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2023年度年终活动计划(五篇)(精选文档)

时间:2023-04-29 19:00:30 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度年终活动计划(五篇)(精选文档),供大家参考。

2023年度年终活动计划(五篇)(精选文档)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

年终活动计划篇一

从目前情况来看,集团新员工入职培训制度不规范,操作上没有制度可循,具体体现在以下几个方面:

集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有明确的界限。也就是说,总部新员工的培训应该由谁来参加,分行新员工的培训应该由谁来参加,课程怎么设置,都不清楚。以今年4月举行的第一次新员工培训为例,房地产公司有20多人没有参加新员工培训。如果把没有参加过深层新员工培训的人都算进去,人数大概在40人左右。这将对新员工培训的组织和课程产生不利影响。而且因为很多人入职时间长了,才举办新员工培训,培训就没有意义了。

目前,新员工培训的课程体系并不完全系统,尤其是在“金土地之路”推广开始后,原有的新员工培训课程与“金土地之路”培训推广计划之间的关系需要澄清。

为新员工提供正确相关的公司和工作信息,并鼓励新员工的士气

让新员工知道公司能给他什么,以及公司对他的期望

让新员工了解公司历史、政策和企业文化,并提供讨论平台

减少新员工刚进公司时的紧张情绪,让他们更快适应公司

让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工感受到归属感

让新员工明白自己的工作职责,加强同事之间的关系

培训新员工解决问题并提供寻求帮助的方法

就业前:

给新员工的欢迎信

让这个部门的其他员工知道新员工的到来

为新员工准备办公空间和办公用品

为新员工准备内部培训材料

任命一名高级员工作为新员工的导师

准备分配给新员工的第一项任务

上任第一天:

到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)

到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

新员工工作描述、职责要求

讨论新员工的第一项工作任务

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

企业文化,公司制度,产品介绍.

对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

销售技巧的培训

到职后第九十天

人力资源及培训部与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务

公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核

公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序

公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

首先在公司内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

每个部门推荐本部门的培训讲师

对推荐出来的兼职培训师参与新老员工交流会.

给每个部门印发"新员工培训实施方案"资料

每一位新员工必须完成一套"新员工培训"表格

根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

在整个公司内进行部门之间的部门功能培训.

年终活动计划篇二

一设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子父女间的感情。

二活动目的

1使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子父女间的感情。

三活动打算

歌曲录音带彩色纸彩笔鼓花羊角球等器械自制奖牌。

四活动过程

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然清纯明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永恒学习的模范!

1表演[感恩的心]

2演唱歌曲[我的好爸爸]

3亲亲爸爸说说悄悄话

4室内亲子制作[心连心爱心卡]

5 [击鼓传花]家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1 [小脚踩大脚]游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2 [骑大马]游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3 [蒙眼找宝宝]:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

[跳绳比赛][针线活][拔河比赛][蜈蚣竞走]

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

20xx年度幼儿园父亲节活动方案

年终活动计划篇三

为进一步贯彻落实《20××年度继续教育(xx)学院学风校风建设方案》精神,切实加强学关于风建设内涵,夯实学风建设基础,全面提高学生自主学习的积极性和主动性,发挥学生班级在学风建设中的重要作用。学院决定20××年11月——12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动,现将有关事项通知如下:

20××年11月——12月

创优良学风,建和谐校园,促学院优质发展

xx学院20××级全体学生及所有班级

1、学生学风调研座谈会。通过在每个新生班开展学生座谈会深入了解我院学风在具体开展中取得的成绩、发现的问题、需要改进的方面等,继而研究切实有效措施,全面推进我院优良学风建设。调研会要切实做好总结整理工作,为我院开展思政教育、学生工作调研等项目做好实践基础。各系并于11月14日前提交附6至学工办,于12月1日前提交附7纸质版(加盖系公)至学工办。

2、评选“十佳学习之星”。树立典型,鞭策后进,充分发挥榜样作用,从广大学生中推选出“明星学生”,教育广大学生热爱学习,巩固专业知识基础,提升自主学习能力和综合能力。

3、“我成长,我规划”主题班会评比活动。通过组织开展“我成长,我规划”主题班会活动,让学生清晰学习目标,明确学习动力,规划自身大学生活,树立个人成长发展的目标和。

4、学风建设学术讲座。开展学术讲座,拓展学生视野,增长知识才干。

5、明宿舍评比活动。开展明宿舍评比活动旨在更好的促进学生宿舍化氛围,建设良好的学习生活环境,引导学生积极、进取、乐观、健康的生活方式,进一步促进学生宿舍的精神明建设。

6、学风示范班评比活动。按照“学风示范班”评选条抓好班级建设,深入开展班级活动,努力争当“学风示范班”。通过开展“学风示范班”评比活动,使全体学生进一步端正学习态度、明确学习目的、增强学习动力,让学生自觉由“要我学”变为“我要学”,实现以班风促学风、以班风促校风。

7、开展明督导和学风督查活动。学工办协同各系组织检查学生公共场所吸烟等不明行为学生上纪律(迟到、旷、早退等违反堂纪律、在堂吃早餐玩手机等影响堂教学的不良现象)及遵守校规校纪情况等,对存在违纪和不明行为的学生进行教育劝导,强化日常管理,以促进学风校风的建设。

8、抓典型,促学风,开展重点班级抽查考勤活动。学工办组织学工委成员于每周一上午8:1分进行学生上考勤抽查,对到率不足0%的班级,由所在系副主任(学工负责老师)及系全体辅导员到学生所在宿舍进行检查,每周重点抽查一个班级。

