厦门大学演讲稿1 尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们： 大家上午好！ 我是来自xx学院的xx级本科生xx。非常荣幸能够在这神圣而庄严的时刻代表20xx届毕业生发言，分享我的毕业心情。 今天下面是小编为大家整理的2023厦门大学演讲稿3篇【精选推荐】,供大家参考。
厦门大学演讲稿1
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
我是来自xx学院的xx级本科生xx。非常荣幸能够在这神圣而庄严的时刻代表20xx届毕业生发言，分享我的毕业心情。
今天，我们毕业了，最让人难以忘怀的是母校厦大。鹭江之畔，海岛之南，展开是图书馆里的油墨书香，抬头是建南礼堂的古朴石墙；难忘是凤凰树下的深情浪漫，回首是白城海滩的斜照夕阳。厦大的风景传达着一种充满文化底蕴的宁静，而恰是这种宁静铸就了厦大人自强不息、止于至善的炽热追求。三春之晖，无以为报，谨愿母校桃李满园，永创辉煌！
今天，我们毕业了，最让人难以割舍的是似海师恩。巍巍的建南礼堂，见证了多少方家大师的风度翩翩、滔滔不绝。清水雕砌的群贤楼群，曾有多少学术泰斗独对青灯、追求卓越。铭记“自强不息、止于至善”的校训，弘扬厦大特有的“四种精神”，我们感受到的是各位恩师薪火相传的甘为人梯、胸怀天下。师恩浩荡长流水，鹭岛南强映海天。请允许我代表20xx届全体毕业生，向你们诚挚地道一声：谢谢您，我们敬爱的老师！您的教诲我们将永记心间！
今天，我们毕业了，还有一种难舍是同窗之情。在这里，我们结识了人生道路上的知己。我们曾以囊萤、映雪的精神自勉，博学之，笃行之，勤业之；我们曾是潜心求学的莘莘学子，在教室、图书馆、实验室都留下孜孜不倦的身影, 用充实的青春积聚未来; 我们曾听暮鼓而抒怀、登鼓浪而评说，壮志凌云豪气冲云天；我们曾在嘉庚精神的指引下，在各种志愿活动中体察社会责任的艰辛与意味, 尽显南强青年本色；我们曾在毕业聚餐上相拥而泣，百感交集。也许明天，我们会收到来自大洋彼岸的明信片，诉说着你在异国学术殿堂里徜徉的体验；也许明天，我们会读到网站的头版新闻，是创业成功的你成熟而愈发坚毅的笑脸；也许明天，我们会看到你穿着红色的博士袍在我们合影过的上弦场再次留念；也许明天，我们还会接到当年八卦过的你和她，一起寄出的红彤彤的婚礼请柬。在临行之前，请让我们互相拥抱，互祝前程锦绣。
今天，我们毕业了，还有一种感动就是父母家人的无私奉献。曾有诗人说过，天底下最美好的声音莫过于父母对儿女的呼唤！请让我们以最热烈的掌声向我们的父母表达最由衷的感谢！感谢他们给与了我们宝贵的生命、无尽的关爱和无私的疼惜！祝愿他们身体健康，永远快乐！
时光荏苒，不知不觉中，我们在厦大校园度过的美好时光已渐渐沉淀在记忆的封底。你可还记得辩论赛上那个伤不起的表白哥？你是否还回味于易中天教授带我们体验过的三国穿越剧？那些激扬指点的青春，那些浪遏飞舟的拼搏，镌刻在我们共同的回忆中，一起书写生命无悔的赞歌。我相信，当在座的每位同学被问起这样的问题：你是哪所大学的？我们都会毫不犹豫地自豪地回答：厦大的！是的，我们都是厦大的！“厦大人”三个字带给我们的不仅仅是学业上的成就，更是一份沉甸甸的荣誉。“挑战杯”竞赛的百花齐放，程序设计竞赛的屡屡夺魁，所有的荣耀都只为厦大校歌响起的那一刻。校园中，我们怀抱不同梦想并为之努力；校园外，我们因为拥有共同的名字而倍感荣光！
