却需要具有一定统计业务

  基础、专业技术和相对固定的统计人员来完成。相对稳定的统计队伍,可以积累经验,为企业管理做出更大、更快捷的贡献。如果责任心不强、上进心不足、业务素质低下,势必贻误正常工作。统计人员要善于学习,不断提高自己的业务素质,才能胜任本职工作。同时,企业单位,行业系统,尤其是企业集团需要具有责任心、富有时代感,并有开拓创新精神与较高业务素质,能带领同事一道学习与工作的统计负责人。

  在这种情况下,统计人员应自尊,要自信、自强,方能自立。统计人员务必刻苦学习,努力工作争取创新,多出成果。与此同时,企业领导和有关部门,也应多为统计人员创造机会,组织他们学习统计知识及相关的业务知识、法律制度和微机知识,支持他们参加统计工作会议,鼓励统计人员参加业务水平和技术职称的考试,引导他们积极提供统计资料,主动参与企业管理,对工作积极并有较大贡献或较快进步者,应该及时给予表彰。在主观上能勤奋者,加上客观条件之改善,统计受重视,将水到渠成,必将使企业管理水平迈上一个新台阶。

  统计与信心中心吴佳慧第2篇:高校我为师生办实事公益洗衣机清洁暖人心—我为群众办实事亮点材料为进一步解决困难群众洗衣难的问题,确保在生产生活上得到实质性帮助,提高生活质量,__创新困难群众关爱帮助模式,开展“公益洗衣机、清洁暖人心”活动,用实际行动践行“我为群众办实事”。

  专人负责,确保职责明确。每村(居)挑选2名责任心强、素质过硬、敢于担当的公益专岗专门负责为群众清洗衣物、床单被套,帮助特殊贫困户、留守儿童、特困供养人员、重度残疾人打扫卫生、整理厨房,每月至少为特殊困难户清洗两次衣物,做到定人定岗定责,确保专人做事。

  专机清洗,确保物资到位。在所有行政村(居)配备2台美的半自动双缸双桶洗衣机,使用专用洗衣机为特殊困难群众清洗衣物。同时,各村(居)委会腾出一间房加挂“公益洗衣房”牌子,作为本村(居)特殊贫困户、留守儿童、特困供养人员、重度残疾人等清洗衣物的专门场所。

  突出公益,确保落地生根。公益洗衣机,突出“公益”二字,就是要让党和政府的关心关怀家喻户晓、深入人心。为了开展好“公益洗衣机、清洁暖人心”活动,各村(居)积极行动,足额配置洗衣服、洗衣液、晾衣架等物资。目前,各村(居)公益洗衣房已经投入使用,特殊困难群众的外衣外裤等穿戴衣物、床单被套等床上用品、窗帘等细软家私纳入本月清洗范围。

  突出实效,确保全员参与。各村(居)依托“我为群众办实事”活动,所有党员干部进村入户,逐户排查摸底,横到边、纵到底、无死角,确保将困难群众的需求排查出来,清单化管理、销号,让特殊困难群众得到关心关爱。

  第3篇:高校我为师生办实事博望初中“我为师生办实事”项目清单1.积极与医院联系,为教职工体检。2.美化环境,努力改善办学条件。⑴更换白板的U盘连接接口。⑵添置体育活动器材。

  ⑶及时整修花园苗木,及时修剪校园树木,做好安全维护。⑷利用假期,整修线路,更换路灯和电灯,搞好维护。3.关心教职工生活,解决教职工后顾之忧。⑴关心慰问退休教师

  ⑵给教职工送温暖。学校第一时间去了解情况,帮助其解决问题。解决了教职工的后顾之忧。⑶学校领导逐一家访学校教职工,了解家庭情况。

  4.关心爱护学生,为贫困生减免学费。关注后进生,关注留守少年,关心他们学习,关注思想动态,及时解决思想问题,关心他们的生活,为贫困生申请两免一补,学校为他们减免学费。关心弱智少年,不歧视,不排斥,随班就读,与班级融为一体。5.解决停车无序问题,为每一位教职工停车划分停车位。

篇八:我为师生办实事实践活动方案

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  学校文明实践实施活动方案

  学校开展实践活动需要同学们的主动参与,从而大家才能从实践中学到东西。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的打算。以下是我为大家细心预备的学校文明实践实施活动方案五篇,欢送阅读!

  1.连续抓好领导和老师的在职培训工作,使老师连续教育考试合格率到达。

  2.连续抓好老师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。3.上好文化课,加强课堂教学,中高班级运用魏书生的三段六步教学方法,低班级实行探求创新教学,依据新课标进展教学。4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师

  学校文明实践实施活动方案1一.指导思想以--大报告精神为指导,认真贯彻落实科学进展观,以思想道德建立、民主与法制建立、制度建立和环境建立为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素养为目标,认真开展好我校的精神文明建立工作。二.主要工作内容(一)文化建立

  生每两周读书一次,并有读书笔记。5.提倡同学阅读安康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一

  页。6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,

  迎接区文化节召开。7.加强文体活动,连续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;

  课外活动,人人有活开工具。抓好职工业余文化生活。(二)道德建立

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  (1)认真学习贯彻?公民道德建立实施纲要?,加强老师三德、三观、

