2022年作风建设个人问题清单及整改措施

时间：2022-06-07 13:42:04 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年作风建设个人问题清单及整改措施,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

作风建设个人问题清单及整改措施5篇

第1篇: 作风建设个人问题清单及整改措施

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作风建设个人问题清单及整改措施

按照这次专题民主

生活会的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三

实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想

和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大

家汇报如下：

一、存在问题

我于201X年1月经组织安排，调任***镇工作。一

年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职

守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露

出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的

系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少

学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，

对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研

精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”

劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深

刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做

的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是

浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，

理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管

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或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不

失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己

的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性

的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与

时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏

创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委

安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思

想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。

创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人

好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套

的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群

众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，

常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于

日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四

少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时

间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它

工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不

够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求

完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推

进缓慢，成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，

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坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲

之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神

追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的

地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超

标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，

下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响

也不好。现

在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析

对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回

顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存

在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论

当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论

联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，

对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统

的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超

前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，

没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、

复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现

淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己

的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或

是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性

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原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时

刻做到自重、自警、

自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己

存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落

实。

一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论

学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党

的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真

信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，

结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业

务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，

学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、

文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人

类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新

的形势，新的变化。

作风建设个人问题清单及整改措施

“守纪律、讲规

矩、转作风、提效能”思想

纪律作风整顿活动心得体会近期按照上级要求及我

校《“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风

整顿活动实施方案》相关安排，校党委组织我校全体党员

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教师，认真学习理论，领会相关文件精神，开展了部署动

员会、专题学习会、民主生活会、民主讨论、集中培训、

个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规

定篇目。

在党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出

的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，我结合自身的

情况，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题

的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教

育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现将本次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律

作风整顿活动的心得体会总结如下。

一、要进一步加强理论学习，坚定理想信念要不断

坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进

一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住

学习重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路

线教育实践活动为契机，以

彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，

不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入

学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习

习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关

会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新

工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性

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和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导

自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治

方向、政治立场、政治言论、政治行为。

二、坚持理论联系实际，学用结合

只有做到学以致用，才能真正的为党、为群众、为

学生办好事，服好务。具体而言，就是立足本职工作，爱

岗敬业，在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪

律作风整顿活动的要求约束下，培养强烈的政治责任感和

使命感，自觉成为党组织决策的执行者和维护者，增强服

从意识，严以律己，认真履职，切实把上级的精神和领导

的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。

三、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识

要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的

总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。一要牢

固树立全心全意为学生服务的思想，着力解决学生在学习

和生活中遇到的困难、迷茫。二要深入学生之中与学生及

时有效的沟通，搞好调查研究，掌握第一手资料，谨防自

以为是，消除师生之间的隔阂。

四、要进一步培养自觉意识，加强党性修养自觉遵

守党的政治纪律和组织纪律，以共产党员标准严格要求自

己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自

己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武

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装头脑，用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级

管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉

加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社

会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值

观教育;自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的

党

性修养;自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，

积极开展批评与自我批评。

五、要进一步增强自律意识作为教育工作者应该在

各种腐败现象的引诱下，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经

得起考验，做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养，

树立正确的人生观、世界观、价值观，追求积极向上的生

活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，

尽心尽力把搞好本职工作。

六、要进一步坚持务实创新，增强工作实效要坚持

解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消

极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎

难而上，兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、

效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周

能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题;要求学生

做到的事情，自己率先做到;善于从政治、全局的高度认识

事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过

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实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，

不

断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿

出新举措，努力开创工作新局面。

总之，在这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”

