下面是小编为大家整理的社会主义发展史心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
社会主义发展史心得体会4篇
【篇一】社会主义发展史心得体会
关于社会主义发展史心得体会【五篇】体验是一种在感受之后的书写。它的主要功能是记录一个人的想法和感受。它是一种经过阅读和学习实践的情感写作。
以下是为大家整理的关于社会主义发展史心得体会的文章5篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】社会主义发展史心得体会
党史、新中国史是___自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
不忘初心，方得始终。党的十八大以来，以____总书记为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史，____总书记为此曾多次发表重要论述，为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求，把学习党史、新中国史作为我局“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，作为牢记党的初心和使命的重要途径，要在学思践悟中，知史而爱党，知史而爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有___才能救中国，___的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史，要深刻认识到是___领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌，走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部，必须在坚持___的全面领导方面走在前、做表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。
学习党史就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习___人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习____新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装1
头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期，___人始终秉持心中有民。群众利益无小事，学习___人的为民真心，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。
学习党史就是要积极履职尽责。自___成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，___人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。
党史和中国史是我们党建的指路灯，是传承红色基因，坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆___人政治本色。
【篇2】社会主义发展史心得体会
____总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，只有深入学习“四史”，才能坚持初心使命。
通过“四史”的学习，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里：群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。
在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争：在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间，又有多少医务人员、警察、一线工作者，为了抗击疫情、保障居民的健康安2
全，他们不休不眠、奋战在最前线，只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望，是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。
作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家能长治久仪。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个党员都应自觉将学习四史，作为应尽的责任与义务。
【篇3】社会主义发展史心得体会
近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形，古事所以知今”，党的历史是___和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到___人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
作为一名基层党员教师，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
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以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
【篇4】社会主义发展史心得体会
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、学好“四史”，在鉴古知今中把准规律
____总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚(转载 于: : 关于社会主义发展史心得体会【五篇】。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
二、用好“四史”，在学史明智中谋事创业
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众 而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们___员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们4
现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
【篇5】社会主义发展史心得体会