就在今年，厦门大学刚刚度过了自己的九十岁生日。建校九十年来，厦门大学始终秉承“自强不息，止于至善”的校训和“爱国、革命、科学、自强”的精神，为祖国的现代化建设培养了一批又一批优秀学子。校庆典礼上，年近古稀的40、50级校友热泪盈眶；三十而立、四十不惑的"社会各界人士接过振兴厦大的重担；我们朝气蓬勃的热血青年暗下决心，缔造厦大明天的辉煌。
同学们，今天，我们毕业了，让我们共同约定，一起用扎实的业绩和优异的成绩为母校的百年校庆献礼！
谢谢大家！
厦门大学演讲稿2
各位，大家晚上好。
今天我来了之后才知道不好讲，为什么?年龄层相差太大，36到42(岁)的一群人，还有年轻的大学生，你怎么把一家两代人融合在一起还要给他讲呢?讲养生上一拨听，下一拨不听;讲励志，下一拨听，上一拨不听;讲成功，底下(有)一半儿人都有经验，很难，所以，聊聊天吧。
社会推广阅读是一种悲哀
这一个月正处在厦门的读书月，我是受出版社的“裹挟”，来跟大家谈阅读之美，其实我一直觉得这是一个稍微悲哀的事情。今年台里头做一个关于读书的公益广告，这几年(都在)做读书的推广，我总纳闷一件事，你见过国际上把哪个日子定为“吃饭日”吗?说到国际吃饭日，没有。那既然国际没有吃饭日，那为什么要有一个读书日呢?
对于人们的身体、肉体来说，不吃饭活不下去，那我很纳闷，对于我们的精神来说，不读书难道不也是跟不吃饭一样活不下去的一件事吗?那么为什么现在都已经堕落到了要全社会去推广“阅读”这样一种现状?我觉得这件事情恰恰印证了此时此刻*的某种悲哀和某种觉醒。
“无用”与“有用”
*人不做无用的事，什么是无用的事，什么叫有用的事?与升官有关的，与发财有关的，与出名有关的。比如说在我们的学堂里，现在的学子提的(问题)跟过去不一样，现在的学子提的问题都是有指向性和目的性，功利性极强，“我该怎么办?”“应该怎么着?”“你直接告诉我一个什么?”我每次都回答我不是卖大力丸的，我治不了“急”病，只能是说一些慢道理。
但是现在的人觉得慢道理不叫道理，你必须要告诉我一剂药吞下去立马要见效，只有一种药真能达到这个效果，(那就是)剧毒的毒药。你只要吃下去，保证两分钟后啥事儿都没有了，你吃吗?所以，有用的药恐怕都需要时间。
现在*人很有意思，看名片、递名片。回到家一看，这哥们没用，撕了，因为你用不着他。就在一个又一个筛选名片、把没有用的名片一张张撕掉的过程中，你(错过了)生命中有趣的人，留下的全是有用的人嘛，有趣的朋友越来越少。
但是这个世界上最贵的东西(往往)是无用的东西，这个世界上最无用的东西是什么?戒指。你告诉我一个实用功能，它有吗?但是它非常贵。还有服装，比如说，服装有用的功能是什么?保暖和遮羞。如果要是满足它有用的功能，去个小商品市场，100元一身，拿下。但是很多女士的一身10000都拿不下，这9000花在哪儿了?花在没有任何实际功能的用途上，牌子、感觉、样式。它一点也不会为保暖和遮羞增加更多的因素，很贵很贵的东西在遮羞方面反而能力减弱了，尤其在夏天(听众大笑)。无用的才最贵，你们可以去研究我们生活中大部分的事情，看看是有用的贵还是无用的贵?