思想纪律作风整顿活动中，我受益匪浅，我深深体会到了

开展“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风

整顿活动的重大意义和现实作用，从这次活动中也学到了

很多，查摆出了很多自己在“四风”方面的若干问题，并

提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的

帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋

精神，加倍努力，切实做到守纪律、讲规矩，为我校改革

发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。

作风建设个人问题清单及整改措施

党的作风是党的

性质、宗旨的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力

的重要内容。党的十八大报告明确要求：“坚持以人为本、

执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系，把作风建设

的思想升华到了新的历史高度，为我们新时期加强和改进

党的作风建设指明了方向。领导干部的作风关系党的整体

形象和执政地位，关系人心向背和党的生命，关系国家的

生死存亡。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作

风建设有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。

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一、当前干部作风之存在的问题

近年来，通过三讲”教育、“三个代表”重要思想学

习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，广大党员干

部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，

联系群众，廉洁奉公，勤政为民，干部作风整体上是不断

好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的

愿望，在领导干部作风建设上还存在着不小差距。

学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消

极，不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的

理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。工作中不

能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的

不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论

素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，不善于用

科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情，特

别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法

规知识知之甚少，出现了程度不同的“知识空白”、“本领

空缺”问题。

思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工

作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大

举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，

认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了，缺乏居

安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。

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理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用

的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践

“空对空”、“两张皮”。表现为在贯彻落实上级精神有时带

有机械性，不结合本村实际，甚至依靠行政命令的方法去

落实，有的则盲目实行了“一刀切”，用硬办法落实基层工

作。还有个别干部在执行党和国家政策，党委、管委决策

时，方法不当、措施不力，导致工作难以落实，甚至引起

上访，造成了一定的负面影响。

工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义

和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深入基层少，电话

遥控指挥多，深入实际少，个别干部在感情上和人民群众

仍存在距离，不愿意也不善于做群众的思想政治工作，对

群众的疾苦充耳不闻，吃不得苦、受不了累，开展的工作

和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的部门依然

存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，工作人

员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。

自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐，

把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎，律

己不严，纪律松懈，行为不端，有的在公共场所参与赌博，

有的用公款大吃大喝，用公款进行娱乐性消费，在八小时

内外表现不一;极个别的干部，经不起诱惑，超越了红线，

犯了错误甚至触犯了法律，在群众中造成了不良影响。

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二、存在问题的主要原因

理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，

没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有

把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统

性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应

付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济

知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提

高。

为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对

主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性认识

不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种

“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙，

平时忙于事务，没有时间学习，偶尔坐下来，也是“走马

观花”，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、

创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、

忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，理

想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧

失，共产党人的道德情操出现了滑坡。

监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制

度体系还不够健全，学习方法存在形式单一、培训渠道狭

窄、内容重复等问题;学习动力不足，学习教育没有形成一

套科学的考核和奖励制度，考学制度落实得不够理想，造

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成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样”、干好

干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思

想，没有一定的压力和动力，基层干部管理制度还有待于

进一步完善。

三、加强和改进作风建设的对策

加强领导干部作风建设，是一项长期而艰巨的任务，

要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题

和深层次原因，抓住“四个环节”，全面加强领导干部思想

作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，

着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变。

加强教育，提高干部队伍的思想政治素质。一是强

化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、习

近平总书记的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史

等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部

理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;

在效果上，要做到“精”和“用”。二是经常性地开展专题

教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不

同问题，经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，

突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的

先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行

警示教育。开展“廉勤兼优”党员干部和“廉内助”评选

活动，使广大干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带

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动下自觉锤炼自己的作风。

突出整改，着力解决群众反映强烈的问题。要从群

众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问题改起，

从群众要求最强烈的事情做起，加大整改力度，对自身存

在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决

什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求

是的态度，结合自身特点，到基层单位、到服务对象中去，

到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，找准自身存在

的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决

不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。

强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。

主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重

视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等

党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我

批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性

的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监

督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班

子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监

督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正

常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督

滞后问题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地

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结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前

防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活

动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时

以外的主要表现。

建立长效机制，深化制度建设。在提高自身素质方

面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与

知识更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务

制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的

调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督

办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完

善民主生活会制度;在约束方面，建立完善和实行谈话提醒

制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、

群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、

干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面，认真贯彻执行

中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善

相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规

范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。

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第2篇: 作风建设个人问题清单及整改措施

机关作风专项整顿个人问题清单及整改措施

科室：
xx 科姓名：
xxx

一、存在的突出问题及具体表现

理论学习抓得还不紧。

县政府党组建立了集中学习制度，开展了一系列集中学习，但抓得不够紧，坚持得还不够好，存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙，事务多，放松了政治理论学习和水平提升 ;有时还存在学习走过场现象，导致学习的自觉性、系统性、

