先进工作者材料申请范本3篇【优秀范文】

先进工作者材料申请范文1　　在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，很多事项都需要使用申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是小编为大家收集的先进工作者下面是小编为大家整理的先进工作者材料申请范本3篇【优秀范文】,供大家参考。

先进工作者材料申请范文1

　　在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，很多事项都需要使用申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是小编为大家收集的先进工作者材料申请范文，欢迎大家分享。

先进工作者材料申请范文2

尊敬的领导：

　　回顾这一年来的工作，我在各级领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照工作要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

　　作为一名*员，这一年来，我始终保持坚强的党性原则，自觉践行“*”重要思想，深入学习科学发展观，贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策，争先创优，以一名*员的标准严格要求自己，无条件地服从组织安排，不计个人得失，做到干一行，爱一行，钻一行，培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面：

　　一、认真学习，不断提高政治素养

　　在工作中，认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识，并运用于工作实践，特别是在争先创优活动中，认真学习，勤于思考，自觉从人生观、世界观的角度认真反思，对找到的问题有针对性地在工作中努力改正，带头树立党员形象。

　　二、强素质、重修养，公道正派

　　努力做到时刻注意自我约束，一是加强团结，热心助人，维护与领导、同事们之间的团结，树立队伍的整体形象，热情接待、诚恳待人。但对原则性问题，严把关。经过不断学习、积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面，经过锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施各项工作的过程中，深思熟虑，争取保质保量完成各项工作任务。

　　三、爱岗敬业、甘于吃苦

　　作为一名派工员，立足本职热爱工作，在工作中加强主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩;能够以正确的态度对待各项工作任务，学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各级组织的业务培训，努力提高自身业务素质。工作中认真遵守各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，千方百计努力将本职工作干得更好。

　　在本职岗位上我将继续扎实工作，努力进取。培养踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法，在岗位上努力践行“创先争优”为民服务的工作作风，充分发挥一名党员的模范作用，努力为职工作表率。始终秉承“踏踏实实工作，勤勤恳恳做人”的信条，认真履行工作职责。工作生活中真心诚意地对人，全心全意地工作，把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在*凡的工作岗位上默默奉献，在*凡的岗位上树立了良好形象，努力争取更加优异的工作成绩。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

先进工作者材料申请范文3

尊敬的上级领导：

　　我是xxx公司的员工xxx，自去年xx月份入厂，时光飞逝，回首这一年多半的工作，紧张而又*淡，但就在这一个个紧张*淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时能很好地完成班组布置的各项任务。自参加工作以来，遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，认真完成工作任务。在公司领导的正确领导下，在同事们的热情帮助下，在本人的勤奋努力下，工作取得了一些成绩。下面我就这一年多的工作做一简要的汇报总结。

　　一、思想方面

　　我牢固树立“安全生产、人人有责”的思想观念，积极认真参加各级安全培训和学习，不断提高安全意识和自我防护能力。在车间的各项工作中，我始终把安全生产放在首要位置，严格遵守安全操作规程及各项安全生产规章制度。

　　二、工作方面

　　一年多来，我积极努力、踏实肯干，勇挑重担，圆满完成车间的各项工作任务，任劳任怨，持之以恒。尤其在工作分配方面，我从不计较个人得失，一切以工作为重。我积极支持安全监督工作，认真查找事故隐患，一经查实，立即整改，防患于未然。调整生产以来，我在岗位上，在车间班组的正确领导和全体同事的关心帮助下，自己以加强理论学习，提高岗位工作能力为目标，较好的完成了一年多的计划任务。一年多来，积极探索，真抓实干;积累工作经验，受到领导和同事的肯定和好评。我踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。

　　三、学习和心得体会方面

　　通过这段时间对苯的衍生物生产工艺的学习，我从对苯的衍生物生产的一无所知、逐步了解、再到理论方面的全面掌握，在学习的过程中，逐步了解到苯的衍生物生产的复杂性。这就使我们的学习的压力重大，责任重大，动力也十足。

　　首先是关于苯的衍生物的一些基本理论知识的学习。包括一些物料的理化性质的学习，苯的衍生物的生产原料，苯的衍生物的工业用途的简单了解。在下来就是关于苯的衍生物的实际生产过程用到的知识，操作的学习。包括工艺流程，工艺指标，注意事项，操作规程等一系列的`学习。我深深体会到学习工艺流程是最基本的，只有懂得了工艺流程才能开展下来的一系列工作，这是基础，是必须做到的。懂得工艺指标是工作的要求，只有做到这些才能将工作完成的好，一个先决条件。了解各个生产工艺设备也是学习的一个重点。要进行工作就要了解各个设备的基本性能，工艺参数，使用条件，构成材料。只有掌握了这些才能在今后的工作中更好的使用，维修保养这些设备。使生产顺利进行。也是保证产量和质量的一个条件。多跑跑，熟悉现场，把学到的知识加以巩固，还可以通过学习的知识对各设备、操作规程、工艺流程、得到更充分的认识，对于化工生产尤其是对苯的衍生物生产一整套，从原理到设备、到操作到事故处理有了比较深刻的理解。

　　作为新世纪的化工工人，我很骄傲。在这一年来，我各个方面都取得了很大的进步，工作能力和综合素质都得到了一定的提高，在此我要感谢上级领导的大力培养以及同事们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求自己，以求有更好的表现。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

先进工作者材料申请范文3篇扩展阅读

先进工作者材料申请范文3篇（扩展1）

——先进工作者事迹材料范文10篇

先进工作者事迹材料范文1

　　个人事迹材料是体现个体的事迹材料；从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编整理的先进工作者事迹材料（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

先进工作者事迹材料范文2

　　我叫薛贵萍，茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职，现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈职责感，我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌，九个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流：

　　一、爱岗敬业，默默奉献

　　九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，*时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。

　　二、多方学习，丰厚专业素养

　　对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自我的阅读，丰盈自我的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、*和、的教师气息，增加了教学的魅力。

　　为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我用心参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。

　　三、深入研究，提高教学境界

　　随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么？顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。

　　氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么？一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料！"多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行！"之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求；汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自我的观点；评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是

　　有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。

　　在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

　　课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自我的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信；“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受！每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在*时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。

　　四、以*等的爱“打到心灵深处"

　　爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。

　　我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水*，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢？我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈；能听见他清脆的笑声；能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。

　　一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢？尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥；但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢？根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。

　　虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有*等的爱才能“打到心灵深处”。

　　五、以真情的爱，抚*受伤的心灵

　　“问题学生”中的大多数是期望自我进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说；“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自我处理。”

　　听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢？透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。

　　工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自我的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

　　万物为什么生长？天地为什么不荒？那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感；去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……

　　路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

先进工作者事迹材料范文3

　　当学院领导要我将自己的事迹写成演讲稿的时候，我的心情是忐忑的；当我上网查阅师德先进事迹的时候，我觉得自己是*凡而*庸的；面对职业教育的滚滚洪流和学院的*稳快速发展，感觉自己是渺小的。我的成绩不够辉煌，我的奉献不够突出，我的故事不够感人，所以我无法慷慨激昂，我只是一颗路旁的小草，春去秋来，代谢枯荣，在学院发展和学子成长道路上增添一点绿。

　　转瞬间，十几年过去了。十二年前，在母校夏花盛开的季节，踌躇满志又懵懂未开的我，怀着洁白如斯的憧憬和梦想，跨入了长沙商贸旅游职业技术学院的三尺讲台。普通的教室、繁重的教学行政工作和调皮的学生都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。

　　初为人师，我担任3个班的政治课教学任务，为了一节课的出色完成，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，倾听夜虫轻鸣，我常常忘记了疲倦！作为一名走上工作岗位才几个月的年轻教师，在第一次全院教案评比中，我竟然被告知，与寥寥可数的几位资深教师一起，我的教案被评为优秀教案，虽然奖金只有20元，但极大地鼓舞了我的工作激情。

　　20世纪90年代后期，职业学校的生源素质急剧下降，记得有人说，“*多办一所职业中专，就可以少建一所监狱”，虽然提法值得商榷，但生源素质滑坡之严重可见一斑。课堂上，个别学生批评不得，有时候也表扬不得，批评时跟老师顶嘴，个别班级在表扬某个同学的时候，会导致其他同学的哄笑，以至于受表扬的学生在课后找到我说，要老师以后不要表扬他。咄咄怪事，不胜枚举，现实与理想之间的差距原来有那么大。

　　走上工作岗位后，我即担任一个五年制大专班的班主任，每天的工作就是查学生的自习、课堂教学、午间技能训练和就寝，周而复始，比时钟还有规律，可有的学生似乎并不领情，骄横者有之，冷漠者有之，多疑者有之挑战教师权威者有之……我失望了，有时候甚至觉得已经绝望，觉得付出没有得到回报，觉得自尊受到了伤害，觉得那是一群扶不起*……我决定奋起，走出失败的阴霭，重新设计人生道路，步入属于自己的“灿烂”新生活。我通宵达旦地复习，争取早日考上研究生，跳出“牢笼”。“没觉得这些调皮学生也有可爱的一面？”一位年长教师问我。是啊，这些学生留给我的怎么都是骄横、狂妄、冷漠、自私的阴暗面呢？难道就没有闪光点和阳光的一面呢？是学生不懂得爱，还是我给予他们的关爱不够？就像常抱怨观众不懂得欣赏的演员不是优秀的演员一样，责怪学生不通人情的老师也不是好老师。人就是一面镜子，你能从对方看清自己，也许，是我的偏狭和过于简单的工作方式造成了师生之间难以逾越的鸿沟。

　　我试着以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。

　　自习课上，我带书与学生一起学习，相互交流读书体会和学习心得；课堂上贴近八零后的生活，重点结合长沙市、湖南省的实际讲解知识，引起学生的共鸣；学生生病，不管多晚我都会打车送学生去医院并垫付医药费、陪护，直至病情缓解……

　　世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲。真诚的付出和爱心的浇灌，终于破除了我和学生之间的坚冰。

　　记得，一次偶然，我的脚踝严重受伤，很多学生都涌到我的病床前嘘寒问暖，帮我烧开水者有之，打扫卫生者有之，整理书桌和书架者有之，甚至有学生说“老师，你的被子脏了，你把它拆掉，我拿回去要我妈妈给你洗”……

　　记得，我生病的时候，办公室门口放了一个盛满热气腾腾鸡汤的保温饭，下面压着一张“祝曾老师早日康复”的未署名纸条。

　　还记得，学生们在楼下顶着暑假夜晚的蚊虫叮咬，等我听完英语听力磁带后，邀请我参加学生的生日party。

　　还记得，学生向我倾诉家庭矛盾时的潸然泪下，与我分享找到理想的就业单位时的欢欣喜跃。

　　……

　　我感到自己和活泼率真的学生们融为了一体，我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割，越来越深切地感到工作的愉悦轻松。

　　十几年间，我的工作从教学、班级管理—专职教学—教学管理辗转变化，变换的是工作性质和工作地点，不变的是工作单位和对学生的爱心。

　　一位毕业近五年的学生打电话向我求助，她因产假后不能找到合适的工作，请我帮忙找一份离家近的适合照顾家的工作，后陆续又有数名学生托我介绍工作，社会人际资源本就不广的我托亲朋好友相助，几经辗转，几乎遂人愿。朋友们有的说我是救助站的，有的说我是只老母鸡，小鸡遇到困难或危险的时候总会想到我，我觉得这是做老师的荣耀，是他人对我的一种赞扬和褒奖。

　　关爱不等于放纵和无原则的包容。在一次师德师风报告会上，一位教师提出对学生应爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格。

　　曾经有这么一位学生，深得领导、老师的好评，推荐到我办公室勤工俭学，活泼开朗、勤劳务实的他很快得到大家的认同和接纳，一次偶然的机会，有学生检举他改成绩谋取奖学金，调查证实确实是他利用在我部门勤工俭学的便利，私自改了成绩。在痛爱交加的同时，我对他进行了严厉的批评，并在他以后在校期间的表现给予实时关注和指导，不因学生的一时犯错而掩盖了其闪光的一面。

　　曾经有这么一位学生，在一次考试中有夹带作弊的企图，被带到我办公室时，我对她晓以利害，强调考试纪律的同时，分析她违纪的心理状态。这位女学生家庭贫困，希望能考好拿到奖学金以便减轻家庭负担。我再按规定处理的同时，做好她的思想工作，并要求她在第几学期要取得什么成果。第二学期，一位女生兴高采烈地跑到我办公室，高兴地告诉我，她已取得了导游证，后来又陆续得知她顺利地通过了英语三级和四级的考试。幸福挂在她稚气未脱的脸上，温暖了每一个在场教师的心。

　　类似的事例，在我院当中比比皆是，我只是学院中*凡普通的一员。参天大树固然可钦可敬，因为可以高高在上看得更远，可以为他人遮风庇荫，但并不是所有人都能成长为大树。小草虽然不能登高望远，却能够固定泥沙，在职业教育的发展和莘莘学子成长之路上增添一抹绿，我愿意。

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先进工作者事迹材料范文4

　　我叫薛贵萍，茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职，现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈职责感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌，九个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流：

　　一、爱岗敬业，默默奉献

　　九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，*时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。

　　二、多方学习，丰厚专业素养

　　对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自己听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、*和、的教师气息，增加了教学的魅力。

　　为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我积极参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。

　　三、深入研究，提高教学境界

　　随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也积极主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么？顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自己小组取了自己喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自己的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。

　　氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么？一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料！"多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行！"之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求；汇报成员要对上一个同学的"发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自己的观点；评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是

　　有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。

　　在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

　　课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信；“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受！每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在*时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。

　　四、以*等的爱“打到心灵深处"

　　爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。

　　我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水*，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢？我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈；能听见他清脆的笑声；能够看见他搞卫生时积极争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。

　　一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢？尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥；但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢？根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。

　　虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有*等的爱才能“打到心灵深处”。

　　五、以真情的爱，抚*受伤的心灵

　　“问题学生”中的大多数是期望自己进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说；“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自己处理。”

　　听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢？透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。

　　工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自己的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

　　万物为什么生长？天地为什么不荒？那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感；去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……

　　路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

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先进工作者事迹材料范文5

　　付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师，毕业于内蒙古师范大学中文系，本科学历，于20xx年8月参加教育教学工作，在红彦中学工作的十三年间，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，并且长期担任班主任工作，且热爱班主任工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。这些年来，从事教育教学工作，她做到了如下几点：

　　一、教学上，力争上游

　　付老师拥有高尚的师德。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究中学语文教学，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，参与旗市两级有效课题组研究，受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中，我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生，经过三年的语文学习，都能熟背上百篇古诗文，阅读十多部名著，创作出有序有物有思想的小文章来。

　　二、关爱学生、教书育人

　　多年来，付老师一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“人格”去淘冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。因此，她在教书的同时没有忘记去育人，她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从20xx年担任班主任以来，她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生，她从不放弃，做到*等公正地对待，做他们的良师益友。

　　20xx年的冬天，她班的一位学生辍学，因为他家居住偏僻，交通不便，所以付老师只好打车去家访才得知他因父母离异，妈妈走了不要他，爸爸整天喝大酒不干活，只有奶奶管他，可是奶奶也岁数大了，无力管他了，付老师望着他家低矮破旧的草房，用泥巴糊的黑黑的墙壁，走上前去拉着他说：“走，跟老师走，老师管你。”就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的救助，那个学生坚持上完了初中。

　　她20xx年带的班级有4个残疾的的孩子，一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班，同事们纷纷为她惋惜，“你怎么摊上这样的孩子，班级怎么带啊。”但是付老师没气馁，没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱，付老师没批评他们，而是先与他们聊天，让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别，树立他们的自信心。再引导他们学习，他们四个人学习成绩科科都差，付老师经常鼓励他们，孩子们的成绩有了提高，付老师还利用课余时间给他们义务补课，把他们真正的当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的，也有考上职高的，现在放假还回来看望和感谢付老师呢。20xx年付老师又带班了，又有一个智力有缺陷孩子，但付老师依然没有嫌弃，你经常看到付老师和孩子亲切的聊天，同事们都好奇的说：“你成天和他聊什么呀。”付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下，这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说：“孩子摊上付老师这么一个班主任，是他最大的福气。”

　　爱学习好的孩子不难，可爱学习不好，反应又慢的孩子就难了，这更需要教师有耐心和自信心，可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合，她信任尊重家长，虚心听取家长意见，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到了温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下，学生心态好，学习上进，所以付老师得到了历届学生家长的好评。

　　她担任班主任工作这些年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。作为德育工作者，每接一个新班级，她都注重培养班干部，共同管理班级，塑造良好班风。她能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。她爱学生，正如她自己所说的那样：“每当我看到被晨曦沐浴的孩子们背着书包追逐嬉戏时，每当我看到孩子们向我行礼问好时，我真实地感受到校园里能充分地找到自己的价值，我无怨一辈子当教师。”