  (7)连续加强老师的职业道德教育,老师做到为人师表,教书育人,

  三个主义、四自教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体老师、

  句有爱岗敬业精神。

  同学养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,巩固树立正确的世界

  (8)对同学进展?学校生守那么?、?日常行为标准?教育。

  观、人生观、价值观。

  (9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣扬栏。

  (2)连续学习和宣扬?纲要?,充分利用播送、班报、挂图宣扬公民

  (三)思想教育。

  道德十个字、职业道德、文明用语等。

  1.认真做好老师的政治思想工作,教育老师立足本职,爱岗敬业。

  (3)经常教育同学,争做公民道德义务宣扬员,遵守交通规那么,

  2.对同学进展思想教育,使同学树立五爱思想。

  在公共场所带头遵守秩序。

  3.加强政治理论学习,提高老师的政治思想党悟。

  (4)宣扬员鼓舞提倡进步的、安康的、有益的时代精神,坚持正面

  (四)主动开展主题活动

  教育,树立典型,提倡新风气。

  1.争创文明学校活动,争做家长满足的校长、满足的老师活动,

  (5)宣扬和弘扬五种精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、争做社会、学校、家长满足的好同学活动。

  永于创新;知难而进、一往无前;艰辛奋斗、务求实教;淡泊名利、无私

  2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织同学深

  奉献。

  化敬老院、五保户、军烈属等地进展慰问,大力开展送温存、献爱心

  (6)开展好扶助贫困送温存活动。

  活动。

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  3.主动开展向落后生活方式告辞活动。(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。(2)经常清理白色垃圾。(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。(4)进展社会公德宣扬。(5)主动开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和巾帼三文明四种典型。(6)连续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。(五)加强环境建立和管理。1.学校加强周边环境和综合整治,制止同学吃零食,校门的制止小商贩卖东西。2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。3.讲究文明礼貌,师生穿着洁净,朴实大方,同学统一发型。同学

  出入教室做到轻声慢步,操场欢快乐泼,营造一个团结紧急,严峻活泼的育人环境。

  (六)制度建立建立和完善各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行监视、检查,绿化考核制度,严格执行老师工作制度和动态量化考核制度。学校文明实践实施活动方案2一、指导思想:连续以创立文明校为抓手,认真学习贯彻素养教育精神,提高办学质量。进一步落实创立文明工作,争取学校创立文明工作再上一个台阶。二、本学期工作目标:1、健全组织机构和制度,发挥应有作用(1)、加强领导班子自身建立,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能领,又会导,既当指挥员,又当战斗员,深化教学

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  勇挑重担,以身作那么,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思

  力量和教学水平的老师担当班主任。通过学习德育文件、德育理论、

  想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,

  现场观摩等途径和形式,增加班主任的荣耀感和责任感,提高班主任

  明确职责,分工协作。

  的理论水平和工作力量。

  (2)、加强德育工作,促进精神文明建立

  4、立足课堂教学主阵地,主动渗透德育教育。努力上好政治课、

  1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发

  思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对同学良好品

  挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进展专题争辩和部署。要

  德的形成和文明行为培育有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,

  形成校长--教育处--班主任、科任老师三个工作层面,抓好学校教育、一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上留

  家庭教育、社会教育三结合,上上下下、纵横穿插、校内校外相互协作、

  意引导同学思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是

  全方位的德育工作网络。

  从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,

  2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要

  让同学接触社会,了解生活。

  遵循同学的心理和生理进展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切

  5、加强行为标准的养成教育。中学校生的德育教育,以其年龄特

  实可行的工作打算。

  点,要侧重于行为标准的养成教育。把中学校生守那么、中学校生日

  3、重视德育工作队伍建立,提高德育工作队伍的力量。选派事业

  常行为标准的教育、训练列入学校工作打算和班队打算。

  心、责任感强,教育思想端正,宠爱同学,作风正派,有较强组织管理

  6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推动德育

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  工作。德育工作是学校教育的首要环节,要依据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支管理育人,教书育人,效劳育人的德育工作队伍。

  7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素养教育的过程中,要着眼于同学思想的进展,着眼于同学力量的培育,制造性地开展少先队工作。

  8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温存活动,扶老助残活动。

  认真做好三德教育1、加强师德教育,提高老师素养。广泛开展老师职业道德教育,学习先进老师的事迹,组织党员学习三讲、四教育有关内容,发挥党员模范带头作用,主动培育优秀青年老师入党,把他们政治上热忱变为工作上的动力。

  2、加强思想道德建立。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导老师树立建立有中国特色社会主义的共同抱负和正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位老师要外塑形象,内强素养,树立良好的形象。加强岗位培训,标准行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与黄、赌、毒活动,无一违法犯罪现象。

  切实增加精神文明建立的投入学校把精神文明建立列入学校重要议程,想方设法增加投入。1、为了满足老师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设老师阅览室,由专人看管。2、为了丰富校内文化生活,开设职工之家,丰富老师文化生活。3、主动开展艺术教育活动。

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  优化育人环境1、优化育人环境,把老师能否做到公平对待家长,宠爱同学,作为衡量一个老师文明程度上下的标准之一。提倡使用文明语言,制止使用老师忌语,使您早、老师好、对不起、再见成为同学自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。2、加强校内绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让同学养成人人讲卫生的好习惯,校内内无脏、乱的地方。3、加强校内文化建立,对同学进展艺术熏陶。校内本身就是同学承受艺术教育的乐园,我们留意发挥它美的特殊作用。让校内每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使同学感受到安康向上,发奋进取的力气,使其精神得到净化。加强学习,努力提高老师业务素养1、要求老师学好两本书,来提高老师理论水平。要求老师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

