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2025年度小学生五年级作文12篇【精选推荐】

时间:2025-09-21 14:34:55 来源:网友投稿

小学生五年级作文1  今天是星期天,我同妈妈来到集市上买菜。  一到休假日,秋云桥的集市就特被热闹。有许多商贩来赶集,他们来自四面八方。他们一安顿下来,马上就开始布置自己的摊位。不一会儿,大街上就人下面是小编为大家整理的2025年度小学生五年级作文12篇【精选推荐】,供大家参考。

2025年度小学生五年级作文12篇【精选推荐】

小学生五年级作文1

  今天是星期天,我同妈妈来到集市上买菜。

  一到休假日,秋云桥的集市就特被热闹。有许多商贩来赶集,他们来自四面八方。他们一安顿下来,马上就开始布置自己的摊位。不一会儿,大街上就人流如潮,摊位上的商品琳琅满目,有生活日用品;有吃的,如馋得我口水直流的臭豆腐、香喷喷的羊肉串;还有穿的:如笔挺的西装、潇洒的牛仔裤??小贩们都用喇叭来喊:“走过路过、不要错过!不看白不看、不买白不买!”??我和妈妈向菜摊走

  去,菜摊上诱人的番茄看着都想吃,“哎!又香又大的番茄呀!姑娘你看这多好的番茄呀,而且又便宜。物美价廉啊!买一斤尝尝吧!”妈妈爽快地买了一斤。“你青菜那么贵,就便宜点儿吧!”听这声音多熟悉??五颜六色的水果水灵灵的散发出一阵阵香味,不知不觉我们转遍了整个集市。在集市门口,我看到每个人都大袋小袋,脸上都露出满意的笑容。卖东西的人心里甜、脸儿笑,顾客们讨价还价、挑挑拣拣、满载而归。如今的日子过得真美好。

  今天的集市可真热闹啊!

小学生五年级作文2

  秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的步伐,深情款款地飘然而至。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给人大地;她用她那宽大的的衣袖挡住风寒,却捧起累累硕果献给人间。

  我爱秋天,爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……

  秋天,像可爱的娃娃,洋溢着幸福的希望;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

  秋姑娘把田野染成了金黄色,秋风吹过,一层层金黄色的`稻浪涌向天边,像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。

  她悄悄地走来,带来一件红衣裳,一件黄衣裳。瞧,远处的山像被镀上了一层金色,从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”,它们一起在半空中盘旋。不知过了多久,衣裳由深黄慢慢变成了浅黄,浅黄又慢慢变成了褐黄。你看,它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天空,和霞光一起,红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

  朝阳升起来了,把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响,枫叶脱离了树枝,随风悠悠荡荡地飘落,用最后一点力气画下了一道优美的弧线。

  秋天带着一身衣裳,悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里,看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈,几个残留在枝头来不及成熟的果实,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片,只剩下相互交错的杂支;只有秋菊,还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……

  人们都爱秋天,爱她那秋高气爽,爱她那云淡日丽,爱她那香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

  我爱秋天,更爱她默默奉献的精神!

小学生五年级作文3

  夏天带着绿叶走了,秋姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边:落叶们像蝴蝶一样跳着欢乐的舞蹈;地上铺满了像金子一样的“地毯”。而我期盼已久的运动会也渐渐临近了。

  运动会的地点就设在职工学院的操场上。10月31日,我们从学校出发,一路欢声笑语来到了场地。一开始进行的是彩间仪式,各个班踏着坚定的脚步,喊着响亮的口号通过了*台。我们班也不 例外:同学们挥舞着手中的小红旗,各个神情严肃,走路整齐一致。别的班也各有千秋,有举着花环的呀,捧着小花的呀等等。还有很多方阵,因为太多,所以我就不再一一举例了。

  当学校的领导宣布“第24届田径运动会正式开始!”之后,广播操比赛就开始了。伴着优美的音乐,同学们跳起了欢快的舞蹈,陶醉在其中。一点儿都不像是在比赛,更像是在快乐的游戏。结束 了广播操比赛,我们就坐进了休息区,继续观看激动人心的比赛。

  第一个是男女100米预决赛,随着发令枪“嘭”的一声响,运动员们像离弦的箭一般冲出了起跑线。而我们则在一旁为他们呐喊助威。而别的比赛,如男女200米预决赛,男女400米决赛,立定跳 远,原地三级跨跳……这些都很精彩,运动员们都发挥出了最高的.水*,也为这次运动会增添了一道亮丽的风景线。

  11月1日,实验学校第24届田径运动会正式闭幕。经历了这两天的激烈斗争,同学们都筋疲力尽,但又快乐着。秋天,原本是秋高气爽的季节,却因同学们的激情而变得热火朝天。

小学生五年级作文4

  今天,我们班上了用什么测量时间的内容。

  我第一眼看到这课题就想:这篇课文内容太简单了,不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间,还有其他的东西来测量。

  下面,大家就来看看我是怎么知道的吧!

  上课了,我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是:“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流,都往外边跑,把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

  老师说:“大家不要笑了,我看你们也快了。好了,今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来,我说钟表,他说漏斗,七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说:“我们能用什么来测量时间?”话音刚落,我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶,因为我们班从来的不举手。老师装作*静的样子,说:“四组讨

  论,然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长,但他们就选我,没办法我只能当。

  幸好我是第大一组的第二小组的队长,第一小组的队长是余景冉,她说:“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了,因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着,我看到同桌的书上不是有漏斗吗,于是我急中生智,站起来说:“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好,一个比一个说的多。最后老师补充了一句:“还有太阳!今天,大家回答的很好,所以今天的作业就只有一道题,就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落,欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

  通过这节课。我明白了,一个问题的答案是数不清的,就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

小学生五年级作文5

  今天我们学校举行运动会,运动会有好多种项目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、篮球、足球、单杠、双杠......

  我们换好了比赛服装,排好队伍,就向操场出发了,到了操场,各个班级都按老师划分的地方,放好凳子坐好,等待比赛开始。

  运动会开始了,第一个项目是200米接力赛,是我们四年级三班和四年级一班比赛。第一棒两位同学做好准备,枪声响了,他们飞快地向前跑去,然后传给了第二棒,又传给了第三棒,在传给第四棒的时候,我们班的同学突然失误了,接力棒掉了,但是他没有停顿,捡起来就跑,在最后的时刻,他用尽了全身的力气冲过了终点线。虽然有点失误,但是还是赢了。我们全班同学都站起来为他鼓掌,老师高兴地说:“你真棒。”

  在操场的另一个角落里是跳绳比赛,同学们跳的可带劲了。虽然天气很热,但同学们对每一项比赛都很认真。

  中午,运动会结束了,老师高兴的夸我们:“你们都是勇敢的好孩子。”

  我们期待着下一次运动会。

小学生五年级作文6

  我最爱哼唱的一首歌是这样唱的:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。而我就是那勤劳的小蜜蜂小喜鹊。不信,你瞧!

  那是一个暑假的某个午后,我正在空调房里惬意的吃着水果看着电视,不经意间,看见窗外的田野里,农民伯伯们正在辛勤地劳作。他们面朝黄土被朝天,汗水像雨水一样洒落着,甚至都来不及擦一把。突然间,我的心猛然一颤,一个念头涌了上来。

  我立刻跳下沙发奔向妈妈房间,对妈妈说:“妈妈,您能给我一百块钱吗?”

  “一百块?要那么多钱干什么?”

  我将自己心里的想法一五一十的告诉了妈妈。妈妈二话没说就从钱包里拿出来一百块给我。我来不及道谢,就像风似的跑向了菜市场。

  来到菜市场,我奔向了卖种子的地方,询问过后,便买好了花盆和白菜种子抱回家了。我的种植计划也就从此开始实施了。

  我先到田野里挖回一些肥沃的泥土,然后将泥土填入花盆中,接着在花盆中间用手指抠了个小洞,小心翼翼地将白菜种子撒进泥土里,最后再将泥土盖上。

  每天,我都去给小白菜浇水,施肥,松土,捉虫,忙得是不亦乐乎。这不,早上起来,我第一件事就是给小白菜浇水,拿着我的小水壶,看着花洒中的水慢慢的渗进泥土里,想象着白菜种子喝饱了水,拼命地向上生长,拼命地想钻出泥土的样子,心里别提有多高兴了。

  傍晚,我也会去看看小白菜种子,给它松松土,施施肥。那鸡粪的味道可真难闻啊,好几次我都快忍不住了,但是一想到农民伯伯那辛苦的背影,我捏着鼻子硬是坚持了下来。

  就这样,在老妈的指导下,在我的精心照顾下,某天早上,小白菜苗终于破土而出啦。我大声地对着妈妈叫嚷:“妈妈,快来快来呀,你快来看看我的小白菜,发芽了呢!”老妈看着我兴奋的.样子,欣慰地笑了。

  就这样,一天,两天,一个星期,两个星期,小白菜终于长出来了。晚上,老妈将我种的小白菜轻轻摘下,做了一道美味的清炒小白菜。吃着碗里的小白菜,感受着劳动收获的喜悦,我的眼前又浮现出农民伯伯那辛勤的劳作背影,我再次陷入了沉思……

小学生五年级作文7

  低头需要勇气,抬头需要实力!——题记

  在这个充满诱惑的世界里,人们总是被金钱冲昏头脑,在利益的驱使下成为了“钱奴”,但,为了尊严、正直而不在乎名利的人也是不计其数,因为,我们的社会进步了,我们的观念也发生了变化。人,要活的有尊严!

  曾看到过这样一个故事,有一位艺术类的大学生,毕业后好长时间也么有找到合适的工作,每天都奔波于应聘与等待被聘中,可每次等到的总是失望。一天,他的一个朋友告诉他:每天的地铁站在上下班的时间有很大的客流量,在你还么有找到合适的工作之前,不妨先去地铁站凭演奏挣些零用钱,年轻人觉得这个建议不错,第二天便去了,后来,一连好多天,他发现每天都会有个老人来看他的演出,并且每天都给他一些钱然后离开,终于有一天、他的演奏刚刚结束,老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前,匆匆地转身准备离开。年轻人将硬币捡起,走到老人面前,用*和的语气说:“您的钱掉了,我帮您捡起来了”,老人恶狠狠的说:“那是施舍给你的。”

  这时硬币应不小心滚落了满地,年轻人仍用*和的口气说:“先生,刚刚我帮您捡起了硬币,现在您能否帮我捡起散落在地上的硬币?”老人忽然眼前一亮,其实老人是一公司的总经理,年纪大了准备找个继承人来接管公司,可一直么有找到合适的人选。老人激动的说:“我观察你很久了,也一直在考验着你,你是个不错的年轻人,很有潜力的,从今以后你成为我公司的总经理,明天开始正式上班!”一个小~的举动,一句婉转的言辞,找回了年轻人的尊严,更让年轻人找到了奋斗的动力。其实,在这个物欲横流的现实生活中——缺少的不是人才,是*台!

  岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感,世间有许多美好的东西,但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷饶的世俗世界里,能学会用*和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界!

小学生五年级作文8

  秋天是我们最喜爱的季节秋天也像一位仙女一样用它那轻轻地袖筒扇去啦那夏天的酷热,同时也太来啦秋天的果实和喜悦。

  我们一家在这个瓜果飘香的季节里去啦杭州的《桂花园》。里欣赏桂花,我妈妈说:秋天我们在小时候经常在家乡里摇桂花树,家家户户互相送桂花煎的糕饼来吃,有时候还在桂花树下做游戏呐。我们离开啦《桂花园》可是我的目光还在投入那《桂花院》。

  我们到啦故乡的时候忽然相亲们围拉上来说:我们村的柿子和石榴树都接出啦丰富的果实呐我们异口同声的说是吗?我仔细地看啦看,哇。那树上的果实红彤彤的小灯笼一样挤满在人群里。

  石榴像红绿色还没开的烟花一样。我们又把目光投入啦满山遍野的果园里去。我们到啦果园看到啦苹果,香蕉,石榴,柿子,梨,西瓜等。我们增项尝一口的时候,有人拉着我妈妈,我妈妈回头一看,啊,是我妈妈的老同学,他们在那里说了话,我继续吃我的水果。这一天终于过啦,这就是我眼中的秋天,你的呐,一定很精彩吧。秋姑娘给花坛里的水杉痛痛快快地洗了个秋雨澡。水杉经过秋姑娘轻柔的洗涤显得更加茂盛、翠绿了。近看,水杉的叶子像绿色的细针,那么细腻、苍翠。淋浴后的水杉在秋风中抖动着绿色的披风,显得格外精神。

  花坛里的菊花,也绽开了五颜六色的笑脸,有红的、白的、粉的、黄的……我想,菊花在秋季也能长得那么旺盛,这真是秋菊傲霜啊!

  秋姑娘又来到草坪,草坪里的小草也不再那么充满生机,绿地毯变成了黄地毯。秋姑娘也许太忙了,竟然忘了给铁树换秋装。铁树仍穿着绿装,还是那么坚强挺拔地立在草坪的中央。夏天还是满身娇艳的美人蕉变得干枯了。她正在静悄悄地等待明年春天的到来。

小学生五年级作文9

  细雨绵绵,万物回秋,大地披上一层火红,我喜欢秋天,喜欢它的美丽,喜欢它的纯洁。

  踏着雨水滋润过的草地,顿时心旷神怡,秋天的秋意盎然让我下定了决心,我决心坚定不移的去寻找你,一个能够承载着我的梦想,能够赐予我翅膀的你。

  我要寻找一个怎样的你呢?

  我告诉自己,一个勇敢的你。成长的路上满是艰难险阻,有点胆却的我时常会想着退缩,用放弃来成全自己。而勇敢的你会坦然接受挑战,相信黄昏之后总会有黎明,在追逐梦想的路上,你总是大胆地往前闯,因为你说,只有坎坷泥泞的道路方能磨练出坚强的意志。我开始懂得,我需要像你一样勇敢,一样全力以赴追逐自己的梦想。

  我要寻找一个怎样的你呢?

  我告诉自己,一个刻苦的你。八月桂花飘香点点橘色沾染枝头。我们即将奔向中考,那令人憧憬又心酸的年华。当我看到昔日的学哥学姐们奋战在中考路上,生活忙碌,默默无闻的时候,我的心在微微打颤。你拍着我肩膀说:“难道付出与收获不是成正比的吗?你想完成梦想就得刻苦用功。风雨兼程的日子里,要有搏击长空的胆量。”我渐渐懂得,我需要像你一样刻苦,一样坚定不移的用汗水浇灌希望。

  我要寻找一个怎样的你呢?

  我告诉自己,一个坚持的你。北国的秋风略有寒意,预示着新一年的冬天即将到来。我受不了无止尽的跑道,我讨厌长跑。由于体育中考的原因我必须跑!正在我欲心无力的跑的时候,你轻快的步伐很快追上了我并微笑着对我说:“跑步就像人生一样,你慢跑可能会欣赏沿途的风景,但你会忘记最初想要到达的地方。”我终于懂得,我需要像你一样坚强,一样不能忘记最初想要到达的地方。

小学生五年级作文10

  夏天过去了,秋天又悄悄匆匆来了。

  你看,柿子穿上了红红的衣服,戴着一顶绿色的小帽子,像一盏盏小灯笼,又像一团团火。金黄油亮的稻子弯着腰,好像在跟我们问好。菊花仙子的颜色,就更多了,紫红的、雪白的、淡黄的,把秋天打扮得更加美丽。银杏树的颜色是黄色的,像一把把小扇子。桂花黄黄的小小的,像米粒般大小,还散发着淡淡的香味。枫树的叶子红红的,像一只只小手。一阵秋风吹来,枫树叶子在空中飞舞着,好像在跟我们问好。

  我还在秋天做了很多活动,有摘果子、捡落叶、赏菊花、捉蛐蛐、放风筝等等。其中,我最喜欢的是放风筝。有一天,爸爸带我去放风筝。我先放很多的线,再迅速地跑起来,可是风筝只飞了一点高,我又一边跑一边放线,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞。我又一边跑一边放线,风筝就飞地更高了,我高兴极了!

  我喜欢秋天,它让我得到了很多乐趣。

  秋天是一个有着五颜六色颜料的魔法师。树叶被她变成了金黄色、红色,各种各样美丽的颜色。五颜六色的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美丽极了!

  果园里,橘子黄橙橙的,像一个个小灯笼,挂在橘子树上,像给大地母亲穿上了一件金黄的外衣。秋风吹过一阵橘子香,让人们心旷神怡。秋天不仅是美丽的,还是快乐的。

  秋高气爽,我最喜欢的就是和爸爸一起去放风筝。

  爸爸说要我把风筝拿到前面去举高了以后跑,之后我按照爸爸说的话去做了。然后我开始跑了,当我跑到一定程度的时候,我就把风筝放开,后来风筝越飞越高,好像飞到了云彩上了呢,我问爸爸能不能给我拿着风筝线,爸爸说可以,我就把线拿在手里,发现线一直在抖,我猜可能飞得太高的原因吧。

  我最喜欢美丽的秋天,喜欢在秋天放风筝。

小学生五年级作文11

  老爸说下周四要带我去春游,我高兴地合不拢嘴。

  从那一刻起,我就觉得时间过得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都长了。我盼那盼,终于盼到了今天,我熬哇熬终于熬到了头。

  星期四,大家整理好行装,唱着欢乐的歌出发了。

  哇!一路风光好景色,能有一份好心情。

  小草妹妹好像睡着了,身子懒洋洋的随着风儿摆来摆去,好像要在风儿中线大家展示它轻盈的舞姿。花儿妹妹在晒日光浴,在太阳下向大家展开温柔的笑脸,想要和大家合影留念。

  劳累了大约半个小时,大家终于到了目的地——上下洞。这里的景色和那里截然不同,这里的小草一动不动,好像要攻击大家,起大风了,小草战士猛地向大家发起了攻击,但接下来他还是一动不动,因为他好像明白了大家是游客。柳树姐姐今年买的发卡真好看,她去年因为没了发卡而哭了整整一个冬天,今年他又买了用翡翠做的新发卡,看,她又在挥舞着那充满发卡的长发……看!花儿妹妹露出笑脸,想要和大家拍照留念;杨树哥哥高大威武,好像要保护大家,不受风沙的侵袭……

  那次春游快乐而又留念;那次春游,难忘而有清楚;那次春游,真是令人不舍……

小学生五年级作文12

  听到茉莉花,大家应该并不怎么惊奇吧。有许多首歌曲里,提到的就有茉莉花。茉莉花人见人爱呢!

  茉莉的叶子绿油油的,中部宽,头尾尖,一般长约6-7cm,宽最长约4-5cm。叶子一般是深绿色的,一片片青翠欲滴,就像薄薄的碧绿翡翠,微风吹起,叶影浮动,宛如碧波荡漾。茉莉的芽显得特别可爱,就像一个个十分害羞的小女孩,藏在叶子妈妈的身体里,不想让人们看见自己的真面目。

  茉莉花的枝干让人看不清哪一个是枝干,哪一个是叶子。茉莉的枝干长得奇怪极了,从根出发大约离根10-11cm的地方开始,它的枝干就开始变成苍翠欲滴的绿色。而下面那综色的枝干上并不长叶子,只有绿色的枝干的地方才枝叶茂密。

  茉莉花的叶子与枝干都如此有特色,花自然也不例外了。茉莉花形小,不引人注目。只有当一阵幽香扑鼻而来时,你才会发现那碧绿丛中一朵朵洁白的小花俏立枝头,别有一番韵味。而那一层层晶莹洁白的花瓣簇拥着的,是细小的,淡绿淡绿的花蕊,这些花蕊仿佛是用碧玉雕成的,让人不由自主地会想到用“冰肌玉肤”来形容它们。静静地站在花前,看银花点点。闻幽香缕缕,清新,舒适之感油然而生,让人留恋。

  茉莉花不仅外形奇巧,美观,还可以用来做茉莉花茶;且英文名叫jasmine;分布区在*,印度,*,伊朗,埃及,土耳其,摩洛哥和阿尔及利亚。

  茉莉花不仅美观而且很有用,我敬佩茉莉花。


小学生五年级作文12篇扩展阅读


小学生五年级作文12篇(扩展1)

——五年级小学生日记12篇

五年级小学生日记1

  “这个暑假无疑不说是一个快乐的暑假,我想把它过的不*凡”还没有毕业我的脑子里就全是是些了。难得一个没有作业的暑假,想好好玩玩。

  有一天晚上睡觉之前,我想呀想呀就睡了,你猜怎么的!呵!青山绿水,美极了。知道吗?我从来都没见过这么美丽的风景!“小妹!快来呀!看看这里!”“啊!这一切真的是我的假期住所吗!天呀!太不能让我相信了!!”

  快乐的暑假开始了,没有学习的负担,没有家长的牢骚,没有朋友之间的分分和和.........让我不得不开心!

  *常的暑假我就是在家写作业,学英语,练字,可是现在什么都不用了,在也没有监视器监控了!好开心呀!

  陪着小草玩玩,陪着书爷爷做做,陪着风姑娘跑跑,陪着花妹妹美美,在大自然中放开我自己,展示我自己,让自己放纵的玩耍,让自己的心去自由的飞翔!

  在大自然的怀抱中,我开开心心的过着我无忧无虑的"生活!

  站在山顶大声呼叫:“我爱大自然!我爱这种生活!爱...”好想让全世界的人都知道我的暑假有多快乐,多开心!

  “起床了!起床了!”随着妈妈的叫喊声,我擦了擦朦胧的睡眼:“妈妈我在过我的快乐暑假别烦我了!”“什么?”“你在说什么呀?今天可是英语考试呀!”“哦!”原来是场梦呀 可是不管是梦还是实际,总是过了,而且过的很开心就是满足了我的梦想了!已经是开心了!哈哈 你想有一个快乐的暑假吗?那不难,只要好好学习就没问题!

