下面是小编为大家整理的如何做到以史为鉴开创未来研讨稿,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
如何做到以史为鉴开创未来研讨稿6篇
第1篇: 如何做到以史为鉴开创未来研讨稿
如何做到爱国守法
一、爱国是教师首要的政治规范（一）用爱国展现最高尚的情操。 作为这一情操的感染者、传播者的教师，我们更应该把爱国视为自己首要的追求目标。 1.寻根溯源，把爱国主义情怀传承下去 “。作为教师，我们有责任和义务，为祖国献出一切，也有责任和义务，把爱国情怀传承下去。 2.让爱国情感不断升华 作为教师，社会环境像源源不断的清泉滋润着我们每一个人心田上的爱国主义情感，它是爱国主义情感形成、升华的一个重要条件。认识到自己对祖国义不容辞的责任，才能真正迸发出炽热的爱国情感，尽自己所能报效祖国。 3.培养爱国主义情感的具体方法 我们在这个国家里出生、成长，国家给了我们特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念和文化修养，国家民族的个性已经深深地融化在我们的血液里。因此，国家的名誉、利益和我们的名誉、利益是紧紧地连在一起的。 那我们究竟该如何培养自己的爱国主义情操呢？ ⑴将建设祖国视为爱国的前提 ⑵保卫祖国是爱国主义思想的最直接体现 ⑶让爱国主义情感不断深化 ⑷在教育实践中践行爱国主义 （二）了解祖国，热爱祖国 爱国情操是深刻的爱国认知、强烈的爱国情感、坚定的爱国行动紧密结合在一起而形成的。 爱国并非仅仅只是一个口号，更是一种责任，一种在深刻了解祖国现状后的有感而发，并以实际行动参与其中。 1.了解祖国，明确爱国方向 爱国有多种方式，爱国主义也有各种体现，但重要的一条是我们对自己的国家和人民要有“深刻了解”.爱国，首先要从了解国情、树立责任心开始。 作为成长在一个全面发展时代的教师，我们分享着改革开放的硕果，我们平时受到的爱国主义熏陶是国家**益富强的现实。 2.历史的发展充分证明：教育是改变和提高人口基本素质的根本途径，是一个社会或民族的政治、经济、军事、文化等发展的首要条件。 3.做到“了解祖国，热爱祖国”的具体方法 作为教育工作者，只有了解祖国的历史、把握祖国的现状，才能明确优势、认清不足，并确立起一个教师应有的爱国情怀，形成强我中华的历史使命感，才能更好地对学生进行爱国主义教育。 ⑴了解自然国情，学会珍惜祖国自然资源 ⑵了解土地国情，认清珍惜有限土地的重要性 ⑶了解环境气候和地理生态状况，明确环境保护时不我待 ⑷了解历史、现实和比较国情，才会更有努力地方向 爱国，需要“激于义”的忠诚、热烈与坚毅，更需要“止于理”的胆魄、智慧与远见。我们要用理性表达自己的爱国情怀，在守法的基础上实施爱国的行为！ 依法治国是中国共产党领导中国人民治理国家的基本方略，是社会文明的重要标志，是国家长治久安得重要保障。
二、守法是一个人民教师最基本的行为准则 （一）文明的底线是守法 我们正在构建和谐社会，应当是高度文明的社会。我们作为社会成员，应当努力成为和谐社会的文明公民。 （二）严格自律，绝不做有损国家利益和形象的事 作为教师，既要做一个守法的公民，更要为人师表，教育学生成为守法的人。 （三）理性表达爱国情感的具体方法 1、立足本职岗位，做好自己的事 理性的爱国就是“立足本职岗位，做好自己的事”，为增强国家的综合国力贡献智慧和力量。 2、坚持法制教育与师德建设相结合，提高依法执教水平 3、增强自己的民族自尊心、自信心和自豪感 4、认清冷漠与过激同样有害 总之，作为培养祖国接班人的教育工作者，我们应成为理性的执法守法护法人，教育学生守法，维护法律尊严，我们责无旁贷！
第2篇: 如何做到以史为鉴开创未来研讨稿
如何做到诚实守信
张红
“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”作为胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观的重要内容，是在汲取中华民族传统美德精髓的基础上，对传统利益观的一次全新概括与高度凝炼。诚信原则既包含伦理道德方面，也包含法律经济方面。弘扬诚实守信之风，鞭挞见利忘义之弊，对于构建社会主义和谐社会、促进经济稳健发展有着重大的意义。
诚实守信是中华民族极其宝贵的精神品质。然而，在当今社会，在金钱物质诱惑面前，一部分原本坦诚纯净的目光开始变异。于是，追名逐利取代了廉洁奉公，弄虚作假取代了坦诚老实。因此，诚实守信在当今时代更显弥足珍贵。惟有把诚信的外在道德约束内化为自己的思想品德，自觉用诚信的准则约束自己的所作所为，方能构筑与他人和谐相处、共谋大业的坚实基础。让我们每个人都来珍惜诚信，爱护诚信，使其薪火传递，发扬光大。