曾经有一次我在讲这个事情的时候，陈丹青非常认同我的看法。陈丹青他们干的这活儿有什么用?请问画家有什么用?诗人有什么用?没用啊，大前年我去了浙江富阳，也就是著名的《富春山居图》的富春，到了那儿之后，我详细地了解了黄公望的故事。老爷子九百多年前到富阳，之后也被边缘化，六七十岁了才在边缘的山里画这幅《富春山居图》，城中心都是领导、企业家、达官贵人，黄公望用了六、七年的时间把这幅图在寂寞中画完，画完给了一个僧人“无用”。
一个寂寞文人感叹自己无用，恰恰遇到一个叫“无用”的僧人还喜欢这幅画，送了。九百多年过去了，城中的达官贵人不知道哪里去了，但是这幅无用的人画的无用的画可是真有用，成了这个城市招商引资的最大名片，甚至*在中外记者招待会上都谈到了这幅《富春山居图》。它有用吗?没用。真没用吗?有用。
汉字的精髓
随着我年龄的增长，我对汉字的喜爱是在增长的，好多人跟我说，谁这年头还在读诗啊……诗歌里有最浓缩的中文，我要告诉他们几件事情，第一，中文是每天面临再次发明的。发明这个词是理科啊，怎么会跟文科有关。我说不，汉字的常用字五、六千字，但是每天当你落笔要写字写文章的时候，你都承载着或主动或被动的重新发明汉字的可能。想想我们厦门的诗人，舒婷，很多年前同样路过神女峰，为什么她能写下：“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人的肩上痛哭一晚。”这两行诗有哪两个字你不认识吗?
但是她把我们熟悉的汉字重新组合在一起，诞生了“人人心中有，个个笔下无”的意境，而且成为一个时代的标志。在诗歌里头，同样存在着看似无用的东西，但是汉字每天都可以重新生长，我们要探讨中文的无限可能……
海子写过“今夜我不想人类，我只想你”。这是海子最伟大的一句情诗，依然是大白话，但是它有我们最浓缩的东西。当一个民族有持续二十多年的时间不读诗厌恶诗，而且把它边缘化的时候，你就知道我们生活中发生了什么样的问题。
读书应追求乐趣，抛弃功利
今天下午，也有学生跟我沟通关于读书的问题，“我喜欢读书，但我的很多同学都去看美剧等等，我是不是需要坚持”等很多这样的问题。(其实)炫耀读多少书和炫耀多少财富没什么区别，都挺招人讨厌的。另外，当用“坚持”这样的字眼去说读书时，已经坏了，读书是一种乐趣。
有人问我，哪本书对你影响最大?每个人都想得到一个功利性的结果，对你影响最大的一定最有用。但我觉得对我最有用的书肯定就是新华字典啊。(笑)不可能再有第二个。剩下的、所有的书都像小溪流从源头出发，长江黄河在开源的地方都是涓涓细流，然后不断地有水系汇入其中，然后不断地、慢慢地壮大到长江和黄河如此之辽阔。
你能知道是哪条汇入的溪流、哪条汇入的河流让黄河成为黄河，让长江成为长江?我当然无法回答，我这一路上汲取的这么多营养，到底是哪个营养塑造了我。有人问我读了多少本书?我说无法回答你一个数字，此时此刻我什么样就可以反过来告诉你我读了多少书，因为它变成了我。最重要的是，读书本身是一种最大的乐趣，不是我的结果让我得到了乐趣。
现在去*的书店，最显着的特点是有这样几摞书。第一个是与考试有关的书，第二个是关于养生的书，第三个是所谓的畅销书。这涉及到人们所关心的(内容)，要过关，要长寿，要有谈资，怕被时代抛弃，其实全具有功利性。但是有很多好书不是为了功利，而是为了有过程。你看这本书的时候你会得到很多乐趣。
天我在来的路上看的这本书，一次又一次地让我热泪盈眶。这种热泪盈眶我觉得很好，我还有热泪盈眶的时候，我还知道自己是谁。当你知道自己是谁的一个重要缘由是，知道你还容易被什么所感动。我来的路上看的是《西南*行思路》，是张曼菱写的一本书。这本书有太多让人热泪盈眶的地方。比如说邓稼先的爸爸是清华大学哲学系的著名教授，在抗战爆发的时候，他的儿子即将要去昆明读西南*的时候，他说了这么一句话：“儿子，学科学吧，科学有用。”这句“有用”的确反应了那个时代知识分子的某种心声，但是如果没有哲学系他所拥有的境界，(他)怎么会让自己的儿子在国难当头，抛离这一家子的传统?最后，邓稼先(成为了)我们的两弹元勋啊!
