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平安校园创建先进个人主要事迹(8篇)

时间:2024-08-27 12:00:12 来源:网友投稿

篇一:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  平安校园先进个人事迹材料

  平安是福,健康是福。平安的校内是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校内让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。今天在这给大家整理了平安校内事迹范文,接下来伴着一起来看看吧!

  平安校内先进事迹篇1有的同学说;“生命像火苗,默默地燃烧,可它到了时间就会慢慢熄灭;有的同学说,生命是一课小树,无论风吹雨大,它总是顽强的直立在前方,但小树也会长大,会慢慢枯萎,所以人的生命都是短暂而珍贵的,我们肯定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命!我们的学校环境美丽,老师和气可亲,同学们互帮互助,到处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的根底,根底好了,才能盖起万丈高楼,所以我们努力学习,为了将来更好地为祖国的建设做出更大的奉献!如今社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”,可就在我们身边,却每天都在发惹事故,人们失去了生命,使得家庭支离破裂。莫非我们看到这一切不应当好好深思、吸取教训吗?同学们肯定要遵守学校的各项规章制度,不在下课期间追逐打闹,或许在你追我赶打闹的时分,危险正在向我们靠近,一不当心摔倒了,就可能摔伤,轻则皮外伤甚至住院或病入膏肓。下楼时肯定要遵守秩序,按秩序行走,1不能你推我搡。放学时过公路肯定要遵守交通规章,“一慢二看三通过”,不能和汽车抢道抢时间,不能在公路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了,开心了,可开心的同时也要把安全时时辰刻牢记时间。不能去水库游泳,不到危险的地方去,外出肯定要告知家长结伴而行,让家长放心、老师放心。

  我们家长和老师的话,“快快乐乐上学,平平安安回家”,做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵,家中的珍宝,刚要绽放漂亮的青春,开出艳丽的花朵,可假如它提前凋谢了,那我们的家庭将会陷入哀思的深渊。

  我真诚的呼吁大家,肯定要牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。

  平安校内先进事迹篇2校内,是求知者的乐园,是探究者的天地,那里充满了我们欢乐的身影,洒满了我们胜利的泪水,处处洋溢着我们欢乐的笑声,校内,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然漂亮,但其中仍然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校内生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患仍然存在……

  平安,是我们全部人的心愿,老师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

  所以一个平安校内,是重中之重……

  我认为校内不平安的因素主要有两大方面:来自校内的主要有校内环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校内里,只有树立自我爱护意识,懂得自我爱护的常识,学会安全自护,才能消退、削减生活中的隐患,快欢乐乐、健健康康地生活。一旦校内里发生火灾,首先要选择正确的逃命或自救方法。为了给我们这些青年学子制造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、主动行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃命”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带着下,进行了冲动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都主动协作,顺当地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参与到救火中去,但我们也同样认仔细真地观摩了救火的全程,懂得了很多……

  平安校内从我做起……从一点一滴做起……

  构建平安校内,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校内的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

  让我们一起携手共同创立平安校内吧!让这些令我们担心与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校内永远伴伴着我们茁壮成长!

  平安校内先进事迹篇33我心中的校内是漂亮的,更是平安的。每天,校内里充满了无限活力,充满了欢声笑语,充满了朗朗的读书声。

  “留意安全”不是一句口号,需要大家有安全意识,更需要行动。每周一早晨,学校都要组织升旗仪式,校长都会语重心长地要求大家懂得遵守纪律、留意安全等。为了安全,学校常常请来警察叔叔来给大家讲解并描述交通规章和违反交通规章的严峻危害。“横公路时肯定要走斑马线、不要闯红灯”等一些学问,听完我们受益匪浅。

  每次上学来,父母不停地嘱咐;“乘车不要打闹,在校和同学相处要好,留意安全……”每次放假时,老师总是会语重心长地说:“请同学留意:周末不要去网吧,不要任意外出,不要抽烟喝酒,不要在河里游泳,要留意饮食卫生,要合理地布置好作息时间,要把学习搞好……”。路边广告、播送、电视里的宣传,我们随时可看到各种安全提示。

  特别是我们学校里,师生随时都留意安全。每天第二节课下课,同学们都在走廊中自觉地排好队,依次靠右下楼做操。课间操做完时,同学们又会听着体育委员的口令,排好了队依次靠右上楼。就餐时,同学们在食堂前清静地排队,绝无拥挤情况。体育课上,在老师地组织下,大家开心地玩耍。在进行各种演练时,大家手抱头半蹲,有秩序地到达安全场所。

  平安校内最美,给我们带来了欢乐、温馨。平安校内要靠全校师生共同努力才能完成。让平安伴随我们茁壮成长!平安校内先进事迹篇4安全,是每个人务必遵守的。一旦不遵守安全,发生了意外,那么我们有可能永远失去自我的生命。生命只有一次,我们要珍惜自我的生命。

  尽管我们还只是小同学,但是我们就应遵守校内安全。我曾看到过一则新闻,一些同学上完晚自习从教室拥挤上楼。由于同学相互拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些同学摔倒在地,后面的同学不明白出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人,伤47人,其中六人受重伤。这种事故还有许多许多。其实,这次事故时能够防止的,假如大家排队走好,不拥不挤,那么这次事故就不会发生,就不会死伤那么多人,莫非不是吗?