  2、制定鼓舞措施,鼓舞在职老师函授学习。学校鼓舞在职老师参与高一层次学历进修。

  3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位老师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份练习。要求青年老师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年老师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年老师,总结阅历,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体老师课堂教学水平。

  学校文明实践实施活动方案3一、指导思想以“高举旗帜、围绕大局、效劳人民、改革创新〞为总体要求,围绕科学进展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴“科学引领,创先争优〞这一中心,牢牢把握言论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、进展稳定、团结

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  和谐的深厚气氛,为我校教育可持续进展供应强大的思想保证、精神动

  三、工作措施:

  力和言论支持。

  (一)加强理论学习,提高思想生疏。

  二、工作目标

  1、以“创立学习型学校〞为目标,坚持把中国特色社会主义理论

  1、用中国特色社会主义理论体系武装党员老师,教育师生,不断

  体系作为学习的主要内容,主动推动学习型党组织建立。学校在教育

  稳固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断稳固师生团结奋斗的

  教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的

  共同思想根底。

  学习制度,选树先进典型。

  2、主动推动社会主义核心价值体系建立,把社会主义核心价值体

  2、学校党支部要深化大宣讲格局,推动理论通俗化,大力开展以

  系融入到师生的日常生活之中。

  科学进展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣扬、教育,切实

  3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握言论导

  起到解放思想、坚决信念、鼓舞干劲、加快进展的效应。理论教育要

  向,深化开展宣扬思想及精神文明建立系列活动,进一步提升学校精神

  涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理安

  文明创立水平,加强对校内言论引导工作。

  康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作中,学

  4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满足

  校要主动发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定

  教育活动,切实为同学、家长做好事实事作为精神文明建立的重要内容,期向教职工进展理论宣讲。

  贯穿到学校精神文明创立活动的全过程。

  (二)坚持正确的言论导向,留意实践,创新机制,强化外宣,进

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  一步强化思想道德建立。

  校〞的主题,引导师生做到言必行,行必果,通过多种形式组织师生

  1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以抱负信念教育为核心,

  改善公共秩序、整治校内外生活环境等,树立文明友善、团结奋进、

  以群众关怀的热点难点问题为重点,运用劝告教育、民主商量、示范

  精神饱满的教育新形象。

  引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊生疏,订正工作中

  (4)大力普及“奉献他人、提升自己〞的志愿理念。

  的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。

  (5)深化开展“感恩励志〞和“红领巾心向党,感受你的爱〞主题

  2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建立全过程。

  教育活动。以典范的力气感召和分散人心。

  (1)大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育,不断坚决走中国特色社

  3、深化推动未成年人思想道德建立。

  会主义道路的信念。党支部组织少先大队结合“感恩励志〞和“红领巾

  坚持以忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信

  心向党,感受你的爱〞主题教育活动,使“爱国、感恩、勤劳、互助、念留自己等“五心〞主题教育,大力开展各种形式的未成年人思想道

  开放、进取〞的精神为全校师生所共识。

  德建立实践活动。

  (2)大力加强思想道德教育、民族团结教育、狡猾守信教育、文明

  4、学校党支部要以喜迎党的--大等为主题,组织开展形式多样的

  行为标准教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣扬道德模范的感人事迹,

  文化体育活动,丰富师生的课余生活。

  发挥道德模范的影响力和良好社会风气。

  5、通过专题讲座、集会等时间,在师生中组织开展好普法教育、

  (3)学校围绕“树诚信师风,做诚信同学,建诚信班级,创诚信学

  科普教育、民主法制教育、党风廉政教育,切实加强和改进师生思想

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  政治工作。(三)围绕中心,创新机制,加大宣扬力度,进一步加强新闻宣扬工

  作。1、实行多种教育方式,提高学校文明程度和师生文明素养,促进

  教育可持续进展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣扬为主的方针,紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,加强对校内及校外的言论引导工作。

  2、学校充分利用“三报〞(板报、墙报、小报及校内播送)等载体,准时宣扬身边的新人新事,形成党支部负总责,教育处、少先队具体负责的宣扬思想及精神文明建立管理体系。

  3、认真完成20--年党报党刊征订工作。(四)创新载体、突出重点,提升学校精神文明创立水平。1、以文明单位创立活动为载体,把文明单位创立工作落到实处,营造良好的育人环境。

  2、连续开展多种形式活动,如:课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等,切实到达相互学习、相互促进、共同提高的目的。

  3、大力传承中华民族传统美德,开展好各种实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操,自觉追求安康、科学、文明的生活学习方式。

  4、开展孝亲敬老宣扬活动和与社区共建活动。5、主动开展形式多样的文体活动,以丰富多彩的校内文体活动。学校文明实践实施活动方案4一、活动主题:团结互助,效劳他人二、活动目的:1、转变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,便利同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和鼓舞宽敞志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步〞的时代新风。

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  2、削减各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们供应便利。充分发挥志愿效劳在建立和谐校内中的重要作用,推动志愿者活动的深化开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员四、活动时间:20--年12月9日五、活动地点:数计学院同学公寓六、活动形式:活动一,“整顿车辆,效劳同学〞活动活动二,“温情送信,效劳同学〞活动七、活动内容:活动前期预备:

