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小学生作文植物3篇(范例推荐)

时间:2022-12-31 11:12:02 来源:网友投稿

小学生作文植物1  今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香下面是小编为大家整理的小学生作文植物3篇(范例推荐),供大家参考。

小学生作文植物3篇(范例推荐)

小学生作文植物1

  今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香扑面而来,那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上,一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微风中舞动着雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿态各异;那高雅的舞步美丽极了,粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀,似乎更美了。一阵风吹过,舞姿优美,香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞,含苞欲放;有的开得正艳,笑得灿烂。小路上的.蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后,已安静地凋零了,绿叶蓬勃,围在荷花池旁,多么和谐啊!此时,荷花更显得娇美,那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花!

小学生作文植物2

  阳光明媚的上午,吕老师和陈老师带着我们全班同学到小区里认识各种各样的植物。

  我们排着整齐的队伍走出校门,陈老师先指着学校门前的一棵大树告诉我们那是榕树,陈老师还教我们榕树的“胡须”是气生根。接着陈老师还教我们认识了很多植物,有九里香、杜鹃花、扶桑、假槟榔、大王椰子树、天竺葵、蒲葵、还有鱼尾葵、苏铁……在这些植物当中,让我印象最深的是鱼尾葵。鱼尾葵身上穿着灰色的衣服,它的叶子密密麻麻的,老师告诉我们鱼尾葵的叶子像鱼的"尾巴一样,所以叫它鱼尾葵。风轻轻地一吹,鱼尾葵的叶子就像鱼一样快活自在地在水里游来游去,我喜欢鱼尾葵!

  今天我们认识了这么多的植物,我觉得很有趣。

小学生作文植物3

  我在北京的植物园,发现了许多有趣的植物。比如:含羞草,它的叶子是绿色的,像羽毛。它是由许许多多小的椭圆形的叶丝条组成。

  含羞草是一种有丰富感情的植物。只要别人一碰它的叶子,叶子就会合拢,像一个害羞的小女孩。因为它能相当灵敏地感受到外界环境的刺激,并做出反应。

  其实,像这样的植物有很多,比如:向日葵的花总是随着太阳位置的变化而转动;大豆、花生的叶子到了夜间就会紧紧合拢……

  自然界还有很多有趣的植物。但我们必须细心地去观察,才能找到答案。小朋友你觉得植物有趣吗?


小学生作文植物3篇扩展阅读


小学生作文植物3篇(扩展1)

——植物小学生作文3篇

植物小学生作文1

  我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。

  初夏,石榴花开放,远远望去,象是燃烧着的火焰,又象绚丽的晚霞。如果你走近细看,就会看到没有开放的花骨朵,象一只只小葫芦似的玲珑剔透。花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。绽开的花朵有单层的,也有双层的,无论哪一种,都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。

  中秋八月,石榴树上挂满了圆溜溜的果实,有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外表是光滑的`,淡黄的,渐渐地出不那么*滑了。

  石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂开一条条缝,有的象小孩格格大笑似地张着小嘴。石榴和苹果、桃子比,外表没有它们好看,里面可美了。只要你轻轻剥开它的皮就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下几颗丢进嘴里,轻一抿,顿觉果汁四溢。那甜滋滋的味儿,会一直甜到心里呢!

  更妙的是,它的根和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物,有利人的健康。

植物小学生作文2

  秋天的一个早晨,我被一阵香气唤醒了,我出门准备寻找香气的源头。原来,我们小区的桂花开了。

  桂花的姿态笨笨拙拙的,不像梅花有那么迷人的姿态;桂花的颜色不怎么多,不像菊花那么鲜艳。可在我的眼里,桂花在花界是名列第一的。因为桂花很香,用途也很广泛,让人百闻不厌、沁人心脾。

  春天的时候,桂花叶子是淡绿色的;夏天的时候,桂花叶子是翠绿色的;等到了秋天,桂花叶子变成了深绿色,并且桂花开了。桂花一般有4~6片花瓣,花瓣里有金黄色的花蕊。

  桂花的"叶子是椭圆形的,并且边缘还有许多小锯齿。桂花总是一团团、一蔟蔟的,你挨着我,我挨着你,少则三四朵,多则十几朵,更多的数也数不清。桂花可以做桂花元宵、桂花酒酿,还可以做南京有名的“桂花鸭”呢!每当看到桂花在幸福地开放,我就会情不自禁地赞叹道:“桂花对人无所求,带给人那么多无穷的美食和迷人的香气。”我爱秋天,更爱秋天的桂花。

植物小学生作文3

  我家有一盆仙人掌,一直是由我来照顾的。以前,我经常给它浇水,它长得很好。可是,有一段时间我把它给遗忘了,直到现在才想起来。“坏了,可别渴死了。”我一边想着,一边赶紧提水去阳台,奇怪的是,仙人掌依然绿意盎然,跟我精心照顾它时没有太大的变化。这是怎么回事呢?