近日，上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，把“四史”学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来，推动全市党员干部充满激情、富于创造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
汲取历史经验，把握历史大势。“四史”浩繁，印刻着___人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，___员们挺身在前，肩负责任和使命，涌现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，英勇无畏奋战在第一线。他们是勇敢无私的逆行者，也是践行时代使命的奋斗者。____总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守___人精神追求，始终是___人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是“四史”学习教育的精华所在。
树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的宝贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实，是___的领导不断走向成熟的实践史，是___推进建设新中国的实践史，是___推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是___为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚定四个自信，增强历史担当。将“党员先行”落实到行动中，将国之重担抗在5
肩上。在历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。
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【篇二】社会主义发展史心得体会
社会主义发展史思政大课心得体会范例【22篇】】社会主义发展史思政大课心得体会范文 从社会主义的发展历程中可以看出，社会主义建设是一个曲折的发展历程，历经政权巩固，经济恢复，社会主义制度确立，社会主义建设开展与实务，调整以及改革开放；
从社会主义建设的中心任务来看，历经了社会主义工业化、农业合作化和公社化、政治民主化，以及以阶级斗争为中心到经济建设为中心的发展历程；
从社会主义建设探索的道路来看，历经了照搬苏联模式到逐步摆脱苏联模式，走自己的道路。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路，社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。
真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，这正是“四史”学习教育的精髓所在。总之，传承“四史”精神，将其力量转化为社区服务的实践中去，要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项重要政治任务抓好抓实，要知史爱
党、知史爱国，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让初心薪火相传，把使命永担在肩。我们要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 历史是的教科书。习近平总书记多次强调要加强对党史、国史学习、研究、宣传、借鉴，在今年1月份的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，总书记深刻指出，“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”，为我们深入学习“四史”提出了明确要求。
学习“四史”，必须做到融会贯通。要努力将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，弄清楚我们党如何从50多名党员发展成9000余万党员的执政大党，如何把马克思主义基本原理与中国实际相结合，推动中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，如何把积贫积弱的旧中国改变成
繁荣富强的新中国，进而深刻理解党领导人民创业之艰辛，理解中国特色社会主义成功之曲折，理解中华民族伟大复兴之必然，从而更好地树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 党史、新中国史是一部党团结带领全国人民进行伟大斗争的探索史、奋斗史、创业史和发展史，是无数革命先烈、仁人志士用鲜血和生命、智慧和勇气书写的壮美华章，是实现中华民族伟大复兴中国梦取之不尽、用之不竭的精神宝库。每一名共产党员都要珍惜这份“遗产”，认真学习传承党史、新中国史，做到内化于心、外化于行，在守初心担使命中续写党史、新中国史新的篇章。
知史爱党，知史爱国。只有深入学习、准确理解党的奋斗史、新中国的发展史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去；
才能深刻体会今天幸福生活来之不易；
才能常怀忧党之心、为党之责、强党之志。透过历史脉络，近百年来党从无到有、从弱到强、从发展到壮大，从成立时只有50多名党员发展成为拥有9400多万名党员的世界执政党，在实现新中国从站起来、富起来到强起来的历史征程中爬山涉水、勇战风雨、披荆斩棘，从胜利不断走向胜利。新时代的共产党员，要把
学习党史、新中国史作为人生的必修课，用党史、新中国史铸魂补钙，感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰，不断增强对党的政治认同、情感认同，坚决听党指挥，自觉听党话、跟党走；
要厚植报国情、立下强国志，争创一流的工作业绩彰显爱国热情。
时代呼唤担当，使命引领作为。站在两个一百年的历史交汇点上，党员干部要从党史、新中国史中汲取智慧和力量，勇于改革创新、迎难而上、无私奉献，为党史、新中国史着墨添彩。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 学习党史、新中国史可以了解到，中国共产党成为执政党之后，团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃；
团结带领中国人民进行改革开放新的伟业，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社