　　三、充实自己，提高能力

　　为了更好地胜任班主任和语文教学工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，利用业余时间，学习新的教育教学理论，用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习，为了大幅度的提升自己的教学思想和能力，20xx年到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去，她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项，并于20xx年旗级结题，全旗交流并应用于教育教学中。

　　20xx年又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”，并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的研究，现已取得一定研究成果。在教学活动之余，她积极攥写论文，20xx年她撰写的教育论文《语文教学中如何培养学生的想象力》获区级贰等奖；20xx年撰写了教育论文《浅谈如何培养中学生语言表达能力》获得区级贰等奖；20xx年撰写的论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家级期刊《现代教育理论》上发表并获一等奖。

　　四、一分耕耘，一分收获

　　弹指一挥间，13年过去了，她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体，本人也多次被评为校级、镇级优秀教育工作者。20xx年所带班级获得校级优秀班集体；20xx年获得全旗教师首届创优课三等奖；20xx年所带初三毕业生升学率在学校同年级中名列第一，并荣获学校教育先进工作者；20xx年被评为学校优秀班主任；20xx年获得旗级教学能手的称号，同年又被评为学校优秀班主任。20xx年旗级教师基本功大赛获奖。

　　五、学习群众路线，做学生贴心人

　　对她而言，“群众”就是和她的学生们朝夕相处，“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”，她的梦就是以学生为本，全心全意为学生服务，一切为了学生。

　　本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，相信她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，愿她“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”

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先进工作者事迹材料（11-15）

先进工作者事迹材料范文6

　　郑升宝同志于20xx年6月加入**、20xx年9月，参加工作，在我院主要从事检测技术方面工作。几年来，他在领导和同事们的关怀、帮助下，坚持以*理论和“*”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，不断提高思想水*，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习业务知识，充分发挥了岗位职能，具有较高的思想道德水*和一定的文字综合能力。该同志自20xx年以来在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成领导交办的各项工作，作为一名*，他处处以党员的标准严格要求自己，在理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着*的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：

　　一、思想进步，政治合格

　　该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想为指导，认真学习、宣传、积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的*信念和较强的党性。

　　该同志始终牢记作为一名*员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期*员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的*员。

　　二、刻苦专研，素质过硬

　　该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神，大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面；生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。

　　一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合综合科的工作性质，认真学习《*》、马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《*中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与*保持高度一致，并具备了一定的政治理论水*和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。

　　三、工作勤恳，作风扎实

　　参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得*淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对工地现场检测工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。

　　综合以上几点，作为一名*员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水*，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀*员而不懈努力奋斗。

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先进工作者事迹材料范文7

　　高万斌，男，汉族，*党员，现任庆阳湖乡党委*。20xx年11月经县委统一安排，高万斌同志调任庆阳湖乡担任*乡长。2003年担任党委*。五年来，无论在什么工作岗位上，高万斌同志都牢记党的宗旨，始终保持对党对人民高度负责的精神，尽职尽责，无私奉献，为庆阳湖乡的改革和发展做出了突出贡献。

　　五年来，由于政绩突出，他先后多次获得”先进个人””优秀党务工作台者”等荣誉称号，多次年度考核优秀，是一位能驾于全局、把好方向、开拓进取、务实创新、群众拥护的党员领导干部。他深怀一腔爱民之心，善谋一方富民之策，塑就一身浩然正气，以自己的实际行动忠实地践行”*”，以自己的实际行动体现了一个*员的先进性。

　　一、加强党的领导，全面提高党员干部的思想素质

　　乡镇党务工作千头万绪。上任伊始，高万斌同志就利用半个多月的时间对全乡党建工作进行全面的了解和梳理；作为连续三年被县委评为党建工作先进乡镇的庆阳湖乡，高万斌并未因此感到自豪，反而深感自己责任之重大，担子之沉重。”一步一个脚印，一年一个变化”，是他上任时给自己订下的一个更高的工作目标。

　　这个乡由于乡党政班子出现大幅度调整，有一段时期党务工作严重下滑，作为乡党政主要领导，高万斌同志看在眼里，急在心里，他及时与其他党政领导干部认真研究对策，首先，调整了乡党建工作领导小组成员，将一批德才兼备，工作能力较强的干部吸纳进党建工作领导小组，使党建工作有了强有力的组织保证；其次进一步提高党建工作水准，坚持用政治理论武装人，把理论武装和实践”*”重要思想作为统一思想、提高政治素质、凝聚人心、促进改革与发展的战略任务来抓，有计划、有重点、分层次、形成制度，狠抓落实。在组织学习的过程中，十分注重学以致用，结合思想、工作实际，解决农村工作中的热点、难点问题。同时要求每位党建办成员人均联系一个村或一个站所，定期到各站所、各村了解实际情况，及时帮助各支部*理清工作思路。在他的正确领导和全体党员干部的共同努力下，使全乡党建工作卓有成效。

　　二、加强党的建设，努力开拓工作新局面

　　1、抓好党支部建设，选好领头雁。

　　加强村干部队伍建设，是推进农村党建工作的重要环节。要把党支部建设成坚强的战斗堡垒，使党员始终能在农牧民群众中起模范作用，党支部*是关键。针对全乡大部分党支部*对如何全面开展党建工作思路不清，认识不到位的现状，高万斌同志在换届改选党支部*时，通过认真走访，普遍征求意见，确立了”精兵强将干党务”的观点，将热心党务工作、政治素质好、业务能力强，群众基础好的有威望的同志作为人选，为进一步充分发挥支部的领导核心作用、战斗保垒作用奠定了基础。

　　2、抓好党支部建设，使党建工作落到实处。

　　基层党组织是农村全部工作和战斗力的基础。高万斌同志面对新形势、新特点，在继承以往的工作经验的基础上，开拓、创新、努力探索适应当前新时代要求的有效的、健康活泼的党建工作的新途径。他首先抓好制度建设，坚持用*理论武装广大党员干部，使大家认识到新时期加强党建工作的重要意义，不能因忙而放松党的教育和理论学习。其次，坚持完善党总支和支部*的例会学习制度，进一步提高支部*的思想政治素质，摆正政治与业务的关系。

　　3、抓好党员队伍建设，积极吸收优秀人员加入党组织。

　　党员发展工作是党建工作的一项重要内容，高万斌同志高度重视这项工作，他本着”坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，要求各党支部早引导，早选苗，早培养，早发展，严把质量关，将入党动机端正、在某一方面有突出表现的人员，引导吸收到党的队伍中来，同时对入党积极分子进行制度化和规范化管理，以确保所发展党员的先进性、纯洁性。对发展过的党员，注重加强继续再教育，充分发挥他们在各项事业中的先锋模范作用

　　4、加大对党员干部的教育力度，提高党务工作的针对性和时效性。

　　随着对外开放和市场经济的深入，党员干部的价值观产生了多样性的变化。既给社会的全面发展带来了动力，同样也带来了消极负面的影响。如理想信念的动摇，腐败有了滋生的环境，尤其是前几年对党的猖狂攻击，使得有些党员干部对党产生了不信任感。如何做好党的思想教育工作，使他们增强对*理想信念，增强对党的信任。用单纯的说教是不会收到效果的，为此，高万斌同志把思想政治工作的教育内容与趣味性、科学性、有效性相结合，利用各种学习班、会议、研讨会等机会，引导大家学习*理论，正确认识社会主义发展的理论进程，树立正确的人类社会历史发展观，坚持建设有*特色的社会主义理论信念。有针对性地与党员干部开展谈心活动，关心他们的工作、生活、业务学习，及时为他们解决困难，采用”耐心教育与解决实际问题”并重的方式，做好党的思想教育工作。

　　5、寻找新途径，拓宽党建工作面。

　　近年来，高万斌同志通过各种方式，组织全乡干部职工和村干部外出学习培训，观摩考察，寻找差距，认真学习其他乡镇党建工作先进经验和做法，取长补短，全面推动本乡党建工作向前发展。他还多次深入到全乡各村了解党支部*及党员在农村开展工作情况，并认真走访”三老”人员，充分听取他们对抓好党建工作的意见和建议。通过走访，高万斌同志了解到”三老”人员特别是老党员对加强党的建设的许多好的做法与经验，为此，他要求每位党建办成员要梳理工作思路，拓宽工作面。在高万斌同志的建议下，我乡认真开展了年轻党员向”三老”人员学习等活动，使年轻党员素质有了较大提高，在全乡进一步营造了”团结、勤奋、开拓、创新”的良好氛围。

　　三、加大财政投入，进一步推动党建工作纵深发展

　　为进一步提升全乡党建工作水*，高万斌同志深刻认识到，当前首要任务就是要加强文化阵地建设与管理。自xx年以来，我乡文化阵地建设已全面辅开，全乡14个村均有文化室。但文化室建好以后，许多村文化室都一直无人管、无人问，广大群众认为党的阵地如果不充分利用，那文化室就等于是一种摆设。为此，高万斌同志及时召开会议，要求各村党员干部要充分认识到文化阵地建设的重要性，同时，他要求乡财政及时拿出一部分资金，各村自筹一部分，加强对文化室的布置。通过一系列运作，我乡各村文化室有人建无人管现象已全面得到遏制，各村充分利用文化室认真开展各类健康向上的文体活动，极大地活跃了村民文化生活。

　　其次就是规范居民点，加快小康村建设步伐。高万斌同志曾对村干部说过这样一名话：”只要你能发展村上的集体事业，你要多少钱，我给你多少钱。”可见他对村干部的期望，对党建工作的重视。经过统一规划，2005年，二工梁村与西庆村的小康示范村建设全面启动，高万斌同志多方协调，筹集资金8万元投入小康村建设。目前，小康村建设已前期动工。通过诸多优惠政策的实施，加快了全乡小康村建设步伐。

　　五年来，高万斌同志紧紧围绕”抓党建，促经济”这一思路，千方百计地发展村级集体经济，解除党建创建工作后顾之忧。2000年时，全乡一半村都属于”空壳村”，这些村经济发展缓慢，集体经济薄弱，村民发展意识淡泊。高万斌同志看到这一现状，及时改变”就党建抓党建”的工作思路，以创建”经济双强村”、”党建示范点”为载体，将党建工作和经济发展结合起来抓，大刀阔斧地进行改革，将全乡25个村合并为15个村，同时采取规范公用地、机电井发包，严格财务审批手续，加强集体资产管理，实行村招待费零控制，杜绝不合理开支等措施，发展壮大集体经济。目前，全乡80的村都摘掉了”空壳村”的帽子，其中有3个村集体资产已超过3万元。同时，积极筹措财政资金，组织广大村干部到内地考察学习，通过以学代奖，有效地提高了各村党支部做好创建工作的积极性和责任心，从而整体推进全乡党建工作纵深发展。

　　四、实行制度化管理，大力营造健康向上的党建工作环境

　　制度是各项工作顺利开展的根本保证。为了使我乡党建工作能够进一步有一个新的发展，高万斌同志多次召开党委会议，认真研究和制订加强和改进党建工作制度措施，提倡用制度促发展，实行制度化管理。根据高万斌同志的建议，乡党建办制订了党建工作联系点制度、党建工作定期汇报制度以及党建信息上报制度等各项制度。为了表扬先进，激励后进，高万斌同志要求对认真开展工作的人员给予重奖，对于工作主动性不高，开展工作不积极的给予一定的经济处罚，高万斌同志要求全乡干部都要上下形成一种”比、争、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。

　　作为一名基层党务工作者，高万斌同志深感责任重大，为适应新形势下党务工作的要求，高万斌同志不断为自己充电，他注重将理论学习与实际工作相结合，与解决实际问题相结合，注重将掌握的理论同当前的改革开放实践相结合，同发展的现实生活相结合，从发展中看成就，从发展中看问题，从发展中找对策，不断提高自身的政治素质和理论底蕴。几年来，他深入全乡各村，了解情况，走访”三老”人员及贫困党员达数百人次。通过实地走访，深入调查研究和广征求求意见的基础上，他掌握了开展党建工作的第一手资料，作出了一系列重大决策。

　　一份耕耘，一份收获，高万斌同志数年来始终保持一种昂扬向上的工作姿态，始终以”*”重要思想和*精神为指导，在县委、县人民*的正确领导下，开拓进取，真抓实干，为推动全乡党务事业向前发展做出了自己应有的贡献。

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先进工作者事迹材料范文8

　　吕庆伟同志在安全工作中，敢抓敢管，时刻牢记安全第一的思想，在XX—XX年度中，吕庆伟同志为圆满完成公司安全环保的总体目标，为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献。

　　一、遵守各项规章制度，认真工作，使自我素养不断得到提高。

　　爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来，他能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，用满腔热情用心、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，*时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。

　　二、完善制度的修订工作

　　按照公司的安排XX年度要将《安全一岗一责制》重新改版，为了有岗必有责，吕庆伟他深入车间、工段、班组，细化了每个岗位，在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位，重新编制了51个岗位。新的《岗位hse职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工职责制的落实打下了基础。

　　三、加强现场管理，及时纠正违章行为。

　　XX年度他加强了对公司所有的现场检查管理工作，除积极参与了公司的年检、季检、月检、周检和上级单位的各项检查外，他还时常到车间了解状况，检查现场，发现问题及违章及时纠正，个性是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章，都及时给予教育和严肃批评，有严重违章者就给予必须的经济处罚。这使外来施工人员的违章行为有所收敛。另外，他还积极参与各车间的班组安全活动，与大家共同探讨加强现场管理的办法和推荐，开拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在进入现场工作时都自我约束，起到表率作用，从而有效地遏制了现场混乱的现象。

　　四、结合《职业病防治法》的要求，加强了职业卫生的管理。

　　一是重新规范了职业卫生档案，特别是对公司新的丁烯装置安全和职业卫生验收的材料进行了重新整理，报省市安全、卫生等部门审批，现公司已得到了省卫生厅职业卫生验收批复。二是坚持做好职业卫生监测工作，XX年积极配合市职防所对公司职业卫生现状进行了监测评价，确保了职业卫生监测率100%，合格率大于95%的目标。

　　五、严格动火程序及审批权限制度

　　凡现场动火作业都是亲自到现场落实措施。XX年，共审批动火65次，都确保了动火安全。

　　六、加强教育，促进安全管理工作。

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是化工厂安全工作的基础。

　　1、认真做好安全月、百日安全活动的开展工作。在安全月期间，吕庆伟参与组织全厂职工学习安全教育文件，升安全旗仪式，组织人员参加濮阳市举办的“*安濮阳安全生产法律法规知识电视大赛”，安全板报、安全征文的评比等工作。

　　2、对厂内重点部位保护、工作薄弱环节、现场施工及各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的检查消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　3、透过开展丰富多彩的教育活动和各种途径的渗透讲解，使厂内职工、特别是外来施工人员理解比较系统的防火防爆、防交通事故、防触电、防中毒、防烫、防人员伤害等安全知识和技能教育。增强了职工安全意识，教育提高了他们安全防范潜力和自我保护潜力。

　　XXX工作中不断学习业务知识，勤学好问的他提高了自己的各项业务技能。并取得了法律专业大专毕业证书。中石化安技干部岗位的结业证书、河南省生产经营单位安全生产管理人员的安全资格证书、上海华东理工大学颁发的安全工程师专业培训证书和hse内审员资格证书。

　　由于有XXX这样的安全管理人员在加上各级领导对安全工作的重视，职工自身安全意识的增强。安全管理工作也较前提高。他个人入厂XX年来也曾十五次被中原石油化工有限职责公司、公司党委评为先进生产工作者、优秀*员、安全环保先进个人、记功一次、青年岗位能手、XX年被河南省濮阳市安全生产委员会评为XX年度全市安全生产先进工作者、XX年又被*石化评为XX度安全先进职工、XX年被河南省濮阳市人民*评为XX年度全市安全生产先进工作者等荣誉。为*石化、全市和中原石油化工有限职责公司的安全生产做出了突出贡献。

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先进工作者事迹材料范文9

　　苏芳自XXX年从西北政法学院毕业被分配到*安法院工作以后，十几年如一日，在*凡的工作岗位上做出不*凡的成绩，先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予“先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号，三次立功受奖，并于20XX年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。

　　基层法庭是人民法院的前沿阵地。苏芳同志1992年参加工作伊始，即被安排到*安县法院三合法庭工作。XXXX年，苏芳同志成为了一名光荣的人民法官。从担任法官的第一天起，她自感法官的责任重大，为了无愧于法官的神圣称号，在工作中丝毫不敢怠慢，兢兢业业，一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小，却关系农村、社区和谐稳定的民事案件，用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。院里把她安排到*安法庭工作，她愉快的接受了工作调整。

