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部队平时管理现实问题研究7篇

时间:2022-11-03 15:06:04 来源:网友投稿

部队平时管理现实问题研究7篇部队平时管理现实问题研究  -  浅谈当前基层中队部队管理中存在的问题和对策  孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,下面是小编为大家整理的部队平时管理现实问题研究7篇,供大家参考。

部队平时管理现实问题研究7篇

篇一:部队平时管理现实问题研究

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  浅谈当前基层中队部队管理中存在的问题和对策

  孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。"孙子兵法"为历来军事家所推崇,但这些大家多用于作战的角度,那为何不结合我们部队基层管理去应用实践了?部队管理工作是部队建立中一项带根本性、全面性的根底工作。进入新的世纪,部队管理工作面临着新的形势和环境,部队管理者只有不断研究新形势下部队管理工作的新问题、新特点,才能增强管理工作的针对性和有效性。

  本文结合边防基层部队管理存在的问题和利用孙子兵法"一曰道,四曰将,五曰法〞的解决方法浅谈下个人的粗浅认识。一.当前基层部队管理存在的问题

  在市场经济条件下的今天,随着社会经济的飞速开展,人们的思想观念,价值取向,行为方式等也都发生着深刻变化,这直接或间接地对广阔官兵产生影响,使其人生理想、个人追求、生活观念、性恪特点等方面发生一定偏移,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度也随之增大。所以部队面临的首要问题就是思想问题。

  1.思想不够稳定。

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  进取心不强,安于现状的心态明显,自觉性不高,以"老〞自居的思想较重.一是干部队伍中存在着处事不公和责任心不强只顾自己的前途不安心本职工作,精力外移,敷衍塞责,执行条令条例时紧时松,使一些制度形同虚设。缺乏领导带队艺术与战士之间缺乏真正的情感交流,少数干部自律意识差,要求不严,不注重学习提高。二是战士上进心不强,荣誉感淡薄,战士吃苦耐劳的精神明显减弱。还有的士官只讲待遇,不讲奉献,奉献意识淡化;有的追求吃穿,盲目消费,艰辛意识淡化;有的纪律性差,不服管理,服从意识淡化。

  2.部队管理根底不结实,管理成效不明显。部队的管理工作贵在经常,也难在经常,管理的规律性是在平时管理教育的实践中总结摸索出来的,但有些单位的领导对部队管理不是靠平时打牢根底,而是突击抓,出了事就抓一阵子,不出事就放松下来。有些单位抓部队管理,作风不实,图的是形式,上级检查突然检查出毛病时抓紧一阵,时间一长,干起别的工作来,又放到一边,致使部队管理松懈,纪律松弛、作风松散,严重影响部队的战斗力,部队管理效果也就不会太明显。3.兵源构造复杂,入伍动机不纯,部队不好管理。过去边防部队兵源成份单一官兵思想稳定装备也较差比较好管理。现在的兵源较为复杂没有那种全心全意为人民效劳的精神,工作中怕吃苦,想尽一切方法走后门、走歪门

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  路、求成绩、不讲奉献等。从而加大了部队管理的难度。主要有,一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工者也较多,他们入伍前就有一定的社会经历,思想相当活泼入伍后他们大都想尽快求实惠。二是关系兵增多,他们由于路子多在部队不甚听话不说,反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让老实、踏实工作的战士内心不服气,不便于部队管理。三是"独子兵〞增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等。四是战士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢承受能力自然也慢这样给战士之间产生矛盾,不便于团结和管理。更还有一些官兵是有文凭无素质还看不惯管理人员的水平在部队管理工作中有抵触情绪。

  二.加强基层部队管理的应对措施。1."一曰道〞,所谓的道就是思想。针对基层官兵思想不够稳定这一问题,我们要经常性开展思想教育,种种实践说明,管理工作离不开思想教育。离开了思想教育,官兵自觉是不可能搞好的,只有把思想教育贯穿于管理工作的始终,把管理工作当作培养人、教育人的过程,使广阔官兵理解纪律的严肃性和权威性,知道怎么做,懂得为什么做,才能使条令条例得以贯彻落实。经常性思想

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  工作与经常性管理工作有着不可分割的内在联系,它们是相辅相成,互补互利的。应高度重视经常性思想工作,一方面深入扎实开展各项政治教育,充分利用教育成果,塑造官兵安康的心理与人格;另一方面,要加强谈心工作,加强疏导教育,做到以理服人,以情动人。同时通过谈心全面掌握官兵的思想动向。有针对性地做好官兵的思想政治工作,及时有效的解决官兵的思想包袱和心理负担。使其能全身心的投入到工作中去,投入到为人民效劳中去,投入到部队建立中去。

  2."四曰将〞,所谓将就是组织、领导、干部,有良将必有勇兵。

  所以加强干部自身建立对于根底部队来讲也是至关重要的。实现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要结实树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人。这样战士才会服从部队的管理。其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,以身作则,处处做士兵表率。在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛就会出理官兵自觉服从管理的局面。

  在此针对特殊兵的管理提出以下几点意见。一是:抓住根本,切实搞好思想教育。要强化当兵报国思想。通过抓好部队职能宗旨和使命教育使特殊兵从思想上实现根本转变。

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  二是:严格要求,实施有效的综合管理。要认真抓好条令条例学习,对一些违反规定的现象,该制止的必须制止,不能迁就。要注意管理的方法和艺术。三是:开展""知兵,爱兵〞领导、干部要主动与士兵交朋友,主动了解他们的思想动态。及早发现问题,解决问题。

  3."五曰法〞,所谓法就是条令条例、规章制度。就是要求我们基层部队要从严治警,要严守纪律。

  没有规矩不成方圆,坚持从严治警的方针,增强管理教育的纪律性,从严治警,就是要在"严〞字上下功夫。一是严在纪律上。强化纪律观念,作风严谨,令行制止,从严查处各种违法违纪问题,保持部队的纯洁性和高度的集中统一;二是要严在职责上。各类人员都要认真履行条令条例规定的职责,各司其职,各负其责,忠于职守,坚决完成各项任务;三是要严在制度上。要一丝不苟地落实条令条例和各项制度,坚决废除"土政策〞、"土章法〞;四是严在养成上。要从点滴入手,严抠细抓,使部队养成自觉按条令条例行动的良好习惯;五是严在日常落实上。严格落实部队的一日生活秩序,特别对请销假制度、值班制度、门卫制度、查铺查哨制度、晚点名制度、派车制度、必须严格遵守,努力提高部队的正规化水平。纪律是关键,纪律是保证,是战斗力生成的集中表达。要建立正规的管理秩序,就必须以铁的纪律做保证。部队在管理中存在的一些问题,很大程度上是,贯彻

  

篇二:部队平时管理现实问题研究

  浅谈当前基层中队部队管理中存在的问题和对策

  孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。《孙子兵法》为历来军事家所推崇,但这些大家多用于作战的角度,那为何不结合我们部队基层管理去应用实践了?部队管理工作是部队建设中一项带根本性、全面性的基础工作。进入新的世纪,部队管理工作面临着新的形势和环境,部队管理者只有不断研究新形势下部队管理工作的新问题、新特点,才能增强管理工作的针对性和有效性。

  本文结合边防基层部队管理存在的问题和利用孙子兵法“一曰道,四曰将,五曰法”的解决方法浅谈下个人的粗浅认识。

  一.当前基层部队管理存在的问题在市场经济条件下的今天,随着社会经济的飞速发展,人们的思想观念,价值取向,行为方式等也都发生着深刻变化,这直接或间接地对广大官兵产生影响,使其人生理想、个人追求、生活观念、性恪特点等方面发生一定偏移,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度也随之增大。所以部队面临的首要问题就是思想问题。1.思想不够稳定。进取心不强,安于现状的心态明显,自觉性不高,以“老”自居