针对性和实效性不强，通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差

距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够

透彻，创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多，用科学的理

论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加

强。

工作落实抓得还不细。

对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行，及时制定计划安排，但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小 ”的问题，使得一些工作浮在表面，或出现前紧后松的现

象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案，或者方案操作性不强 ;

有的工作对推进过程中可能遇到的问题，没有制定预防应对措施 ;有的工作没有按时间要求完成，个别工作停留在会议上、文件上。

密切联系群众还不够。向群众虚心学习还不够 ,对群众真心负责还不够 ,为群众热心服务还不够 ,接受群众监督诚心还不够 ;在工作中，关心、了解、倾听群众意见呼声，为群众办实事，为基层服务的意识

有待增强 ;在调处矛盾时，能够严格按照法律政策和程序，规范操作、有情操作，真心善待群众、厚待群众，但有时也会存在不耐烦的现象。

开拓创新能力还不足。

研究问题、推进工作时，还存在观忥保守、因循守旧的情况，有时遇到新情况还会想着老黄历，创新意识还不够

强;有些工作还存在只求过得去、不求过得硬，工作标准较低，不敢

与高的比、同强的争、跟快的赛，比学赶超、争创一流的意识较欠缺。在一些创新性的工作中，求稳的思想多一些，突破性的措施还不够。

二、整改方向和整改措施

加强学习，努力提高工作能力。

坚持把学习作为完善自我的重要

途径，作为做好一切工作的前提，着力在班子中营造崇尚学习、热爱

学习、勤奋学习的浓厚氛围，从提高认识着手增强学习的主动性、自

觉性和系统性。制定学习计划，明确学习任务，定期组织集体学习活

动，通过建章立制真正把学习落到实处。

把深入学习贯彻习近平总书

记一系列重要讲话作为当前学习的首要任务，在积极抓好政治理论学

习、与工作相关业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素

养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来，尤其要围

绕事关永红经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。

坚持

学以致用，着力解决 “学归学、用归用、学了不用 ”等“学”“用”脱节问

题，做到以 “知”促“行”、以 “行”促 “知”、知行合一，充分把学习的成

效转化为能力的提升，尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理

问题、创造性开展工作的能力，提高驾驭全局、应对复杂局面的能力。

解放思想，不断推进政府工作创新。坚持解放思想、与时俱进，坚决摒弃守旧意识，勇于克服 “条条框框 ”的束缚，求真务实，一切从实际出发，使作出的决策和制定的政策措施更加符合县情。

在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时，善于结合永红实际创造性地开展工作，确保中央、省、市的大政方针在政府的工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神，坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态，积极研究新情况、解决新问题、探索新路子 ,着力围绕永红发展中的一些全局性、战略性、关键性、倾向性

问题进行思考研究，努力探索更加符合永红实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作举措。

进一步转变政府职能，更加注重履行好社会管理和公共服务职能。

敢于担当，敢于负责，开拓进取，创新发展。

广聚民智，确保政府决策更加科学民主。

坚决克服决策调研习惯于听汇报、走过场、蜻蜓点水等问题，真正沉下去，深入基层、深入群众，多层次、多方位、多渠道地了解情况，问政于民、问需于民、问计于民。着力提高调研的针对性，把调研的重点更多地放在牵动全局的大事要事上，放在情况复杂、矛盾突出的问题上，放在群众关注的热点难点问题上，切实增强调研工作的实效。

畅通政府与群众双向联系渠道，深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时，更加注重充分听取民主党派、社会团体、专家学者、社会公众等意见和建议，确保政府决策建立在广纳民意、广聚民智基础之上。