  还有,我们课间时,不要打打闹闹,你追我赶。在一家小学,课间时,发生40名同学挤压事故,造成18名同学受伤。我们明明能够防止这一系列事故发生的,可为什么还要让他们发生哪?

  我推举学校多开展一些安全教育活动,我们自我也要遵守交通安全。生命诚可贵,一旦失去了还会再有吗?

  平安校内先进事迹篇55校内,一个充满了活力的地方,记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方,是我们追求幻想的起点。

  校内安全是每个人所关注的问题,现如今社会上有关校内安全的事例数不胜数。面对那一幕幕惊心动魄的场面,一个个血淋淋的数字,让我们更加感受到了生命的可贵,安全的重要。安全就在你身边,关注自己身边的每个详情,安全才能与你同在。

  我们初中生大部分时间都在学校里度过,所以校内安全是非常重要的。校内安全,是一个不行无视的问题,也是一个至关重要的问题。无论是谁,都要留意身边的安全,不行以掉以轻心。在我们身边有很多的安全隐患,而大多数的人都是庸人自扰。其实只是由于这些小问题,才一步步构成对我们人身安全的威逼。正所谓,当心使得万年船。假如不去关注这些小问题,怎么能使我们的安全得到保障呢?

  在我们的身边,也有很多的同学不留意自己的小问题。比方,上下楼梯打打闹闹。前后不保持肯定的距离。在校内里追逐,在走廊了推推嚷嚷。这些都可能酿成大错。

  同学们,在我们身边的每一个角落里,都隐藏着担心全的因素,生命是珍贵的,也是脆弱的。有时,你一不留意,你就会遇到危险,就会与一切失之交臂。生命只有一次,让它开花还是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  安全是生命的前提,为了让我们的生命之花开的绚烂,我们要一同为构建平安校内尽自己的一份力。千里之行始于足下,平安校内是要靠每一个同学的维护。

  让我们关注身边的一点一滴,用行动创立平安校内,用青春谱写美妙的将来!

篇二:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  平安校园创建个人先进事迹材料800字

  平安校园创建个人先进事迹材料800字

  校园,是我们求知的乐园、探索的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,洋溢着我们欢乐的笑声。今天作者在这给大家整理了平安校园事迹,接下来随着作者一起来看看吧!

  平安校园创建个人事迹1校园,一个充满了生机的地方,记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方,是我们追求梦想的起点。

  校园安全是每个人所关注的问题,现如今社会上有关校园安全的事例数不胜数。面对那一幕幕触目惊心的场面,一个个血淋淋的数字,让我们更加感受到了生命的可贵,安全的重要。安全就在你身边,关注自己身边的每个细节,安全才能与你同在。

  我们初中生大部分时间都在学校里度过,所以校园安全是十分重要的。校园安全,是一个不可忽视的问题,也是一个至关重要的问题。无论是谁,都要注意身边的安全,不可以掉以轻心。在我们身边有许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天。其实只是因为这些小问题,才一步步构成对我们人身安全的威胁。正所谓,小心使得万年船。如果不去关注这些小问题,怎么能使我们的安全得到保障呢?

  在我们的身边,也有许多的同学不注意自己的小问题。比如,上下楼梯打打闹闹。前后不保持一定的距离。在校园里追赶,在走廊了推推嚷嚷。这些都可能酿成大错。

  同学们,在我们身边的每一个角落里,都隐藏着不安全的因素,生命是宝贵的,也是脆弱的。有时,你一不注意,你就会遇到危险,就会与一切失之交臂。生命只有一次,让它开花还是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  安全是生命的前提,为了让我们的生命之花开的灿烂,我们要一同为构建平安校园尽自己的一份力。千里之行始于足下,平安校园是要靠每一个同学的维护。

  让我们关注身边的一点一滴,用行动创建平安校园,用青春谱写美好的未来!