　　接手的也都是家庭纠纷等一些案件，这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突，处理起来费时、费力。据不完全统计，苏芳同志在*安法庭工作的4年时间里，共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心细致，收到了良好的社会效果。双休日，在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词，“法官没有双休日，因为当事人没有双休日”，这却是苏芳同志对双休日的另一种解释。在*安人民法庭工作期间，她共利用双休日审结案件14件，许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动，使案件得到圆满解决。

　　有人说，“选择了法官，那就意味着选择了清贫”。苏芳同志从事审判工作十四年来，面对社会上的各种诱惑，始终坚守审判岗位，不为金钱所动，不为名利所惑，坚韧而执着地守望着那架法律的天*，坚守着心中司法为民的理想。十几年来，苏芳同志办案877件无一错案，调解率达78.9%。拒吃请50余次，拒收礼折合人民币5000余元。“柔情只为群众，铁骨愿护公*”。正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情，苏芳同志才能无怨无悔，用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。

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先进工作者事迹材料范文10

　　我叫XXX，今年38岁，xx年来到泥浆公司，现为泥浆公司供石粉一队驾驶员，从事石粉拉运供井工作。十余年来，我手握方向盘，驰骋在百里油区，十几年的风风雨雨，从未动摇过我的信念，忙碌的工作，从未降低过我的热情。滚滚车轮里，已经倾注了我太多无私的挚爱。我连续五年创产值超过百万元被评为公司“创收状元”。先后多次被评为钻井工程技术公司双文明先进个人、管理局双文明先进个人、管理局青年岗位能手。

　　虽然，我只是一名普普通通的罐车司机，却能有这样的机会向在坐的领导和们汇报一下自己的工作生活情况，心情格外激动。

　　1、优质服务保前线

　　十四年前，我离开了热爱的修理工岗位，来到泥浆公司改行开上了石粉罐车，成为一名名副其实的石粉罐车司机，从那时起，我为自己立下了一条坚定不移的人生信条：老老实实做人，本本份份工作。十余年来，我驾驶心爱的罐车跑遍了方圆百里的钻井队，当年同来的职工调走的调走，改行的改行，可我依旧恋着我的斯太尔罐车，依旧无怨无悔地奔波在石粉供井现场。

　　石粉供井的服务对象是地处荒郊野坡、远离人烟的钻井队，而且具有点多、线长、面广、碱滩土路不好走的特点。做为一名罐车司机，我始终把“提高服务质量”作为自己的工作标准，不管是逢年过节还是休息日，只要有任务我都是随叫随到，安全正点保生产，千方百计为钻井队提供优质服务。每年的春季返浆时期给石粉供井带来很大的困难，同时会给生产设备带来不同程度的损坏。这个时期，每个井队的井场，都如同一个巨大的烂泥潭，人在井场上走路都拔不动腿，更别说是重达几十吨的车辆了。记得有一次，我接到了去位于高青境内的32600钻井队的生产任务，因井场距离公路远，土路比较长且道路泥泞，造成这个队石粉供井几天上不去。我知道如果再上不去，不但会影响该钻井队的正常生产，更重要的是有损我们公司的声誉。我想工作总得有人去干，既然队领导找到我，那就是对我的一种信任，我就要想尽一切办法完成这次任务。不管所冒的风险有多大，我都要努力去完成。

　　到达井场后，我先把车停在靠井场的路边，联系井队人员先沿井场仔细的观察一番，找到比较合适的行车路线，而后在井队工作人员的指引下，缓慢地驾驶着车辆朝井场方向驶去，在驶到距离井场一半的时候，车辆再也走不动了。等拖拉机赶到井场时，已经是下午5点多，天也渐渐地黑了，我马不停蹄地将拖车用的钢丝绳挂好，在拖拉机的牵引下，缓慢地到达位于井场最里边的卸灰地点，将石粉卸下。再由拖拉机按原路将我拖出井场，来回两遍拖车，共耗费3个小时的时间。当我驾驶着车辆带者满身的泥巴回到公时司，已是夜里11点多了，虽然身体觉得很累，但是一想到自己能够圆满完成生产任务时心里还是美滋滋的。在“战返浆”和“斗雨季”时期，拖车是队司机天天都要面对的事，有时，由于连续作战，车辆的前保险杠经常被整体拖下，无法再挂钢丝绳，但为了按时完成生产任务，就让拖拉机从车后推着车辆前进。有时碰上特别难上的井场，还需两辆拖拉机，一前一后将车辆拖进、再拖出井场。在雨季生产时期，我们面临的困难就更多了。安全行车是一队全体干部职工首先要面对的问题，其次还要经受住蚊虫叮咬、烈日酷暑的考验，为了提高自己的安全意识，我坚持做好出车前、行车中、收车后的巡回安全检查工作。积极参加每周一次的安全活动，认真参与讨论分析事故案例，吸取事故教训并认真做好活动记录，对操作设备达到“四懂三会”。

　　2、倾斜的天*

　　在事业与家庭的天*上，我的砝码明显倾向了前者。“舍小家为大家”这话听起来好听，说起来容易，做起来可真难呀！做为一个有责任心的丈夫、父亲，我清楚应当怎样献给妻子一份爱，更清楚做为父亲应尽的责任。然而，由于工作需要我在公与私的天*上，只能把砝码加在前者，我舍不得扔下心爱的斯太尔罐车，更放心不下那些需要石粉的钻井队，为了这些，就是付出再多，我也心甘情愿。由于供石粉一队的工作性质，*时我根本顾不上管家里的事，越到过年过节就越是这样。我爱人的身体本来就不好，但是她毅然挑起了家庭的所有重担，所以每当想到这些，我就觉得很内疚，觉得自己欠她们的实在太多太多。19XX年9月份，我爱人因肺结核住进了医院，为了不耽误工作，我把待业在家的外甥女接到家中给妻子送饭，送孩子上学，三个月硬是一天假都没有请，月月产值遥遥领先。

　　X月28日那天，队领导派我去孤东32163队执行任务，由于井上储备罐临时出了故障，我在井场呆了两天两夜，晚上在车里裹着军大衣，嚼着饼干，一想到病中的妻子和年幼的孩子，泪水就忍不住落下来。每到双休日，我真想陪着爱人和孩子逛逛公园，或者给孩子们辅导辅导功课。可一接到生产任务，我就将全部的精力投入到工作中，我的爱人和孩子从来没有对我埋怨过什么，每当我一身泥巴，一脸疲倦地完成生产任务回家时，迎接我的是热乎乎的饭菜和暖暖的家庭氛围，我从心底里感谢她们。可以说，没有她们的支持，就没有我今天成绩的取得。

　　凭着一种对事业的执着追求和自强不息的精神，十几年来，我没有休息过一个双休日，没有延误一次石粉供井任务，没有因为服务质量问题让用户提一次意见，虽然没有惊天动地的壮举，却留下了一串串我引以自豪的数据。截止目前我累计安全行驶72万公里，完成产值近800万元，车辆完好率始终保持在95%以上，创造了单车年创产值105万元的最高纪录。

　　各位领导们，在过去的时间里，我在本职工作岗位上，做了一些应该做的工作，但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最*凡的一滴水，为了折射太阳的光辉，我也要激起浪花，来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中，我一定努力再努力，尽全力为公司的发展尽我一份微薄之力。

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先进工作者材料申请范文3篇（扩展2）

——先进工作者事迹材料范文10篇

先进工作者事迹材料范文1

　　个人事迹材料是体现个体的事迹材料；从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编整理的先进工作者事迹材料（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

先进工作者事迹材料范文2

　　陈xx，男，XXXX学校一名普普通通的小学教师。20xx年毕业分配到船涨小学执教，一干就是7年。期间的工作环境较差，但他热爱教育事业的心总是炽热的，一直兢兢业业、任劳任怨地工作在教学一线，并一直担任>班主任工作。20xx年他调往炎刘中心学校，这更坚定并加大了他对教育教学工作的投入，当年他就获得镇“优秀班主任”的光荣称号。

　　多年来，陈老师的工作得到了教育主管部门的充分认可：20xx年被评为县“百名优秀班主任”，20xx、20xx、20xx、20xx年均被评为镇教育系统“师德标兵"或"优秀班主任"，20xx年被评为县级"控流"先进个人。成绩更是一种动力，他在书房里为自己写下一副“座右铭”——扎根乡村教育心不悔，甘做百花丛中一园丁。12年来，从学识到实绩，从能力到态度，他努力地诠释着新时期一名优秀青年教师所应具备的素质。陶行知先生说过："捧着一颗心来，不带半根草去"，从教以来，他时刻品味着它、践行着它，当然，在经济大潮中，陈老师也感受到了“物质基础”在生活中的作用，曾经的艰辛促使着他渴望能过上殷实生活，让他记忆最深刻的是在20xx、20xx年期间，那时，孩子尚小，爱人下岗，父母年迈，经济的压力有时真让他喘不过气来，经常看到嗷嗷待哺的女儿，步履蹒跚的双亲，重病在床的爷爷，加之妻子的唠叨，他也曾犹豫过、彷徨过，希望能有机会挣取更多的钱币。20xx年秋，已在浙江办学的原同事邀请他加盟或高薪诚聘，但被陈老师婉言谢绝。

　　他说："每当我想起那一双双渴求新知的眼睛，对教育的执着，对学生的爱，总能让我重新摆正自己的位置。"有了明确的工作方向和工作动力，办公室里出现最早的身影一定是他，下班后锁门的也一定是他。同事们戏称他为"办公室主任"，他只是淡然一笑，因为他深深地知道“教书育人”、“文以载道”没有时间做保证，那只能是句空谈、唱高调罢了。对待同事，他给予真诚；对待学生，他付诸真爱；对待集体，他视为己家。身正心直及良好的社会印象让他赢得了校领导的信赖，同事的好评，家长的赞许。

　　正所谓“活到老，学到老”，陈老师从20xx年毕业于寿县师范，时至今日，学习未止，笔耕不辍，工作之余，唯书相伴。自20xx年后有幸观摩过全国特级教师于永正、孙双金、高林生等大师的课堂教学，让他深刻感受到语文课堂教学的魅力，及给学生带来的艺术享受。每次观摩后，他都如获珍宝，为此他从未放弃过对业务的钻研，对新教育理念的感悟，对新课程的探索，对自身文化素质的提高。教给学生一杯水，自己必须具备一桶水，扎实的专业知识、丰富的知识容量是教好书的根本。因此陈老师在不断提高自己，20xx年通过自学考试获得汉语言文学专科，20xx年获得本科学历，在此期间，他还阅读了大量的教育专著，并写了大量的读书笔记，写出了感悟深刻的教学论文，先后在县、市级获奖，其中教学论文《问渠哪得清如水，为有源头活水来》获得*小语会作文教学评选二等奖，论文《让小学生的习作走进生活》在CN刊物上正式发表。除了自身的阅读、写作之外，他更注重把所学知识用在辅导学生身上，20xx年辅导李名华同学获“迎奥运树新风”征文县级二等奖；陈晨同学《月到中秋分外明？》获安全征文市二等奖，《三代人的童年》获改革开放30周年征文县级二等奖等。正是自己能不断地给自己“充电”具备了扎实的专业基础知识，在三尺讲台上我表现的驾轻就熟，教学技巧游刃有余，教学艺术独树一帜。每学期他都要上一堂公开课，同事们爱听他上课，老师们说听他的课不仅受益匪浅，而且身心上也是一种享受。

　　作为一名教师、一名*员，一名班主任，关心学生，爱护学生，不仅只体现在教学上，还要在生活中把学生当作自己的孩子看待。记得那是20xx年还在“村小”的一个夏天中午，陈老师像往常一样早早的来到了学校，正在办公室批改作业，突然有学生报告，邻班的一名女生高婷婷在楼梯口跳皮筋，把头狠狠地撞在台阶上，顿时血肉模糊。当时，学校没有车辆，爱生的本能使他毫不犹豫地抱着受伤的学生向校外冲去，一个人拦车急忙赶往镇卫生院，挂急诊、交费、拿药，跑上跑下，医生当时还以为他是孩子的家长。教学中，陈老师用真心去爱自己的学生，用实际行动培养孩子们“只有真诚才能换来真诚”，“送人玫瑰，手留余香”这种意识，潜移默化的影响中。他的实际行动让学生自然把这种爱传承下去，20xx年汶川特大地震发生后，他所带的四（2）班积极带头捐款，为灾区小朋友尽了一份绵薄之力。

　　一个上进的人是不会有满足的。尽管陈老师在各项表现已得到了大家较为充分的肯定，但他绝不会以此居功而沾沾自喜。他说：“我会把自己归位在新的起跑线上，会一如既往地探索、进取。我相信我会用我的言行影响着其他教师，特别是年轻老师，成为他们学习的榜样。我更坚信我的最大成功还是在未来！”

先进工作者事迹材料范文3

　　XX，女，汉族，38岁，*党员，大专文化程度。现任甘肃省XX市金川区金川路街道XX社区党总支*、居委会主任。

　　自担任社区党总支*以来，XX事必躬亲，把思想和精力放在创新思路、狠抓落实上，开创了社区精神文明建设的新局面。先后获得全国先进社区工作者、市级*先进工作者、区级先进党务工作者、优秀公务员等称号。XX社区先后获得市级文明社区、市级绿色社区、市级先进基层妇女组织、区级巾帼文明社区、二星级社区和全市妇女文化建设示范点等称号，并于20XX年率先进入了省级文明社区行列。

　　一、强化阵地建设，夯实了社区精神文明建设的基础

　　20XX年“星光计划”实施之机，XX认识到这是打开社区工作局面的关键。面对许多难以想象的困难，她始终没有退缩过，为了保证工程质量，连续十几小时坚守在工地，两个多月里几乎没有双休时间，加班加点成了家常便饭，顾不上家庭和孩子，建成了占地560*方米的社区服务综合楼，创办了社区幼儿园、文化活动室、阅览室、乒乓球室，开辟了文明建设活动阵地，使各类社区服务活动有了载体。同时，她还挖掘社区资源，创办了家政服务站、便民商店、缝纫店等经济实体，实现社区累计创收10多万元。目前，社区设立了规范的社区党员服务站、社区工作站、社区服务站、社区文化中心“三站一中心”，做到了“一站式审批、窗口式办公、一条龙服务”，使社区真正成为党员之家、居民活动之家、为民服务之家。

　　二、狠抓社区党建，坚定了社区精神文明建设的方向

　　率先垂范，全面改进社区党建工作。社区党建头绪繁多，工作任务面广量大。20XX年9月，刚刚走进社区的XX，面对社区党员党性观念不强等问题，她从调查动员入手，挨门逐户找不同层面、不同身份的党员谈心，了解党员的真实心态，带领社区党员及干部进百家门、问百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召开社区党建联席会，开展“我为社区添光彩”、“给我一个岗位，奉献一份余热”等一系列行之有效的为民服务活动。

　　组织在职党员，深入开展志愿者服务活动。20XX年金川区实施“在职党员入社区”活动。她抓住这一有利时机，按照在职党员的特长、爱好和职业特点，把他们编入不同的党员志愿者队伍，建立了在职党员协管站，划分了党员责任区，使社区400多名在职党员在社区找到了他们的奉献社会舞台，成为辖区的政策法规宣传员、社区党建联络员、青少年教育辅导员、植树护绿管理员、邻里纠纷调解员、移风易俗倡导员、综合治理安全员和反腐倡廉监督员。

　　抓非公经济党建，拓展党建服务领域。20XX年，在她的积极努力下，XX社区成立了全市第一家独立的非公经济党支部。倡导非公经济企业开展了“医疗服务进社区”活动，建立了家庭健康档案、开设了家庭病床、开展了为贫困户义诊等活动。开展了“一帮一”结对子活动，主动承担起社区扶贫济困，安置下岗失业人员等社会救助工作。并积极组织开展了社区党建带团建、带妇建、带工会的工作，使之相互促进，从而为社区精神文明建设工作的深入开展奠定了坚实的基础。

　　三、营造文明环境，丰富了社区精神文明建设的内容

　　整治小区环境，树立文明社区形象。环境整治是社区的老大难问题。面对社区*房区垃圾乱倒乱堆、旱厕清运不及时冻封便池的问题，她拿起扫帚、挥起镢头带领居民群众清理死角垃圾、打破冻冰清理厕所便池，带领居民自捡砖头修建垃圾仓4处。同时，还长期坚持开展了“清理白色垃圾污染”、“清理野广告”、“我为社区添绿色”等活动。经过四年的努力，彻底改变了社区以往“西风一吹，垃圾满地”的脏乱差现象。20XX年社区被评为市级绿色社区。通过社区上下的有效工作，社区居民中掀起了“少扔一片废纸，多捡一个塑料袋”等爱护家园的文明热潮，社区内呈现出整洁有序的良好面貌。

