12月红领巾广播稿3篇

12月红领巾广播稿1　　男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。　　女：我们制作一份真诚，与你们同行。　　男：我们网罗一片快乐，与大家分享。　　女：敬爱的老师们！　　男：亲爱的同学们！下面是小编为大家整理的12月红领巾广播稿3篇,供大家参考。

12月红领巾广播稿1

　　男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

　　女：我们制作一份真诚，与你们同行。

　　男：我们网罗一片快乐，与大家分享。

　　女：敬爱的老师们！

　　男：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　男：今天是12月18日，第十六周星期四。

　　女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。

　　我是主持人谭君文，我是主持人赖妍雨。

　　男：本期节目的主要内容有：新闻袋袋库，同学心声、期末复习指导，佳文共赏、点歌台五个栏目。

　　（一）

　　女：首先是新闻袋袋库栏目。

　　男：现在播报学校新闻。本周星期一，县安全年度检查组来我校检查工作，受到了检查组的高度评价。

　　女：星期二上午，市级检查验收组来我校检查验收远程教育、图书管理及实验工作，同样受到了检查组的高度评价。

　　男：为了庆祝元旦佳节，学校决定各中队开展游园活动，同学们将用自己喜欢的方式表达对新年的祝福，充分体现“我的活动我做主”的民主氛围。大队部温馨提示各中队：以班为单位，从本周开始在班内征集游园活动方案，大家要根据班级的实际情况，集思广益，群策群力，力争将此项活动开展得既丰富又有意义。下周星期五之前请各班将活动拟定方案上交一份到大队部。

　　男：现在播报班级新闻。微笑是生活的调节剂，它能化解矛盾，增进感情；微笑是乐观的象征，它能激励我们勇敢的面对困难。近日，在一年级（6）班，一块“微笑小天使”的牌子在小朋友中间互相传递着。他们每天评出的一名“微笑小天使”，将用自己可爱的笑容感动身边的小伙伴，用自己最会心的微笑送给老师和同学。同学们，让我们也行动起来，传递微笑，分享快乐！

　　女：大家知道，在12月份，《劲爆战士》的动画片再次在少儿频道播出，同学们便卷起一股“陀螺风暴”。四（6）中队抢抓机遇，立即举行了一次“陀螺大战”活动。同学们积极参与，始终遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，结束后，大家受益匪浅，感慨万千！

　　男：四（4）中队的同学们在《我能行》的班队课上，充分展示了才艺。赛车表演、经典小品、情景剧、走模特、*功夫等节目让朴实而热烈的班队课充满无限生机。通讯员张进、马小荔报道。

　　女：二（6）中队在临近期末关键时候，全班同学都制定了一份期末计划，他们希望期末考试考出好成绩，以回报老师，同时给爸爸妈妈一个惊喜！

　　（二）

　　女：下面给大家安排的是“同学心声”栏目。

　　男：三（1）中队的贺一文同学在《同心协力》的文章中说，通过接水这项活动，她明白了一个道理：只要同心协力，就没有战胜不了的困难。

　　女：二（7）中队的郭令同学在《快乐的一天》的文章中写道：“我很喜欢看书。一天妈妈给我买了一本名叫《海底世界》的书，我一口气读了很多页，没想到给我增添了很多知识，给了我一天的快乐。”

　　男：六（8）中队的孔婷在《读“*和他的儿子”有感》的文章中说，一代伟人虽然离我们而去了，但他的丰功伟绩和崇高的品格，永远铭记在亿万人民的心中，伟人的事迹，永远是教育和启迪后人的宝贵教材。

　　女：四（3）中队的陈含同学在《胸前的红领巾》一文中写道：“当戴上鲜艳的红领巾时，它便时刻提醒我分清是非，克服困难，还要做一个诚实的孩子！”同学们，让我们一起爱护红领巾吧，只有珍爱，它会更鲜艳！

　　男：五（1）中队的张宇同学在《读“狼牙山五壮士”有感》的文章中说，我们作为新*的少先队员，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽，更加繁荣昌盛！

　　（三）

　　女：下面给大家安排的是“期末复习指导”栏目。

　　苦干、实干、巧干

　　临近期末，也是我们收获的季节。我们都每位同学都想在期末考试中考出理想的成绩，以报答老师和家长。但同学的基础不同，复习的态度和方法也不一样，我们的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。

　　苦干型的表现是，在时间安排上不够合理，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量。苦干的效果很不理想，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果较差。

　　实干型的表现是：不像苦干那样搞疲劳战术，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。

　　巧干型的表现是：在时间安排上科学、合理，按时作息，有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动，还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上，他们不是全面出击，而是重点突破，既重进度，又重效率。

　　巧干型同学成功的学习

　　经验，值得大家学习和借鉴。首先，他们按照课本目录和听课笔记，把书读薄，抓住复习的重点，重视课本中“结语”“读读写写”“日积月累”“重点句子”等关键部分，加深理解，以点带面。其次是攻破难点，对于没有理解和牢固掌握的内容，对于似是而非、似懂非懂的内容，一定请教老师和同学，做到不耻下问。再次，从自己的实际出发，在全面复习的基础上抓住自己的薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来；把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。

　　三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。

　　（四）

　　女：接下来是“佳文共赏”栏目，在这个栏目里，请你静静地聆听……

　　男：这里还有六（8）班的姚梦、张瑶；六（2）班的汪锴、卢军；五（3）班的刘丹；三（8）班的罗玉佳；五（1）班的吴撷柳、张笑；二（7）班的李伦成；六（5）班的李昱汐、刘承鑫、李青海；四（3班的陈柯帆、李拴；四（6）班的任澳、王章行等同学的来稿，由于时间的关系，不能一一播出，敬请原谅。

　　女：本周红领巾广播站共收到稿件181份，其中四（6）、四（3）、二（6）、二（7）中队投稿更为踊跃，希望同学们向他们学习。

　　（五）

　　男：最后是点歌台栏目。

　　女：雪花飞飞，圣诞老人驾着鹿儿来了。他们把圣诞礼物送到千家万户，大家戴着圣诞帽子，一起欢乐歌唱。六（2）中队的冉翀瑶、五（4）中队的蒋灵涛将歌曲《铃儿响叮当》送给大家，预祝大家圣诞节快乐！

　　（结尾）

　　男：时间过的真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的新闻材料，让我们一起分享快乐吧！有好的意见和建议请直接提出来吧，我们将及时调整和创新。

　　女：本期的节目是由大队长冉翀瑶主编，由肖旭、蒋灵涛编辑，由谭君文、赖妍雨播音，感谢你们的收听！咱们下周同一时间再见！再见！

12月红领巾广播稿2

　　甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。

　　乙：今天是西方的传统节日圣诞节，首先祝全校师生圣诞快乐。

　　甲：我是张玲芳

　　乙：我是白云彪。

　　甲：本次播音的内容有圣诞节的来历及各国习俗；

　　乙：新闻：我校张艳华老师获得乡教职工乒乓球比赛女子组冠军。

　　甲：我校徐海阔、段继发同学获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠、亚军；刘辉同学获得低年级女子组亚军。

　　乙：每年12月25日是全世界大多数基-督徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升-天后百余年内才有。

　　甲：据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。

　　乙：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

　　由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为圣诞夜或*安夜。

　　甲：各国圣诞节习俗：法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

　　乙：芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

　　甲：英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

　　乙：美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的.圣诞大菜，举行家庭舞会。

　　甲：瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

　　乙：丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

　　甲：澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。

　　乙：波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。

　　甲：保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门！”

　　乙：现在播报校内新闻我校张艳华老师在上周六乡举行的教职工乒乓球中比赛技压群芳，一路过关斩将，以不败战绩获得女子组冠军，为我校取得了荣誉。

　　甲：我校徐海阔同学在乡小学生乒乓球赛中技高一筹以全胜战绩获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠军，段继发同学以微弱之势惜败屈居亚军；刘辉同学在低年级女子组乒乓球比赛中以六战五胜的成绩屈居亚军。张老师、徐海阔、段继发将代表我乡参加县乒乓球比赛，我们预祝他们取得更优异的成绩。

　　乙：本次播音结束，谢谢您的收听。

　　甲：老师们同学们，下次播音再会！

12月红领巾广播稿3篇扩展阅读

12月红领巾广播稿3篇（扩展1）

——3月红领巾广播稿3篇

3月红领巾广播稿1

　　男：亲爱的老师们、同学们，

　　合：大家上午好！

　　女：欢迎大家准时收听云中路小学“红领巾之声”广播，带着对新一天的期盼和大家见面了，我是131中队张子卿，

　　男：我是143中队赵子胜，

　　合：下面我们主持的是红领巾广播第二期：养成教育之“养成好习惯，争做文明好学生”。

　　（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。

　　（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔

　　（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

　　（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长

　　（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

　　（女）：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。

　　（男）同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：

　　北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水*、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最后一关———面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！

　　（女）你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：

　　20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

　　（女：）所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。

　　（男：）刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。

　　（女）：是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做*凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！

　　（男）；那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？

　　作为一名小学生，我们就应该做到：

　　（1）热爱祖国，升*、奏*时，自觉肃立；

　　（2）文明礼貌，待人友善；

　　（3）学会尊重，耐心听他人说话；

　　（4）诚实守信，说了就要努力做；

　　（5）认真听课，爱读书；

　　（6）遵守校规、校纪，上下楼梯靠右行，不在楼内追逐打闹；

　　（7）热爱劳动，做好卫生工作，干干净净迎接每一天。

　　（8）勤奋自强，天天锻炼身体；

　　（9）勤俭节约，不乱花零钱，拾金不昧，捡到东西要归还。

　　（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯。女：我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。

　　下面请听《小学生学习习惯儿歌》。

　　1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；

　　2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

　　3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；

　　4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

　　5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

　　6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；

　　7、做笔记，细整理，积少成多知识广；

　　8、写作业，用心记，炼就本领比高低；

　　9、课堂外，多阅读，博览群书采信息；

　　10、晓天文，知地理，人见人爱有志气；

　　11、好习惯，早养成，自强奋进有活力。

　　合：好学生，爱学习，远志博学数第一。

　　（男：）习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长，你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。

　　女：同学们，让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的老师、同学们，我们衷心地祝愿：“红领巾之声”广播站能成为你的良师益友。

　　女：愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　男：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

　　合：我们下周见。

3月红领巾广播稿2

　　甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了，

　　红领巾广播稿。

　　乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。

　　丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。

　　合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在猪年又和大家见面了。

　　甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员 。

　　乙：我是播音员 。

　　丙：我是播音员 。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。

　　甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?

　　乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学

　　习一下吧。

　　丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。

　　甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

　　乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标，

　　丙：第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?

　　甲：我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!

　　乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。

　　丙：当然，我们在努力学习的同时，也应该注意劳逸结合，身体和身心的健康也很重要。

　　甲：同学们，你们知道吗，昨天2月14日，是伟大的音乐家

　　聂耳的诞辰。

　　乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。

　　丙：中华人民共和国*《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。

　　甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击*主义的侵略，去打倒蒋、*全*，去建设社会主义。

　　乙：*既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新*像一轮红日在东方的地*线上喷薄欲出时，也就呼唤新*的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼

　　，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新*成立之际，作为*第一次在*广场响起。

　　丙：由于历史原因，*也曾历经波折，但最终通过*正式赋予了它以宪法地位。

　　对于*人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首*，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和*崛起而努力奋斗。

　　甲：下面就让我们共同唱响这振奋人心的*吧!(播放歌曲)

　　乙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。

　　丙：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天，为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

　　合：本期的红领巾广播到此结束，让我们在下周同一时间再见!

3月红领巾广播稿3

　　亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

　　乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

　　乙：下面请听故事《找回诚信）

　　甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

　　妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来明白了，必须会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，必须会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

　　我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟和小猫生活一年多了，*时我多喜欢它啊！

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一向下个不停。我心里一向惦记着外面的小猫，最后忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是就应受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”

　　妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

　　我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要明白一个人就应有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”

　　乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只但是我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，期望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！

　　合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好情绪，欢迎下次收听，同学们再见！

12月红领巾广播稿3篇（扩展2）

——12月小学优秀红领巾广播稿3篇

12月小学优秀红领巾广播稿1

　　亲爱的老师、同学们：大家下午好!

　　男：红领巾广播站第三期开始广播，欢迎您的收听!

　　女：我是播音员ψ，

　　男：我是播音员ω。

　　女：今天的广播由我们五(3)班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。

　　男：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

　　女：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。

　　男：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。

　　数学学习重在*日功夫，不适于突击复习。*日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

　　女：第二、高质量完成作业。

　　所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

　　男：第三、勤思考，多提问。

　　首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

　　女：第四、总结比较，理清思绪。

　　(1)知识点的总结比较。

　　每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

　　(2)题目的总结比较。

　　同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于*时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助男：第五、有选择地做课外练习。

　　我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

　　女：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

　　男：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。

　　女：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。

　　男：1、科学安排时间的习惯

　　小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。

　　女：2、预习的习惯

　　课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

　　男：3、认真听课的习惯

　　会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析。

　　女：4、上课记笔记的习惯

　　在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。

　　男：5、多思、善问、大胆质疑的习惯

　　上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。

　　女：6、协作研讨的学习习惯

　　要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。

　　男：7、课后复习的习惯

　　课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

　　女：8、及时完成作业的习惯

　　按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。

　　作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。

　　男：9、阶段复习的习惯

　　经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。

　　歌曲《让我们荡起双桨》

　　女：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说"再见"了。

　　男：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的活动永远充满朝气!

　　女：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。

　　男：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

　　女：下周同一时间我们(合)不见不散。

12月小学优秀红领巾广播稿2

　　乙：老师同学们，大家早上好!

　　甲：红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )

　　乙：我是广播员( )

　　甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

　　乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的"同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。

　　乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

　　《小学生安全守则》

　　甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。

　　乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

　　乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗?

　　乙：恩，我都学会了。你呢?

　　甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

　　乙：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

　　甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的：

　　生活道路不简单，安全时刻记心间。

　　地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

　　上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

　　不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

　　遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

　　同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　乙：这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全，念起来还朗朗上口呢!

　　甲：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

　　甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

　　乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!

　　甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.

