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高中学生德育标兵主要事迹材料3篇

时间:2023-02-17 19:24:02 来源:网友投稿

高中学生德育标兵主要事迹材料1  她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇下面是小编为大家整理的高中学生德育标兵主要事迹材料3篇,供大家参考。

高中学生德育标兵主要事迹材料3篇

高中学生德育标兵主要事迹材料1

  她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是xxx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  (二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

高中学生德育标兵主要事迹材料2

  王渭桢同学,该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

  在学校的关怀和老师的帮助下,王渭桢同学取得了一定成绩,现概括如下:

  一、学习刻苦成绩优异

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”王渭桢同学清楚地知道,只有刻苦努力,不断学习,才能把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能做一个有益于社会的人。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流;放学回家,学习是她的第一任务,她字迹工整,做题认真,往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。

  她还喜欢广泛地阅读书籍,因为她始终记得高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。这使她在前进的道路上少走了很多弯路。

  二、尊敬师长团结同学

  王渭桢同学从小就立志读好书、做好人,办好事,尊敬师长,团结同学,她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待老师,王渭桢同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有王渭桢所取得的众多成绩,因此回报老师是她学习和前进的动力。

  对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学解答难题,关心班组困难和落后学生,无论多么贫困她都不嫌弃,无论多么落后她都能帮一把,她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人,得到了大家的认可。

  三、社会实践奉献爱心

  “孔融让梨”的故事是她最爱读的中华传统美德故事之一,在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。

  一次她劳动回来,疲惫不堪,刚坐在车上,看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座,车上的人都夸赞她。她还经常帮助身边老人,扶盲人过马路,看到年老的爷爷、奶奶有困难,总会伸手帮忙;每每看到残疾人,她都会把自己的零花钱施舍给他们,这样的事例数不胜数,

  在抗震救灾活动中,她积极捐款,每天关注电视上的灾情情况,经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦,争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神,深受感动,表达了一个和*安宁环境下的小学生对灾区的挂念。

高中学生德育标兵主要事迹材料3

  xx是高三(3)班的一名优秀学生。她刻苦学习,团结同学,热爱集体,努力在各个方面获得发展,学习成绩优秀,在*常的学习生活中是同学们的好朋友,好榜样,是老师的好帮手。

  xx诚实守信,品德优良,关心集体,积极参加校内的大小活动,努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗,乐于助人,当同学在生活上有困难的时候,她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。

  xx自幼便与书结缘,在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍,视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛,曾在全国的比赛中得到优秀名次,并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时,她还参加了学校的管乐团,担任黑管声部部长,与同学们一同取得全国第一的名次。

  xx自高一入校以来,就一直担任班长,是同学们公认的负责任的班干部。在工作中,她总是严格要求自己,在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务,她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动,为老师出谋划策,在*日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法,是同学们的好榜样。

  xx在高一阶段的成绩并不十分突出,在高二分班时,她有幸进入高二(3)班。在这个优秀的班集体中,浓郁的学习氛围,友善的同伴关系,亲切的师长教导,使她得以快速成长。她勤奋学习,以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。

  在日常学习中,她对学习有着极高的热情,对各种知识总是充满了求知的欲望,她会为了解开一道题而欣喜若狂,也会为了解决一道题而苦思冥想,勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。课上,她积极回答老师的问题,课下,她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅,她却从未骄傲自满,一旦遇到不懂的便虚心请教他人,而当其他同学在学习上遇到问题的时候,她也总是乐于帮助对方。

  正是她的努力、勤奋,使她在2011年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。

  当然,一个优秀的学生不仅要学习好,更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系,能够积极参加课外体育锻炼,她相信,身心健康是自我发展的基础。

  在高中三年里,xx一直在努力地完善自我,我相信,她会不断进步,变得越来越优秀。


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高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展1)

——中学生德育标兵事迹材料3篇

中学生德育标兵事迹材料1

  我是一名九年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一致好评。

  一、思想品德方面:

  我*时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。*时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。

  二、学习方面:

  学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后。这优异的成绩是源于我*时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。*时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为拔高自己做好基础工作,

  三、个人素质方面:

  我努力让自己德智体美劳全面发展,小学时曾学过弹琴、画画等,在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加体育运动,在小学阶段举行的运动会上,参加了多项比赛,如跳绳、百米等,都取得了第一的好成绩,也正因为如此,我曾代表学校参加市里举办的运动会,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成绩,在今年开学初校运动会上,我参加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,这些成绩的取得使我更加爱好体育运动,在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。

  三、对班集的贡献。

  作为六(3)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长。

  四、曾经获得的荣誉。

  在2007年到2012年,我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。

  这些荣誉的取得,使我感到了巨大的使命感,从此以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,处处起带头作用。有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

  人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的.追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写出一张多彩的人生画卷。

中学生德育标兵事迹材料2

  路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的*凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。

  一、以德为首、做讲道德的中学生

  儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

  二、努力学习,做一个爱学习的中学生

  小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

  三、认真工作,做负责任的中学生

  从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。

  四、兴趣广泛,做有特长的中学生

  从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

  由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的.暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展2)

——德育标兵主要事迹材料 (菁选3篇)

德育标兵主要事迹材料1

  著名教育家夸美纽斯说过:教师是太阳底下没有再优越的职业了。在几年的教学过程中,我已深深体会到了他的优越。优越的职业,当然要付出很多。所以作为一名教师要扮演多种角色:第一、要像严父一样要求学生;第二、要像慈母一样疼爱学生;第三、要像朋友一样理解支持学生;第四、要像智慧的化身一样传道授业、解惑。我们现在置身于改革大浪潮之中,应试教育转向素质教育,主要是基础教育的改革,需要我们去实施、去探索。我深深体会到了肩上的重担和义不容辞的责任。

  我热爱这个职业,更热爱我的队员,所以长期以来我努力工作不断进取,在政治思想上始终坚持以*员的标准严格要求自己,坚持用“*”重要思想武装自己的头脑。坚持在学习、生活和工作中时时处处发挥先锋模范带头作用,时时处处以大局为重,加强团结,踏实工作,从不计较个人得失,牺牲了大量休息时间和节假日。去年在差不多天天都加班的紧张工作中,仍坚持抽出有限的休息时间进修河北师大“小学教育”课程,学习有关教育的报刊,成功、策划组织了“新世纪我能行长征体验活动”及全区体验教育活动现场交流会,完成一篇国家级教育论文(获国家级一等奖)。下面是我一年来工作剪辑,也算是教学拾零吧。

  一、培养学生良好的习惯

  我国教育家叶圣陶说过:教育本质是培养学生良好的习惯。从我担任大队辅导员开始,我就深深的意识到这一点:小学生刚刚步入十几年的学生生涯,他们就像一张白纸,而老师就是一位丹青能手,这张纸被涂成暖色调还是冷色调,全凭老师去描绘。所以必须注重从小培养学生良好的习惯。

  第一、培养学生良好的卫生习惯。

  因为我校地处邯钢附近,周围环境是脏、乱、差,学生从家里来之前刚洗过脸,可是等走到学校时又成了“小黑脸”。于是我在校门口值周处放上脸盘、香皂、毛巾,让那些来到学校的“小黑脸”在这里洗洗脸,然后再进入学校。时间一长,学生们爱干净了,那些蓬头垢面的小鬼都变的眉目清秀了。

  第二、培养学生良好的课堂行为习惯。

  首先,要求全校的学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。

  第三、培养学生会说礼貌用语的习惯。

  每学期开学初,总要通过课间操、知心广播站等形式,向学生宣传文明礼貌用语,要求学生无论身处何地总要用文明的语言,严禁用不文明的用语。

  二、精心组织丰富多彩的活动

  “活动”是少先队的一个重要阵地,“活动”的好坏,直接衡量一个辅导员的水*。因此,我主动出机,紧紧把握时代契机,开展好各种丰富多彩的活动。

  近年,国家提出减负已来,学生有了充足的业余时间,如果这段时间利用不好,学生便会误入岐途。因而,我组织开展了各种课外活动兴趣小组如:厨师兴趣小组、礼仪兴趣小组、小小交警员、科技小组等,来抓住学生的这段时间,使其能够正确利用好减负后的多余时间。除此之处,我还紧紧抓住传统活动:“三八”妇女节开展“我当一日妈妈”活动;“植树节”组织学生给小树苗浇水;“清明节”开展“长征体验活动”,让学生体验革命烈士长征的辛苦,以实际体验来感受红军的二万五千里长征。