  平安校园创建个人事迹2生命是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。日子,在岁月的年轮中渐

  次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

  生命在于运动,早已是家喻户晓的道理了,因此,每天晚上在学校操场不乏有许多跑步的,打篮球的,打羽毛球以及其他各种锻炼的,我也是其中一员,兜兜转转,从各种渠道知道了生命的脆弱,作为大学生的我们,何不好好爱惜自己呢,每天做一个健康向上的人,同时也去感染身边的人呢。

  记得在小学里,我特别佩服我的一位老师,每天都会六点多钟起床,围着学校的操场跑步,一跑就是很久很久,直到我们开始上早自习时,他就会停下来,随时见到他,脸上都洋溢着微笑,好像他的生活里每天都可以遇见阳光。直到某一天,我再也没看到他的身影了,我找啊找,操场没有,课堂没有,办公室也没有,就似乎连整个学校都没有了……后来才辗转得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也没起来过,我不解,为什么如此健康的人会突然一蹶不起,大家都不解。我还清楚的记得,我们班去送了老师最后一程,就只能站在道路的两旁,目送远去。

  前几天,学院在举行一个医疗卫生服务中心对部分学生进行心肺复苏救护常识培训,在人突然无意识无呼吸的情况下,是有五到六秒的黄金抢救时间的,只要好好把握,真的可以给人第二次生命的。我突然想到了老师,如果那时的我或者其他人都接受过培训的话,情况会不会有所改变呢?觉得这是一个很好的学习机会,在以后的时间里,也许还可以挽救他人于水火中,因此就毅然决然的去报名了。

  早早地去了集合地点等待了,听着医生在给我们讲授培训知识,无意间知道了一个她的亲身经历,高校的学生,很多都喜欢打篮球,其中不乏有些近乎痴迷的人,他们也会每天都训练,其实这项运动再普通不过了,也的确能达到很好的锻炼效果,但是意外却总是不会给你任何征兆的,一个小伙子打得累了,就跟他的同伴说:你们先打,我去旁边歇会儿.便在一旁蹲下了,紧张的肌肉突然放松,似乎没有的支撑点,就顺势倒了下去,同学们都惊慌失措,不知该怎么办,只得拨打了学校的急救电话,等到校医赶到时已经是十分钟以后的事儿了,除了立刻进行心肺复苏,就只有送往大医院了,然而结果也只能是遗憾。

  校园里面,到处都是律动的影子,生命既漫长又短暂,谁知道明天和意外谁

  先到来呢?花一样的年纪啊,你可曾真正的珍惜过。让那些遗憾的事儿都随风飘散吧,决定做一个关注生命的人,不要吧生命浪费在犹豫上。因为所有的伟大都源于一个勇敢的开始。

  平安校园创建个人事迹3平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。

  创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

  平安校园开展了各种安全演习,比如:消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。

  我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?平安校园让我们茁壮成长,平安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你平安校园!

  我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了平安。有了平安,我们才能快乐地学习,像鸟儿一样自由地飞翔。

  平安校园创建个人事迹4如果说学校是一硕果累累的大树,那么纪律是滋养这棵大树的土壤;如果说学校是一只激情翱翔的鸟儿,那么纪律便是煽动这只鸟儿的翅膀;如果说学校是一片浪花激涌的大海,那么纪律便是涌出这片大海的源泉。

  我是一名初显成熟的九年级学生,或许是经历的太多了吧!现在的我已经深

  深感到了我们学校的纪律严明、校园平安对我们成长的重要性了。

  我们学校有一支护校队,顾名思义:就是维护学校纪律和捍卫学校安全的队伍。每天除了学习以外,到处都可以看见他们的身影。或许是在把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;或许是在为花坛里的小花小草浇水;或许是深夜在清查每间宿舍应到人数;也或许是在学校周边巡逻……总之,到处都是他们“活动地盘”。

  事物都不可能是完美的,学校里也会有打架斗殴之类的事件。一天晚上,已经十点多了,我独自一人走在回家的路上,虽然有路灯,但树叶飘舞的沙沙声还是让我感到恐惧,而且还是时不时有鸟叫声。我愈发害怕了,于是加快了脚步。就快到家了,远远的,我看见一群学生围着一个与我同龄的人,他们要进行围攻施展拳脚!我愕然了,随即停下了脚步:怎么办?是上去劝架?还是当忠实观众?劝架我又没那本事,当观众又不能眼睁睁看他们“自相残杀”,到底该怎么办?就快下手了!