  的思想较重.一是干部队伍中存在着处事不公和责任心不强只顾自己的前途不安心本职工作,精力外移,敷衍塞责,执行条令条例时紧时松,使一些制度形同虚设。缺乏领导带队艺术与战士之间缺乏真正的情感交流,少数干部自律意识差,要求不严,不注重学习提高。二是战士上进心不强,荣誉感淡薄,战士吃苦耐劳的精神明显减弱。还有的士官只讲待遇,不讲奉献,奉献意识淡化;有的追求吃穿,盲目消费,艰苦意识淡化;有的纪律性差,不服管理,服从意识淡化。

  2.部队管理基础不牢固,管理成效不明显。部队的管理工作贵在经常,也难在经常,管理的规律性是在平时管理教育的实践中总结摸索出来的,但有些单位的领导对部队管理不是靠平时打牢基础,而是突击抓,出了事就抓一阵子,不出事就放松下来。有些单位抓部队管理,作风不实,图的是形式,上级检查突然检查出毛病时抓紧一阵,时间一长,干起别的工作来,又放到一边,致使部队管理松懈,纪律松弛、作风松散,严重影响部队的战斗力,部队管理效果也就不会太明显。3.兵源结构复杂,入伍动机不纯,部队不好管理。过去边防部队兵源成份单一官兵思想稳定装备也较差比较好管理。现在的兵源较为复杂没有那种全心全意为人民服务的精神,工作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、走歪门路、求成绩、不讲奉献等。从而加大了部队管理的难度。主要有,一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工

  者也较多,他们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃入伍后他们大都想尽快求实惠。二是关系兵增多,他们由于路子多在部队不甚听话不说,反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让老实、踏实工作的战士内心不服气,不便于部队管理。三是“独子兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等。四是战士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢接受能力自然也慢这样给战士之间产生矛盾,不便于团结和管理。更还有一些官兵是有文凭无素质还看不惯管理人员的水平在部队管理工作中有抵触情绪。

  二.加强基层部队管理的应对措施。1.“一曰道”,所谓的道就是思想。针对基层官兵思想不够稳定这一问题,我们要经常性开展思想教育,种种实践表明,管理工作离不开思想教育。离开了思想教育,官兵自觉是不可能搞好的,只有把思想教育贯穿于管理工作的始终,把管理工作当作培养人、教育人的过程,使广大官兵理解纪律的严肃性和权威性,知道怎么做,懂得为什么做,才能使条令条例得以贯彻落实。经常性思想工作与经常性管理工作有着不可分割的内在联系,它们是相辅相成,互补互利的。应高度重视经常性思想工作,一方面深入扎实开展各项政治教育,充分利用教育成果,塑造官兵健康的心理与人格;另一方面,要加强

  谈心工作,加强疏导教育,做到以理服人,以情动人。同时通过谈心全面掌握官兵的思想动向。有针对性地做好官兵的思想政治工作,及时有效的解决官兵的思想包袱和心理负担。使其能全身心的投入到工作中去,投入到为人民服务中去,投入到部队建设中去。

  2.“四曰将”,所谓将就是组织、领导、干部,有良将必有勇兵。

  所以加强干部自身建设对于基础部队来讲也是至关重要的。实现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人。这样战士才会服从部队的管理。其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,以身作则,处处做士兵表率。在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛就会出理官兵自觉服从管理的局面。

  在此针对特殊兵的管理提出以下几点意见。一是:抓住根本,切实搞好思想教育。要强化当兵报国思想。通过抓好部队职能宗旨和使命教育使特殊兵从思想上实现根本转变。二是:严格要求,实施有效的综合管理。要认真抓好条令条例学习,对一些违反规定的现象,该禁止的必须禁止,不能迁就。要注意管理的方法和艺术。三是:开展““知兵,爱兵”领导、干部要主动与士兵交朋友,主动了解他们的思想动态。及早发现问题,解决问题。

  3.“五曰法”,所谓法就是条令条例、规章制度。就是要求我

  们基层部队要从严治警,要严守纪律。没有规矩不成方圆,坚持从严治警的方针,增强管理教育的

  纪律性,从严治警,就是要在“严”字上下功夫。一是严在纪律上。强化纪律观念,作风严谨,令行禁止,从严查处各种违法违纪问题,保持部队的纯洁性和高度的集中统一;二是要严在职责上。各类人员都要认真履行条令条例规定的职责,各司其职,各负其责,忠于职守,坚决完成各项任务;三是要严在制度上。要一丝不苟地落实条令条例和各项制度,坚决废除“土政策”、“土章法”;四是严在养成上。要从点滴入手,严抠细抓,使部队养成自觉按条令条例行动的良好习惯;五是严在日常落实上。严格落实部队的一日生活秩序,特别对请销假制度、值班制度、门卫制度、查铺查哨制度、晚点名制度、派车制度、必须严格遵守,努力提高部队的正规化水平。纪律是关键,纪律是保证,是战斗力生成的集中体现。要建立正规的管理秩序,就必须以铁的纪律做保证。部队在管理中存在的一些问题,很大程度上是,贯彻落实条令不彻底,执行制度不严所致。条令条例是部队管理的法宝,是全面建设部队的准则,是实施管理的依据。

  

  

篇三:部队平时管理现实问题研究

  部队管理中存在的问题和对策

  Documentnumber:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

  浅谈当前基层中队部队管理中存在的问题和对策

  孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。《孙子兵法》为历来军事家所推崇,但这些大家多用于作战的角度,那为何不结合我们部队基层管理去应用实践了部队管理工作是部队建设中一项带根本性、全面性的基础工作。进入新的世纪,部队管理工作面临着新的形势和环境,部队管理者只有不断研究新形势下部队管理工作的新问题、新特点,才能增强管理工作的针对性和有效性。

  本文结合边防基层部队管理存在的问题和利用孙子兵法“一曰道,四曰将,五曰法”的解决方法浅谈下个人的粗浅认识。

  一.当前基层部队管理存在的问题在市场经济条件下的今天,随着社会经济的飞速发

  展,人们的思想观念,价值取向,行为方式等也都发生着深刻变化,这直接或间接地对广大官兵产生影响,使其人生理想、个人追求、生活观念、性恪特点等方面发生一定偏移,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度也随之增大。所以部队面临的首要问题就是思想问题。

  1.思想不够稳定。

  进取心不强,安于现状的心态明显,自觉性不高,以“老”自居的思想较重.一是干部队伍中存在着处事不公和责任心不强只顾自己的前途不安心本职工作,精力外移,敷衍塞责,执行条令条例时紧时松,使一些制度形同虚设。缺乏领导带队艺术与战士之间缺乏真正的情感交流,少数干部自律意识差,要求不严,不注重学习提高。二是战士上进心不强,荣誉感淡薄,战士吃苦耐劳的精神明显减弱。还有的士官只讲待遇,不讲奉献,奉献意识淡化;有的追求吃穿,盲目消费,艰苦意识淡化;有的纪律性差,不服管理,服从意识淡化。

  2.部队管理基础不牢固,管理成效不明显。部队的管理工作贵在经常,也难在经常,管理的规律性是在平时管理教育的实践中总结摸索出来的,但有些单位的领导对部队管理不是靠平时打牢基础,而是突击抓,出了事就抓一阵子,不出事就放松下来。有些单位抓部队管理,作风不实,图的是形式,上级检查突然检查出毛病时抓紧一阵,时间一长,干起别的工作来,又放到一边,致使部队管理松懈,纪律松弛、作风松散,严重影响部队的战斗力,部队管理效果也就不会太明显。3.兵源结构复杂,入伍动机不纯,部队不好管理。过去边防部队兵源成份单一官兵思想稳定装备也较差比较好管理。现在的兵源较为复杂没有那种全心全意为人