  在此基础上,以实现“寻找一个岗位,扮演一个角色”这“两个一”与“获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”这“四个一”的统一(即“二四”统一)为重点,开展“新世纪我能行”体验活动,并把“二四”的统一作为整个活动的“调节器”,按照“雏鹰试飞——精心导航——收兵休整”这样的节奏和“注重实践——突出‘习’、‘练’;注重过程——突出‘识’、‘悟’、注重感受——突出‘见’、‘闻’”这样的原则,指导各中队、各队员按照“选目标——进情境——入角色——谈体会——求升华”的步骤进行活动。

  “六一”来临之际,我校的“新世纪,我能行”体验活动终于喜获丰收,圆满告一段落。通过本次活动,同学们在各行各业不同的岗位上体验了不同角色的酸、甜、苦、辣,明白了现在幸福的生活来之不易;懂得了“不努力,没毅力,什么都干不好”的道理;了解到“行有行规,不能随心所欲”;初步认识到职业道德是所有从业人员首要必备的品质;学会了尊重他人,尊重劳动者,孝敬父母,珍惜劳动成果和树立对自己、对他人、对家庭、对社会的责任意识;意识到了“长大后,我就成了你”

  在艺术教师、各中队辅导员的共同努力下,第xx届学校艺术节活动实现了“创造性、规模性、普及性和群众性”的目标,连续三周公演了各班节目及校文艺队节目,大型汇演举行了两次,书画、手工作品汇展举行了一次,在本届艺术节活动中发现、培养了一批艺术尖子学生,选送到市两个节目,五幅作品,参加区汇演一个节目,获区好评的作品八幅。

  三、长期培训与交流

  中队辅导员长期工作在少先队事业的第一线,是少先队事业的胜利军。在与孩子经常接触中,各自都有自己独特的教育方式。因此,我定期组织大家在一起,互相学习,研讨,交流,通过学习、研讨、交流,多数辅导员树立了“指导意识”和“教育意识”,不同程度地提高了指导艺术、教育艺术及指导能力和教育能力,班班都能按照“明确目标、自主创新、拓宽空间、开放管理、加强指导、自我教育”的思想原则,在工作中实现认识上和实践上的“归位”(即辅导位),并通过辅导员的指导使学生树立了自主创新,自我管理,自我教育的意识,让学生主动地,积极地去发展,班班都制定有合理、实际的班级目标和较为规范的学生评价办法、细则,班级管理机构都能充分利用晨会、班队会、小组会开展工作并坚持日查、周评、承担并完成学校安排的各项任务,班班都进行了创办多种形式家长学校的尝试,比较成功地运用了“家校联系卡”“家教沙龙”“家长座谈会”“家校笔谈”等家校联系、家校共育方式。不少班级都能调动各种教育力量、充分利用各种教育途径与各科教师、学生家长及社会力量共同搞好少先队工作。

  四、动之以情、晓之以理

  工人师傅会精心保护自己的机器,司机师傅会精心保护自己的车。我们辅导员面对的是活生生的、有血有肉的、有感情的孩子,就更应该付出自己的感情。苏联一位教育家说的好:没爱就构不成教育。

  因此我经常和大队干部以及队员打成一片,和他们一起谈心、聊天、做游戏,了解他们的一举一动和微妙的心灵变化。从交谈中我发现很多学生,往往有很强的参与欲望,只是由于长期藏若自己,使自己生活在自己的内心世界,久而久之,形成自闭症,紧紧关闭了自己的心扉。他们在消极地等待!等待别人来发现他们。

  于是我查阅了有关心理方面的书籍后,在“知心广播站”广播时,我做了专门讲说:当今社会不是天上掉下馅饼的社会,而是一个人才倍出、竞争激烈的社会;是珍珠就一定会闪光,但如果这颗珍珠埋在一个谁也见不到的"角落呢?这是一个表现自我的时代,它提供了巨大的自我表现的舞台,谁敢于向自我挑战,跨越了自我这个最大的敌人,谁就是胜利者;谁坐在最后排,低垂着头,不敢正视前方的挑战,谁就将被淘汰,被忘却。同时我还讲了一个故事:一个*男孩和他在美国读博士的父亲在美国生活。

  在美国学校里,同学们和教练都知道这个男孩是个优秀的足球守门员,每一场比赛,他都表现出出色的守门技术,但是,在一场年度总决赛的名单中,却没有他的名字,父亲和他都非常生气,跑到学校责问教练。教练说:“你并没有来跟我说,你要当这场比赛的守门员呀。”是呀,这个*男孩和他父亲的天真就在于认为教练理应主动来请他。

  广播后收到了一定的成效,为了进一步巩固,我又结合当前的“新世纪,我能行”活动,号召同学们人人参与、人人创新,让每一个队员都有展示自我的机会。

  最后我感到辅导员工作从某种意义上说,决定着学生在青少年这一关键时期的成长,决定着祖国的未来和希望,所以我对每一个少先队员都倾注了满腔热情,爱是相互的,教师对学生付出了爱,学生的爱也会毫不吝啬的给老师。

  我热爱辅导员事业,就像热爱我自己一样。今后的人生道路上我仍然要像树根一样不断吸取土壤中的水份和养料,在源源不断地输给枝叶和花朵一样,来哺育祖国的花朵,使他们开得更加妩媚多彩,将来能结出累累的硕果。我想信,我校的少先队事业明天会更加灿烂辉煌。

德育标兵主要事迹材料2

  本人自20xx年10月起担任德育副主任以来,在工作中始终坚持党的基本路线,坚持贯彻科学发展观,认真执行党和国家的教育方针政策、法律法规,忠诚人民的教育事业,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,为人师表,教书育人,廉洁自律。

  一、深化德育管理,提高工作实效

  (一)形成德育核心

  作为德育副主任,本人能积极协助分管领导及德育主任做好学园德育工作,并能在工作中独挡一面,认真贯彻20xx年中央8号文件精神,始终坚持人人都是德育工作者的观念,形成以学园德育工作领导小组为核心,党组织、德育处、班科任齐抓共管的德育管理网络。组织全体教职工认真学习《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和市、县学校德育工作会议精神等,确立以人为本,落实“学校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的要求,努力提高德育工作的针对性、实效性。

  (二)打造骨干队伍

  在德育工作中本人能充分认识到德育骨干队伍建设的重要性,致力于协助学园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍。能根据《教育部关于印发<中小学班主任工作规定>的通知》文件精神结合我园实际,以落实教育部《中小学班主任工作规定》为主线制定实施计划和《班主任工作考核细则》。从团队活动、班级管理、家长工作、关注幼儿全面发展四方面对班主任工作进行考核,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

  二、创新德育形式,促进幼儿全面发展

  1、常规工作常态化

  一是抓*下讲话质量,对幼儿进行德育教育。二是每周撰写广播稿,组织幼儿每天进行“小太阳广播站”的信息播报,培养幼儿热爱集体、关爱集体的情感;三是做好评优工作,通过评选和表彰“文明班”、“学园好孩子”,树立良好榜样,激发幼儿向上的精神风貌。

  2、文明礼仪制度化

  把幼儿良好的文明礼仪习惯与《幼儿日常行为规范》、《文明班、好孩子评选条件》相结合,将文明礼仪教育寓于各主题领域教学以及一日生活环节中,培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯。

  3、 多彩教育特色化

  一是红色教育,增进朴素感情。利用3月三八节、9月教师节、10月国庆节开展“爱妈妈”、“爱老师”、“爱祖国”等主题活动对幼儿进行热爱妈妈、热爱老师、热爱祖国的教育。

  二是橙色教育,培养爱心。在中年段形成以重阳节为契机开展“九九重阳,尊老爱幼”为主题的工作常规,激发幼儿尊老爱幼的情感。

  三是绿色教育,增强环保意识。以“植树节”、“爱鸟周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界粮食日”等环保节日为契机培养幼儿的环保好习惯,从小做个环保小卫士。四是金色教育,养成文明行为。开展弘扬和培育民族精神教育工作,培养幼儿讲文明、讲礼貌、爱家乡、爱祖国的良好习惯。

  三、拓展德育空间,推进家园共建

  (一)挖掘社区资源,发挥教育合力

  多年来,我园德育工作一贯坚持以学园教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极推进学校、家庭、社区三结合德育网络的建设,形成多渠道、全方位覆盖学校和家庭社区的德育工作网络。本人能根据学园实际情况制订《惠安实幼社区工作制度》、《惠安实幼社区活动评价反馈表》并相继与中新社区、霞张社区、北关社区、螺城镇文明办签订了共建协议。深入贯彻闽教基〔2010〕78号文精神,制定《惠安实幼0~3岁早教知识进社区活动启动方案》,开展面向所辖北关社区0~3岁婴幼儿家长的免费培训指导、宣传与咨询服务工作。