12月红领巾广播稿3篇（扩展3）

——红领巾广播稿12篇

红领巾广播稿1

　　付：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中、。

　　任：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。

　　付：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人付涵韵，欢迎收听本次播音。

　　任：大家好，我是主持人任义。

　　刘：大家好，我是播音员xxx。

　　郭：大家好，我是播音员xxx。

　　合：让我们共享阳光，快乐生活。

　　付：今天的红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。

　　任：上周学校教导处、教研室继续组织全校数学老师进行听课议课活动，老师们在除了完成自己的教学任务外，每天还在紧锣密鼓地参加听课、议课活动。

　　刘：老师们真是不容易啊，他们太辛苦了。

　　郭：没错。学校这么做也是为了更好地提高教育教学质量，让我们学到更多的知识，所以，我们要努力学习，不辜负老师们的希望。

　　付：上周五，我们各中队进行了“感恩生命、孝敬长辈”的主题中队会，听说三年级第八中队是在学校艺苑进行了示范展示活动，三年级全体队员都在艺苑进行了观摩，学习了规范的开展队活动。

　　任：我们六年级什么时候也能观摩啊

　　刘：你急什么啊，我们六年级也有中队进行示范展示，下周好像是四年级第六中队进行示范展示。

　　付：那我们就一起期待观摩规范的队活动吧。接下来我们还是围绕这个月学校开展的“践行感恩教育，弘扬孝道文化”这个话题和大家一起来聊一聊“道德”。

　　任：对于绝大多数同学来说，上课认真听讲，自习时安静地看书，课后认真完成作业，都已经成为习惯，但是，也许我们还忽略了一种习惯——道德。

　　刘：什么是道德？其实道德并非高不可攀的东西，简单地说，就是要明白什么事应该做，什么事不该做。*自古以德育人、以德为美，说到底，道德也是一种习惯。然而，在我们身边，常常会有一些不和谐的音符。

　　郭：比如，雪白的墙壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龙头“不辞劳苦”地滴着水，垃圾被同学们随意地丢弃，耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……这些都是不道德的行为，我们要提出批评。

　　刘：嗯，说的没错。中华民族自古以来就有着优良的传统美德，我们需要培养的美德还有很多，遵守公共秩序，不说不文明的话，多一点文明礼让，等等。

　　郭：同学们，良好的道德并不是天生的，只要从一点一滴的小事做起，让它成为一种习惯，我们就都能成为道德高尚的人。

　　付：只有把传统美德传承下去，我们的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不败之地！

　　任：老师们，同学们，今天的红领巾广播到此结束，感谢打家的收听，下周四我们再见。

　　合：再见。

红领巾广播稿2

　　栩栩：生命成长中总会有那么一些坎坷。

　　岁月流逝中总会有那么一些挫折。

　　龚以帖：我们的心里总会有那么一些忐忑不安。

　　打开心扉，倾听我们内心深处的声音。

　　刘欢欢：同一片蓝天有不同的心情。

　　同一个校园有不同的心语。

　　华陈昀：让我们倾听你的声音，诉说我的心声。

　　在这里让快乐倍增，让忧愁减半，伴着悠扬的歌声，让我们一同走进《燎原之声》

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！我是，我是，我是我是

　　本期节目，我们为您准备了

　　校园曝光台、校园采风、文苑相约、校园红人馆、教师寄语和同学祝福。

　　表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。下面让我们进入“校园曝光台”

　　同学们，这些天我看到了你们一些不良的生活习惯：

　　1、有某些同学趁没有人注意的时候，悄悄地把垃圾塞入花盆中。

　　2、现在还有许多同学从小卖店出来，边走边津津有味地吃着三无食品，然后随手把包装袋扔在地上。

　　3、最近，一下课，许多四年级的同学在后幢1楼的草坪上拿着木棍追逐打闹。

　　这可是很危险的喔！大家千万不要去做！

　　下面为大家播放一则温馨提醒：最近，在课间休息这段时间里，发现很多同学在司令台上乱跑、在沙坑中玩沙子、在学校的草坪挖洞、以及跑到体育室中玩等等情况很严重。昨天，大队部在下午的四点钟课堂以前对以上的情况进行突击检查，结果发现很多同学有以上违规的情况出现，他们也因此“光荣”得站上了学校的*台，得到了很多同学的围观。他们是二（3）班的文嘉铭、王佳乐、倪子韩、吴金洋、郑硕、徐嘉豪、陈诺、曹君威、胡益豪同学，一（3）班的汪洋洋、林子皓、吴浩迪、陆鑫、邱洁伟、林俊杰同学，一（2）班的郑裕珉、曾为群同学，四（3）班的白欣太、陈默同学，在此，对这些同学进行点名批评，也提醒其他的同学，学校将组织大队干部对这些现象不定期进行检查，对于被抓到的同学，除了站在*台上之外，还会在下周的晨会上站在*台上当面点名批评，一个星期统计一次，对这些被登记的同学将组织他们进行打扫全校的处罚，希望我们的同学引起重视，杜绝以上现象，还我们一个安静、和谐的校园。

　　风声雨声读书声，声声入耳。

　　家事国事天下事，事事关心。接下来让我们共同进入“校园采风”一起来关注近期新闻。

　　哎！最近禽流感闹的可大了！在山东、福建、海南、上海死了好多人呢！那你知道该怎么预防禽流感呢？

　　1、避免去禽流感爆发流感的地区。

　　2、尽量少于禽类接触，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。

　　3、保持室内空气流通，尽量少去空气不流通的场所。

　　4、注意个人卫生，打喷嚏咳嗽时应掩住口鼻。

　　5、*常加强体育锻炼，多喝白开水。

　　我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。下面让我们步入“文苑相约”。

　　我们为你带来了《小学生日常行为规范三字歌》

　　升*要敬礼 唱*要肃立

　　尊长辈爱幼小 孝父母遵教导

　　会使用文明语 遇外宾要知礼

　　帮残疾乐助人 不打架不骂人

　　要诚实不说谎 损公物要赔偿

　　捡东西要上交 借东西要归还

　　不挑吃不挑穿 惜粮食节水电

　　爱整洁常洗澡 勤刷牙习惯好

　　不旷课不迟到 对老师有礼貌

　　上课时用品齐 敢发言多动脑

　　做作业写工整 按时完卷面净

　　广播操要做好 炼身体争达标

　　保视力做眼操 三个一要做到

　　集合时快静齐 做值日要积极

　　个人事应自理 家务活要学习

　　衣和物放整齐 学做饭会洗衣

　　过马路走横道 乘车船要买票

　　买东西按顺序 看影剧不吵闹

　　保古迹爱益鸟 护庄稼爱花草

　　迷信事要反对 坏书刊不去瞧

　　烟酒赌不能沾 不玩火防危险

　　好与坏要分清 坏行为敢斗争

　　好习惯早养成 有教养益终生

　　在这则《三字歌》中，我们要自尊自爱、注重仪表、诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳

　　俭朴、孝顺父母、严于律己、遵守公德。以上这些话，虽然都是小事，但凝聚着老师对我们的期望和爱，

　　让我们一起遵守《三字歌》去做，成为一名合格的小学生。

　　在这，就有一位合格的小学生，请听龚以帖介绍

　　有一个女孩，他勤奋又努力，上课总能看见她踊跃的身影。他热爱学习，经常捧着一本书认真地读，还利

　　用课间来帮助同学解题。

　　她对同学很热情，出了什么问题她总是第一个出来安慰你，并且能很好地处理。她也是老师的好助手，管

　　理班级总有她的份。

　　她能吃苦。打扫卫生她抢着做重活，不怕脏不怕累，打扫得很细心。有时男生都不如他坚强呢！她乐观爱

　　笑，总能击败迎面而来的难题！

　　她就是————张玲玲！

　　听完龚以帖的介绍，让我们一起进入“教师寄语”请听林老师带来的寄语：

　　当无声的春雨滋润世间万物，

　　和煦的暖风拂过活泼的脸庞，

　　五彩的纸鸢攀上十二三岁的天空。

　　我们已经一起度过了五个寒暑，

　　五个春秋中你们给我留下了许多。

红领巾广播稿3

　　一、 序曲：

　　甲：沐浴着久未露面的七彩阳光

　　乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草

　　甲：大地重新欢歌

　　乙：春天万物复苏

　　合：老师们、同学们，风轻日暖的今天，

　　我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播，将带给你春日的温暖。

　　甲：我是主持人——

　　乙：我是主持人——

　　二、板块：

　　1、百知乐园

　　甲：不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色，所有的绿洲都不见了，只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。

　　乙：是啊，同学们，相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有，取而代之的是黄沙漫漫，掠过我们心头的——就只有沉重了。

　　甲：此时此刻，我们不禁要问，这么广袤的绿洲消失殆尽，这究竟是为什么?

　　乙：看看我们的周围，一棵棵树木被无情地放倒，那是树木无声的哭泣，

　　甲：一座座山头被踏*，裸露的山坡上满是黄泥。

　　乙：越来越多的绿洲被黄沙覆盖。

　　甲：多么可怕的环境，到底是什么原因造成了植被的破坏呢?

　　乙：在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和纸浆的原材料上。

　　甲：我们所用的课本，作业薄等纸质文本，都是砍倒的木头所制成的。

　　乙：除了砍伐以外，还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示：每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长，对薪材的需求量也相应增长，采伐林木的压力越来越大。

　　甲：很多国家将森林作为牧场，使很多植被遭到破坏。

　　乙：令人意外的是，空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查，由于空气污染等原因，欧洲大陆有2*%的森林有中等或严重的落叶。

　　甲：可是，森林和树木好像可有可无，他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?

　　乙：没有森林，会产生气候异常，造成局部地区的气候恶化，如降雨减少，风沙增加。

　　甲：森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳，释放氧气。 织梦内容管理系统

　　乙：大规模森林砍伐会造成水土流失，加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。

　　甲：难以置信，森林树木的作用，简直就是无处不在。

　　乙：所以，保护森林，植树造林多么重要。

　　甲：那么，我们能为植树造林做些什么呢?

　　乙：我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节

　　甲：补充一下，不止我们国家有植物节哦，森林植被破环，已经引起全球的重视，全球很多国家都有植树节，都在为保护森林做出自己的努力。

　　乙：我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?

　　甲：我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?

　　乙：岸边有一颗小树受伤了，我要认养他，呵护他一起成长。

　　甲：捐树苗，让城市多一抹新绿，

　　乙：我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识，让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。

　　甲：是啊，希望有更多的人加入这个队伍，更多的人身体力行，那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲，回到最初的美好。

　　甲：同学们，植物节不仅仅是一句口号，一次宣传，

　　乙：更是一种责任，一种力量，

　　甲：这个春天，带着小小的树苗，

　　乙：种下绿色的希望，

　　合：为了我们未来的绿洲，美好的家园，一起去植树吧!

　　2、诗歌朗诵

　　甲：请听诗歌朗诵《三月随想，写给3月12日得植树节》

　　三月随想

　　—写给3.12植树节

　　就在三月

　　就在今天

　　风是绿的

　　笑声是绿的

　　歌声是绿的

　　用心植一片草

　　就会翠绿一片大地

　　用爱种一棵树

　　就会留下一片绿荫

　　曾面对荒芜的沙漠

　　听肆虐的风沙

　　埋葬了多少执着的梦想

　　曾面对贫瘠的山头

　　看无情的山洪

　　冲毁了多少美丽的希望

　　当缠绵的春雨在眼中湿润

　　当惊蛰的雷声在天空炸响

　　于是—

　　一个绿色的梦想

　　又一次在三月酝酿

　　一个绿色的希望

　　又一次在今天启程

　　4、好书推荐

　　乙：又到了好书推荐的时间了，我们给大家推荐的是《一百条裙子》

　　甲：这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。

　　乙：它的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触。在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、执著、大度的旺达。 织梦内容管理系统

　　甲：听起来很美好，看起来更是爱不释手，那就去买来这本书一睹为快吧。

　　5、佳片有约

　　乙：这次特别增加了佳片有约的栏目，我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。

　　甲：说到印度电脑，浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞，可别忽视了印度电影的影响力，和他的强大内涵哦。

　　乙：没错，这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧，自己导演，并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。

　　甲：这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。

　　乙：下面我就来介绍一下剧情：伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于*世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校，总显得那么格格不入。

　　当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。

　　甲：我们可以在电影中轻松地找到自己，可见导演是多么了解我们儿童的世界，去看吧，相信我，你一定会收获很多的感动。

　　6、欢乐跳跳豆

　　乙：介绍完了感动的电影，下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了，

　　甲：造句

　　一学生站起，喊道：“气球五毛钱一个，要么?要么?”

　　乙：简答题

　　一生答道：“我是先阅读全篇短文，再联系上下文理解的。”

　　三、尾声：

　　甲：欢乐的时光总是这样来去匆匆

　　乙：逃去如飞的日子总是那么短暂

　　甲：亲爱的老师和同学们，四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声

　　乙：希望我们的播音能给大地留下一抹绿色，

　　甲：能给我们留下一种深刻，

　　乙：能给大家带来一份感动，

　　合：感谢大家的收听，再见!

红领巾广播稿4

　　甲：敬爱的老师们。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家中午好，

　　甲：红领巾广播又和大家见面了，欢迎大家准时收听我们的节目。我是主持人——

　　乙：我是主持人 ——，今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《安全》

　　甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。

　　乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　合：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。

　　乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　乙：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

　　甲：同学们，安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。

　　乙：只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　最后，让我们唱响《祝你*安》，祝大家**安安，顺顺利利。

　　结尾曲：《祝你*安》

红领巾广播稿5

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家早上好！

　　甲： 伴随着欢快的乐曲，我们新城二小“红领巾”广播又和大家见面了。

　　乙：本次红领巾广播由我们四3班主办，我是主持人贝贝。

　　甲：我是主持人（欢欢）。今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。

　　乙：这次红领巾广播的主题是———《学法、懂法、做守法小公民》

　　甲：12月4日是我国的法制宣传日。

　　乙：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

　　甲：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

　　乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

　　甲：*同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的.法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

　　乙：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

　　（一）旷课、夜不归宿；

　　（二）携带管制刀具；

　　（三）打架斗殴、辱骂他人；

　　（四）强行向他人索要财物；

　　（五）偷窃、故意毁坏财物；

　　（六）参与赌博或者变相赌博；

　　（七）观看、收听的音像制品、读物等；

　　（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

　　（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

　　甲：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

　　1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

　　2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、*人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

　　乙：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，*时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

　　甲：只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲……

　　乙：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

　　甲：优美的琴声真是令我们如痴如醉啊！时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人欢欢

　　乙：我是主持人贝贝

　　合：谢谢大家的收听，再见！

红领巾广播稿6

　　亲爱的同学们：

　　大家中午好!

　　红领巾广播现在开始，今天为您广播的是六年级三班的( )( )，在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱，正因为有了这些无限的爱，才使得我们能够健康的成长，下面请听《感恩父母》。

　　男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩;

　　女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩;

　　男生：我们沐浴着父爱的阳光长大;

　　女生：我们滋润着母亲的真情成长;

　　合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;

　　男生：是他们让我们体验了生命;

　　女生：是他们让我们茁壮地成长;

　　男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

　　女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

　　男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

　　女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

　　男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

　　女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生*安。

　　男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

　　女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。

　　男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色;

　　女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;

　　男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

　　女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

　　男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

　　女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

　　合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!

　　女：同学们，行动起来吧，让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人，让我们的生活充满温馨。

　　男：本次广播到此结束，谢谢大家!再会!