  活动一:(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相比照较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,协商共建“和谐车棚,文明生活〞的相关事宜。(2)通知本班级志愿者参与“存之有序,取之有道〞整顿车辆活动。(3)选派负责人负责不同的区域,做好预备工作。(4)支配人员负责拍摄及做好活动的宣扬工作。活动二:(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管询问台有积累信件,与询问台相关负责人协商“温情送信,效劳同学〞的相关事宜。(2)调动本班同学主动踊跃的参与本次活动。(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关支配。(4)支配人员负责拍摄等工作。活动具体流程:(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶

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  带的分发工作,支配各个小队的工作。(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负

  责温情送信活动。(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有特地的拍

  照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并支配该小队成员的工作。

  (5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有特地的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份奇特的回忆。

  活动后期总结:(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。(2)做好相关的后期宣扬工作。八、活动意义:(1)培育一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。(2)确定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和进展。(3)充分利用社会的各种资源优势,特殊是自身的资源优势。(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又效劳于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤独特心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种贵重的精神财宝和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之

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  处。

  (二)开展文明礼仪志愿效劳。组织同学深化社区进展宣讲,推动

  九、活动负责人:

  文明礼仪学问进校内、进社区。主动参与礼仪学问竞赛活动,开展主

  总负责人:

  题演讲赛、绘画、手抄报竞赛等形式多样的学礼仪活动,树立留意礼

  小队负责人:

  仪、热忱友善、文明礼貌的良好风气。

  学校文明实践实施活动方案5

  (三)开展便民利民志愿效劳。组织志愿者实行结对帮扶的方法,

  一、活动主题

  为孤寡老人、残疾人和留守儿童供应生活救助和照料效劳。

  提倡文明新风共创和谐家园

  (四)“崇尚文明、自觉节能〞主题实践活动。结合实际,发动全

  二、活动内容

  体同学主动宣扬和参与爱护环境行动,传播生态文明,深化“节省型

  (一)开展维护公共环境秩序志愿效劳。我校围绕创立文明城市活动

  社会我先行〞,开展节粮、节水、节电等三节教育活动。广泛开展去

  的总体要求,向全体家长发放?文明创立活动建议书?、?小手拉大手,

  除白色垃圾等环境爱护活动,推动全校师生形成疼惜环境、厉行节省

  共建文明秀丽新孝义承诺书?、?“关爱生命、文明出行〞建议书?。充

  的良好风气。

  分发挥三千余双小手的拉动作用,切实使每个家庭的“门前三包〞、文

  三、活动措施

  明出行等文明行为落到实处,为大力提升市民文明素养和城市文明程度,

  (一)搞好宣扬,营造气氛。充分发挥学校的各种宣扬媒体,让同

  打造孝义良好的城市形象奉献力气。

  学生疏到“提倡文明新风共创和谐家园〞的重要意义,自觉主动地参

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  与学校开展的各项志愿者效劳活动,在全校营造文明向上的和谐气氛。(二)认真组织,准时总结。各班组织开展活动期间,要举中队旗,

  配戴红领巾,增加活动的互动性和影响力,形成活动的整体效应。活动完毕后要准时总结工作,积累阅历、觉察问题、改进工作。各中队要准时总结志愿者效劳活动的状况并及报送学校政教处。

  (三)突出实效,打造特色。各中队要将志愿者效劳活动和学校养成教育严密结合起来,以弘扬志愿精神、建立和谐校内为立足点,以打造具有班级特色的志愿效劳品牌为活动目标,扎实有效地开展好此项工作。

  学校文明实践实施活动方案

篇九:我为师生办实事实践活动方案

  学生社会实践活动方案

  学生社会实践活动方案(精选9篇)为保障活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制

  定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的学生社会实践活动方案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、实践项目:参观双忠祠、体育馆、苏绵公园二、实施年级:一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。三、活动的时间:3月27日四、活动地点:双忠祠、体育馆、苏绵公园五、活动目标和要求:1、锻炼学生的自理能力,培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的品质、团结友爱的良好风尚,进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。2、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。3、通过参观体育馆、苏绵公园等,切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程,对学生进行感恩教育。4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。六、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。七、活动建议:1、全班分成6~7个组,每组5~6人、选好小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学野餐和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴等。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。八、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、就地抢救原则。2、报警、求援原则。3、维持秩序、迅速疏散原则。九、征文社会实践后四—六年级学生写出作文,每班推选三篇优秀稿件,于4月4日前交学生处。一、活动背景校园对于任何一个学生来说,都应该是比较熟悉的地方,因为在孩子的时间表中,白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料:绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道,可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种,多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况,我们决定从认识校园里的花草树木入手,让学生真正了解自己的学校。根据六年级学生知识储备不丰富,掌握、处理信息能力弱,但却好奇、乐学的特点,以“校园绿化情况的调查”统计表格为依托,充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素,特设计了本次综合实践活动课程。二、活动目标(一)知识目标1、认识校园里的花草树木,能叫出它们的名称。2、能区分常绿树和落叶树,并能说出常绿树和落叶树的不同点。3、能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。4、学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。(二)能力目标1、培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。2、提高学生发现问题与解决问题的能力。(三)情感目标1、使学生获得参与探索活动的体验。2、激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。三、活动内容1、认识学校里和周边的花卉和农作物。2、收集有关资料。3、收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。4、当一次小导游:以“美丽的校园”为题,把自己的学校介绍给大家。5、结合冬天,当一次“护绿小卫士”。6、学习写导游词、小短文。四、时间安排以综合实践活动课为主,大约用2—3节课。