  相信你们和我一样会成功的!

五年级小学生日记2

  在我家窄小的阳台上一直种着四盆植物,一盆是有顽强生命力的仙人球,一盆是郁郁葱葱的芦荟,一盆是羞答答的含羞草,还有一盆就是红彤彤的海棠花了!

  说起海棠花,还有一番来历呢!半年前,我看了一篇叫"绿手指"的文章,里面的老奶奶培育出了黑色的金盏花,说还有没有人能培育出金色的金盏花。看了这个故事,打动了我好奇的心,吵着闹着要妈妈给我买金盏花,可是,那时候是冬天,上哪买金盏花?我大失所望。妈妈说:"先别着急,我们院子的门卫荣爷爷种了许多花,找他问问,看看可不可以弄到种子。我听了妈妈的.话,心里乐得喜形于色。过了几天,妈妈把花拿了回来,我喜悦的心情一下子一落千丈。妈妈说:"养什么花不重要,重要的是看培育的好不好。"听了妈妈的话,我便好好地培育起了海棠花。

  刚开始,海棠花的叶子全都是绿的,在太阳底下晒久了,慢慢儿叶子渐渐地变红变红,远远望去,好象一团燃烧的小火球,海棠花可有趣了,太阳晒着的地方全部都是红彤彤的,太阳晒不着的地方还是绿色。这大概就是太阳的光合作用吧。海棠花开出的花儿特别漂亮,粉红粉红的,微风一吹,好象一只只美丽的蝴蝶飞舞。海棠花还在不但的长着新枝,长出嫩绿的新芽,现在我的海棠花已是满满的一大盆。望着自己培育的杰作,我心里喜滋滋的。

  暑假里,妈妈看我把海棠花培育的那么好,又给我买了一盆含羞草,我乐得一蹦三尺高。我和这些花儿一起茁壮成长!

五年级小学生日记3

  20xxX年X月X日 星期X 晴

  在一间宽敞明亮的病房里,躺着正在输液的奶奶。奶奶是因为糖尿病住进医院的,住院期间图方便都在街上买饭,一是不合口味,而是油水太大,不利于控制血糖,今天妈妈休息,说要给奶奶送饭。做 什么饭呢?妈妈选择了清淡、能量又低的菜蟒。

  菜蟒,顾名思义,菜多得像蟒蛇似的又长又大。我还没有见过,感觉很神奇,我要看看妈妈怎么做。妈妈先和面,让我摘韭菜,我把韭菜上的黄叶老叶去掉后,妈妈开始洗菜,把洗好的菜放在菜筐里散 开晾着,我忙着去打妈妈刚拿来的鸡蛋,搅拌,在妈妈的指导下,开火,倒油,鸡蛋在热油里像气球似的变大的时候,关火,把快晾干的"韭菜切成碎末,倒入鸡蛋锅里搅拌,然后又把我爱吃的虾皮放进 去一些,最后放入少量盐及其他调料。顿时,香气萦绕鼻尖,我急切的问“下来干什么?”“擀面!”妈妈在案板上擀出了第一个圆饼,又薄又圆,把刚刚做好的菜倒在圆饼上两勺,摊开,卷起,封边 ,我学着妈妈的样子擀面,怎么使劲就是擀不开,最后,我使出浑身解数擀出一个又扁又厚的面饼来,妈妈说第一次能擀出这样已经不错啦,也撒上一些菜卷起来,封边,我的菜蟒也做好了,也放进蒸 锅里,和妈妈做的菜蟒们一起蒸。妈妈问我“你知道菜蟒要想好吃,最重要的是哪一步妈?”我想是菜要碎或者饼要薄或者其他,但我回答说“最重要是要有爱心,让奶奶吃到我们的心意!”妈妈会心 的笑了。十分钟后,晶莹透亮的菜蟒出锅了,我衷心的祝愿:奶奶吃了这充满营养和爱心的菜蟒后,病快快好吧。

五年级小学生日记4

  7月8号星期日阴天

  星期天,我和爸爸去书店买书。我左瞧右看,选中了一本《科学世界》与此同时,爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后,面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书,大声训斥我:“你都不快毕业了,还看这些没用的书。再说,你数学成绩那么差,这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时,书店里的人纷纷把目光转向我们两人,那是一种怎样的目光啊,疑惑里带着愤怒。我没有说话,拿着书走出了书店的`大门。

  回到家,我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上,耳边又响起爸爸的声音:“今天晚上把《小考总复习》第一页做完,做不完别想吃饭!”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做,觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

  我轻叹了一口气:谁让我是毕业生呢?我盲目的做着作业,不知不觉已经做完了两三张,封面被泪水打湿了一片。

  走出屋门,发现妈妈已经做完了饭,看见了我说了句:“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句:“我不饿”径直走进了卧室。

五年级小学生日记5

  今天,爸爸妈妈带着我和雯雯姐去桐庐参观山花节。

  在路上,一大片一大片的油菜花进入我眼帘。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  我们先去看桃花。醉人的桃花在春的微风里依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉、粉色的桃花粉如绽放的杜鹃……在那桃花盛开的地方,山不再寂静,水不再凝结底吟,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽。

  看完桃花,我们就去挖竹笋。农民伯伯的锄头可真重呀!可是一想到能吃到自己挖的"竹笋,我东挖挖,西挖挖,费了不少力气,结果挖出来的竹笋却“遍体鳞伤”。边上的农民伯伯看了主动教我,给我做示范,到了最后一步,农民伯伯叫我把快要挖出来的竹笋弄出来。我使出吃奶的力气用锄头刨出竹笋,只听见“咔嚓”一声,那颗大大的竹笋终于被我整颗挖出来,赶紧对着爸爸的摄像镜头自豪的摆个poss。我又按照这个方法,挖了几颗。

  我们吃完了中午饭,还在油菜花田野里放了一会儿风筝,然后去看梨花了。

  在暖暖的阳光照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。这娇小可爱的梨花挂满了枝头,好像一串串银铃。梨花的花蕊是淡黄色的,犹如一丝月光洒向花朵的中心,真是美极了!一缕阳光洒向梨树,花儿就变得十分透明/嫩嫩的,好像娃娃白嫩的小脸蛋儿。叶子发出耀眼的光芒,让人看了心旷神怡!

  今天,真是快乐的一天。

五年级小学生日记6

  一天早上,第一节课是数学,张老师在绘声绘色的讲课,同学们都聚精会神的听课,只有我同桌在下面玩,没有听课。张老师在黑板上写了一道题,长老师说:“写完了让我看看才能下课。”

  查上赤发一会儿,我的同桌用胳膊碰了碰我,对我说:“借用一下你的脑袋。”我好奇的看着同桌,同时嘴巴也成了“O”型,我说脑袋我可借不成,同桌笑*的说:“这道题我不会。”我说:“这道题老师在课上都讲过了内销不是也有脑袋吗?脑子不用要生锈的,我可不告诉你,你自己想想吧。”

  第三节课是体育课,大家自由活动,三个同学在踢球,一个同学把另一个同学的腿给踢着了,那个同学疼的哇哇直哭,踢人的同学不但没有道歉,还对我们说:“你们帮我个忙,把你们的嘴巴借给我,让我骂骂他,说他是个爱哭鬼。”我说:“我可不借给你用,嘴巴是用来学习,读书,吃饭和与人交流的",而不是骂人的。”

  我们有的东西可以借给别人解燃眉之急,有的东西是不能借的,特别是不能借给别人做坏事,你们评一下,我做的对吗?

五年级小学生日记7

  盼望着,盼望着,春节终于在我们的期待中,风风火火地赶来了。

  每个人都有自己的家,我家是一个幸福的大家庭。

  春节又到啦!每年过春节我们家都要包饺子,妈妈和奶奶一大早就准备好了材料:和好的面,菜肉馅,以及案板、擀面杖,然后就开始包饺子了。

  妈妈坐在沙发上,开始揉面,然后揪成小剂子,用擀面杖擀成圆圆的饺子皮。爷爷、爸爸和奶奶搬来小椅子,大家围坐在方桌旁,个个摩拳擦掌,准备大展身手。

  我也想试一试,把手洗干净,学着爷爷的.样子,揪了一小团面,放在手心里搓。看起来好像很容易,到我手里,面团不是大了,就是小了。爷爷急忙赶来帮忙。我就跟着爷爷一起,把面团搓成小团。奶奶只管把它擀成薄薄的皮,然后就到了最后一道工序——包饺子了。爸妈娴熟地加肉馅,捏紧皮,还捏出许多褶子,像芭蕾舞演员的裙摆,很漂亮。

  一家人在其乐融融的气氛中包出了许多美味的饺子,煮熟了,端上餐桌。我们一大家子很快就吃了个精光。

  一次包饺子,一次港湾里的温馨!

五年级小学生日记8

  20xxX年X月X日 星期X 晴

  一天,妈妈去加班,只有我我爸爸 在家。

  到了中午,我和爸爸的肚子就唱起了空城计,咕噜噜的只叫,我看着爸爸,爸爸也看着我说:“我们吃什么,”我说:“吃我我喜欢的鸡蛋西红柿面条把!”爸爸说:“小菜一碟说干就干,”我和爸 爸来到厨房,爸爸说:“我切西红柿,你往碗里磕二个鸡蛋,”没想到我一用力,鸡蛋就摔倒了地下了, 爸爸说:“你真笨”爸爸说:“看我的,”爸爸得意的拿起另一个鸡蛋,没想到爸爸比我用的力 还大,只听滋溜一生蛋黄飞到了灶台上,我和爸爸哈哈大笑,爸爸说:“我们真是一对笨父子,后来我和爸爸又第二次拿起了鸡蛋,我们轻轻地磕破了鸡蛋,小心翼翼的掰开鸡蛋,蛋黄顺利的倒进了碗 里,我和爸爸纵欲成功了。爸爸把油倒到锅里,过了十秒钟油开始冒烟了,我说:”爸爸可以把鸡蛋倒锅里了吧?“爸爸说:”再等一会“我又说:”妈妈都是在锅冒烟之后把鸡蛋倒锅里的,“三言两语 间烟冒的更浓了,爸爸手忙脚乱的把鸡蛋倒锅里,油太热了差点把鸡蛋都炒糊了,最后我们把切好的西红柿放锅里,又加上水,等锅开的.时候把面条下到锅里。爸爸加了一勺盐,我说:”爸爸,妈妈可 没有放那么多盐呀,爸爸拍着胸脯说放心吧、绝对是美味佳肴,等着品尝本大厨的手艺吧、、、“