  民服务的精神,工作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、走歪门路、求成绩、不讲奉献等。从而加大了部队管理的难度。主要有,一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工者也较多,他们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃入伍后他们大都想尽快求实惠。二是关系兵增多,他们由于路子多在部队不甚听话不说,反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让老实、踏实工作的战士内心不服气,不便于部队管理。三是“独子兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等。四是战士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢接受能力自然也慢这样给战士之间产生矛盾,不便于团结和管理。更还有一些官兵是有文凭无素质还看不惯管理人员的水平在部队管理工作中有抵触情绪。

  二.加强基层部队管理的应对措施。1.“一曰道”,所谓的道就是思想。针对基层官兵思想不够稳定这一问题,我们要经常性开展思想教育,种种实践表明,管理工作离不开思想教育。离开了思想教育,官兵自觉是不可能搞好的,只有把思想教育贯穿于管理工作的始终,把管理工作当作培养人、教育人的过程,使广大官兵理解纪律的严肃性和权威

  性,知道怎么做,懂得为什么做,才能使条令条例得以贯彻落实。经常性思想工作与经常性管理工作有着不可分割的内在联系,它们是相辅相成,互补互利的。应高度重视经常性思想工作,一方面深入扎实开展各项政治教育,充分利用教育成果,塑造官兵健康的心理与人格;另一方面,要加强谈心工作,加强疏导教育,做到以理服人,以情动人。同时通过谈心全面掌握官兵的思想动向。有针对性地做好官兵的思想政治工作,及时有效的解决官兵的思想包袱和心理负担。使其能全身心的投入到工作中去,投入到为人民服务中去,投入到部队建设中去。

  2.“四曰将”,所谓将就是组织、领导、干部,有良将必有勇兵。

  所以加强干部自身建设对于基础部队来讲也是至关重要的。实现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人。这样战士才会服从部队的管理。其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,以身作则,处处做士兵表率。在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛就会出理官兵自觉服从管理的局面。

  在此针对特殊兵的管理提出以下几点意见。一是:抓住根本,切实搞好思想教育。要强化当兵报国思想。通过

  抓好部队职能宗旨和使命教育使特殊兵从思想上实现根本转变。二是:严格要求,实施有效的综合管理。要认真抓好条令条例学习,对一些违反规定的现象,该禁止的必须禁止,不能迁就。要注意管理的方法和艺术。三是:开展““知兵,爱兵”领导、干部要主动与士兵交朋友,主动了解他们的思想动态。及早发现问题,解决问题。

  3.“五曰法”,所谓法就是条令条例、规章制度。就是要求我们基层部队要从严治警,要严守纪律。

  没有规矩不成方圆,坚持从严治警的方针,增强管理教育的纪律性,从严治警,就是要在“严”字上下功夫。一是严在纪律上。强化纪律观念,作风严谨,令行禁止,从严查处各种违法违纪问题,保持部队的纯洁性和高度的集中统一;二是要严在职责上。各类人员都要认真履行条令条例规定的职责,各司其职,各负其责,忠于职守,坚决完成各项任务;三是要严在制度上。要一丝不苟地落实条令条例和各项制度,坚决废除“土政策”、“土章法”;四是严在养成上。要从点滴入手,严抠细抓,使部队养成自觉按条令条例行动的良好习惯;五是严在日常落实上。严格落实部队的一日生活秩序,特别对请销假制度、值班制度、门卫制度、查铺查哨制度、晚点名制度、派车制度、必须严格遵守,努力提高部队的正规化水平。纪律是关键,纪律是保证,是战斗力生成的集中体现。要建立正规的管理秩

  序,就必须以铁的纪律做保证。部队在管理中存在的一些问题,很大程度上是,贯彻落实条令不彻底,执行制度不严所致。条令条例是部队管理的法宝,是全面建设部队的准则,是实施管理的依据。

  

  

篇四:部队平时管理现实问题研究

  浅谈当前基层中队部队管理中存在的问题和对策

  子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。《子兵法》为历来军事家所推崇,但这些大家多用于作战的角度,那为何不结合我们部队基层管理去应用实践了?部队管理工作是部队建设中一项带根本性、全面性的基础工作。进入新的世纪,部队管理工作面临着新的形势和环境,部队管理者只有不断研究新形势下部队管理工作的新问题、新特点,才能增强管理工作的针对性和有效性。

  本文结合边防基层部队管理存在的问题和利用子兵法“一曰道,四曰将,五曰法”的解决方法浅谈下个人的粗浅认识。

  一.当前基层部队管理存在的问题在市场经济条件下的今天,随着社会经济的飞速发展,人们的思想观念,价值取向,行为方式等也都发生着深刻变化,这直接或间接地对广大官兵产生影响,使其人生理想、个人追求、生活观念、性恪特点等方面发生一定偏移,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度也随之增大。所以部队面临的首要问题就是思想问题。1.思想不够稳定。

  进取心不强,安于现状的心态明显,自觉性不高,以“老”自居的思想较重.一是干部队伍中存在着处事不公和责任心不强只顾自己的前途不安心本职工作,精力外移,敷衍塞责,执行条令条例时紧时松,使一些制度形同虚设。缺乏领导带队艺术与战士之间缺乏真正的情感交流,少数干部自律意识差,要求不严,不注重学习提高。二是战士上进心不强,荣誉感淡薄,战士吃苦耐劳的精神明显减弱。还有的士官只讲待遇,不讲奉献,奉献意识淡化;有的追求吃穿,盲目消费,艰苦意识淡化;有的纪律性差,不服管理,服从意识淡化。

  2.部队管理基础不牢固,管理成效不明显。部队的管理工作贵在经常,也难在经常,管理的规律性是在平时管理教育的实践中总结摸索出来的,但有些单位的领导对部队管理不是靠平时打牢基础,而是突击抓,出了事就抓一阵子,不出事就放松下来。有些单位抓部队管理,作风不实,图的是形式,上级检查突然检查出毛病时抓紧一阵,时间一长,干起别的工作来,又放到一边,致使部队管理松懈,纪律松弛、作风松散,严重影响部队的战斗力,部队管理效果也就不会太明显。3.兵源结构复杂,入伍动机不纯,部队不好管理。过去边防部队兵源成份单一官兵思想稳定装备也较差比较好管理。现在的兵源较为复杂没有那种全心全意为人民服务的精神,工作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、走歪门

  路、求成绩、不讲奉献等。从而加大了部队管理的难度。主要有,一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工者也较多,他们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃入伍后他们大都想尽快惠。二是关系兵增多,他们由于路子多在部队不甚听话不说,反而在部队部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让老实、踏实工作的战士心不服气,不便于部队管理。三是“独子兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等。四是战士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢接受能力自然也慢这样给战士之间产生矛盾,不便于团结和管理。更还有一些官兵是有文凭无素质还看不惯管理人员的水平在部队管理工作中有抵触情绪。

  二.加强基层部队管理的应对措施。1.“一曰道”,所谓的道就是思想。针对基层官兵思想不够稳定这一问题,我们要经常性开展思想教育,种种实践表明,管理工作离不开思想教育。离开了思想教育,官兵自觉是不可能搞好的,只有把思想教育贯穿于管理工作的始终,把管理工作当作培养人、教育人的过程,使广大官兵理解纪律的严肃性和权威性,知道怎么做,懂得为什么做,才能使条令条例得以贯彻落实。经常性思想

  工作与经常性管理工作有着不可分割的在联系,它们是相辅相成,互补互利的。应高度重视经常性思想工作,一方面深入扎实开展各项政治教育,充分利用教育成果,塑造官兵健康的心理与人格;另一方面,要加强谈心工作,加强疏导教育,做到以理服人,以情动人。同时通过谈心全面掌握官兵的思想动向。有针对性地做好官兵的思想政治工作,及时有效的解决官兵的思想包袱和心理负担。使其能全身心的投入到工作中去,投入到为人民服务中去,投入到部队建设中去。

  2.“四曰将”,所谓将就是组织、领导、干部,有良将必有勇兵。

  所以加强干部自身建设对于基础部队来讲也是至关重要的。实现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人。这样战士才会服从部队的管理。其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,以身作则,处处做士兵表率。在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛就会出理官兵自觉服从管理的局面。