南开大学在1937年7月29日被炸成一片废墟，当时的校长张伯苓写了一句话“物质之损失我毫不挂怀，南开之精神将在这个废墟上永远。”蒋介石决定彻底抗日就是在头一天，南开被炸之后第二天作出的决定，蒋介石讲了一句话：“*在，南开在。”张伯苓的儿子从军学了飞行，最后驾驶那种简陋的飞机，在与日本人的战争中阵亡了。这就是那个时代的校长，这就是那个时代的校长公子。我那时候眼泪就下来了。这都是一些无用的叙事，藏着这种无用的阅读乐趣。(而)你的人格就是在这种无用的事情的一步步熏陶过程中，慢慢健全独立起来。
现在应该提倡越来越多的人去做看似无用的事
我每周必须跑五天的步，非常无用的事儿，但是在跑的过程中慢慢成为一种享受，你跟自己对话，把自己放空。累得一塌糊涂的时候我首先想到的是跑步，的确，当我跑完步的时候，累的是双脚，但心和脑子都缓和过来了，从某种角度来说，这是一种辩证法。
大学是止于至善，这是我认为大学最重要的因素，永无止境。创新需要具备的素质：独特的思维方式，独立的人格，人心的自由。我们过去对自由的理解是狭隘的，真正的自由在内心。面对最小的宇宙和最大的人心，只要可以探究的而且能得出一定结论的就不算辽阔，无法掌握的是最辽阔的，人心是最辽阔的。创造就是对固有牢笼的挣破。所谓自主创新，没有自主就不会有创新，一所好的大学是将有用的和无用的相结合。
道可道非常道，名可名非常名，一件事有人说对有人说错，这是常理。我舅舅是中学数学老师，以前每天都跟我玩一个游戏，每天都给我出一道题，但缺德的是他往往先画一条辅助线，让我去找第二条辅助线。当时我是一个孩子，只是每天去完成一个任务，总能找到，因为任何一个*面几何题都有一条两条甚至三条四条辅助线能把它搞定，很多年后，我突然意识到，他已经深深地改变了我的思维方式。为什么?因为我从那时候开始，相信所有的事情都不止有一个答案，当别人有一个答案的时候，我总是下意识地要去找第二条辅助线，创造力和不同就在这一个小细节上诞生了。你要知道，第一条辅助线是功利的，第二条辅助线是无用的，但是第二条辅助线提升了我，塑造了我。作为一个学生，只要我找到第一条辅助线，得10分，ok啦，我完全不需要再去找第二个答案，但是就是这样的一个玩的训练，深深成为了今天的我。我不相信问题只有一个答案，当别人有了答案我也从不绝望，我再去找第二个答案就好了嘛。所以我称之为第二条辅助线，而它恰恰来自于不功利性的无用的训练。所以未来*的创造，一定是有越来越多的*人开始发呆，开始思想，开始与众不同，开始另类，开始有第二条辅助线，开始做无用的事情都被鼓励。
人类的进步是由科学家的好奇推动的……所有的东西都是相通的，杨振宁跟我说过，物理学到尽头是哲学，而哲学学到尽头是宗教，所有的东西是一个大圈，因此他的话对我是有相当的说服力的，他是这个领域的诺贝尔奖获得者，成为一个大家会看到一个相通的地方，而不是聚集在这，他之所以给我讲这句话的缘由在于他经常做无用的事儿，而且感谢这件事儿，就是读大量的金庸小说和各种文学作品。
厦门大学演讲稿3
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
我是来自xx学院的xx级本科生xx。非常荣幸能够在这神圣而庄严的"时刻代表20xx届毕业生发言，分享我的毕业心情。