  我想不明白,就去查看百科全书。原来,仙人掌属于仙人掌科,是一种沙漠植物,非常耐干旱,由于对沙漠缺水气候的适应,叶子逐渐演化成了短短的小刺,既能减少水分蒸发,又是阻止动物吞食的武器,茎演化成了肥厚含水的手掌形状。同时,它长出覆盖范围非常大的根,用来在下大雨时吸收更多的雨水,储存在肥厚的茎中。所以,即使很长时间不浇水,它仍然长得很好。

  在沙漠这种严重缺水的环境中,仙人掌居然能以它顽强的意志生存下来,它有着很多常人无法想象的顽强生命力和坚强毅力。在生活中,我们也会遇到很多困难,但我们不能退缩,我们应该学习仙人掌顽强的生命力和不向困难低头的精神,勇往直前。


学生作文植物3篇(扩展2)

——写植物小学生作文3篇

写植物小学生作文1

  每当春天来临之际,嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露,在春风中茁壮的成长着。

  每当烈日炙烤着大地,万物显得无精打采,树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停,仿佛在向人们说:“热啊,热啊。”这时只有小草在顽强的生长着,无声无息,向人们展示着代表充满生机的绿色,为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。

  每当一缕凉爽的秋风吹过之时,大雁南飞,万物成熟,小草则由绿变黄了,却显得依然那么可爱,因为它又代表了金黄色的秋季来临了。

  当寒风萧瑟,大雪纷飞时,小草干枯了。但它的.根依然那样顽强的伸入大地,积蓄着力量,等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是对小草顽强生命力的赞美。

  小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应该具备小草这样的精神,不管有多大的困难,环境有多么的恶劣,我们也不要畏首畏尾的逃脱责任,要勇敢的挑起祖国的重担,为民族的振兴,国家的富强,尽自己的一份力量。


小学生作文植物3篇(扩展3)

——描写植物小学生作文

描写植物小学生作文1

  我最喜欢的花是山茶花。

  冬去春来,万物复苏,爷爷家院子里的茶花也绽开了笑脸。

  茶花已经开了不少了。她们披白纱,披红袍。好像要开庆祝会似的。

  在一片片油亮的绿叶下隐藏着几朵苞含欲放的花骨朵儿,有的饱胀的好像马上要破裂似的。风儿吹动着,茶花随风摇曳。不管是谁,当你通过它的身边时,都会感到它朝着你点头微笑;当你欣赏它的时候,就觉得那淡淡的花香迎面扑来,沁人心脾。

  茶花不像牡丹那样艳丽、华贵,也不如秋菊姿态奇异,但它具有顽强的生命力,开花的周期也很长 ,给人们带来美的享受。


小学生作文植物3篇(扩展4)

——小学生游植物园作文5篇

小学生游植物园作文1

  我们的祖国处处都有美景,而我的家乡就像一颗璀璨的明珠,点缀在万里江河之上,这里的植物园更是美中之美,家乡的植物园作文。

  走进植物园,你首先会被绿色所吸引。看那白杨树就像一个个穿着军装的士兵,高高挺立;一棵棵垂柳像少女披着一头秀发,在风中舞蹈。走到哪儿都有碧绿的树木,就像是要争先恐后让你看到它们的模样。如果你走在树林中,它们都舒展着枝条,像是和你挥手致意呢。

  植物园里当然也少不了花儿的缤纷。

  看那路旁五颜六色的花朵,它们尽情散发着迷人的芳香,那沁人心脾的感觉会令你忧愁顿消,观察植物作文《家乡的植物园作文》。花香也惹得各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,竞相展示自己优美的风姿。小蜜蜂也来取花儿们专给它们留下的花汁,然后亲亲热热地与花儿私语一番,才恋恋不舍地回巢酿蜜去了。面对这么美丽的场景,人们怎能放下手中的相机呢?