　　营造温馨文化环境，丰富居民文化生活。为了改变社区居民“晴天在外晒太阳，下雨在家看电视”的单调的文化生活状况，XX顶着酷暑，走访社区文化能人，发动居民广泛参与，几经周折，成功地组建了社区合唱团、木兰剑队、舞蹈队、秧歌队、腰鼓队等文艺队伍，开办了乒乓球室，创办了社区文明市民学校，创建充实了社区文化载体。她精心组织筹办的“迎新年居*欢会”、“庆‘三八’联谊会”、“庆‘七一’乒乓球赛”、文明市民培训讲座等活动在居民群众中引起了强烈反响，这些文艺队伍在市级文化汇演中多次获奖，被市妇联确定为社区妇女文化建设示范点。

　　四、维护一方稳定，确保了社区精神文明建设的整体提高

　　市民教育是一项长期而艰巨的任务，XX既是文明市民学校的校长，又是普法宣传的讲解员。多年来，她认真组织开展了形式多样的“四进社区”活动，落实警*防、群防群治工作，她跑遍了社区的大街小巷，摸清了两劳释解人员、吸毒人员的实际情况，建立了四位一体的帮教措施并帮助解决实际困难，使他们走上了重新做人的道路。她严格要求社区干部坚持民事调解“首问责任制”、热情接待、及时调解，从而维护了家庭邻里和睦，维护了一方稳定。

　　如今，在XX的带领下，XX社区正在为争创全国文明城市而积极奋斗着。社区因她而添彩，她因社区而光荣！相信她和她的社区会创造更好的精彩，拥抱更新的辉煌！

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先进工作者事迹材料（6-10）

先进工作者事迹材料范文4

　　我叫薛贵萍，茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职，现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈职责感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌，九个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流：

　　一、爱岗敬业，默默奉献

　　九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，*时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。

　　二、多方学习，丰厚专业素养

　　对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自己听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、*和、的教师气息，增加了教学的魅力。

　　为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我积极参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。

　　三、深入研究，提高教学境界

　　随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也积极主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么？顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自己小组取了自己喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自己的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。

　　氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么？一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料！"多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行！"之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求；汇报成员要对上一个同学的"发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自己的观点；评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是

　　有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。

　　在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

　　课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信；“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受！每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在*时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。

　　四、以*等的爱“打到心灵深处"

　　爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。

　　我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水*，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢？我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈；能听见他清脆的笑声；能够看见他搞卫生时积极争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。

　　一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢？尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥；但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢？根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。

　　虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有*等的爱才能“打到心灵深处”。

　　五、以真情的爱，抚*受伤的心灵

　　“问题学生”中的大多数是期望自己进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说；“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自己处理。”

　　听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢？透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。

　　工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自己的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

　　万物为什么生长？天地为什么不荒？那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感；去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……

　　路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

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先进工作者事迹材料范文5

　　付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师，毕业于内蒙古师范大学中文系，本科学历，于20xx年8月参加教育教学工作，在红彦中学工作的十三年间，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，并且长期担任班主任工作，且热爱班主任工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。这些年来，从事教育教学工作，她做到了如下几点：

　　一、教学上，力争上游

　　付老师拥有高尚的师德。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究中学语文教学，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，参与旗市两级有效课题组研究，受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中，我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生，经过三年的语文学习，都能熟背上百篇古诗文，阅读十多部名著，创作出有序有物有思想的小文章来。

　　二、关爱学生、教书育人

　　多年来，付老师一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“人格”去淘冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。因此，她在教书的同时没有忘记去育人，她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从20xx年担任班主任以来，她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生，她从不放弃，做到*等公正地对待，做他们的良师益友。

　　20xx年的冬天，她班的一位学生辍学，因为他家居住偏僻，交通不便，所以付老师只好打车去家访才得知他因父母离异，妈妈走了不要他，爸爸整天喝大酒不干活，只有奶奶管他，可是奶奶也岁数大了，无力管他了，付老师望着他家低矮破旧的草房，用泥巴糊的黑黑的墙壁，走上前去拉着他说：“走，跟老师走，老师管你。”就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的救助，那个学生坚持上完了初中。

　　她20xx年带的班级有4个残疾的的孩子，一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班，同事们纷纷为她惋惜，“你怎么摊上这样的孩子，班级怎么带啊。”但是付老师没气馁，没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱，付老师没批评他们，而是先与他们聊天，让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别，树立他们的自信心。再引导他们学习，他们四个人学习成绩科科都差，付老师经常鼓励他们，孩子们的成绩有了提高，付老师还利用课余时间给他们义务补课，把他们真正的当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的，也有考上职高的，现在放假还回来看望和感谢付老师呢。20xx年付老师又带班了，又有一个智力有缺陷孩子，但付老师依然没有嫌弃，你经常看到付老师和孩子亲切的聊天，同事们都好奇的说：“你成天和他聊什么呀。”付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下，这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说：“孩子摊上付老师这么一个班主任，是他最大的福气。”

　　爱学习好的孩子不难，可爱学习不好，反应又慢的孩子就难了，这更需要教师有耐心和自信心，可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合，她信任尊重家长，虚心听取家长意见，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到了温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下，学生心态好，学习上进，所以付老师得到了历届学生家长的好评。

　　她担任班主任工作这些年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。作为德育工作者，每接一个新班级，她都注重培养班干部，共同管理班级，塑造良好班风。她能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。她爱学生，正如她自己所说的那样：“每当我看到被晨曦沐浴的孩子们背着书包追逐嬉戏时，每当我看到孩子们向我行礼问好时，我真实地感受到校园里能充分地找到自己的价值，我无怨一辈子当教师。”

　　三、充实自己，提高能力

　　为了更好地胜任班主任和语文教学工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，利用业余时间，学习新的教育教学理论，用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习，为了大幅度的提升自己的教学思想和能力，20xx年到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去，她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项，并于20xx年旗级结题，全旗交流并应用于教育教学中。

　　20xx年又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”，并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的研究，现已取得一定研究成果。在教学活动之余，她积极攥写论文，20xx年她撰写的教育论文《语文教学中如何培养学生的想象力》获区级贰等奖；20xx年撰写了教育论文《浅谈如何培养中学生语言表达能力》获得区级贰等奖；20xx年撰写的论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家级期刊《现代教育理论》上发表并获一等奖。

　　四、一分耕耘，一分收获

　　弹指一挥间，13年过去了，她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体，本人也多次被评为校级、镇级优秀教育工作者。20xx年所带班级获得校级优秀班集体；20xx年获得全旗教师首届创优课三等奖；20xx年所带初三毕业生升学率在学校同年级中名列第一，并荣获学校教育先进工作者；20xx年被评为学校优秀班主任；20xx年获得旗级教学能手的称号，同年又被评为学校优秀班主任。20xx年旗级教师基本功大赛获奖。

　　五、学习群众路线，做学生贴心人

　　对她而言，“群众”就是和她的学生们朝夕相处，“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”，她的梦就是以学生为本，全心全意为学生服务，一切为了学生。

　　本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，相信她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，愿她“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”

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先进工作者事迹材料（11-15）

先进工作者事迹材料范文6

　　陈xx，男，XXXX学校一名普普通通的小学教师。20xx年毕业分配到船涨小学执教，一干就是7年。期间的工作环境较差，但他热爱教育事业的心总是炽热的，一直兢兢业业、任劳任怨地工作在教学一线，并一直担任>班主任工作。20xx年他调往炎刘中心学校，这更坚定并加大了他对教育教学工作的投入，当年他就获得镇“优秀班主任”的光荣称号。

　　多年来，陈老师的工作得到了教育主管部门的充分认可：20xx年被评为县“百名优秀班主任”，20xx、20xx、20xx、20xx年均被评为镇教育系统“师德标兵"或"优秀班主任"，20xx年被评为县级"控流"先进个人。成绩更是一种动力，他在书房里为自己写下一副“座右铭”——扎根乡村教育心不悔，甘做百花丛中一园丁。12年来，从学识到实绩，从能力到态度，他努力地诠释着新时期一名优秀青年教师所应具备的素质。陶行知先生说过："捧着一颗心来，不带半根草去"，从教以来，他时刻品味着它、践行着它，当然，在经济大潮中，陈老师也感受到了“物质基础”在生活中的作用，曾经的艰辛促使着他渴望能过上殷实生活，让他记忆最深刻的是在20xx、20xx年期间，那时，孩子尚小，爱人下岗，父母年迈，经济的压力有时真让他喘不过气来，经常看到嗷嗷待哺的女儿，步履蹒跚的双亲，重病在床的爷爷，加之妻子的唠叨，他也曾犹豫过、彷徨过，希望能有机会挣取更多的钱币。20xx年秋，已在浙江办学的原同事邀请他加盟或高薪诚聘，但被陈老师婉言谢绝。

　　他说："每当我想起那一双双渴求新知的眼睛，对教育的执着，对学生的爱，总能让我重新摆正自己的位置。"有了明确的工作方向和工作动力，办公室里出现最早的身影一定是他，下班后锁门的也一定是他。同事们戏称他为"办公室主任"，他只是淡然一笑，因为他深深地知道“教书育人”、“文以载道”没有时间做保证，那只能是句空谈、唱高调罢了。对待同事，他给予真诚；对待学生，他付诸真爱；对待集体，他视为己家。身正心直及良好的社会印象让他赢得了校领导的信赖，同事的好评，家长的赞许。

　　正所谓“活到老，学到老”，陈老师从20xx年毕业于寿县师范，时至今日，学习未止，笔耕不辍，工作之余，唯书相伴。自20xx年后有幸观摩过全国特级教师于永正、孙双金、高林生等大师的课堂教学，让他深刻感受到语文课堂教学的魅力，及给学生带来的艺术享受。每次观摩后，他都如获珍宝，为此他从未放弃过对业务的钻研，对新教育理念的感悟，对新课程的探索，对自身文化素质的提高。教给学生一杯水，自己必须具备一桶水，扎实的专业知识、丰富的知识容量是教好书的根本。因此陈老师在不断提高自己，20xx年通过自学考试获得汉语言文学专科，20xx年获得本科学历，在此期间，他还阅读了大量的教育专著，并写了大量的读书笔记，写出了感悟深刻的教学论文，先后在县、市级获奖，其中教学论文《问渠哪得清如水，为有源头活水来》获得*小语会作文教学评选二等奖，论文《让小学生的习作走进生活》在CN刊物上正式发表。除了自身的阅读、写作之外，他更注重把所学知识用在辅导学生身上，20xx年辅导李名华同学获“迎奥运树新风”征文县级二等奖；陈晨同学《月到中秋分外明？》获安全征文市二等奖，《三代人的童年》获改革开放30周年征文县级二等奖等。正是自己能不断地给自己“充电”具备了扎实的专业基础知识，在三尺讲台上我表现的驾轻就熟，教学技巧游刃有余，教学艺术独树一帜。每学期他都要上一堂公开课，同事们爱听他上课，老师们说听他的课不仅受益匪浅，而且身心上也是一种享受。

　　作为一名教师、一名*员，一名班主任，关心学生，爱护学生，不仅只体现在教学上，还要在生活中把学生当作自己的孩子看待。记得那是20xx年还在“村小”的一个夏天中午，陈老师像往常一样早早的来到了学校，正在办公室批改作业，突然有学生报告，邻班的一名女生高婷婷在楼梯口跳皮筋，把头狠狠地撞在台阶上，顿时血肉模糊。当时，学校没有车辆，爱生的本能使他毫不犹豫地抱着受伤的学生向校外冲去，一个人拦车急忙赶往镇卫生院，挂急诊、交费、拿药，跑上跑下，医生当时还以为他是孩子的家长。教学中，陈老师用真心去爱自己的学生，用实际行动培养孩子们“只有真诚才能换来真诚”，“送人玫瑰，手留余香”这种意识，潜移默化的影响中。他的实际行动让学生自然把这种爱传承下去，2008年汶川特大地震发生后，他所带的四（2）班积极带头捐款，为灾区小朋友尽了一份绵薄之力。

　　一个上进的人是不会有满足的。尽管陈老师在各项表现已得到了大家较为充分的肯定，但他绝不会以此居功而沾沾自喜。他说：“我会把自己归位在新的起跑线上，会一如既往地探索、进取。我相信我会用我的言行影响着其他教师，特别是年轻老师，成为他们学习的榜样。我更坚信我的最大成功还是在未来！”

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先进工作者事迹材料范文7

　　李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校，在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献是对他的真实写照。

　　一、勤奋好学，拼搏进取

　　1986年8月，李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学，从走上讲台的那一刻起，他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育，积极参加学校组织的政治学习和业务学习，积极参与学校的各项活动，大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识，这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

　　1990年9月李兴荣参加了离职学习，两年学习期满后被调入垫江四中，在那工作的14年间，自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志，在很短的时间内，迅速适应了中学的管理与教育，教育教学成绩显著提高，深受师生好评。1999年他光荣地加入了**，并担任行政管理工作，虽然任务重了，但学习提高的机会也多了。在此期间，经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛，撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于2006年9月以选*师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

　　二、勇挑重担、默默奉献

　　参加工作25年，担当班主任工作16年，行政管理7年，教了5届初中毕业班，8届高中毕业班。李兴荣老师无论教哪个班级，都努力做同学们的知心朋友，帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生，他对学生的爱，是爱在*凡之中，爱在点滴之处。当学生学习上有困难，他总能在非常繁忙的工作之余，为学困生“开小灶”；当学生之间有了小摩擦，他总是细心询问、公*处理，努力去解开他们的心结；当学生有厌学情绪，则耐心加以疏导；当学生生病或遇到困难，他更是真诚地付出关爱，让他们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。

　　在这些年中，李兴荣老师一直是超负荷工作，曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作，经常是很早到学校，晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。

　　三、班级管理、求实求新

　　李兴荣老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任，本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神，以良好的师德形象去影响和教育学生，言传加身教，在班级管理工作上取得了突出的成绩。

　　在班级管理工作中，李兴荣老师始终围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作，创出了特色，形成了自己独特的风格，取得了卓著的成效。

　　李兴荣老师经常跟学生说：“这个班不是我一个人的，也不是几个班干部的，是我们大家的，每个人都是班级的主人。”通过集体讨论，师生共同选定了《我相信》作为班歌，经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议，确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选，确定以“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下，确定了班级座右铭是梁启超的《少年*说》中的“中华少年，顶天立地当自强”，还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等，所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体，做集体的主人，使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。

　　四、辛勤耕耘，成绩斐然

　　一分耕耘，一分收获，李兴荣老师先后获得“垫江县第二届中小学教师教学大赛化学科教学能手”、“垫江县教育装备先进个人”、“垫江县优秀专业技术人才”、“垫江县优秀*员”、“垫江县先进班主任”多次在学校获得“优秀教育工作者”“师德标兵”、“先进个人”等荣誉称号。

　　面对李兴荣老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书，让人感慨颇深，这些证*载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹，记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到李兴荣老师对教育事业的忠诚和挚爱，对学生默默无私奉献的精神，更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。

　　在荣誉面前，李兴荣老师没有半点满足，只有学生学习的进步才是李兴荣老师内心最大的慰藉。每天清晨，李兴荣老师依然踏着露珠行走在学校校园；每天深夜，家里灯光下认真备课的背影依然是李兴荣老师。三尺讲台，塑一座无字丰碑；几支粉笔，写一世不断真情。漫漫人生路，李兴荣老师一直用爱诠释生命，用情诠释对教育事业的无悔忠诚。

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先进工作者事迹材料范文8

　　苏芳自XXX年从西北政法学院毕业被分配到*安法院工作以后，十几年如一日，在*凡的工作岗位上做出不*凡的成绩，先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予“先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号，三次立功受奖，并于20XX年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。

　　基层法庭是人民法院的前沿阵地。苏芳同志1992年参加工作伊始，即被安排到*安县法院三合法庭工作。XXXX年，苏芳同志成为了一名光荣的人民法官。从担任法官的第一天起，她自感法官的责任重大，为了无愧于法官的神圣称号，在工作中丝毫不敢怠慢，兢兢业业，一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小，却关系农村、社区和谐稳定的民事案件，用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。院里把她安排到*安法庭工作，她愉快的接受了工作调整。

　　接手的也都是家庭纠纷等一些案件，这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突，处理起来费时、费力。据不完全统计，苏芳同志在*安法庭工作的4年时间里，共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心细致，收到了良好的社会效果。双休日，在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词，“法官没有双休日，因为当事人没有双休日”，这却是苏芳同志对双休日的另一种解释。在*安人民法庭工作期间，她共利用双休日审结案件14件，许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动，使案件得到圆满解决。