  我举足无措,只得用手遮住眼睛……突然,一声:“住手”,那声音很大,伴随着那声音我身边跑过几个高高的男生。他们迅速跑到那些人的身边,在对他们进行循循善诱后,又把那个差点被围攻的同学护送到宿舍。我欣喜,一场可怕的悲剧就这样避免了。这是护校队见义勇为的一幕,也是很多时候都能碰见的护校队在行动的一幕。

  深秋的夜,没有了树叶飘舞的沙沙声,已经夜深人静了,学校唯有宿管办的办公室的灯还亮着……风冷飕飕地吹,吹过一些语重心长的话语,对这三个正在哭泣的女孩。她们三个为追求“幸福生活”而跟社会青年勾搭在一起,晚上连夜出校赶路,想去享受一下生活,可是却被细心的老师知道了,她们的班主任和学校领导冒着寒风拼命地追,又与她们需经过的乡镇中学进行电话联系,终于在一个乡镇的路口拦截了她们,理所当然,她们终于被带了回来。等她们心情平静下来后,老师们才对她们进行淳淳教诲。那一句句平凡的话语让这个晚上不平凡。直到凌晨5点钟过后,老师们才把她们的心情又一次抚平了下来。第二天,我督见了老师红肿的眼睛,我懂得了一个老师对自己工作的敬业精神,我感受到了老师们对同学成长的负责。

  现在的我就像一只这棵大树上的果实,想支持和这只鸟飞翔的翅膀,像组成这片大海的一滴小水滴,学校就是我始终依赖的家,倍感幸福的家。

  生活在学校里,我们的成长有老师、护校队担当保护。既然这样,我们是不是应该遵守校规班纪?是不是该为校园的平安而献出自己的一份力呢?那么,赶快行动吧!

  平安校园创建个人事迹5在我的眼里,“平安”是一个很重要的词,牢记在每个人心中。可是,在我们学校周围还有许多不安全的事,抢劫、打架、群殴、交通事故的事件接连不断,我们的校园什么时候才可以平平安安地上学、放学呢?

  一天晚上,我想去上厕所。突然,美丽的夜空发生了月食,天上出现了一道光,“刷”的一声我便晕倒了。

  醒来后,我眼前的景象让我大吃一惊:我们小区的楼本只有7层,现在变成了88层!只见天上的云变成了一段数字:2060年5月1日。

  “算了,不管了,先去学校吧!我还要上课呢!”我自言自语。走到门口,只见一辆列车停在我家门口,车上面写着“明德门学校专车”,我上了车,找了一个座位,只见列车慢慢地飞了起来,然后高速行驶,来到学校。总共时间不到5秒!

  走进教室,我们的课桌变成了电脑版的,周围的墙都变成了绿色,让眼睛看着很舒服。“我们的校园变化真大呀!”我心里暗想。

  放学了,有的同学坐上专车,我想走走,看看我们的周围变化有多大。眼前交通的完善使我不禁赞叹:在这个小小的十字路口架起了一座天桥,上面是电梯;红绿灯是完全手控的,可有一个牌子让我很奇怪,隔几百米就有一个。我问了问路人,他告诉我,这是报警器,有时在学校周围有打架、抢劫的事件,可以利用这个牌子来报警。我仔细看了看,在一个不到1米的地方有一个红色的小按钮,底下写着“报警器”三个字。这时,我看见在这的周围有许多微型摄像头,哦,原来,这里在受着24小时监控!

  走到小区门口,有几个人走了过来,想要抢劫,可是,他们的动作被摄像机拍到了。不到三秒,就来了几个保安,抓住了他们。真是有惊无险!

  “范雨,起床了!”哦,原来是场梦。不过,我相信,在不久的将来,我的校园一定会变成那样的,变得和谐美丽,变得平平安安!

篇三:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  平安校园创建工作先进个人事迹

  平安校园创建工作是一个非常重要的工作,近年来,许多学校都纷纷开展了该项工作,以保护学生的安全,确保校园的稳定和秩序。在这项工作中,有很多的先进个人,他们发挥了重要的作用,他们用自己的努力为学校的平安校园做出了重要贡献。

  先进个人张老师是一位负责校园安全的保安,她对工作认真细致,认真履行职责,把工作做到了极致。她每天早早到校门口等待学生的到来,确保每一个学生进入校园都是安全的,没有异样的情况发生。她还特别留心路口交通情况,尤其是学生下学时交通高峰期,她会站在路口指挥交通,确保学生能够安全过马路。在工作中,张老师也经常做好记录,详细记录学生上下学时的情况,以便及时应对可能出现的问题。

  先进个人李老师是一位辅导员,他的工作也难以被曲解。他每天会来到宿舍楼值班,确保学生在宿舍内的安全。除此之外,他还经常组织学生进行安全教育,加强学生对于安全的认识和意识,如何避免安全事故、遇到危险时如何应对等等,他都会一一讲解。他特别注重疏导学生情绪,帮助解决学生困惑和烦恼。因为他的关爱和热心,许多学生在遇到困难时都会想到他,寻求他的帮助和建议。