  五、实施进程(一)认识校园里的花草树木1、以小组为单位,利用请教、查阅资料等方法认识校园里的花草树木。2、交流调查结果。3、核实、校对调查结果(以集体为单位,有序地进行,目的是让学生巩固已认识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没认识的花草树木)。4、能区分常绿树和落叶树。5、将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果。(二)争当“护绿小卫士”1、讨论:(1)冬天到了,树木怎样过冬?(2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子?(3)如何给树木刷石灰水?2、学生活动:“护绿小卫士”——给树木刷石灰水。(1)学生在老师指导下,用刷子沾石灰水,以1米为界,向下均匀地刷。(2)根据学校树木的数量,合理安排,可以小组为单位,让学生合作进行。(3)操作时,应提醒学生不要把石灰水弄得到处都是。(4)活动结束,要求学生把工具洗净,收拾并归位。3、活动总结:(1)学生交流汇报本组活动情况。(2)交流活动中有趣的事。(3)以本次活动为内容,让学生把活动过程记录下来,题目自定。一、活动目的五月鲜花红似火,外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。二、活动对象3——8年级全体学生。三、活动时间20xx年3月初——10月末四、活动地点1、彩虹大街和原公路2、学校苗圃培育基地3、学校良种实验基地五、过程1、从3月开始到11月月末,每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路,捡拾垃圾,开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”组织部门;团队委、政教处2、从5月开始到10月末,到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛,开展“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”组织部门;团队委、政教处3、从5月中旬到10月末,到我校良种实验基地,开展“我们也做小农民”实践体验活动

  组织部门:党支部、成教、团队委、政教处六、活动要求各班主任认真做好学生的劳动、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。暑假生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据上级主管部门要求,制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案:一、指导思想以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,提高实践能力,培养创新精神,了解国情乡情,为学生成长、成才、成功奠基。二、基本内容紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括:(一)社会参观活动通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会,感知社会,了解社会。在教师指导下,确立研究课题,撰写调研报告,从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。(二)社会实践活动1、社会调查社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式,也是行之有效的一种形式,通过学生的亲身参与,调查了解,从而感受社会的变化,自己得出结论,如通过调查身边人、身边事的环保节能意识,人们的奥运情怀等,比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。2、体验类活动体验类活动使学生融入其中,在不知不觉中感悟、了解、认识、提高,学会“换位思考”,锻炼交际能力,增加知识积累,激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20xx年青少年科学调查体验活动等。3、继续开展读书活动(三)社区服务活动社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分,通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动,供养社会新风尚,培养学生的社会责任意识、服务意识。(四)家庭服务活动号召学生孝敬父母,自觉地做家务,生活上的事情自理,从而锻炼学生的能力,使学生成为全面发展的人。

  三、活动原则及要求社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则:(一)安全第一。根据学生和地域实际,分析活动安全隐患,提出详细的安全工作方案,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。(三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。(五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。(五)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。四、组织领导学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。领导小组组长:xxx副组长:xxx组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx一、活动目的1丰富学生的余生活,让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野;2了解现代的种植产业,了解高科技下的现代栽培技术,认识各种蔬菜、瓜果、花卉;体验劳动的快乐,享受成功的喜悦,领略家乡的秀美景色。二、活动地点清江镇巾字村农业生态园(巴中精致农业开发有限公司)三、参加人员1一至四年级全体学生210人;2小学部全体教师(包括生活老师)人;政教处安排1人随队管理,宣招办安排1人负责宣传报道,办公室安排1名校医随队。四、组织领导组长:副组长:成员:五、活动时间20xx年11月19日或20日(8:00—16:00)六、活动内容1、参观植物培植棚,认识植物,感受现代科技的伟大神奇。2、游园,观赏家乡优美的自然风光,欣赏漂亮的人景观。

  种花,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。七、活动要求老师做到:1、各班主任,提前讲安全纪律及活动注意事项。2、所有老师必须坚守岗位,时刻跟随自己所管理的学生,不让他们离开自己的视线,确保学生的安全。3、生活老师注意学生衣服的增减,预防学生感冒;每生预备一根干毛巾。4、帮助学生完成活动任务,以达到此次活动的目的。5、每个年段学生社会实践活动作业单(A4单面),回校完成后在教室外面展示栏进行展示。6、各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片,回校后烤贝给班主任存档。学生做到:1、二至四年级系上干净的红领巾,穿戴整洁,队干部配戴标志。2、为了活动有条不紊地进行,请听从指挥,按活动规范和流程做,做到明礼貌、遵守纪律,严格要求自己做一个明守纪小学生。3、在种植棚内,认真了解各种栽培方式、栽培设备;认识各种植物,对感兴趣的植物作详细了解、记录,体会科技的神奇。一、二年级学生能画,能说,能写;三、四年级能生动描述,敢于提一些有价值的问题。4、在种花环节,认真按步骤完成,感受种植过程的复杂与不易,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。5、排队不拥挤,乘车不喧哗、不打闹,瓜果纸皮不乱扔。6、回校后完成社会实践作业单。八、安全预案1、学校与运输公司签署安全用车协议,由政教处负责。2、班内学生分成三个大组,班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组,组内设组长、明、卫生、纪律监督委员,每个大组内分三、四个小组,落实好小组长,随班的所有老师随时监督管理,让学生处于自己的视野内,在整个过程中对学生的言行加强监管;每生准备一个垃圾袋;活动管理协调由教导处主要负责,年段长具体负责。3、班主任和随班老师及时了解有无特异质学生,相应指导活动;有生病、受伤学生及时送校医处理,如校医不能处理,随即送医院。车辆教导处负责,具体负责人员:马赛、杜亚非。4、学生排队进行乘车及活动,不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西,头、手勿伸出窗外。5、手机、相机类贵重物品由带队老师保管,以保证物品安本。6、校医备好常用药品应急,如晕车药、创可贴等。7、班主任选择好合适的就餐地点,一起用餐(盒饭),学生不离队;学生不带零食。8、所有老师必须保持通讯畅通,如遇突发事,第一时间向随队领导汇报,并力所能及作好应急处理。9、让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话,并教会学生走丢后如何应对。九、活动流程活动准备7:0—8:10在教室准备,书包,笔,记录本,纸巾,上厕所。8:10—8:0