  穿花拂柳,你还会发现别有洞天在眼前,那就是美丽的.鑫雨桥下一池色彩斑斓的鱼儿。

  来到桥上,散下一把鱼食,只见欢蹦乱跳的鱼儿潮水般聚拢而来,伸着脑袋,摇着尾巴,有的甚至跃出了水面,来争抢鱼食,顷刻之间鱼食就被吃了个精光,然后又如慢慢盛开了一朵七彩的大花一般,四散游走了。

  啊,美丽的植物园,神奇的好地方,真是说也说不尽,道也道不完哪!不妨,你也来瞧瞧吧!

小学生游植物园作文2

  清晨,当淡淡的阳光洒落大地时,我们已迫不及待地坐在了通往南京中山植物园的巴士上。每个同学脸上都洋溢着喜悦,心里盼望着快点到达美丽繁华的南京。 “哇!”一下车,我们不禁惊叹起来。这里一片绿色,枝繁叶茂的各种树木青翠欲滴,粗壮的梧桐,高大的红杉,秀挺的白杨……种类繁多,数不胜数。

  接着,导游带我们参观了很多我们从来也没见过的奇花异草。小巧的蔷薇,艳红的月季,以及许多美丽的花卉,让我们应接不暇。但最令我喜欢的,就是樱花了。 从远处看,樱花树像笼罩着一层粉色的烟雾,迷迷蒙蒙的,总觉得看不真切,如一幅意境幽深的水墨画。但真的走到树下,却见一朵一朵细致如兰花的花瓣,如玉般细腻精致。春风轻轻拂来,樱花柔柔地飘落,散落在我肩上,留下一缕淡雅的幽香。然后,静静地落在你身旁的草丛,很轻,很柔,很雅,很淡。 轻轻回首,它又成为了一个迷蒙的记忆。

  我忽然醒悟:人生大概也是这样吧。顺着天意,即使是花落,也会有淡淡的喜悦,似那缕清香。 这时,集合的哨子吹响,我恋恋不舍地离开了,跟着导游前往下一个目的地。 接着我们又去喂了可爱的小白鸽、玩“桥世界”,观察植物……玩得很开心,有许多同学还买了一些小纪念品。 即将乘上回校的巴士,同学们都还意犹未尽呢! 虽然离开了南京植物园,但它的美丽深深烙在了我的心中,我永远不会遗忘。

小学生游植物园作文3

  我们的祖国处处都有美景,而我的家乡就像一颗璀璨的明珠,点缀在万里江河之上,这里的植物园更是美中之美,家乡的植物园作文。

  走进植物园,你首先会被绿色所吸引。看那白杨树就像一个个穿着军装的士兵,高高挺立;一棵棵垂柳像少女披着一头秀发,在风中舞蹈。走到哪儿都有碧绿的树木,就像是要争先恐后让你看到它们的模样。如果你走在树林中,它们都舒展着枝条,像是和你挥手致意呢。

  植物园里当然也少不了花儿的缤纷。

  看那路旁五颜六色的花朵,它们尽情散发着迷人的芳香,那沁人心脾的感觉会令你忧愁顿消,观察植物作文《家乡的植物园作文》。花香也惹得各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,竞相展示自己优美的风姿。小蜜蜂也来取花儿们专给它们留下的花汁,然后亲亲热热地与花儿私语一番,才恋恋不舍地回巢酿蜜去了。面对这么美丽的场景,人们怎能放下手中的相机呢?

  穿花拂柳,你还会发现别有洞天在眼前,那就是美丽的鑫雨桥下一池色彩斑斓的鱼儿。

  来到桥上,散下一把鱼食,只见欢蹦乱跳的鱼儿潮水般聚拢而来,伸着脑袋,摇着尾巴,有的甚至跃出了水面,来争抢鱼食,顷刻之间鱼食就被吃了个精光,然后又如慢慢盛开了一朵七彩的大花一般,四散游走了。

  啊,美丽的植物园,神奇的好地方,真是说也说不尽,道也道不完哪!不妨,你也来瞧瞧吧!