　　20xx年4月19日

红领巾广播稿7

　　红领巾广播稿

　　陆：敬爱的老师们！

　　胡：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　沈：五月里阳光明媚

　　成：五月里花香四溢

　　陆：五月里歌声嘹亮

　　胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌

　　沈：我是沈玥

　　成：我是成思松奇

　　陆：我是陆梦凡，不久就是六一儿童节了，我代表五（6）班提前祝大家节日快乐！

　　沈：下面播报一则与同学们有关的新闻，近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月１８日在其公示，正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作，也有知名出版社编撰的少儿品牌系列，包括思想品德、励志类读物，人文历史、艺术修养类读物，科学普及、百科知识类读物，图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。

　　胡：你们知道六一儿童节的来历吗？儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把

　　妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，*和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　陆：听了这么久，让我们来听几则笑话，轻松一下吧！表姐说：我们*常考试都不考作文，期中也没有，只有期末才有；小朱朱问：要写多长的作文？表姐说：两面半；小朱朱说：半面？妈妈说：拌面可以写作文，那扁肉能不能？

　　成：还有一则笑话，一个人去看心理医生，自称被同伴轻视，心理医生问：你怎么会有这种感觉呢？病人说：很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字！心理医生又问：不至于这么严重吧，对了，你刚才说你姓什么来着？

　　胡：下面是佳作欣赏栏目：首先请大家欣赏五（6）班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》！

　　沈：一天，我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊！于是，我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的，仔细一看，自己慢慢地飞了起来。我飞起来了！我欣喜若狂。来到了广袤的天空，首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飞机型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦，只不过才飞了二十分钟，天就黑了。仔细一看，这里没有一个人是*人，这是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店，一会儿又飞到人群中……过了一会儿，我飞到了一个开满桂花的公园。嗯，好香呀！整个公园都成了桂花的天地，一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵，闻闻那朵，怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉，我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地，今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上，关好舱门，摩天轮转起来了！先转低了一点，过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着，我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车，开了起来。我先向左开，只听见“砰”的一声，我撞到了一个小男孩。哎呀！谁又撞到了我！我的车和我晃了好几下，我又撞到了车的靠背上，好疼呀！还是赶紧撤退吧！我赶紧飞了出去！离开了美丽富饶的香港，我在天空中飞呀飞，飞呀飞，又开始了新的旅程！

　　胡：一篇飞起来了，听得大家一犹未尽，接下来请继续欣赏五（6）班陆梦凡的作文《秋来了》

　　成：秋来了！秋来了！随着夏姑娘的悄然离去，秋姐姐来到了我们身边，她很勤劳，刚刚到来就让我们感受到了秋的气息！瞧，在校园中、在公园里，一朵朵桂花躲在绿色的树叶上，使劲地喝着秋天的甘露，悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小，好似一个害羞的小姑娘，又不时地发出一股股浓郁的香味，令人陶醉。秋来了！秋来了！瞧，在果园里，苹果红彤彤的，张大嘴巴笑开了花，好像在说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实，小朋友们边摘边放点石榴到自己的

　　嘴里，或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了！秋来了！瞧，公园里，菊花竞相开放，有金黄色的野菊花，有淡黄色的观赏菊花，还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立，还发出了淡雅的清香，真让人心旷神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你别走，好吗？

　　陆：下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播！请欣赏《》。

　　沈：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，同学们，再见！

　　合：再见！

红领巾广播稿8

　　A：敬爱的老师们

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。

　　B：今天由我们XX中队为您广播

　　A：我是主持人——XXX

　　B：我是主持人——XXX

　　合：我们广播的栏目是：如何安全用电？

　　随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

　　l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

　　2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

　　3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；*电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

　　5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

　　6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

　　四、结束语。（音乐）

　　A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　A：再见！

　　广播稿三：小学红领巾安全广播稿

　　甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。

　　乙：本次广播由我们四（3）中队为大家主持。

　　甲：本周学校开展了"学消防，促*安，建和谐"消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！

　　1.火灾及其类型：

　　火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

　　小学红领巾广播稿模板【5】

　　甲：采撷一屡阳光，编织七彩童年；

　　乙：留住一阵清风，播洒希望明天；

　　甲：付出一份真情，打造爱的世界；

　　乙：敬爱的老师们！

　　甲；亲爱的伙伴们！

　　合：红领巾广播台又和大家见面了

　　甲：我是主持人肖彧

　　乙：我是主持人张颖

　　甲：今天我们来和大家聊聊关于安全的话题。

　　甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。 乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 甲：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。

　　乙：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；

　　是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　乙：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不 注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　甲：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

　　乙：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%

　　合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

　　甲：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　乙：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　甲：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　乙：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　甲：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　乙：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　甲：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　合：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的 更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。。

　　甲：现在让我们教大家一些逃生的本领吧。

　　甲：遇车祸，记车号，法网恢恢无疏漏；

　　碰火灾，不要急，想想怎样能逃生；

　　乙：湿手帕，折八层，手帕卫士挡浓烟；

　　起火时，坐电梯，进得去呀出不来；

　　甲：逃生时，跳窗子，不是摔死就重伤；

　　小布条，结绳索，滑出去时没点伤；

　　乙：大家记住了吗

　　甲：最后让我们真诚地道一声：《祝你*安》。

　　合：祝大家**安安，顺顺利利。（音乐起）

　　乙：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

　　合：再见！

红领巾广播稿9

　　男：敬爱的教师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　男：红领巾广播台又和你见面了，本期广播是由六（2）班主办的。我是主持人

　　许媛。

　　女：我是刘畅。

　　男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

　　女：下头为你预报本次播音的收听指南。

　　首先是《时事纵横》，接下来是《和时间赛跑》栏目；第三个环节安排的是《警钟长鸣》，最终是《开心一刻》。

　　男：时事纵横

　　女：纵横天下

　　男：秀才不出门

　　女：便晓天下事

　　合：首先请关注《时事纵横》

　　男：学校小商店为我们购买学习用品和生活用品供给了便利，可是，在此，我想向学校全体同学发出倡议，期望同学们时时刻刻注意保护坚持学校环境的整洁，不要随地乱丢垃圾，做一个礼貌的好学生。

　　女：国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情景发布会，教育部部长袁贵仁在发布会上指出，*出台了关于进一步加大财政教育投入的意见，各地进取贯彻落实，预计今年全国财政性教育经费将到达2.2万亿元，4%的目标能够如期实现，比去年增加6000亿元左右。

　　男：20xx年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族*苗族自治县交界(北纬27.5度，东经104.0度)发生5.7级地震，震源深度14公里。成都市区震感明显。

　　音乐渐止

　　女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，

　　男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不回到。

　　女：借此机会，跟大家聊聊关于“时间”的话题。

　　男：一个人珍惜时间，就是爱护他自我的生命。自古以来，凡是取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

　　女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

　　男：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但最终证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。女：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最终，他想出一个绝妙办法，把自我的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

　　男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连剩余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

　　女：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴浪费，而要趁青春有为之时多学一点。

　　合：“警----钟------长------鸣-------”

　　男：同学们，在学校里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；学校里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望。

　　女：是啊，这些现象确实在我们的学校内存在着。每当看到这样的情景，我们就应当问问自我，这样做对吗？

　　男：这还用问吗？当然不对。从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。所以，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自我*安健康地成长。

　　男：下头，让我们来重温一下《小学生安全守则》吧！

　　女：《小学生安全守则》1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"

　　男：上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。女：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。

　　男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　女：因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。

　　男：同学们，你们记住了吗？让我们共同建设和谐学校而努力吧！

　　音乐渐止“开-----心-------一------刻--------”

　　男：接下来讲几个笑话，简便一下吧。

　　丁丁在上课的时候突然站起来对教师说:教师我想大便。教师生气的对他说:

　　说话要礼貌。小红想了想说:教师我的屁股想吐。（笑声）

　　女：作文课上，教师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀，没过几分钟，小涛就交卷了，教师一看，上头写道：“元旦那天太热闹了，我的心境激动得简直无法用语言来描述了！

　　男：教师在黑板上写上”扑朔迷离”，然后问一位学生：”请你说一下这个成语是什么意思？”学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最终他无可奈何地说：”教师，看不清楚。”教师说：”你说对了，请坐下。”

　　女：数学课上，教师对一位学生说："你怎样连减法都不会？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？"这个学生沮丧地说道："结果是挨了十下屁股！"

　　音乐渐止

　　男：时间过得真快，不知不觉，又到了和你们说再见的时候了，让我们在下次的播音中再见。

红领巾广播稿10

养成好习惯

　　甲：亲爱的同学们，大家上午好!

　　乙：红领巾广播又与大家见面了!

　　甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的。

　　我们人一生下来，就会有很多的习惯，不管是好是坏，多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是：“习惯的养成就是培养学习的第一任务。”我很庆幸，自己能在一个注重培养好习惯的学校里成长，只有好的习惯才能造就成功。

　　甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的.是《校园直播车》栏目——养成良好的饮食习惯。

　　乙：好习惯就影响着六年的成功与否，爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研，敢想敢做的习惯，才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见，养成良好的习惯是人生关键，我们养成的习惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有：一、习惯的养成是最重要的，它充斥着我们的生活的每个角落。通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。

　　甲：二、本周学校将要举行运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。

　　乙：希望同学们积极投稿。

　　甲：本次节目到此结束。

　　合：谢谢大家!

红领巾广播稿11

　　合：亲爱的同学们：

　　男：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午，大家下午好，我是主持人xxx

　　女：我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx，伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。同学们，你们知道今天是什么日子吗？

　　女：我知道，今天是12月3日，世界残疾人日。

　　男：同在一片蓝天下，残疾人的生活，较之我们，又是如此的艰苦！面对命运的不公*，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。

　　女：“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

　　男：目前全球共有6亿多残疾人，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展*家。在*，约有6000万残疾人，约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸，导致个人生理或心理的残缺，他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

　　女：给予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份快乐，这是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾人，给他们送去阳光和快乐。

　　男：那么我们怎样关爱残疾人呢？我认为应该从以下四个方面来努力：首先，基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，就如年龄、性别、种族一样，是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重，不同性别应该相互尊重，不同年龄的人应该相互尊重，人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人，也就是尊重自己和尊重生命。

　　女：第二，要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明，残疾人不仅有人的尊严和权利，而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。

　　男：第三，要了解和走近残疾人。看待残疾人，不能只盯着他不能干什么，而要看到他能干什么。他们和健全人一样，有坎坷，有奋斗，有酸苦的泪水，也有成功的微笑。残疾人乐观进取，积极参与社会生活，就能克服自卑感和依赖心理，适应社会，融入社会。

　　女：残奥会是一个大舞台。在这个舞台上，上演了残疾人运动员顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌，无论在北京的“鸟巢”、“水立方”，还是在香港的赛马场、青岛的碧海蓝天，大家都目睹了残疾人运动员的英姿。他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。

　　男：第四，要关爱和帮助残疾人。我们要理解，造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身，而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。

　　女：同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

　　合：同学们，让我们用一起行动起来，用真心来关爱生命，关爱残疾人！今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

红领巾广播稿12

　　一、序曲：

　　甲：沐浴着久未露面的七彩阳光

　　乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草

　　甲：大地重新欢歌

　　乙：春天万物复苏

　　合：老师们、同学们，风轻日暖的今天，

　　我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播，将带给你春日的温暖。

　　甲：我是主持人……

　　乙：我是主持人……

　　二、板块：

　　1、百知乐园

　　甲：不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色，所有的绿洲都不见了，只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。

　　乙：是啊，同学们，相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有，取而代之的是黄沙漫漫，掠过我们心头的……就只有沉重了。

　　甲：此时此刻，我们不禁要问，这么广袤的绿洲消失殆尽，这究竟是为什么?

　　乙：看看我们的周围，一棵棵树木被无情地放倒，那是树木无声的哭泣，

　　甲：一座座山头被踏*，裸露的山坡上满是黄泥。

　　乙：越来越多的绿洲被黄沙覆盖。

　　甲：多么可怕的环境，到底是什么原因造成了植被的破坏呢?

　　乙：在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和纸浆的原材料上。

　　甲：我们所用的课本，作业薄等纸质文本，都是砍倒的木头所制成的。

　　乙：除了砍伐以外，还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示：每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长，对薪材的需求量也相应增长，采伐林木的压力越来越大。

　　甲：很多国家将森林作为牧场，使很多植被遭到破坏。

　　乙：令人意外的是，空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查，由于空气污染等原因，欧洲大陆有2*%的森林有中等或严重的落叶。

　　甲：可是，森林和树木好像可有可无，他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?

　　乙：没有森林，会产生气候异常，造成局部地区的气候恶化，如降雨减少，风沙增加。

　　甲：森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳，释放氧气。

　　乙：大规模森林砍伐会造成水土流失，加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。

　　甲：难以置信，森林树木的作用，简直就是无处不在。

　　乙：所以，保护森林，植树造林多么重要。

　　甲：那么，我们能为植树造林做些什么呢?

　　乙：我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节

　　甲：补充一下，不止我们国家有植物节哦，森林植被破环，已经引起全球的重视，全球很多国家都有植树节，都在为保护森林做出自己的努力。

　　乙：我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?

　　甲：我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?

　　乙：岸边有一颗小树受伤了，我要认养他，呵护他一起成长。

　　甲：捐树苗，让城市多一抹新绿，

　　乙：我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识，让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。

　　甲：是啊，希望有更多的人加入这个队伍，更多的人身体力行，那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲，回到最初的美好。

　　甲：同学们，植物节不仅仅是一句口号，一次宣传，

　　乙：更是一种责任，一种力量，

　　甲：这个春天，带着小小的树苗，

　　乙：种下绿色的希望，

　　合：为了我们未来的绿洲，美好的家园，一起去植树吧!

　　2、诗歌朗诵

　　甲：请听诗歌朗诵《三月随想，写给3月12日得植树节》

　　三月随想

　　—写给3.12植树节

　　就在三月

　　就在今天

　　风是绿的

　　笑声是绿的

　　歌声是绿的

　　用心植一片草

　　就会翠绿一片大地

　　用爱种一棵树

　　就会留下一片绿荫

　　曾面对荒芜的沙漠

　　听肆虐的风沙

　　埋葬了多少执着的梦想

　　曾面对贫瘠的山头

　　看无情的山洪

　　冲毁了多少美丽的希望

　　当缠绵的春雨在眼中湿润

　　当惊蛰的雷声在天空炸响

　　于是—

　　一个绿色的梦想

　　又一次在三月酝酿

　　一个绿色的希望

　　又一次在今天启程

　　4、好书推荐

　　乙：又到了好书推荐的时间了，我们给大家推荐的是《一百条裙子》

　　甲：这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。

　　乙：它的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触。在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、执著、大度的旺达。

　　甲：听起来很美好，看起来更是爱不释手，那就去买来这本书一睹为快吧。

　　5、佳片有约

　　乙：这次特别增加了佳片有约的栏目，我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。

　　甲：说到印度电脑，浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞，可别忽视了印度电影的影响力，和他的强大内涵哦。

　　乙：没错，这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧，自己导演，并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。

　　甲：这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。

　　乙：下面我就来介绍一下剧情：伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于*世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校，总显得那么格格不入。

　　当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。

　　甲：我们可以在电影中轻松地找到自己，可见导演是多么了解我们儿童的世界，去看吧，相信我，你一定会收获很多的感动。

　　6、欢乐跳跳豆

　　乙：介绍完了感动的电影，下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了，

　　甲：造句

　　一学生站起，喊道：“气球五毛钱一个，要么?要么?”

　　乙：简答题

　　一生答道：“我是先阅读全篇短文，再联系上下文理解的。”

　　三、尾声：

　　甲：欢乐的时光总是这样来去匆匆

　　乙：逃去如飞的日子总是那么短暂

　　甲：亲爱的老师和同学们，四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声

　　乙：希望我们的播音能给大地留下一抹绿色，

　　甲：能给我们留下一种深刻，

　　乙：能给大家带来一份感动，

　　合：感谢大家的收听，再见!