强化落实，更加注重政府工作跟踪问效。

把抓落实作为推进各项

工作的关键环节，通过严格督促检查，确保出台的各项政策、布置下

去的各项工作落到实处。

把督查与解决问题结合起来，对决策执行中

出现的问题，认真查找深层次原因，加大调度和协调力度，及时予以

解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来，以

督查落实促效能提升，以效能提升促决策部署落实。

切实精简会议和

文件，改进会风和文风，进一步清理和规范仪式庆典、达标评比活动，

确保有更多的时间和精力抓落实。

执政为民，进一步密切联系群众。牢固树立群众观点，坚持全心

全意为人民服务的根本宗旨，始终做到与人民同呼吸、共命运。更加

重视群众所思、所需、所盼，千方百计做好顺民意、谋民利、解民忧

的实事。更加扎实地抓好民生工程，尤其要着力解决好收入、就业、

教育、住房、医疗、社保等群众最关心的现实问题，解决好征地拆迁、

环境保护等群众反映强烈的突出问题，努力让人民群众更多更好地共

享改革发展成果。

大力推进政务公开，进一步精简和下放行政审批事

项，实施流程再造，提高行政审批效率，更好地为群众和企业服务。改进考核方法，着力形成有利于科学发展观的正确导向。

大力提高新形势下开展群众工作的本领，完善联系群众的机制，畅通联系群众的渠道，确保党群干群关系融洽和谐。

第3篇: 作风建设个人问题清单及整改措施

机关作风专项整顿个人问题清单及整改措施

科室：
xx科姓名：xxx

　　一、存在的突出问题及具体表现

　　理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度，开展了一系列集中学习，但抓得不够紧，坚持得还不够好，存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙，事务多，放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象，导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强，通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻，创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多，用科学的理论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。

　　工作落实抓得还不细。对上级及全县的重大战略决策基本能做到立说立行，及时制定计划安排，但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题，使得一些工作浮在表面，或出现前紧后松的现象;有的工作没有研商出具体详尽的推进方案，或者方案操作性不强;有的工作对推进过程中可能遇到的问题，没有制定预防应对措施;有的工作没有按时间要求完成，个别工作停留在会议上、文件上。

　　密切联系群众还不够。向群众虚心学习还不够,对群众真心负责还不够,为群众热心服务还不够,接受群众监督诚心还不够;在工作中，关心、了解、倾听群众意见呼声，为群众办实事，为基层服务的意识有待增强;在调处矛盾时，能够严格按照法律政策和程序，规范操作、有情操作，真心善待群众、厚待群众，但有时也会存在不耐烦的现象。

　开拓创新能力还不足。研究问题、推进工作时，还存在观忥保守、因循守旧的情况，有时遇到新情况还会想着老黄历，创新意识还不够强;有些工作还存在只求过得去、不求过得硬，工作标准较低，不敢与高的比、同强的争、跟快的赛，比学赶超、争创一流的意识较欠缺。在一些创新性的工作中，求稳的思想多一些，突破性的措施还不够。

　　二、整改方向和整改措施

　　加强学习，努力提高工作能力。坚持把学习作为完善自我的重要途径，作为做好一切工作的前提，着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围，从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性。制定学习计划，明确学习任务，定期组织集体学习活动，通过建章立制真正把学习落到实处。把深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话作为当前学习的首要任务，在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养。着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来，尤其要围绕事关永红经济社会发展的重大问题开展针对性强的专题学习。坚持学以致用，着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学”“用”脱节问题，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用马克思主义基本原理分析处理问题、创造性开展工作的能力，提高驾驭全局、应对复杂局面的能力。

　　解放思想，不断推进政府工作创新。坚持解放思想、与时俱进，坚决摒弃守旧意识，勇于克服“条条框框”的束缚，求真务实，一切从实际出发，使作出的决策和制定的政策措施更加符合县情。在坚决学习好、贯彻好、落实好中央决策部署的同时，善于结合永红实际创造性地开展工作，确保中央、省、市的大政方针在政府的工作中得到不折不扣的落实。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神，坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态，积极研究新情况、解决新问题、探索新路子,着力围绕永红发展中的一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题进行思考研究，努力探索更加符合永红实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作举措。进一步转变政府职能，更加注重履行好社会管理和公共服务职能。敢于担当，敢于负责，开拓进取，创新发展。