诚实守信是文明社会不可缺少的道德规范。在社会深刻变革、经济快速发展、文化相互激荡的今天，弘扬诚实守信，摈弃见利忘义，不仅是衡量社会文明程度和道德水准的重要标尺，也是社会行为导向和价值取向的重要体现；
不仅是以德治国不可或缺的基本内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，这种中华民族传统美德与时代精神的有机结合，必将成为推动和促进社会进步、国家昌盛的强大精神动力。
诚实守信是社会主义市场经济的必然要求。市场经济的本质是建立在相互信任和诚实履行合同的基础上的信用经济。缺乏注重诚信的社会氛围和道德约束，市场经济就不可能顺利高效运行。建立健全社会信用体系和失信惩罚机制，营造人人诚信的浓郁氛围，是经济兴旺发达之必需。只有弘扬诚信美德，创造有秩序的市场环境、有信誉的金融环境和有信用的经济环境，才能推动经济建设健康稳步发展。
诚实守信，是文明社会不可缺少的道德规范，是每个公民应该达到的基本道德水准。孔子讲，“民无信不立”。没有诚信，一个人在世上就无法立身，也难以成事。对一个社会来说，不讲诚实守信，就会导致风气败坏，民心散失，民族生存和发展的思想道德基础就会坍塌。尤其在我们社会里，在社会深刻变革、经济快速发展、文化相互激荡的今天，鲜明地提出“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，这不仅仅是衡量社会文明程度和道德水准的重要标尺，也是社会行为导向和价值取向的重要体现；
不仅仅是以德治国不可或缺的基本内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，这种中华民族传统美德与时代精神的有机结合，必将成为推动和促进社会进步、国家昌盛的强大精神动力。我们每个人都有责任有义务去珍惜它，爱护它，薪火传递，发扬光大。
在全社会倡扬“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的好风尚，公众需要榜样，社会需要引导。我们作为一名教育工作者应该走在前面，身体力行，率先垂范，充分发挥带头和表率作用，做诚实守信的积极实践者、坚定维护者。其一，要忠诚老实。忠于党，忠于祖国，忠于人民，决不做有损党的形象和人民利益的事情，坚决反对各种见利忘义、损人利己的行为；
要坚持实事求是，做老实人，讲老实话，办老实事。其二，要信守承诺。言必践，行必果，说到做到。自觉地贯彻执行党的路线方针政策，自觉履行自己的职责，自觉地承担起应该承担的各种社会义务；
坚决克服说空话、说大话、说谎话的毛病。其三，要表里如一。严格自律，自觉遵守各项制度法规；
言行一致，决不能当面一套背后一套。在任何场合，在任何时候和任何情况下，都做一名光明磊落的人，做一个堂堂正正的中国人。
有一次，我看了一个电视片，一个电视栏目做测试，让一个盲人过马路。马路上的车辆非常多，盲人踯躅前行，过路的人们都回头看盲人，并没有停下前进的脚步。这时，一个妇女走过来，搀起盲人胳膊，送过了马路。面对此情此景，我的心里就象打翻了五味瓶，说不清到底是什么滋味。电视台的人过来采访，那位妇女说：“她是一名教师。”看到这里，我的心里升起了一种荣誉感，为我们的教师感到自豪。现在的人都很冷漠，为什么社会进步了，人们反而变得如此冷漠呢？值得全社会的人都来思考这一现象。
“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，说到底，是一个怎么做人的问题。我们虽然是一名普通的幼儿教师，但是我们的一言一行代表着社会的文明和进步。所以，无论是在工作中，还是在生活中，我们都要严格要求自己，做到“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，做一名合格的幼儿教师。我们都坚持这样做，明是非，知荣辱，人格就会高尚，人们相处就会融洽，风气就会更加好起来，我们的事业就会更加兴旺发达。
秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。
楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。
这时敬慕季布为人的人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装，到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他。后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。