  饭做好了,当我吃一口的时候,便大叫起来:”好咸啊“爸爸说:”是咸了点,咱就将就着吃吧“。

  通过这件事,我明白了艺不压身,我要多学妈妈的厨艺,免得在让自己的肚子唱起空城计。

五年级小学生日记9

  在*革命历史上,“飞夺泸定桥”的故事家喻户晓。就在今天下午,我们也来了一场轰轰烈烈的“飞夺泸定桥”。也许你会感到很奇怪,难道我们参加了革命战斗吗?不,我们是在今天下午进行军事训练。

  今天下午,天上的太阳像个巨大的火球,不断地散发着炽热的光芒。教官一脸兴奋地告诉我们:“今天我们要进行‘飞夺泸定桥’训练!”大家听了,有的一脸期待,有的兴奋得手舞足蹈,有的则紧张兮兮的,祈祷“千万不要轮到我”……教官把我们带到“泸定桥”旁,我细细地打量着这座“泸定桥”:两条粗细适中的铁链做扶手,脚下的两条铁链上铺了一些木板作为桥面,最令人惊心胆战是桥下深不见底的水流,还好同学们是有绑安全绳的。

  开始“飞夺泸定桥”了,第一个同学大概是由于有点胆怯,一步一步地往河对岸走过去,等得下面的同学都有些心急了。又见有的同学飞也似地跑过桥,身后传来一阵阵喝彩声;有的同学因为脚踩偏了而差点儿掉到湖中,引来一阵哄堂大笑。最搞笑的是三班的一名男生跑得太快了,半条腿浸到水中裤子全湿了。轮到我过桥了,戴上手套的手由于紧张而被汗浸湿了一片。系上安全绳,我开始了“飞夺泸定桥”。脚下的木板一晃一晃的,每块木板的距离又很大,有点泄气的我只好一步一步慢慢地踏在板上。迎着烈日,汗水迷住了我的眼睛,眼泪好像要被挤了下来。桥面晃得厉害,我只能一步一顿地走。只听桥两头的.同学为我助威,加油声一浪高于一浪。在我走完了一个漂亮的转弯后(走完一端的桥了,转过身回头),洪钰溯竟在另一头大喊“我的同桌加油”!听了他的呐喊声,我更加来劲了,很快地走完了“泸定桥”。直到下了桥后,我的脑袋还晕乎乎的,有一种自己还在桥上的感觉哩!

五年级小学生日记10

  盼望着,盼望着,春节终于在我们的期待中,风风火火地赶来了。

  每个人都有自己的家,我家是一个幸福的大家庭。

  春节又到啦!每年过春节我们家都要包饺子,妈妈和奶奶一大早就准备好了材料:和好的面,菜肉馅,以及案板、擀面杖,然后就开始包饺子了。

  妈妈坐在沙发上,开始揉面,然后揪成小剂子,用擀面杖擀成圆圆的饺子皮。爷爷、爸爸和奶奶搬来小椅子,大家围坐在方桌旁,个个摩拳擦掌,准备大展身手。

  我也想试一试,把手洗干净,学着爷爷的样子,揪了一小团面,放在手心里搓。看起来好像很容易,到我手里,面团不是大了,就是小了。爷爷急忙赶来帮忙。我就跟着爷爷一起,把面团搓成小团。奶奶只管把它擀成薄薄的皮,然后就到了最后一道工序——包饺子了。爸妈娴熟地加肉馅,捏紧皮,还捏出许多褶子,像芭蕾舞演员的裙摆,很漂亮。

  一家人在其乐融融的`气氛中包出了许多美味的饺子,煮熟了,端上餐桌。我们一大家子很快就吃了个精光。

  一次包饺子,一次港湾里的温馨!

五年级小学生日记11

  星期六,我去看望奶奶,发现奶奶家的筛子底下有一只鸽子,鸽子为了脱离法网,撞得头破血流。我顿时心生怜悯之心,想将它放走。可奶奶不同意,说熬汤喝,鸽子开胃,有利于消化。

  老师经常说:“鸟类是人类的好朋友,我们要保护鸟类。再说鸽子是和*的`象征,吃了它,显得我们太残暴了。”这时,奶奶不耐烦地说:“快,把鸽子给你爸,让他宰了。”不行,我得赶紧放了鸽子,要不它就危险了。来不及多想,我箭步冲上前去,揭开筛子,鸽子扑楞着翅膀飞了出去,我松了口气 。鸽子向我摆摆翅膀,好像要感谢我,我说:“保护鸟类是我们的责任,不用谢了,快走。”

  奶奶问我怎么还没把鸽子给爸爸,我没吱声,她走过来一看,咦!鸽子怎么没了,奶奶不用猜,就知道是我放走了鸽子。奶奶责备我:“鸽子飞了,可惜了我的几勺包谷。奶奶站在院子里唉声叹气。我对奶奶说:“您忘了给我讲鸽子送信的故事了吗?您告诉我鸽子代表和*,要我好好保护鸽子。奶奶望着空空的筛子,若有所思地点了点头。

  虽然挨了骂,但我还是非常高兴,因为我做了一件好事,让地球上的小生命又有了存活下去的希望!

五年级小学生日记12

  昨天晚上,我和家人一起做了一个手工鸡蛋——不倒翁。

  首先选鸡蛋。我精心挑选了一个椭圆形的稍微大一些的鸡蛋。再拿筷子用力扎了一个小孔,用手小心翼翼的把周围的蛋壳掰开,蛋孔逐渐变大了,仿佛大拇指也能装进去。

  然后倒蛋液。我把蛋壳倒过来,此时蛋液就像瀑布一样“哗哗”的留到碗里,先流出来的是蛋清,后流出了的是蛋黄。这时的蛋液就像倒印在水里的又圆又亮的月亮。接着我把蛋壳冲洗干净,把水装满,摇一摇,倒掉水。这样反复几次,蛋壳就洗干净了。

  最后固定螺丝。我先从装有螺丝的"瓶子里专心致志的找了一个有重量的螺帽,把它放进蛋壳里,用蜡液固定住它。

  第一次做这一步我非常害怕。大部分都是别人做,我在旁边看。虽然也想做,但始终没有勇气去尝试。妈妈鼓励我要自己做。

  第二次,我鼓足勇气自己做。我把蜡烛点着,蜡烛顿时冒出火来,我仔细观察火的颜色:分别是黄色、橙色、蓝色几种颜色,而且火苗是一直往上升,并且有余光,非常漂亮!我拿起蜡烛把蜡液倒进蛋壳里,但是这一次我不小心被烫着了,我马上停下手来,流出了眼泪,甚至想放弃。这时妈妈再一次鼓励我“没事,再来一次”。

  第三次,我掌握了方法,吸取了教训,克服了恐惧心理。我成功了。

  我把蜡烛吹灭了。那冒出的烟,好像是朵朵白云,又好像是一条条白布,又好像是白龙在天上飞舞。

  我非常开心。我战胜了自己。这真是:失败是成功之母。

  接下来我开始装扮蛋壳。我首先拿一张粉红色的卡纸做帽子,把卡纸像漏斗一样折起来,再把帽子画上彩点,用双面胶贴上,画上笑脸。这样一个不倒翁就做好了。

  通过做这个手工,我深深的感受到,失败并不可怕,可怕的是你不敢面对失败。只有勇敢的面对失败,才能成功。


小学生五年级作文12篇(扩展2)

——小学五年级学生作文12篇

小学五年级学生作文1

  一年四季中,我最爱秋天。因为秋天是个瓜果飘香的季节,是个充满希望的季节。

  秋天,田野里的果实全都成熟了,红红的高粱弯着腰快乐的向人们问好,农民伯伯快乐的采摘,把摘下来的高粱酿成甜甜的高粱酒,稻穗也穿着金黄色的衣服,弯着腰点着头说:我长大了,你们快来收割呀!农民伯伯哼着小曲来收割劳动成品。

  秋天,果园里碧绿的苹果穿上一件红色的外衣苹果成熟了,变得又香又甜;碧绿的葡萄穿上紫色的外衣,葡萄成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹剔透,好看极了;还有绿绿的桔子穿上桔黄色的外衣,如同一盏盏小灯笼挂在树上。这些新鲜的水果,令你垂涎欲滴!

  秋天,花园里许多花都凋谢了,只有菊花还在竞相开放。它们五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风频频点头,好像一张张笑脸。

  秋天来了,树叶变黄了,在秋风的吹拂下纷纷落下来,有的像鸟儿展翅飞翔,有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上一层金色地毯。

  秋天真美!

小学五年级学生作文2

  有个男人因为家境贫寒而沦为乞丐。仙女怜悯他,出现在他的面前,温和地询问道:“我可以满足你的三个愿望,你要什么?”“美丽高贵的仙女呵,只有您怜悯我了!”他声泪俱下地说,“我饥寒交迫,疾病缠身,只想在临死前吃一顿饱饭哪!您如果还能给我治病,我将感恩戴德,永世难忘您的恩情啊!”仙女轻轻地颌首微笑,素手一挥,在他额上一点。顿时,那人神清气爽,春风满面,再三感谢仙女妙手回春。仙女微微一笑,问:“你的最后一个愿望是什么?”男人想了一会儿,说:“我要许多许多钱。”对于这个贪婪的"愿望,仙女没说什么,只是皱了皱眉,轻轻叹了口气:“你的愿望会实现的,但你也会因此付出代价的。”那人不以为然,吹着口哨,欢欢喜喜地走了。他住上了星级宾馆,从此吃喝享乐,挥金如土,很快把这些钱挥霍得一干二净,又成了身无分文的乞丐。半年后,仙女来探望他,他一见仙女,就吼道:“你没有按约定给我用不完的钱 ,害我又成了乞丐!”仙女静静地凝视着他,看到了他对金钱的欲望,看到了他被欲火烧得焦黑的灵魂。仙女并不理会那人恶毒的咒骂,让地裂开一条缝,那个人掉进了地狱。他幡然醒悟,可一切再也无法挽回了,他撕心裂肺的哭声使仙女善良的心剧烈地震动着。负责把邪恶的人交给魔鬼的仙女要飞回天堂去了,她在空中望了望大地上财迷心窍、灵魂碳黑的人们,重重地叹了一口气:“人类的性命马上就会被邪恶的撒旦一一夺取,就是上帝也无能为力。”

  如今的天堂空荡荡的,一个人类都没有。然而在地狱中,撒旦用血红的邪恶之鞭抽打着成千上万个人类,整天自言自语:“这么多人,地狱怎么容得下呢?”

小学五年级学生作文3

  唉,作业真是越来越多啦。不得不说,年级的慢慢增长,学业的渐渐变多,越来越繁重的作业,让不少学生本就沉甸甸的肩膀更是负债累累了。很多人啊,都会说做学生一点都不累。是的,在那些大人的眼中,可能学生就是最轻松的一个职业吧?是的,在很多人的眼底其实都是这样的吧,可谁又知道学生也有学生的痛苦压力所在呢?