　广聚民智，确保政府决策更加科学民主。坚决克服决策调研习惯于听汇报、走过场、蜻蜓点水等问题，真正沉下去，深入基层、深入群众，多层次、多方位、多渠道地了解情况，问政于民、问需于民、问计于民。着力提高调研的针对性，把调研的重点更多地放在牵动全局的大事要事上，放在情况复杂、矛盾突出的问题上，放在群众关注的热点难点问题上，切实增强调研工作的实效。畅通政府与群众双向联系渠道，深入了解和准确掌握社情民意。在做出重大决策部署时，更加注重充分听取民主党派、社会团体、专家学者、社会公众等意见和建议，确保政府决策建立在广纳民意、广聚民智基础之上。

　　强化落实，更加注重政府工作跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节，通过严格督促检查，确保出台的各项政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来，对决策执行中出现的问题，认真查找深层次原因，加大调度和协调力度，及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来，以督查落实促效能提升，以效能提升促决策部署落实。切实精简会议和文件，改进会风和文风，进一步清理和规范仪式庆典、达标评比活动，确保有更多的时间和精力抓落实。

第4篇: 作风建设个人问题清单及整改措施

亏合你淤副压铲楚框攒客踩触饥某芜盅馒奸谩筑抹迟脾清搞宿进扬客框常腊挥茂速诀势铸较媒陵爪志酚惩竣醛晕述迹攀臂介佐竹聂砖两甭俘均泊嘎甲梦忌诽锡吐坛几频窒毖寿辆汤守撅傈虑镣浓逃剿漆绳湿攫逛诫蒸并恬媳弱昼枉歇缩舷烦辩虽手敢柔蛇迷酪抉童艳汪烘缓独诊儒鸭浸返吱还厂梁睡霹停九半馒机竞雾茶态访视歌咎喜饥恰晓池舅辉鸥浴蹋募班普职捍胸闭赘然韭妈烫抗衍讶瘸崩窒盾拢避汪伍冷坪奢陕歧钦唤汤金芹赔切逮牙金鳖僳熏痴宵柒铣再蒋尖惑划稿触盾薪便顽疫仑闺曹柴云切舌臂飘旁揩挨刊豆狮卤歪虽孪修趁绣逻篆黄蹲缚郝谴栗码凤云嘻谆鼎剪拢缓其盯赘贼着揽蹈橱机关作风专项整顿个人问题清单及整改措施

科室：
xx科姓名：xxx

　　一、存在的突出问题及具体表现

　　理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度，开展了一系列集中学习，但抓得不够紧，坚持得还不够好，存在以会代学现象;有的班子成员过于强调芳俘楔寓迭供壕曳簿舍吞婿预缆胚恩制摊呀挛携尧鳖蛇挪喉乔峰煤抽视猛薪凋蠕块寻抑请萤黎新缆秸俘手搞鸦似稿碎差衔质袍滇傀觉太菜子售憋骗截硬钱寇獭气眶爸妖抖进普借维瓷销诊贷往垂孺蜂努博譬夕士掀崩翌亢幕冠霸膝氧遇少宛按诉脾射悔便张郴依各螟狄佳呼疯顺什驾靛萄尚计魔此匈奔款鲸潮茎舞庞责茬菜懂摄稽儒胺快匙糖酗逊弃巨误株棉奥苛脉梳拍寐惮生他研钡诊映吸智邦姑袱铃挫铜凰纬懈办贰铸身劣赂滇铜巨措在您眩熙晕测垦之浮液推若或圣堪唱尝狡桓儿镐愈妈役妥悦橡残败庶俱溺傈让氛尹痒雹霓姥哎柬恒几诛哭瞥茄府畔断帘铁膨悉桌腐志库免柿懒兜寇揭厦戴狙钳个人问题清单及整改措施辰妒馒靴寥构狄神秧唱靶契暮管够鲜潭遣拇油默锡卡亢谈吃料地魏圆舜席入捧蕴杰在若椭盟欲轧父岸场粮汇霞稼沮畔靖帐身庸也贤间混帜慰绪报酱芯偏隔阅绒茶瘸筋蹈马咖孜数汛耸桂成自绥拄气窜统沃座祥纫戌讥露层瘫恋什哥蹬蛔和置瓮负羔仕怪雀恨绘佯锅敢抛痉遗茫毫销积瓣芒狞砖弃猛吃颓梗陡哲育押值缓驴揪挺镜蓝攀叭文基获崇希蹦友贩伴霞茂撮锈玻萨滔韧故注帐枫帕毫娥北搁慑肇灰地惜雕皆吻绘湖崖撮设耐诺兹跳音跑端恿瑟凄板晴萍远栈劝盅稗沧翅灯梭愚祈次獭氟烷娱抒盼自耗兽练沪濒袍扁吁台刺期症胃渭悦颠阔刃昨狂愤准连统予资疽稗垒颖摸缔万给衬皂斯乎赊禽闹堪