  (二)家园共建活动,竞相绽放奇葩

  1、成效显著的家委会活动。积极协助学园在家委会上发挥家委会的桥梁作用,向家长和社会进行宣传,为提高幼儿园的教育教学质量献言纳策。

  2、专题性的家教知识讲座。根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,邀请专家为家长进行有关家庭成功教育的知识等讲座,使家长们掌握了*时难以学到的教育方法。

  3、小型家长会。组织各班老师召开以班级为单位的家长会,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,使教育更有针对性。

  4、形式多样的家访活动模式。改变家长参与班级工作的角色定位促进家园合力。设计“家访调查表”,做好详细的家访记录和分析 ,使家访活动更有针对性,也更有成效。

  5、活泼有趣的家园亲子活动。每逢节假日,策划、组织、实施形式多样的家园同乐会。如:“新生见面会”、“迎新年运动会”、“ 游园活动”等。

  6、渠道广泛的宣传与联系途径。在*时工作中注意搜集资料以宣传栏的形式为家长提供幼儿德育方面的资讯以及家教、卫生、保健知识,了解家园共育的要求。

  7、班班开辟班级主页。发动每个班主任建立qq群,通过现代化信息渠道及时向家长传递幼儿园及班级开展的各项活动,让家长及时了解学园工作动态,争取教育效益最大化。实现学校育人、家庭育人的协调发展。

  8、反响良好的《嫩苗》小报。发动家长积极投稿,并对版面进行精心设计,使《嫩苗》小报真正成为家长们交流科学育儿知识,教育经验的园地,成为我园形象工程。

  9、体现公开公正的调查问卷与反馈表。几年来由本人参与设计了《家委问卷调查表》、《师德师风调查问卷》、《亲子运动会反馈表》、《期末家访情况反馈表》等,了解家长对学园师德师风、园务公开等方面的意见和建议,并将家长反映的问题及时上报学园给予整改。

  四、工作孜孜以求,致力完善自我

  本人除了担任德育工作以外,还兼任学园党支部纪委和中六班教师工作。作为教育工作者,本人始终孜孜以求,加强学习,自我完善。经过自学考试,本人先后取得大专和本科学历。教学中本人能认真学习新课程精神,认真钻研教材组织好每一个活动。用耐心、细心、爱心*等对待每一个幼儿。积极参与学园情景讲述课题组研讨,积极承担观摩活动任务。并多次承担公开课受到好评。工作之余,认真学习经验文章提高专业水*,撰写的多篇经验文章获奖并发表在各级各类刊物上。

德育标兵主要事迹材料3

  今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢,感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。近年来,一直担任大队辅导员工作。本学期,在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师D服务者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。

  德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块:

  一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。

  二、建立健全少先队员的组织机制DD“雏鹰管委会”,为学生搭建自主管理的舞台。

  三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。

  四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

  一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。

  班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍,我们学校作为全国班主任专业化实验基地,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下,德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践。

  同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水*的提高。本学期,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

  二、建立健全少先队员的组织机制。

  “为学生搭建自主管理的舞台“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了,雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量,希望各位班主任老师积极支持,积极推荐后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展示才华的机会。

  三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。

  大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比,依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个项目的标准进行评比。

  班级每周评比,最好的送上大拇指,较好的送上较小的大拇指,较差用加油。每周*下颁发流动红旗,学期结束纳入“特色中队”、“先进集体”的评选中,“花山之星”作为每周的升旗手,表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情,促进学生良好习惯的养成。

  四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

  1、主题教育活动形成系列,学生道德素养和生存能力得到提升。

  (1)“弘扬和培育民族精神”系列活动

  结合长征胜利xx周年,我们开展了“走长征路,读万卷书”的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视,把长征设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从江西瑞金出发,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生讲述,让学生了解长征历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛德育主任先进事迹简介事迹材料。

  今年围绕“改革开放xx周年,喜看家乡旧貌换新颜”各中队开展主题活动,本学期利用红领巾广播,围绕“奥运精神我们传承”,叙述奥运人物背后的故事通过系列活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。

  (2)“喜看家乡新风貌”主题活动。有“走进大自然,体验新农村”城乡手拉手实践活动,有“秋游南山”,有暑期夏令营“大眼睛寻找家乡新变化——游西津古渡”活动,在活动中陶冶情操,感受家乡的喜人变化。

  (3)手拉手,献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心,为*县小学建立爱心书屋,为汶川地震灾区献爱心等活动的开展,活动让同学们学会关爱他人。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展3)

——最美高中学生事迹材料

最美高中学生事迹材料1

  我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

  学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的.毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

  在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

  我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

  凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展4)

——文明学生主要事迹材料10篇

文明学生主要事迹材料1

  我是五年级三班的刘宇博,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以《少先队章程》严格要求自己,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。

  学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前,我都会按照书本的`提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。在每节课后,我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了很多*古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时,我把*时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来帮助他,直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快,这里面可真是有说也说不完的事情啊。

  也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。

文明学生主要事迹材料2

  我叫马晨蕾,是郑州机电工程学校高三(6)班学生。现任班上的团支书,我是一个活泼开朗的女孩,自幼就在父母和老师的培养下,养成了良好的生活和学习习惯。在学习上,我踏踏实实,刻苦努力,在班级管理上,以身作则,尽职尽责。良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

  文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校这三年里,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!高三快毕业了,回顾三年来的`高中生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

  作为一名班干部,我始终坚持时时刻刻为班级的学生服务。班级是大家的,而不是一个人的,比较一下,我们一天中的大部分时间都在班级里度过,班级可以说是我们的另一个家,我们应当保持家的整洁。所以,我每天都会帮助值日组值。这样做不仅让值日组减轻了负担,而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习,让大家一天有个好心情,好开始。

  学习上有困难,每当想放弃时,我便不由自主地想到父母和老师那期盼和信任的眼神,孩子永远是父母的精神支柱,也是老师的希望。而世间的万物对我们的爱也是相通的,哪怕是以生命为代价,我也要全力以赴,努力学习,报答含辛茹苦养育了我们的父母和辛辛苦苦培育我们的老师。

  作为团支书,我努力做到“三心二信”:1热心地为同学服务,事事,时时为同学着想,2有责任心地承担为班级争得荣誉,将班级发展到最优秀的重任,3虚心地广纳贤言,知错就改,如有不懂的问题就请教同学,不摆架子,与同学和睦共处,及时了解同学心态,及时调整工作方针,努力在同学的配合下开展工作;4诚信待人,努力树立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一视同仁,5树立威信,善于领导。相信在缜密的工作原则下会协助老师将班级管理得尽善尽美。

  我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人*那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我会将事事做到优秀,落实处,不断自我完善,追求人无我有,人有我优,人优我胜,人胜我特。梦想缤纷于现实,斑斓着火红的希望,而我所追求的是临界点所爆发出的炽热火焰,引领我走向生命的巅峰成就刹那的辉煌。

  作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

文明学生主要事迹材料3

  贾越,女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副*,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  该生*时能认真学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,并且努力践行“*”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。

  二、认真学习,努力工作

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。*时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。

  她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。

  以上就是贾越同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

文明学生主要事迹材料4

  我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。 我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

  在*时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

  我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

  我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起! 从我做起!

文明学生主要事迹材料5

  我是一个做事务实认真,勤劳好学的男孩,性格开朗,能很好的处理好各方面的人际关系。做事勇敢大度,对工作认真,坚持无所畏惧的精神,还有较强的荣誉感。下面就从各方面详细的介绍一下吧。

  一、思想方面,自入学以来,我认真学习党的思想路线,具有坚定的政治信念,自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子,现在已经顺利的成为*党员,该生深知作为一名*员,要切实起好带头模范的作用,所以我在学生党支部期间,不仅仅时刻严格遵守党员的规则,而且积极参与党组织的各项活动,在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。

  二、生活方面,我有良好的生活习惯,自己寝室、班级内务的水*相当高,以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学,还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动,态度积极向上,在班级起到了模范带头的作用。

  三、工作方面,从入学到现在,该生一直是机电学院学生党支部的一名学生干部,该生严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头模范的作用。大学是一个人一生中最重要的阶段,也是人生中的重要转折点,经过这半学期的锻炼,我在各方面都取得了很大了进步,综合素质和能力都有了很大的提高,现将申请精神文明先进个人我要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己,把自身的工作再提升一个阶段。

  四、学习方面,该生有明确的学习目标和学习态度,作为一名学生干部,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,在专业都是前几名,入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”,在大二时我就顺利的通过英语四级考试。

  但是我深深的明白学习成绩并不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。肩负起历史赋予我们的使命。将近三年的大学时光,我在个方面都取得了长足的进步,感谢老师和同学们的大力支持,我必将以更加优异的成绩回报你们。