  在大人的眼中,做学生就是一个特别轻松的时候吧,甚至很多人做梦都想回到学生时代呢,可是他们似乎也因为记忆的模糊,而忘记了自己曾经懵懂时期的青春时代,也或多或少的有过压力最重,负担最大的时候吧。可是,大家都只记得学生时代的美好了啊。或许学生比起现在的劳动人民是轻松了,可是他们的精神层面的压力却也是一点都不少啊。每天作业多其实并不算什么,更可怕的就是考试之后,如果没有要承受的压力了。老师的质疑,同学若有若无的嘲讽,父母的`批评和责怪。这一切的一切都会成为一个怪圈,圈住的是我们自己的心,一颗随性的快乐的心,被紧紧的圈在了里面,让我们的心动弹不得。圈住的是我们真正想要的东西,我们一直想要追求的梦,想要得到的未来都在生活的无奈压迫之下一点点消散了。我们不得不认真学习自己不喜爱的专业,因为这就是生活,这就是学生。考试之前其实也要承受很大的压力啊,其实很多人都会开会胡思乱想了啊,自己如果这次没有怎么办啊?该怎么办啊?最可怕的不是上刑场要死了,而是在上刑场前面走上前去的那一段过程,承受的压力才是最最多的,那才是最痛苦的一段时光啊。学生似乎每天回家就可以吃上热饭喝上热茶,似乎十分开心,十分惬意的生活。可是大人们又怎么会知道,他们有时候根本吃不上热饭,就要开始写作业了呢?如果不从回家开始写作业,作业甚至繁多到要写到凌晨几点,晚饭算是么?有老师家长带给我们的压力大吗?那是不可能的,很多学生甚至每天晚饭只能吃到冷的了饭菜。他们快乐吗?不见得,或许他们内心也是渴望热饭热茶的,可是无奈,生活的压迫学生的压力让他们无法享受到。

  其实现在很多大人回到家一定是能吃到热饭热茶的吧,特别是白领,朝九晚五,只是多少学生渴望的作息规律呀?可学生每天就要六点多起床啦,甚至很多学生晚上八九点才能到家写作业嘞。是的,这个时代的人活的都很累,大人们也别说学生活的很轻松啦,他们其实也很累,承受着不为人知的压力,希望两辈人之间多体谅多关心吧,生活会更美好的!

小学五年级学生作文4

  七月十五日,早晨一缕金黄又有些发红的曙光从东面照射过来,不久就像金色的针一样刺破了长空----太阳慢慢升起来了。

  因为三汕岛靠近海岸线,所以我们坐在汽车里,从窗户就可以看到对面的大海。我收拾了一下东西,牵着狗狗,跟着妈妈慢慢向那银色的.轿车走去…….

  到了海边,我与妈妈,还有狗狗异常兴奋、激动,恨不得马上跳进海里去游泳。我飞快地换上泳衣,向大海走去。

  “啊哟――”,虽然天气很热,但一跑入海水,却大不一样:里岸滩边的水不但浊,而且十分凉,每一个波涛澎湃的浪花都能让我感觉到筋骨在发抖。

  我“扑通”一声,钻入了水底,一下又一下地眨着眼睛。我的泳镜上充满了很多雾气。我使劲地从嘴里面往肚子里面咽了一大口气,这样我可以浮出水面啦。游到海面上,我先用手在水里面画圈,抱球,然后蹬腿和穿掌,最后抬头换气,就这样,我按照蛙泳的几大要领,一次接着一次向海中游过去,直到与海滩约二十几米的地方才停了下来,长长地吸了一口气,吐掉了嘴里的水。

  在游回海岸的途中,狗狗在海滩上一个劲地狂吠,它也要下水呢!我游回来,上了岸,轻轻地抓起狗狗的前爪,慢慢地退到身后的海里,它也不害怕,顺从地随着我下水,一下水,我就松开了它的爪子,它十分顺利地开始游泳,游泳的姿势特别有趣,一只爪子拍打一下水,另一只爪子接着拍打水,这样迅速地轮换着拍击着水面,也游出了很远,乐得妈妈在一边哈哈大笑:“这回真的看到狗刨水了!”

  我放开嗓子,高喊:“I Lovw you!”

小学五年级学生作文5

  说到快乐,我觉得你们谁也没有我们玩的快乐。因为如果你用心去玩的话,那你也会觉的谁都没有你们玩的"更加开心。

  这天中午,我、张连昊、张忠浩以及张万乐在小餐桌里玩“骑马打仗”。一开始我们各自分成两组,我和张连昊一组,张万乐和张忠浩一组。我刚背是张连昊就开始向张万乐冲去,我脚一滑,一下子没有把他们撞倒,反而让他们抓到了我们的把柄。只见张忠浩抓住了张连昊的衣服就向后拉,我们好似一个热锅上的蚂蚁一样在挣扎着,可还是没有逃出他们的魔掌。我们也毫不示弱,在那危机时刻张连昊挺身而出,抓住他们就是又拉又推的,这时我们才有了一丝获胜的希望。

  就这样,我们双方排斥了好长时间还是不分胜负。我见他们也快不行了,于是用尽全身的力气去发出那最后的一击。没想到,他们也用尽了全力去发出最后一击。所以,我们两组打成了一场*局,休息一会儿后再开始重新开始一场比赛。

  过了一会儿后,我们又开始重新比赛。“预备,开始!”只见我们双方快步冲向对方,就这样,一场激烈的战争又展开了。我见他们没回过神来,就用迅雷不及掩耳之势的速度把他们给撞倒了。

  最终,我和张连昊这一组胜利了!虽然他们输了,可玩的是非常的开心!

  怎么样?我们玩的是不是非常快乐呀!

小学五年级学生作文6

  今天下午,我们班举行了一次辩论,讨论的话题是“开卷到底有无益处”,正方的观点是“开卷有益”,反方的观点则是“开卷未必有益”。我参加了反方。

  辩论的正方一辩手是计远帅,二辩手是陈子胜,三辩手是张玉,四辩手则是陈雅妮;反方一辩手是马强,二辩手是我,三辩手是杨乐,四辩手是刘琦。老师先简要的介绍了辩手们的姓名,然后就宣布:“五年级一班辩论开始!”

  首先,由正方的一辩手发言,他说:“报告*,我方的观点是开卷有益,因为‘书中自有黄金屋。’多看书可以增长我们的知识。”他说完后,又由我方的辩手说:“报告*,我方的观点是‘开卷未必有益’。因为书分好书与坏书,如果不小心看了坏书,不仅能让我们学习成绩下降,还有可能导致我们走上犯罪的道路。”马强坐下后,我们反方响起了热烈的掌声。

  接着该正方二辩手发言了,他说:“我们要有选择性地读书,并不是说我们要看坏书呀!”正方辩友们响起了热烈的掌声。这时,正方三辩手又接着说:“是啊,读了更多的书才会让我们的知识更加丰富!”该正方四辩手总结观点了,她说:“书籍是人类进步的阶梯,只有多读书,才能让人更加聪明。”正方同学又响起了一片热烈的掌声。

  老师又说:“请反方二辩手发言!”我站起来,把我的观点说了出来:“我认为书不一定对我们有益,因为有些人读书只是为了装样子,根本没仔细读,反而成绩一天比一天差!”我方三辩手趁热打铁,接着说:“是啊,知识不一定在书中才能学到,有人曾说:生活就是一本无字的书,从那里,可以学到许多书中学不到的知识。”我方响起了热烈的.掌声。紧接着,该我方四辩手总结观点了:“读书不一定有好处,有时还会让我们走向歧途!”

  辩论进入了白热化阶断,大家你一句,我一句,争得水深火热、不相上下、天昏地暗。这时,教室里辩论气氛异常激烈,谁也不甘示弱,虽然大家努力的维护自己的观点,但是我们的友情依然没有丧失!

  通过这次精彩的辩论,我知道了:书不仅要读,要好好地读,仔细地读,还要有选择性地读。说实在的,开卷有益还是无益,如果让我选择一个,我会选择开卷有益。

小学五年级学生作文7

  一连几天来的雨天,我感觉非常的闷,然而今天早晨起来,外面白茫茫的一片,天上还在下着雪,可漂亮了,我连忙刷牙洗脸,然后飞快的跑到外面去玩了。

  我跑到表哥家和弟弟家让他们和我一起玩,我们跑到有雪的地方,先用手弄出一个圆形。然后滚啊滚,一会儿很小的雪球就变大了,应有10厘米左右,表哥说:“这雪球还不够大,我们应该分头行动,去跟多地方弄雪,我来讲一下,弟弟在学多的地方大叫,然后妹妹去把雪集中成一个圆,然后来找我,找到以后把雪球集中在一起,然后来找我,找到后把雪球集中在一起,这样不就可以大了吗?”我们点了点头,然后分头行动。

  才几分钟,我们的雪球就变的好大,我们脸上也露出了微笑。

小学五年级学生作文8

  “东风夜放花千树……宝马雕车香满路”,辛弃疾闲居上饶所作的一首名词,生动而形象地记录了上饶自古以来的.美丽和繁华。四省九市通衢的区位优势,让这座城市具备了接纳八方的大气度。“吴头楚尾”的历史渊源,使这里重文厚教、民风淳朴。承载1800年的历史,上饶有说不完的名人逸事,道不尽的民俗风情,唱不够的茶灯串堂。

  我们的家乡——上饶,有源远流长的文化历史,有享誉国内外的知名企业,有“诚信、谦恭、团结、拼搏”的上饶精神,到过上饶的人,都说咱上饶好!

  “小吃”是*人特有的快餐文化,随着上饶饮食行业的日益发达,种类繁多的美食让人们在吃饱的同时,可以选择吃得营养、吃得特别、吃得有风味,以方便快捷、物美价廉着称的传统“民间小吃”始终是人们的最爱,因为人们在享受美食的同时可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美丽传说。现在就让我们看看这些琳琅满目的民间小吃吧!武大郎烧饼它在街头随处可见,因为吃过它的人都知道这种饼色香味俱全非常美味,从远处就能闻到那诱人的香味。清明果一般在清明才现身所以一到清明大家伙都抢着买它,有些人还从大老远来买我们上饶县的清明果呢!就是因为我们这的有特色:饺子型状的、月饼形状的、灯盏形状的,等等,不光外型美观还香甜可口呢!听了这些介绍你们是不是都流口水了呢?先别因为还有风景名胜还没看呢

  上饶灵山风景名胜区地处江西省上饶市上饶县北部,东邻玉山县,西界横峰县,北接德兴市。因灵山山脉连绵起伏犹如一位侧躺着入睡的江南美女而被世人赞誉为“睡美人”。20xx年10月,灵山被江西省人民*批准为省级风景名胜区,面积为160*方公里。20xx年5月,上饶县启动了灵山申报国家级风景名胜区工作,景区规划总面积为101。5*方公里。20xx年12月,灵山正式成为国家级风景名胜区。灵山位于上饶市中心旅游区域,其自然环境独特,地质构造复杂,地貌类型多样,是道、佛二教圣地,道家书列天下第三十三福地,是一个集度假休闲、观光体验、宗教朝觐为一体的山岳型风景名胜区。灵山风景名胜区风景资源独特,集自然景源与人文景源于一体,自然山水与历史文化交相辉映。这里山明水秀,地灵人杰,自然风光奇特,文化底蕴深厚。灵山拥有世界罕见的环状花岗岩地质地貌奇观、世界罕见的倒石地貌奇观、*最具特色的异石梯田、江南落差最大的花岗岩瀑布等大量珍贵的自然资源,还有江南颇具影响的民俗文化。其资源特色总体上可以概括为“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“灵”六个字。灵山又称灵应山,《广信府志》称为“信之镇山”。山间曾建宫、观、殿、宇99座。唐《云笈七签。福地》载:“灵山在信州之上饶县北,墨真人治之”,为天下第三十三福地,在全国各大名山中有它独特地位。历代达官名臣、文人学士王安石、朱熹、辛弃疾、韩元吉、夏言、郑以伟、王庚言等,都曾游过灵山,有诗文传世。宋代杰出词人辛弃疾赞美灵山“叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东”“雄深雅健,如对文章太史公”,明代宰相夏言盛赞灵山“九华五老虚揽结,不及灵山秀色多”。20xx年3月23日,*风景名胜区协会副会长、灵山申报国家级风景名胜区国家考评组组长王凤武在经过实地考证认为“灵山的环状花岗岩地质地貌奇观具有地球衍化史的特征,甚至比三清山的花岗岩年代更久远一些;灵山是地球衍化史的突出代表,具有珍稀性和独特性,灵山杰出的美学价值和地球衍化史特征方面与世界遗产是相一致的”。

  再来看看,我们古老的“双塔”吧!

