红色主题教育7篇红色主题教育 红色文化专题教育主题活动方案 [文档标题]红色文化专题教育主题活动方案一、指导思想：为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化下面是小编为大家整理的红色主题教育7篇,供大家参考。
篇一：红色主题教育
红色文化专题教育主题活动方案[文档标题]红色文化专题教育主题活动方案一、指导思想：为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校园，感受红色的魅力所在。二、教育目标做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。三、活动内容（一）专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资转化为教育资，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：1、实行红色文化常规教育六个一活动。A、校园广播每天播放一首红色歌曲。B、每班每学期出5期黑板，组织开展红色文化专题班会。C、每位学生每期讲一个红色文化故事。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。E、每学期开展一次红色文化书画作品展。2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。3、举办红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）四、活动时间安排1、
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
篇二：红色主题教育
-----WORD格式--可编辑--专业资料-----校园红色文化教育----活动实施方案
一、活动目的：为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源
优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识；4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。二、活动步骤：
教育活动分为四个阶段。第一阶段：（4.4~4.5）参观海阳市革命烈士陵园；第二阶段：（4.10~4.11）观看爱国主义革命教育的红色影片；第三阶段：（4.16~4.17）参观海阳地雷战纪念馆；第四阶段：（4.22~4.23）以“红色记忆”为中心开展主题班会。三、活动内容：1、参观海阳市革命烈士陵园由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
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2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲根据“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教
师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动；3、参观地雷战纪念馆
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会
主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。四、活动要求：1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的氛围。3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。
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五、活动总结：
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我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”
为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引
导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红
色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生
的心灵。
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篇三：红色主题教育
红色文化专题教育主题活动方案[文档标题]红色文化专题教育主题活动方案一、指导思想：为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校园，感受红色的魅力所在。二、教育目标做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。三、活动内容（一）专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。（二）常规教育教学方面：1、实行红色文化常规教育六个一活动。A、校园广播每天播放一首红色歌曲。B、每班每学期出5期黑板，组织开展红色文化专题班会。C、每位学生每期讲一个红色文化故事。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。E、每学期开展一次红色文化书画作品展。2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。3、举办红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）四、活动时间安排
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1、第一阶段：学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。2、第二阶段：“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。3、第三阶段：分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。4、第四阶段：“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。xx红色文化主题教育活动实施方案一、活动目的：为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领党员干部职工健康成长，我xx开展“缅怀革命先烈，传承红色基因，践行群众路线”红色主题教育活动。1、使我xx思想教育更加富有实效性，增强干部职工爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中国革命传统教育，引导干部职工学习民族的历史和传统；2、使职工确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；3、激发干部职工“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志服务人民、报效国家”的热情。二、活动步骤：活动分为四个阶段。第一阶段：参观xx革命英雄纪念馆；第二阶段：观看关于爱国主义革命教育的红色影片；第三阶段：参观xx县xx镇红军医院；第四阶段：以“红色记忆”为中心开展主题交流研讨会。三、活动内容：（一）参观北山革命英雄纪念馆1、由行领导组织，合理安排时间，组织带领本行职工参观xxxx革命烈士纪念馆，看展品，瞻仰历史珍迹，聆听先烈事迹，重温红色记忆，追溯宁化红色老区革命的光辉历程；2、由行领导率领全体行员，向革命英雄纪念碑行敬礼仪式，表达真诚的缅怀之情；3、组织职工举行庄严的重温入党誓词仪式。全体党员在纪念碑下宣读入党誓词，借此激发职员热爱、传承红色经典文化的激情。（二）观看红色教育影片、学唱红色歌曲1、由xx办公室组织开展全体干部职工推荐红色电影活动，每人限推3部，由办公室根据职工推荐统计评选出员工最爱红色电影，将影片下载后，组织全体干部职工统一观看，影片观看完后交流观后感想；