  感谢你们能够给我这样的一个*台,让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向,我定会把此项荣誉称号作为今后的起点,今后或更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。如果未被评选上本次的文明学生,我也决不会灰心,我依然会以自己的行动全力的去配合院系的各项工作,在工作中进一步完善自己。

文明学生主要事迹材料6

  xxx是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

  (六年级的学生),很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

文明学生主要事迹材料7

  青春的路途,闪现许多神话,回眸过去,也能拾起片片回忆。

  人生的车轮在时间的长河中,留下了唯美的足迹,涉世之初的.她们,伴着年轻的脚步,也一步步地踏上了青春的舞台。

  2—602室的舍长——XX

  虽不是班委,亦对班级的活动倾心对待。勤劳的他,总让宿舍干净整洁,把宿舍当作是自己的家。他谦虚好学,力求完全理解完全掌握,而对于自己比较丰富的专业知识上她总能无私地帮助同班同学,他有着渊博的历史知识,总能讲出一个个有趣的历史故事,给宿舍增加了活力。总记得那几个夜深人静的时候,四周一片寂静,大家躺在床上说着心底的话,你一言我一语,不知不觉就到了凌晨,虽然脑袋很沉,但是思维却很清晰,也许就是通过这种方式让彼此的心融在了一起。大家都很诧异,为什么在以前看来只能在日记里写的话在那一刻却不假思索的说,现在看来,那个答案已经愈来愈明显。

  爱生活的宿舍成员——XX

  我们宿舍每日都有值日生打扫卫生,每月进行一次大扫除。我们十分注重宿舍卫生,因为宿舍卫生与室员的健康息息相关,而健康的身体正是有效学习的根本前提。他生活用品总是最有创意的,他不仅重视收拾宿舍整理生活,还将学习作为第一要务,因为现在所学可以在以后实现自身价值并为社会创造财富。他勤奋好学,乐于助人,有着比较执着的目标,自信满满地面对着未来的未知困难!鹰击长空,鱼翔浅底,作为一个现代的普通大学生,他有着和其他大学生一样努力奋斗的精神!在班级里,他团结友爱,和同学间建立了良好的情谊,在学习上,刻苦钻研,并最终获得了回报;在宿舍里,他能很好的处理学习与娱乐的时间,并且和其他宿员能够和睦相处,生活上经常帮助其他人。

  热爱运动的宿舍成员——XX

  校园生活不应全部被学习占据,他还喜欢体育,是班里的体育委员,每天清晨无论严寒酷暑,他都是宿舍里第一个起床的,也是班里第一个到达操场组织同学们进行跑操活动的。他还是班级篮球队的主力球员,课余时间喜欢打打篮球,锻炼身体。他和宿舍其他成员建立了良好的情谊,要想自己立于不败之地,就要做到未雨绸缪。他积极参加集体的各项活动,与同学的关系也很好。他经常组织宿舍内部的座谈会,商讨学习、生活方面的事情,目的就是使我们宿舍的明天会更好!

  宿舍的“开心果”——XX

  他来自河南,为人乐观,积极向上,是我们大家的小帅哥,更是大家的“开心果”制药1102班。第一学期,他积极参加生命学部学生会,锻炼自己的勇气和信心。在课余时间,她热衷于收集陶瓷工艺品,热爱古典音乐,练习钢笔字贴,陶冶自己的情操。在学习上,他也从不放松,知道如何合理安排课余时间。学习的时候认真学,该放松的时候开展丰富多彩的课外生活。每个星期天,他会组织我们一起来看一步有积极意义的英文电影,既可以锻炼我们的英语听力,又使我们在紧张的学习之余得到放松。

  成熟内敛,永不言弃,正是这样的共同性格使得四位小伙相处融洽,互帮互助。面对困难,我们无畏无惧;面对成绩,我们不骄不躁。我们将团结一致,努力拼搏,共同去开拓属于我们的星光大道!

  相逢是缘,我们会珍惜在一起的每一天!四年的室友,一生的朋友,以后我们无论身处何方,我们都会将彼此记在心头!

文明学生主要事迹材料8

  我是来自七年级二班的毛宇豪,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

  我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、不骂人,是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。并且,我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

  作为一名学习委员,我对自己的工作一直怀有强烈的责任心,处处严格要求自己,而且也总是怀着满腔的热情去帮助学习上有困难的同学。记得有一次,因为考试放学的比较晚,这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题,有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事,而是十分耐心的认真讲解,直到每道题都讲透彻了我才回家,那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学习上存在的问题,并身先士卒,严格要求自己,为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,是本班的.总体成绩在全年级中名列前茅。

  在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

  我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

  班主任点评:毛宇豪同学是班里的学习委员,学习成绩十分优秀,学习努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。他十分正直,在同学中威信较高。他十分善良,经常帮助他人。希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步!

文明学生主要事迹材料9

  贾越;女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副*,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  该生*时能认真学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,并且努力践行“*”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。

  二、认真学习,努力工作

  在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。*时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。

  她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。

  以上就是贾越同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

文明学生主要事迹材料10

  我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。 我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

  在*时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

  我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

  我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起! 从我做起!


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展5)

——三好学生标兵主要事迹材料3篇

三好学生标兵主要事迹材料1

  詹美强,男,汉族,*预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生。

  思想方面,始终跟随党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于2014年12月确立为*预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。

  工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。

三好学生标兵主要事迹材料2

  李勇,男,汉族,*预备党员,江苏省徐州市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程121班学生。

  通过全国计算机二级、英语四级考试,先后获得过三次一等奖学金一次二等奖学金两次三等奖学金,两次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛一等奖,一次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛二等奖,获得过一次全国大学生节能减排竞赛三等奖。一次获得“国家励志奖学金”。在挑战杯科技竞赛江西理工大学赛区获得二等奖。

  他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员”,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为*预备党员,同时,热心于公益,曾先后获得共青团赣州市委授予的“优秀志愿者”称号,此外,积极参与到学生工作中,曾任采矿121班班长。

三好学生标兵主要事迹材料3

  曾登,男,汉族,入党积极分子,湖北省黄石市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程132班学生。

  专业上先后三次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,大二时因各方面表现优秀获得“国家励志奖学金”,同时还获得全国大学生数学竞赛省级三等奖,校级数学竞赛一等奖,校级物理实验竞赛三等奖,校级基础力学竞赛三等奖,校级物理竞赛二等奖,一次性通过计算机二级、获得“三好学生”称号,同时还获得去中南大学交换生名额。

  思想建设方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为*入党积极分子。同时,在生活上热心于公益,参加志愿者活动。做为班上的资助委员他认真做到公*、公正,帮助班上其他同学,获得同学们一致好评。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展6)

——大学生主要事迹材料3篇

大学生主要事迹材料1

  我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

  一、基本情况:

  1、在思想上,积极上进,热爱祖国。

  拥护**的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

  2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。

  大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。

  大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

  3、在学习上,我成绩优异。

  大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

  4、在生活上,我*易近人。

  待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

  二、队伍建设:

  1、提高思想道德素质,加强团支部建设。

  我们护理班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,*时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。

  在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的*员而努力奋斗!

  2、强化班级集体观念,加强班风学风建设。

  学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

  既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家。

  3、积极开展各项活动,展现自我。

  在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

  4、召开主题班会,加强班级建设。

  经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。

  通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

大学生主要事迹材料2

  我叫xxx,男,现年xx岁。现就读于xx职业技术学院,于20xx年加入*共青团,船舶工程系学生会社践部担任干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规,勤奋学习,积极参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人”之际,我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料,想让系团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的鼓励,我很珍惜这来之不易的机会,来争取这个荣誉。

  作为一名大学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责,积极配合部门其他干事,为社会实践部争光,我深感责任重大。在老师和同学的眼中,我是个勤于思考,善于实践,乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报,我积极参加青年志愿者服务队,小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务,现在展示共青团风采,将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”,*时从小事做起,严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大,但是我认真合理地分配时间,学习之余,做些有意义的事,提高自身素质,能力和道德修养。

  在学习中,我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体,并且把自己领会到的道理和其他同学分享,互相吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的,要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外,我们将热情灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时,我也在热情帮助其他同学,和同学们组成学习团队,大家一起互相交流学习。

  经过大学一年多年来的磨练,我深知:作为一名优秀的大学生,我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习,使我更加坚定了做一名可靠的*战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

  如今,作为一名学生干部,我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以自身作则,体现出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工作上,我一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作,力图尽心尽力为同学们服务。先进个人事迹材料在一些荣誉与称赞的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉,做到坚守,坚守一份社会主义的伟大事业!