有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。
季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。
后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了
第3篇: 如何做到以史为鉴开创未来研讨稿
如何做到创新作者：来源：《作文周刊·高二版》2014年第24期
高考语文《考试大纲》在作文的发展等级部分提出“有创新”的要求，目的是鼓励学生培养创造性思维。“有创新”，是对文章在立意、选材、结构、表达等方面提出的总要求，具体包括见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。“有创新”与“深刻”“丰富”“有文采”不是并列关系，而是交叉关系。设置“有创新”这一发展等级的评分点，意在培养学生的创新意识，从写作上说，就是强调文章的“新”和“个性色彩”。
一、见解新颖
“见解新颖”就是指学生要能“言他人之所未言”，在别人司空见惯的事物上发现出“新”来，而不能老生常谈。文章立意首先应求准，进而要求新。新奇的立意，独到的见解，能使作文个性鲜明，给人以心灵上的冲击，精神上的鼓舞。只有这样，文章才能标新立异，才容易吸引人、打动人。要使见解新颖，方法主要有以下几种：
1.反向立意，即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。
2.新异立意，即认真分析，仔细梳理，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。
3.高远立意，打破求稳、求保险的心理，另辟蹊径，用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据思想上的制高点。
二、材料新鲜
“材料新鲜”，是指学生在选材时除了要注意材料的典型、真实性外，还要力求新颖性。只有新鲜别致的材料，才能表现生动活泼的内容。
1.要选择具有浓郁的生活气息和时代气息的材料。
2.材料要古为今用，推陈出新。这与选择富有时代感的材料是相辅相成的。对于人们熟知的材料，学生可以用当代人的眼光加以观照，用现代意识进行改造，或者从独特的角度切入，在常人意想不到之处挖掘出新的内涵。如可借“新编”的形式，演现代生活的“剧情”，读来也情趣盎然。
第4篇: 如何做到以史为鉴开创未来研讨稿
如何做到宽容
宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然.而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己 人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；
多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。
我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然 “开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；
大肚能容，容天容地，于人 何所不容！”这是何等的气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的 认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。
宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让 它在一定的范围存在和活动；
中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势 利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；
最高境界则是江海生鱼，千 形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大 和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；
有多高的境界，就能干多 大的事业。
宽容是阳光
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
第5篇: 如何做到以史为鉴开创未来研讨稿