小学生游植物园作文4

  前几天,爸爸、妈妈带我去白塘植物园游玩。

  踏入植物园的大门,我就被一段优美的钢琴曲吸引住了,而且在每个角落都能听到,在我的仔细观察下,原来是在植物园的植物间中安装了许多音箱。于是我们听着音乐,欣赏着各种名贵植物,让我感到身心愉悦。

  植物园里有春岛、夏岛、秋岛和冬岛。在那里我看到了许许多多的植物,有我们国家的国花----牡丹花、有五彩的月季花、海棠花、还有紫竹......从近往远看,就像一片片彩色的晚霞。

  植物园里还有我最喜欢的哈哈镜,神奇的镜子把我变成了各种各样的体型,把我笑得直不起腰来,真是太有趣了。

小学生游植物园作文5

  今天,我们要去植物园春游,虽然天公不作美,淅淅沥沥地飘着小雨,但丝毫没有影响我激动的心情,我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项,我们像子弹出膛似的冲出教室上了车,一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。

  我们一迈进植物园的大门,五颜六色的鲜花张着笑脸欢迎我们,植物园真是植物的大世界,有许多的花草树木,粉红的桃花缀满枝头,雪白的梨花瓣洒满了小路;苍劲的松树冒出了嫩绿的松针;彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上,像一幅美丽的画卷。

  我们还来到了温室,它基本上是个仙人掌的王国,那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球,还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前,还有一种植物叫雷神像荷叶。

  走出温室,肚子已经“咕咕”叫了,于是我们来到一片草地,把带来的台布铺在草地上当餐布,大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享,美美地饱餐了一顿。吃完以后,我们又开始做游戏了,你追我赶,玩得不亦乐乎!

  时间总是在不知不觉中溜走,很快就到了返校的时间,我们恋恋不舍地离开了植物园。

  这是一次令我难忘的春游!


小学生作文植物3篇(扩展5)

——植物的小学生作文5篇

植物的小学生作文1

  我爱我家的摇钱树。虽然它没有菊花的芬芳,牡丹的艳丽,玫瑰的妩媚,但它是如此的简单,总是生长在那里,一年到头都默默无闻。金钱树的新叶嫩绿,长大后变成深绿色。椭圆形叶片光滑、油滑、厚实。树枝上大约有2。8毫米长,但很容易掉下来。摇钱树的杆子是棕色的,很像猕猴桃皮的颜色。这根杆子很细,和大拇指差不多。钱树很少开花,但只要开花,乳白色的小花就像点缀绿叶的小星星。

  金钱之树的花是不引人注目的。它总是孤独地独自打开。没有人会陪着它。货币树之所以被称为“货币树”,是因为货币树的叶子与古代的黄金财宝非常相似。它象征着财富和财富,所以被称为“钱树”。摇钱树非常耐旱。我们全家又一次旅行了十天,认为它一定是枯萎了。但是当我们回到家的时候,我们惊奇地发现钱树不但没有枯萎,反而长得更好。摇钱树很有生命力。

  如果把它的一片叶子*土壤里浇水,它就会生根,长成一棵摇钱树。因为金钱树耐旱,容易生长,所以人们喜欢养金钱树。我真的很喜欢这棵简单的摇钱树!

植物的小学生作文2

  我家养了许多盆花。有铁树、吊兰、芦荟、月季。然而我最喜欢的要数绣球了。

  远看锈球既像一棵小树,又像一朵绽开的礼花。好看极了。

  一有时间,我就蹲在锈球的旁观赏它。它茎的最下端是土灰色,往上逐渐变绿,最上端的茎鲜绿鲜绿的,看上去里面的汁水就像将要流出来似的。茎上长着茂密的叶子,每片叶子像绿色的小伞,又像精致的小扇子,还像一个个精美的圆盘。让人越看越想看,越看越觉得它很美。你再看它的茎上、叶上布满的浅灰色的小绒毛。摸上去,绵绵的、软软的,舒适极了。在茎的最顶端抽出一条条细长的花柄,花柄的顶部长着许多碎小的花。有的还是花骨朵,像一粒粒小种子;有的刚破例,像一个个跳跃的小火星;有的完全开放,像一个个小巧玲珑的锈球。这也许就是锈球花名字的来历吧!