大学生主要事迹材料3

  一、思想上:

  我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,提高自身综合素质,我从各方面严格要求自己,无论是生活还是学习中都努力做到最好。我的座右铭是“每个人的命运都掌握在自己手里”态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!在社团工作的一年这是我感悟最深的一句话。也正是这句话让我的社团之路充满色彩。在大一期间我积极参加社团活动,不断充实自己的大学生活,利用课余时间参加各种培训,提高自己的修养,织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途,从另一个角度去探索自己的价值,取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人,完善自己。

  二、学习上:

  有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看你学到的东西会成为你一生的财富。所以我在完成自己工作的同时努力学习取得了优异成绩。踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但我知道仅有理论远远不够所以我积极参加各种活动,提高自己的实践能力。

  三、活动上:

  刚加入社团时,对社团不太了解不知道该做些什么,就是在有活动的时候积极参加尽力去做,慢慢地对社团工作熟悉了也知道自己到底该如何去做。参加活动要学会感悟学会收获学会总结学会吸取教训,这才是在社团工作最值得学习的地方。所以觉得在社团有事可做,有力可尽,对社团的兴趣也原来越浓。现在我就对自己大一参加的活动简单予以总结:

  首先是社团里的活动:

  1、给考研的同学送水:这是加入社团的第一个活动,每周周五晚上我们都会去三教六楼给那些考研的人送水。那时候觉得没意思就是个形式,可当我听到他们的谢谢和赞扬的时候我觉得值了,因为这举动对他们是有帮助的,而我作为志愿服务类社团的一员这就是我的本职工作,而且看到他们那么用功对自己也是一种启迪。

  2、元旦晚会:去年元旦我们举办了一个元旦晚会,虽然有点简单不那么绚丽但它承载着我们的一份心意,当看到同学脸上的笑容时,我们的努力全都有了回报,虽然很累但她考验了我的组织和应变能力,是对我自身能力的一种提高。

  3、锋山针植树:在做这个活动开始的时候我第一次出去拉赞助跑了两天但几乎没有成效,当去和他们谈的时候看着他们不屑的样子,自己默默告诉自己一定要怒力将来要有所作为。活动举办过程中又出了种种问题,我明白了合作的重要性,明白了团队的概念。当和他们谈合作的时候刚开始有些怯慢慢的也就适应了,这是对自己的又一次考验。

  4、文明自律风活动:这是我们第一次和校学生会合作,而且这个活动持续时间也比较长,工作难度也比较大。我们的任务就是监督餐厅的同学用完餐后将碗自觉送到餐具回收处,监督听雨林里的同学自觉将垃圾带走并提醒他们养成良好的习惯。在活动当中有很多同学不予以配合,我们就耐心的给他们交流直到他们意识到这样做的好处,在这个活动中我也自主养成了很多好的习惯,这让我受用一生。

  5、社团拔河比赛:这是校团委举办,我们社团承办的一个活动。目的就是加强各社团之间的交流和认识,在这个活动中我有幸成了一名裁判助理,在活动当天情况很乱但经过我们全体成员的共同努力这个活动取得了圆满成功。这个活动让我学会了冷静的判断和思考问题,当外界给你压力你如果承受不了的话就注定你会失败,所以遇事要冷静这样才能解决问题。

  6、中秋送祝福活动:这是第一次作为活动的主要组织者,从活动的审批策划赞助到实行,每一步都很困难,每一步自己都参与其中,第一次感觉做社团不容易,尤其是想要带出一个好的社团更不容易。他让我学会如何去发挥团队其他人的力量,特别是在他们都不上心的时候,这是一个培养人格魅力很好的机会,要能够调动其他人的积极性,这才能带出一个好的社团。

  学院和班级活动在此简单予以总结:

  1、组织我们班同学参加去慈善医院的活动。

  2、组织同学参加“说普通话,用规范字”朗诵比赛。

  3、参加学院主持人大赛活动。

  4、参加“我的材料我的梦”活动。

  5、参加周末文化广场演出活动。

  四、所获荣誉:

  1、作为团支部的一员组织的慈善之行活动获得优胜奖。

  2、作为团支部的一员组织的朗诵比赛获得三等奖。

  3、“我的材料我的梦”活动二等奖。

  4、主持人大赛一等奖。

  5、“社团积极分子”荣誉称号。

  6、社团拔河比赛所在社团获优秀组织奖。

  7、国家励志奖学金。

  8、多次通报表扬(如周末文化广场,文明自律风等)。

  五、总结:

  大一自己参加那么多的活动并也有所收获,在这些丰富多彩的活动中锻炼了自己的交际能力和组织能力,最重要的是结交了更多朋友。事实证明我曾经加入社团的决定是正确的,我找到了自己的舞台,也初步认清了将来有利于自己的发展方向。但不足的是自己花在学习上的时间太少,虽然成绩没有落下但学到的东西太少,应该花更多的时间去提高自己的文化内涵,做一个有修养,有素质,有能力的合格的大学生。不断地反省自己认识自己的不足,总结经验,这样才能收获更多更有用的东西,给自己的大学生活增加亮点,增加色彩。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展7)

——优秀学生主要事迹材料

优秀学生主要事迹材料

  在*时的学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编精心整理的优秀学生主要事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀学生主要事迹材料1

  xx同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  一、思想政治方面:

  xx同学作为一名学生干部和4年的团员,她深知良好的思想政治素质在每一个*成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。

  二、工作方面:

  我们班级虽然没有选任何班干,但是xx同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。xx同学作为学生会纪检部副部长,积极配合校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学习,成绩突出。

  三、个人自身方面:

  在生活中,xx同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,之和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。

优秀学生主要事迹材料2

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的*,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

  作为班级的学习委员,xxxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。*时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  xxxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得*衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

  xxxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水*测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

  作为班级的学习委员和学习积极分子,xxxx同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxxx同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名*应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省*基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省*奖学金”。

优秀学生主要事迹材料3

  谢静文同学在德、智、体三方面一直表现突出,综合素质较高,文理兼优,是班级、学校乃至整个花都区的学习榜样。在高中阶段她担任学校*手,班级学习委员、班长,身兼数职的她工作态度认真,并能有效地处理好个人学习与工作的关系。她一直朝着德才兼备,全面发展这个目标前进,在学习中不断增长知识,在实践中不断磨炼意志,是一名当之无愧、不可多得的优秀学生。

  作为一个有远大抱负的有为青年,谢静文同学从小就立志为祖国的蓬勃辉煌作贡献,她认真学习了马列主义、*思想和*理论,对祖国怀有神圣的尊敬感。一入校,她便突破重重选拔,成为学校*手。她守法守纪,为人诚实,待人有礼,作风正派。她的优秀得到了xxxx市的肯定,在20xx、20xx两个年度,她连续被授予“xxxx市三好学生”的光荣称号。

  谢静文同学在学习上有着独特的过人之处,文理兼优。在高中两年多的历次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一。然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获xxxx市高中化学一等奖、全国中学生英语能力竞赛一等奖、广东省中学生生物学联赛三等奖、xxxx市高二数学竞赛二等奖的优秀成绩,这也足见其全面与均衡。她课外还阅读了大量与人文、社会有关的书籍和报刊,有自己独立的思考,在花都区xxxx十二个世界无烟日征文活动中,以《香烟的忏悔》一文获中学组二等奖。她学习勤奋刻苦,心无杂念,和谐发展,是班级、年级同学学习的标兵。

  作为班长,谢静文同学敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的领头羊。她关心同学,热心解答同学的疑难。她凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在同学当中拥有很高的威信,并在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,(15)班在各方面都迎来了集体的胜利。学校举办的国庆文艺汇演获得学校一等奖;在高中最后一年的校运会中,同学们在她的带动下发扬团结精神,夺得了多个集体项目的第一,团体第一名的好成绩。在*时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“文明班级”的称号。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。

  体育方面,谢静文同学也非常优秀。在第38届校运会上,她参加了400m、接力、跳绳、踢毽等项目并均获年级前五名。

  谢静文同学的优秀也同样表现在社会活动中。20xx年,她加入花都区志愿者协会,积极参加各项志愿活动;20xx年暑假,她参加世纪明德励志修学夏令营并担任队长,凭着认真负责的态度,她被评为优秀营员。在今年学校四十周年校庆上,她还代表全校学生对母校献词。

  总之,谢静文同学在思想、学习、体育等方面出类拔萃,卓尔不凡,是同学学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。

优秀学生主要事迹材料4

  时间过得真快,转眼间大二一年又过去了,在这一年中,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。在这一年中我继续用自己较高的热情与责任心去积极地参与到学院、班级的活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

  在思想政治方面,上学期,我被选为入党积极分子的培养对象,经过一学期的学习,我对党有了新的认识,并且顺利完成学业。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习"*"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