　　有人说，“选择了法官，那就意味着选择了清贫”。苏芳同志从事审判工作十四年来，面对社会上的各种诱惑，始终坚守审判岗位，不为金钱所动，不为名利所惑，坚韧而执着地守望着那架法律的天*，坚守着心中司法为民的理想。十几年来，苏芳同志办案877件无一错案，调解率达78.9%。拒吃请50余次，拒收礼折合人民币5000余元。“柔情只为群众，铁骨愿护公*”。正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情，苏芳同志才能无怨无悔，用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。

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先进工作者事迹材料范文9

　　xx，男28岁，该于20xx年进入霍山县清源供水公司，现为霍山县清源供水公司生产技术科副科长。该工作上能锐意进取、努力创新，在自己的岗位上出色完成各项工作任务，20xx年、20xx年获得公司“先进个人”称号，经公司领导研究，一致推荐其为20xx年度“青年岗位能手”。

　　一、坚持政治理论学习，提高个人思想素质

　　他积极参与党的群众路线教育活动，提高了自身的党性修养、理论水*、创新意识，更加坚定地树立为人民服务的信念。丰富的政治理论知识，使他树立了崇高的爱国主义理想，坚持了正确的世界观、人生观、价值观，具备了高尚的品德和无私奉献的精神。

　　二、工作细致认真，业务水*突出

　　在工作中，他能够本着认真负责、尽职尽责的态度，无条件的承担领导交给他的任务，并尽力将工作做得出色，先后参与霍山县经济开发区、新建小区和新政务区各单位供水勘察设计项目，完成倾城之恋、嘉利星城、和顺花园、南岳花都、泰晤士小镇和佛子岭集镇供水等一系列项目的详细供水设计工作。特别是经过两个月的努力，他完成了霍山县城区供水管网竣工图，为城区供水维修提供了方便。在他完成的所有设计的项目中质量没有出过问题，更没有一起事故发生，得到了单位领导及同事的一致好评。

　　六年的勘察设计工作，使他充分地发挥了自己的特长，自身的工作能力得到了极大地提高。在做好本职工作的同时，他对领导给予的其他工作也能够及时、认真的完成，并能够辅助同事完成各项勘察设计工作。

　　三、树立学习理念，提高技术水*

　　作为生产技术部门的职工，他一直满怀激情，具有较强的学习能力。对领导给予的其他工作，他也能够做到积极研究，做到最好。对于工作中不明白的地方，他会及时向公司领导和同事请教，查找相关资料，直至完全理解。20xx年住建局颁发规范城区二次供水文件，他积极学习关于二次供水的设计规范，与二次供水设备商一起研究优质供水，完成了南岳花都、淠河新区保障房和二中旁公租房的二次加压供水项目。工作之余，他刻苦钻研专业相关的知识，取得市政公用工程、水利水电两项二级建造师资格。做到了在工作中学习，在学习中工作，不断探索，精益求精。

　　四、服务热情周到，诚恳待人

　　作为服务行业人员，他时时严格要求自己，树立全身心为群众服务的思想，无私奉献，爱岗敬业，踏实办事。对待每位前来申请供水的群众，他都能做到耐心细致地讲解，直至帮群众解决供水问题。

　　生活中，他是一位热情、积极向上的，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有很好的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。自20XX年起，他对于公司新进的人员总是主动帮助，将自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地传授给每位新人，在他的帮助下新职工都很快地投入到工作中，得到单位领导的夸赞。他用自己的实际行动在*凡的岗位上守住一份职责，让短暂的青春因敬业而有价值。

先进工作者事迹材料范文10

　　我叫XXX，今年38岁，xx年来到泥浆公司，现为泥浆公司供石粉一队驾驶员，从事石粉拉运供井工作。十余年来，我手握方向盘，驰骋在百里油区，十几年的风风雨雨，从未动摇过我的信念，忙碌的工作，从未降低过我的热情。滚滚车轮里，已经倾注了我太多无私的挚爱。我连续五年创产值超过百万元被评为公司“创收状元”。先后多次被评为钻井工程技术公司双文明先进个人、管理局双文明先进个人、管理局青年岗位能手。

　　虽然，我只是一名普普通通的罐车司机，却能有这样的机会向在坐的领导和们汇报一下自己的工作生活情况，心情格外激动。

　　1、优质服务保前线

　　十四年前，我离开了热爱的修理工岗位，来到泥浆公司改行开上了石粉罐车，成为一名名副其实的石粉罐车司机，从那时起，我为自己立下了一条坚定不移的人生信条：老老实实做人，本本份份工作。十余年来，我驾驶心爱的罐车跑遍了方圆百里的钻井队，当年同来的职工调走的调走，改行的改行，可我依旧恋着我的斯太尔罐车，依旧无怨无悔地奔波在石粉供井现场。

　　石粉供井的服务对象是地处荒郊野坡、远离人烟的钻井队，而且具有点多、线长、面广、碱滩土路不好走的特点。做为一名罐车司机，我始终把“提高服务质量”作为自己的工作标准，不管是逢年过节还是休息日，只要有任务我都是随叫随到，安全正点保生产，千方百计为钻井队提供优质服务。每年的春季返浆时期给石粉供井带来很大的困难，同时会给生产设备带来不同程度的损坏。这个时期，每个井队的井场，都如同一个巨大的烂泥潭，人在井场上走路都拔不动腿，更别说是重达几十吨的车辆了。记得有一次，我接到了去位于高青境内的32600钻井队的生产任务，因井场距离公路远，土路比较长且道路泥泞，造成这个队石粉供井几天上不去。我知道如果再上不去，不但会影响该钻井队的正常生产，更重要的是有损我们公司的声誉。我想工作总得有人去干，既然队领导找到我，那就是对我的一种信任，我就要想尽一切办法完成这次任务。不管所冒的风险有多大，我都要努力去完成。

　　到达井场后，我先把车停在靠井场的路边，联系井队人员先沿井场仔细的观察一番，找到比较合适的行车路线，而后在井队工作人员的指引下，缓慢地驾驶着车辆朝井场方向驶去，在驶到距离井场一半的时候，车辆再也走不动了。等拖拉机赶到井场时，已经是下午5点多，天也渐渐地黑了，我马不停蹄地将拖车用的钢丝绳挂好，在拖拉机的牵引下，缓慢地到达位于井场最里边的卸灰地点，将石粉卸下。再由拖拉机按原路将我拖出井场，来回两遍拖车，共耗费3个小时的时间。当我驾驶着车辆带者满身的泥巴回到公时司，已是夜里11点多了，虽然身体觉得很累，但是一想到自己能够圆满完成生产任务时心里还是美滋滋的。在“战返浆”和“斗雨季”时期，拖车是队司机天天都要面对的事，有时，由于连续作战，车辆的前保险杠经常被整体拖下，无法再挂钢丝绳，但为了按时完成生产任务，就让拖拉机从车后推着车辆前进。有时碰上特别难上的井场，还需两辆拖拉机，一前一后将车辆拖进、再拖出井场。在雨季生产时期，我们面临的困难就更多了。安全行车是一队全体干部职工首先要面对的问题，其次还要经受住蚊虫叮咬、烈日酷暑的考验，为了提高自己的安全意识，我坚持做好出车前、行车中、收车后的巡回安全检查工作。积极参加每周一次的安全活动，认真参与讨论分析事故案例，吸取事故教训并认真做好活动记录，对操作设备达到“四懂三会”。

　　2、倾斜的天*

　　在事业与家庭的天*上，我的砝码明显倾向了前者。“舍小家为大家”这话听起来好听，说起来容易，做起来可真难呀！做为一个有责任心的丈夫、父亲，我清楚应当怎样献给妻子一份爱，更清楚做为父亲应尽的责任。然而，由于工作需要我在公与私的天*上，只能把砝码加在前者，我舍不得扔下心爱的斯太尔罐车，更放心不下那些需要石粉的钻井队，为了这些，就是付出再多，我也心甘情愿。由于供石粉一队的工作性质，*时我根本顾不上管家里的事，越到过年过节就越是这样。我爱人的身体本来就不好，但是她毅然挑起了家庭的所有重担，所以每当想到这些，我就觉得很内疚，觉得自己欠她们的实在太多太多。19XX年9月份，我爱人因肺结核住进了医院，为了不耽误工作，我把待业在家的外甥女接到家中给妻子送饭，送孩子上学，三个月硬是一天假都没有请，月月产值遥遥领先。

　　X月28日那天，队领导派我去孤东32163队执行任务，由于井上储备罐临时出了故障，我在井场呆了两天两夜，晚上在车里裹着军大衣，嚼着饼干，一想到病中的妻子和年幼的孩子，泪水就忍不住落下来。每到双休日，我真想陪着爱人和孩子逛逛公园，或者给孩子们辅导辅导功课。可一接到生产任务，我就将全部的精力投入到工作中，我的爱人和孩子从来没有对我埋怨过什么，每当我一身泥巴，一脸疲倦地完成生产任务回家时，迎接我的是热乎乎的饭菜和暖暖的家庭氛围，我从心底里感谢她们。可以说，没有她们的支持，就没有我今天成绩的取得。

　　凭着一种对事业的执着追求和自强不息的精神，十几年来，我没有休息过一个双休日，没有延误一次石粉供井任务，没有因为服务质量问题让用户提一次意见，虽然没有惊天动地的壮举，却留下了一串串我引以自豪的数据。截止目前我累计安全行驶72万公里，完成产值近800万元，车辆完好率始终保持在95%以上，创造了单车年创产值105万元的最高纪录。

　　各位领导们，在过去的时间里，我在本职工作岗位上，做了一些应该做的工作，但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最*凡的一滴水，为了折射太阳的光辉，我也要激起浪花，来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中，我一定努力再努力，尽全力为公司的发展尽我一份微薄之力。

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先进工作者材料申请范文3篇（扩展3）

——关于先进工作者事迹材料范文3篇

关于先进工作者事迹材料范文1

　　有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺。

　　童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师！她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”；同事们提起她：“真诚、进取、热情”；孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，记得有一年陈老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼……几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到陈老师敲铃知道要集合，于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话，陈老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。

　　下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，陈老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽！飞飞会说话喽！那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在陈老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。”。

　　这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，可以说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

关于先进工作者事迹材料范文2

　　陈xx，男，1971年10月出生，1993年8月参加工作，1996年11月进入汕头海关，现任汕头海关政工办政工科科长。近年来，该在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下，不断加强精神文明建设理论的学习，熟悉精神文明建设有关工作，模范遵守各项规章制度，积极履行一名精神文明推动者的职责，在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用，较好完成了各项工作任务。

　　一、以学习思考实践为途径，提升精神文明建设的理论水*

　　该作为一名长期从事精神文明建设的工作者，十分注重对精神文明建设理论的学习和更新，经常利用业余时间和参加会议等机会，加强对马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习，从中汲取养分，提高理论素养，为做好工作提供了不竭的理论基础。*涛科学发展观提出后，该十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求，对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考，提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时，该注意学以致用，将学到的理论用于指导实践，不断提高工作能力和水*。在日常的工作中，该还认真履行科室领导人职责，定期组织科内学习精神文明建设方面的观点和理论，增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感，实现了共同提高。

　　二、以准军事化建设为载体，推进现场文明窗口建设上档次

　　近年来，海关系统根据衔级管理的需要，在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门，在实际工作中，该将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容，提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标，该参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”，提高了现场的服务能力和水*。在党组的支持下，为现场配备了触摸屏和公告栏，统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告，接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查，通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况，及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题，树立了海关的良好形象。去年以来，又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动，开展岗位练兵达标考核，不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册，定期组织执行情况的检查监督，进一步统一了现场的执法标准，推进了现场的文明窗口建设。

　　三、以构建考评体系为抓手，调动全关精神文明建设积极性

　　为调动全关上下参与精神文明建设的积极性，该和政治部的一道，经过深入研究，建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系，这个考评体系，具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中，精神文明建设是这个考评体系的重要内容，每年关党组都会根据考评体系的标准和要求，对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估，对做得好的及时建议给予表彰奖励，推荐参加地方的精神文明评选活动；对做得较差的及时指出，并帮助他们整改存在问题，推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展，调动起各单位精神文明建设的积极性和主动性。据统计，汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个，全国青年文明号1个，全国巾帼文明岗1个，省级文明单位3个，省级青年文明号1个、省级1个，市级9个，精神文明称号基本上覆盖了各基层单位，精神文明建设取得了丰硕的成果。

　　四、以加强党性修养为目的，模范遵守各项规章制度

　　该对能严格要求自己，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该思想作风正派，为人谦虚，能模范遵守的各项规章制度，认真落实精神文明建设各项工作，不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该在日常工作中，与能和谐相处，以诚相待，注意倾听群众的意见和要求，关心大家的工作和生活，善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定，未发现廉政问题。

关于先进工作者事迹材料范文3

　　XX，女，本科学历，初级职称，现任阳谷站前街支行高柜柜员。该20XX年7月行工作以来怀着对银行事业的满腔热情，数年如一日，兢兢业业，勤奋工作，一步一个脚印，在*凡的岗位上做出了不*凡的成绩。

　　一、重学习、强自身、努力提高思想水*和业务素质

　　近年来，新的工作环境和全新的业务，使她深刻地认识到，只有树立工作学习化和学习工作化的终身学习理念，努力加强自身学习，炼就过硬的本领，提高自身素质，才能为客户提供高效率、高质量的服务。作为一名青年员工，XX始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务，她都率先及时学习，掌握制度和业务要求，通晓每一个细节，她坚持边干边学边练，努力做到技术全面，业务精通，不断拓宽视野，提升综合素质，她以严谨、细致、负责的工作态度，虚心向比自己业务能力强的同事学习请教，凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解，及时准确地处理各种类型的业务难题。她以坚韧不拔、吃苦耐劳的精神和优秀的工作业绩，获得了全行员工的高度认可。长期以来XX不断加强政治学习，提高自身思想认识，并积极的向党组织靠拢，在各方面的磨练下，她从一名普通的银行职工逐步锻炼成为一名政治思想素质好，业务工作能力强，文化水*高的新世纪农行女职工。

　　二、老老实实做人、勤勤恳恳做事

　　随着农行改革的深入，规范化服务的实施，对银行最前沿的柜员，提出了更高的要求，不仅需要具备全面的业务素质，更需要能给客户提供优质的、个性化的、情感化的高层次的服务，同时还需具备敏锐的嗅觉以便及时捕捉来自各方面的信息。她本着热情、礼貌、快捷的服务承诺，对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务，依靠周到的服务使跟客户建立了良好的关系。在工作中，她有大局观念，团队意识强，善于搞好配合，一切以部门工作为主，不搞个人主义。只要是在不违背内控制度的情况下，不分分内分外，她都能够认真负责，努力做好，没有出现过推诿扯皮或的现象。遇到行里组织各种活动需要留有人员值班的情况，她总是主动要求值班，把机会让给别人，自己坚持做好业务值班，及时处理有关事务和上传下达。

　　三、热情服务，真诚赢得客户

　　在长期的一线服务工作中，XX一直坚持做到视客户为亲人，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务，以自己真诚的服务赢得了客户的尊重和信任。在为客户服务的过程中，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了客户的信任。*时总是提前到岗，抢着做好内务工作，并按照省、市分行开展规范化文明优质服务的要求，兢兢业业、勤勤恳恳、严格做到三声服务，以饱满的热情，迎接着每一位前来办理业务的客户，对个别态度不好的客户，从不正面顶撞，而是好言相劝，耐心解释，用真情去感动他们，竭力使每一位客户高兴而来，满意而去。

　　正因为该事事处处以农发行员工守则严格要求自己，一切以工作为重，任劳任怨，恪尽责守，认真履行岗位责任，多次获得组织给予的荣誉。

先进工作者材料申请范文3篇（扩展4）

——先进工作者发言稿

先进工作者发言稿

　　在当下社会，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的先进工作者发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

先进工作者发言稿1

尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好！

　　我叫xxx，是二气分工艺一班班长，很荣幸我被选为20xx年度的先进工作者，并作为代表在这里发言。借此机会，我感谢各位领导，各位同事们*时对我的支持、帮助与信任。

　　时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已参加工作四年了。20xx年7月，我走出了大学校园，背井离乡来到了我们东明石化集团。开始，我被分到液化气车间，从一个刚毕业的大学生变成了一名操作工。液化气操作规程，从一点一滴学起；实际操作技能，认真向老师傅请教。经过几个月的学习，我就对液化气的相关知识有了深刻的了解，操作技能也有了很大的提高。20xx年，我被调到二气分装置，为了能更快的适应岗位，我除了认真学习理论知识，还注重实际操作，只要装置上有活，总是走到最前面。因为我觉得：只有多干活，才能学到在书本上学不到的知识，慢慢的，我在工作上变得得心应手了。20xx年5月，我从一名外操提升为脱硫内操。20xx年9月，我成功竞聘为二气分工艺一班的班长。

