下面是小编为大家整理的五四讲话精神感悟（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
五四讲话精神感悟4篇
第一篇: 五四讲话精神感悟
实现中国梦 青春勇担当
5月4日上午，习近平总书记来到中国空间技术研究院，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日，与各界优秀青年座谈，并发表重要讲话。首都广大团员青年通过网络、微博、电视、广播等收看、收听相关新闻，深入开展学习习近平总书记重要讲话精神活动。
我班成员也积极响应教育部通知，组织班内同学学习了习近平总书记的五四重要讲话。全班同学积极参与，以各自的方式和语言表达着各自对五四讲话的理解和对中国梦的感悟，畅谈认识和体会，纷纷表示紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在共青团带领下，把个人梦融入中国梦之中，用昂扬的精神状态和扎实的学习成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗，在实现中国梦中成长成才。
当前最重要的是树立为实现中国梦目标而奋斗的决心
习近平总书记在讲话中对青年在实现中国梦这一伟大历史任务中的地位与任务做了高度概括，强调中国梦是属于青年的，我听了之后，备受鼓舞，为做好今后的本职工作指明了方向，也为走好人生之路提供了行动指南。总书记对青年提出的五点希望，既是要求，也是期待，更是嘱托，真诚而温暖，字字句句都说到了我们青年人的心坎里，催人奋进。作为首都大学生，我一定不辜负党和国家对我们的期望，勤奋学习，把青春、智慧和汗水奉献给祖国的建设和发展。向周围人传播正能量，为实现中国梦凝聚更多的青春力量！
中国梦是国家梦，是民族梦，更是青年梦，个人梦想必须融入中国梦，才能有发展
“中国梦”的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。它进一步坚定了我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念，在工作、生活中积聚更强的正能量，为国家、社会和企业的科学发展，为“中国梦”的早日实现做出积极的贡献。“中国梦”距离我们并不遥远，体现在我们每天生活中的文明礼仪，落实在我们每天学习中的刻苦努力，贯穿在我们每天体育活动中的强身健体，渗透在我们每个家庭中的和谐温馨，彰显在我们每一次的志愿服务活动中那一张张笑脸。它不仅是民族奋进的滚滚大潮，是气势磅礴的宏伟蓝图，更是每个中国人心中具体的追求，对美好幸福生活的向往。可以是一张车票、一顿午餐、一间教室，也可以是北上广深的林立高楼，还可以是大山深处的朗朗书声，这些都代表着用勤劳汗水浇灌成长的“中国梦”。个人想要得到长足的发展，就必须将自己的个人梦与整个民族的复兴梦紧密结合，让自己的奋斗为国家的复兴增添力量。
中国梦需要每一个青年人立足自身，努力工作学习，在实践中成长
作为一名怀揣梦想的青年人，我们要永远怀着一颗诚挚火热的心，一步一个脚印地走下去，每天都是一个新的开始。我们要有理想、有冲劲，要结合自己的工作岗位与学习内容，探索实现“中国梦”的适合形式。在我们华电，实现中国梦就是要实现个人素质的最大提升，提高综合素质、塑造自身人格来增强承担社会责任、勇于创新创造、实现梦想的能力，努力做一个勇于担当的人，生活虽然忙碌，但是也可以空出时间去帮助一下别人，担起自己这个年龄应该挑起的责任，提高自身意志品质，坚定信念，为实现建设一流的电力特色综合大学而增添力量，这就是为实现“中国梦”作出的贡献。作为新时期的青年，我们不仅要做坚持自主创新的实践者，更要做引导者，以青年的创新之情，为践行“华电梦”、筑就“北京梦”、实现“中国梦”继续前进。
青年要在践行中国梦中，不断增长才干、增强青春正能量
作为一名青年人，我认为只要将实现中国梦作为我们矢志不渝的奋斗目标，认真对待我们的事业，梦在脚下，“我的中国梦”实现起来就近了。每个人的梦想就像小水滴一样，而国家的梦就是一个大海，无限的小水滴只有汇聚在大海中才能长存，我希望通过我的微薄力量能为实现“中国梦”做出贡献。“青年强，则国强”。个人的梦想与中华民族伟大复兴之梦息息相关。实现中华民族伟大复兴，需要我们青年人共同为之努力。作为基层团干部，要坚定理想和信念，需要我们脚踏实地工作，在为国家贡献中实现自己的人生价值，自觉、自信地担负起时代赋予我们的使命，在此过程中发扬追求卓越的精神，不断成长为善于做基层群众工作的行家里手。我们是“中国梦”的实践者，也必将是“中国梦”的见证者。对于青年人来说，梦想的实现要靠个人努力，尤其是在事业方面的努力。我们要一起创造团结友爱和谐的氛围，共同为梦想的实现而努力。
寄语自己，寄语未来
“中国梦”的本质内涵是国家富强、民族复兴和人民幸福，凝聚了近代以来几代中国人的夙愿，是全体中国人民向往美好生活的一个大梦想。只要我们每个人尤其是青年朋友们扎实苦干，努力实现自己个人的小梦想，最终就会汇聚成我们共同的大梦想——“中国梦”。