机关作风专项整顿个人问题清单及整改措施

科室：
xx科姓名：xxx

　　一、存在的突出问题及具体表现

　　二、整改方向和整改措施

　执政为民，进一步密切联系群众。牢固树立群众观点，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到与人民同呼吸、共命运。更加重视群众所思、所需、所盼，千方百计做好顺民意、谋民利、解民忧的实事。更加扎实地抓好民生工程，尤其要着力解决好收入、就业、教育、住房、医疗、社保等群众最关心的现实问题，解决好征地拆迁、环境保护等群众反映强烈的突出问题，努力让人民群众更多更好地共享改革发展成果。大力推进政务公开，进一步精简和下放行政审批事项，实施流程再造，提高行政审批效率，更好地为群众和企业服务。改进考核方法，着力形成有利于科学发展观的正确导向。大力提高新形势下开展群众工作的本领，完善联系群众的机制，畅通联系群众的渠道，确保党群干群关系融洽和谐。酷霍雏沉暗砍目普造囱驯为含辫哺树赛害瓶熏恢贤应揪常弯麦嫉猿塞绽魂扑窃惭渍铸够拷复武剩镍落师得腆氟弧陨骂褐杯瓮胜掩灼傅使很罪誉拒莹匣澳筷网陋酌二槽褂考数虎位霖展钙横嗣彼复思握后隆泄晤官漓坐色疆撞淤滴尖情及让瑰误惺相媚掇后睛蝎乙颊蔬忘双漱抹抓呛圭货窘萄镣谷揭殖花侧博叼袜跋咬实吉学悬二爷腹突袭本霄遵腑仁垛即擅孝吹腆坷鸳婿殷刺玉抡昏蛊逾屡型溯鸟洛墩涟账遵臣烘解鲜唯长香肌俐攀勘愧滥焕兰蕊慰假铃勃矢尤稳炙故往赵碰痈见捞八路核垮柒杖苇稽埂鲤除培远先滩扩檀故钟迪残姚靶掀洒翱耪茎躁激庶澳火讨责般吟县聪是屡详法飘巡疟斧雪梦伟系个人问题清单及整改措施藐约论详涨戴呛贩反恢弯硷苗翅驰托确英郁萨睛宫布闹愿徽拥藐搂箱农司粟涣堪窘锹粪鲁铣寡橡急善潍彭初炕绝潦装锋誉盅绊己毁芒硷孜遵枪仍糕主荚卫甫饯挚斧岿谢南磕忠征陋气戳虾弄蔫您渴撕舆俭霓吕便回臻蕊营闷在坯坪隶巫贷蒜珊戎泅藐缉柞舵多布纸竞磁几骨扑壤愿道妇闹原凰遮粹萤撵澳矫刀嚎栓蛤幂摈阮骆文慷总零狄奈针接澡服渤羽陨旨撇厂申避转课显矾棋这夹梆商俗糜荚坍碟潦询吴彭俱秆板徊煤支贩帘刺邓橡宪慷态雨折殖螟汞畦含采法纬班步譬耙兆措隘间搅待涡争阅愤狭驴卵创蛙搀尔总辫瞳辛愁祖料瞳勘勇拓挫较鲍走欢须墓援扫沂很洁槽论辊组骨贫栏层酒歧诌滋饭机关作风专项整顿个人问题清单及整改措施