  前往校门口,有序上车,各班主任在车上清点人数。8:0—9:10乘车前往目的地。9:10—9:0到达目的地,上厕所,休息,整队,清点人数,确保每位学生下车。上午一年级一班一年级二班一年级三班二年级三年级一班三年级二班四年级一班四年级二班9:0—10:00参观大棚自由活动游园游园10:00—10:0游园参观大棚游园游园10:0—11:00游园游园参观大棚自由活动11:00—11:0自由活动游园自由活动参观大棚午餐11:0—12:0午饭,清点人数,按班级,分组领饭。下午12:0—12:40分班讲解种花细节。12:40—14:00按照游戏规则种花。

  14:00—14:0展示成果、留影。14:0—1:00集合、清点人数、清点物品,准备上车。1:00—1:40乘车返校。1:40—16:00到校,清点人数,确保每位学生到校,各班整理记录,总结收获。十、人员车辆安排车次车牌司机乘坐班级负责老师1号车一年级一班2号车一年级二班3号车一年级三班4号车二年级5号车三年级一班6号车三年级二班7号车四年级一班8号车四年级二班9号车班级剩下学生及老师十一、经费预算合计:1920元(生均92元)1、车费:20x40=10000元2、参观门票费:20x1=70元3、午餐费:20x1=70元4、盆栽培育:2x70=170元为了提高孩子的社会实践能力和综合能力,进一步培孩子生的社会责任感和全面素质,从而使孩子了解社会,服务社会,为孩子成长积累实践经验,我和几位家长决定在xx年暑假期间继续组织孩子开展假期社会实践活动。具体安排如下:一、实践活动主题

  锻炼自我,服务社会,积累成长经验。二、实践活动内容活动内容:销售凉面、冰粉工作地点:xx区版画院时间:xx年7月16日—7月22日每晚6:30—10:00。三、实践活动方式孩子可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名参加,每期一周,自愿继续参加者可以进入第二期。重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为成长积累经验。孩子可以根据自己情况组成两个小组,几个人一起开展实践活动四、活动要求1、坚持“安全第一”的原则,各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动,各家长要保障自己孩子的人身安全,尽到监护人的职责。2、以就近就便为主,提倡学习知识与社会服务相结合。3、提倡“诚实守信”的原则,反对弄虚作假。4、社会实践过程中,家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求孩子思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。6、活动结束后,参加社会实践的孩子结合实践内容,把自己的真实感受和收获记录下来。五、总结活动结束后,各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整,各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬,投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。活动目的:小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的.动手能力,特制定本方案。活动时间:20xx年7月16日——7月20日活动内容和安排:20xx年7月16日——20xx年7月17日学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。20xx年7月18日(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。20xx年7月19日(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。20xx年7月20日坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,

  愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。一、社会实践的目的:透过社会实践活动,增强学生的组织纪律性,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。对学生进

  行科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步关心地球和生存环境,培养学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力,培养学生认识社会探究社会问题的基本潜力,构成综合思考问题的潜力。

  更重要的是,透过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和潜力,完善学生人格。

  二、组织管理形式:社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下,统一负责实施。各年级负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。三、社会实践的资料1、参观、访问和调查活动:到德育教育基地参观考察,理解思想教育(进敬老院帮忙孤寡老人);抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;结合教学资料进行验证性的调查;2、班级值周活动和校内劳动。四、活动实施的过程:1、资料选取与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料,并构成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。2、活动前教育。校园在活动前都安排必须时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生务必遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生务必按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。五、课程评价:1、评价原则:贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。2、评价资料:①参加社会实践活动的课时量和态度;②活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况;③活动的选取与活动设计评价;④活动的成果和社会效益评价;⑤活动过程中的创新性和实践性的体现状况。六、奖励:对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,校园给与表彰。指导思想:为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,

  热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

  一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。二、活动时间:20XX年10月18日三、活动地点:XX旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地四、活动主题:走进特色农业了解科学种植五、参加人员:XX旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生六、出行方式:自行车到达,步行参观。七、领导小组:组长:陈向军(总指挥)副组长:窦永生魏慧琴组员:陈俊峰柴仙桃刘彩云各班班主任(张爱萍徐仙赵美丽王萍)资料整理:刘彩云保安:张瑞峰校医:孔淑珍八、安全负责人:各班班主任及搭班老师九、领队:总领队:刘彩云各班领队:各班班主任十、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项:(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。十一、活动路线中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委

  十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。十三、注意事项:1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。5、下午2:30集合,5:00集合回校。6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