9、开展评优表彰活动,以典型助学风。

活动期间,学院将评选“学风示范班”、“十佳学习之星”、“明宿舍”、“优秀主题班会”,各系可开展“学习之星”等个人或集体的评选活动。院系开展评优活动,要将评优与他们在学风校风建设活动中的表现结合起,切实引导他们积极为优良学风校风建设作贡献。各系于活动结束后提交学风建设月活动总结,并进行活动成果展示评比。

评先评优的具体安排见下表:

评先评优名称

推荐名额

上报时间

推荐和上报要求

组织评定

学风示范班

按各系班级数1%以内进行评选,且必须符合《xx学院“学风示范班”评选办法》规定的条和考核分数。

12月6日前

1、各系采取班级申报方式,由各班对照条申报,填写附推荐表。

2、各系按照《xx学院“学风示范班”评选办法》规定的程序对申报班级进行考核与评定,将推荐名单报学工办。

3、被推荐班级须提交先进事迹材料(100字以内,附上体现本班学风建设活动的某一亮点、措施及其效果的图片及一张班级合照)。

4、各系填写附报学工办

1、由学工委召开会议对各系推荐班级进行审定。

2、各系对被评为“学风示范班”的班级先进事迹进行提炼,材料要求200字以内,既反映班级总体成绩,又突出有示范借鉴作用的措施。

“十佳学习之星”

外语系系、艺术设计与信息管理系、工商经济系人以内,国际商务系、创意动漫系2人以内,大学城分部1人以内

11月26日前

1、各系对照评选条在全系学生中进行评选,按下达的推荐名额进行推荐。

2、各系将附4推荐表连同成绩表和考勤情况交学工办,同时将学生事迹材料和学生个人感言电子版报邹晓翔老师处。

由学工委召开会议进行评审,评定10名为“十佳学习之星”。

“优秀主题班会”

各系上报1-2个班级作为参评班级

11月0日前

1、各系上报参评“优秀主题班会”班级材料(材料要求见附)

由学工委评审,评选出6个“优秀主题班会”班集体。

明宿舍评比

全体学生宿舍

11月14日至12月1日

本次评比分两轮检查记分,计数平均分,取前60名作为本次明宿舍的获得者。

明宿舍评比作为学风示范班建设的考核及加分项目,每间获奖宿舍可为本班级加分,每两间加0分,上限分。

各系学风建设成果展示评比

学院各系

11月-12月

学风建设月活动结束后,各系进行成果展示及现场汇报评比。

由评委现场评审优秀学风建设示范系。

1、各系要深入宣传动员,营造氛围,提高学生的思想认识,使学风校风建设活动深入人心,增强同学们活动的自觉性和主动性。

2、在活动中,各级党团学组织要积极发挥引领和示范带动作用,学生党员、学生干部和入党积极分子要积极发挥标杆作用,调动广大同学积极参与,营造优良学风校风。

3、各系要加强活动过程的检查、指导,着力抓好班级建设,通过班级整体学风的提升促进学院学风建设的发展。在评先评优过程中,要坚持群众路线,认真对照条,注重过程,体现民主,以扩大评先评优的影响力。

4、活动结束后,要及时报道先进事迹,树立典型,宣传典型,以榜样的力量推动学风建设的发展。

年终活动计划篇四

一、活动主题:

本次爱国卫生月活动的主题是:"清洁、健康、文明、和谐"。旨在通过动员师生开展环境卫生整治,参与各项健康促进活动,宣传各类健康知识,使师生在获得更多健康知识的同时,不断规范自身的健康行为,提高自身的健康素质,以文明、健康的师生形象,积极开展好这项活动。

1宣传活动

3月19日——4月9日为卫生宣传、整治日。充分利用板报、橱窗张贴宣传标语等多种形式进行宣传,由王胜利校长利用早操后对全体师生做文明、卫生的总动员。

2以"人人动手,创造健康环境"为主题,组织开展环境整治活动

以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日为集中整治高潮日,各班做好班级环境卫生整治工作。

3一次义务志愿者活动

学校组织学生到学校周边义务清扫,并分发告居民的一封信,希望全体居民能以实际行动治理环境卫生,树立健康意识。以文明的行为、卫生的环境来创建卫生学校。

4深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动,认真作好环境和日常保洁管理和消毒,做好灭鼠投药、防鼠设施的落实,让虫害远离生活。

5全体师生要树立公共责任意识,形成公共健康行为。

在卫生月期间,各班要为学生上一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课,形成文明健康行为从小做起的良好氛围。

6在学生中开展以"健康伴我成长"为主题,组织开展一次队会活动。

1广泛宣传,以健康理念改善健康行为。

要运用各种手段和形式,广泛宣传各类健康知识,以"小手牵大手"的形式,让健康生活理念普及家庭。

2以月促年,用活动营造良好氛围。

积极开展各项健康促进活动,通过"人人动手,创造健康环境"活动、"人人争做卫生小卫士"活动、"让虫害远离生活"活动,进一步营造学校师生积极参与健康校园建设的氛围。

各班要抓好卫生月的大好时机,通过卫生月各项主题活动的开展,营造学校卫生、健康环境。让我们共同努力,争创卫生先进学校。

年终活动计划篇五

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。

1.展现校园风貌,展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;
走近孩子,倾听心声;
走进学校,参与评价。

3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;
各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

开放班级:一、二、三

开放时间:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2节课及大课间)

1.参观校园文化环境(大课间);

2.进入课堂听课(上午);

1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。

5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);
准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤

6.组织做好校园内外卫生工作。

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作

2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4.所有车辆一律停在学校外面。

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