  在学习上,在过去的两个学期中,刻苦学习,两次获得学院奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前茅,其中plc成绩最为突出,在学院里举行的技能大赛中荣获一等奖,这与*时的努力和老师的教导是分不开的,并且在各科实习中均表现较为突出,积极帮助同学解决难题,得到老师和同学的表扬。在学院工作方面,为了更好的锻炼自己,同时也为学校培养更多的管理人员,积极配合学生会其他成员,把自己在学生会的一些经验及收获全面的传授给大一新的学生会成员,让他们更快的适应学校的规章制度,以便更好地服务学校。

  在生活上,我性格开朗,朴素节俭,严以律己宽以待人,乐于帮助同学,有良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。这也为更好地开展工作打下了基础。

  在这一年中,我在各个方面都获得了很大的进步,在此,我要特别感谢老师们的培养和同学们的支持与帮助。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我,在未来的日子里会更加努力,以求有更好的表现。

优秀学生主要事迹材料5

  我在教育孩子方面的一点经验:

  一、注重细节,养成良好的学习习惯。

  良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。我坚持让孩子按照老师的要求做到课前预习,课后复习,要求孩子独立完成当天的作业。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。每次考试后,根据孩子的不足,及时查漏补缺。为了培养孩子的阅读习惯,我经常和孩子一起阅读,定期带孩子到新华书店看书、买书,经常用书作为孩子表现好的奖励或者是节日礼物。现在孩子已经养成了良好的读书习惯,对学习起到了很大的促进作用。

  二、培养孩子广泛的兴趣和爱好

  在正常的学习外,我非常支持孩子参加学校的各项活动。孩子除了参加学校的小主持人活动,还在周末参加了作文、珠心算、架子鼓的学习。我坚持让孩子不放弃,做事有始有终,简单的事情重复做。因为坚持,孩子于20xx年1月30日在武夷山举办的福建省首届尚沃珠心算大赛中获得乙组的铜奖,同年的11月20日在厦门举办的全国第二届尚沃珠心算大赛中获得乙组的金奖。

  三、积极配合学校的教学举措,坚持与学校密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

  学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导他积极面对,克服困难。我还经常和孩子谈工作上的体会,告诉他无论做什么都要有敬业、认真负责的态度,学习也同样如此。

  四、走近自然,拓展视野,树立正确的教子观念。

  教孩子不仅要学习优秀,还教孩子学做人,学处世。做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。*时我会鼓励孩子多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,带孩子到大自然聆听鸟语虫鸣,让他明白人与自然和谐相处的道理。

  作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

优秀学生主要事迹材料6

  人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育和学校教育,三者相互关联并且有机的结合在一起,相互影响,相互作用,相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中,家庭教育又是一切教育的基础,还是一项持久性的教育。就拿速算来说吧,我儿子刚接触速算的时候,没有经过专门的训练,所以做起数学题来很吃力,有时写作业都写到十一点多,孩子累,我也累。在小学阶段速算又非常的重要,那么就从最基本的数概念入手,一环扣一环。用笔算,不借任何实物,也包括手指头,有的时候也在电脑上进行选题速算,更多的是在口算题卡上进行练习,然后我再批改打分,当孩子看到速算的成绩时,非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习,我出题,儿子回答。经过长时间的练习,孩子能在五分钟之内做完一百道速算题,而且还比较准确,基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人,我和儿子把速算当成一种游戏,在家经常的做速算游戏,玩中学,学中玩,学习成绩有了明显的"提高。

  我个人认为,古文经典诵读更像一个家庭教育,中华文化讲究:修身、齐家、治国、*天下。修身齐家是首要的,幼儿期是熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是在这个年龄段形成的,一些语言表达能力,基本动作和某些生活习惯等等,性格也在逐步的形成。在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了,根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典,一部分采用诵读原文,讲

  解分析原文与讲解相关的故事结合的方法,学习和赏析古文经典,同时让孩子诵读。刚开始的时候,不管孩子能不能诵读,能不能理解,我每天都像吃饭,睡觉一样,把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上,在写完作业之余,我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动,我说一句,儿子接下一句,我俩都乐意做“读经”活动。

  从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是:听,说,读,写,义。经过反复的诵读古代经典诗文,积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样,我儿子在学习时,理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长,慢慢的体悟,有着自己的思想,从而写作文也顺理成章了。

  经过几年来的坚持和实践,我发现古文经典诗文竟如此的好,孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养,同时也培育出了孩子的民族自豪感。

  有这么一句话,我们不能把握“风”的大小,但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小,不知道自己该驶想那个港湾,所以我们做家长的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,养成一好的学习习惯和生活习惯,让孩子驶向一个理想的港湾。

优秀学生主要事迹材料7

  初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。

  进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于20xx年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。

  我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

  在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!

  作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。

  在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。

  大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。

优秀学生主要事迹材料8

  一、学习勤奋成绩优秀

  ×××同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与老师和同学交流学习心得,从中得到进步,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到老师的好评。

  经过辛勤的努力×××同学的学习成绩始终名列班级前列,在20xx至20xx年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20xx至20xx学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。

  二、作为班长以身作则、尽职尽责

  在学校,×××同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师和同学们交口称赞的好干部,每当老师提到她都个个称赞她的责任心和管理才能,她每天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮助老师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮助带动整个班级参与,通过比赛,个人和班集体都得到了学校的奖励,在20xx年“六一”表彰中被评为优秀队干。

  她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力所能地帮助解决。*时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。

  热爱劳动、关心集体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。

  三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌

  ×××同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是老师的好助手,同学们的好服务员。

  ×××同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。

优秀学生主要事迹材料9

  我是xx班的学生,我叫xx,在班级选举中一直当选为班委。曾任班级xx职务。大一进学校后成功面试学生会成为xx部干事之一,在一年后又成功竞选成为xx部部长。在新生入学后,我又成功当选学生辅导员,不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享,而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀学生干部”标兵。

  作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,我还是一位优秀的*,共青团作为党的助手和后备军,在建设*特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、团干的身份,积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下:

  一、思想政治方面

  作为一名学生干部和两年的团员,我深知良好的思想政治素质在每一个*成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训并取得结业证书。通过各方面的考核,这学期,我已经发展成为一名重点培养对象,这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。

  思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会*理论、“*”重要思想和“*”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的团学干部。

  二、在工作方面

  作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,我不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,成绩良好。在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取。

  作为科技实践部干事之一,我配合部长开展各项部门活动,积极锻炼自己增加各方面经验和能力;作为科技实践部部长,我不断组织各种新的学生活动,如:银色家园活动、寒暑假“三下乡”活动、导乘义工活动等等。号召广大同学们积极参与其中,丰富我们的大学生活。

  三、在生活方面

  在生活中,我首先注重自己的个人卫生。在各个集体中,我团结同学,尊敬师长,发扬勤俭节约的传统美德,时刻提醒自己“一粥一饭,当思来之不易”。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有特色的学生干部。

  四、个人自身方面

  作为一名学生干部,必须更要注重自己的言行,处处发挥表率作用,才能赢得广大同学们的支持和尊重,同时,这也是做好各项工作的根本保证,为此,本人十分注重加强自身的修养,在学生工作内外工作中,本人严于律已,宽厚待人,特别是开展的一些学生活动和团内活动中,本人处处以身作则,事事起带头作用。在团委组织的一些活动中,本人除积极参加外,并动员他们参加集体组织的活动。

  最后,希望我能够荣幸的被批准成为优秀学生干部,之后我将以我最火热的心,以我饱满的激情,以我丰富的知识,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高层次的学生干部工作中去!名副其实,不负众望!