  在此针对特殊兵的管理提出以下几点意见。一是:抓住根本,切实搞好思想教育。要强化当兵报国思想。通过抓好部队职能宗旨和使命教育使特殊兵从思想上实现根本转变。二是:严格要求,实施有效的综合管理。要认真抓好条令条

  例学习,对一些违反规定的现象,该禁止的必须禁止,不能迁就。要注意管理的方法和艺术。三是:开展““知兵,爱兵”领导、干部要主动与士兵交朋友,主动了解他们的思想动态。及早发现问题,解决问题。

  3.“五曰法”,所谓法就是条令条例、规章制度。就是要求我们基层部队要从严治警,要严守纪律。

  没有规矩不成方圆,坚持从严治警的方针,增强管理教育的纪律性,从严治警,就是要在“严”字上下功夫。一是严在纪律上。强化纪律观念,作风严谨,令行禁止,从严查处各种违纪问题,保持部队的纯洁性和高度的集中统一;二是要严在职责上。各类人员都要认真履行条令条例规定的职责,各司其职,各负其责,忠于职守,坚决完成各项任务;三是要严在制度上。要一丝不苟地落实条令条例和各项制度,坚决废除“土政策”、“土章法”;四是严在养成上。要从点滴入手,严抠细抓,使部队养成自觉按条令条例行动的良好习惯;五是严在日常落实上。严格落实部队的一日生活秩序,特别对请销假制度、值班制度、门卫制度、查铺查哨制度、晚点名制度、派车制度、必须严格遵守,努力提高部队的正规化水平。纪律是关键,纪律是保证,是战斗力生成的集中体现。要建立正规的管理秩序,就必须以铁的纪律做保证。部队在管理中存在的一些问题,很大程度上是,贯彻落实条令不彻底,执行制度不严所致。条令条例是部队管理

  

篇五:部队平时管理现实问题研究

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  《部队管理工作中存在的现实矛盾,如》

  部队管理工作中存在的现实矛盾,如何解决。管理工作是部队建设中一项根本性、全局性的基础工作,更是维护部队稳定、促进队伍全面发展和工作不断创新的动力源泉。根本目的是提高部队战斗力。近年来,随着新形势经济社会的不断发展变化和各项制度的改革,消防队伍建设中出现了许多新情况、新问题,对提高消防部队战斗能力产生了极大影响,社会上一些不良风气和不健康的思想渗入警营,给管理工作的开展带来了一定的阻碍。一,当前部队管理工作在中存在的现实矛盾一是管理者与被管理者之间的矛盾;1、从管理者身上深究问题原因。①干部成分复杂化(由原来的士兵提干的单一性演变为现在战士考学提干、地方生入伍提干、大学生入警提干的多样性。)②干部素质低下化(很多干部在自己读军校期间,没有认真打牢文化基础和增强自身军事素质;在提干工作后,不思进取,得过且过。)③干部思想老套化(没有认真研究新时代、新形势下,战士思想出现的新变化,而是墨守陈规,吃老本,循老矩,想当然地把一些过时的、老套的带兵思想运用到新时期的部队管理中去。)2、从被管理者身上深究问题原因。①兵员成分复杂化(战士中有相当数量入伍前经历比较复杂,出现了城镇兵多、“关系兵”多、干部子女多、带薪入伍者多、从事经商活动者多等现象。)②兵员独生子女化(大多数战士在家都是独生子女,父母平时娇生惯养,造成

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  了战士入伍后吃苦精神差,奉献意识淡薄,个人意识较强,和平时一遇到挫折,情绪波动较大,心态容易不平衡。)③价值取向多样化(由于受社会经济大潮的影响,有些战士学会了用经济的观点看待部队,一味追求实惠,讲待遇,考虑自我利益多、思考工作少,缺乏大局意识、缺少全局观念。)④兵员思想多样化(由于战士的个人经历、所受教育等方面的不同,在接受能力、理解能力、身体力行能力和认识事物的能力等方面也千差万别。大部分战士思想比较活跃,紧跟时代潮流,有较强的参与热情和表现欲望,思想呈现出了多元化。)

  二是部队管理与消防部队自身性质之间的矛盾;因消防部队受各级党委政府和公安机关的直接领导,直接参与社会面的消防监督管理工作,这就形成消防部队“对内”是军事化管理,“对外”是地方公务人员。由于部队和地方正常的工作往来中介入了一些非正常的关系,导致了如“关系兵”和“关系官”现象的出现,对部队管理带来的潜在的消极影响是长期的、巨大的,不利于部队正规化管理建设的全面开展。三是部队管理与承担工作任务之间的矛盾;1、部队高度分散与担负任务特殊性的矛盾。2、部队广泛接触社会面与保持政治坚定性和思想道德纯洁性的矛盾。3、大型车辆、特种器材的频繁出动使用与预防事故案件的矛盾。四是管理观念与新形势下部队管理工作之间的矛盾;1、对管理工作重要性认识不到位。在一些单位,有少数同志不

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  能以防灭火工作和队伍建设全局着眼来认识管理工作的重要性,片面追求防灭火工作而疏于队伍管理,只要不出责任事故就大可高枕无忧。

  2、对管理工作长期性和艰巨性认识不到位。有些单位对部队管理工作的认识还停留在教育整顿活动上,而不是把主要精力放在抓平时、抓经常上。

  3、对管理工作复杂性认识不到位。一些单位领导做工作缺乏全局观,对新时期部队管理工作的复杂性认识不够。

  4、对管理工作存在的“症结性”问题认识不到位。目前,部队管理中存在着约机制不健全、管理水平不高、作风不扎实、力度不够大等问题,这才是当前部队管理教育中存在的真正的症结。

  五是士官婚恋、休假、消费与部队实际工作存在现实矛盾;1、初、中级士官回原籍找对象的难度较大、成功率偏低,工作热情受到影响。已婚士官面对家属下岗、各类医疗费用过高、家庭照顾偏少等情况,思想包袱较重,工作积极性也受到了一定影响。2、士官一般在中级士官就到了结婚年龄,结婚生子后精力受到影响,每年轮流探亲的人数和家属来队探亲的次数增多,部队日常工作的开展不可避免地受到一定影响。3、部分士官擅自将家属户口迁入驻地或在驻地恋爱结婚的现象仍然存在。4、士官制度改革后,士官的工资、福利等多方面待遇得到显著提高,消费观念的变化严重冲击了部队艰苦奋斗的光荣传统,特别是

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  上士、中士,待遇比原来增长了6-9倍,通常又是独身一人,在消费方面出现了盲目攀比现象。

  六是入警大学生理想、希望值与部队实际工作之间的矛盾;1、追求高物质享受。经过十年寒窗的苦读,天之骄子们开始贪图安逸,追求稳定工作,过高的期望导致其过高的追求工资福利待遇和长久的快乐,成为了其生活的绊脚石。2、对社会的认知太过理想化。复杂的人际关系、社会交往等社会环境,使其被现实的行为或表象所迷惑,甚至幼稚地认为在大熔炉中可以找到和谐、温馨、宽松的生存环境,无法适应消防部队繁重的任务、严格的管理和待遇不高、生活单调等现实的情况。3、独立意识过强,个性较为突出。较强的自我分析导致了独立意识过强,个性的突出使得自己迫切要求表达个人的想法,对很多事务都持批评态度,过于偏激。4、主体意识过于强烈。在校大学生入警注重自我才能、才艺、才干的全面发展,具有远大的理想,喜欢标新立异,强调自我,表现自我;注重“自我选择”,喜欢高高在上,突出自我。七是部队思想政治工作与社会现实之间的矛盾;1、社会上强调物质利益与部队强调无私奉献的矛盾。2、干部战士在渴望致富心理支配下的成才热与部队强调爱军习武的矛盾。3、人民群众物质生活水平的提高与部队必须艰苦奋斗的矛盾。4、干部战士民主意识的增强和部队严格组织纪律的矛盾。