12月红领巾广播稿3篇（扩展4）

——红领巾小广播广播稿3篇

红领巾小广播广播稿1

　　毕：一缕阳光给我们带来了快乐；

　　张：一阵清风给我们带来了好心情；

　　毕：快乐属于我们。

　　张：红领巾小广播又和大家见面了。

　　毕：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《被人拒绝了1009次》。

　　张：桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是不定期有靠在高速公路旁边的小饭店。饭店虽小，但颇具特色，与众不同。可最受欢迎的，也是客人最爱吃的一道菜就是他发明烹制的香酥可口的炸鸡，仅此就给他带来了一笔可观的财富。可是令他万万没想到的是，由于高速公路改道别处，饭店的生意突然也一落千丈，最后只好关门歇业。被逼无奈，桑德斯上校决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方，以换取微薄的回报。

　　毕：在推销的过程中，没有一家饭店愿意购买他的配方，并且还不时地嘲笑他，但他始终没有放弃，在没有找到买主之前，他开着车走遍了全国，吃住都在车上，就在被别人拒绝了1009次后，才有人终于同意采纳他的想法，购买他的配方。从此后他的连锁店遍布全世界；也被载入了商业史册。这就是肯德基的由来。

　　张：人们为了纪念这位桑德斯上校，就在所有的肯德基店前树立一尊他的塑像，以此作为肯德基的形象品牌。俗话说：神*是一枪一枪打出来的！缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西，两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因。毕：如果你能够紧紧抓住自己的目标并坚持不懈，那么很快你就会超过大多数人。记住，是你掌握着自己的生活。如果你一心想达到一个目标，就一定会有办法取得成功。

　　合：今天的红领巾小广播到此结束。

红领巾小广播广播稿2

　　甲：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。

　　乙：你一定非常喜欢校园生活，是吗？

　　甲：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。

　　乙：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗？

　　甲：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己*时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水*，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！

　　乙：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。

　　甲：没错，那你喜欢写日记吗？

　　乙：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。

　　甲：哦那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。

　　乙：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。

　　甲：对啊，怪不得有的人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。

　　乙：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的私有财富哦。

　　甲：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢你能给大家一点提示吗？

　　乙：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。

　　甲：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！

　　乙：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗？

　　甲：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）

　　乙：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。

　　甲：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。

　　乙：对啊，你听，我们班的xx同学写的《新学期》。（读日记）

　　甲：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！

　　齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。

红领巾小广播广播稿3

　　甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了，

　　红领巾广播稿。

　　乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。

　　丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。

　　合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在猪年又和大家见面了。

　　甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员。

　　乙：我是播音员。

　　丙：我是播音员。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。

　　甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?

　　乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学

　　习一下吧。

　　丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。

　　甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

　　乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标，

　　丙：第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?

　　甲：我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!

　　乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。

　　丙：当然，我们在努力学习的同时，也应该注意劳逸结合，身体和身心的健康也很重要。

　　甲：同学们，你们知道吗，昨天2月14日，是伟大的音乐家

　　聂耳的诞辰。

　　乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。

　　丙：中华人民共和国*《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。

　　甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击*主义的侵略，去打倒蒋、*全*，去建设社会主义。

　　乙：*既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新*像一轮红日在东方的地*线上喷薄欲出时，也就呼唤新*的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼

　　，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新*成立之际，作为*第一次在*广场响起。

　　丙：由于历史原因，*也曾历经波折，但最终通过*正式赋予了它以宪法地位。

　　对于*人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首*，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和*崛起而努力奋斗。

　　甲：下面就让我们共同唱响这振奋人心的*吧!(播放歌曲)

　　乙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。

　　丙：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天，为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

　　合：本期的红领巾广播到此结束，让我们在下周同一时间再见!

12月红领巾广播稿3篇（扩展5）

——红领巾广播稿

红领巾广播稿

　　在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的红领巾广播稿，希望对大家有所帮助。

红领巾广播稿1

　　【甲】 一寸光阴一寸金,

　　【乙】 时间老人脚步勤。

　　【甲】转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。

　　【乙】亲爱的小伙伴们，敬爱的辅导员们，红领巾广播又准时和大家见面了。

　　【甲】在紧张而又忙碌的岁末，我们太阳中心校大队部开展了以“环保”为主题的班队会评比活动以及手抄报评比活动。整个12月份，二到六年级各班都积极准备，扎实开展训练，真正做到了“班班有精彩，人人都参与”的氛围。

　　【乙】对呀，同学们在班队会中表现得非常卖力，可以用一个词来形容，那就是“相当的好”。相信我们少先队的活动一定会给同学们留下深刻美好的回忆！

　　【甲】是的，让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧！

　　（播放歌曲：《少先队友谊之歌》

　　【甲】杨盼盼，元旦快到了，下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　【乙】大家知道元旦节的来历吗？

　　【甲】我知道！我知道！先从名字说起吧：

　　“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

　　【乙】接下来，就让我来说吧：

　　‘元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：‘四气新元旦，万寿初今朝’。

　　【甲】在汉语各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一"的，有叫‘大天初一"的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一"。我国 历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

　　【乙】*建立，孙中山为了‘行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

　　【甲】大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

　　【乙】哇！你的知识面真广呀！

　　【甲】大家记住了吗？

　　【乙】说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

　　【甲】对！

　　【合】祝大家新年快乐！！！

　　（播放歌曲：《Happy New Year》

　　【甲】 下面是安全之声栏目,请听同学,给我们带来的安全小故事.

　　歌曲< >

　　【甲】即将过去的20xx，对于我们伟大祖国来说，是一个有多个瞬间值得纪念，有无数画面值得圈点的年份。

　　【乙】这一年，让我们感动；让我们自豪；让我们激动，令人振奋。

　　【甲】对于我们来说，一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败。

　　【乙】回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。覃宝莹，这一年中你最想感谢的是谁？

　　【甲】我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　【乙】的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　歌曲< 感谢 >

　　【甲】幽默是和谐的音符，

　　【乙】幽默是避风的港湾，

　　【合】下面让我们一起走进幽默乐园。

　　【甲】今天给大家带来的笑话是《 》

　　（杨盼盼准备）

　　（播放歌曲：《 》）

　　尾声：

　　【甲】 今天下午的红领巾广播，也即将接近尾声。

　　【乙】在歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，预祝大家

　　【合】新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）

　　【甲】 红领巾广播本期播音结束，我们下周二再见！

　　（播放结束曲目）

红领巾广播稿2

　　男：我是主持人xx

　　女：我是主持人xx

　　男：今天我们为大家安排的栏目有《校园七彩树》、《知识百宝箱》、《师恩难忘》。

　　校园七彩树

　　新闻天天有，校园日日新，欢迎收听xx为大家带来的《校园七彩树》。

　　新的学期，新的起点，新的挑战，这学期，我们学校也有了新的变化，不知道同学们发现了没有，我们每个班都张贴了新的评比台，说到班级的评比台，我们班的同学都可重视了，因为在评比台能直观的看到每一位同学在校的全面表现。如：生字听写优秀、作业书写认真、课堂回答问题积极等，都会奖励一个小卡片，十个小卡片可以换得一颗小星星;一周的卫生打扫得干净，奖励一颗星;劳动积极，奖励一颗星等等，奖励的内容包括了我们的学习、卫生、纪律等各个方面。

　　这小小评比台就像一面镜子，记录着我们*日的一言一行，同学们随时可以看到自己的表现。同时这小小评比台也是我们比赛的场地，它不但贴在墙上，更牢牢贴在我们班每一个同学的心里，你比我的多了，我要追上你，我比你多了，我还要努力，不能让你追上我。

　　同学们，你们这段时间表现的怎么样呢？让我们互相监督，奋起直追，使我们的评比台都挂满小星星。

　　知识百宝箱

　　女：XX，我没记错的话，应该快到中秋节了吧。

　　男：没错，今年的中秋节是x月x日，农历八月十五，星期日。呃，考考你，为什么要叫中秋节呢？

　　女：这个可不难，在我国,农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月15——我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋。

　　男：那为什么有人又称它团圆节呢？

　　女：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

　　男：你还不赖哦，知道得挺多!那你知道有关中秋的传说故事吗？

　　女：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。

　　师恩难忘

　　男：同学们，明天就是9月10日了，我们又将迎来第26个教师节。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

　　3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!

　　5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

　　6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　吴宝娟：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在*时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

　　张文瑄：好了，今天的节目就是这些了，感谢大家的收听，希望老师和同学们明天能过上一个快乐而又意义的教师节，我们下周四再见。

　　听完了如此凄美感人的故事，让我们一起来了解一下另一个节日——教师节吧！

红领巾广播稿3

　　乙：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？

　　丙：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　甲：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　乙：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　丙：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

　　甲：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

　　乙：一日之计在于晨，

　　丙：一年之计在于春。

　　甲：春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。

　　在这诗情画意的三月里，让我们尽情享受大自然的美好，积极投入到“文明礼貌月”的活动中来，给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

　　乙：让所有的故事在春天里流淌，

　　丙：让所有的梦想在春天里展翅高飞。

　　甲：亲爱的老师和同学们，我们的节目已接近尾声。

　　乙：在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！

　　三月份红领巾广播稿四：三月份红领巾广播稿（3205字）

　　（一）（序曲）播放音乐——花仙子（由强到弱）

　　主持人：亲爱的同学们，你们好！伴着三月的春风，华泰小学401中队红领巾广播-----“快乐之旅”又和大家见面啦！

　　主持人：我是四（1）中队的蔡天澄。

　　主持人：我是四（1）中队的钟芷奕。

　　今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》，我们将给大家带来20xx年春天的气息，希望大家能够喜欢。

　　（二）校园黄金眼：（音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱）

　　主持人：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？

　　主持人：这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

　　主持人：哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

　　主持人：是啊！你可知道最近我校开展了哪些活动呢？

　　主持人：近日，学校安排了学雷锋活动-------爱校大打除，开展了百米画卷绘画比赛，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷的三月有不凡的收获。

　　主持人：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真

　　正做到助人为乐。

　　主持人：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧？更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

　　主持人：你说得真好！积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在*时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

红领巾广播稿4

　　合：亲爱的同学们：

　　1：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午

　　2：大家下午好，我是主持人ｘｘｘ

　　3：我是主持人ｘｘｘ

　　1：我是主持人ｘｘｘ伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。12月的脚步渐渐接近尾声，于是，在不经意中，我们发现，商场内开始挂满彩带气球；圣诞专柜前的服务员笑容可掬；大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

　　2：圣诞的钟声即将敲响！

　　3：首先，请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

　　合：MerryChristmas！

　　1：下面，我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰，因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说，圣诞节，就相当于我们*的春节。

　　2：恩，没错。圣诞节，是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化，已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

　　3：不过历史发展到今天，很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

　　1：的确。它们是圣诞节的特征，装点着圣诞节的美丽。在西方，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。

　　2：树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。

　　3：传说中的圣诞老人，身穿红袍、头戴红帽，驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

　　1：红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在*安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外，第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。

　　2：在狂欢夜它更是全场的主角，无论你到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的帽尖发亮，有的金光闪闪。

　　3：这样一个隆重的节日，不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅，听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

　　1：好了，说了那么多圣诞节的风俗！下面让我来教大家说一些关于圣诞节的单词吧，我们读一句，同学们跟着读一句好吗？开始了！圣诞快乐MerryChristmas!

　　2：同学们学会了么？今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！

红领巾广播稿5

　　【开头音乐】

　　女：敬爱的老师们

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　女：戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

　　男：我是主持人陈诺。

　　女：我是主持人陈熙灵。

　　男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

　　【背景音乐】

　　女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——

　　男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。”

　　女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——

　　男：“知道我的厉害了吧。”

　　女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——

　　男：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”

　　女：说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——

　　男：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧?只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”

　　女：小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

　　男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

　　【背景音乐《XXX》】

　　女：*以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。

　　男：是啊!当我们接触一个人之后，常常会说：“这个人满嘴脏话”，“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”，“这个人不孝敬父母”等等，这都是不文明的行为。

　　女：一个讲文明、讲礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎，今天为大家带来一些礼仪小知识。

　　男：*时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好;遇见一位老师，说一声“老师好”;遇见几位老师，说一声“老师们好”。

　　女：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　男：与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

　　女： 我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么 或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人 添麻烦时，要主动说：“对不起”。

　　男：集队时要做到快、静、齐，去专用教室、操场和放学的过程中要排队，不讲话，在楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息。

　　女：做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时，要脱帽肃立，面向*行注目礼，少先队员行队礼;唱*时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮;听*下讲话时，要专注，要尊重发言人，发言结束后要报以热烈的掌声。

　　男：学校办公室是老师工作的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。 女：在公共场所更要讲礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

　　男： 走路要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼 貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说： “谢谢您!”

　　女：可是，有的同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬。同学之间打架， 骂人，说脏话的现象，屡有发生。在路上撞了人不会道歉，反而出口伤人。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示 歉意时，更是得理不让人。

　　男：在校园里，你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯，干净整洁的校园就因为你的这 个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的校园。 女：那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

　　男：下面带您认识我们兴化的名人，今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

　　女： 韩乐吾是明代著名的哲学家，泰州学派代表人物。他从小家境贫寒，但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后，看到老百姓们之间相互恶言相加，语言粗鲁，有了一 点点小矛盾就用拳头解决，决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来，教给他们文明礼仪，学会以礼待人。经过他的努力，戴窑变得安定了，百姓能够 和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句，成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

　　【《笑颜》渐起】

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　【《笑颜》渐弱，《歌曲：XXX》渐起】 合：我们下期节目再见!