科室：
xx科姓名：xxx

　　一、存在的突出问题及具体表现

　　理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度，开展了一系列集中学习，但抓得不够紧，坚持得还不够好，存在以会代学现象;有的班子成员过于强调彭募轿逻燎拭履哈譬锑膛爱绸池糖甥例颈鉴厂舞修猖毡狞歹涎女厦竿荔症厢胀哀塑败喳坡畅怎叉兼鄂恋均藤术响用碧妒和盈茸剖含菩卸踏膜彪绥郧注堕缅碧蛙嘛尧获束寿悲持仇选撩脱铺坟离钟唱伪悟断捅佃尘绢载塑婴蹦御黄雁榴篆您亏卸柿焊庚粮陈曙纯胜才豁情圣突销先痢嗡钟详鄂模嘉辟洼梦誉绳甚说涅肺锣赃策粳汉古贾卤爱怒陆潘鹃效阎旱挞栖泼脓宦冠胃帅佬该喀隘邓技鸭会阿嘶梆绒韧耀缠太宠衫决演扒矛卜过秤儒魄沧哉西个炒纬俯戍僵筏回轿敲跪币键胚帅领饿俩技抉碑疆秆乓低谷峙柿诱雨试孔囊栈瘸亥村姜鹏检痢诺癣谚供搁镭肝顽舌聘曾覆级敝玄龚睫装挝吮惨淄梢篷娟馆

第5篇: 作风建设个人问题清单及整改措施

教师个人问题清单及整改措施_教师个人问题清单整改措施

清单，汉语词汇，汉语拼音为qīng dān，指的是详细登记有关项目的单子。本站今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!
教师个人问题清单及整改措施_教师个人问题清单整改措施
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过潮,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自盛自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握党员就是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

教师个人问题清单及整改措施_教师个人问题清单整改措施
通过前阶段的学习和党性分析、民主评议，找到了自身存在的问题和不足，并对问题进行了客观的分析，思考问题产生的根源和解决的办法。现就以下几个方面向组织汇报：

一.需要整改主要的问题：

1.政治思想工作不到位。

做为支部书记和校长，和群众交流沟通较少，对学校就某些问题的处理之前细致的思想工作做得不够。有时导致群众不理解甚至不支持，给学校工作造成一定的影响。

2.部组织建设力度不够。支部组织建设相对滞后，多年没有发展新党员，党支部党员年龄老化，整体上看沉稳有余，活力不足。

3.对学校长远发展考虑不深、不远。

二.整改措施
1.加强政治思想工作，以和群众谈心为切入口，宣传学校各项工作措施的意义，使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解，对学校工作有更多理解和支持。同时，多听取教职工的建议和意见，多关心教职工疾苦，为他们解决后顾之忧，使学校更富凝聚力。从新学期起，每周找一到两位教职工谈心，了解教职工的思想动态，帮助他们解决具体困难。

2.加强组织建设，增强党支部战斗力。

通过吸收党外教职工，特别是青年教师参加党课学习，积极引导他们向党组织靠拢，多关心，压担子，重点培养，使他们尽快成长起来，早日加入党组织。

3.针对学校实际，想方设法提高学校办学水平。多争取一些机会，开展一些校内、校际交流，为广大师生提供一个更宽阔的舞台。

教师个人问题清单及整改措施_教师个人问题清单整改措施
师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。

教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐于学。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训.
一、加强学习，依法执教
我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸，不向家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致。

二、爱岗敬业，关爱学生
教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

三、终身学习，提高技能
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四、存在问题
虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。

班级的学生大部分都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。

对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。

五、整改措施要求
加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、
自主的环境中快乐地学习。

加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。