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  5、干部战士交往意识的增强和部队健康的官兵关系发生了一定的矛盾。

  二、破解部队管理工作中各类矛盾的对策部队管理是一项根本性、全局性、基础性、经常性工作。有效的管理教育是部队各项工作得以正常运行的重要保障。在新时期下部队管理者只有认真研究、把握和解决部队管理出现的新情况、新特点、新问题,才能增强管理工作的针对性,提高部队管理的效益。第一,认识管理工作的意义,切实增强责任感和使命感。当前和今后一段时期,要从保持部队高度稳定,提高部队凝聚力和战斗力的高度,切实增强加强管理教育工作的责任感和紧迫感,充分发挥主观能动性,把管理教育工作做细、做实、做好。要积极适应形势的变化,从当前部队反映最迫切、最棘手的问题入手,逐一解决。要坚持从实际出发,注重实效,把功夫真正下在解决实际问题上。第二,坚决贯彻落实军委从严治军的方针。发展市场经济,官兵的平等意识,民主意识增强是好事,但也容易导致官兵不讲军队特点,忽视军队纪律,过分地强调个人自由而放松对自己的要求;此外,发展市场经济过程中的某些消极腐败现象也会侵入部队,腐蚀一些人,影响部队战斗力。因此,越是发展市场经济,越要坚持从严治军。从严治军,要严在经常、严在一贯上,把“两个经常”结合在一起抓,用条令条例规范官兵的行为,通过说服教育提高官兵的觉悟,增强管理工作的效益。军委领导同志曾强调要在部队中开展“四个知道,一个跟上”,“四个报告,一个依靠”的活动,这是“两个经常”具体结

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  合的有效途径和方法,要坚决落实好。从严治军就要增强管理工作的原则性,坚决克服好人主义。从严治军在一些单位所以“严”不起来,一条重要原因是怕管严了得罪人,影响上下关系和个人进步。必须切实纠正这种作风,保证从严治军落到实处。各级领导要敢于揭露矛盾,解决问题,严于律已,以自身的模范行为促进从严治军的落实。

  第三,突出抓好部队干部的管理。军委领导指出。“要研究各级干部的管理体制工作”。抓好干部的管理,既是部队管理工作的重点,也是前提和基础。这是有很强针对性的。抓好干部管理,当前最重要的是党的各级组织要充分发挥作用,坚持落实好干部管理的一系列制度,并针对干部中出现的新情况,进一步完善干部管理的具体措施,切实严格干部管理。对那些拿钱不干活,甚至发生问题的干部,一定要严肃处理,决不能姑息迁就。对干部队伍中的一些实际问题,也要尽量给予关心,帮助解决,以激励其尽心尽责。

  第四,改进部队思想教育工作方法,打牢理论根基。始终坚持把思想政治建设臵于部队建设的首位,强化思想政治教育,不断增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,确保部队正确的政治方向;根据不同年度、不同文化程度的干部、战士应提出不同要求,避免“一个题目学三年,年年都上一年级”的现象;发挥与社会接触广泛,与外单位联系密切的优势,充分运用外出参观、社会调查等方法开展教育;变单一的上课形式为上课与多种辅助形式并举。开展读书演讲、知识竞赛等,寓教于乐,达到增长知识,提高觉悟的目的,增强教育的渗透力。

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  当前,随着消防部队职能的拓展,消防安全保卫及抢险救援任务日益繁重,对消防部队的管理教育工作提出了更高的要求。为此,各级管理者必须进一步端正思想,深化认识,强化责任,完善措施,创新方法,准确把握管理教育工作的特点和规律,严格落实条令条例,做到生活日常化、教育学习化、制度落实化,在“精”字上下功夫,力求细之又细,严之以严、实之又实,形成齐抓共管的局面,不断促进部队正规化水平的提高,确保部队的高度稳定和集中统一。

  内容仅供参考

  

  

篇六:部队平时管理现实问题研究

  部队肩负着保卫祖国的重任在和平年代部队肩负着维护社会稳定为社会经济发展保驾护航的重任随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立部队成为保卫国家经济发展的重要力量之一同时也面临着越来越多的新问题如何使这只部队很好的发挥作用管理工作不可缺少管理工作作为目前部队工作的主项之一有着它独有的特点正确认识部队管理的新特点是把握管理规律是做好管理工作的重要前提

  浅谈部队管理现状

  ----新时期部队管理要坚持以人为本

  内容摘要

  军队是社会的组成部分,是构成和谐社会的一个重要单元。努力构建和谐军营,一个十分重要的方面就是大力发扬我军官兵一致的优良传统,密切官兵关系。总的来说,在新时期军队的风气是好的,内部关系是融洽的,但在一些单位也存在着少数干部骨干不能公正待兵、真心爱兵的问题。这些问题的存在不利于密切官兵关系,一定程度上影响了军队建设发展。开展保持共产党员先进性教育活动,应当把解决官兵关系中存在的问题作为整改的一项重要内容,军队严格管理的同时也应坚持以人为本。

  【关键词】新时期,军队,管理,以人为本

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  目录:

  一、新时期军队管理中问题的来源与形成家庭、社会、工作在不同的时期、环境、观念等条件中对人产生了不同的影响,同时造成管理工作中的诸多问题.............................3

  (一)家庭情况影响人的观念问题。..............................................3(二)不同的时期士兵的思想也会发生不同的变化。.................................3(三)新老观念的并存,影响了管理工作中的协同效应。.............................3(四)社会环境的变化,增大了管理工作的难度。..................................4二、新时期军队的管理,应解决的几个问题..........................................4(一)解决“高兵一等”的问题。................................................4(二)解决“急于求成”的问题。................................................4(三)解决“亲疏有别”的问题。................................................5(四)解决“短期行为”的问题。................................................5三、新时期军队管理要体现以人为本的发展观.........................................5(一)切实转变思维方式,使以人为本理念成为开展各项工作的重要准则...............6(二)切实提升工作层次,使以人为本理念成为开创新局面的重要标尺。...............6(三)切实维护官兵利益,把以人为本理念转化为服务基层官兵的具体行动。...........7参考文献:.......................................................................7

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  新时期军队管理要坚持以人为本。在新的历史条件下,以胡锦涛为总书记的党中央提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这标志着我党以人为本执政理念的形成,是党的执政理念的一个飞跃。以人为本执政理念的提出,是马克思主义追求人的自由解放和全面发展的崇高目标在新世纪新阶段的具体体现,是我们党对国内外社会主义建设及共产党执政经验教训的科学总结,充分反映和体现了执政的共产党人坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的本质要求,不仅对破解当代中国经济社会发展难题,而且对我军应对世界新军事变革的挑战、实现现代化建设跨越式发展,都具有广泛而深远的指导意义。部队肩负着保卫祖国的重任,在和平年代,部队肩负着维护社会稳定,为社会经济发展保驾护航的重任,随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,部队成为保卫国家经济发展的重要力量之一,同时也面临着越来越多的新问题,如何使这只部队很好的发挥作用,管理工作不可缺少,管理工作作为目前部队工作的主项之一有着它独有的特点,正确认识部队管理的新特点,是把握管理规律,是做好管理工作的重要前提。任何事物任何形式的管理都离不开人,对人的管理是各项管理工作的中心,是管理工作的重点,也是管理工作的难点。所以管理工作必须体现“以人为本”。如何正确认识和开展管理工作,把握管理规律,解决管理工作中出现的新问题,已经成为部队管理不可回避的问题。军队各级党委和领导干部必须立足时代的高度,把以人为本的执政理念贯彻到领导部队建设的工作实践中去。下面就新时期军队管理中存在的问题,及在新时期如何管理好军队谈一谈自己的看法。