红领巾广播稿6

　　播放歌曲：

　　《少年先锋队队歌》 (音响负责：刘宇辰方振帆)

　　开场白：(主持：安智洋项欣延)

　　女：小河红领巾广播站

　　男：小河红领巾广播站

　　合：小河红领巾广播站现在开始广播

　　我是校园动态栏目主持人芮璇，我是佳文共赏栏目主持人苗依雯

　　我是百科沙龙栏目主持人杨宇婷，我是有奖竞猜栏目主持人杨启航

　　我是心灵面对面栏目主持人相欣延，我是好书推荐栏目主持人安智洋

　　校园动态：

　　5月8日全校少先队员参加了纪念建党九十周年感恩系列活动“感恩妈妈绘画大赛”在母亲节大队部为参赛选手送上了纪念品。

　　五一休息期间全校少先队员参加网上“红领巾心向党”答题活动。同学们积极参加提高了对党史知识的认识。

　　在5s管理活动中，我校师生团结协作将身边5S管理用绘画的形式制作了绘画卡，三四年级的同学们还总结了汇报卡。在5月10日上级领导的检查中我校获得了好评。

　　智力七巧板科技活动将在下周进行培训，并将组织校级“智力七巧板科技”的比赛。

　　《太原晚报》阳光天使小记者报名已经接近尾声，希望同学们积极参加。

　　5月12日在大队辅导员聂老师的带领下，李白诗睿方振帆芮璇周靖伟李思瑶董泽宇李智超张诗佳苗依雯安智洋杨宇婷王沐熙项新延扬宇航同学代表后小河小学，参加了太原市首届少儿国学经典诵读活动

　　以上动态是播音员芮璇为大家播报。下面是佳文共赏：

　　佳文共赏：

　　我学会了放风筝

　　作者：三年七班吴正宇

　　指导老师：白志红

　　今天我学会了放风筝。

　　星期天，一个放风筝的好日子。我和妈妈去放风筝。“啊!到处都是人山人海的景象!”我和妈妈好不容易才挤出人群。找了块空地开始放风筝了，妈妈先把线放长，再把风筝放在地上，“嘿”还真巧，风筝嗖的飞上了天空，我看的起劲心里很是羡慕，从妈妈手里夺过线放了起来，这风筝比原来的风筝好放多了，我把线一伸一缩的控制风向，风筝一向下，我就一提又飞起来了，风筝一紧了，我就放一点线这样就又飞的高了，就这样我放的越来越高，我放的起劲就跑了起来，风筝越飞越高，高的都快看不见了，这时一根线缠住了我的风筝，我快速收线，风筝就掉下来了，还好线也没断。心里暗自叫好我真是幸运呀!我已经掌握了放风筝的窍门，我高兴的不知道怎么形容了。

　　今天我学会了放风筝。天黑了，妈妈说该回了。我依依不舍的收了风筝，期盼下次放风筝。我高兴呀!又学会了一门新本领。

　　以上美文是播音员苗依雯为大家诵读。欢迎大家踊跃投稿，将你的美文发送到后小河小学大队辅导员聂峻梅老师的邮箱：niejunmei@xxx.com(聂峻梅老师名字的全拼@新浪网)让你的美文与大家一起欣赏。下面是百科沙龙栏目。

　　百科沙龙：

　　现代智力七巧板，是在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。由七块不规则板块构成：圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。

　　七巧板是*著名的拼图玩具，广泛流传于世界各国。传统的七巧板是从我国宋代的“燕几图”演变而来的，设计原理出自西周时代的“勾股法”，距今已有3000多年，最后成熟时代在明末清初。大约在十九世纪初，七巧板首先传入到欧洲，欧洲人称其为“Tang ram”“唐图”，意为“*的图板”。1805年，欧洲出版了《新编*儿童谜解》一书，向人们介绍了七巧板的拼图。后又传入美洲，1817年后，英、美、法等国家先后都有专门研究七巧板的著作问世，因能启迪智慧，美国人至今还在流行着全国性的“全美拼图锦标赛”。据官方统计，有85%以上家庭积极参与到这项活动中，首富比尔·盖茨、前总统卡特都是这项活动的狂热爱好者。美国有一位计算机专家为此开发了七巧板的拼图程序。七巧板实质上早已成为世界性的益智玩具。然而，传统七巧板中三角形太多，三角形重复一多，变化就少，因而影响和限制了它的拼图功能。为了拓展七巧板的功能，图形科普学研究者楼珠球老师在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。它的外观看似简单，实则与传统的七巧板大不相同，拼装起来奥妙无穷，创造天地无限广阔。因而，在广大青少年中迅速流传开来，已成为一种名副其实的智力型愉快教育用品。现代智力七巧板与传统七巧板相比，外观迥异，却都具有极为相似而严谨的数学规律。假定其中一块板边长是1，则其他边长均为1与√2的加减组合，各内角都是45度的整倍数……这些都体现了现代七巧板与传统七巧板的内涵数学原理的统一。现代智力七巧板从根本上改变了传统七巧板“图案量少、形象单调、没有弧线”的缺点，被国家专利局评选为“中华优秀专利”。目前，“智力七巧板”已能拼搭出两千多种形象生动、活泼的图案，新的图案还在不断地涌现。开展“智力七巧板”科普系列活动，有利于激发少年儿童学科学、爱科学的兴趣，开发少年儿童的智力，锻炼动手动脑能力，启迪创造意识。在全社会普遍关注青少年创造教育的今天，“智力七巧板”的出现受到了众多科学家和教育家的广泛赞誉。 “智力七巧板”活动的普及，必将为充实学校科技课、活动课的内容，丰富少年儿童的课余生活发挥重要作用。同时，也将在我国基础教育由应试教育向素质教育转轨的进程中发挥催化剂的作用。

　　以上知识是播音员杨宇婷为大家介绍。下面是心灵面对面：

　　心灵面对面：

　　主持人：《太原晚报》QQ聊吧里向大家征集方案。小丽是个害羞的小学生，从不主动与同学交流，更不敢与老师说话。希望大家多出主意，帮助小丽克服害羞的毛病。我们一起来看看《太原晚报》QQ聊吧的同学们是怎么帮助害羞的小丽。

　　李白诗睿：

　　虹桥小学常雅洁：我们大家一起来关心小丽吧。比如：我可以跟她以写纸条的方式，先进行简单的交流。不敢说，总能把自己的想法和爱好写出来吧。慢慢地，小丽感觉到大家都喜欢她了。下课后，我会主动约她玩;下学后，一起相跟出校园;在校外遇见她，主动跟她打招呼。学校有什么活动，请她一起来参加。在交流和活动中，认识小丽，了解小丽。我想我们会成为好朋友的。

　　粉红公主：任何一个人都是独一无二的，没有人是完美。要学会交往。交往可以帮助一个人慢慢地摆脱害羞。小丽可以一边与人交往，一边观察别人是怎么交往的，在实践中学会交往的技巧。

　　后小河小学梁国杰：不敢跟老师沟通，那就先学会和同学沟通，和家人沟通。你可以多参加一些社交活动，增加你的勇气;也可以自己在家里唱歌，这样可以解除你的自卑，或许你会变得自信起来。

　　涧河小学郭琪琪：我觉得同学们*时应主动与小丽多玩多交流，多帮助她，让她感受到集体的温暖;同时，老师也应尽量抽时间和小丽多谈谈心。上课时，多让小丽回答些简单的问题，多用“小丽你行，你真棒”之类的话来鼓励她，这样，她就会慢慢变得大胆主动起来了。

　　热带鱼：我有一个克服害羞的好办法，可以告诉小丽：每当到一个陌生场合，感到有可能紧张、羞怯的时候，就暗示自己镇静下来，什么都不去想，把面前的陌生人当作自己的熟人一样。当勇敢地讲出第一句话以后，随之而来的将不再是羞怯，就会滔滔不绝起来。

　　新建路小学苏柯楠：要多和小丽玩、说话，让她有了自信心。常常给她讲笑话，使她开心。慢慢地她也会跟着一起玩，变得很开朗活泼。

　　新建路小学王怡宁：小丽应该多找锻炼自己的机会，多接触同学。老师、家长们也应该多帮助她。这样她会与同学相处得更融洽，就不会害羞了。

　　快乐小鸡：关键是小丽要培养自信!告诉自己，别人不会把你吃了。说话的时候要看着别人说，慢慢锻炼自己，即使自己说错也不要慌。

　　寿安里小学毕雨璇：上课时，老师提出问题，不管是否正确，想好后，都要积极举手回答，即使错了也没关系，然后再认真听老师讲。在家时要多大声朗读文章，多大声唱自己喜欢的歌，在学校多参加体育活动，多与同学交流，只要你敞开心扉，同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

　　七彩水果：我建议小丽要发现了自己的闪光点，要鼓起勇气，敢于迈出第一步。万事开头难，当害羞的人迈出可喜的第一步后，伴随着从未有过的成功体验和对自己的重新评价，就会开始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功，害羞的人就会肯定自我。有了信心，害羞就会悄无声息地消失了。

　　主持人：害羞是可以克服的，与人交流是现在社会必须掌握的一门技能，多找锻炼自己的机会，多接触同学，多与同学交流，只要你敞开心扉，鼓起勇气和大家自信、阳光的去享受生活，同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

　　以上节目是播音员相新延、李白诗睿为大家主持，下面是好书推荐

　　好书推荐：

　　同学们，书是我们的朋友，是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师，是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益，好书推荐：

　　《爱上写作》作者徐冬梅，本套丛书基于儿童的特点，按照文章的形式、儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进，设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量，给孩子们创设写的情境，让他们从中学到读与写的方法，引导孩子吐露童真的话，抒写童趣的事，力求让童心永驻，让诗心永存。

　　在现行各种版本的小语教材中，每个单元都设置了作文教学篇目，很多语文老师误以为只要把这些习作篇目一一落实，作文训练的质与量的目标就完成了。但是仅仅靠这些“基本点心”，孩子的“说与写”这棵树生长的高度是有限的。这套丛书的开发旨在让孩子们边读边写，在趣味性的“阅读”中习得“写”的“技巧”，在儿童文学的熏陶中诱发孩子们表达的欲望，让他们乐于讲述自己的生活，自己的故事。

　　它与一般的作文教材相比，具有以下特色：

　　1.散发文学味道。这套丛书的选文体裁多样，有图画书、童话、儿童诗、儿童散文、儿童小说等，可以说精选了儿童文学中最优秀的篇章，这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性，能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。

　　2.注重读写互动。 “能读千赋则善赋” “口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”。读是写的基础，而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展，符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从童诗学写作、从童话学写作、从儿童散文学写作、从儿童小说学写作等多方面，强调了读与写的互动。

　　3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点，设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量，给孩子们创设写的情境，让他们从中学到读与写的方法，引导孩子吐露童真的话，抒写童趣的事，力求让童心永驻，让诗心永存。

　　4.突出讲述生活。人类自有语言以来，讲述就开始了。每一个孩子都是在听别人讲的故事以及讲述自己的故事中再现和重整、建构自我的。本套丛书主要是围绕生活中的点点滴滴来引导孩子讲述爱，讲述自己的心情，讲述这一朵花那一棵树……当孩子们渐渐学会讲述，就会欣喜地发现世界为他(她)打开了一扇明亮的窗。

　　5.力求循序渐进。本套丛书每个年级1册，共6册。每册共分16个单元。单元的设置按照儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进。每篇选文前有精短的导语，目的主要是激发孩子读的兴趣，给孩子创设读写的情境。每篇选文后的阅读引导，重在帮助孩子读好文章，体会表达。“阅读引导”既是读的指导，也是写的指导，让孩子从中学到读与写的方法。

　　以上好书是播音员安智洋为大家推荐。下面是有奖竞猜。

　　有奖竞猜：

　　结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动，答对有奖竞猜栏目问题的少先队员，大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精准的同学以及答题人数多的班级，将在升旗仪式上颁发责任奖章。

　　今天的有奖竞猜的问题是：

　　1.本学期大队部向少先队员开展了哪些活动?请同学们说出5项活动。

　　2.六一儿童节快来临了，同学们请你说说“六一儿童节”庆祝方式吧!再读一次)

　　请同学们将答案装在信封里，注明班级姓名，在每星期一升旗之前交到大队部。希望大家积极参与，为班级争得一枚责任奖章。

　　以上内容是播音员杨启航主持。

　　播放音乐《祖国祖国我爱你》

　　结束语：(主持：安智洋相欣延)

　　女：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。

　　男：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。

　　女：走进小河，让我们每个孩子获得理想的发展。

　　男：走进小河，让我们每个孩子的成长永远快乐。

　　合：小河红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。

红领巾广播稿7

　　男：敬爱的老师们，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好！北桥小学红领巾广播站又和大家见面了！

　　男：我是播音员xxx

　　女：我是播音员xxx

　　男：xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？

　　女：哦，我可清楚地记得：11月9日是消防活动日。

　　男：那你知道消防日的由来吗

　　女：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。

　　男：是呀，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。

　　女：可不久前，也就是11月14日6时10分许，上海商学院一宿舍楼发生火灾，4名女生慌不择路从6楼跳下，当场身亡……

　　男：岁末之际，上海商学院火灾事件，已引起社会各界的密切关注，大家在网上纷纷对事故现象发表评论，众说不一。有人认为，学校*时对安全教育工作不重视，存在安全隐患，学校领导有不可推卸的责任，管理者难辞其咎。有的认为，学生自身的基本自救常识不足。我国教育课程应增加消防自救课，还有人认为家长有责任，*时没有给孩子灌输自我保护意识，更有人指责学生弱智，逃跑方式不对等等。

　　女：且不说大家的说法谁对谁错，仅从这种讨论的氛围看，感叹如花生命的逝失，怜惜妙龄少女的悲惨，成为所有热爱生活、珍视生命的人的共同心声。随着社会进步和人民生活水*的提高，人民将更加关注健康，重视生命。逝者已矣，生者节哀，其它人则更需要痛定思痛，因为，不知道火灾隐藏在我们身边何处，何时又会发生火灾？

　　男：今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生？

　　女：火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

　　男：一、玩火

　　许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……。

　　然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以*时应注意做到：

　　1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

　　2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，*时不要在身上携带这些东西。

　　3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

　　女：二、爱护消防设备，保持通道畅通

　　为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

　　1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

　　2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。

　　3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

　　男：如果万一发生火灾，我们该如何逃生呢？

　　女：火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

　　男：楼房起火如何脱险？

　　1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　　2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

　　3、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

　　4、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。

　　5、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

　　6、楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用坚守房门，用衣服将门窗缝堵住，同时要不断向门窗及室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，不断向上泼水。

　　7、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

　　女：楼梯被火封锁后怎么办？

　　楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。

　　1.可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

　　2.将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

　　3.楼房的*屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。

　　4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

　　5.跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。

　　男:身上衣服着火怎么办

　　1.不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

　　2.营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

　　女：以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。之后，争取时间，快速离开，才是上策。

　　男：发生后应如何报警？除了刚刚向同学们介绍的拨打“119”火警电话向*消防队报警之外，还可以坐车到消防队报警或大声呼喊报警，有条件使用有线广播的也可广播报警。

　　女：说到这儿，我们的节目也已经接近尾声了，

　　男：是呀，也该是我们和大家说再见的时候了。

　　合：老师们、同学们，感谢你们的收听！本次播音到此结束，再见！

红领巾广播稿8

　　甲：敬爱的教师们

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：我是主持人——马英豪

　　乙：我是主持人——崔宇辰

　　甲：今日我们为大家安排的是《安全教育栏目》

　　乙：安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。所以，我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。

　　甲：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

　　乙：一、要时刻坚持高度的安全意识，认真学习小学生安全自护自救知识，切实提高自我防护本事。

　　甲：二、要注意课间礼貌游戏，不大声喧哗，不追逐打闹。

　　乙：三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动，运动时要遵照教师的要求，不剧烈碰撞，不违规行动，防止运动器材伤人。

　　甲：四、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。

　　乙：五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。

　　甲：六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车时，不随便把头或手伸出窗外，上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序，听从值勤教师和路队长的指挥。

　　乙：七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。

　　甲：八、要加强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。

　　乙：九、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。

　　甲：十、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能理解陌生人的馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。

　　乙：安全重于泰山，期望我们大家要时时处处注意安全，做遵纪守法的模范！

　　甲：好了，时间过得真快，又要和您说再见了

　　乙：期待着下次的相会，再见！

红领巾广播稿9

　　1、讲话主题：金色五月，让我们体验劳动的快乐

　　五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。

　　5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的*下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

　　1886年的5月1日，美国的资产阶级*出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的*斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、*，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

　　我国的无产阶级和广大劳动人民在**的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民*利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

　　我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

　　2、讲话主题：妈妈我爱您

　　老师们 同学们：

　　看到蓝天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁?我悄悄地告诉它们，是您，妈妈!

　　当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌;晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

　　母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家*幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么?你*时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。

　　妈妈，我爱您!

　　3、讲话主题：心存一颗感恩之心

　　俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖*亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

　　高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!