  双塔公园是因为上饶信州区境内的两座古塔而得名。“双塔”分别是五桂塔和奎文塔,始建于明清年间,是上饶市城区历史文化遗存的宝贵财富。在早晨它们屹立在信州边就像我们的守卫一样,监视前方。到了夜晚,又成了我们上饶人民的乐园,河面映着那五颜六色的灯光,显得格外耀眼。夜间,这就像黑暗中的两根蜡烛在默默奉献……

  我爱上饶——我的家。

小学五年级学生作文9

  小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。

  我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。

  读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。

  皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。

  他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。

  我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。

  读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……

  皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!

  这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?

小学五年级学生作文10

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

小学五年级学生作文11

  一天,妈妈说:“我要去你姥姥家去,明天就走。”我说:“妈,你去吧,你赶快走吧”老妈说:“你真是狼心狗肺。”后,我什么都没说,上了楼,到家后,我们谈论了一会这个事,我忽然抱住了老妈,眼泪就像雨滴一样刷刷的往下掉,自己也控制不住自己,妈妈安慰我说:“我56天就回来了哭什么啊!又不是不回来了,我听了嗨忍不住的哭了。

  到了那天,妈妈走了,我都不知道,我睡醒后,看妈妈不在家肯定就是走了,我变放声大哭求求老妈快点回来,我不舍得你走。

  虽然老妈说:“只有56天就回来,但是我每过一天就会有度日如年的感觉,每天看到老妈的东西如衣服包什么的,我便会想起老妈,眼泪就会不知不觉的往下流,每天中午或晚上回来我就会想起老妈给我中午打电话,晚上回来给我做饭。

  现在每天都是老爸给我做饭,都不知道吃什么,这种日子什么时候才能过去啊!老妈你快点回来吧,我好想好想你!

小学五年级学生作文12

  记得小时候,我很淘气,喜欢打人,常常把一个名叫张冠华的同学追着打。有一次,我正在追着张冠华,突然“咚”的一声。我摔跤了,血点点滴滴的往外流,同学们把我扶*室,报告给了老师,老师给我妈妈打了电话。妈妈急急忙忙的赶了过来,又急急忙忙把我背到了离学校最近的医院。

  到了医院,医院里病人很多,医生都忙不过来了,可是妈妈还是找到了医生给我包扎,包扎好以后,把我送到了学校。以后妈妈每天都要给我重新换药包扎一次,可能是怕伤口感染吧!

  只要有好吃的,妈妈就会留给我。我问妈妈为什么自己不吃,妈妈说她减肥,我们要长身体。睡觉时,妈妈总是等我们睡着了才上床睡觉,冬天的时候,妈妈还总是给我们充好电热毯,才让我们去睡觉。周末了,妈妈还带我们出去玩,她总是推着一个小车,里面装满了零食和水,我的心里暖暖的,我可以感受到妈妈深深的爱。

  可是妈妈不是永远都那么和蔼,因为我字写得不好,有时候妈妈会让我重做,直到把字写到好为止。我不听话的时候,妈妈就会让我面壁思过,有时候还打我。虽然妈妈打了我,可是我知道妈妈是爱我的,妈妈都是为了我好才打我的。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”当我读到这首诗,我总会想起许多许多的事……妈妈,我爱你!


小学生五年级作文12篇(扩展3)

——小学生作文五年级

小学生作文五年级1

  我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上了大老板,抽着小烟;有时梦见自己坐上了飞船,游览太空……随着时光的流逝,许多神奇美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记清清楚楚。

  在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

  那是一个充满奇幻的日子,在一个高达10米的火箭里坐着一位潇洒英俊的*男孩——这就是我。5、4、3、2、1发射!随着清晰的倒计时声音我坐着火箭高兴地飞上了太空。在太空里做科学研究,时间不长,我完成了研究任务,乘坐火箭兴奋地返回地球。

  在我回来的时候都2091年了,我呢,都已经89岁了,变成老头了,但是2091年有一位发明家叫杨振宁,帮我用了 太空之返老还童之药,只要喝一杯就可以返回20岁。

  乐乐……上学要迟到了,7点半了……原来只是一个梦呀!

  我的梦里有我的"理想,现在我一定要认真学习,掌握好真本领,我要为我的美丽理想而奋斗。


小学生五年级作文12篇(扩展4)

——爱_小学生五年级作文10篇

爱_小学生五年级作文1

  在过去的日子里,有着许许多多令我难以忘怀的人和事,这些人和事始终在我的脑海来回徘徊。但在我脑海的最深处,有一个人,一个令我倍感幸福的人,一辈子无法将她忘怀。

  是她,十月怀胎生下我;是她,用她一生的时间和青春无微无至的把我拉扯大;是她,在我生病的时候,不分日夜的照顾我……,等我健康活泼起来的时候,而她,却病倒在床上了。她是谁?没错,她就是我最爱的,最疼我的——母亲。

  有一件事,我依然清楚地记着,如同今日发生的一样,那情景像电影一样,播放在我的眼前,久久不能除去。

  上个学期开学不久流行感冒猖獗。而我,也不幸被染上了。我一病就病了一个星期。在这一个星期里,母亲无时无刻在照顾我,感冒的第二天,我的"感冒有所好转,这让母亲很高兴。母亲就让父亲送我去上学了,可天有不测风云。在上自修的时候,我突然咳嗽不止,就向老师请了假,打了电话叫父亲把我接回去,在电话声中,我好像依稀听到母亲为我担心的声音,这让我感到很幸福。回到家后,母亲的端药倒水更让我心暖,在灯光的照射下,我好象看到母亲头上的有多了几根银发,我知道,这是母亲为我操心操的。第二天早上起来,我感觉有人抱着我,睁眼一看,是母亲。原来昨晚母亲不放心我,怕我半夜踹被子而再次发烧咳嗽,就干脆抱着一起睡,当母亲把话说完,我不顾泪水留在脸上,一把把母亲抱得更紧了。

  后来,我感冒好了,而母亲头上,又增加了几根银发,脸上的皱纹也无情的爬上了母亲的额头。母亲,您辛苦了!

  有人把蜡烛比作老师照亮我们,自己却枯萎了。而我也把蜡烛比作母亲,为我们流泪,为我们操劳。

爱_小学生五年级作文2

  爱的力量是无比强大的。爱不仅只是我们有,那些小动物也有;我家有一对小鸟,一只打一只小十分可爱,我很喜欢它们。有一次,发生了一件意外的事那只大的鸟飞了。那只小鸟很伤心每天都站在那,不吃不喝,闷闷不乐;我每天都再“劝”它,可它反而更不理我。有过了很多天,突然那只大鸟回来了,了那只小鸟又现从前一样快乐的歌唱。像

  还有2008年的四川汶川的大地震,那次地震真是惊险爱往往是在这种情况下出现;在这次地震中,我们的同胞受到了巨大的打击,那里的小朋友没有读书地方我们每个人看了都很心痛,像一块心头肉被割去了一样。过了几天,我们全校发动了捐钱的活动,我们每一个人你捐一点,我捐一点我们每一个人都献出了一份爱;一共我们捐了1000多元。这是我们对四川人民的希望。第三天,四川终于建起了一所希望小学了;我们十分高兴,那些小朋友终于可以上学了。

  以前我考试考差了,爸爸妈妈都用必杀技“混合双骂”。可是这几次可不是这样,我有次考的一般妈妈不但没有骂我还来鼓励我,这样我信心十足我相信下次一定能成功。经过了你那么多的事,我知道了一个道理:爱是,我们扬帆万里的风;爱是,我们进步的阶梯。爱的力量是多么的强大,我们要好好的珍惜它。

爱_小学生五年级作文3

  我们每个人都是在母亲的怀抱中成长;在母亲慈祥的目光中成长;在母亲谆谆的教诲中成长。当你牙牙学语时,母亲是耐心的教导,当你熬夜备考时,母亲是暖暖的爱。

  有一次,我有一道数学题不会做,就叫妈妈过来讲解给我听。妈妈看了一眼,绞尽脑汁的想啊想,想了很长时间才想出来,然后又慢慢的讲解给我听,我听不懂,又讲解给我听,直到我会了为止,此时妈妈就是我困难中的一根拐杖。

  有一次放学的时候,外面突然下起了大雨,本来说好今天自己回家的,可是现在该怎么办呢?就在我想的时候,路旁隐隐约约的看到了一个人影。原来是妈妈。回家的路上,妈妈用伞遮挡的我,自己却淋湿了。回到家后,妈妈对我说:“厨房有吃的,自己去拿,我先去工作了。”我回答:“哦,你去上班吧。”可是我心里在想:妈,有时间就换衣服吧,别着凉了!虽然是一件小事,但是我却深深的体会到了妈妈对我无私的爱!

  母爱是伟大的,母亲也是无私的。我们应该感恩、回报,孝顺自己的母亲,用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲,我现在要真诚的对爸爸妈妈说:“我爱你们!”

爱_小学生五年级作文4

  那是一个冬天的季节,

  妈妈却悄无声息的回了老家,

  而我和弟弟被爸爸照顾着;

  可是我们的待遇却不同,

  我被爸爸呼来呼去,

  他说什么我就做什么;

  而弟弟呢,

  他却被爸爸当作掌上明珠一样供着,

  有时候,

  我很想去问他:为什么你要这样对我,

  我做错什么了吗?