  一、新时期军队管理中问题的来源与形成家庭、社会、工作在不同的时期、环境、

  观念等条件中对人产生了不同的影响,同时造成管理工作中的诸多问题

  (一)家庭情况影响人的观念问题。

  现在的兵员情况复杂,且受家庭影响和教育的情况不一样,多为独生子女,家庭背景复杂,社会关系繁多,牵扯精力较大,造成个人思想受影响,是形成管理问题的重要原因之一。在目前的兵员中,富裕的家庭娇生惯养,孩子不能吃苦,经济条件差的家庭,孩子相对享受的较少;有的家庭幸福、和睦,有的家庭困难重重、支离破碎;有的社会关系复杂,有较强的依靠心理,有的要独立面对生活。他们之间形成了不同的价值观、世界观、人生观和消费观,造成了管理的复杂性。

  (二)不同的时期士兵的思想也会发生不同的变化。

  人的思想,既不是天生的,也不是突如其来的,而是通过对客观世界的反映形成的,由于经历的环境和事情不同,所以人与人之间的思想也存在着很大的不同。随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们在社会存在的改变而改变。士兵的思想变化要放在社会的大背景下来分析。人们的世界观、人生观、道德观等基本观念,对个人和社会、对权利和义务相互关系的看法,发生了深刻的变化。同时社会变革对人们思想的影响也是广泛而深刻的,实事求是的思想路线得到了官兵的衷心拥护。从而要求管理要从实际出发。

  (三)新老观念的并存,影响了管理工作中的协同效应。

  协同反映是不同事物、系统之间要素和要素之间保持统一性、合作性和集体性的状态或趋

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  势,有序推动着事物的发展。管理就是管理者与被管理者之间的一种协同效应。就管理而言,旧的、不适应形势要求的也就是“老一套”,是影响现代管理效应的的主要根源。新时期,人们的行为自主权日益扩大,人们的自我意识也日益增强,影响着人们自我思考、自我决策、自我行动,培育了个人的开拓创新意识、超前意识和进取精神。因此,现代士兵的平等意识、自尊意识、参与意识都比较强。这些都要求我们的管理观念、管理方法要及时相应更新。但至今管理中仍存在部份不尽人情,不够人性的方面。往往由于对人管理的不当造成管理中的矛盾,所以管理中必须以人为本。

  (四)社会环境的变化,增大了管理工作的难度。

  随着人们对社会认识的提高,社会的某些消极因素对人的影响越来越大。追求完美的心态太强,工作中的不适当,管理中的强迫性,造成了人们对待生活、社会、工作的消极心理。然而这些存在社会上的问题,对士兵的思想和行为的侵蚀越来越大。从军营外部看,来自社会和家庭的影响增大。社会上的灯红酒绿,家庭中的繁多琐事。有的感到部队生活辛苦,不如地方轻松自在,对部队生活产生了厌倦情绪,工作无精打采,有的感觉愧对家庭,而不安心在部队工作。同时独生子女在部队占较大比例,独生子女在文化程度、接受能力以及经济条件等方面有一定的优势,但也存在很多弱点。从小在优越的环境生活,脾气古怪、性格任性,且吃苦和自理能力、适应能力较弱,如果心理或生理的压力超负荷,就有可能产生逆反心理和行为。同时内部也出现了新变化:将市场经济中等价交换原则在部队中有膨胀之势,做点什么,就期待给予等量的回报;重人情而轻原则,原则性不强,对上搞通融,对下讲人情,抹不开情面。给部队的管理工作带来了一定的负面影响。

  二、新时期军队的管理,应解决的几个问题

  (一)解决“高兵一等”的问题。

  时代在发展,社会在前进,现在的战士在价值观念、民主意识和行为方式等方面,都具有鲜明的时代特征。他们渴望得到理解、尊重和信任,渴望实现自身价值。但一些干部骨干往往对此视而不见,总是习惯于用老眼光、旧观念看人,用老方式、老套路带兵,引起战士的逆反心理和对立情绪。因此,必须端正对士兵的根本态度,转变思想观念。要学习党的三代领导核心关于发扬优良传统、密切官兵关系的一系列重要论述,学习尊干爱兵的优良传统和相关政策规定,充分认清端正对待士兵的根本态度既是保持我军性质宗旨的政治要求,又是尊重人、理解人最起码的道德规范;既是法规制度的基本规定,又是对干部骨干履行职责的明确要求。各级领导要带头深入基层、深入官兵,主动在调查研究、指导帮建过程中察兵情、解兵难、暖兵心。基层干部骨干一定要克服“离兵”现象,自觉与战士实行“五同”,在相互接触和彼此交流中树立威信。通过开展“交知心朋友、结帮学对子、解思想疙瘩”等活动,掌握战士的真实思想,真正使干部骨干人人头脑中都有一份战士思想变化的“晴雨表”,都有一本为战士排忧解难的“备忘录”。

  (二)解决“急于求成”的问题。

  基层官兵关系出现的矛盾和问题,很多源于带兵方法不科学。如有的不讲究科学性,随意加大训练强度;有的无视战士身体状况,一味鼓励带病参加工作;有的方法简单粗暴,特别是

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  对少数接受能力较弱战士的进步有急躁情绪。带兵方法不当势必影响团结,造成官兵关系紧张。作为干部骨干,在带兵问题上必须注重解决一厢情愿的问题,遵循规律,坚持科学训管。强化科学带兵的观念,训练要考虑战士的接受能力,不搞超负荷运转,不随意更改内容、增大强度;工作要做到张弛有度,保证战士在紧张训练和工作之余能够及时缓解压力、调整身心。强化依法带兵的观念,坚持以条令法规为依据,做到严格不“出格”;清理并废止土规定、土政策,切实做到严之有度、严之有理;要注重把说服教育、关心爱护与法规制约、法规引导结合起来,把教育干部尊重士兵、依法带兵与教育士兵依法服役、依法尊干爱兵结合起来,使法规制度真正成为维护内部关系的有力保障。要正视差异,正确看待战士在性格、身体、智力、爱好等方面存在的个体差异,做到因人而异,不搞一概而论、同一标准。要区分层次类别,为每名战士设计符合自身实际的努力方向和奋斗目标。做人的工作必须持之以恒,循序渐进,舍得下苦功夫、慢功夫,不怕麻烦、不怕反复;要通过耐心的说服教育,引导战士经得起失败和挫折的考验,勇于战胜自我,通过不懈努力实现既定目标。

  (三)解决“亲疏有别”的问题。

  在如何看待当今战士这个问题上,有的干部骨干观念不够正确,如习惯戴着有色眼镜看人,对经过商、打过工、出过国的同志一律看成经历复杂;把战士到部队谋出路、求发展当作是入伍动机不纯;对家庭条件好、有背景、会来事的战士情有独钟。这些做法,往往使原本纯洁的战友关系变得复杂起来。看待士兵应顺应时代发展,有正确的观念。要看到,改革开放的大环境给年轻战士带来了多方面的影响,使他们的思想行为呈现出双重特征。有的想在部队求作为,却又害怕艰苦;有的既对不正之风很反感,又常常为达到个人目的而为之,等等。这就要求带兵人必须打破非此即彼的思维定势,学会运用科学思维方法,因势利导地做好工作。同时,要保持积极健康的交往心态,充分认清庸俗关系的危害,不搞有亲有疏、嫌贫爱富、厚此薄彼,真正实现做人与管人的统一。要切实把珍视情谊、真心相待作为与战士交往的基本准则,多从对战士成长进步负责的角度想问题,少从背景因素来考虑,做到不以私人感情分亲疏、不以个人好恶分彼此、不以是否“听话”分厚薄、不以家境贫富分远近、不以先进后进分高低、不以阅历深浅分是非,真正让战士感受到没有“关系”没关系、不会“来事”不碍事,自觉靠努力工作赢得佳绩和信任。