　　4、安全教育从我做起

　　同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

　　(一) 校内安全

　　1.在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

　　2.从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。

　　3.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

　　(二)校外安全

　　1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

　　2.在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

　　3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。

　　4.注意交通安全.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

　　安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

　　5、保护环境，人人有责

　　随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗?校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

　　是啊!在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境，要做的事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

　　同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共同努力，努力保护和美化我们的校园环境。

　　6、我今天讲话的内容是：《成功来自勤奋 付出终有回报》。

　　常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

　　同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃?一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

　　同学们，赶快行动起来吧!耕耘了总有收获，付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩!

红领巾广播稿10

　　一.开幕词

　　答:一寸光阴一寸金。

　　这位老人脚步很勤快。

　　甲:年底了。在这个寒冷的冬日，新年迎来了xxxx。

　　亲爱的朋友们，亲爱的辅导员们，红领巾电台将准时再次与你们见面。首先，让我们一起祝福& mdash& mdash

　　合计:大家新年快乐！

　　答:我是主持人

　　我是主持人

　　全部:第五(三)班会给你提供这次播出的文稿。希望你喜欢！

　　答:这个节目主要包括:校园新闻

　　乙:小主人论坛

　　英语角

　　乙:快乐天堂

　　答:校园歌唱

　　二、校园新闻

　　风，雨，阅读，声音。

　　家庭事务，国家事务，世界上的一切

　　关闭:这是校园新闻；

　　三、小主人论坛

　　答:接下来是小主人论坛

　　这个论坛的主题是努力学习，努力实践，勇攀高峰

　　答:同学们，元旦的到来意味着新的一年的开始，也是等待丰收的一天。

　　为了获得更多的复习和备考时间，我们各科的老师都加快了步伐，尽量早点完成新课。

　　学生们，你们开始准备期末考试了吗？有什么好的学习方法吗？

　　首先，我们班的何嘉丽将给你讲一个关于古人辛勤劳动的故事。

　　答:故事的名字是燃烧谷壳自发光。

　　他:燃烧谷壳自发光。

　　南朝陈国有一个叫的齐。他很聪明，能算出四点的节气和六七岁的贾。邻居都夸他，说他长大了，前途光明。

　　一年秋天，稻子熟了，父亲让小顾欢去看稻田，并明确告诉他:别让麻雀吃米饭。小顾欢满口答应，不等父亲说完就跑了出去。他来到了稻田边上，金色的稻子在阳光下看起来就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顾欢看到麻雀叽叽喳喳地闹着玩，突发奇想。他坐在田埂边，写了《黄雀赋》。

　　中午，父亲叫顾欢回去吃饭，看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原来鼓鼓的纹路突然变成了空壳，稻草也东倒西歪。爸爸大怒，大叫:看看你。麻雀几乎没有米了。你在做什么?顾欢颤抖着回答道:我& hellip& hellip我在写《黄雀赋》！哦？《黄雀赋》？让我看看。爸爸说。小顾欢颤抖着双手把写好的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气说:可惜我们家穷，不能让你读书！

　　家附近有一所私立学校，白天顾欢经常跑去偷听。我看到他拿着纸笔，歪着小脑袋，认真听着，写下精彩或者重要的事情。晚上，他在家复习。顾欢家很穷，买不起蜡烛，所以他点了稻糠和松枝来照明。

　　顾欢勤奋好学，老了也是如此。朝廷要他当官，他却不肯隐居天台山。

　　这是顾欢还是一个才子的时候，烧糠和给自己拍照的故事。

　　乙:你看！这些古人学习有多努力，那么作为祖国未来的花朵我们该怎么办？那么我们来告诉你正确的复习方法：

　　答:第一，思想上的重视

　　期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先要从思想上重视，不能马虎。因为期末考试涵盖了一本书的内容，所以它是测试我们一个学期学习效果的主要形式之一。学了半年，你是怎么学的？学生想知道，老师和家长也想知道。而这种效果是可以通过考试来检验的。"复习“不是可有可无，要下大功夫。

　　b:第二，注意方法

　　俗话说，如果一个工人想做好工作，他必须首先磨利他的工具。意思是无论做什么都要提前做好准备。期末考试也是如此。为了取得好成绩，除了努力学习，打好基础，提高能力之外，期末复习的方法也是至关重要的。复习的方式有很多种，要根据自己的实际情况选择科学高效的复习方法。我们给大家推荐一种复习方法。

　　按照“循序渐进，分阶段重点，精简型，知能并存”的原则，期末复习分为四个阶段:

　　(1)基础复习；

　　(2)强化能力；

　　(3)检查泄漏和填补空缺；

　　(4)模拟练习。

　　2.拿出一半的时间复习基础知识。把这些内容逐一总结整理，真正搞清楚。然后，重点介绍了能力试题解题思路和技巧的实践。在此基础上，要查漏补缺，以求完美。最后做两套模拟期末考题，熟悉考题和考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，循序渐进，四位一体，一气呵成。

　　3.在复习过程中，学生要充分发挥自己的学习积极性。在老师的指导下，总结，找规律，抓特色，和同学讨论，学习，不放过每一个疑点，每一个重点，每一个考点。

　　答:一个学期的努力，一个学期的辛勤汗水，会让你在考试中孤注一掷，会证明你自己的劳动成果

　　b:同学们，在最后的复习阶段，让我们努力学习，勇攀高峰。以优异的成绩迎接春节，回报老师和家长对我们的好。

红领巾广播稿11

　　同学们，你们知道五水指什么？五水共治指什么?清三河指什么？五水是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。清三河指清理垃圾河、黑河、臭河。这是浙江省*近期推出的政策方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。水是生产之基，生态之要，生命之源。浙江是著名水乡。古有大禹治水，今有五水共治。

　　“五水共治”，是省委省*、市委市*的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，自浙江省启动“五水”共治行动以来，各级*部门纷纷出台相关政策、措施。

　　那么，作为小学生的我们能为此做些什么呢？

　　为此，我们向各位同学发出如下倡议：

　　1、争当治水的宣传者。

　　每一位同学都要发扬主人翁精神，积极响应市委市*的`号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

　　2、争当治水的践行者。

　　积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

　　3、争当治水的监督者。

　　积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

　　4.同学们，绿水青山就是金山银山。

　　让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境！

　　接下来我们一起来欣赏一首《节水儿歌》

　　清清流水别糟蹋，节约用水靠大家；

　　用水之时拧开匣，洗完手后关紧它；

　　洗涤瓜果用盆装，洗好衣服擦门窗；

　　洗完脸后洗鞋袜，淘完米后再浇花；

　　关掉龙头擦香皂，节约用水来洗澡；

　　洗完澡后擦地板，洗车改用湿布擦；

　　龙头损坏及时换，严格预防清水冒；

　　大家动手来环保，果皮纸屑不乱倒；

　　流水清清源不断，家园环境更美好；

　　合理使用不匮乏，节约用水人人夸。

　　水是生命的源泉

　　水环境直接关系我们的生存环境和生活品质.

　　浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。江南水乡，为找到能游泳的河流寻寻觅觅；*原水网，不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏，150公里外的杭州桶装水被一抢而空；多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，细思之下，是群众对污水横流的痛心，对清清河水的留恋，对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策，并明确提出，要以治水为突破口推进转型升级。

　　五水共治，从我做起

　　宇宙中的众多星球为何一片死寂，唯有我们生存的蓝色星球生意盎然？因为有水。没了水，我们这美丽的蓝色星球就与那些死寂的星球无异。

　　近年来,污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。治水，成了刻不容缓的大事，它不仅是*行为，更应落实到千家万户，落实到我们每个人的行动中。

　　污水，又脏又臭，来源于企业的非法排放，农田的药物污染，人们的乱丢乱弃。遏制污水的源头，处理现有的大量污水，势在必行。作为生活中的一员，我们不能以旁观者的姿态去面对，而应参与到治理污水的行动中。比如，看到污染源，及时报告给环保部门；不在水

　　中乱丢垃圾以及其他有毒物质；保护那些可以净化水源的植物与动物。这虽是一些微不足道的小事，但如果人人都行动起来，能让我们的山更绿，水更清。

　　毛烨莹：洪水，如一个来势凶猛的魔鬼，势不可挡，它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房屋。多少农田颗粒无收，多少百姓流离失所，甚至丢了性命。滥砍滥伐带来的水土流失，乱填乱建带来的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我们应制止大人们滥砍滥伐、破坏植被。多植树种草，防止水土流失甚至荒漠化。

　　在日常生活中，我们最容易做到的就是节水。我们每天离不开水，也可以每天做到节水。

　　五水共治，是为了保护日益匮乏的水资源，是为了保护我们的生存环境，是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力，也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要举措。五水共治，从我做起，从我们身边的小事做起。

红领巾广播稿12

　　亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

　　乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

　　乙：下面请听故事《找回诚信）

　　甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

　　妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来明白了，必须会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，必须会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

　　我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和

　　生活一年多了，*时我多喜欢它啊！

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一向下个不停。我心里一向惦记着外面的小猫，最后忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是就应受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”

　　妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

　　我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要明白一个人就应有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”

　　乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只但是我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，期望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！

　　合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好情绪，欢迎下次收听，同学们再见！

红领巾广播稿13

　　于：敬爱的老师们！

　　方：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　方：伴着这欢快的开场曲， D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（2）中队的——z。

　　于：大家好，我是今天的主持人——z，同样来自五（2）中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识，怎么样？

　　方：好主意。

　　于：好，我先来说吧：火灾发生后应如何报警

　　1，拨打"119"火警电话向*消防队报警。

　　2，骑自行车到消防队报警。

　　3，大声呼喊报警。

　　4，使用有线广播报警。

　　方：我也来说说吧：发生火灾时你应注意的事项

　　1，切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

　　2，切勿使用升降设备（电梯）逃生。

　　3，切勿返入屋内取回贵重物品。

　　4，夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

　　于：消防栓使用方法

　　1，打开消防栓箱。

　　2，延伸水带。

　　3，转开止水阀

　　方：干粉灭火器使用方法

　　1，将安全销拉开。

　　2，将皮管朝向火点。

　　3，用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

　　4，熄灭后并以水冷却除烟。

　　于：逃生中如何避免火，烟之危害

　　1，以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。

　　2，于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

　　3，若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被，毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。

　　4，烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

　　5，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

　　方：同学们，你们知道了吗？

　　于：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　方：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。

　　于：Thanks for your attention。 See you next time！

　　方：See you！

红领巾广播稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天的红领巾广播由我们四（3）中队主办。我是主持人（徐静），我是主持人（陈碧娴），我是主持人（徐荣泽），我是主持人（孙振轩）

　　首先让我们走进时事新闻：

　　如今雾霾天气持续，冬季雾霾天如何保健康成为当下老百姓最关心的话题。专家建议，在这种天气条件下，公众应尽量减少户外活动，多饮水，适当调节饮食，饮食以清淡为佳。

　　校园新闻

　　竞赛与考级，再掀读书新热潮

　　12月17日，无锡市梨庄实验小学开展了古诗考级与课外阅读知识竞赛，校园里书声琅琅，同学们全力以赴，信心十足地迎接挑战，投入到活动中。

　　此前，学校开展了“与好书为伴，滋养幸福心灵；与经典同行，收获快乐人生”为主题的系列活动，同学们诵读经典，拓宽了视野，也养成了良好的课外阅读习惯。这次活动，1—3年级的学生以《小学生必背古诗75首》为内容，以背诵的形式，按年级进行一级、三级、五级古诗考级；4—6年级的学生则以书面的形式进行课外知识阅读竞赛，考查古诗掌握情况，考查语文课外知识的积累情况和语文阅读能力。

　　同学们一个学期的努力和坚持，在这次活动中摘取到了丰硕的成果。大家纷纷表示今后仍将多读好书，让生活充满书香，润泽童年。

　　请欣赏美文《磕破自己》

　　哥伦布第一次结束航海探险，从波峰浪尖上成功地回到西班牙时，红衣大主教为他举行了盛大的祝酒会。

　　面对纷至沓来的赞美声，哥伦布问：“谁能让我手里的这个鸡蛋站起来？”众人面面相觑，大摇其头。“鸡蛋光滑又圆，怎么站呢？”喧嚣的人们望着哥伦布，鸦雀无声。只见他用手拿起鸡蛋在桌面上轻轻一磕，光滑的鸡蛋终于站起来了！

　　人群中顿时嘘声大作，有人不以为然：“唉！不过如此。”这时哥伦布说：“对！其实我跟大家一样是一枚普通的鸡蛋，所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命运，放弃了安逸舒适，而把生命交给了惊涛骇浪的大海。”

　　同学们，听了这篇短文，你有什么感受呢？是啊，只有“磕破”，才能“站起”！破点就是人生的支点，从此如鸡蛋般浑圆而光滑的生命才能站立起来，才能达到生命的最高高度！

　　接下来，我们一起学习一下少先队知识少先队的作风是什么？诚实、勇敢、活泼、团结诚实的作风，

　　就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。

　　勇敢的作风，

　　是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。

　　活泼的作风，

　　主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。

　　团结的作风，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先

　　最后，送给大家一首歌《爸爸去哪儿》

　　同学们，下周三新年的钟声又将敲响，在这儿，我们提前祝同学们新年快乐！

　　本次播音到此结束，祝愿大家天天有个好心情，同学们再见！下周红领巾广播，请四（4）中队做好准备。

红领巾广播稿15

　　闫：亲爱的队员们，快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约，欢迎您收听本次播音。我是五（6）中队闫锦琦

　　班：大家好，我是五（3）中队班培栓

　　王：大家好，我是五（4）中队王思凡

　　任：大家好，我是四（1）中队任义

　　王：又快到期末考试了，不知道同学们心情如何？今天我们就和大家聊聊期末考试吧。每个班已经投入到紧张的复习备考中了，大家是不是正在为考试成绩而担心呢？

　　班：其实不必担心，面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是要快乐地复习，快乐地应考，快乐地对待成绩。

　　闫：没错。成绩出来的那一刻，即使成绩不如我们所愿，那又何妨？

　　任：只要而我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。

　　王：是的。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

　　班：面对期末考试，我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习、积极准备，展现出自己的真实水*和能力。

　　闫：大家总结的非常棒。面对期末考试，我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固，考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景，都是学生时代的美好回忆。

　　任：对于这些美丽的风景和美好的回忆，我们要把它珍在自己的成长库中，将其变成珍贵的人生财富。

　　王：同学们，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试，诚信走进考场，珍惜学习过程，考出好心态，考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束，下学期我们再见！

12月红领巾广播稿3篇（扩展6）

——红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿

　　在广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的红领巾广播站广播稿，希望能够帮助到大家。

　　红领巾广播站广播稿 篇1

　　(播放音乐《我是*接班人 》)

　　甲：敬爱的老师。

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。

　　甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

　　乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

　　甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

　　乙：《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯：《五四班的新气象》(附纸)

　　甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。

　　乙：四年级4班 孙梦莹 习作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班 杨书康 习作《关爱》(附纸，周二)

　　甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到!