　　做为班长，我深知肩负重任，经常告诫自己：要求别人做到的，自己首先要做到。在*时工作中，脏活累活干在前，险活重活抢在前，带领班组成员克服各种各样的困难，确保了装置的安全*稳生产。

　　在安全生产上：处处以“安全第一，预防为主”为指导，严格执行公司、车间各项安全管理规定，责任落实到人，互相监督，互相帮助。加强施工现场安全管理工作，强化员工自我保护意识，坚持把安全工作放在首位。

　　在工艺操作上：严格按照操作规程，工艺参数进行操作，认真落实班组生产经济责任制，严格要求班组成员按照质量标准进行作业，以工序质量促进生产质量，并注重节能降耗，确保生产效益最大化。

　　在设备维护保养方面：严格执行设备维护管理规定，定期清扫设备卫生，认真检查设备运行状态，做到“天天检查，及时维护”，使设备保持良好的运行状态，保障装置的安全*稳运行。

　　在班组建设方面：要求大家严格遵守劳动纪律，认真执行公司制定的各项规章制度。在日常工作中，加强班组成员应知应会知识的学习和实际操作能力的提升。在技术培训上，发挥班长和内操技术、经验过硬的优势，言传身教，切实提高班组成员的业务素质。同时，加强班组文化教育，注重民主，互相帮助，互相学习，认真学习感恩、忠诚、奉献、进取精神，争创和谐班组，增强班组的凝聚力，适应公司的发展。

　　20xx年已经过去，回顾这一年来的工作，我深知自己做的还远远不够，所以，在新的一年里，我向各位领导保证：把过去的成绩，作为新的工作起点，充分认识自己的任务和责任，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断完善自己的技能；提高执行力，严格按照公司、车间规章制度办事；踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到工作中，以此来回报各位领导和同事们的鼓励和支持。

　　谢谢大家。

先进工作者发言稿2

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　我是XX部的XX，今天作为公司先进工作者代表，在这里发言，我感到十分荣幸，内心十分激动，但我也清醒地认识到：我们在工作中所取得的成绩，是公司领导以身作则，正确领导的结果，是部门同事相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉应属于为公司做出贡献的每一位员工。借此机会，请允许我代表获得此次荣誉称号的各位同事，向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意！向一直以来帮助、支持我们工作的各位同事表示衷心的感谢！

　　我们每天都在做着本职工作，被评选为公司的先进工作者，是领导对我们工作的肯定与鼓励。在*时的工作中，其实身边还有很多人尽心尽力，认认真真的做着自己的工作，这些人都是我们学习的榜样。作为部的一名工作人员，在20xx年工作中，面对新常态，在公司及部门领导的带领下，我们进一步认真学习了各项工作业务知识，深入揣摩落实进一步开展好服务的方式、方法。在具体工作中，我们认真按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，仔细对自身工作进行对照检查，对查摆出的问题立即落实整改措施并确保长期保持。尤其在具体工作中，在公司及部门领导的带领下，我们积极配合指挥部，认真做好手续办理、与相关部门沟通协调等工作，确保工作顺利推进。同时，利用各方资源，深入老百姓家中，在做好政策宣传的同时了解群众所思所想，及时反馈，助推工作推进。另一方面，认真按照上级部门要求，做好各项手续办理工作，积极协调简化手续办理流程，主动沟通上下环节，化解各类矛盾，有效地促进了各项工作推进。

　　20xx年将会是片区工作大见成效的关键之年，公司各项工作的有效开展将直接关系到合作开发计划的顺利推进，关系到幸福乐居品质新城的建设进程，在此，我代表获得此次先进工作者的各位同事郑重承诺，我们将把大家的肯定作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作中，以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼。

　　最后，在新春佳节来临之际，预祝大家在新的一年里，工作顺利，身体健康，新春欢乐，阖家幸福！

　　我的发言完毕，谢谢。

先进工作者发言稿3

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家上午好！

　　我是XX部的XX。能够作为先进工作者上台发言，我倍感自豪。

　　我深知今天我能获得先进工作者这个称号，这不但得益于部门各位同事的支持与配合，更得益于……优良的团队氛围和……责任感理念对我的熏陶。在这里，我对各位领导的栽培与厚爱，对各位同事给予我工作的支持表示深深地感谢！

　　行政人事部是给公司各位同事提供服务，处理公司行政日常事务的一个后勤部门。涉及到的工作内容非常的繁杂细琐，大到公司的组织架构、部门的人员编制、员工的招聘、入离职手续的办理、员工的入职培训、考勤、绩效考核的管理、薪资福利的管理、公司资产的管理；小到各类数据报表的提交、日常办公用品的管理、衣食住行各类后勤保障、领导吩咐事项的上传下达以及来访人员的接待等等等等，因此也就需要我们在面对这份工作时更加用心，细心，付出更多的耐心。

　　我觉得作为一名先进工作者应该起到表率作用，应该有高度的主人翁精神；应该抱着务实认真的工作态度，将耐心、细心、用心融入到*时的工作中去。做工作要勤奋和有责任心，因为勤奋，能够提高生产效率，如前人所说的多一份耕耘，多一份收获；而有了责任心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。

　　一个大家庭要有凝聚力、向上力，需要这个大家庭中每一个成员的用心。就是这样一个大家庭。他的发展离不开大家的共同努力。虽然在20xx年度我的工作得到了大家的认可，荣幸地被评为20xx年度“先进工作者”的荣誉称号，但面对荣誉我们不能沾沾自喜，固步自封。在以后的工作当中，我也将更加尽心尽职，努力工作，不断学习，提升自己的工作技能，更好的为同事提供服务，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。相信在全体员工的努力下，我们公司的明天会更加美好！

　　最后，祝大家工作顺利！身体健康！谢谢！

先进工作者发言稿4

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

　　大家好！

　　我很荣幸能被中心评选为xxx年先进工作者的称号，首先我要感谢各位领导和同事对我一向以来的关心和帮忙，像苏鸿助理，陆助理，我们信息部的梁光琦、冯燕玉两位部长等领导，还有像苏浩、周敏、钟翠、刘波等同事在*时的工作中都给予我极大的支持和帮忙，当然还有其他很多的同事，我在那里对你们表示衷心的感谢，如果说我本年度有那么一点小小的进步的话，与大家对我的帮忙和支持是分不开的。

　　进入中心不久，在办公室的组织下召开了一个对新员工的座谈会，叶主任在会上介绍了中心的基本状况并对新员工提出了期望和要求。其中主任提到有一点，中心要成为员工发展的良好*台，我的印象十分深刻。我觉得中心为员工的发展还是创造了一个很宽松的软环境，比如我们能够对工作上的一些问题存在不同看法，允许和鼓励提出改善意见和推荐，在工作中鼓励创新和创造，理解新观念新想法，我觉得十分的好。另外，我们的硬件方面，像书籍期刊、内网电影还有羽毛球等，组织了相关的文娱活动。个性影响印象深刻的是，上个月中心还花了整整一天时间，从上午一向开到下午7点，来召开组织生活会，中层以上的领导和中心的全体党员都参加了，会议讨论得十分的深入和激烈，会后还从民生方面、提高员工素质方面、加强中心工会建设，用心开展文娱活动等八个方面进行了总结，并提出了相应的整改意见。前几天，我还收到办公室的留言，对我之前对中心提的每一个推荐都进行了认真的答复。这个说明了我们中心的领导团队是一支高效务实的队伍，像这样深入探讨组织内部问题的会议，我想在其他单位都是没有或者少见的。凭这一点，我觉得我们作为中心的员工就为自己是中心的一名员工的自豪。回过头来，中心为员工的发展进行了那么

　　多的改善，我想我们员工也要努力提高自己，与中心共荣辱。

先进工作者发言稿5

　　如果在深夜，你看到五公司办公大楼宣传部办公室的灯还亮着，那必须是部长××和他的同事在加班;如果要开会了，在会场第一个到达的那个人必须是××，因为他要最后清理会场的布置还有什么遗漏了;如果有什么个人评先了，逃避推让的总是××;如果单位群众要申报什么荣誉了，站出来的也总是××。

　　初见××，给人感觉帅气里透着英武，随和中透着谦虚。和他共事久了，你更加感到为人为事他是表率，党员奉献他是模范。

　　“把小事情做好从细节开始”

　　有人说，××工作太细致了，细致的简直过分。9月，宣传部从基层调来一宣传干事小阮，当时机关单身宿舍紧张，××就亲自把部内一间闲置多时的储藏室清理出来，打扫干净。等到小阮上班那天，××已经把小伙子的临时宿舍焕然一新。小阮说，没有见过这样的领导，亲自为部员如此细致周到服务，我没有理由不去好好工作。每逢周二公司电视台做电视新闻，部内两位同事不免要加班，等到一切工作就绪，肚子该咕噜了，××也把热腾腾地饭菜送到了她们的手中。

　　去年5月，五公司申报“全国精神礼貌建设工作先进单位”，XX市地方各单位竞争相当激烈。在经过他多方努力和争取，XX市委才决定把XX省礼貌委的领导带到五公司总部进行抽查。在临来的那一刻，同事接到电话通知，却到处寻找××，却发现他正在总部办公大楼一楼楼梯间打扫卫生。正是他工作上的细致认真，打动了检查一行的XX省礼貌委领导。网11月，五公司申报成功“全国精神礼貌建设工作先进单位”，成为集团公司第一家获此殊荣的单位。

　　“个人荣誉给别人，我要的是群众荣誉”

　　1994年从技校毕业后，身为学生党员、省级三好学生的××来到京九铁路建设工地，由于工作出色，××很快成为段团委*、公司团委*、宣传部长。无论在哪个岗位、从事哪个工作，××都是一向勤勤恳恳，他总是为好人，做好事。无论干什么工作总是让网领导放心，让群众满意。

　　但是熟悉××的人明白，在每次评先进个人的时候，他总是把机会让给别人。他常说：作为部长，部员获得的荣誉就是我的荣誉，我们是一个群众，讲究的是团队。在担任公司团委*期间，公司先后被XX团省委列为首批“团建创新试点单位”、被*列为“全国五四红旗团委建立单位”，被总公司评为“党建带团建先进单位”;先后有近20个群众个人荣获总公司、省部级以上先进荣誉。他本人也先后当选为工程总公司、集团公司团委第一届委员会委员;5月，被总公司团委授予“优秀共青团干部”称号。

　　至今担任公司宣传部长期间，他大力倡导“互动”的宣传文化理念，充分依托公司网站等现代化宣传载体，创新宣传思想工作模式，取得了较好业绩：公司先后连续荣获了XX省第九、第十届礼貌单位、XX省优秀思研会、XX市十佳诚信企业、企业文化建设十佳企业、礼貌单位建立标兵、建立学习型企业先进单位、宣传思想政治工作先进单位等荣誉称号，连续三年获得集团公司电视宣传报道第一名、对内对外通讯报道先进单位，××本人也先后荣获了XX省优秀思研会干部、集团公司优秀宣传干部、先进工作者、优秀党务工作者等称号。

　　“我将以诚待人，全心工作，争做工作创新、思想转变、立功奉献的排头兵，担当足球场上的任何一个主角。”

　　这是××在五公司机构改革人事竞聘中的竞聘宣言。他以前就是这样做的，此刻也是这样说的。几年来，他致力于政工网络初探，用心推进了公司“网络宣传、网络政工、网络管理”建设，搭建了企业管理和宣传思想政治工作的新*台。组织策划了五公司网站建设，建立了宣传网页，与网络技术人员共同开发了文件收发和电子邮件系统软件，推进了公司实现无纸化办公的进程;开辟了学习驿站、新闻快递、图片新闻、员工论坛等栏目，率先在全集团实现子公司电视上互联网，使公司网站成为了企业管理、对内对外宣传、文化建设、员工交流的主要载体。并在公司网站上开辟了理论学习专栏，推进网上理论学习。先后在全公司组织开展了“查摆细节、深化管理”、“企业需要送信的人”等系列主题读书活动，各级干部员工共有29篇理论文章在地市级以上刊物和会议上发表交流，其中有5篇在国家级刊物和会议上发表交流。初，XX市首次对全市一百多家企业单位宣传思想工作进行考核，当考核评比小组一行看到五公司用计算机网络来推动企业文化的发展，从而使企业的宣传思想工作理念上升到一种高度，深为赞叹。他们说，看了这么多企业单位的宣传思想工作，像中铁四局五公司这样宣传思想工作起点高、工作扎实、成效显着的还真是少见。

　　“博览勤思敏于行”

　　善于总结、善于归纳;不断出新、不断进取。这是××的个性。每到五公司宣传部的人都能够清楚看到办公室墙面上赫然醒目的这几个大字。这是××为首的五公司宣传工作者凝练的宣传工作精神。几年来，他用心倡导“在工作中学习，在学习中工作”的工作理念，使“互动学习、互动工作、互动宣传、互动激励”的宣传工作文化氛围逐渐浓厚起来。透过举办政工干部培训班、

　　政工干部轮训制等方法建立了“上下联动、横向互动”的宣传工作制度，实现了与上级、基层、兄弟单位和地方有关单位(部门)的宣传工作互动。将项目宣传思想政治工作纳入到项目统一管理之中，做到与项目管理、队伍建设等工作同规划、同部署、同检查、同考核。他还以“摆细节、清思路、强业务、提素质”为主题，在公司全体宣传工作人员中开展“大练兵”活动，建立了《宣传思想政治工作联系点制度》，总结出了黄河桥项目部《构建工地文化，促进项目管理》等工作经验成果。把企业精神礼貌与企业诚信建设相融合，推出企业诚信、干部诚信、员工诚信三个方面的总体策划，以诚信促员工素质的提高、促企业管理水*的提高、促企业生产经营的发展。3月16日，XX市建立“诚信企业”总结表彰大会在五公司召开，公司并在会上作了典型发言。XX省、XX市有关部门先后在我公司进行专题调研、召开建立学习型企业现场推进会。《学习不断，创新不止，扎实建立学习型企业》等3篇经验材料被收录于《XX市建设学习型城市理论与实践汇编》。集团公司在《铁道建设》上以整版刊发了我公司建立学习型企业的做法经验，并在全集团推广。

先进工作者发言稿6

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

　　很荣幸作为优秀员工代表站在这里与大家共同分享成功的喜悦。 首先，请允许我向给予我们支持和关心的领导、同事们致以最衷心的感谢！感谢成都分行给了我们一个展示自我和实现自我价值的*台，我想说，是领导的关怀，同事们的鼎立支持才让我们站在这个领奖台上，谢谢你们！（鞠躬）

　　20xx年既是艰苦创业的一年，也是收获很多的一年。在行领导的正确领导下，全体员工团结一心，圆满完成了年度各项经营目标和任务；我们在这一年的奋斗中也收获了成功的`喜悦、创新的理念和坚实的友情。

　　今天站在这里，我想和大家分享三点工作体会：

　　第一，每一份努力一定能获得倍增的回报。虽然过去的一年十分忙碌，身体的劳顿、任务的艰巨、家人的不解曾让我十分困扰，但每一天我都投入百分之百的专注，努力做好每一件事，走好每一步。我坚信所有努力都会开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实！

　　第二，团结可以赋予一支队伍无穷的战斗力。过去的一年里，我们零售团队紧紧团结在一起，相互帮助、相互关心，遇到难题共同解决，遇到困难一起承担。在团队中我的能量似乎被放大了若干倍，让我时常惊叹自己竟能有如此大的潜能。

　　第三，创新和求知是一个人不断提升自我的必由之路。在竞争日益激烈，经济飞速发展的今天，我们必须要有创新的理念和产品去适应市场的变化。而创新的前提是能够融会贯通熟练运用多学科知识，

　　这就要求我们不断学习，不断提高，努力成为全能复合型银行员工。

　　我想，我们成都分行之所以能取得如此优异的成绩，涌现出如此多的先进工作者，与我们每个人，从行领导到普通员工，身上所具备的勤奋、敬业、团结、创新、求知的精神是分不开的。

　　荣誉是属于过去的，沉甸甸的奖杯只会鞭策着我们更加努力地工作，继续发扬团结一致、不怕苦、不怕累的开拓精神，在行领导的带领下，面向新的未来，携手并肩，共同创造A银行成都分行更辉煌更美好的明天。

　　最后祝尊敬的各位领导、亲爱的同事们新春快乐、阖家幸福、身体健康，万事如意！

　　谢谢大家！

先进工作者发言稿7

尊敬的董事长、各位领导，亲爱的同事们：

　　大家下午好！

　　我就是来自××分厂的××。这天，能作为先进工作者代表在此发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表所有受表彰的同志，向一向以来关心我们、帮忙我们的领导、同志们表示深深的谢意。