今天，我们毕业了，最让人难以忘怀的是母校厦大。鹭江之畔，海岛之南，展开是图书馆里的油墨书香，抬头是建南礼堂的古朴石墙；难忘是凤凰树下的深情浪漫，回首是白城海滩的斜照夕阳。厦大的风景传达着一种充满文化底蕴的宁静，而恰是这种宁静铸就了厦大人自强不息、止于至善的炽热追求。三春之晖，无以为报，谨愿母校桃李满园，永创辉煌！
今天，我们毕业了，最让人难以割舍的是似海师恩。巍巍的建南礼堂，见证了多少方家大师的风度翩翩、滔滔不绝。清水雕砌的群贤楼群，曾有多少学术泰斗独对青灯、追求卓越。铭记“自强不息、止于至善”的校训，弘扬厦大特有的“四种精神”，我们感受到的是各位恩师薪火相传的甘为人梯、胸怀天下。师恩浩荡长流水，鹭岛南强映海天。请允许我代表20xx届全体毕业生，向你们诚挚地道一声：谢谢您，我们敬爱的老师！您的教诲我们将永记心间！
今天，我们毕业了，还有一种难舍是同窗之情。在这里，我们结识了人生道路上的知己。我们曾以囊萤、映雪的精神自勉，博学之，笃行之，勤业之；我们曾是潜心求学的莘莘学子，在教室、图书馆、实验室都留下孜孜不倦的身影, 用充实的青春积聚未来; 我们曾听暮鼓而抒怀、登鼓浪而评说，壮志凌云豪气冲云天；我们曾在嘉庚精神的指引下，在各种志愿活动中体察社会责任的艰辛与意味, 尽显南强青年本色；我们曾在毕业聚餐上相拥而泣，百感交集。也许明天，我们会收到来自大洋彼岸的明信片，诉说着你在异国学术殿堂里徜徉的体验；也许明天，我们会读到网站的头版新闻，是创业成功的你成熟而愈发坚毅的笑脸；也许明天，我们会看到你穿着红色的博士袍在我们合影过的上弦场再次留念；也许明天，我们还会接到当年八卦过的你和她，一起寄出的红彤彤的婚礼请柬。在临行之前，请让我们互相拥抱，互祝前程锦绣。
今天，我们毕业了，还有一种感动就是父母家人的无私奉献。曾有诗人说过，天底下最美好的声音莫过于父母对儿女的呼唤！请让我们以最热烈的掌声向我们的父母表达最由衷的感谢！感谢他们给与了我们宝贵的生命、无尽的关爱和无私的疼惜！祝愿他们身体健康，永远快乐！
时光荏苒，不知不觉中，我们在厦大校园度过的美好时光已渐渐沉淀在记忆的封底。你可还记得辩论赛上那个伤不起的表白哥？你是否还回味于易中天教授带我们体验过的三国穿越剧？那些激扬指点的青春，那些浪遏飞舟的拼搏，镌刻在我们共同的回忆中，一起书写生命无悔的赞歌。我相信，当在座的每位同学被问起这样的问题：你是哪所大学的？我们都会毫不犹豫地自豪地回答：厦大的！是的，我们都是厦大的！“厦大人”三个字带给我们的不仅仅是学业上的成就，更是一份沉甸甸的荣誉。“挑战杯”竞赛的百花齐放，程序设计竞赛的屡屡夺魁，所有的荣耀都只为厦大校歌响起的那一刻。校园中，我们怀抱不同梦想并为之努力；校园外，我们因为拥有共同的名字而倍感荣光！
就在今年，厦门大学刚刚度过了自己的九十岁生日。建校九十年来，厦门大学始终秉承“自强不息，止于至善”的校训和“爱国、革命、科学、自强”的精神，为祖国的现代化建设培养了一批又一批优秀学子。校庆典礼上，年近古稀的40、50级校友热泪盈眶；三十而立、四十不惑的社会各界人士接过振兴厦大的重担；我们朝气蓬勃的热血青年暗下决心，缔造厦大明天的辉煌。
同学们，今天，我们毕业了，让我们共同约定，一起用扎实的业绩和优异的成绩为母校的百年校庆献礼！
谢谢大家！
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