  有时候,

  我也想这样问他:难道我就这么不如弟弟么,

  就因为他是男孩,我是女儿孩么?

  有时候,

  我也想发一发脾气对他说:

  我恨你,我恨你,你对我这么的不公*,

  而我却要唯命是从的听从你,为什么?

  有时候,

  我也会静静的想一想:

  在我小时候,爸爸是多么的疼我,

  我为什么要去恨他,我爱他。

  可是为什么长大以后,

  他就变了,为什么?

  我对他又恨又爱,

  很是混乱,

  谁能告诉我,

  我对他是爱还是恨!

  谁也给不了我答案,

  就连我自己也不知道……

爱_小学生五年级作文5

  一个人自从咕咕坠地来到这个世界,就会受到许多人的关心与照顾,所以我们每一个人都应该怀着一颗感恩之心,感谢出现在我们生命之中的每一个人。

  谢谢你们,我的爸爸妈妈,是你们把我带到了这个世界上,你们还给了我一个温暖的家,让我开心快乐的健康成长。你们给予我很多幸福,你们的爱让我知道,爱是无私的奉献。

  谢谢您老师,是您带领我们走进知识的殿堂;是您让我们懂得了许许多多的知识,使我们成长为睿智少年。您的爱让我知道,爱是给我人生指引方向。

  谢谢你们,我的同学,是你们在我遇到难题的时候给我来给我分析解答,在我摔倒的时候扶我起来,并且用温柔的话语安慰我。如果没有你们,我都不知道那时该怎么办。是你们给了我更多的欢乐与幸福,你们的爱让我知道,爱是彼此间的互相帮助。

  谢谢你们,谢谢身边的每一个人,也许这里面会有陌生人,但是只要人与人之间互相帮助,就会产生出一份爱,这份爱告诉我们,要学会感恩。爱,让我们的生活更加温暖,爱让我们学会包容和理解别人,爱是一缕阳光照耀着我们成长。

爱_小学生五年级作文6

  “咔吧,咔吧……”钥匙在锁孔里缓慢地转动着,我深吸一口气,屏住呼吸。

  我们刚从外面回来,牵着弟弟的手,哼着愉快的小曲,缓慢地走到楼下。我习惯性地抬头看了看我们家的位置,随后我惊恐地发现我们家的灯是亮的!我倒抽了一口冷气,浑身都没了力气,双手紧紧地握着弟弟那只肉嘟嘟的小手。妈妈和弟弟发现我眼睛瞪得溜圆,嘴巴半张,身体不由自主地发抖。妈妈顺着我的目光知道了是怎么回事,但她还是打算上楼看看。我和弟弟紧紧地靠在一起,手心中央都捂出了汗水,四只小眼含着惊慌,死死地盯着门口的方向。“你们闪开!”妈妈的手握钥匙站在门口,脸上露出了坚定的神情。楼梯道里的灯光把妈妈的影子照得很长,很长……我们却紧紧缩在楼梯拐角处。弟弟双手使劲捂住眼,而我却蹲着,双手抱头,两眼使劲看着地上妈妈的影子……

  “吱呀——”门被妈妈有力的手拉开了。我的头都快要埋到地里去了。弟弟用力朝我身后挤,他张大了嘴巴,眼看就要发出尖叫。可是什么事都没有。妈妈走进房间,四处查看,给爸爸打电话才知道原来是他早上上班忘记关灯了。

  我看着妈妈,母爱,大概就是不顾“危险”出来保护我们吧!

爱_小学生五年级作文7

  爱给人以满足,给人以幸福,给人以温暖。爱在哪里?

  爱在话语间。天冷了,别忘穿衣服。正在长身体,吃饭不要挑食,多吃青菜。天不早了,快点睡去吧。上学路上小心,注意安全。一言言,一句句陪伴着我,感动着我,更让我陶醉。

  爱在香甜可口的饭菜里。每次放学回家,桌上总是摆满我爱吃的菜。香气弥漫,挑逗着我的嗅觉细胞。母亲习惯地把她不爱吃的菜夹到我的碗里,细细嚼来,我嚼出了爱的香甜。

  爱在衣服的一针一线里。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。寒冷北风里的一件棉衣有如妈妈的怀抱一般温暖,烈日下的凉爽背心又如妈妈手中的蒲扇。阵阵微风吹来,衣服的香气使我清醒,又使我沉迷。

  爱,无处不在。爱,在一个温柔的眼神里,在一个深情的亲吻里,在一个热烈的拥抱里;爱,在给妈妈准备的洗脚水里,在借给同桌的一块橡皮里,在垃圾入桶的自觉里,在公交车上让座的主动里,在支持国货的自豪里,

  置身爱的海洋,我是多么的幸福。

  这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉歌声随风飘远,爱撒满人间。

爱_小学生五年级作文8

  妈妈给我的爱无微不至,也是无私的。她不但关心我学习,还常常教育我。使我懂得怎样做人,要有一颗善良的心,把自己的快乐分享给别人,是自己最大的幸福,帮助别人是自己最大的快乐!

  记得读三年级的时候,妈妈给我买了一块新橡皮和一包新铅笔。我高兴地来到学习。刚巧,做作业时,我的同桌没带文具盒。看着他着急的神态,看着自己的新文具,我犹豫许久,最后还是当作没看见。然而,当我看到他为没有文具盒不能做作业,又感到惭愧。

  傍晚,放学回家,我把事情的经过明明白白地告诉了妈妈。妈妈听了我的话,语重心长地对我说:"孩子,你知道吗?铅笔,橡皮用完了,还可以买;可人与人之间的友谊千金难买。假如你把铅笔借给了同学,他高兴,我相信你会比他更高兴。做人要帮助别人,乐于助人,才会得到快乐。"听了妈妈的一番普普通通的话,我心里一下子明亮了。第二天,我向同桌道了歉。

  从此,我懂得了要帮助别人,不欺负小伙伴。可这些都是谁教育我的呢?都是我妈妈。

爱_小学生五年级作文9

  星期六,我上少儿艺校,母亲起个大早做饭。

  吃过早饭,母亲帮我拿来外套和书包。我开玩笑地说:“呀,真该重赏!”“我可不要什么重赏,只希望你以后少跟我斗嘴。”难道母亲把这也当成愿望?我有些茫然,愣了片刻。“聪聪,你等一下,我穿好衣服就骑车送你到学校。”母亲边穿衣服边说。趁这空闲,我拿了一根甘蔗,没洗就吃起来。

  母亲看见了,忙夺下甘蔗:“天这么冷,甘蔗没洗怎么吃起来了?"我们出发了。天好冷,路又不好走,只听见母亲直喘气。”“聪聪,冷吗?靠妈妈近点就不冷了。”“我不冷。”我怎么会冷呢?因为有母亲您为我遮风挡雨啊!一股暖流顿时涌满我的全身,我把母亲搂得更紧了。到了学校,母亲又嘱咐了我几句,一直目送我进校园,那慈祥的目光让我鼻子一酸,喉咙像塞了什么东西似的“妈,你先走吧!还要上班呢!”我朝着校门口大声地喊。

  母亲这才骑上车缓缓地离去,边骑边回头看我......不知不觉,泪水模糊了我的双眼。

爱_小学生五年级作文10

  母爱是一盏灯,照亮我们前行的道路;母爱是一首歌,唱响我们天真的童年;母爱是一滴水,滋润我们饥渴的心田。母爱就是那些陪伴在我们身边的笑与泪,但永远都看不到摸不到,只能用心去体会去感受。

  所有人都知道母爱是伟大的,千百年来,有多少人用尽了奢移的语句来形容,来描述母爱。但是,难道母爱是能用区区几句话来形容的吗?不,母爱是无法形容的。

  妈妈怀揣爱我的心,还念着那份切浓于水的亲情,轻轻看去母亲的唠叨面目,惊讶却又淡然地明白了妈妈也好,妈妈的唠叨也美好。

  好像唠叨二字永远离不开妈妈,以前的我,一听见妈妈唠叨的声音,便不禁眉头紧锁,满脸不快。在我学习的时候妈妈唠叨;在我做作业的时候妈妈唠叨;在我做家务时妈妈唠叨;好像无论我做什么,妈妈非要唠叨上几句,才肯罢休。

  渐渐长大,我已经懂得了很多的事情。而且现在也到了青春期的叛逆期,常常为了一点小事就和大人吵架。

  母爱,那是一盏灯,可以照亮我们前行的道路;母爱,那是一首歌,唱响了我们天真的童年;母爱,那也是一滴水,滋润我们干枯的心田。母爱就是那些陪伴在我们身边的温暖,但永远都是看不到摸不到的,我们要用心去认真的体会和感受的。


小学生五年级作文12篇(扩展5)

——小学生五年级作文美景3篇

小学生五年级作文美景1

  如果你有幸去我的家乡绥化游玩,不去看看城市广场,你会后悔一辈子。因为那里风景优美,给绥化增添了一点美感,给人一种轻松愉快的感觉。

  市*广场位于绥化市北林区,在城北。上周早些时候天空是鱼肚白。我和父亲骑自行车去了“著名的”城市广场。

  这是我第一次“看到”市政厅广场,难免好奇。睁大眼睛往外看,突然觉得这里的风景很美,就像仙境一样。树木掩映,鲜花盛开,美不胜收。进入大门,有一个大花呗正对着你。里面的花很漂亮,白如雪,粉如霞,黄如金.不同的颜色不同的形状,真的很美!

  沿着石头铺成的小路骑到左边和前面是一个很长的亭子,亭子里整齐地排列着圆柱形的亭子柱子。亭盖新颖,浅蓝色。暖色会给你带来一种优雅的感觉,优雅的感觉会让你闻到香味。形状不好说,但就像一顶巨大的帽子,给人明亮的感觉。

  继续骑,哦!不敢相信自己的眼睛。我看到的是一个人工湖!这个湖很美,清澈见底,美到可以超越西湖,看到河底。不时有小鱼跳出水面,一条条溅在人的脸上,冰凉冰凉。这个完美无瑕的翡翠湖刻有蓝天、白云、绿树、红日和在树枝上翩翩起舞的鸟儿.在绿色的空间里悄悄地绣成一块翡翠宝石。看到这么好看的图片,一定会让你神清气爽,就像去仙境一样。太美了!

  嗷!城市广场的美丽属于每个人。好东西是人人都有的。让我们一起享受吧!