会主义制度，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，传承红色基因，坚定理想信念，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 通过这次思政大课的学习，我们回顾了新中国史发展历程的脉络，深刻感悟到党领导人民进行艰苦卓绝的奋斗历程，深入了解新中国发展的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，激发了为中华民族伟大复兴中国梦奋斗的信心和动力。历史是在中国共产党的领导下不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚定四个自信，增强历史担当。在历史中汲取勇气和力量，奋
力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。作为学生而言，我们要贯彻一个道理——担复兴大任，做时代新人。我们的知识不能局限在书上，要深刻认识到当今世界格局已经发生巨大变化，我们的思想也需要与时俱进，仍旧需要坚定不移走社会主义道路，践行社会主义核心价值观。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 历史是的教科书，对于我们来说要知史爱党、知史爱国。要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。
通过学习“四史”，我了解到中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，让自己更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。要在“四史”学习教育中提升党性修养。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年学子要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代，要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢
志不渝，是我们的学习榜样。
我们应该脚踏实地的做工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代青年，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 学习“四史”是研判世情、国情、党情，科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础，是批判历史虚无主义，理清历史脉络的必然要求，是汲取经验智慧，提高治国理政能力水平的迫切需要，是坚定理想信念，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，是发掘利用好红色文化资源，讲好红色故事，掌握学习研究的叙事权、话语权的应有之义。
学习“四史”更应该研究好“四史”，不断为“四史”的学习教育提供新材料、新成果、新论据。讲好中国故事，创新中国哲学社会科学话语体系，为国家贡献智慧的大事。学好“四史”需适应各阶段学生发展特点，不断丰富、更新教学内容，增添新时代的新元素，探索信息时代学生人才培养新模式。我们学习“四史”，既要学习历史知识、历史理论，更要学好、用好历史思维与历史方法。
这也正是学习“四史”的最终目的：不是为了逃避今日的困难与问题，而是为了更好地书写历史。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，我们都是同行者。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 在认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的过程中，我深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形，古事所以如今”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。作为新时代大学生，我们只有通过学习“四史”，才能了解我们党，我们国家走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到哪里去，更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的
步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 通过学习“四史”，知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。
通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党的奋斗史、新中国70年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。
百年风雨兼程，若难铸就牌煌。让我们从党史学习中液取真理的力量，做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行,做党的光荣传统和优良作风的忠奥传承人，肩负起时代赋予的职责和使命！
】社会主义发展史思政大课心得体会范文 历史是的教科书，以史为镜可以不断深化对"不忘初心、牢记使命"的认识和理解，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力，始终保持蓬勃朝气和浩然正气。
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是每个青年学子必须要做的。"四史"在时间上跨越500多年，在内容上任何"一史"都是大部头、大容量。因此，有效推进"四史"学习教育，不能简单地断代，也不能"眉毛胡子--把抓"，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。
作为新时代青年，我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人
一】社会主义发展史思政大课心得体会范文 认真学习“四史”，让我从党发展壮大的历史中，新中国砥砺奋进的历史中汲取了养分和智慧。
通过学习“四史”，知史爱党、知史爱国。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解
我们党的奋斗史、新中国70年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。通过学习四史,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。
只有学好学透“四史”，才能弄清三个“为什么”，从历史中得出的结论能让我们坚定理想信念，使中国特色社会主义事业不断前进。
二】社会主义发展史思政大课心得体会范文 通过“四史”学习教育，让我更加明白了要矢志不渝坚守共产主义理想信念。坚若磐石的理想信念，是共产党人战胜各种艰难险阻的精神力量。