　　20xx年，就是我们纸业历史上具有重要好处的一年，也能够说就是纸业历史的一个重要转折点。回顾一年来的工作，我们在各自的工作岗位上恪尽职守，为纸业的历史性改变贡献着自己一份微薄的力量。我们始终从每一件小事做起，从点滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的业务知识，提高自身的业务水*，努力做一名合格的纸业人，作为生产战线上的一员，我们只就是在自己的工作岗位上，做了一些就应做的事情。

　　如果说我们取得了一些成绩，那么，我更想说，那就是因为我们有一批善于放大职工优点，肯定职工付出的优秀领导。就是你们，总能够在我们做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上您们的表扬和鼓励。我想说，做为纸业的一员，我们就是幸运的！

　　如果说我们取得了一些成绩，那么，我还想说，那就是因为我们工作在纸业这个优秀的群众里，生活在公司众多优秀的职工中。我的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我们、鼓舞着我们、鞭策着我们。正就是你们的优秀督促着我们追求优秀，督促着我们用优秀的标准来要求自己。我想说，做为纸业的一员，我就是幸福的！

　　虽然这天我们被评为20xx年度先进工作者，但不会沉醉在这天的荣誉和掌声中，此时成绩属于过去，挑战就在眼前。20xx年的任务将更加艰巨，面临的困难和挑战会更大。在此，我代表先进工作者郑重承诺：我们将把过去的成绩，作为新的工作起点，依然发扬敬业、忠诚、团结、进取的中冶精神，以更高的标准严格要求自己，虚心学习，刻苦钻研，使自己的业务水*，在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，始终持续着旺盛的精神风貌和饱满的工作激情，全心全意地投入到工作中，以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。

　　最后，衷心的祝愿我们的纸业蒸蒸日上，发展壮大，成为同行业的一面旗帜。此时新年来临之际，也祝愿领导和同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、合家欢乐！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

先进工作者发言稿8

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好！

　　今天能代表受表彰的先进个人在这里发言，心里感到无比的荣幸和自豪。首先，请允许我代表所有的先进个人，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！

　　今天我们能够被评为20xx年度的先进个人，首先要感谢在座的每一位领导，是你们的正确指导和帮助，才使我们能够在思想上和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善，在工作上一步一个脚印的前进；其次要感谢各部门的同事在日常工作中的相互支持、协作和配合，我们每一点滴的进步，领导和同事们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的肯定和荣誉！从我们内心来讲，深知这个荣誉是大家的、是集体的，没有你们，我们将一无所成。我们拥有着良好的团队风貌，团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情，使我们能够圆满完成各项工作任务。众多的荣誉是用激情和拼搏来开创的，这是一支优秀的队伍，一支由优秀管理者和优秀员工组成的队伍，所以荣誉应该归属于每一位在自己岗位上默默耕耘的员工，荣誉属于我们大家！

　　我们将抱着一种更加积极、负责的心态投入到今后的工作之中。尤其是在面对工作中存在的问题时，不灰心、不气馁、不回避、不为失败找借口、只为成功找方法，积极的找出不足，总结教训，解决问题，不断的改进和完善工作能力。在20xx年，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的综合素质和业务水*在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，做好本职工作，积极协助领导，把各项工作开展的更加有声有色，越做越好；我们将时刻严格要求自己，正确认识自身工作和价值，正确处理苦与乐，得与失，个人利益和集体利益的关系，从大局出发，坚持甘于奉献、诚实敬业，以此来回报领导和同志们的鼓励和期望。

　　我想，今天所有获奖的同事不会沉醉、停留于取得的这点成绩中，这反而是我们再次出征的战鼓、前进的号角！百尺竿头，更进一步，我们相信，在各级领导的关心和支持下，在公司领导班子和全体员工的共同努力下，公司的明天一定会更加灿烂、更加辉煌！我的发言完毕，谢谢大家。

先进工作者发言稿9

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家晚上好！非常荣幸代表先进工作者在此发言。

　　新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新的喜庆时刻，我们喜气洋洋，欢聚一堂，在此，我谨代表xx三厂全体员工并以我个人的名义，向董事长、各位领导、各位项目经理及全体xx同仁致以诚挚的问候、新年的祝福、美好的祝愿！

　　回想我在xx成长的经历，不由得使我感慨万千，我于年月步入xx集团，初来乍到，周边的人和事也很陌生，新的环境，实践经验不足，一时我有点适应不了，有过犹豫和茫然，董事长看到我这一点，及时找我谈话开导我：你刚刚接触钢结构这一块，是人生的一个重大转折点，要想尽快融入社会，不能让环境去适应你，而是让自己去适应环境，董事长就这样不厌其烦地教我方式方法，教我大胆尝试新的事物，对自己要充满自信，相信我，在生活上关心我，经过一段时间磨合，我渐渐融入到了xx这个温暖的大家庭，在技术上勤学苦练，工作上认真负责，下达的生产任务在确保质量的同时，做到完成好每一天的产量，由于集团各位领导对我工作的信任，于20xx年4月份调我到珠海富茂三厂主持全面工作，在此期间，我更加意识到自己的责任重大，为了把珠海富茂各项管理工作推上一个新的台阶，我首先加强了公司各项制度的执行力度，实行精兵简政，调整部门结构，优化人员素质，实行主管负责制，逐步提升生产产量，严格控制成本，推行部门绩效考核，并且坚持“质量第一、安全保障、服务为先”的管理理念，“抓服务、抓落实、抓管理”同时我们将想客户之所想，及客户之所及，一切为了客户，一切为好客户。

　　各位同仁：谁是最可爱的人？是那些吃苦耐劳、认真负责、默默无闻的员工，在集团，还有许许多多先进的典型，在三厂，我也经常会看到一些员工废寝忘食，夜以继日的忙碌在生产第一线，当时我看了很感动，先不说他们的工作方法多么可圈可点，单说这种责任感，就值得我们敬畏和学习，我想他们这就是先进，他们在激发他人、鞭策他人，让所有的员工树立起价值观，呈现出一派先进的企业文化氛围。更使我想起xx集团的企业价值观“做人用于情，做事用于心”，把工作当成自己的事业来做，在*凡的岗位上发挥主观能动性，描绘自己的职业生涯，我想企业有这样的员工就是值得我们去好好学习。

　　各位集团领导：今天我被评为20xx年度先进个人，但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中，我也还存在很多不足，成绩只能说明过去，昨天，我努力了，明天，我将更加努力，在此，我代表三厂郑重承诺，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，认真履行岗位职责，认真工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作中，以此来回报集团领导和同事们的鼓励和期盼。谢谢大家！

先进工作者发言稿10

　　大家上（下）午好！我是来自于新宏昌重工集团—三河生产基地—品质保障部的张**。

　　今天在这里很荣幸作为先进员工代表发言。首先，我代表此次获得荣誉称号的员工，感谢公司领导们的培养和支持，感谢同事们的鼎力相助！在此，我代表亲爱的同事们向关心我们的各位领导表示诚挚的感谢！谢谢您们！（鞠躬）

　　我于2xxx年11月份进入新宏昌，至今已有3年多了。回想我在新宏昌成长的经历，不由的使我感慨万千。在这3年中，我与新宏昌共成长，并融入了这个温暖的大家庭；3年中，我与新宏昌共奋斗，同雨同风，见证了新宏昌蓬勃发展的传奇神话，也为自己能在这里工作而感到骄傲和自豪。

　　回顾一年来的工作，我们在各自的工作岗位上恪尽职守，为新宏昌的历史性改变贡献着自己一份微薄的力量。我们不忘从点滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的业务知识，提高自身的业务水*，努力做一名合格的新宏昌人。如果说我们取得了一些成绩，那么，我更想说，那是因为我们有一批善于放大职工优点，肯定职工付出的优秀领导。是你们，总能够在我们取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上您们的表扬和鼓励。我想说，做为新宏昌的一员，我们是幸运的！ 如果说我们取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为我们工作在新宏昌这个优秀的集体里，生活在公司众多优秀的职工中。正是你们的优秀督促着我们追求优秀，督促着我们用优秀的标准来要求自己。我想说，做为新宏昌的一员，我们是幸福的！

　　虽然今天我们被评为20xx年度先进工作者，但我们并不会沉醉在今天的荣誉和掌声中，成绩属于过去，挑战就在眼前。20xx年的任务将更加艰巨，面临的困难和挑战也会更加巨大。在此，我代表先进工作者郑重承诺：我们将把过去的成绩，作为新的工作起点，依然发扬忠诚、敬业、进取、创新的新宏昌精神，以更高的标准严格要求自己，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作激情，全心全意地投入到工作中，以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。

　　最后，衷心的祝愿我们的新宏昌蒸蒸日上，发展壮大，早日成为同行业的一面旗帜。同时也祝愿领导和同事们工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

先进工作者发言稿11

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：

　　大家好!

　　在这辞旧迎新的岁月，我们喜气洋洋、欢聚一堂。向公司领导汇报一年来所取得的成绩，向全体员工代表展示一年来所取得的成功。我作为一名先进工作组，我感动由衷的兴奋，尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言，我更感动无比的激动和骄傲。

　　今天我们能够被评为XX年度先进工作者，感谢各位领导的帮助和关爱，使我们能够在思想和业务素质方面逐步走向成熟和完善;感谢全体同仁在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。从内心来讲，我深知这个荣誉是大家的，没有你们，没有xxx，我们将一无所成。良好的团队风貌，团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情，使我们能够圆满完成各项工作任务，使我们的工作开展的有声有色，使我们的才能得到了充分锻炼和展示。是你们为我们的成长创造了空间和条件，是你们为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。在这里除了谢谢，还是谢谢!

　　回顾以往，不论我们处于什么样的工作岗位，都能够恪尽职守，勤勤恳恳。为了xxx的发展，我们上下一心，团结一致，无论酷暑，还是寒冬，不畏艰难，不辞辛苦，始终奋战在第一线。我们用真诚和微笑迎来一个个客户，送去一份份满意;我们早起晚归，尽职尽责、细致入微地做好每一个服务和接待工作。工作中，大家无论遇到什么样的困难，始终不抛弃、不放弃，而是以一个xxx人特有的坚韧意志去克服困难、迎接挑战。一个个*凡的岗位，一个个优秀的员工，相互配合，相互扶持，携手共同推动着xxx的事业再上新高。

　　展望未来，我想，所有获奖的同仁都不会沉醉在今天的荣誉与掌声中，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力掌握专业知识，不断提高自身的综合素质。我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的业务水*在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入工作，以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼。

　　作为xxx的员工，xxx的兴旺就是我们的荣耀。昨天我们为之努力了，明天我们将更加努力。让我们携起手来，把xxx的明天建设的更加美好!

　　谢谢大家!

先进工作者发言稿12

尊敬的领导、亲爱的各位同事：

　　很荣幸作为先进工作者代表站在这里与大家共同分享成功的喜悦。我觉得今天我代表的不是我个人的荣誉，也不是先进工作者的荣誉，而是代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘，为太保石嘴山中心支公司的发展奉献着青春和汗水的同事们。

　　首先，请允许我向给予我们支持和关心的领导、同事们致以最衷心的感谢！感谢太保石嘴山中心支公司给了我们一个展示自我和实现自我价值的*台，我想说，是领导的关怀，同事们的鼎力支持才让我们站在这个领奖台上，谢谢你们！（鞠躬）

　　20xx年既是艰苦奋斗的一年，也是收获很多的一年。在公司领导的正确领导下，全体员工团结一心，圆满完成了年度各项经营目标和任务；我们在这一年的奋斗中也收获了成功的喜悦、创新的理念和坚实的友情。虽然我只是一个出单员，但我骄傲，我热爱着我的岗位和职责。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！

　　今天站在这里，我想和大家分享三点工作体会：

　　第一，每一份努力一定能获得倍增的回报。虽然过去的一年十分忙碌，身体的劳顿、任务的艰巨、家人的不解曾让我十分困扰，但每一天我都投入百分之百的专注，努力做好每一件事，走好每一步。我坚信所有努才都会开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实！我将用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营我所热爱的事业。

　　第二，团结可以赋予一支队伍无穷的战斗力。过去的一年里，我们紧紧团结在一起，相互帮助、相互关心，遇到难题共同解决，遇到困难一起承担。在团队中我的能量似乎被放大了若干倍，让我时常惊叹自己竟能有如此大的潜能。

　　第三、创新和求知是一个人不断提升自我的必由之路。在竞争日益激烈，经济飞速发展的今天，我们必须要用创新的理念和产品去适应市场的变化。而创新的前提是能够融会贯通熟练运用多学科知识，我相信，不断地学习能提高自己的能力，这能让我以及我们所有的人在竞争激烈的社会站稳脚跟。如果我们没有扎实的基本功，没有过硬的竞争力，在危机面前我们只能是被淘汰；相反，如果我们把“机”理解为“机遇”，而不是“危机”，加深我们的质量意识和竞争意识，我想我们就会立于不败之地。我要不断学习，不断提高，努力把自己打造成一个全能复合型保险人。

　　我想，我们石嘴山中心支公司之所以能取得如此优异的成绩，涌现出如此多的先进工作者，与我们每个人，从公司领导到普通员工身上所具备的勤奋、敬业、团结、创新、求知的精神是分不开的。

　　荣誉是属于过去的，沉甸甸的奖杯只会鞭策着我们更加努力地工作。我不能沉醉在今天的荣誉与掌声中，这仅仅是再次出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从我做起，从现在做起，积极行动起来，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的业务水*在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到出单工作中，以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。我们要继续发扬团结一致、不怕苦、不怕累的开拓精神，在公司领导的带领下，面向新的未来，携手并肩，共同创造太保财险石嘴山中心支公司更辉煌更美好的明天。

　　最后祝尊敬的各位领导、亲爱的同事们新春快乐、阖家幸福、身体健康，万事如意！

　　谢谢大家！

先进工作者发言稿13

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　大家下午好！

能作为先进工作者代表在此发言，我感到非常荣幸。

　　在过去的工作中能取得一点成绩，首先我要感谢各位领导的关心、培养和认可，是你们给我指明了前进的方向；还要感谢同事、前辈们的信任、指导和帮助，是你们给了我工作的动力；感谢地调院这个优秀的集体，它给我提供了一个良好的工作*台。

　　作为地调院一名80后年青人，参加工作近四年来，我深刻感受到了集体的温暖和力量，这使得我在较短时间里积极调整心态，找准角色定位，全身心投入到地质调查与科研事业中。

　　很幸运，热爱地质工作的我遇上了新一轮国土资源大调查的春风，近四年来先后参加了《无锡市地质灾害调查》、《1：25万淮安、盐城幅区域地质与环境调查》、《1：5万吴江等五幅区域地质调查》、《苏州市城市地质调查》等地质大调查项目。在项目的实施过程中，和同事们一起克服野外酷暑寒冬等恶劣的工作环境，虚心向前辈们学习，苦练野外地质工作基本功，钻研数字地质填图新技术方法，初步掌握了第四纪覆盖区地质环境调查的理论和方法；特别是在《苏州城市地质调查》项目中，通过参与项目实施的全过程，负责苏州城市地质信息管理与服务系统建设，构建苏州城市地质综合数据中心，协调各个专题建立信息化工作*台，我的综合业务能力得到了较大的提升。

　　在投身项目的同时，我还十分珍惜参加业务培训和学术交流的机会。参加培训之前积极做好知识储备，在培训中紧密结合项目需要，把理论和承担的实际地质工作相结合，反复实践，力争在最短的时间内消化吸收掌握培训内容，回到项目组后把培训获取的技能与同事交流，力争实现培训效果的最大化，有力地提高了工作效率；同时，踊跃参加各类学术交流，虚心向同行学习，及时把握国内外领域内的最

　　新动态，并把我院的做法向同行展示。去年8月，我参加了在上海举行的“20xx城市地质环境与可持续发展论坛”，在会上作了题为“可持续发展理念下的城市环境地质工作”的报告并积极与国内相关专家进行了交流，开阔了眼界，拓宽了我在进行苏州城市地质调查项目工作时的思路。

　　除了工作和技能培训，我还不断加强思想政治学习，努力提高理论修养。发挥党员模范作用，在生活中关心同事，工作中勇于承担。于20xx年6月被评为省国土厅优秀*员，同年被推举为环境所团支部支部*，组织发动青年团员开展各类活动，增强集体凝聚力和荣誉感。