  先进个人王老师是一位校园巡逻员,他的工作也是至关重要的。他每天早早从家出发,巡逻全校,发现任何可能危险的情况立即汇报给校园总体工作组治安部门。他特别重视环境的卫生和整洁,他会带着手套和垃圾袋仔细清理校园中的垃圾和烟蒂,保持校园的美观和整洁。因为他的努力工作,学生和教职员工能够享受到一个干净、安全、美丽的校园环境,感觉非常舒适和愉快。

  以上就是三位先进个人的事迹,他们在平安校园创建工作中做出了重要的贡献,这些人对于学校的校园文化和校园环境做出了重要的贡献。希望学校可以继续加大对于平安校园创建工作的重视和投入,继续鼓励和表彰那些在平安校园创建工作中做出重要贡献的先进个人,为广大师生创造一个安全、和谐、美好的校园环境。

篇四:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  博学笃行

  自强不息

  平安校园建设先进个人事迹

  近年来,随着社会的进步和发展,校园安全问题日益受到重视。为了确保学生们的安全和健康成长,许多学校开始积极推进平安校园建设。在这个过程中,有一些先进个人以其勇于担责、无私奉献、勤勉工作的精神,成为了平安校园建设的先锋,他们为我们校园的平安做出了巨大的贡献。

  其中之一,就是我校教师王老师。王老师自从来到本校便对平安校园的建设工作表现出了极大的热情和积极性,他不仅在教育教学上尽心尽责,而且在校园安全工作中发挥了重要作用。

  首先,王老师始终将学生的安全放在首位。在上课期间,他时刻关注学生的动态,并确保教室内外环境的安全。如果发现危险隐患,他会迅速采取措施消除风险,并向学校相关部门汇报。在王老师的精心呵护下,学生们可以在一个安全、放心的环境中学习和成长。

  其次,王老师善于疏导学生情绪,及时发现学生心理健康问题,并提供适当的帮助和支持。他经常与学生们进行深入沟通,关心他们的生活和学习状态。如果发现学生心理不稳定或有学业困扰,王老师会及时与学校心理辅导团队联系,为学生提供专业的心理援助,帮助他们解决问题。

  博学笃行

  自强不息

  此外,王老师还组织了许多有关平安校园建设的活动。他通过举办讲座、演讲比赛、主题班会等形式,引导学生正确对待网络安全、交通安全等问题,并向学生们普及防范校园欺凌和暴力行为的知识。这不仅增强了学生们的安全意识,还培养了他们的自我保护能力。

  除此之外,王老师还在自己的业务学科上不断进行学习和研究,提高自身的专业素养。他认识到只有不断提高自己的教育教学水平,才能更好地引导学生,保护学生的安全。

  王老师的先进事迹在学校上下广为传颂。他的无私奉献给了学生们一个安全的学习环境,也给了其他教师和员工一个榜样,鼓舞了更多人积极参与到平安校园建设中来。同时,王老师也将他的经验和心得分享给其他学校,为全国的平安校园建设做出了积极贡献。

  回顾王老师的事迹,我们不禁为他的敬业精神和平安校园建设事业的贡献而感到由衷的敬佩。他用自己的实际行动证明了作为一名教师,责任和担当的重要性。他的事迹激励着我们,让我们更加坚定地投入到平安校园建设中来。

  总之,平安校园建设是每个学校亟需解决的重要问题,而先进个人的事迹则是推动平安校园建设的重要力量。通过他们的努力和奉献,我们的学校成为了一个安全、和谐、充满正能量的校园。让我们向这些平安校园建设的先锋们致敬,努力践行他们所倡导的安全教育理念,共同推动平安校园建设的进一步发展。

篇五:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  学校安全先进个人事迹材料

  学校安全先进个人事迹材料范文(通用6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学校安全先进个人事迹材料范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

  学校安全先进个人事迹材料1我担任纳溪中学校安办副主任,协助xx主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,对学校安全防范工作的落实狠抓严管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

  一、建言献策,大力推动学校安全工作的开展

  安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况,负责制订学校安全工作计划,定期分析和预测学校安全工作形势,提出学校安全工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达,我们创造性地开展工作,如:印发《安全委员职责》,并召集安全委员集中培训,当面交流互动;定期抽查安全日志,发现问题,评优惩差,年终考核逗硬;安全主题班会时,尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT;为各年级发放资料和通知时,采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式,以能及时提醒,规避推诿等。

  二、审时度势,主动而有预见性的开展工作

  安全工作要防患于未然,强调有预见性;安全管理不是静等指令,而是要有主动性和创造性,否则安全问题层出不穷,安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅,敏锐地捕捉信息,及时开展安全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时,及时下发通知到各年级,要求开展调查,进行班会教育,制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时,及时印发专题资料,制作多个PPT,要求各班认真开展,将生命安全教育提升到一个应有的高度。