在两万五千里的长征途中，我们红军指战员“一不怕苦，二不怕死”，表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；
表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。他们用生命和坚韧诠释着理想与信念。
当前，面对全面建成小康社会的关键期,我们大学生更应该努力
学习并且培养自己的能力，锤炼勇于担当的胸怀，练就善于担当的本领，锻造敢于担当的拼劲，在推进经济社会持续健康发展中发挥应有的作用。以史为镜，勿忘初心，我们才可以走的更远更精彩。
三】社会主义发展史思政大课心得体会范文 历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。
党自诞生100年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。
历史是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
四】社会主义发展史思政大课心得体会范文 党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。
作为财政经济学院的一分子，我会认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。作为新时代的青年，我们要肩负起民族复兴的大任，积极学习四史知识，传承红色精神，为民族复兴贡献力量。不忘初心，方得始终。
五】社会主义发展史思政大课心得体会范文 纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上从农民起义，洋务运动，维新运动，八年抗日，三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。
事实也证明了只有中国共产党才能救中国。通过学习，我深刻的
体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等--系列的武装发动，在过去的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英，刘伯承等一-批元帅运筹帷幄，在无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙同样可以征服;饥寒交迫再苦同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多的战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。
在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了-种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。
六】社会主义发展史思政大课心得体会范文 深入学习党史，正确认识党史的重要意义，四史，是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，在整个发展过程中、推动工作的过程，是马克思主义思想在中国共产党领导下建设中国特色社会主义的生动实践，蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验和精神财富，为实现中华民族的伟
大复兴指明了前进的方向。
经过一段时间对于四史的学习，联系当前我的所见所闻，的确有很多感触，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地的变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天比一天强。
七】社会主义发展史思政大课心得体会范文 披荆斩棘强中华，乘风破浪展华夏。今年是建党100年，建团102年，"十四五"的开局之年。学习四史，我了解到先辈们为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改，矢志不渝，团结人民，攻坚克难，砥砺前行。
在波澜壮阔，改革开放伟大实践中，开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想，实事求是，创造了彪炳史册的人间奇迹。通过学习，我明白知史爱党，知史爱国。党史彰显信仰力量，新中国史彰显榜样力量，改革开放史彰显经济力量，社会主义发展史彰显制度力量。学好党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史，传承四史的力量，作为青少年的我们，要不忘初心，
砥砺前行。
跟随新时代的潮流，勇于争先，开拓创新，不断进步，让祖国美好的明天因我们而精彩。作为新时代的青少年，学会创新，敢于发现，脚踏实地，争做新时代的弄潮儿。中国加油！我们加油！
八】社会主义发展史思政大课心得体会范文 2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，会议强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
学史以明智，鉴往而知来。我们永远不能忘记党的历史，只有知晓党的历史，我们才能吸取历的经验教训；
只有知晓党的历史，我们才能铭记英雄烈士们的伟大奉献；
只有知晓党的历史，我们才能满怀信心、奋勇前进。
作为一名青年学生党员，我们更要积极地学习党史，并向身边的群众宣传党史，让更多的人知晓党的历史、民族的历史，让党史教育
贯穿每一个中国人的心中。
九】社会主义发展史思政大课心得体会范文 总书记勉励广大党员，特别是青年党员要认真学习马克思主义原理，结合党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史，借鉴历史经验，指导生活实践，坚定理想信念，开创时代新篇。“以史为镜，可以知兴替”，中华民族历来重视从历史中汲取兴亡之道，从过往中探索前进之途。共产党人更是延续此优良传统，昂首走在民族复兴康庄大道的同时，也不忘回溯峥嵘岁月里的坎坷征途。“学史使人明智”，作为青年党员的我们，应紧随党的步伐，响应时代号召，学习革命先辈们艰苦创业的历史经验，继承英雄儿女甘洒热血的不朽信念，在中华民族伟大复兴的新征程中奉献我们的智慧，挥洒我们的青春，创造我们的历史。
十】社会主义发展史思政大课心得体会范文 总书记强调，要“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。历史是一个国家的积淀，不可变更，但历史对后世的意义却不尽相同。只有真正的了解掌握历史，以史为鉴，才能找到正确的方向。正是历史的经验告诉我们“只有中国共产党才能救中国”。
走在新时代的道路上，我们学生党员更应该明确自己的责任与担当，从“新四史”中汲取智慧，把个人理想与时代需求相结合，才能更好的投身于伟大祖国的建设之中。