  锈球花不仅好看,而且耐寒,很容易栽培。只要在气温在五度以上,它就能舒枝展叶,枝繁叶茂,给我们的家庭增加绿意,添加活力。如要养锈球花,那太容易了,你只要从茎部剪下一小节,插在花盆里,用不了多长时间它就能生根发芽。你说它的生命力有多顽强。

  我喜欢我家的锈球花。更欣赏它那顽强的生命力。

植物的小学生作文3

  星期天,我和爸爸在花草市场里买了一盆植物,它的名字叫猪笼草。

  它穿着一件翠绿色的衣服,叶子上挂着一个个像喇叭一样的小瓶子,瓶子上的盖子像一顶可爱的“小帽子”,漂亮极了,闻起来还有一点点的香味。爸爸说这是捕虫笼,它可藏着一个秘密,香甜的蜜汁从袋口渗出来会把小飞虫引过来。你瞧,一只小蚊子飞进了它的嘴巴里,停在边缘不一会儿就滑进捕虫笼里,“小帽子”马上就盖了起来,生怕小蚊子逃走似的,最后,被猪笼草吃掉了!

  猪笼草真是太神奇了!它现在在我的书桌上每天陪着我,我很喜欢它。

  切香葱

  今天姐姐教我切香葱。姐姐跟我说切香葱的时候要小心别辣到眼睛。我想:切香葱有什么难的。我拿起香葱现剥了他的皮,举起刀一片片切开它。忽然,我感觉眼睛火辣辣地睁不开,眼泪禁不住地流下来。我赶紧拿毛巾来擦眼泪。然后又来切香葱。可是不知为何眼泪又自己流出来了。“奇怪了我明明是开心地切香葱,怎么会流眼泪呢?”我纳闷地问姐姐。姐姐看着我的模样笑了,说:“香葱里有一种叫蒜素的东西,当你切开香葱时,蒜素会变成气体,从香葱中出来跑进你的鼻子和眼睛。眼睛受到刺激就会流眼泪。”

  哦,原来切香葱会流眼泪。生活中的知识可真丰富!

植物的小学生作文4

  我家乡永州是一座美丽的名城,我爱它那秀丽的山寨,爱它那迷人的古宇湖,爱它那古老的石牌坊。然而,我最爱的还是家乡那香飘十里的——桂花。

  一提起桂花呀!我就会争先恐后的去摘。为了能久久欣赏这颇负胜名的桂花,我每一次放学回家都要摸一摸,闻一闻,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就这样,桂花在我心里赢得了“香飘十里幸福美满”的赞誉。

  桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

  如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

  我爱我的家乡永州,但更爱那香飘十里的——桂花。

植物的小学生作文5

  在我淡蓝色的课桌前,陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香,更没有兰花秀韵多姿,但它以独美的身姿活跃在人们的视线里,装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。

  吊兰约长20厘米—25厘米,它的叶片大小不一,宽约1厘米—2厘米,它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称;吊兰的根长出的茎称匍匐茎,犹如礼花四溢;它开的花时白色,等到一定时间会长出茎(大约长30厘米—60厘米)花就是依靠茎而开,它像只鹤,徐徐向外伸张,开长了,叶子会搭到别的物体上,美不胜收。

  吊兰可以净化空气、清热解毒,它不管土地贫瘠或肥沃,不管有水无水,不管光线强还是弱,始终在同一时间内,唱着一曲奋进歌:“不图虚名、乐于服务”,它还有别致的点缀效果,它能除二氧化碳,为人们带来清新、美好的空气,它也是人称的“绿色吸尘器”。

  吊兰啊!你的精神多可贵啊,你永远是最美的。直到今天,这盆吊兰仍在我的书桌上,多少年来我不曾换掉,因为我需要它。


小学生作文植物3篇(扩展6)

——小学生观察植物的日记3篇

小学生观察植物的日记1

  星期日,我来到东洲公园游玩。在大门口,发现了一种长满红色叶子的树,如同一团团火焰。那一根根树枝直冲云霄。

  红枫的叶子小小的,就像我们的五指,有五个突出来的角。

  多次到东洲公园观察红枫以后,就发现了一个问题:在红枫四周都是碧绿碧绿的树木,碧绿碧绿的小草,可是,唯有红枫却是鹤立鸡群,有显眼的红色。我便百思不得其解了:一般树的叶子都在果实累 累的秋天变成红色,在夏天总是绿色的。可是,现在也是赤日炎炎的夏天,为什么会有红色树叶的出现呢?顿时,我的脑袋瓜里出现了成千上万个小问号。我便去问老爸。老爸对数学很喜欢,那么对植 物也应该比较了解。老爸回答我说:”在小时候,老师教过我,说什么在红枫的里面有一种可是使树叶变红的物质,而且很多,别的叶子没有这么多。“