  三、多点开花,积极宣传报道学校安全活动

  纳溪中学是一个规模较大的学校,三个校区,7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作,但是未必被人理解和认同,更不能得到肯定。自进入安办以,梁志强充分发挥语文教学的专业特长,和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道,在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章,其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评,既对工作做了必要的概括总结,又提高了学校的知名度和美誉度,得到了广大师生的肯定和赞扬。

  以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力,没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,在20xx纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖,纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

  学校安全先进个人事迹材料2xxx,男,31岁,毕业于连云港师范高等专科学校,20xx年,因工作需要,担任石门头小学校长。作为一名完小负责人,他深刻认识到安全工作责任重于泰山,时刻把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。

  一、树立忧患意识,提高重视程度

  一年来,他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从开始,他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题,并组建了“学校安全工作领导小组”,由他任组长,明确分工,责任到人。同

  时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”,发现问题,及时处理。平时,他率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

  二、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架

  学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓,学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

  学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行上级有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作管理,防止各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。校长为第一责任人,班主任为具体责任人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在他的精心组织和策划下,全面构建了学校内部安全教育体系。

  三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

  学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,他都对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《告家长书》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

  四、加强防范措施,实施有效管理

  1、设施防范

  在校园的安全防范工作中,他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查;后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的.健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保安全。

  2、管理防范

  高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以他为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度,明确责任,落实到人。

  3、宣传防范

  重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传,通过出黑板报宣传有关法律知识。

  4、教育防范

  重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

  5、保险防范

  学校的全部学生都入了校方责任险。

  通过一年来的努力,学校没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,饿受到了家长及社会的赞扬。

  学校安全先进个人事迹材料3安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为xx学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

  一、安全工作责任重于泰山,提高认识,完善体制

  一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《xxxxxxxx学院平安校园建设实施纲要》,同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构,并进行指导和督促,确保“平安校园”建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。

  我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《xxxxx学院学生宿舍夜间查寝制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。

  二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

  根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。

  三、科学安排,采取有效的防控工作措施

  面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习

  甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从源头上遏制甲流爆发;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯,做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说,我们做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识,组织各班开展防控甲流主题黑板报评比,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早治疗。

  今年,甲型H1n1流感猖獗,我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1n1流感应急预案,亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒,每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温,一日三检,从不间断,做好有症状学生的安置工作,认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间,我校没有发生一起集聚性疫情,也没有一起确诊甲流病例。当然,这项工作不是我一个人就能做好的,离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

  另外,我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  一年来,我深感责任之重,压力之大。因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今

  后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

  学校安全先进个人事迹材料4xx,男,1984出生,2005年7月年烟台大学毕业后去山东外事翻译学院工作,2012年9月调入单县经济开发区实验中学任教数学学科,二级教师。一直担任班主任工作,现为学校教科室副主任和9年级数学教师。

  同志在教育战线上奋斗了14年,他以扎实的工作作风和出色的工作成绩引导着一代又一代学生的健康成长。近五年来,他在班级管理、学校业务管理工作岗位上,以强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,带领老师们对学生全心付出,让全校师生都为之感动和敬佩。他曾先后获得学校管理先进个人、优秀教育工作者,多次获得学校、学区“特殊贡献奖”和“建功立业奖”。

  一、匠心独运,做勤于实践的管理员

  同志曾担任多年班主任。他管理班级理念新、方法巧,舍得花时间,舍得投入感情,对每一个学生负责,深受学生爱戴,所管理的班级几乎年年被评为先进班集体,所带班级在历年中考中成绩优异。

  在年级副主任和班主任的工作岗位上,同志一直坚持着“爱、严、细”的原则。他关心爱护学生,尤其关爱学习、生活上有困难的学生。他要求老师们要给学生一束希望的目光,给一个鼓励的微笑,给一句关心的询问,给一份耐心的解答,让学生真正把老师当成最可信赖的亲人,让学生感到学校是个温暖的大家庭,并且努力地学习,快乐地生活。学生评价他有时像一位严父,有时像一位慈母。

  在教师管理上,同志努力做好表率,他热心帮助青年教师成长,体贴、照顾老教师的工作和生活。老师们评价他能做事、会做事,为人厚道,做事公正,在关键问题上原则性强,2019年被吸收为入党积极分子。