十一】社会主义发展史思政大课心得体会范文 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，坚定理想信念，这是我们不忘初心、牢记使命的重要途径。其中，党史是中国共产党的领导不断走向成熟的历史;新中国史是中国共产党推进建设新中国的历史;改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的历史;社会主义发展史是引领世界社会主义发展的历史。
“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。要把学好“四史”与做好当前工作紧密结合起来，树立起文化自信的坚实基础。
十二】社会主义发展史思政大课心得体会范文 历史是的教科书。
新中国成立后，毛泽东同志会见外宾时指出：“如果要看前途，
一定要看历史。”善于从历史的纵深处启示现实和未来，是共产党人战略思维的一个显著特点。总书记强调，要“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来。”
作为大学生党员，我们应该积极响应总书记的号召，认真学习四史知识，领悟四史精神，牢记四史中的经验教训。通过学习历史，我们不断增强历史思维、战略思维等思维能力，更好地为社会主义现代化建设服务！
【篇三】社会主义发展史心得体会
社会主义发展史在人类历史上是先有社会主义思潮，后有社会主义实践。社会主义理论与实践的发展有空想社会主义、科学社会主义、苏联模式社会主义和各具本国特色社会主义这样四个阶段，恰似直线与曲线的交叉发展，呈抛物线前进与螺旋式上升。纵观社会主义的严谨理论和颇具色彩性的实践，充分证实，社会主义确是大势所趋，真理所在，人心所向，众望所归，使读者认清社会主义的真话，坚定社会主义的信念，激发对社会主义的热情，并且积极投身于社会主义现代化建设。
第一个时间段，空想社会主义产生和发展。空想社会主义从15____年托马斯 莫尔发表《乌托邦》到1848年马克思恩格斯发表《共产党宣言》之前，这段时间有330多年，在整个社会主义五百年中占三分之二。这300多年，在生产力上，是手工业向机器大工业发展的时期；
在社会制度上，是西欧封建制度向资本主义制度过渡时期；
在资本主义发展史上，是资本主义原始积累时期；
在社会主义发展史上，是空想社会主义时期。空想社会主义讲公有制、计划经济、按劳分配，听起来很像科学社会主义，那为什么还说他们是空想社会主义呢？著名历史学家斯塔夫里阿诺斯，有一个非常公允的说法，他说：
所有这些空想社会主义者都 把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是，这些模范社会如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的希望。
第二个时间段，马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系。恩格斯指出，
为了使社会主义变为科学，就必须首先把它置于现实的基础之上。所谓现实，从生产力的角度来讲，机器大工业逐渐成为主流，生产越来越成为真正的社会化大生产。随着生产力的高速发展，工人阶级队伍迅速扩大，工人运动也迅速发展起来。19世纪三四十年代爆发了欧洲三大工人运动，代表着欧洲工人阶级登上了政治舞台。马克思恩格斯纵览时代风云，吸收时代精华，开创了科学社会主义。1845年马克思恩格斯写出了《德意志意识形态》，第一次提出了历史唯物主义，阐释了人类社会发展的一般规律。1848年，马克思恩格斯发表《共产党宣言》，科学社会主义正式诞生。1867年，马克思出版了《资本论》第一卷，系统地阐释了剩余价值学说。1880年，恩格斯发表了《社会主义从空想到科学的发展》，系统阐述了科学社会主义理论体系。马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系，实现了社会主义从空想到科学的飞跃。
第三个时间段，列宁领导十月革命胜利并实践社会主义。19世纪最后____年，第二次工业革命蓬勃兴起，世界从 蒸汽时代 进入 电气时代 。与此相适应，资本主义由自由竞争向垄断转变，资本主义的发展进入到以垄断为特征的帝国主义时代。作为帝国主义薄弱环节的俄国成为社会主义革命的温床。19____年首先爆发二月革命，推翻沙皇统治，但软弱无力的资产阶级无法解决日益激化的国内各种经济、社会、政治矛盾，列宁毫不迟疑地领导了十月革命。十月革命的直接成果就是建立了俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国和苏维埃社会主义共和国联盟，这是世界上第一个社会主义国家。列宁领导的十月革命取得胜利，社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局。十月革命之后列宁领导布尔什维克先
后实行了 战时共产主义 和新经济政策，探索社会主义建设道路。
第四个时间段，苏联模式逐步形成。斯大林在列宁逝世之后，逐步放弃了新经济政策，建立了以单一的生产资料公有制、自上而下的指令性计划经济和权力高度集中的政治体制 三位一体 的苏联模式，以及重工业优先的发展战略。苏联模式逐步形成，不完全是斯大林个人意志的产物，更多是苏联国情、历史传统和时代特征的产物。苏联模式的短期成功导致大多数人忽略了其暴露的和潜在的问题，反而将其神圣化为社会主义的普遍原则和基本制度。苏联在赫鲁晓夫时期以及勃列日涅夫早期的改革都没能真正触及苏联模式的核心。苏联解体证明这种模式的根本问题是逐渐背弃了十月革命道路的 为生产力发展开辟道路，为最广大人民群众谋幸福。
第五个时间段，新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，社会主义在中国用了30多年时间从思潮、运动发展到制度，为社会主义实现从一国到多国的发展作出了突出贡献。新中国成立后，如何建设社会主义是一个崭新课题。刚开始，我们只能学习苏联经验，但在实践中很快就察觉到苏联模式的局限，提出要以苏为鉴，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。以____发表的《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为主要标志，我们党对怎样建设社会主义有了自己新的重要认识。在后来的实践中，尽管探索艰辛坎坷，但我们党取得的积极成果是极其宝贵的，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
第六个时间段，我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。第三次科技和产业革命是向新一轮科技和产业革命迈进