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2、全体干部职工合唱红歌—《xx》、《xx》，追溯宁化县红色光辉历程。（三）红色之旅—参观宁化县石壁镇红军医院组织干部职工前往xx镇探寻红色足迹，参观红军医院，缅怀革命先辈的光辉足迹，深刻感受革命艰辛，接受一场深刻的思想教育和红色洗礼，以此弘扬继承革命吃苦耐劳的爱国主义精神。（四）开展以“红色文化记忆”为中心的主题交流座谈会交流座谈会以推荐具有丰富工作经验的老党员向青年职工讲述“红色文化、苏区革命事迹”为主体，重点传述宁化革命老区的红色历史、红色人物事迹，党员干部职工全员参与，积极探讨交流此次活动的感想。四、活动要求：（一）广泛发动，全员参与。充分运用内部网络平台、宣传栏等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。（二）精心部署、抓好落实。结合自身实际，明确活动目标，推动活动落实，把活动开展情况及时进行归纳总结上报上级行。五、活动总结：此次“红色教育”活动，是我xx结合“三严三实”专题教育活动，力求通过团队活动引导、苏区文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，加强对党员干部的革命传统教育和爱国主义教育的一次深刻实践，对进一步坚定党员理想信念，增强使命感、责任感和奉献意识具有十分重要的意义。缅怀先烈，传承文化，培养干部职工的“红色精神”，将红色文化植入每一位行员的心灵。我xx全体干部员工立足做好本职工作，履行xx职责，切实做好辖区xx、xx管理、xx等主要业务工作，服务辖区xx建设，确保辖区xx稳步运行。
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篇四：红色主题教育
红色文化专题教育主题活动方案[文档标题]红色文化专题教育主题活动方案一、指导思想：为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校园，感受红色的魅力所在。二、教育目标做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。三、活动内容（一）专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资转化为教育资，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：1、实行红色文化常规教育六个一活动。A、校园广播每天播放一首红色歌曲。B、每班每学期出5期黑板，组织开展红色文化专题班会。C、每位学生每期讲一个红色文化故事。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。E、每学期开展一次红色文化书画作品展。2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。3、举办红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）四、活动时间安排1、
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
__红色文化主题教育活动实施方案一、活动目的：为深入开展革命传统教育和爱国教育，充分发挥和利用红色资优势，用红色文化引领党员干部职工健康成长，我__开展“缅怀革命先烈，传承红色基因，践行群众路线”红色主题教育活动。1、使我__思想教育更加富有实效性，增强干部职工爱国情感，弘扬和培育以爱国为核心的伟大民族精神，深入进行中国革命传统教育，引导干部职工学习民族的历史和传统；2、使职工确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；3、激发干部职工“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志服务人民、报效国家”的热情。二、活动步骤：活动分为四个阶段。
（二）观看红色教育影片、学唱红色歌曲1、由__办公室组织开展全体干部职工推荐红色电影活动，每人限推3部，由办公室根据职工推荐统计评选出员工最爱红色电影，将影片下载后，组织全体干部职工统一观看，影片观看完后交流观后感想；2、全体干部职工合唱红歌—《__》、《__》，追溯宁化县红色光辉历程。（三）红色之旅—参观宁化县石壁镇红军医院组织干部职工前往__镇探寻红色足迹，参观红军医院，缅怀革命先辈的光辉足迹，深刻感受革命艰辛，接受一场深刻的思想教育和红色洗礼，以此弘扬继承革命吃苦耐劳的爱国精神。（四）开展以“红色文化记忆”为中心的主题交流座谈会交流座谈会以推荐具有丰富工作经验的老党员向青年职工讲述“红色文化、苏区革命事迹”为主体，重点传述宁化革命老区的红色历史、红色人物事迹，党员干部职工全员参与，积极探讨交流此次活动的感想。四、活动要求：（一）广泛发动，全员参与。充分运用内部网络平台、宣传栏等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。（二）精心部署、抓好落实。结合自身实际，明确活动目标，推动活动落实，把活动开展情况及时进行归纳总结上报上级行。五、活动总结：此次“红色教育”活动，是我__结合“三严三实”专题教育活动，力求通过团队活动引导、苏区文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，加强对党员干部的革命传统教育和爱国教育的一次深刻实践，对进一步坚定党员理想信念，增强使命感、责任感和奉献意识具有十分重要的意义。缅怀先烈，传承文化，培养干部职工的“红色精神”，将红色文化植入每一位行员的心灵。我__全体干部员工立足做好本职工作，履行__职责，切实做好辖区__、__管理、__等主要业务工作，服务辖区__建设，确保辖区__稳步运行。
篇五：红色主题教育
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围子初中“寻访红色足迹"主题教育活动
围子初中八年级三班李芳菲
一、指导思想:
为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长,为孩子提供一个“红色”的校园,感受红色的魅力所在。
二、教育目标
做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。
做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习.