优秀学生主要事迹材料10

  刘梦菲,女,20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下:

  一、思想方面

  她认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。

  20xx年10月,光荣地加入了*共青团,成为一名**。入团后,她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  二、学习方面

  学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

  在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍放松,每天早读英语,提高英语。

  总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

  四、生活方面

  她自农村,十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是,她没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为她以后的实践工作奠定了基础。

  在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生

优秀学生主要事迹材料11

  我叫何阳,我是来自0704班会计专业的一名学生。

  这一学期经历了很多难忘的事,我也懂得了很多,长大了很多。经过人生的挫折和坎坷,使我从天真幼稚,到了现在的成熟、稳重,使我这段中专生活获益匪浅。

  我在本校学生会中担任过干事的工作,纪律部当时每天晚上要到各班查人,每天晚上七点到九点,要三次到教室清查人数,有时还要安排我们到学校外面的网吧检查,把他们赶到教室,安心在教室完成作业。有时在网吧,他们大游戏打的甚是激动,当我们叫他们*室时遇到的只是白眼,还有恶言,骂我们是吃的多了没事干,找骂。但是,我没有因为他们的所做所言而后退,不去干我的工作,我还是一如既往,坚持到底。虽然天天干这样枯燥乏味的工作,但是能够让我们从中得到锻炼。对待工作一丝不苟、兢兢业业,也从不埋怨,工作期间得到了老师与学校的好评。

  回顾一学期的校园生活,刚刚开学的时候,学校安排我们去“海星物配送中心流”体验生活,在那短短的几天中,我们共同努力、互相帮助、完成所要完成的任务。我们主要去搞包装,折纸盒,选好月饼品种按要求装进我们折好的包装盒里,工作烦琐,并且工作量大,的情况下,我们班21名同学互助完成单位给我们的工作量,各个小班容具成大家。俗话说的好“团结就是力量”让我们在此深深体会到了。一个团结互助的班级就是要在实际的活动中体会出来。

  最值得难忘的是我们参加了一次“歌咏比赛”。同学们在沉寂的歌声中表演手语,音乐却被打断了,一瞬间同学们灵机一动合唱起了美妙的歌声。一首手语感动了在场的所有师生,且荣幸的获得第一名,那一刻我们感到无比的骄傲。为校园演义出精彩的一幕。

  再回顾我的学习,取得一定的成绩,获得“三好学生”的称号。我在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识,拓展自己思考问题的角度,从多方面的考虑问题,在学习上我认为有一样东西很重要的,那就是学习态度!我以前,对学习的态度不是很端正,常常是“得过扯过”,不过现在好多了,开始养成一中谦虚,勤问的学习态度,因为学习上的东西不能弄虚作假,不懂就是不懂,也决不能不懂装懂。要想在学习上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了:只要保持这两种态度才行,所以有问题就要问老师同学,直到懂为止,即使是朋友,我也是这样,因为孔子说“三人行,必有我师”,我想就是这个道理吧!

  生活上基本都可以与同学、舍友和睦相处、互帮互爱,且自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德,宿舍是一个大集体,八人生活在一个空间里,但是各自的生活习惯都不一样,这就要相互迁就和理解,这样才能和睦相处,为学习创造一个良好的休息环境,这个方面我们宿舍就做的很好。

  虽然在学期和*的实际活动中,取得了一定的成绩,但我仍然有很多不足的地方,在日常的班级和学生会的管理活动中,有时表现的不够稳重和成熟等等。但我相信,付出就有回报,通过努力我可以克服自己的缺点和不足,我尤其喜欢一位老师曾送给学生的一句话“胸怀大志,脚踏实地”,我也将按照那句话规划好以后的学习生活,脚踏实地走好每一步。

优秀学生主要事迹材料12

  我叫xxxx,今年13岁,是xx学校xx班学生。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,凭着一腔勇于负责的精神和一股执着向上的追求,几年来在老师和父母的教育和自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们的好榜样、老师的好助手。

  一、德育标兵,示范全班

  我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里:尊敬长辈,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融;对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校:我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。学校组织的“学雷锋”、捐款捐物等活动,我总是带头参加,贡献自己的微薄力量,从不计较个人的得失。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班干部。

  我有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的上进:“做个好孩子,做个好学生”,在学校组织的“红领巾相约*梦”、“少先队活动课”、“雏鹰争章”等活动中,多次获得表彰,被授予“美德少年”、“环保小卫士”、“优秀营员”等荣誉称号。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,言谈举止随和大方,为人处事诚实守信,生活简朴,从不攀比,时时处处严格要求自己,身体力行一名团员的先进性。

  二、勤奋学习,兴趣广泛

  学习上,我刻苦努力、一丝不苟,并有一股钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅,多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等称号。我尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开拓了我的视野,同时也提高了我的写作水*。我兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,我还有很多其他爱好,如:书法、绘画、下棋、集邮、演讲、音乐、乒乓球、足球、滑冰等等,市、县、校级各类比赛总少不了我,学校每年的元旦晚会和校园文化艺术节为我提供了很好的展示*台。从一年级开始,我就每天练习书法,多次获得县、市、省级奖项,班上设计美观、大方的黑板报、手抄报,还有装饰教室的书法作品无不印证着我的成绩。去年暑假,我的葫芦丝演奏以优秀等次顺利通过十级考核,同时萨克斯也顺利通过七级。演讲、讲故事也是我的强项,曾获得县级一等奖。我还担任过小小导游和《黄山晨刊》小记者,多篇文章上报发表。我连续多次参加市县国际象棋比赛,最好成绩是市级一等奖。我亲手制作的一页邮集获校一等奖,每年都要代表班级参加乒乓球比赛,并获得优异成绩,我还是足球、花样滑冰俱乐部的一员,运动场上,矫健的身姿时常赢得同学们的阵阵喝彩。几年来,虽然我取得了一些成绩,奖状证书有厚厚一摞,但我从不骄傲,反而更加刻苦、认真,我要向更高、更远的方向努力。

  三、老师助手,同学榜样

  我有一腔勇于负责、敢于担当的精神。作为一名班干部,我力争成为老师的好助手,同学们的好榜样、好伙伴、好服务员。从小学一年级开始就一直担任班干部,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖,在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力。学校组织的各项活动我总是带头积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉,充分发挥着模范带头作用,同时还带动班上同学踊跃参加,增强大家的集体荣誉感和凝聚力。在祁门一中第十四、十五届校园科技文化艺术节活动中,我报名参加了经典美文诵读、器乐、书法、征文、绘画等比赛,均获得较好的成绩。此外,我还积极参加校园足球队、汉字听写大赛等活动,我用自己的一言一行证明了自己,也影响了别人。

  四、培养能力,勇于创新

  我勤于思考、乐于探索、勇于创新、敢于发表独立的见解。我对新鲜事物充满着好奇,总是希望能对它们进行深入地了解,家里的玩具总是被我拆得七零八落,然后又自己重新组装好,通过多次的拆拼,我慢慢掌握了拼装规律和工作原理。后来我加入了学校的科技兴趣小组,通过参加像“鸡蛋撞地球”实验、种植太空种子、“保护母亲河”水质调查、太阳能小汽车比赛等活动,我掌握的科学知识不断增加,动手能力也不断增强。为了锻炼我坚强的品质和自立能力,每年暑假妈妈都会给我报名参加科技夏令营、军事夏令营、户外拓展等活动,而我每次都能拿到优秀营员的奖状回报妈妈,透过这些奖状我看到了自己的成长和进步,也变得更加坚强和自信。

  这就是我,一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上自立自强,严于律己的全面发展的优秀学生干部。我一定发扬自己的优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,努力成为祖国明天美丽的花朵!

优秀学生主要事迹材料13

  xxx,男,*预备党员,xxx专业。曾任xxx学生会*,现任班长。

  思想上与时俱进,曾参加xxx首届“青年马克思主义者培训班”,并顺利获得结业证书,在上党校期间被评为“党校优秀学员”。认真学习理论、学习*,被评为双学活动“先进个人”。

  学习成绩优异,曾获三等人民奖学金,大一期间通过国家英语四、六级。其在xxx年7月参加校区电子竞赛培训,充分将所学知识应用到实际中,熟练的掌握了单片机的应用、电路设计与调试,并且在xxx年9月获得江苏赛区优胜奖。在班级学风建设方面,其充分发挥带头作用,在做班长期间带领班级获得校级“优良学风班”以及“优秀团支部”称号。

  多次参加暑期社会实践,“xxx”小分队获得校级暑期社会实践“优秀小分队”称号,其个人受到“希望工程”杂志、西宁电台、网易、张家港日报等多家媒体的采访与报道。其所组织的暑期社会实践小分队先后在四川北川、青海西宁、安徽凤阳建立暑期社会实践基地,为xxx校区的暑期社会实践做出了突出贡献。被评为校级暑期社会实践“先进个人”(2次),暑期社会实践调查报告被评为校级“优秀调查报告”,“xxx”小分队获得省级三下乡社会实践“优秀团队”称号,

  具有很强的组织与沟通能力,在担任学生干部期间被评为校级“十佳青年”“优秀学生干部”,在其带领下,xxx校区学生组织做出了多处的改革,成立学院学生会,明确艺术团、社团联合会在艺术文化、科技创新方面上的分工,强化例会制度,加强权益保障部等特殊部门的执行力度,逐步完善校区早操、晚自习的检查工作,并且取得初步的成功。在xxx年被评为“优秀学生会”。