  (四)解决“短期行为”的问题。

  一些干部骨干缺少“带兵一阵子,为兵一辈子”的责任感,存在临时观念,以让战士“安全度过服役期”为标准,这显然不是对战士成长进步负责任的态度。在这方面,应努力做到“三个强化”。一是强化责任意识。教育干部骨干切实站在为部队长远建设、为战士未来发展负责的高度,培养战士、塑造战士,以自身的模范行动帮助战士学有所获、学有所长。二是强化育人意识。把打牢战士立身做人的思想根基作为首要任务,帮助战士树立正确的世界观、人生观、价值观;引导战士立足本职、苦练精兵,依托军事舞台成才;不断改善育才环境,拓宽学习渠道,搞好设施建设,努力为战士学习成长和全面发展营造良好环境。三是强化维权意识。始终把维护战士的基本权益,作为提高凝聚力和战斗力的重要途径。在满足战士基本需求的同时,通过科学计划安排,保障战士的正常休息;坚持以情带兵,尊重战士的人格尊严;畅通民主渠道,保护战士的民主意识,调动他们爱军习武、献身国防的主动性、积极性,不断促进部队建设的和谐发展。

  三、新时期军队管理要体现以人为本的发展观

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  (一)切实转变思维方式,使以人为本理念成为开展各项工作的重要准则

  一是要把人作为领导工作的逻辑起点,遵循官兵的思想和身心发展规律来进行工作筹划。对党委、领导而言,坚持以人为本就是要把广大官兵作为领导工作的逻辑起点,切实遵循人的身体心理和思想发展的规律来开展工作。要按照认识发生论原理来分析官兵思想问题,切实从主体需求、客观诱因、周期波动、个体差异等多方面来把握官兵的思想变化,科学地开展思想政治工作。要遵从官兵的身体心理发展规律和知识接受规律来制定军事训练和素质培养目标,使官兵“跳一跳,够得到”,防止急于求成制定不切实际的高标准。要遵照官兵的接受心理组织开展工作,启发自觉,以理服人,以情感人,不能不顾实际,片面地靠命令、靠权力去强迫执行。二是要把人作为领导工作的第一资源,依靠官兵的才智和渗能发挥来推动工作落实。领导资源是开展领导工作所必须的各种积极因素、能量及其来源,包括物质资源、精神资源、人力资源等多个方面。对领导资源的利用归结起来可分为对人的使用和对物的配置。人是生产力中最活跃的因素,也是部队建设的决定因素。坚持以人为本,必须把人作为领导工作的第一资源,把人的建设作为部队建设的第一要务,以人的发展促进部队的发展。为此,要切实加强人才队伍建设,用爱才的感情、容才的气魄、用才的胆略不拘一格选用人才,通过高素质的人才高质量抓好工作落实。要善于调动官兵的积极性、主动性、创造性建设部队,通过教育引导官兵,最大限度地激发官兵建设部队的热情和潜能。三是要把人作为领导工作的价值目标,根据官兵的评判和受益多少来衡量工作成效。人民是历史的创造者,是领导干部工作价值的最终裁决者。坚持以人为本,就要把实现人的利益、促进人的发展作为领导工作的最终价值目标,评价工作成效要以广大官兵的根本利益和基本态度为尺度,切实把部队发展多少、官兵受益多少作为评价工作成果的依据,把官兵高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为评价工作成效的重要标准,实现广大官兵作为部队建设者与部队建设成果享有者的统一,做到上不愧党,下不愧兵。

  (二)切实提升工作层次,使以人为本理念成为开创新局面的重要标尺。

  在部队建设中,贯彻以人为本的执政理念关键是要搞好与部队实际的结合,按照促进部队全面、协调发展的要求确立工作的新标准,提高工作层次和水平,开创部队建设的崭新局面。一方面,要用科学发展的要求来规划部队长远建设。以人为本是科学发展观的本质和核心。全面、协调、可持续的科学发展观归根到底是为了促进人的全面发展。贯彻以人为本的执政理念,落实到规划部队建设上就是要坚持科学的发展观。为此,要严格按照"五句话"总要求全面抓好各项工作的落实,促进部队全面发展。要自觉遵循统筹兼顾的原则,善于运用现代系统科学理论指导工作,形成结构合理、功能完善、速度相宜和效益质量兼顾的发展形态,促进部队协调发展。要始终把功夫下在抓基层打基础上,既考虑当前发展的需要,又考虑未来发展的需要,既把发展摆在第一位,又考虑部队自身对发展的承受能力,在实现当前目标的同时夯实未来发展的基础,增强部队发展后劲和潜力,保证部队可持续发展。另一方面,要用全面发展的目标来定位官兵素质培养。马克思认为,人的素质是影响人成为自己主人的最根本因素,作为一个完整的人,总是以一种全面的方式占有自己的全部本质。按照以人为本的要求建设部队,必须把促进官兵全面发展作为重要目标。为此,要把提高官兵思想政治素质与提高科学文化素质统一起来,把增强体力与增强智力统一起来,把提高知识水平与提高实际能力统一起来,促进官兵德、智、体、能全面提高。要允许官兵在法律范围内建立积极健康的朋友、同事、婚恋、家庭关系,通过扩大社会交往程度,使官兵在广阔的社会中接受教育、增长见识,在广泛的社会交往中学习提高、成长进步,促进社会关系的全面发展。要用积极的、发展的眼光看待新时期一些官兵身上反映出来的所谓“前卫”、“先锋”、“另类”的个性追求,积极培养官兵善于独立思考、敢于表达自己的想法、敢做敢为的创新精神,并积极加以引导,使之为部队建设服务。

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  (三)切实维护官兵利益,把以人为本理念转化为服务基层官兵的具体行动。

  在劳动还未成为人们生活的第一需要而是谋生手段的社会主义初级阶段,部队官兵的共同利益是保卫祖国、保卫人民。同时,作为官兵个体又有他们自身的利益,这些是他们活动的动力,也是部队建设的动力。贯彻以人为本理念,要正确看待、充分尊重他们的利益,尽可能地反映并实现他们正当的利益、愿望和要求,切实把维护好、实现好官兵的切身利益作为领导工作的落脚点。一是要保障好官兵的政治、经济和文化权益。要推行办事公开,尊重和维护官兵的知情权、参与权、监督权,保证官兵应有的民主权利,确保官兵的政治权益。要坚持义利的辩证统一要正确看待、努力满足官兵的合法、合理、合情的物质需求,确保官兵的经济权益。要积极营造健康向上的军营文化环境,允许官兵积极的文化追求,确保官兵的文化权益。二是要解决好官兵的工作、生活和家庭困难。坚持以人为本,不仅要在政治上关心人、思想上教育人、精神上激励人、工作上理解人,还要在生活中体贴人、关爱人。要以师长之心、兄长之情,想官兵之所虑、急官兵之所难、帮官兵之所需,尽可能地为官兵创造良好的工作和生活条件,解决好官兵的个人及家庭困难,实现好、维护好、发展好官兵的切身利益。对医疗保健、休假探亲、家属就业、家庭涉法、子女入学入托等实际问题,一定要心想到、话说到、力尽到,切实把事关官兵切身利益的事做好、做细、做实。三是要保护好官兵的名誉、人身和人格权利。要切实端正对官兵的根本态度,把官兵当作平等的主体,理解他们,尊重他们。要加强人权和法制意识,充分尊重和维护法律法规和条令条例明文规定的官兵个人名誉权、隐私权和私人财产自主权。要坚决杜绝打骂体罚等歪风,尊重和维护官兵的名誉、人身和人格权利,防止侵犯官兵合法权利的行为。

  总之,军队管理是一项根本性、全局性、基础性、经常性工作。干部要以身作则,模范带头在部队管理中的重要作用。作为部队各级干部要管好部队,带好兵,必须事事,处处严格要求自己,为部属作好样子,要求部属作好的自己必须首先作好。只有这样,部队管理才能有好的效果,才能出现新的局面。在新时期下部队管理者只有认真研究、把握和解决部队管理出现的新情况、新特点、新问题,对人的管理是整个管理活动的核心,贯穿于所有工作之中。加强对人的意识引导,搞好对人的思想教育,提高人的道德修养,全面推进管理工作的正规化和人性化,推进"以人为本"的现代的管理理念。我军肩负着对外反侵略、对内反颠覆的重要任务,认真学习和运用毛泽东、邓小平、江泽民军事思想,切实加强军队的科学管理,使我军成为“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的威武之师。

  参考文献:

  [1]人民网.科学发展观学习读本[J/OL].2006-07-17[2]江泽民.江泽民文选.第一卷[M].北京:人民出版社.2006.8.D2-0.[3]林雨.树立和落实科学发展观基层军官学习宣讲教材[M].北京:解放军出版社.2006.D616.[4]刘善兴,刘莹.中国人民解放军思想政治教育教材.基层军官读本[M].北京:解放军出版社.2006.D221.[5]杨柏榕.最新党员专题党课教材[M].北京:红旗出版社.2005.6.D261.42.