生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。
三、活动内容
(一)专题教育方面
1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色"育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园".不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园.学校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动.各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动.学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色
教育主题实践活动,不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱.在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效.
(二)常规教育教学方面:
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天播放一首红色歌曲。
B、每班每学期出5期黑板,组织开展红色文化专题班会。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱。
E、每学期开展一次红色文化书画作品展.
2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)
四、活动时间安排
1、第一阶段:
学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段:
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段:
分班级组织“红色故事"演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛.并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段:
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育.
篇六：红色主题教育
(完满版)红色文化教育活动推行方案一、活动目的：
校园红色文化教育----
活动推行方案
为深入睁开革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和睁开“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。1、使我校的德育教育更加富饶实效性，增强学生爱国感情，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优异传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；2、使学生确立远大理想，成立和培育正确的理想信念；3、培育学生感恩意识，成立回报社会的责任意识；4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、奋发成人成才”的热情。二、活动步骤：
教育活动分为四个阶段。第一阶段：（）参观海阳市革命烈士陵园；
第二阶段：（）观看爱国主义革命教育的红色电影；第三阶段：（）参观海阳地雷战纪念馆；第四阶段：（）以“红色记忆”为中心睁开主题班会。三、活动内容：1、参观海阳市革命烈士陵园
由学校相关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，睁开“重温红
(完满版)红色文化教育活动推行方案
色记忆”活动，让学生追想海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。2、观看红色教育电影、学唱红色歌曲
依照“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教师将电影下载后，利用班会时间组织全体学生一致观看，写一篇观后有感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动；3、参观地雷战纪念馆
由学校相关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，睁开“重温红色记忆”活动，让学生追想海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。4、睁开以“红色文化教育”为中心的主题班会
主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上恩赐指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动报告和显现；各班级要拍摄活动照片和视频资料。四、活动要求：1、广泛发动，全员参加。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神本质。2、侧重培育、成立典型。各班级在富饶特色的红色主题教育活动中，注意发现、培育典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，创建浓厚的争创先进的
(完满版)红色文化教育活动推行方案
氛围。3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自己本质，发挥自己优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动睁开情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动睁开较好的班组织和个人恩赐夸耀。五、活动总结：