我们相信在党中央的领导下，在团组织的带领下，我们青年定能以扎实稳健的步伐，抵达成功的彼岸。我们相信，在我们青年人的不写努力下，中华民族的伟大复兴必将在不久的将来来到我们身边，让我们在提升自己的过程中，一起等待，中国世纪的到来。我的梦，中国梦，民族梦，复兴梦。
第二篇: 五四讲话精神感悟
树立和培育社会主义核心价值观
为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗
通过学习“五四”青年节，习总书记在北京大学考察期间，出席师生座谈会发表的重要讲话内容，让我对社会主义核心价值观有了进一步认识，让我更加坚定地树立和培育社会主义核心价值观，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想信念。
习总书记站在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，深入地论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵、历史渊源和实践要求，深刻指出了当代青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题，是我们当代青年大学生健康成长、建功立业的科学行动指南。习总书记从弘扬五四精神上谈到社会主义核心价值观的问题。习总书记指出五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。五四精神一直都是激励和指导我们广大青年学生不断开拓进取的强大的思想武器。在五四精神的指导下一代代青年为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而不断的奋斗着。由五四精神联想到的核心价值观是一个民族、一个国家最持久、最深层的力量核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
习总书记明确指出富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。社会主义核心价值观不仅体现在国家层面上，而且每个公民身上都有明确的要求，这就是说，社会主义核心价值观不仅是我们国家的行动指南，也是我们每个公民所应当践行的行动方针。
习总书记指出建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益和根本利益。对建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而言，这不仅仅是党和国家的奋斗目标，也是承托着亿万中国人民的伟大的梦想。
要如何树立和培养社会主义核心价值观，习总书记给我们广大青年提出以下几点供我们学习。
要树立和培育社会主义核心价值观，就要勤学，下得苦功夫，求得真学问。青年时期正是学知识学文化的大好时期，而知识又是树立核心价值观的重要基础。要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
要树立和培育社会主义核心价值观，就要修德，加强道德修养，注重道德实践。道德是一个人自身修养的一种体现，同时道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。这些都是培养我们道德实实在在有用，也是实实在在能够做到的。
要树立和培育社会主义核心价值观，就要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。
要树立和培育社会主义核心价值观，就要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。青年时期我们最宝贵的就是有大好的时光，这也是我们最宝贵的财富，所以，我们青年人有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；
天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。因此，我们广大青年们要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等着我们去探索。
第三篇: 五四讲话精神感悟
学习五四讲话精神心得体会
最近发表了一篇名为《学习五四讲话精神心得体会》的文章，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到，觉得好就下。
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好。我叫张乐，是化工学院xx级的学生。
今天很荣幸可以在这里和大家分享学习习 ___五四讲话精神的心得体会!