  看来,从老爸那里是不可能得到正确的答案了。一种打破沙锅问到底的想法突然从我的想法里冒了出来。为了找到答案,只有回家问无所不知,无所不晓的”全能专家“了。(”全能专家“指电脑)一 回到家,我就飞也似地狂奔到电脑前。答案终于水落石出了:植物叶片除了含有叶绿素。叶黄素。胡萝卜素等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,它是一种”变色龙“,它在酸性液中呈红色。而红枫叶 子上的花青素要比一般叶子上的花青素多,饱满。因此,红枫的叶子在赤日炎炎的夏天也是*的。老爸也洋洋得意地说:”我就说有过多能使植物变红的物质嘛,只是忘记了这个物质的名字。“我回 答说:”这一切都是电脑的功劳,我想,你再想一星期,也不会知道这叫花青素吧!“

  俗话说得好”观察是一切事物中最重要的能源“,只有”观察观察再观察“,才可以得到自己想要的答案。

小学生观察植物的日记2

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的`大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

小学生观察植物的日记3

  今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来偷食?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了种子包,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。


小学生作文植物3篇(扩展7)

——植物的观察日记小学生作文3篇

植物的观察日记小学生作文1

  今天正午,我又路过了木棉树脚下。我习惯性地抬头仰望,花明显比以前多了。而我的脚下,也有许多“五角星”散落在地上。我又捡起了一朵“五角星”,“五角星”的花瓣都整整齐齐地排放着,花瓣上都是红红的颜色,真好看!

  体育课时,经过升旗台。向木棉树的方向望去,木棉树的旁边耸立着一棵刚长叶子,而且叶子是嫩绿嫩绿的。木棉树的对面还有一棵白玉兰树。两棵绿油油的树夹着一颗红彤彤的树,构成了一幅美丽的油画。

  从升旗台,向远处眺去。那木棉花就像是一团火焰,绽放在木棉树顶。难怪别人说木棉花也叫作英雄花。而且,我发现木棉树的树干是笔直的,我从来没有见过木棉树的树干是弯曲的。这也正像英雄,具有顶天立地、不怕困难的精神;还有它的木棉花,就像是军人头上的那顶军帽上的五角星,花朵的颜色还是红的,代表着英雄爱国的心!!!

植物的观察日记小学生作文2

  20xx年xx月xx日

  “叮铃铃”下课的.铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

  20xx年xx月xx日

  这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

  20xx年xx月xx日

  第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

  20xx年xx月xx日

  这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。

植物的观察日记小学生作文3

  春天,木棉花开得灿烂。不知何时,一片红吸引住我的眼球。所以,我便开始关注她的“一举一动”了!

  上星期,木棉树叶凋零得厉害。微风一拂过树梢,便又下了一阵的黄雨。木棉树下,是我的乐园。每天中午到饭堂去吃饭时,总喜欢跑到木棉树下踩着那一片片泛黄的叶子。我喜欢踩着黄叶,听着那“咔嚓,咔嚓”的声音。但有时我也伤春,为什么落叶会在如此美好的季节里凋落呢?想到这个,便又没有心情再去踩踏那黄叶了。但就在此时,我发现树枝上冒出了一个红点

  这个星期回来,“忽如一夜春风来,千树万树红花开”。那木棉花似乎是“哗”的一声全绽放了。“士别三日,即跟刮目相待”,这时,木棉花开得有点意思!

  今天,经过木棉树下,虽然树上还挂着黄叶,但景色已经截然不同了。抬头仰望,一支支树枝托着一朵朵正开得灿烂的木棉花。可别有一番风味!

  在三楼极目望去,说也奇怪怎么左边的是黄叶,右边的却是红彤彤一片呢?看,那树枝全指向一边,也许是那一边被教学楼挡住了吧!我感觉那树枝就像在向你招手。我相信,过几天,那左边的黄叶也会变红的,我对她十分有信心!!!


小学生作文植物3篇(扩展8)

——观察植物日记小学生作文3篇

观察植物日记小学生作文1

  走进校门,首先映入眼帘的是操场边*台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

  近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。

  远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。

  在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。

  一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。

  随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

  啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!

观察植物日记小学生作文2

  春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。

  大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!

  一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的"站在那儿。

  过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。

观察植物日记小学生作文3

  走进校门,首先映入眼帘的是操场边*台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

  近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。

  远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。

  在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。

  一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。

  随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

  啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!


小学生作文植物3篇(扩展9)

——小学生的植物观察日记

小学生的植物观察日记1

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

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