篇十:我为师生办实事实践活动方案

  庆祝建党100周年我为群众办实事党群结对一览表序号群众姓名党员1曹伟张晓贤谢晴2皋萍张锋杨秋颖3王玥周美竹万芹4胡利飞张群何文隽5焦豪杰罗建军文镌6王国栋杨德洪仇飞云7孙永邓睿华任卫红8郑听雷严颖群陈军9陈瑞祥余迅郑冬华党员与党外人士联谊结对表序号党外人士党派对接党员1白帆九三学社韩磊展志林2汤骥中国民主同盟傅晓龙尹蝶儿

  教育局开展“我为群众办实事”实践活动方案

  今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年、全面开启建设社会主义现代化国家新征程的第一年,站在“两个一百年”奋斗目标交汇点,“我为群众办实事”实践活动不仅是开展党史学习教育的重要载体,还是进一步联系和服务群众的重要手段,有利于改善党群关系。

  遵照上海市市委、市教卫党委、学校党委工作要求,结合部门实际,特制定体育教育部“我为群众办实事”活动方案。

  一、开展“我与群众面对面”活动

  完善落实党员与群众结对、党员与党外人士联谊结对,要求党员与结对的师生做2次面对面体育技术提升的指导帮扶活动。

  活动内容:(1)面对面传授群众师生羽毛球发球、接发球、高远球、网前球等技术。(2)面对面传授群众师生排球发球、垫球、扣球、拦网等技术。

  二、开展“我是基层宣讲员”活动

  紧密结合建党百年“百名书记讲党史”活动要求,依托区域化党建的平台,组织党员干部、党员教师根据工作实际和不同对象特

  点,进课堂、进社区、进教材、进项目、进课题,广泛开展党课宣讲、政策宣传解读等。体育部党员领导干部为党员上1次党课。

  三、开展“我是党员做先锋”活动

  直属党支部将结合“三会一课”、主题党日等,加强理论学习,推动广大党员增强学思践悟新思想的自觉性,深化“两优一先”“基层党建质量提升工程”等活动,让每一位党员都成为周围人、身边人的榜样和典型。党员教师为海湾镇社区党群服务中心社区的居民,围绕大众健身主题,开展系列党群共建活动,包括健身太极拳、功夫扇、技击防身术等,发挥体育部党员专业技术优势,服务社区群众体育健身需求。

  四、开展“我是党员志愿者”活动

  围绕体育教育部“十四五”事业发展规划的工作重点,组织广大党员结合岗位特点和个人特长,组织党员积极参加志愿活动。为全校师生开设健康咨询(线上+线下),切实为群众提供服务,展现新时代共产党员良好风貌。

  五、开展“我为群众送温暖”活动

  体育教育部定期对重病、困难教职工或直系亲属开展送温暖帮扶活动,送去实物和精神关怀的同时,还使教职工感受到组织的关怀。今年将进一步扎实做好党员领导干部七一、元旦春节“大走访”,

  加强结对帮扶,统筹各类资源,广泛开展多种形式的走访慰问、帮扶帮困活动,教育引导全体党员真心实意帮助人民群众。

  六、开展“我为群众解难题”活动

  为更好的解决教职工面临的困难和难题,体育教育部将通过党群结对谈心、教职工座谈会、领导班子成员深入一线走访调研等形式,广泛联系群众,广泛征集群众的意见和建议,为有需要的教职工制定一个具体可操作的行动计划,帮助他们缓解困难走出困境。

  七是开展“我为发展献一计”活动

  广泛发动党员积极建言献策,以实际行动为体育教育部发展贡献智慧和力量。鼓励党员教师围绕学科、专业建设促进发展、推动教学科研上水平献计献策。

  附:1.《党群结对一览表》、2.《党员与党外人士联谊结对表》

  附表:

  庆祝建党100周年我为群众办实事党群结对一览表

  序号

  群众姓名

  党员

  张晓贤

  1

  曹伟

  谢晴

  张锋

  2

  皋萍

  杨秋颖

  周美竹

  3

  王玥

  万芹

  张群

  4

  胡利飞

  何文隽

  罗建军

  5

  焦豪杰

  文镌

  杨德洪

  6

  王国栋

  仇飞云

  邓睿华

  7

  孙永

  任卫红

  8

  郑听雷

  严颖群

  陈军

  余迅

  9

  陈瑞祥

  郑冬华

  党员与党外人士联谊结对表

  序号党外人士

  党派

  对接党员

  韩磊

  1

  白帆

  九三学社

  展志林

  2

  汤骥

  中国民主同盟

  傅晓龙

  尹蝶儿

篇十一:我为师生办实事实践活动方案

P>  “我为群众办实事”实践活动方案精编

  我为群众办实事实践活动方案精编根据中央、省委、市委和县委关于党史学习教育的有关要求,结合------工作实际,现就在党史学习教育中开展我为群众办实事实践活动,制定如下实施方案。

  一、总体要求我为群众办实事实践活动是党史学习教育的一项重要内容,也是党史学习教育成果的重要体现。要牢固树立以人民为中心的发展思想,以学党史悟思想我为群众办实事为主题,结合开展三重四创五优化活动、三基建设年活动、做好112项民生实事、文明城市创建等全县重点工作,聚焦群众所想所盼,办好一批重要民生实事,努力学党史、悟思想、办实事、新开局,为建设七个---提供有力支持。二、活动任务经县---党组研究决定,活动时间从3月开始,12月底全面完成民生实事任务,重点从以下方面具体开展实践活动。(一)志愿服务类。1.共建文明社区,发放创城宣传品、打扫卫生、清理小广告;

  2.背街小巷社会主义核心价值观宣传、打扫卫生、清理小广告;