如何自律我们明明知道做一些事情或者养成一些习惯从长期来看有好处，比如早起，长跑，阅读，学习一本语言，一门乐器，不吃垃圾食品等等，但要长期坚持相当困难。回想你下过的那些新年决心，是否有不少是因为不够自律而放弃的呢？
为什么要自律？新华字典对自律的定义是遵循法度﹐自加约束。远航个人觉得更确切的定义是：无论情绪如何，严格按照思考的导向来行动。譬如为了改善健康情况，你决定每天早上起床后跑5公里。真正自律的人群不论风雨或者情绪，不找借口地坚持完成这个计划。
很多人认为自律是自由的反义词，自律约束他们的行动和自由。而事实上正好相反，自律帮助你创造你想得到的东西，无论是智慧，财富，情感还是荣誉。从长期来看自律才可以带来真正的自由。
最终受益的人也是那些自律，即严格按照思考所得的方案来行动的人。要减掉5公斤的体重，自律让你减少卡路里摄入，增加运动量。要及时完成阅读一本复杂难懂的技术参考书，自律让你静下心来，不去理会周围让你分心的诱惑。根据博主Sid Savara的调查，自律程度高的人群在健康，财富，性格，社交等等很多领域都有更好的建树。
当然自律不是万能的，但对于那些完全依赖于自我的一些事情，自律是其关键，比如戒掉坏习惯或者学会某项技能。要戒烟，自律是首要因素，任何其他因素都只能起到辅助作用。要学会弹钢琴，自律也是首要条件。
自律绝不是顽固，自律是一个对借口和小阻碍的清洁工具。自律可以是有弹性的，假如你今天实在不能练习弹琴，那么明天加倍补回来。晚上因为外出而不能早睡，那么第二天要继续回到平时入睡的时间。自律是对自身的完全掌控，而不被不稳定，有害的情绪所控制。
热情可以让你充满动力并行动，但热情往往不够稳定，有时甚至不能持久。可能你对提高网球技术很有热情，但常常会因为天气不好，手不舒服，事情很多等等的借口而不参加训练。现今社会，热情备受关注，因为它让人心血来潮，容易被人接受。自律没有热情这种卖点，用自律为主旋律来谱写的赞歌往往没有那么有吸引力。但自律是成大事的基础。它也许是达成你所有目标的最重要的工具。柏拉图说：“最伟大的胜利便是战胜你自己”。当你真正自律时，任何困难都很难阻止你。
你是否自律？远航列了10个问题，来测量你的自律程度。
1. 你每天至少刷两次牙吗？
2. 你家总是收拾得很干净？
3. 你下周末的行程都安排好了吗？
4. 你是否还在为你的新年决心做努力呢？
5. 你总是有计划的锻炼身体吗？
6. 你总是按时起床吗？
7. 你的体重在合理范围内吗？
8. 你设定的目标总能按时完成吗？
9. 你许下的诺言总是会实现吗？
10. 当你工作的时候，你总是先做最重要最紧急的事，而不拖沓吗？
在你回答完这些问题后，你可以大致了解自己的自律程度。假如大多数问题你都回答“否”，那么你的自律程度相对比较低。当然问题还远不只这些，你需要静下心来将一些需要自律来修正的习惯都写下来，一个一个去纠正。
如何做到自律的6个技巧1. 搞清楚自律的原因：
要做到自律，首要必须搞明白为什么你要自律。这个原因必须是你发自内心想到解决的问题，是你认真分析后的所得。追随别人的脚步很难达到自律，因为你未曾好好思考过自律的必要性。只有当你非常确定自律所带来的益处时，才能有持有的动力。
当我们思考自律的原因时，不能仅仅停留在短期。你的自律是不是可以用来做其他更有意义的事情呢。也许从短期来看，你早起晨读英语可以提高你的阅读能力，但你确实需要提高你的英语阅读能力吗？也许你可以通过这个时间来了解一个你希望未来能从事的职业。也不能仅限于一两个方面：你是否考虑过你人生的各方面是否平衡，你有否把你的自律更多地放在你较弱的一环上去？关于平衡这一话题，请阅读平衡的生活。
考虑你的周围，是否有人在意你自律的成功与否。你的减肥成功与否只关系到你一个人吗？你的努力是否关系到社会和亲人？假如你是为了保护所爱的人，为了忠诚，荣誉，社会发展等等，那么外来的因素将给予你更多的动力。远航需要一定程度的自律来撰写文章，出发点是我真心地希望读者在阅读我的文章时有所收获。当你周围的人完全不在乎你是否自律时，那么你该考虑一下你的出发点和方向是否正确。要注意不要被社会普遍价值观所控制，也许你的自律不被你的周围人所关心和理解，但长远来看关系到很多人的利益，那么你就该坚持下去。
总得来说，你要知道你努力的原因和方向。关于这一点，请阅读远航的文章：如何找到一条更适合你的生活道路
2. 设立目标，循序渐进：当你确切地知道自律的原因时，你应该对自律的范围做一个规定。形成自律，就像锻炼你的肌肉。你锻炼地越多，它就变得越坚韧。但不要一下子给自己设定很多个目标或者太高的要求。如果你只能举起50kg, 那么不要勉强去举60kg。自律需要很强的毅力，一次性设立过多／过高的目标很容易让你一下子崩溃。远航的建议是设定不超过2个目标，每个目标在可以接受的范围之内。比如长跑这一项，如果你很久没有锻炼，那么不要强迫自己第一次就完成5千米。先慢慢跑上2千米，每次增加500米的距离，今后再缓慢提高速度。假如你计划每天工作结束后花3个小时研究创业，那么刚开始不要强迫自己花3个小时，你可以在第一个月先试着花1个小时，再慢慢增加时间。