  二、善于学习,做教育改革的探索者

  多年来,他一直坚持走教育改革之路,积极探索教育改革的最新

  途径,刻苦钻研教学业务,改进教育教学方法。多年来,积极倡导“自主、合作、展示、达标”的334教学模式,引导学生对问题进行多角度的思考,培养了学生的创新意识,让学生受益无穷。以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果,这也符合积极打造“和美”课堂这一办学理念。他的课堂氛围轻松,质量高,重创新,讲成效,学生成绩在全年级名列前茅。

  三、乐于奉献,做任劳任怨的老黄牛

  工作14年,同志一直无怨无悔、默默耕耘在教育战线上,努力为人民的教育事业贡献智慧和汗水。他工作兢兢业业,倾情奉献,承受了无数的苦和累,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。领导评价他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃亏、出成绩。

  同志每天5:30起床,从早到晚要巡查自习课和课堂,每天都要深入到教室、课堂查看学生学习生活情况,发现问题及时整改,每天都到操场看学生跑步或做操,每天回家都接近8点。虽然忙碌,但是他从不叫苦,从不喊累,忙碌的身影彰显出对教育工作的火热激情,丝毫找不到一点职业倦怠的影子。

  同志就是这样用一颗真心和一腔热血,在为教育事业默默奉献着。他的敬业精神令人钦佩,他的工作成绩令人赞赏。

  学校安全先进个人事迹材料5安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任,作为学校安全领导小组的一个成员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

  一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。

  在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平

  和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。

  二、加强教育,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

  根据不同阶段和年级特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

  三、科学安排,采取有效的工作措施

  科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。

  四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。

  我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保

  障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,在学校领导的带领下,勤奋工作,开拓创新,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

  学校安全先进个人事迹材料6xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。

  在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视.为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。

  我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。

  自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度.建立了一级抓一级的层次管理机制。

  做好安全教育,我主要从两方面着手:一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育..我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况.中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况.此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育..通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。

  我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

  在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!

篇六:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  平安校园先进个人事迹材料

  平安校园先进个人事迹材料大全

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的平安校园先进个人事迹材料大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  平安校园先进个人事迹材料大全1校园是我们每天生活、学习的地方,我们一天的大半时间都在校园度过,所以校园的安全非常重要。但学校里学生人数众多,我们小孩子总是特别的活泼好动,经常会发生一些拥挤碰撞的事情,有些同学还特别喜欢在楼梯间打闹、追逐,有些同学在学校扫地的时候,用扫把作为武器互相打斗,有些同学违反学校规定,经常追逐打闹……但意外往往就在这些不经意的情况下来临的。

  有一天下午下课了,我们像往常一样,在教室里读书、学习,有几个男生在互相玩耍,突然听到了几声惊叫,我们立刻向叫声望过去,看见我们班的一个男同学的手上被划伤了,鲜血很快地从他手上涌出来,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小摊血了,我们都吓坏了,看着那个男生苍白的脸,我们都不知怎么办。幸好有几个同学反应过来,马上用纸巾帮他压住伤口,有几个同学飞快地跑去找老师,那个同学很快就被送进了医院,在医院缝了十一针,幸好没有生命危险。后来经了解是那个同学不遵守学校纪律,偷偷带了一把裁纸刀回学校使用,并且在下课时拿出来和同学玩耍,一不小心划到了自己的手上。

  这虽然已经是两个星期前的事了,但却留给我们深刻的教训。为什么这些安全问题老师和家长经常强调要注意,可还是会一再发生呢?我认为主要是我们学生的安全意识还不够强烈。首先学校应该多做安全教育和宣传,让我们学生参与其中,可以投稿和写宣传标语,防止意外发生;家长应做好孩子的榜样,让孩子养成遵守纪律的"优良作风,引导孩子把精力集中在学习上,阅读优秀的文学作品,不要玩有暴力

  色彩的游戏;学校和家长应该多给孩子讲述生命的意义,让我们明白生命失去了就不会从来,让我们真正懂得热爱生命,珍惜生命。同时我还建议学校开展一些有关医疗和急救的课堂,让我们在意外发生时懂得一些最基本的处理方法。

  让我们通过这个血的教训真真正正懂得珍惜生命,无论何时何地请紧记生命是最可贵的,做任何事情都要想想后果,要时时刻刻记住“安全第一”,让我们共同努力,创建一个平安、健康、快乐的环境!

  平安校园先进个人事迹材料大全2蓝天白云下,我们尽情欢笑;青青草坪上,我们快乐嬉戏;花香弥漫中,我们吟诗写作;朗朗书声中,我们徜徉知识海洋。在平安校园里,我们健康成长!我们任意挥洒汗水!