小学生五年级作文美景2

  我家住在万州观音岩,那里风景优美,还有一个休闲娱乐的公园。

  在很远的地方,你可以看到由大石头制成的大门。上面写着‘观音岩公园’。当你走进大门时,它旁边有一个游泳池。池子里有一群五颜六色的金鱼,有红的,有白的,还有几条黑的。他们快乐地游泳,欢迎你们所有人。游泳池前面有一个小广场。早上可以在广场打羽毛球,打游戏……夜幕降临,小广场特别热闹。很多人来这里。他们随着快乐的音乐跳舞。他们用美丽的舞蹈赞美幸福的生活和美丽的家乡。

  小广场上方是三环路和四环路,那里春夏秋冬,五颜六色的鲜花依然盛开,微风送来一股淡淡的清香。穿过花廊,你来到公园的观景亭。炎热的夏天,你可以坐在凉亭里乘凉。从亭子向远处看,我们可以看到观音岩的"美丽景色。环顾四周,长江就像一条丝带紧紧地缠绕着万州。当夜幕降临在灯光上时,五颜六色的灯光使长江和观音岩五彩缤纷。

  我为家乡的美景感到骄傲,我坚信在不久的将来,我们会用自己的双手让家乡更加多彩。

  重庆市万州区中建小学五年级:阮玉娇

小学生五年级作文美景3

  大家都说四季如春。春天,群山生机勃勃。一棵树长出绿叶,整座山披上了绿色的衣服。绿草上的小野花散发出阵阵芳香。映山红的山川*原特别醒目。他们互相竞争,张开小红脸欢迎人们来这里看春天。

  炎炎夏日,山峦掩映,密密麻麻的层层树木成了一把把绿色的大伞。偶尔一场大雨导致画从天而降,山也变得更加茂盛。一场小雨过后,一座宏伟的七色大桥悬挂在天空。好奇的孩子真的很想坐在桥上看看我们美丽富饶的祖国。

  随着秋姑娘的到来,树叶开始变色,黄色和红色.一阵秋风吹过,树叶沙沙作响,树叶在森林里飘动,覆盖了森林的小径。那些松树和柏树仍然是绿色的。这时,山是绿色和红色的,看起来像一幅美丽的画。

  冬天的风很冷。偶尔会下一场大雪。雪花在森林里飞舞,树上覆盖着小雪。地上的雪又厚又松又软,群山变成了一个银白色的世界。在雪地里:孩子们堆雪人,打雪仗,大人滑雪,我们沉浸在快乐和喜悦中。

  看,我家乡的四季多美啊!无论刮风下雨,都保持着仙境般的美!

  讲师:郑少芬


小学生五年级作文12篇(扩展6)

——五年级单元作文小学生3篇

五年级单元作文小学生1

  在我人生的路途中,经历过横多次的风风雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不要被一个失败战胜自己,他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。

  当我因为考试分数太低而伤心时,这时同学们都在嘲笑我,我哭了起来,对自己完全失去了信心,以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里,我想:每个人都会有失败的时候,他们都勇敢的去面对了失败,那我为何偏偏躲着他呢?从这以后,我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候,我也在努力学习。经过好多次的钻研,在后来的一次考试中,我终于取得了优异的成绩。从那时起,失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。

  又一次,我代表我们班去参加数学比赛。结果考得不好,还被老师训了一顿。我很是伤心,但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候,我想失败怎麽了,只要努力还是能成功的。我将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,到了后来,我终于又为班级赢得了荣誉。

  这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬,帮助我克服困难,成了我生活中不可缺少的朋友。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

五年级单元作文小学生2

  宁波九龙湖位于镇海城区,在湖中心山可多了,山绕着水,水绕着山,分不清是山还是水。

  走进九龙湖公园,就能看见一个很大的广告牌,上面写着滑草场三个大字,广告牌后面是一大片长草的斜坡,是用来滑草用的。接下来,就是欣赏水池,下面铺着鹅卵石,可供游人嘻闹。猴岛是九龙湖的重点,走进猴岛,放在眼前的是龙女戏珠的雕塑,中间站着龙女,她手里拿着一个大大的球,在戏逗下面的九条龙玩。

  猴岛正称得上是“猴的天堂”,里面的猴可多了都是散养的,有的猴子在嘻闹、有的在吃游客扔的水果、花生。快要到山脚下的时候有一个“水帘洞”,里面有石桌、有石椅子、有石床……许多猴子经常来这里玩耍喝水。

  这就是宁波九龙湖,有机会的话一定要来看一看哦!

五年级单元作文小学生3

  在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半。”这句名言了。

  记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题,我*时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

  通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的.含义了。


小学生五年级作文12篇(扩展7)

——五年级小学生作文_五年级作文3篇

五年级小学生作文_五年级作文1

  今天上午第四节是语文课,代老师走进教室,看了一下我们说:“我要让你们看样东西,你们先闭上眼睛。”说完就出去了,“代老师要让我们看什么东西呢?”我闭着眼睛正想着,代老师进来了,我睁开眼睛一看,代老师手里端着一盆吊兰。“那么多好看的花,代老师不拿,拿一盆吊兰干什么呀?”

  只见代老师在讲课桌上铺了一层报纸,把吊兰放在上面用手整个儿把吊兰抓住,用力一拔,吊兰的根连着土一块出来了,“哇”我们异口同声地叫了起来。

  代老师说:“请大家仔细看看吊兰的根是什么样子。”为了让大家看得更清楚,代老师拿着吊兰在教室里走了一圈,我睁大眼看着,原来吊兰的根有这么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比较粗,像我们吃的面条;有的根是米白色的比较细,像老爷爷的胡须一样。

  代老师接着说:“我要把吊兰的土全部扒掉。”代老师用手把根上的土全部扒在了报纸上。说:“大家看看,这就是吊兰根上全部的土,总共也就两三把,而它的根要连起来,可以绕讲台好几圈。植物就是靠它的根来生长,给叶子输送营养。前几天,有一盆吊兰倒在角落里,没人给它浇水,它的叶子都干枯了。我给它换了一个盆,浇了一些水,没几天它又长出了新的叶子。这是植物的生命力,只要它的根不死,你给它几把土,给它浇点水,它就会长出嫩嫩的叶子,开出鲜艳的花朵。”

  代老师讲得太好了,原来植物的根这么神奇,就像做人一样,你不要只看他的外表,要看他的内心。

五年级小学生作文_五年级作文2

  谢谢你,在我危难的时候,伸出一双温暖的手;谢谢你,在我灰心的时候,送给我一缕灿烂的阳光;谢谢你,在我绝望的时候,露出一个灿烂的微笑。

  在我7岁那年,我来到新的学校,新的班级。许多同学我都不认识,况且我又不是外向的人,不敢和别人交朋友,我看着周围的人,心中好像喝了苦药。

  这时,一双温暖的手出现在我的眼前,我缓慢抬起头,看到一个灿烂的笑容。她微笑着说:“你好,我叫小红,你跟我一起去玩吧!”这时,我感觉心中有股暖流在缓慢地流动。我伸出手说:“好呀!你是我的第一个朋友。”我睁大眼睛,看着她一双水汪汪的大眼睛,流露出得真诚,更加觉得感动。

  谢谢你,给我一个欣慰的笑容。我记得在一次考试中,我有史以来第一次考了不及格。我缓慢地从老师办公室走出来,我想静一静。我踏着沉重的脚步走向操场,独自一个人坐在*台的座位上,双手撑着脑袋,垂头丧气地自言自语。

  迎面走来了小红,她脸上挂着笑容,伸出双手。我缓缓抬起头,眼睛肿的像个大熊猫。你不禁笑出了声,我奇怪地望着她。她拿出纸来,指了指我的眼睛,我才反应过来,接过纸擦了擦眼睛。过了一会儿,她的脸突然变得严肃了,小声说:“你怎么了?说实话。”听到这句话,我非常想哭,但我努力忍住,可是眼泪还是不争气地留下来,我哭丧着脸说:“考试考差了,被老师训了一顿。”她笑起来说:“没事,这对我来说,简直就是家常便饭,况且伤心也没有用,下次再努力。”听到这番话,我笑了。

  现在回忆起来,对我们的时光流逝感到惋惜。我谢谢她,谢谢在我灰心的时候给我安慰,使我在学习上有了进步!

五年级小学生作文_五年级作文3

  这个星期六,中午吃饭的时候,我突然问爸爸:“爸爸什么是生命,那些东西有生命啊?”爸爸语重心长的回答:“万物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。书本,这些都生命。”“包括:剪刀。纸。电锯。碗。”我说道。“真聪明。”爸爸笑呵呵地说。虽然我不知道这些东西为什么会有生命,但是我知道有生命我们就要爱护它们。

  爸爸又问我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的吗?”我吃了一口饭,接着说:“不知道,您快告诉我吧?”爸爸说;"因为沙漠中水分稀少,蒸发量却打得惊人,所以许多植物为了减少水分大量丧失,演化出了特殊的形态。如仙人掌的叶子进化成小刺;而为了储存更多的水分,茎部则变得肥厚而多汁。现在在沙漠中还生活着1000多种植物呢”植物在这么恶劣的环境中还能生长,我真佩服这些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的发现,在一个纸箱里有一只小狗,大姨告诉我说:“我刚从外面回来,在路上看见它————那只小狗,但是狗已经奄奄一息了,后半身好像被车扎伤而无法动弹,连医生也无能为力了。

  我们也没有报啥希望,只是喂它些东西吃,可是现在小狗不但活了而且还可以走路了。”我第一次对动物顽强的生命力感到由衷的.赞叹|是什么力量让小狗获得新生呢?”恐怕只有两个字:坚强,坚强的意志,顽强的生命力。坚强的意志,顽强的生命力能战胜人生道路上的各种坎坷挫折。


小学生五年级作文12篇(扩展8)

——小狗贝贝_小学生五年级作文

小狗贝贝_小学生五年级作文1

  在外公家里,有一只可爱的小狗—贝贝。今年暑假,我终于见到了它。

  贝贝长着一个又小又圆的头,眼睛又大又圆,像在脸上镶了两颗黑色玻璃珠。一身棕色的短毛,摸上去软软的、滑滑的。

  贝贝最喜欢撒娇。每当它摇着小尾巴蹭我的腿时,我知道,它是想要我抱。我把它抱到沙发上,它就到处乱蹦,从这个沙发跳到那个去,把外公家的沙发弄得乱糟糟的。每天饭前贝贝就翘起头,拿出装可怜的眼神,静静的看着我把食物给它吃,有时,我故意使坏,把食物在空中,它就急得乱蹦,把两只前爪靠在我的腿上,一边够食物,一边抓我。

  贝贝特别爱它的`妈妈。每当我把排骨放在手心上时,它总是用鼻子先嗅嗅,然后用舌头慢慢舔。但它总不吃完,好像要留给谁。一次,我把香喷喷的排骨放在碗里,我以为贝贝一定会狼吞虎咽的吃完,可奇怪的是,它竟然还留下几块。过了一会,狗妈妈回来了。贝贝又叫又跳,短短的尾巴摇的像个拨浪鼓,并把狗妈妈带到碗旁边,汪、汪、汪的叫起来,像在说:“妈妈,你回来了,我给你留了几块肉呢!”狗妈妈看到这一切,会心的笑了,和贝贝一起大口大口的把肉吃光了。怪不得我*时给它的食物它总要留下来一些,原来是要留给狗妈妈吃的呀!

  贝贝实在招我喜欢,它给我带来了许多快乐。贝贝现在在我眼里,不是一只小狗狗,而是我的朋友和玩伴!

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