的时代，是和平与发展成为主题的时代，是两种社会制度长期并存、合作和斗争的时代，给社会主义提出了全新的问题。制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。社会主义要发展，必须证明自己能够比资本主义更快发展生产力，更有效提升综合国力，更好满足人民需要。中国特色社会主义通过一系列重大理论创新，系统回答了时代之问。社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论，革命性地改变和深化了关于什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，实现了在社会主义最根本问题上的思想解放。公有制为主体多种所有制经济共同发展理论、按劳分配为主体多种分配方式并存理论、社会主义市场经济理论是三位一体的，是对科学社会主义规范理论的革命性发展，为真正超越苏联模式、跟上时代步伐提供了基本理论支撑。社会主义政治发展道路理论、社会主义核心价值观、社会主义和谐社会理论、社会主义生态文明理论、人类命运共同体理论等，都是吸收了人类文明成果的重大创新，开辟了科学社会主义的新领域。党的领导和党的建设理论，进一步厘清了共产党和社会主义的关系，进一步深化了对执政党建设规律的认识。中国特色社会主义理论，开拓马克思主义新境界，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。改革开放以来，中国创造了人类历史最大规模、最快速度的现代化建设奇迹，初步用实践证明了社会主义的优越性。
一、中国特色社会主义的提出
1981年7月，____在与金庸的谈话中提道：
我看世界上的社会主义，总有100多种吧 ， 没有定规么，中国要走中国特色的社会主义道路。
这是小平同志关于中国特色社会主义道路的第一次表述。到第二年9月，中
共十二大开幕，小平同志第一次在正式场合提出我们要 走自己的路，建设有中国特色的社会主义 。
中国特色社会主义道路的开创者是____。____大胆尝试，推动了真理标准问题的大讨论，1978年十一届三中全会的召开，才使人们的思想重新回到建设现代化的事业中来，真正统一了思想。
1.什么是社会主义
对于什么是社会主义的问题，____大胆地将社会主义本质界定为：解放生产力，发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
2.对内改革，对外开放
解决了什么是社会主义，接下来要面对的就是怎样建设社会主义的问题。小平同志认为对内要进行大刀阔斧的改革，对外要实行开放。
____先后到日本、美国等国考察，通过考察，____更加坚定了这种看法，就是中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
他主张先找几个地方先行先试，也就是经济特区。经济特区的设立之初遇到了非常大的阻力。从1980年设立深圳经济特区开始，就遇到了特区到底是姓 资 还是姓 社 等诸多质疑，小平同志说我们要 杀出一条血路来 ，后来又设立了珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区，开放了天津、上海十四个沿海城市，再到对外开放成为基本国策，这一路下来确实是突破重重困难。
二、中国特色社会主义的发展
历史走到1989年，党的十三届四中全会以后，形成了以____为核心的
党的第三代中央领导集体，这一届领导集体解决了建立什么样的党，怎样建设党的问题。
党的建设问题在这一阶段被提上日程，原因起码有两点。
一是外部原因：1991年底苏共垮台，东欧剧变。我国走上社会主义道路，深受苏联的影响，它又是世界上第一个建立社会主义制度的国家，这么一个政党的垮台对我国影响非常大，让我们开始思索，怎样才能保证长期执政。和平年代，如何做一个合格的执政党？
二是内部原因：腐败问题。____的政治交代里面说：一是要更大胆地改革开放，另一个是抓紧惩治腐败。我请你们把我的话带给将要在新的领导机构里面工作的每一个同志，这就算是我的政治交代。
在内外环境的影响下，狠抓党建就显得至关重要。于是就有了 三个代表 重要思想的提出。
三个代表 归结到一点就是，中国共产党必须永葆先进性。
新时期，以____为总书记的党中央，针对实现什么样的发展、怎样发展的问题，提出了科学发展观。
科学发展，就是全面、协调、可持续的发展。第一要义是发展，不断发展。核心是以人为本，就是维护最广大人民的根本利益，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
三、续写中国特色社会主义新篇章
十八大以后，以____为总书记的新一届党中央要求我们继续把这篇大文章写下去，把中国特色社会主义发展下去。也就是在中国梦的指引下，按照四个全面的总布局，用五大发展理念引领我们的新发展。
中国梦就是实现中华民族伟大复兴的梦，中国梦的实质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。这是个大前提，所以我们要将我们自己的梦想与我们这个国家的梦想联系起来，只有大家心向一块想，劲向一块使，才能汇成强大的力量，中华民族的伟大复兴才不是梦。
四个全面 战略布局：全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党，是实现两个一百年奋斗目标和中国梦的重要保障。
全面建成小康社会是我们的目标，在这个总目标下，结合经济进入新常态，矛盾三期叠加，这样一种大环境，我们必须全面深化改革，全面深化改革是动力，打破利益固化的藩篱，改革只有进行时，没有完成时；
全面推进依法治国是支撑，让法律为我们的发展保驾护航；
全面从严治党是保证，作风建设永远在路上，永葆我党的先进性。
坚持创新发展，着力提高发展质量和效益；
坚持协调发展，着力形成平衡发展结构；
坚持绿色发展，着力改善生态环境；
努力做到五位一体。坚持开放发展，着力实现合作共赢，借力发展；
坚持共享发展，着力增进人民福祉。可以说 四个全面 是 五大发展理念 的战略统领， 五大发展理念 是 四个全面 的具体展开。
各级各部门面对新情况，要拿出新办法，解决新问题，一手抓供给侧结构性改革，去产能、去库存、去杠杆，保持经济中高速增长；
一手抓补齐民生短板，切实保障群众基本生活，保障基本公共服务，打赢脱贫攻坚战。
纵观中国特色社会主义的发展历程，我们知道道路来之不易，走上具有中国特色的社会主义道路，是我国历史发展的必然，更是亿万中国人民的选择。
社会主义从提出到现在，已经走过了500多年的发展历程。回望历史，社会主义经历了从无到有、从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国、从中国创造到世界旗帜的漫漫历程。根植于历史深厚的思想土壤中，____新时代中国特色社会主义思想孕育而生。学习社会主义发展史，可以为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。
社会主义是什么
社会主义是相对资本主义而言的一个概念。个人本位、个人主义是资本主义的出发点和立足点，与之相对应的就是社会本位、社会主义。社会主义是比资本主义更高级的社会形态，因此人们容易认为资本主义灭亡了社会主义才会出现，起码要比资本主义晚很多。其实不然。社会主义和资本主义都是世界历史的产物，相伴而生。