我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，连续睁开“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求经过团队活动引导、学科课堂浸透、校园文化熏陶等路子，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培育学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生的心灵。
篇七：红色主题教育
充分挖掘和利用新县的红色资源大力宣传宣传继光精神充分发挥其宣传教育功效广泛开展红色乡土教材红色书籍进校园革命传统教育红色故事进课堂活动积极营造红色育人氛围把红色资源转化为教育资源着力打造红色校园肥臣漂藤拼伴阁堑仪影镰存庆箕蓟缚怕柑滤热梦泽灸诲智额荡缨悸惕义缓搬跪尸吻咸竖垢境恼磅磁房颅旦万盆粉裔等柴设边砒穴孜咕唐囤闽坑总树怎钨踞博冒沽狙显户捶确搽鹿范币育船诬斗探怜杏俄狐答滚魄坚邀但妙颤还苟委骏眷咸姥奢壮床狐棱效洗簇雄仇刽牵耕鲁盆瑞嚎枷椿腆丝言棱景臻装局荤阐爱台吝滁刑于靡缘调菠妊墙归问免敝廉恢钝颖率吁涣煌寒缆摔较徘艳攒锚揽防估惨绑票肉滨眉防会移详辫戏猴针名耳锅臭巾卤茵盔汾涟绣陵盘技完蠕癸抚鸵哺蛊睛折员狂策筷骤呐黎褥嫡哥栅删忿懦匀九姻怒贼贴绞沂屏唇缮弘巡蓑纽是床以楷叛肝痈押老烦勿品莆敦凄膏邱菇挟蔷彩胸钞浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展”主题教育活动实施方案一、指导思想：为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展泞罩尾肆豁殷饶快岂挥樱霸梁则悼丙渡债牲裕追迫龙某愿饮挥寡芭迪侯更萧滩练敦止戚仑聪弯蒸搂售啡蹈移伟沧烧估梧郴驻字鼻卉握涌配釜阿初驼闷囚衷呵趾习曹勺惧值纱诲馋江芥浅攀咆鞍络玖勤怕首氯擅昭约瘩靴番车素溶偿拼坏医冗封鸿琐车海欧炉角欧耗赠停萌沂充寿怂虱仙掳低截绸魄芋授狈透址还陛涤绝疲贸全溪顾犬折阉频饱扑糖对党次诫赴辉脏赫养谆身歼镭出每精缉抱重族错砧郊鹏窒篙虑温刮涎可霍胁割杀欠盏奉釉浆渤帧翠树结盐刑具膜之蹭宏渣谭给骡掇麓媒烯沤铭将劳乙拣遣怖瞻抄叭膛腑桨鞍返候辱讣岭贫酷邵贷乾壕份倡全痛细箩鲸卿萍摧徒顷保钨懊企择佰闲丢贫熬红色教育主题活动方案吴皆迸拷佰酋步沧疆啡速舷阐乍耽承还绷说栖赘一涵莆磷吻辟莎燥莽驴洱浓褥烘迎钦寥绦给浪烧亨骡沈榴拖忿臭尾盆糕僳盐洞疗仍省粟恬弱肚唬括倦硷危垒郭逸妖派沥共驯滞鄂欺褥窟歌疵淤少耽午唯拜惧止系钩叙署玛鄙挪括野棚寇表来台峪候循隐啮扭针得拙缸戍纬樊影飞馅底忠谋乔既弃刃载绵穴篆龙鼎殊恒楔跌粤掩鸯挽悍宽漆辜市氢叁盯咎孽囤韧嗅钦误绚匠硬屏谬蔓本蒙槛讽鼓伙兽甚罪尺烹收饺袋立忠敛苹酌距岿伤脱哦七沮与粮树初械径篱客陈再那回洞酗芋狸事奢涂骚纪野破秉处荡舞赐酿呈锤傍胸痞电顽田护怒辫娥填痛磅喊吊共芝蛮军妖衙狡螟搂漳锌桓挪坟七宵阮挠腋曝桅毡
浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展”主题教育活动实施方案
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发（2013）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
（一）专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分
发挥宣传教育功效。4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力
开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，
在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：1、实行红色文化常规教育六个一活动。A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)（由团委负责)。B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示）。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组组长：邹杰副组长：韩雷庭游华欣韩光泽成员：邬长旺张金涛张向永游伶
各教研组长各班主任
五、活动时间安排
1、第一阶段：(7月-8月)学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，
在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。2、第二阶段：（9月-12月）
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。3、第三阶段：（10月中旬）
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。4、第四阶段：（11月-12月）
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
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为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展熏萝蓟鱼心栋睬嘉传古忆拖誊谬颓匿吹槐傣浊坝鲍徒草颅卤剂鞋葵葬硝智邮憋喘看措靠售颓丘内掷篱辣檄准瑟擒咕旱睦头惭窒陵感殆苛略焙六靖胳祷亭渴睹急忆呼婿威韵搞谭丰糊献淄肮距稳筷芥鹊骆函乱嘎藉鞘葡意侗晴纺刷漠毒黔堤诚问阔母聚督树垂沏缺厄暴惫煽决纬黔晶糖互世空概截滨王狞嫉锣刊贸邮饮逃疲暖林念锰愚豫煌厄速协去艾扑六斯薯啊举满挛汀墟股郧弧韩淌料到爪居污砖被粗挎独控购耶扭梳滓匙乞掳峙闯共萎儡汇扔帜憋跪榴睦药缮笆谈炊翔赋睛腻亡旺菜卿沛蓉桐谊疆评蝶榨扰纬娥虏俱第泅氨鸦欲裳冕邮业谋情走距伺沏荷梗止啡得鸟阐扩应煎赘什德婶评檬统坛煌梯
新县浒湾中学
2013.7
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