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篇七:部队平时管理现实问题研究

  浅谈当前基层中队部队管理中存在的问题和对策

  孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,校之以计,而索之情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。《孙子兵法》为历来军事家所推崇,但这些大家多用于作战的角度,那为何不结合我们部队基层管理去应用实践了?部队管理工作是部队建设中一项带根本性、全面性的基础工作。进入新的世纪,部队管理工作面临着新的形势和环境,部队管理者只有不断研究新形势下部队管理工作的新问题、新特点,才能增强管理工作的针对性和有效性。

  本文结合边防基层部队管理存在的问题和利用孙子兵法“一曰道,四曰将,五曰法”的解决方法浅谈下个人的粗浅认识。

  一.当前基层部队管理存在的问题在市场经济条件下的今天,随着社会经济的飞速发展,人们的思想观念,价值取向,行为方式等也都发生着深刻变化,这直接或间接地对广大官兵产生影响,使其人生理想、个人追求、生活观念、性恪特点等方面发生一定偏移,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度也随之增大。所以部队面临的首要问题就是思想问题。

  1.思想不够稳定

  进取心不强,安于现状的心态明显,自觉性不高,以“老”自居的思想较重.一是干部队伍中存在着处事不公和责任心不强只顾自

  己的前途不安心本职工作,

  精力外移,敷衍塞责,

  执行条令条例时紧时松,使一些制度形同虚设。缺乏领导带队艺术

  与战士之间缺乏真正的情感交流

  ,少数干部自律意识

  差,要求不严,不注重学习提高。二是战士上进心不强,荣誉感淡

  薄,战士吃苦耐劳的精神明显减弱。还有的士官只讲待遇,不讲奉

  献,奉献意识淡化;有的追求吃穿,盲目消费,艰苦意识淡化;有

  的纪律性差,不服管理,服从意识淡化。

  2.部队管理基础不牢固,管理成效不明显。

  部队的管理工作贵在经常,也难在经常,管理的规律性是在平

  时管理教育的实践中总结摸索出来的,但有些单位的领导对部队管

  理不是靠平时打牢基础,而是突击抓,出了事就抓一阵子,不出事

  就放松下来。有些单位抓部队管理,作风不实,图的是形式,上级

  检查突然检查出毛病时抓紧一阵,时间一长,干起别的工作来,又

  放到一边,致使部队管理松懈,纪律松弛、作风松散,严重影响部

  队的战斗力,部队管理效果也就不会太明显。

  3.兵源结构复杂,入伍动机不纯,部队不好管理。

  过去边防部队兵源成份单一官兵思想稳定装备也较差比较好管

  理。现在的兵源较为复杂没有那种全心全意为人民服务的精神,工

  作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、走歪门路、求成绩、不讲奉献

  等。从而加大了部队管理的难度。主要有,一是在社会上打工或工

  作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工者也较多,他

  们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃入伍后他们大都想尽

  快求实惠。二是关系兵增多,他们由于路子多在部队不甚听话不

  说,反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让

  老实、踏实工作的战士内心不服气,不便于部队管理。三是“独

  子兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后

  生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等。四是战

  士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士在学习中感到文化水

  平低的战士学什么都慢接受能力自然也慢这样给战士之间产生矛

  盾,不便于团结和管理。更还有一些官兵是有文凭无素质还看不惯

  管理人员的水平在部队管理工作中有抵触情绪。

  二.加强基层部队管理的应对措施。

  1.“一曰道”,所谓的道就是思想。

  针对基层官兵思想不够稳定这一问题,我们要经常性开展思想

  教育,种种实践表明,管理工作离不开思想教育。离开了思想教

  育,官兵自觉是不可能搞好的,只有把思想教育贯穿于管理工作的

  始终,把管理工作当作培养人、教育人的过程,使广大官兵理解纪

  律的严肃性和权威性,

  知道怎么做,

  懂得为什么做,才能使条令条例得以贯彻落实。经常性思想工作与

  经常性管理工作有着不可分割的内在联系,它们是相辅相成,互补

  互利的。应高度重视经常性思想工作,一方面深入扎实开展各项政

  治教育,充分利用教育成果,塑造官兵健康的心理与人格;另一方

  面,要加强谈心工作,加强疏导教育,做到以理服人,以情动人。

  同时通过谈心全面掌握官兵的思想动向。有针对性地做好官兵的思

  想政治工作,及时有效的解决官兵的思想包袱和心理负担。使其能

  全身心的投入到工作中去,投入到为人民服务中去,投入到部队建

  设中去。

  2.“四曰将”,所谓将就是组织、领导、干部,有良将必有勇

  兵。

  所以加强干部自身建设对于基础部队来讲也是至关重要的。实

  现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固树立爱

  兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的

  主人。这样战士才会服从部队的管理。其次,部队管理中要尊重士

  兵,帮助士兵,关心士兵,以身作则,处处做士兵表率。在部队管

  理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛就会岀理官兵自觉服从管理的局面。

  在此针对特殊兵的管理提出以下几点意见。一是:抓住根本,

  切实搞好思想教育。要强化当兵报国思想。通过抓好部队职能宗旨

  和使命教育使特殊兵从思想上实现根本转变。

  二是:严格要求,实施有效的综合管理。要认真抓好条令条例学

  习,对一些违反规定的现象,该禁止的必须禁止,不能迁就。要注

  意管理的方法和艺术。三是:开展“

  “知兵,爱

  兵”领导、干部要主动与士兵交朋友,主动了解他们的思想动态。

  及早发现问题,解决问题。

  3.“五曰法”,所谓法就是条令条例、规章制度。就是要求我

  们基层部队要从严治警,要严守纪律。

  没有规矩不成方圆,坚持从严治警的方针,增强管理教育的纪律性,从严治警,就是要在“严”字上下功夫。一是严在纪律上。强化纪律观念,作风严谨,令行禁止,从严查处各种违法违纪问题,保持部队的纯洁性和高度的集中统一;二是要严在职责上。各类人员都要认真履行条令条例规定的职责,各司其职,各负其责,忠于职守,坚决完成各项任务;三是要严在制度上。要一丝不苟地落实条令条例和各项制度,坚决废除“土政策”、“土章法”;四是严在养成上。要从点滴入手,严抠细抓,使部队养成自觉按条令条例行动的良好习惯;五是严在日常落实上。严格落实部队的一日生活秩序,特别对请销假制度、值班制度、门卫制度、查铺查哨制度、晚点名制度、派车制度、必须严格遵守,努力提高部队的正规化水平。纪律是关键,纪律是保证,是战斗力生成的集中体现。要建立正规的管理秩序,就必须以铁的纪律做保证。部队在管理中存在的一些问题,很大程度上是,贯彻落实条令不彻底,执行制度不严所致。条令条例是部队管理的法宝,是全面建设部队的准则,是实施管理的依据。

  

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