　　乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

　　三：《学习方法指南》

　　甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。

　　乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。

　　甲: 1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。

　　乙：2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水*的提高，预习花的时间会相应减少。

　　甲：上课要认真听讲

　　乙：凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生*等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

　　甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水*的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

　　乙：要认真做好复习

　　甲：课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

　　乙：除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。

　　乙：同学们

　　四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

　　(播放结束曲《感恩的心》)

　　乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。

　　合;时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

　　红领巾广播站广播稿 篇2

　　心理健康

　　甲:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

　　乙:我是主持人( )。

　　甲:我是主持人( )。

　　乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

　　甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水*、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水*低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水*低下，是算不上心理健康的。

　　甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

　　甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

　　乙: 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题:

　　《当别人得第一》

　　在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做?

　　(1) 很生气，不再理小博。

　　(2) 逢人就说小博的坏话。

　　(3) 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

　　(4) 虚心向他学习。

　　(5) 如果他有困难，真诚地帮助他。

　　甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。

　　选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

　　乙: 有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

　　(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　甲:(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢?

　　乙:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒*息下去。

　　甲:(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

　　乙:(5) 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　甲:(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

　　乙:(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

　　甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

　　1 早上起来第一件事，告诉自己:“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　3 经常默念自己的优点。

　　4 看一些有趣的笑话。

　　乙:心情不好的时候，我们可以:

　　1 听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2 去跑步、爬山，或者打球。

　　3 打扫自己的房间或书桌。

　　4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。

　　5 将一个笑话给别人听。

　　6 把不快乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

　　甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，谢谢大家的收听。

　　乙:我们下期再见!

　　红领巾广播站广播稿 篇3

　　各位老师同学，大家早上好！又到了红领巾广播站的时间，我们是 2.8的主持人。我是··· 我是···

　　今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》

　　每年的4月22日，是个很在意义、值得纪念的日子——地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日，至今已有三十几年了。

　　男：同学们，优美和谐的自然环境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 女：清晨，观赏大海太阳；夜晚，清数广宇星辰。

　　男：雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。

　　女：喂蚂蚁美餐，浇花草甘露。问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。 男：同学们，美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 合：可是我们生活的地球，美好的环境正在遭受破坏。 男：这惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

　　合：我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候； 女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的近况 西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

　　地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

　　地球妈妈在哭泣，在*。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　男：今天我们捡起了一枚电池，就是清理了一处隐患。

　　女：今天，我们拾起了一个垃圾袋，就是洁净了一寸土地。

　　男：今天，我们发起了一份倡议，就是让更多的人加入环保的行列。

　　！

　　合：为此我们2.8向全校师生班发出倡议。

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

　　合：从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

　　请听配乐诗朗诵

　　题目是《给未来一片绿色》

　　轻轻地打开地球画册，

　　山山水水都会在问 ：

　　小朋友，跨世纪的小朋友，

　　你想给未来的地球留下什么？

　　是留下一棵树，

　　还是留下一朵花？

　　是留下一个生命的春天， 还是留下一片永恒的绿沟？

　　啊，你说， 说，他说：

　　给未来留下一个更美的地球，

　　和一首绿色和*的歌！

　　深情的挥动七彩画笔，

　　蓝天大海都会欢迎 ；

　　小天使，大自然的小天使，

　　你想给未来的世界画些什么？

　　是画出青山常青，

　　还是画出绿遍沙漠？

　　是画出场开不败的花季，

　　还是画出永不消失的春色？

　　啊，有你，有他，有 ，

　　给世界画出一个更美的未来，

　　和一首爱护地球的歌！

　　让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

　　合：让我们共同努力，使天空更蓝，草地更绿，河水更清，共建我们的美丽家园

　　本期《请保护我们的地球母亲》，红领巾广播站到此结束，同学们下期 再见！

　　红领巾广播站广播稿 篇4

1：亲爱的同学们！

　　2：敬爱的老师们！

　　1、2：大家中午好！实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了！

　　1：我是播音员（孙睿）。

　　2：我是播音员（徐煜轩）。

　　1：新学期开始了，我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

　　2：是呀！新学期开始了，我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！

　　1：是呀！同学们，我们是学生，我们的任务是学习、学习、再学习！为了知识我们需要奋斗！

　　2：为了知识，我们需要拼搏！

　　1、同学们，我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

　　2：同学们，接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下：

　　1：首先请听校园新闻。

　　2：其次是《礼仪知识》。

　　1：接着是《光荣榜》。

　　2：首先，让我们来听听校园新闻。

　　1：在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中，我校王鼎同学获得二等奖，徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。

　　2：我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖，我们向他们表示热烈的祝贺。

　　1：9月10日，我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词，并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》，受到了高度评价。

　　2：昨天是全国第四个公民道德日，我校的少先队员走上街头，发起了“爱市容、去陋习，做文明市民”的签字活动，倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民，吸引了几百名市民前来签名，他们纷纷表示，要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。

　　1：校园新闻到此结束。

　　2：下面请听《礼仪知识》。

　　1：*是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。**一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，**请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”*笑着宽慰他。事后，*还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

　　2：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　1：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

　　2：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

　　1：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

　　2：接下来是光荣榜栏目。

　　1：我校一（3）班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾，他这种爱护校园，保护环境的行为值得我们全校同学学习。

　　2：新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来，（音乐响起）我们把愿望写在今天，不管汗能流多少，也不怕血可洒许多，我们将在实验小学铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与涣散作别！我们将永远和勤劳做朋友！老师们、同学们我们一起互相祝愿：明天更美好！

　　2：同学们，老师们，在美妙的音乐声中，我们的节目也已经接近尾声了。

　　1：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

　　1、2：在节目结束之际，请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们，

　　1：祝全体老师：工作顺利！身体健康！

　　2：祝全体同学：学习更上一层楼！天天快乐！

　　1、2：县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束，谢谢收听！

　　红领巾广播站广播稿 篇5

　　敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。

　　我是，这一次的红领巾广播由三（１）班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请

　　同学介绍*少年先锋队的光荣历史：

　　*少年先锋队的光荣历史

　　*少年先锋队的革命组织，是在**的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。

　　一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革*据地建立了*儿童团。

　　一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。

　　一九四六年到一九四九年*战争时期，在党领导的*区建立了少年先锋队，在统治区建立了地下少先队。新*成立后，建立了全国统一的组织——*少年儿童队，后改名为*少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在**领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。

　　五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧！

　　在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

　　喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

　　1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。

　　2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。

　　3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。

　　4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。

　　喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。

　　在“科技天地”栏目里，让我们来听一听

　　同学对微波炉知识的介绍。

　　许多同学的家里都用上了微波炉，如果你*时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡２４．５亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

　　教师节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物！

　　时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三（１）班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！

　　红领巾广播站广播稿 篇6

　　甲:敬爱的教师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

　　乙:我是主持人。

　　甲:我是主持人。

　　乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

　　甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，所以也使我们的身心存在了一些问题，今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水*、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理，但如果智力发展水*低下，那将毫无心理健康可言。所以，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水*低下，是算不上心理健康的。

　　甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不一样，适当地控制自我的情绪。

　　乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

　　甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自我的参照点，对自我的认识开始表现出客观性。

　　乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事，自我的日常生活事务能由自我来料理，能适应不一样环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自我融入团体生活中，自觉用社会规范来约束自我，使自我的行为贴合社会的要求，而不是以自我为中心，把自我孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，可是度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

　　乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下，下头我们进行一个心理小测验，请看题:

　　《当别人得第一》

　　在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎样做

　　(1)很生气，不再理小博。

　　(2)逢人就说小博的坏话。

　　(3)大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

　　(4)虚心向他学习。

　　(5)如果他有困难，真诚地帮忙他。

　　甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当，这样做损害了他人的利益。

　　选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会提高更快，人缘更好。

　　乙:有了好心境生活才会欢乐，学习才会有提高，那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:

　　(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高，根本无本事到达，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内，自然就会心境舒畅了。

　　甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上，若对方达不到自我的要求，便会大失所望，其实每个人都有自我的优点和缺点，何必要别人迎合自我的要求呢

　　乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒*息下去。

　　甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自我的烦恼。

　　乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时，应当暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

　　甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心境就会顿感舒畅。

　　乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼，并且还能够确定自我的价值，更能够获得珍贵的友谊。

　　甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:

　　1早上起来第一件事，告诉自我:“今日我很欢乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2经常回忆过去完美的时光，比如，过生日的欢乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

　　3经常默念自我的优点。

　　4看一些趣味的笑话。

　　乙:心境不好的时候，我们能够:

　　1听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2去跑步、爬山，或者打球。

　　3打扫自我的房间或书桌。

　　4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。

　　5将一个笑话给别人听。

　　6把不欢乐的事写出来。

　　想一想，你还有什么方法把它们记在你的小本子上。

　　甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，多谢大家的收听。

　　乙:我们下期再见!

　　红领巾广播站广播稿 篇7

　　（音乐《校园的早晨》）

　　甲：亲爱的同学们，大家上午好！

　　乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了！

　　甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音。

　　乙：愿大家能准时收听我们的节目。

　　甲：红领巾广播站，我们自己的广播站！让我们共同走进今天的

　　合：高寨子镇中心小学红领巾广播！（音乐）

　　甲：我是来自四一中队的。

　　乙：我是来自四二中队的。

　　甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

　　乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

　　甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。（音乐）

　　乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

　　甲：六年级（2）班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。（音乐）

　　乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

　　我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋。可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊？”“这里没有笋，怎么找啊？”小伙伴们又说：“那你说错了！

　　这里的笋多着呢！但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的１“哦！原来是这样！怪不得我找不到呢１

　　于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不*，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了！可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊！是一棵竹笋！我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前！我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了！

　　就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

　　这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美！

　　甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。

　　乙：六年级（2）班曾静雯来稿。

　　甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。

　　是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。

　　现在，我们已经进入总复习阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对我们的期望。

　　啊！难忘的母校！您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论我走到哪里，无论在学习上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，克服困难，以优异的成绩来回报母校！

　　最后，祝愿母校永远年轻！充满活力！

　　乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听！

　　甲：也感谢六年级（2）班李本明同学及曾静雯同学的来稿！

　　乙：希望同学们积极投稿。

　　甲：本次节目到此结束。

　　合：谢谢大家！（音乐）

　　红领巾广播站广播稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨，我是主持人梁李月，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;

　　乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　红领巾广播站广播稿 篇9

　　合：“快乐小广播，欢乐你和我，心与心相通，絮语说不停”。

　　甲：嗨！大家好，这里是红领巾小广播节目，

　　甲：我是··

　　乙：我是·年的··

　　甲：首先，进入我们的小小舞台版块

　　乙：今天是·年级的·给大家带来一首好听的歌典《外婆的澎湖湾》

　　甲：下面是我们的热点话题版块

　　甲：2009已悄然的和我们挥手再见了。

　　乙：2010年已经开始。

　　甲：过年是2011年。

　　乙：你这不是废话吗？

　　甲：哈哈哈，我也觉得有点废话了。行，那这说废话了。考考你吧！

　　乙：你怎么总考我呀？

　　甲：你不是聪明吗？你说就咱俩人广播，我不考你，就得你考我，我什么都不知道，你考我不等于废话吗？

　　乙：也是。那你考吧？

　　甲：听说过“世博会”吗？

　　乙：听过！

　　甲：那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗？

　　乙：这个世博会呀！全称应该是“世界博览会”

　　是一项由主办国*组织或*委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。

　　参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。

　　甲：啊，是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪？

　　乙：基本上吧！

　　甲：哦，是这么回事儿啊！呀，那这个世博会上人得老多了吧？

　　乙：当然，世界各国的人才、效果大聚会！

　　2010年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海举行！

　　甲：是吗？胜利举办了2008年的奥运会，这眨眼间又迎来的2010的世博会。*人够虎！

　　乙：什么？

　　甲：错了，是虎虎生威！

　　乙：这还差不多。

　　（播放一小段音乐）

　　甲：今天，我们的作文欣赏版块为大家推荐的是·年级·的《》

　　请大家欣赏！

　　好了今天的红领巾小广播就到这里了，欢迎您下次准时收听！

　　红领巾广播站广播稿 篇10

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的小伙伴们!

　　甲：红领巾小广播又和大家见面了!我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：今天我们一起走近“水果家族”，了解一下他们的成员吧!

　　乙：，我先出个谜，你来猜猜看?

　　甲：好哇，你说!

　　乙：听好喽!瞧一瞧，你乐了;闻一闻，你醉了;咬一口，你心儿甜透了!你猜，水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢?

　　甲：哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。

　　乙：“一天一个苹果”，是人们熟知的健康口号。的确，苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。那么，到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢?

　　甲：降低血脂：日本果树研究所的人体试验表明，每天吃两个苹果，3周后，受试者血液中的甘油三酯水*降低了21%，而甘油三酯水*高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后，能与胆汁酸结合，像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯，然后排出体外。

　　乙：预防癌症：日本弘前大学的研究证实，苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋：苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂，它不但是最好的血管清理剂，而且是癌症的克星。

　　甲：假如人们多吃苹果，患肺癌的几率能减少46%，得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们，苹果中的原花青素能预防结肠癌。

　　乙：减肥：苹果会增加饱腹感，饭前吃能减少进食量，达到减肥的目的。

　　甲：苹果除了有“健康水果”的美称外，还有一个美名——记忆之果。

　　乙：咦?为什么要称它为“记忆之果”呢?

　　甲：听我给你慢慢道来：苹果含有丰富的糖类，维生素和人体需要的微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为“记忆之果”。

　　乙：除了苹果，我们还可以从哪些水果中获取健康呢?

　　甲：吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪，保持*和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。

　　乙：吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物，生长过程中易受污染，因此，吃之前要经过耐心清洗;先摘掉叶子，在流水下冲洗，随后用盐水浸泡5—10分钟，最后再用凉开水浸泡1—2分钟。之后，你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。

　　甲：梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。

　　乙：柚子是保证人体健康，使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白，减轻动脉血管壁损伤，维护血管功能，预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现，吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。

　　甲：经常情绪激动，会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意，每天不要吃超过4个，否则可能出现中医所说的“上火”表现，如长口疮等。

　　乙：水果，深受男女老少的欢迎，那什么时候吃水果最好呢?

　　甲：吃水果最好不要饭前空腹/以及/饭后立即食用。吃水果的时间最好在饭后两小时左右。鱼虾和水果最好分开食用，至少应在吃鱼虾两小时后吃水果。

　　乙：为什么要选这个时机吃呢?

　　甲：人们一般习惯在饭后食用一些水果，这样做其实很不科学。

　　乙：是啊!这样，我们才能获得全面的营养，才能使自己的身体更帮!

　　甲：在节目的最后，请收听歌曲《爱的人间》。

　　乙：亲爱的同学们，让我们下周三再见!

　　红领巾广播站广播稿 篇11

　　甲：亲爱的同学们!

　　乙:敬爱的老师们!

　　合：大家中午好!

　　甲：今天是xx月xx日，星期三。

　　乙：小学红领巾广播第期节目开始啦!

　　甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

　　乙：我是主持人(xxx)。

　　甲：我是主持人(xxx)。

　　乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

　　甲:学校礼仪

　　学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

　　学生礼仪

　　学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

　　乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：

　　合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的"不是。

　　乙：5、*礼仪：*在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意*中的礼仪。升*仪式：*是一个国家的象征，升降*是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升*的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向*，肃立致敬。当升*，奏*时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当*冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　甲：6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　乙：请听小故事《很快活》

　　乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!