3. 养成习惯：
培养自律最佳的方式是养成习惯，特别是在你那些需要长期的自律才能有进展的项目。更确切地来说，习惯是自律的一部分。你可以查看如何培养和改变习惯的一文。
4. 创造自律的环境：假如你容易受电脑游戏的诱惑，那么将所有的游戏都通通从你的硬盘上删除。假如你特别喜欢甜点，那么不要买来放在你身边。
除去那些让你分心的事物，那么你就可以花更多精力去专注于那些需要你自律的地方。同时你需要加入一些促进你自律的元素，比如在冰箱里放满健康食品（让垃圾食品无处容身），去图书馆自习，在家里创造一个严肃的小办公室等等。
5. 给自己奖励和休整的时间：阶段性地给自己一些奖励有利于维持自律，创造良性循环。比如你可以提前设定，连续一个星期维持长跑的奖励是去一次电影院之类。也有必要在一定阶段给自己调整的时间。你可以连续晨跑6天，休息一天。连续做3个礼拜的创业计划，让一个礼拜完全空出来休息。这种有紧有松的安排有利于你自律的持久。
6. 自律的目标是达成某个结果，你需要时刻评估你的进程。单单的自律并不一定能产生最好的结果。你每天都起来晨读，但假如在三个月之后，你的晨读没有任何成果，那么需要思考一下，哪一个环节没有做好。如果你一直关注着过程，你也许会觉得你付出了很多，但其实你一直专注于完成任务本身，而完全忽视了如何更有效地达成那个目标。所以远航推荐，每隔一两个星期针对你所需要实现的目标对自律过程进行评估。你可以花一个小时时间写一个总结，然后为下一个阶段的自律而努力。
自律是一辈子都需要努力来执行的。但就如Nido Qubein所说，自律的代价总比后悔的痛苦要小得多。珍惜生命，从自律开始。
第6篇: 如何做到以史为鉴开创未来研讨稿
以史为鉴开创未来总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，既回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，也展望了中华民族伟大复兴的光明前景，更指明了“以史为鉴、开创未来”的现实路径。作为年轻一代，我们要在忆往昔中坚定信念，在看今朝中奋斗不止，在展未来中笃定前行，奔向中华民族伟大复兴的光明远方。
慎终追远，在忆往昔中坚信“天生我材必有用”。1921年上海嘉兴南湖上的一叶红船，承载着无数共产党员的革命理想，迎着历史、向着未来，一路扬帆、劈波远航，谱写了一个又一个英雄伟绩，厚植了一代又一代红色基因，奏响了一首又一首时代华音。与历史相伴，和英雄共鸣，在学史中接受红色精神洗礼，在办事中锤炼忠诚政治品格，在开局中汇聚顽强奋进力量。无论身处何方，所干何职，守担使命既是为人之要，更是为官之德，用无愧涵养耐心，用无畏战胜困难，用无悔践行己任，于一方乐土创一片未来。
登高望远，在看今朝中秉持“红军不怕远征难”。回顾奋斗征程，中国共产党走过的每一步都不轻松，更谈不上顺顺当当。伴随中国革命、建设、改革而来的，是沉重压力和多重阻力，毛泽东同志在1945年党的七大上讲“准备吃亏”时，更是列出了17条困难，党的十八大以来，总书记也曾多次强调要增强忧患意识，积极应对各种风险挑战。作为年轻干部，我们要敢吃亏、善吃亏、勤吃亏，于居安思危中增强高屋建瓴的眼界，以站得高、望得远的境界凝练务实肯干的本领，
在树立前瞻思维中提高担当斗争的能力，一步步将计划变蓝图，将蓝图变现实，将现实变美景。
宁静致远，在展未来中做到“乱花纷飞不迷眼”。聆听历史的深切回音，仿若置身革命年代，一个个伟岸身躯让人顾盼生辉，一声声冲锋号使人豪气满肠，一句句忧国忧民尽显爱国情怀。江山如此多娇，令无数英雄尽折腰，乱世现英雄，英雄创伟业，伟业造时代，身处和平时代的我们，要从苦难辉煌的过去探寻“俯首甘为孺子牛”的，从千变万化的现在涵养“任尔东西南北风”的定力。眺望前方路，风景这边独好，以一份宁静聚蓬勃之力，于乱云飞渡中把舵领航，迎着风雨，顶着烈日，埋头干、辛苦干、全力干，以两袖清风的气概做到“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。
知所从来，方明所去。总书记的“七一”讲话，不仅尽显了共产党人迈过如铁雄关，将中华民族复兴伟业带向一个个新高度的使命，也是对新时代青年们的谆谆教诲，提醒着我们不要安享满足于前辈们的成熟果实，而要在前辈们打下的牢固地基上建成新的殿堂楼阁！我们从历史长河中汲取前行养分，于拼搏创业中历练成长，在任重道远中行稳致远。路漫漫其修远兮，学吾辈之楷模，尽青年之力，立大志、做大事、助伟业！