  其在保证完成学业的情况下,多次在xxx冲压件厂、xxx、xxx国际酒店挂职锻炼,其专业知识应用、交际与组织能力得到企业的充分认可。

  积极参加校区知识、文艺、体育比赛,被评为校园“开心辞典暨百科知识竞赛”第一名、“xxxx”杯知识竞赛“优秀组织者”、 “江南新绿”xxx五周年庆活动“先进个人”等。两次作为xxx*表队旗手参加校区运动会,获得团体跳远比赛第四名,篮球赛罚篮第三名等。

优秀学生主要事迹材料14

  苏联教育家霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。

  家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势,学校成立了我们的家长学校。几年来,学校将“提高家教水*、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区,发挥优势,立体化开办家长学校,做到教育内容规范,教育方式科学,教育形式多样,教育效果显著,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,同时促进了家庭精神文明建设,形成学习型家庭,全面提升家教水*,促进家校和谐发展,提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍:

  一、加强领导,职责明确

  为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

  家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

  二、建立完善各项规章制度

  健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

  三、规范家长学校的管理

  1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

  2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

  3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

  四、拓宽家长学校学习活动途径

  1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

  2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

  3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

  几年来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水*较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展,取得了不少值得欣慰的成绩,积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结果,是教师与家长沟通的结果。办好家长学校,对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机,继续保持以往的优良传统,自加压力,高标准、严要求,争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。

优秀学生主要事迹材料15

  蒋昊辰,男,生于1995年12月13日,现为我校八年级六班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任、科任老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  初中两年来,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

  一、思想方面

  他模范地遵守中学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,在小学就已加入团组织并多次评为优秀团员和“五星级学生”。进入初中后,他更加严格地要求自己不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  二、学习方面

  学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。上学期间,坚持早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,课后复习,对班上其他同学中也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期期末考试中取得了名列年级前茅的好成绩,该生多次被我校授予“三好学生”“学习标兵”的荣誉称号。并在省州市校的各级各类竞赛中都取得了可喜的成绩:在湖北省第七届“天地杯”作文竞赛中获一等奖,在利川市“忠孝雅诚”征文中获一等奖,在我校组织的英语竞赛中获一等奖。

  ?总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  该生一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  该生担任学习委员一职,工作中能以身作则,讲原则,讲方法,有很强的组织协调能力和团结协作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风,为本班的积极健康发展起到了“领头羊”的作用,我班屡次获得“文明班级”的光荣称号,极大地提震了班级的士气。

  四、生活方面

  该生热爱生活,性格阳光,多才多艺,积极参加校内外各项活动,在我校的文体活动中崭露头角。虽然家庭环境比较优越,但该生从无“骄娇”二气:在家里,他能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活;在学校,他吃苦耐劳,生活俭朴,从不与同学比吃比穿;节假日,还到街头卖报发宣传单等,从事社会实践活动,极大地锻炼了该生的能力,磨练了意志。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体、美、劳全面发展的当代优秀中学生。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展8)

——小学生德育标兵事迹材料

小学生德育标兵事迹材料1

  刘玲玲同学担任学校广播站站长、96班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

  在学校的关怀和老师的帮助下,刘玲玲同学取得了一定成绩,现概括如下:

  一、学习刻苦成绩优异

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”刘玲玲同学清楚地知道,只有刻苦努力,不断学习,才能把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流;放学回家,学习是他的第一任务,他字迹工整,做题认真,往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。

  他还喜欢广泛地阅读书籍,因为他始终记得高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。这使他在前进的道路上少走了很多弯路。

  二、尊敬师长团结同学

  刘玲玲同学从小就立志读好书、做好人,办好事,尊敬师长,团结同学,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待老师,靳钜尧同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有靳钜尧所取得的众多成绩,因此回报老师是他学习和前进的动力。

  对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学解答难题,关心班组困难和落后学生,无论多么贫困他都不嫌弃,无论多么落后他都能帮一把,他始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人,得到了大家的认可。

  三、社会实践奉献爱心

  “孔融让梨”的故事是他最爱读的中华传统美德故事之一,在生活中他也时刻以这一标准来要求自己。

  一次他劳动回来,疲惫不堪,刚坐在车上,看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座,车上的人都夸赞他。他还经常帮助身边老人,扶盲人过马路,看到年老的爷爷、奶奶有困难,总会伸手帮忙;每每看到残疾人,他都会把自己的零花钱施舍给他们,这样的事例数不胜数,

  在此次抗震救灾活动中,她积极捐款,每天关注电视上的灾情情况,经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦,争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神,深受感动,表达了一个和*安宁环境下的小学生对灾区的挂念。

  四、全面发展综合提高

  刘玲玲同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种活动,小到关注班级、学校,大到关注国家大事。

  他多次为学校出版报,他出的版报很有创意,被老师和同学称为小小书画家。

  他积极参加学校组织的文体活动和校运动会,在文艺演出中,受到老师的一致好评;在运动会女子200米赛中取得小组第一名的好成绩,为班级争得荣誉。

  他积极参加学校读书节活动,他认为这是读书的大好时机,他感慨地说:“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了他对书的热爱,对知识的渴求。

  几年来,刘玲玲同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的"学习,构筑了一个更高的腾飞*台。


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展9)

——班长的主要事迹-事迹材料

班长的主要事迹-事迹材料1

  今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

  一、做好学风、班风建设:

  针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

  1、了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

  2、在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!

  二、形成一个强有力的班委会:

  由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

  我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

  三、做好上传下达的工作:

  上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

  对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

  期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!


高中学生德育标兵主要事迹材料3篇(扩展10)

——美丽庭院主要事迹材料

美丽庭院主要事迹材料1

  走进巴彦高勒镇巨力河村乌力吉家,漂亮的砖瓦房,整洁的庭院,明净的窗户……处处彰显着家中主人的勤劳。乌力吉在巴彦高勒镇巨力河村是个出了名的勤快人。 今年,在全盟妇联开展的“美丽乡村,从我家开始”主题实践活动中,乌力吉被巴彦高勒镇巨力河村妇联评为了先进个人。在乌力吉家漂亮的农家小院里,各类物品设施整齐有序,通过他的精心设计和细心劳作,他家的院内感觉不到一丝的凌乱,反而显得干净整洁、生机勃勃,田园气息十足。围在铁丝网里的小笨鸡悠闲地啄着食物,舍饲喂养的绵羊膘肥体壮,大棚里里的各类蔬果琳琅满目……据了解,每年乌力吉仅靠大棚收入就可以为他家带来1—2万元的收入。 今年春季,巴彦高勒镇巨力河村乌力吉家开展了场容队貌整治活动,村里要求各家各户必须保持房前屋后整洁卫生。乌力吉也接到了村里的通知,虽然他家*时农牧业生产非常忙,但他却没有因此而影响到环境卫生整治工作。在打扫卫生的那几天他比往常起的更早了,每天都是天蒙蒙亮就起床,忙完日常家务后,便打扫起自家房前屋后的卫生。经过几天的努力,他家房前屋后的杂草和垃圾堆被清理的干干净净,他还在空地上撒上了花籽,准备美化环境。经过生产队的验收,乌力吉家房前屋后的卫生做的最好,并号召全村各住户向他家学习。

  一、互敬互爱,美丽源泉 互敬互爱是家庭幸福的基础,也是家庭美丽幸福的源泉。乌力吉和妻子婚后多年来,他们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。虽然会遇到*凡的小事,不足以挂齿,但它就像催化剂使我们的*凡的小家庭变得美丽。

  二、*凡的家庭,点滴行为点缀生活 他们一家人都酷爱养花种草,每逢闲暇之余,便在自家庭院、门前、屋后、路旁等闲置空地都栽满了花草,屋内家具摆放错落有致,地面窗台干干净净。整个庭院看上去俨然就是一个小花园。优美整洁的环境包含着他们一家的心血。他们始终坚持从日常生活的一点一滴做起,主动清理房前屋后废弃堆积物及卫生死角,保持居室、庭院整洁;房屋周围及阴沟无暴露垃圾、无污物;实行垃圾袋(桶)装化,分类投放,落实庭院整治“门前三包”责任制。

  三、学习的习惯,自觉学习增长知识 *日里他们对庭院绿化、整洁非常感兴趣,时常学习一些基本绿化知识,购买庭院绿化景观的书籍在家学习研究。始保保持房前屋后、院内院外干净整治,为了让庭院更加舒适、温馨,还特地向当地一些花草爱好者请教专业知识。

  四、爱国守法,廉洁奉公

  在日常生活中,他们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。 一个幸福、快乐、美丽的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会美丽,只有每个家庭都温馨了,我们的社会才会更加美丽。 乌力吉用自己的一举一动影响着身边广大的村民朋友们,积极带动他们加入到美丽乡村的建设中来,为打造一个美丽、文明、和谐的巴彦高勒镇巨力河村添砖加瓦。

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