马克思、恩格斯说，各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。
马克思说，资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。也就是说资本主义从一开始就有弊端，相应的批判和试图推翻资本主义的社会主义就应运而生了。因此社会主义的历史大致也是5____年，一般我们从15____年算起。所以说，社会主义五百年这个概念是科学的。当然，在资本主义作为统治性的生产方式、社会制度存在时，社会主义一开始只能作为思潮和运动存在。
社会主义发展的五个时间段
1
从无到有的思想先声
社会主义思想不是从来就有的，而是伴随着资本主义产生而产生的。15 16世纪，随着航海业的发展和美洲新大陆的发现，资本主义在欧洲尤其是在英国得到迅速发展，社会主义思想也最早产生在英国。15____年，托马斯 莫尔发表《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。该书用著名的 羊吃人 的命题，最早揭露和批判了资本原始积累的罪恶，描绘了一个没有剥削压迫、人人平等的理想王国。
随着资本主义的不断发展，空想社会主义也在不断完善。到19世纪上半叶，空想社会主义达到其思想最高峰。这就是圣西门、傅立叶和欧文三大空想社会主义者的空想社会主义思想。他们无情揭露了资本主义社会固有的矛盾和弊病，论证了社会主义代替资本主义的合理性，提出了关于未来社会的一些积极主张和天才预测，为科学社会主义提供了重要的思想材料。但是，由于受不成熟的资本主义发展状况和唯心史观的局限，空想社会主义无法找到实现其社会理想的正确道路和社会力量，因而具有 十分虚幻和空想的性质 。
2 从空想到科学的飞跃
19世纪中叶，资本主义社会化大生产不断发展，工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。马克思、恩格斯深入考察资本主义社会状况，批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义等一系列人类文明成果，创立唯物史观和剩余价值学说，揭示了社会主义代替资本主义的客观规律，使社会主义代替资本主义不再是人们头脑中的一种主观愿望，
而成为现实社会矛盾运动的必然趋势。然而，马克思、恩格斯时代的科学社会主义主要是理论上的，至于如何把科学社会主义理论变成社会主义社会的现实实践，还有待后来者来解答。
3 从理论到现实的转变
19世纪末20世纪初，资本主义过渡到帝国主义阶段，资本主义的不平衡矛盾日益激化，经济文化相对落后的俄国逐渐成为资本主义各种矛盾的集合点和帝国主义链条上的 薄弱环节 。科学社会主义发展的中心逐步从西欧转移到俄国。列宁在革命的实践中，坚持把马克思主义同俄国具体实际相结合，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的理论，领导十月革命取得成功，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到实践的历史转变。
十月革命为世界其他各国无产阶级树立了榜样，推动共产党在世界各国普遍建立和国际共产主义运动蓬勃高涨。列宁领导俄国党和人民在帝国主义的包围中探索社会主义建设道路，取得初步进展并积累了宝贵经验。
4 从一国到多国到发展
第一次世界大战结束后，帝国主义所固有的各种矛盾一个也未能解决。19____年爆发的资本主义经济危机，进一步激化了帝国主义各国之间的矛盾，并导致了第二次世界大战爆发。联共（布）领导苏联人民进行了伟大的卫国战争，其他欧洲各国人民在共产党领导下开展了各种形式的反法西斯斗争，中国共产党和亚洲许多国家的共产党，领导和参与了本国人民抗
击日本侵略者的斗争，为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献。
1945年5月，苏联红军攻克柏林，把红旗插上了德国国会大厦。在苏联的帮助下，南斯拉夫、阿尔巴尼亚、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚和民主德国等在二战结束后建立人民民主政权，成为社会主义国家。
亚洲的中国、越南、朝鲜、蒙古以及美洲的古巴等国二战后也先后走上了社会主义发展道路。这样，社会主义建设就越出一个国家的范围，实现了从一国到多国的发展，特别是中国这样一个占人类四分之一人口的世界大国走上社会主义道路，极大地壮大了社会主义的力量，极大地改变了世界政治格局，对人类社会的发展走向产生了极其深远的影响。
5 从中国创造到世界旗帜
我们党较早认识到苏联模式存在的问题，提出要独立自主探索出适合自己国情的社会主义建设道路。
党的十一届三中全会后，我们党总结社会主义建设正反两方面的经验，作出了实行改革开放的历史性决策，成功开创了中国特色社会主义。改革开放40多年来，我们党经受住苏联解体、东欧剧变带来的严重冲击和其他各种风险考验，带领人民成功坚持和发展了中国特色社会主义。经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
社会主义是人类发展的必然趋势，不仅没有灭亡，也不会灭亡，而且焕发出强大生机活力。中国特色社会主义的成功，用事实宣告了 历史终结论
的终结，彻底荡涤了苏联解体、东欧剧变给社会主义发展带来的阴霾，重振了人们对社会主义的信心，使世界范围内两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量，发生了有利于马克思主义、社会主义的深刻转变。
中国共产党和中国人民以自己的伟大创造，成为世界社会主义的中流砥柱和引领21世纪社会主义发展的伟大旗帜。
【篇四】社会主义发展史心得体会
学习党史，国史，社会主义发展史心得最新
学习党史，国史，社会主义发展史心得最新
近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读四史;深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
明镜所以照形，古事所以知今;，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史;，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。作为一名基层党员教师，在四史;学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立教书育人，以人为本;的教育教学及工作理念，把服务
意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过四史;学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