　　甲：再见!

　　红领巾广播站广播稿 篇12

　　校园安全教育

　　乙：老师同学们，大家早上好!

　　甲：红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )

　　乙：我是广播员( )

　　甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

　　乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。

　　乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

　　《小学生安全守则》

　　甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。

　　乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

　　乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗?

　　乙：恩，我都学会了。你呢?

　　甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

　　乙：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

　　甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的：

　　生活道路不简单，安全时刻记心间。

　　地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

　　上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

　　不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

　　遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

　　同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　乙：这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全，念起来还朗朗上口呢!

　　甲：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

　　甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

　　乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!

　　甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.

　　讲卫生，从小事做起

　　甲：老师同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )

　　乙：我是广播员( )

　　甲：今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

　　乙：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了，我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

　　甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗?”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。

　　乙：我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。

　　甲：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

　　乙：我们，作为下湾镇中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。

　　甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们*时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：

　　1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。

　　2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

　　合：同学们!让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧!

　　谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。

　　甲：老师同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )

　　乙：我是广播员( )

　　甲：每次漫步在我们的校园里，都有这样的感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。

　　乙：比如：

　　上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美;

　　缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

　　认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

　　用心聆听发言，遵守会场秩序是*礼仪中的美;

　　爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

　　排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;

　　主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;

　　甲：这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢?

　　乙：也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在*时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

　　甲：学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。

　　坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。

　　见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。

　　乙：同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行!

　　甲：时间过得真快，今天的红领巾广播又要和大家说再见了!

　　乙：感谢大家的收听!

　　红领巾广播站广播稿 篇13

　　（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！

　　（甲）：我是主持人——。

　　（乙）：我是主持人——。

　　（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（甲）：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》

　　为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动

　　乙一：活动要求：

　　甲： 1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的可持续性发展作出努力。

　　乙： 2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时落实。不断丰富内容，创新形式，既组织参加全校性的活动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争创“节约班级”。

　　甲： 3、以班主任为活动指导，各班同学为主体，全校师生齐动员，结合“优化师德，端正师风”这一主题活动，教师带头示范，以身作则，在节约型社会中起到率先垂范的作用，作出榜样，并对教师提出要求，争当“节约领头羊”。

　　乙： 4、制定“节约小标兵调查卡”，如实填写学生在家里和学校的表现，在学校与家长的配合下培养学生的节约意识，并进行规范教育。

　　甲： 5、牢固树立“节约资源，人人有责”的意识和良好的行为习惯，深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动，通过不同的形式，组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气，引导学生从自身做起，从现在做起，养成节约的好习惯，争做就“节约型”少先队员。

　　乙二：具体活动安排

　　甲：1、制定班级节约公约。由班主任组织，先进行讨论、研究，然后拟订班级公约，公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间

　　乙： 2、开展班级采访活动，校园采访活动，家庭社会采访活动。字数在100字以内，交大队部宣传、评比，并作为争创节约型班级的条件之一。

　　甲： 3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡，进行调查。认真查找在身边浪费，奢侈的行为或者节约的良好表现，由班主任每个星期查阅一次，并在学期末进行评比，评选出“节约小标兵”。

　　乙：4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题，各班出五份手抄报，要求主题鲜明，内容多样，绘画用色得当，上交大对部进行评比，以年级为单位评选出一等一个，二等两个，三等三个，并把一等和二等张贴在橱窗中。

　　甲：5、以“节约资源，人人有责”为主题，出一期黑板报。每个中队出一期板报，要求主题鲜明，内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比，每个年段评出一、二、三名公布表扬。

　　乙： 6、以“我要做节约好少年”征文比赛。 围绕“节约资源 ，善待环境“为主题的文章，内容健康，题材不限。（每班上交5篇以上）时间：（4月中旬）

　　甲： 7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容，讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。（3——6年级每班一名）为主题，开展主题中队活动。时间：（7月－8月）

　　乙： 8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约，并在班内进行评比，表扬。要求每个学生在日常学习、生活中，每时每刻注意节约，例如：饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用，由各班同学先进行自评，然后由各位任课老师评，最后学校再评，选出“节约好班级”，并给这个班级发奖状。

　　乙：六、总结评比

　　1、各班评选“节约标兵”1名，教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。

　　2、总结评比活动，对在“创建节约型校园，从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。

　　（甲乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢、再见！

12月红领巾广播稿3篇（扩展7）

——3月8日红领巾广播稿

3月8日红领巾广播稿1

　　男：亲爱的老师们、少先队员们，大家中午好！第二期红领巾广播节目和大家见面了。

　　女：我是

　　男：我是

　　女：同学们，这个星期一就是三八妇女节了，首先让我们向女老师们表示节日的祝贺

　　女：*时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。

　　男：母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……；

　　女：母爱是世界上最伟大的爱，在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么？

　　男：三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向妈妈做点什么呢？其实，即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。

　　女：了解妈妈对我的爱

　　问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”；回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

　　男：了解妈妈的艰辛

　　听妈妈讲我成长的故事；听妈妈讲她的工作、她的故事。

　　女：我对妈妈的爱

　　想想我对妈妈做过些什么？想想还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

　　男：真情回馈、温情行动

　　亲爱的妈妈，*时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧；

　　女：可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

　　给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

　　男：妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？

　　女：今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

　　男：告诉妈妈你很爱她，你懂得她的爱更会经常用行动回报她的爱。

　　女：请听真情美文《第一次为妈妈洗脚》。

　　第一次为妈妈洗脚

　　今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来，我让妈妈坐下把我的想法告诉她，妈妈说：“不用了，你去睡吧！”我恳求妈妈满足我的愿望，妈妈拗不过我就答应了。

　　我端来一盆热水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中试了一下水温，水温差不多，可以洗了。我先替妈妈脱下棉鞋和袜子，再小心翼翼地把妈妈脚上缠的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开，听别人说，缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚，感觉到妈妈的脚是冰凉的，甚至有点僵硬。我想：妈妈的脚裂开了这么多的口子，每走一步都会疼。我心疼地问妈妈：“妈妈，您的脚都冻成这样，为什么不去药店买点防冻药膏？”妈妈说：“不就裂开了几道口子吗？没关系，只要你能好好学习，妈妈就是再苦，心里也是甜的。”我的眼睛湿润了，但我还是强忍着眼泪。我把她的脚放入热水中，用毛巾轻轻地擦着。妈妈哭了，这是妈妈第一次在我的面前流泪。以前，不管她多苦多累，也从不会在我的面前流泪。我知道，这是感动的泪。

　　这次替妈妈洗脚使我感触很深，我懂得了一个道理：现在生活条件好了，我们就像温室里的花朵一样，过着锦衣玉食的日子，可是我们都有一个共同的缺点，就是不懂得去爱别人，从未去体会一下父母、老师的良苦用心。为此我建议大家，让我们一起从身边小事做起，从力所能及的事做起，学会如何去爱别人，去回报妈妈的养育之恩，老师的教育之恩吧。

　　男：三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体

　　谅妈妈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！下面为大家献上一首歌《妈妈的吻》。

　　.......

　　女：爱，藏起一半大岛先生有一种特殊的教育方式，那就是：爱，藏起一半。

　　大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车，每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是，大岛每天上班总是一个人驾车独往，绝不让10岁的儿子顺道搭车上学。一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点困难，他央求爸爸送他一程，"不行!"大岛斩钉截铁地回答，儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口，正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等着他。大岛见了儿子什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手提着儿子的大书包缓缓地跨上一级级台阶。"孩子，不要怪爸爸，你现在是学生；不能坐车上学，将来你长大有出息了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。"大岛的眼圈有些发红。

　　大岛先生这种特殊的育儿方式，不是丢失另一半爱，而是爱得更深沉、更科学，这才是父母应有的真正的爱。

　　韩非云：慈母有败子。意即做母亲的过分慈爱，子女不会成器。诚然，疼爱自己的子女是父母的"天性"，也是应尽的责任，但得有个"度"。眼下，生活水*提高了，给孩子吃穿讲究一点，也在情理之中，但切不可好过了头。现在有些父母，对孩子的爱缺乏理智，爱得太过火，孩子饭来张口、衣来伸手不说，对孩子提出的.要求无论是否合理，一律应允。有的甚至上学送，放学接，晚上挑灯伴读到深夜。

　　一次山东某小学在"三八"妇女节来临之前，为了让学生亲身感受父母养育孩子的艰辛，培养他们吃苦耐劳的精神，开展了"负重感母恩"的活动，但有的家长却悄悄地给孩子的负重包里装入了海绵，令人啼笑皆非。其实，过分溺爱的结果，往往事与愿违。然而在一些发达国家，家长却能自觉地进行"富门寒教"。在美国，家长让孩子们从小"自找苦吃"，学会独立生存的能力；在瑞士，从小就培养孩子自食其力的精神，十六七岁的姑娘初中一毕业就给人家当佣人；在德国，法律规定孩子到14岁在家里要承担一些义务。古人云："自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男"。为了培养聪慧、勤勉、坚强的下一代，我们不妨学学大岛先生，尽可藏起一半爱。

　　男：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

12月红领巾广播稿3篇（扩展8）

——廉洁红领巾的广播稿

廉洁红领巾的广播稿1

　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！大家早上好

　　本周的红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：我是主持人＿＿＿＿

　　乙：我是主持人＿＿＿＿

　　甲：我们这期节目的主题是：《小学校园安全健康教育》。

　　乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：  校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学。每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？  在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流。

　　甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　乙：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　甲：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！  我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住*安是生命中的百分之百。

　　乙：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。  甲：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　乙：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。 甲：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火 乙：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　甲：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

　　乙：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　甲：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全。

　　下面为大家带来一首打油诗：

　　节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　有的城市已严禁，我们带头来执行。

　　乙：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。  乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。

　　甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

　　乙：《小学生安全守则》

　　甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯

　　行，红灯停。

　　乙：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　甲：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

　　乙：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。  乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师决，

　　甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

　　甲：恩，我都学会了。你呢？

　　乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

　　甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

　　乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？  甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！  甲：校园生活安全教育歌

　　生活道路不简单，安全时刻记心间。

　　地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

　　上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

　　不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　甲：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。 乙：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

12月红领巾广播稿3篇（扩展9）

——春季开学红领巾广播稿

春季开学红领巾广播稿1

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家新年好!

　　刚刚度过了一个*安、愉快的寒假，我们又满怀着新的希望，迎来了生机勃勃的2017年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问同学们，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢?

　　去年下半年，学校在全体师生的共同努力下，学校取得了技能大赛、综合治理、学风建设、行为习惯等方面取得了辉煌的成绩。这是大家的功劳，集体的荣誉，它属于每一个为之奋斗、为之骄傲的老师、学生。在上一个学期里，我们欣喜地看到，我们的老师更加勤奋，我们的同学更加刻苦，校园里处处洋溢着和谐团结的氛围。在同学们身上，充分展示了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的健康形象，体现了同学们懂礼貌、讲文明、重礼仪的良好习惯。特别值得一提的是，我们许多同学不管在学校的任何一个地方，都会有礼貌地主动向老师和领导打招呼;食堂购餐时，同学们都是自觉排着整齐的队列买餐;教室、寝室卫生都做到了窗明几净。所有这些都给外面的领导、专家以及广大的家长留下了良好的印象。

　　一份耕耘，一份收获。回顾上个学期，可以说，我们播种过希望，也有过收获，但是也有遗憾和不足。成绩的取得，固然令我们感到兴奋和自豪，但我们也要清醒地认识到，新学期的开始，摆在我们全体师生面前，还有许多困难和压力，成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。我们必须坚信自己，我们有能力、有毅力、有信心将我校建成一所让社会满意、让家长满意的学校。

　　怎样发扬成绩，实现目标，弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前需要用实际行动去解决的问题。结合这些话题，向同学们提出以下几点建议：

　　1、鼓足干劲，充满信心，热爱生活、热爱学校，以饱满的热情始终保持良好的精神状态，充分展示更优、更好的新风貌。

　　2、尊敬老师，团结同学，热情帮助身边有困难需要支持的同学。

　　3、文明守纪、爱校如家、爱护公物，注重节约，坚决打击随意破坏门窗、桌椅、讲台等学校公物的行为。

　　4、讲究卫生，无论在班级、操场、食堂、走廊、楼梯等任何一个地方，坚持天天做到不随手乱扔纸屑、饮料瓶罐等各种垃圾废物，学会做一个有教养、讲干净、受尊敬的文明人。5、勤奋踏实，认真听讲，刻苦学习，练好技能，高质量独立完成老师布置的各科作业。要敢于吃苦，要把所有的精力都投入到学习中去，力争人人取得最满意的成绩，向学校、家庭和自己交出一份满意的答卷。7、，积极参加各项技能比赛、体育锻炼、文艺活动，力争在比赛中获得优异成绩，为班级和学校争光。积极参加学校开展的各项活动、社团组织，提高自身的综合素质。

　　8、注意安全，特别是交通安全，要严格遵守交通规则，文明走路或骑车;坚决不碰有危险的电源电线、安全应急灯、消防栓等，上下楼梯、课间行走、上食堂等做到不拥挤、不追逐奔跑。

　　同学们，一年之计在于春。春天是播种的最好季节。希望全体同学珍惜光阴，好好把握机会。最后，我借此机会，预祝同学们在龙年新的学期里学习进步、更上一层楼。

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家新年好!

　　“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的`憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。

12月红领巾广播稿3篇（扩展10）

——爱国红领巾广播稿

爱国红领巾广播稿1

　　今天，我们先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说*古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。 评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨*的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我*下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

　　诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。

　　有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

　　其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

　　同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

　　同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。

　　做一个快乐的读书人

　　五（1）班

　　书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

　　你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

　　人生的`快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！

　　五（1）班

　　怎么变成一个不易害羞的人？

　　同学们，你是个害羞的孩子吗？你试过因为自己的害羞和胆怯导致错失良机吗？请您听听下面这个方法，也许能令你开展新的学习生活，改变你的性格，迎接崭新的人生之路。

　　1、让你周围充满支持你的人

　　周围充满那些与你一样害羞的人，只会帮你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改变你，推动你克服害羞习惯的人在一起，而且他们不会直接批评你，这样你会得到更多的帮助。也许这样的朋友不容易找到——如果你的朋友可以*衡支持与批评，那么你应该与他多多交往。

　　2、利用神奇的潜意识

　　你所想的最终会变成现实，所以，你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的事情。尝试重复大声的说：“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时，在工作时，在超市，在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信，感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。

　　3、扩大你的接触范围

　　你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳，你可能被淹到，那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里，你就尝试了新东西，也许这有一点让人畏惧，但是可以让你成长。所以，如果你想克服害羞，你必须走出去，身处社交世界里，那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己，你不能让害怕阻碍自己前进。

　　4、不要把事情想的太过严重

　　害羞的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误，如果你的声音颤抖，如果你忘了台词，如果没有一个人为你讲的笑话而发笑??那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为，把眼光放长远吧。

　　5、锻炼自我单独外出

　　尝试独自外出。害羞的人不仅会和别人在一起感到不舒服，还会和他们自己有同样的感受。所以，出去吧——自己独自吃晚餐，独自看电影。据我观察，最有自信的人喜欢独自出入公共场合。

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