　　谈及工作近四年来的感受，我有两点要与广大青年同事们共勉。第一点是要向地调院的前辈们学习，学习他们严谨务实的工作态度和扎实的基本功。我们地调院承担的地质调查工作是一项基础性公益性工作，我们要以高度的历史责任感高标准要求自己所做的每一项工作，杜绝浮躁、懈怠。第二点是时代对我们年青地质工作者提出了新的要求，要求地质工作能更高效、更直接的为社会服务，解决各类实际问题。这就要求我们转换思维，在继承前人工作方法的同时，加强以需求为导向开展地质调查研究工作。为此我们要积极储备与地质相关的多个学科的知识，熟练掌握信息化的工作方法，学会多个专业协同合作。

　　当然，我自己的工作中还有很多的不足，上述两点也一直是我努力的方向，在这里我也恳请大家对我进行监督。同时，我倡议，我们地调院的年青一代，在国家重视地质工作，加大投入力度的大好背景下，把我们年轻的热情转化成工作的动力，继续发扬老一辈的光荣传统，争取能为江苏的地质事业做出一点贡献，能为地调院的发展添砖加瓦，实现我们的人生价值。

　　最后，衷心的祝地调院各项事业蒸蒸日上，也祝愿所有的领导、同事工作顺利，身体健康！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

先进工作者发言稿14

　　尊敬的各位领导，亲爱的同事们，很荣幸能被中心评选为xxx年先进工作者的称号，然后首先我要感谢各位领导和同事对我一向以来的关心和帮忙，像苏鸿助理，陆助理，我们信息部的梁光琦、冯燕玉两位部长等领导，还有像苏浩、周敏、钟翠、刘波等同事在*时的工作中都给予我极大的支持和帮忙，当然还有其他很多的同事，我在那里对你们表示衷心的感谢，如果说我本年度有那么一点小小的进步的话，与大家对我的帮忙和支持是分不开的。

　　进入中心不久，在办公室的组织下召开了一个对新员工的座谈会，叶主任在会上介绍了中心的基本状况并对新员工提出了期望和要求。其中主任提到有一点，中心要成为员工发展的良好*台，我的印象十分深刻。我觉得中心为员工的发展还是创造了一个很宽松的软环境，然后比如我们能够对工作上的一些问题存在不同看法，允许和鼓励提出改善意见和推荐，在工作中鼓励创新和创造，理解新观念新想法，我觉得十分的好。另外，我们的硬件方面，像书籍期刊、内网电影还有羽毛球等，组织了相关的文娱活动。个性影响印象深刻的是，上个月中心还花了整整一天时间，从上午一向开到下午7点，来召开组织生活会，然后中层以上的领导和中心的全体党员都参加了，然后会议讨论得十分的深入和激烈，会后还从民生方面、提高员工素质方面、加强中心工会建设，用心开展文娱活动等八个方面进行了总结，并提出了相应的整改意见。前几天，我还收到办公室的留言，对我之前对中心提的每一个推荐都进行了认真的答复。这个说明了我们中心的领导团队是一支高效务实的队伍，像这样深入探讨组织内部问题的会议，我想在其他单位都是没有或者少见的。然后凭这一点，我觉得我们作为中心的员工就为自己是中心的一名员工的自豪。回过头来，中心为员工的发展进行了那么

　　多的改善，我想我们员工也要努力提高自己，与中心共荣辱。

先进工作者发言稿15

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　首先感谢公司各位领导的信任，今天能够代表生产部所有先进个人发言，站在这里我感到无比的荣幸与自豪。

　　同业是我们的家，我们都是xxx的一员，在此我们获得这份荣誉离不开xxx、xxx的指导和帮助，是他们为我们搭建了展示自我的*台，同时也离不开同事们的互相帮助和积极配合，是他们为我们创造了良好的工作氛围和工作环境，所以我们的荣誉是属于大家，属于我们整个团队的。

　　我们xxx是一个快速发展的企业，越来越多的人加入到我们xxx中来，我们无论在公司的哪个岗位，目标是一致的，精神是一致的：为了公司的发展而努力，而贡献自己的一份力量。“三百六十行行行出状元”我相信只要我们努力、付出了，就一定会有回报，我们公司也一定会成为xxx行业的状元，把xxx品牌做的更大更强。

　　成绩只能代表过去，这次的荣誉只是对我们过去工作的肯定，并不代表现在和未来，在我看来“先进工作者”更像是激励我们继续前行的号角，我们会继续秉承“同心同德，共铸伟业”的企业精神，继续为同业贡献我们的力量。

　　在此，我代表生产部所有先进个人向公司各位领导保证，向公司全体同事保证：我们一定会在未来的日子里，认真、努力的工作，踏踏实实的做好每一天，做到开开心心上班来，**安安回家去，以此来回报公司领导的信任和各位同事的支持。

　　最后，衷心的祝福xxx公司在新的一年里事业歨歨登高，也祝愿各位领导、各位同事在新的一年里，工作顺利，身体健康，万事如意！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

先进工作者材料申请范文3篇（扩展5）

——环保先进工作者事迹材料 (菁选5篇)

环保先进工作者事迹材料1

　　我叫马倩雯，是全椒三中三（3）班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是"校园环保之星"。

　　*常，我在家里经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节约用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。

　　为了环保，我在家里节约用水：刷牙的时候立即关闭水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自己用手洗。

　　为了环保，我会节约用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还可以打草稿，督促同学回收废纸。

　　为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

　　为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……

　　我模范遵守学校的"两无"制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到现在我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

　　在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在校园内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

环保先进工作者事迹材料2

　　张艺博，是邯郸市实验小学二（7）班的学生。2012年1月被市*幼儿园评为“环保小卫士”的称号；2013年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号；2013年12月1日被*跆拳道协会授予九级级位证书；2014年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。他的兴趣爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。

　　在学校里，他发奋学习，是同学的好榜样，老师的好帮手。在家里，他是爸爸妈妈的小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活中，还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，经常提醒周围的人不乱丢垃圾，爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

　　一、宣传环保，从小事做起

　　为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”，向朋友，父母和街坊邻居进行环保宣传，且监督并劝说。发宣传单，宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法，在王老师的倡议和帮助下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。

　　教育家长从我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手，使大家知道要想使我们的明天更美好，我们就应该从现在开始，从今天开始，从这一时，这一分，这一秒开始，刻不容缓，保护我们的地球，爱护我们的环境，珍惜我们的生存空间。我们就应该节约使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展与生存。以此为基础才能更好的发展和谐社会。

　　同时，张艺博同学还积极参加各类环保活动，认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。经常性地向大家宣传环保知识，使大家深刻认识到保护环境，保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

　　二、积极参与各类环保活动

　　除了认真学习，大力宣传环保知识外，该学生时时以实际行动争当“环保之星”。在学校，他爱护每一株花草，每一颗树木，不摘花，不踏进草坪，不随地乱丢垃圾，不乱涂乱画，爱护公物和保护环保设施，从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻劝说他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶，并会告诉同学，不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水；随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调，不得不开时也要调高一档。外出时，能不开车尽量不开车，多选择绿色出行（所以家里每人配备一辆自行车，节假日出去“自驾游”）。坚决不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱丢果皮纸屑；按垃圾桶的提示分类投放垃圾；保护小区的一草一木。

　　现在张艺博同学年龄还小，能力也有限，但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家都积极行动起来，一定能创造出一个绿色的美好家园！

　　“从我做起，从小事做起。”成为张艺博的环保生活座右铭。小学生是祖国的未来，祖国的未来必环保先行。相信小小年纪的张艺博必将以积极的态度，为环保事业尽自己的一切努力，成为保护环境的生力军！

环保先进工作者事迹材料3

　　我叫李旭，是实验中学高二五班的一名学生，现任本班班长的职务。

　　我热爱劳动。在家里，经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。我们学校以创建“绿色学校”和健康促进学校为着手，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，扎扎实实地推进校园绿色行动，并取得了显著成效。学校利用*下讲话、校园广播、学校宣传栏、等形式宣传绿色、环保知识，使学生充分认识到了“创建绿色学校”的重要性和迫切性，在全校营造“创建绿色学校”的氛围，让节能减排、低碳经济的理念入脑入心。

　　在家中我们不使用一次性筷子、塑料袋；为了节约用水，在家中对淘米水再利用；我奉劝家人、亲友不吸烟，买菜时都是用竹篮子来买，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时我们都用无磷洗衣粉。

　　在班里我是卫生委员，我大力阻止学生在校园里、公路上、公园里乱丢垃圾，如果我发现班里学生乱丢垃圾，我就敢于批评，并向他讲述环保的作用。在班里我会建议学生不乱丢废纸，把废纸都集中在一个袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以卖掉当做班费，然后给表现好的学生买一些学习用品。这样既不污染了环境也可以节约，要让每位学生自觉维护环境，做环保卫士。我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它在重新加工后，继续为人类服务。

　　我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲，也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的同学加入保护环境的行列，加入爱护我们家园的行列。我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道是父母的辛苦养育了我，是老师的辛勤培育了我。我要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,在全社会的关爱下，继续努力，争取做一名合格的环保卫士。

环保先进工作者事迹材料4

　　她叫王蕊，是我们六年级的班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是老师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的“环保小卫士”。

　　每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。

　　心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己。每周一来到学校后，她会带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，可以把这些垃圾清理出来交给老师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最后一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。地上有了小纸片，她会弯下腰捡起;教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说……

　　通过节水主题班会，她知道了：我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态*衡。从那以后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。马玉芳同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

　　当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

　　当她从报纸上了解到：塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。

　　当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时，她却用自己的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学，在她的带领下，越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更加美好。

环保先进工作者事迹材料5

　　xxx，男，2000年被调到铜井镇担任经贸办主任，并兼任安检办、环保办主任。他把全身心投入到所挚爱的环保事业上，使铜井镇的环保工作一年一个新台阶，连续几年受到上级的表彰。2001年xx镇被xx县*授予全县环保先进单位，2003年，被临沂市授予市级文明单位，他本人也连续五年被临沂市*评为环保先进工作者,安全生产先进个人,招商引资先进个人等荣誉称号。

　　一、转变思想提高认识

　　环境保护是我国的一项基本国策，是一门综合性科学，其科技知识性和法律法规都比较强。面对我国环境保护工作起步晚的现实，张主任认识到环保工作者工作必须尽职尽责，才能保住一方碧水蓝天。从担任环保办主任开始，他就深入调查了解了全镇经济发展和环保方面的基本情况。在很短的时间内，他就跑遍了所有县属企业和几十家乡镇企业，摸清了全镇企业及环保方面的现实情况。为引起领导对环保工作的重视，xx亲自和办公室人员对有关环保的法规、政策和报刊重要文章作摘要复印和剪辑复印，并编发有关环保方面的《环保工作简报》，及时送往镇领导办公室，使镇班子领导每周能看到环保方面的信息资料，从思想上认识到环保工作是经济发展不可缺少的一项重要工作。

　　二、尽职尽责干好工作

　　铜井镇驻地企业面广量大，行业复杂，为了搞好企业的治理，张主任在对各行业企业进行环保调查，掌握30多项污染原数据的基础上，制定出严格的限期治理措施：

　　（一）狠抓老污染源的限期治理。沂蒙成达食品厂、县硅砂有限公司、鑫源石子厂等是限期治理单位。他带领镇里有关人员，深入到企业调查研究，根据企业的不同情况，采取了不同的治理方法。对他们进行环保宣传教育，提高了他们的环保意识，使企业的经济效益和社会效益得到了统一。

　　（二）严格控制新污染源的产生。对新建项目实行环保先审批，严格执行“三同时”制度，切实做到了环保设施和主体工程同时设计，同时施工，同时投产，切实杜绝新污染源，避免先污染后治理的老路。在支持和鼓励民营经济发展的同时，严防“十五土小”死灰复燃。

　　三、全心全意为民服务

　　多年来投身于环保事业，使xx深深懂得：共产党的干部，无论职位高低，都是人民的公仆，必须全心全意为人民服务。为老百姓办实事，这就是自己应尽的义务。随着人们环保意识的不断增强，环保*和污染纠纷也越来越多，经常不断地接到来信来访和举报。身为环保主任的xx，对这些问题都是热情接待，并帮助*人员研究解决办法，达到让群众满意。八年来，他深入企业，调查研究，帮助企业制定治理方案，为保住一方碧水蓝天做出了自己的贡献。我叫宋涛，是个快13岁的小伙子，是六年级的小学生。我热爱劳动。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

　　不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑*地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

　　我热爱生活，热爱大自然，热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起“小草也是小生命，不能把它们踩到”的提醒，自己从不踩踏并能劝说伙伴们离开草坪。

　　我劳动积极肯干，脏活、累活我总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。我在*时帮助老师干活，每次干活我总是抢着抢着干。去年，我在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。我下决心不再吃野生动物，而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。监督妈妈不吃野生动物，比较容易做到，爸爸可受罪口罗。爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙，在我监督下，从去年5月26日至8月26日，爸爸三个月没吃一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。我知道这是爸爸在试探我的态度，我没有理会他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸带我到农贸市场买菜，在卖青皮大青蛙的摊前走动。我看到卖青蛙的摊主，将一只只青皮大青蛙剥皮，非常残忍，被吓的闭上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸赶快离开。从那以后爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。在穿上，我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证，而且大家都遵守的非常好。我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它在重新加工后，继续为人类服务。

　　我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态*衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨水。

　　我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲，也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。

　　我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名合格的环保小卫士。

先进工作者材料申请范文3篇（扩展6）

——德育先进工作者典型事迹材料

德育先进工作者典型事迹材料1

　　如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育意义的所在。

　　罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。有这么一个人，他诠释了奉献的涵义，彰显了教师人格魅力的所在，他的名字也许不会被人人所熟知，但他的身影却是每一位站塘初中师生所常见的。他就是站塘初中总务主任---罗永来老师。

　　总务工作头绪多，繁杂琐碎，涉及面广，需要投入大量的时间和精力，但他任劳任怨，从无怨言，一直认认真真，踏踏实实地做好工作，积极为师生做好服务，为学校教育教学提供保障。每个学期的开学工作是总务工作最繁忙的时候，每当这个时候，罗老师总是会提前几天来到学校，组织调运课本，清理校园卫生，搞好设施修缮，购置办公用品等，为开学迎接师生的到来做好了充足的准备。学期末，当其他老师都结束了一个学期工作，准备轻轻松松回家的时候，又是罗老师最繁忙的时候，清点校产、收纳教师借用的办公用品，检查设备设施情况等工作做完下来又是加班两三天。不管是开学还是结束，他都来得早，走得晚。在*时的工作中，也经常会有临时性的加班任务，常常忙到深夜，对于这样的情况，罗老师早就习以为常，毫无怨言，一心一意只想把工作干好，把师生服务好。他常说，苦点累点没什么，只不过是要花点力气花点时间的事而已，只要能为搞好教育教学出力都值得。

　　总务工作不仅要勤，更要用心。在工作中，罗永来老师常常要求自已要“三心”----细心、耐心、爱心。总务工作繁杂，每件事都必须要做到有条不紊，这就需要细心----细心了解师生需求，细心发现问题。耐心则是一种责任，没有责任心，没有责任感就很难做到细致的服务工作。爱心，是每个教育工作者必备的教育素养之一，是教育素养中起决定性作用的一种品质。只有我们用心去爱，用心贴近师生，才能与师生融成一片，更好地为师生服务。在学校工作中，罗永来老师还负责了学生资助工作。当他了解到九年级品学兼优的学生罗圣兰因为家庭贫困家长想让她外出打工时，他积极地与家长沟通，耐心做家长的思想工作，经常找罗圣兰谈心稳定她的思想情绪，并且积极与外界联系爱心人士，争取资助。在他的努力下，家长想通了，罗圣兰的成绩没有受到任何影响，社会爱心人士也给她捐赠了四千元钱帮助她完成学业。如今，罗圣兰同学已顺利地被会昌一中统招录取。

　　每年的寒暑假，当老师们都在家休闲或外出旅游时，罗永来老师从来都没有闲着。为了搞好学校的绿化工作，今年年初，当大家都还沉浸在春节的氛围中起亲访友时，他早早就赶到了学校，购买苗木，请工人*整土地，将爬山虎、红叶石楠等各种苗木在初春栽种下去，确保了种植效果。如今，这些花木已郁郁葱葱，成为了校园一道亮丽的风景。为了在年前将教师的教育教学奖发放到位，他更是加班加点做着最后的统计汇总上报工作，常常忙到年二十七、八才回家。面对妻子及家庭，他总是觉得惭愧，没有更多的时间照顾她们。但是当他看到自己为大家所做的工作，让全体师生都得到了良好的服务和保障，他觉得值得。

　　春来秋去，转眼间，罗永来老师已在总务工作岗位上干了五、六年了，他一直奈得住寂寞，守得住清贫，默默奉献。因为对学校工作的热爱，对事业的执着，对理想和信念的追求已经融入到了他的.血脉之中。他辛勤的工作，为学校的教育教学提供了充分的保障，为校园涂上了一道道亮丽的色彩。

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