九十四年前，一群热血的爱国，点燃了民族的希望之火，照亮了神州大地；
九十四年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，为中华民族的伟大复兴，在梦的指引下将继续续写新的辉煌！
五月四日，习 ___在 “践行中国梦 青春勇担当” 主题团日活动中同广大优秀青年座谈并发表了重要讲话。讲话中 ___对青年人提出了五点希望：一定要坚定理想信念；
一定要练就过硬本领；
一定要勇于创新创造；
一定要矢志艰苦奋斗；
一定要锤炼高尚品格。
下面是我结合个人实际的一些思考和学习心得，希望与大家一起分享：
1.爱国是每一个青年人应该具备的基本素质 实现中国梦应该是每一个青年人的不懈追求
五四精神的核心精神是爱国主义精神，所谓爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情！在每一个热血健全人的身上，祖国的命运在他的心坎上都应该占有很重的分量，每一个高尚的人都深切的明白他和他的祖国的血缘关系。
“五·四”赋予我们的是一种宝贵的精神财富，一种洋洋洒洒的爱国热情，一种舍生取义的无畏选择，更是一种但求问心无愧的默默付出。想到这里，我不由得去反思自己的人生：作为一个中国人，作为一名青年人，我能为实现中国梦做些什么：
___进程告诉我们：每一代人都有每一代人的青春与追求，现在青春是用来奋斗的，范文写作 也是涌来的浪费的，在生命中最关键的时刻去探索、寻找自己的方向，去做自己喜欢做的事，去关注个体之于社会的道德责任，这才是青春所在。
2.青年人应该做有理想的人
“理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。”简单地说，理想是人生的奋斗目标，作为青年人，我的理想便是——扎根基层、奉献青春。
习 ___的讲话引领我们去深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导我们青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。从 ___的讲话中我深刻的体会到青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量；
青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础
3.我们青年人要把个人前途命运同的前途命运结合在一起，将“个人梦”融入“中国梦” 为实现中国梦做出自己的贡献
___在讲话中谈到青年之梦应当存在于对个人理想信念与价值观树立的不懈追求当中，存在于对专业知识技能及服务社会本领的不断学习之中，存在于对服务国家社会及周边不同群体的点滴奉献之中，更应当存在于在中国梦这一伟大旗帜鞭策下的共同奋进之中。
美国总统肯尼迪曾说过这样一句话：“不要问国家能为你做什么，要问你能为国家做什么”。
“对我们年轻人来说，中国梦既是一份沉甸甸的责任，又是一种朝气蓬勃的活力。
我们每个人应该把个人的发展同国家的前途命运结合起来，为民族和国家注入更多向上、向善、向美的力量。我们青年人可以成为保护“美丽家园”的环保斗士，可以成为服务新农村建设的大学生村官，可以成为边远山村的支教老师，可以把年轻生命里的每一分力量投放到祖国需要的地方。
很荣幸的是，今年我成为了中国青年志愿者研究生支教团的成员。我更加深刻的认识到我们所肩负的责任和使命。未来的一年，我将作为一名支教老师，投身西部建设、为改善加强农村基础教育做出自己的努力。
在未来一年的支教工作中，我们计划通过建立网络公益平台，为支教学校搭建信息桥梁，积聚资源，将社会力量与资源与支教学校实际需求做好对接。此外，我们支教团的五名成员还充分发挥自己的学科专业优势，不仅在教学中学习新才干，做到“以学促教、教学相长”，而且利用自己的社团经验，为支教学校组建学生社团，促进支教学校团组织的建设和校园文化建设。
实现青年的中国梦，我们应该将个人价值与国家价值高度统一，将个人成长发展与国家强盛复兴紧密融合，我们应该要志存高远，各种日常写作指导,教您怎样写范文 增长才干，锤炼意志。我们要敢于践行理想的，做关心国家前途和命运的青年人。实现中国梦，我们没有理由退缩，因为此刻，我们的脚下便是中国！
希望与广大青年共勉！
谢谢大家，我的发言结束！
以上就是《学习五四讲话精神心得体会》的全部内容，涉及到中国、我们、实现、青年、国家、支教、自己、理想等，觉得好就下。
模板,内容仅供参考
第四篇: 五四讲话精神感悟
学习五四讲话精神心得体会
学习五四讲话精神心得体会 尊敬的各位老师，各位同学： 大家好。我叫张乐，是化工学院2009级的学生。 今天很荣幸可以在这里和大家分享学习习总书记五四讲话精神的心得体会! 九十四年前，一群热血的爱国青年，点燃了民族的希望之火，照亮了神州大地；
九十四年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，为实现中华民族的伟大复兴，在中国梦的指引下将继续续写新的辉煌！ 五月四日，习总书记在“践行中国梦青春勇担当”主题团日活动中同广大优秀青年座谈并发表了重要讲话。讲话中总书记对我们青年人提出了五点希望：一定要坚定理想信念；
一定要练就过硬本领；
一定要勇于创新创造；
一定要矢志艰苦奋斗；