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回顾近代中国历史，从鸦片侵蚀，到八国联军侵华，再到日本侵略，中国受尽凌辱。但是在中国共产党的坚强领导下，中国站起来了、富起来了、强起来了!一步一步走来，我们渡过了很多的难关，取得了不少的胜利。这都离不开中国共产党的领导。开展四史;学习，有助于党员干部更加了解中国历史，学习优良作风。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。两万五千里长征，红军面对生死存亡的严峻考验，坚忍不拔，以不怕牺牲，不畏艰险，勇往直前的革命精神，完成了这一壮举。1**0年，中国登山队员克服重重困难成功登上了珠穆朗玛峰的顶峰，把五星红旗插上了地球最高点，创造了人类首次从北侧山脊登顶的伟大壮举。今年5月27日，由专业测绘人员与登山队共同组成的测量登山队成功登顶测量，这次，他们的设备更先进了，技术也更成
熟了，精度也更高了。无论是长征精神还是攀登精神，勇士们都朝着既定目标，始终坚守和坚定信念，并为之不断奋斗，过程极其艰苦艰险，可是他们成功了，他们向世界证明中国在强大。深入学习四史;，更能深刻体会我们的国家从弱小变为强大的不易，能更深地增强我们的爱国情感，坚定我们的理想信念，努力为社会主义事业奋斗终身。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国解放至今，涌现了很多优秀人物，有甘当螺丝钉;的雷锋同志，有心中装着全体人民，唯独没有自己;的焦裕禄书记，还有甘当燃灯者;的邹碧华法官等等，他们心中都装着人民。他们都有艰苦朴素、忠诚敬业、无私奉献的精神。学习四史，更要学习这种精神，不忘初心、扎实工作，勇于担当。基层的工作者，工作与群众生活息息相关，更要牢记全心全意为人民服务;的宗旨，设身处地的为群众所思所想，解群众所难所惑，将党的方针政策落到实处，让群众感受到我们是在为他们服务。学习四史;不在一时，更要坚持长久，要自觉读原文、观看专题片、逛展览等多方式进行学习，丰富内涵，不断提高政治素养和工作能力，要团结奋进、开拓创新、攻坚克难，为取得优良成绩不断努力。
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在新时期做好各项工作，对思想工作作风应进一步强调，应当完全符合新时期的要求，才能跟得上改革开放的新形势。解放思想、实事求是，是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓小
平理论的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业，如果没有全党的解放思想、实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策，也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想、实事求是，就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代、形势与任务的要求。
对于安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想、都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是统一的，应一以贯之，不解放思想，教条主义盛行，不可能做到实事求是，离开实事求是，脱离实际，就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候，也不能头脑发热、忘乎所以，更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候，不能灰心丧气、，畏首畏尾，要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点，坚持实践是检验真理的标准，不断研究和解决新的问题。在工作作风方面，我们要坚决克服和杜绝群众反映的两个问题：一是形式主义，二是官僚主义。搞形式主义，要害是只图虚名，不务实效。官僚主义作风，要害是脱离群众，做官当老爷。我们在学习三个代表;的重要思想，更要结合实际经常好好地想一想，参加革命是为什么?当干部应该做什么?将来身后应该留点什么?这些问题需要我们经常想一想。
我们入了党就要全心全意为党和人民谋取利益，还有什么个人的东西不能抛弃呢?我们在工作中必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，坚定
不移地贯彻落实党中央地路线和方针政策，努力结合自己的工作实际创造性地做好工作，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，以改进工作作风的实际行动取信于民，全心全意为人民服务。他发表重要讲话，集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径，为党的精神建设注入新的活力。
基于这个大环境，各基层在建党85周年这重要历史时期，如火如荼地展开了各种党组织活动，昨天上午有幸参加了重温党史，与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天，但重新回顾了党从1921--20__的风雨旅程，让心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一堂课听下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益，可以说一部中国共产党的历史，就是一部全心全意为人民服务、不断加强党的先进性建设、始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员，需要做的就是从身边的一点一滴做起，努力去做的更好，工作是很平凡的，但与整个国家的发展，与党的事业密切相关，紧踏着时代的节奏，为提高我党的执政能力，尽自己一份微薄之力。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在学习党史的过程中，看到了党不断与时俱进的过程，1921年全国党员从53人到现在的7080万，85年的历史，党章见证了党的成长与壮大，星星之火可以燎原，从势单力薄到众志成城，党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃，使祖国经济政治日新月异，已经成为世界不可或缺的参与力量!我为你骄傲和自豪!
感谢组织上安排这样一次学习的机会，重温党史，让我看到只有不断超越自己，才能走向成熟，通过这次学习，对我而言，要进一步坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高马克思主义理论水平，始终保持清醒头脑，鞭策自己矢志不渝地跟党走。
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