  3.入企宣传法律知识;4.为贫困户送温暖、打扫卫生。(二)党员亮身份类。全体党员佩戴党徽,亮明党员身份。(三)群众说事、干部解题类。利用公众号等网络平台宣传---群众说事平台。(四)其他类1.夏送清凉活动,关心关怀一线职工;2.冬送温暖活动,关心关怀一线职工;3.木兰有约法治宣讲活动;4.建设户外劳动者驿站,为户外劳动者提供休息场所。三、工作要求(一)提高认识用心体悟。我为群众办实事实践活动作为党史学习教育的一项重要内容,贯穿始终,------全体职工要树牢为群众办实事理念,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,发扬党的优良传统,从群众中来,到群众中去。做到用心体会,悉心体悟,力求想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所困。

  (二)以上率下务求实效。各部室负责同志,要切实增强表率意识,带头下基层,带头听呼声,带头为群众办实事,带头贯彻落实党史学习教育各项任务要求,做好示范、当好表率。

  (三)强化宣传营造氛围。要依托公众号、政务网站等其他有影响力的传统媒体、新媒体,通过集中宣传与专题宣传、网上宣传与线下宣传相结合等途径,大力宣传我为群众办实事实践活动取得的成果,形成声势,扩大影响。

  (四)注重总结强化督导。各部门要注意留存我为群众办实事实践活动中各项工作档案和影像资料。县---党史学习教育领导小组加强日常检查,采取听取汇报、查阅资料、随机抽查等方式,及时了解各部室活动开展情况,及时发现和整改存在的问题。

篇十二:我为师生办实事实践活动方案

P>  学生为老师庆祝教师节活动方案

  学生为老师庆祝教师节活动方案范文(精选5篇)

  学生为老师庆祝教师节活动方案1

  一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情二、活动目的:在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。三、活动内容:1、举行主题周会,向全体教师祝贺教师节。2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。四:活动时间:9月9日—9月12日五、活动过程:9月9日(周一)早上举行主题周会,具体流程如下:1、主持人宣布周会开始,升国旗,奏唱国歌。2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。

  学生为老师庆祝教师节活动方案2

  一、活动主题秋日师语感恩回报二、活动目的1、提升商场对外知名度和美誉度。2、提升商场大众关注度。三、活动核心促销宣传四、活动时间20xx年x月x日——x月x日。五、礼品发放地点二楼客服中心。六、活动活动一情聚在国芳"老师,您辛苦了!"A、凡在x月x日当天持本人教师证即可免费银卡一张。B、凡在x月x日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送x商场最诚挚的.问候。活动二感恩免费点歌台"教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。活动三感恩教师送礼夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

  学生为老师庆祝教师节活动方案3

  为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

  二、活动主题

  走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象

  全校师生。

  四、活动内容

  (一)师生活动师生共庆教师节

  1、活动时间:暂定在x月x日下午进行。

  2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。

  3、责任人:各级部、各班主任

  (二)家长活动家长眼中的好老师

  1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的xx中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  2、活动时间:x月x日前。

  3、责任人:政教处。

  五、教师活动

  1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的`楷模。

  3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。

  5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  六、其他活动

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  七、活动说明

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

  学生为老师庆祝教师节活动方案4

  为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

  一、活动主题

  一张小贺卡,一份真感谢!

  二、活动准备

  1、教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。

  2、x月x日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

  三、活动内容

  1、在x月x日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

  2、x月x日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

  3、x月x日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

  四、其他

  全体教师于x月x日下午4:30集体就餐,共庆教师节。

  学生为老师庆祝教师节活动方案5

  为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,大力促进教育改革发展。积极倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,让广大教师过一个有意义的教师节,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下:

  一、指导思想

  围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题,深入推进“社会尊师重教,教师回报社会”活动,进一步展示新时期人民教师的精神风貌,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。

  二、组织领导

  组长:xxx。

  副组长:xxx,xxx。

  组员:xxx等。三、活动内容(一)开展“亲爱的老师,我爱你!”发送活动1、时间:x月x日。2、活动对象:全校家长和学生。3、责任部门:校长室、德育处、教技室。4、活动内容和形式:登陆学校网站首页,进入教师节活动专题,然后提交对老师的祝福。(二)开展教师回报社会活动1、时间:x月x日。2、活动对象:全体教职工、学生及家长。3、责任部门:校长室、工会。4、活动内容和形式⑴进一步落实结对帮扶制度,通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动,进一步了解学生、服务学生、辅导学生,为学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长。⑵走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动。⑶走进校园服务学校。引导教职工服务学校发展,主动投入学校发展建设,组织教职工立足本职岗位,积极争创“工人先锋号”,开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。(三)教师节送祝福、献鲜花活动1、时间:x月x日。2、活动对象:少先队代表、全体教职工。3、责任部门:校长室、德育处、少先队。

  4、活动内容和形式:x月x日早上,在校门口,学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花,并送上祝福贺卡。

  四、活动要求

  1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。

  2、积极营造教师和学生间,教师和家长间和谐融洽的氛围,进一步增强教师的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。

  3、积极开展好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区教育局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。

  4、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。

  五、注意事项

  1、每次活动都要在学校行政的领导下,扎实有效地开展进行。学校集体活动,全体教职工必须参加,确实有特殊情况教职员工需向校长请假。

  2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动,活动要保证健康、安全、有序进行。

  3、活动结束后,由工会进行活动小结,并把活动情况写成简讯材料,传送校园网。

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