一定要锤炼高尚品格。 下面是我结合个人实际的一些思考和学习心得，希望与大家一起分享： 1.爱国是每一个青年人应该具备的基本素质实现中国梦应该是每一个青年人的不懈追求 五四精神的核心精神是爱国主义精神，所谓爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情！在每一个热血健全人的身上，祖国的命运在他的心坎上都应该占有很重的分量，每一个高尚的人都深切的明白他和他的祖国的血缘关系。 “五·四”赋予我们的是一种宝贵的精神财富，一种洋洋洒洒的爱国热情，一种舍生取义的无畏选择，更是一种但求问心无愧的默默付出。想到这里，我不由得去反思自己的人生：作为一个中国人，作为一名青年人，我能为实现中国梦做些什么：历史的进程告诉我们：每一代人都有每一代人的青春与追求，现在青春是用来奋斗的，也是涌来的浪费的，在生命中最关键的时刻去探索、寻找自己的方向，去做自己喜欢做的事，去关注个体之于社会的道德责任，这才是青春所在。 2.青年人应该做有理想的人 “理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。”简单地说，理想是人生的奋斗目标，作为青年人，我的理想便是——扎根基层、奉献青春。 习总书记的讲话引领我们去深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导我们青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。从总书记的讲话中我深刻的体会到青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量；
青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础 3.我们青年人要把个人前途命运同国家的前途命运结合在一起，将“个人梦”融入“中国梦”为实现中国梦做出自己的贡献 总书记在讲话中谈到青年之梦应当存在于对个人理想信念与价值观树立的不懈追求当中，存在于对专业知识技能及社会本领的不断学习之中，存在于对国家社会及周边不同群体的点滴奉献之中，更应当存在于在中国梦这一伟大旗帜鞭策下的共同奋进之中。 美国总统肯尼迪曾说过这样一句话：“不要问国家能为你做什么，要问你能为国家做什么”。 “对我们年轻人来说，中国梦既是一份沉甸甸的责任，又是一种朝气蓬勃的活力。我们每个人应该把个人的发展同国家的前途命运结合起来，为民族和国家注入更多向上、向善、向美的力量。我们青年人可以成为保护“美丽家园”的环保斗士，可以成为新农村建设的大学生村官，可以成为边远山村的支教老师，可以把年轻生命里的每一分力量投放到祖国需要的地方。 很荣幸的是，今年我成为了中国青年志愿者研究生支教团的成员。我更加深刻的认识到我们所肩负的责任和使命。未来的一年，我将作为一名支教老师，投身西部建设、为改善加强农村基础教育做出自己的努力。 在未来一年的支教工作中，我们计划通过建立络公益平台，为支教学校搭建信息桥梁，积聚资源，将社会力量与资源与支教学校实际需求做好对接。此外，我们支教团的五名成员还充分发挥自己的学科专业优势，不仅在教学中学习新才干，做到“以学促教、教学相长”，而且利用自己的社团经验，为支教学校组建学生社团，促进支教学校团组织的建设和校园文化建设。 实现青年的中国梦，我们应该将个人价值与国家价值高度统一，将个人成长发展与国家强盛复兴紧密融合，我们应该要志存高远，增长才干，锤炼意志。我们要敢于践行理想的，做关心国家前途和命运的青年人。实现中国梦，我们没有理由退缩，因为此刻，我们的脚下便是中国！ 希望与广大青年共勉！ 谢谢大家，我的发言结束！
1．下列温度最接近23 ℃的是( C ) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C ) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B ) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( D ) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；
属于液态的是__②③__；
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是( A ) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；
没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；
把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D ) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D ) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( C ) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；
经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；
南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；
碘的沸点是184.4 ℃；
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是( D )A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？( C )A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了
C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；
水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D ) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