  校园生活丰富多彩,却不乏许多隐藏着危险。课间玩耍的磕磕碰碰,是一把尖锐的三角尺,是一把锋利的圆规,是坚硬的桌子一角。小小的细节却能酿成一道道鼓起的红痕,一块淤青。但是在校园里。老师的爱护之手时时刻刻呵护着我们,让我们自由地成长,老师们为我们保驾护航。

  校园到处都有安全警示。上下楼梯的踩踏事件,我们也不怕。赫然醒目的安全提示语,学校组织观看录像中血淋淋的事实,无一不告诉我们:上下楼梯靠右行,不能推推搡搡。否则在楼梯中意外受伤时,一张张痛苦狰狞的脸庞,一道道血肉模糊的伤口,一声声悲惨的呻吟,会成为一次深刻的教训。

  “高高兴兴上学,平平安安回家”是我们学校教学楼前的一条标语,这可见出行安全多重要。特别是夏季,一些学生常常在河边玩耍,常遇危险。学校专门开了几次安全讲座,目的是给学生提个醒儿,要注意道路安全。

  每次放学时,老师总会苦口婆心的"叮嘱我们:“放学了,步行的学生要按时回家,不要在回家路上逗留玩耍;乘车的同学要在指定地方等车,不要到处乱跑……”带着老师满口的“要”和“不要”,我们也总能迎来快乐又安全的假期。

  我们的校园中,老师领导们时常组织我们进行“消防演习”、“防震演习”、“交通安全讲座”……前些日子,我们全校同学在老师的带领下,进行了一次惊心动魄的“消防演习”。在长达10分钟的“灭火”讲演过程中,同学们都积极配合老师学习怎样灭火。在那次不同寻常的演习中,我们不仅亲身体验灭火的过程,还懂了许多消防知识。

  校园里其乐融融,快乐平安,平安校园之路任道重远。平安校园,我们最爱。

篇七:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  平安建设个人先进事迹材料三篇

  【篇1】平安建设个人先进事迹材料

  近年来,我校在上级教育部门的正确领导下,严格参照《县中小学“平安校园”建设标准》和上级各项安全工作的精神,切实开展“平安校园”创建工作,以确保校园稳定,师生安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置,努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境,取得了较显著的成绩。在2015年度“平安校园”创建目标考核中,学校获得5A级平安校园荣誉。我们的主要做法是:

  一、强化组织领导,落实安全责任树立“安全第一”的意识,强化管理责任制,成立以校长为组长、第一责任人,全体领导班子和各班主任等人员组成的安全工作领导小组,坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,建立安全网格,明确分工和职责,落实安全工作开展。落实层层负责的安全工作责任制,学校与各处室负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了全员的安全责任意识,真正使学校安全工作落到了实处。建立安全、保卫、消防、卫生管理等全方面完善的制度汇编,通过教师会议、部门工作会议上进行认真学习。作到人人知晓、了解制度。制订安全预案,做到在发生意外情况时做

  到反映迅速,人员落实,措施等当,杜绝了责任事故的发生。

  二、加强安全教育,提高安全意识结合各季节性安全教育重点,利用晨会、班队会、手抄报、展板等媒介开展饮食卫生、体育卫生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用电安全、游戏安全、禁毒、反邪教等宣传教育工作,让学生树立安全意识,掌握必备安全知识。定期组织紧急疏散演练、火灾逃生和消防灭火演练,培养学生紧急情况下的逃生技能。开展法制、禁毒、反邪教教育,让学生知法、守法,远离毒品,抵制邪教,远离犯罪,增强学生的自我保护、自我防范意识。开展心理安全教育,教育学生不喝酒,不赌博,不迷信,不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。建立特殊学生档案,对患有特殊体质、特定疾病、异常心理状况的学生进行摸底排查,并建立了详细档案资料。对这部分学生多一份耐心、留一分关心、献一份爱心,根据学生体质因材施教,如果发现可疑情况及时报告家长和学校。

  三、排查安全隐患,严防安全事故发生做好校园重点部位的每日巡查工作,每半个月开展用火、用电、食堂卫生等安全隐患排查,排查教学楼,宿舍楼的电路开关是否有暴露,是否存在触电危险,灭火器是否正常,配备是否齐全,食堂从业人员操作是否规范、卫生。严格门卫制度,严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记,核对有效证件,重要部位都安装了摄像

  头,24小时监控学校各个重要部门,发现可疑情况及时向公安部门报告。每月召开安全工作会议,反馈解决存在的安

  全问题,每学期开展两次安全工作大检查,排查校舍、宿舍、运动场的安全隐患,确保师生教育和学习活动的安全。

  经过全体师生员工的共同努力,多年来,我校没有任何不安全事故发生。我校营造出了一个安全、文明、健康和和谐的育人环境,取得了较显著的成绩。

  52015年““平安校园””创建工作先进个人申报表姓名性别男出生年月民族汉族政治面貌党员文化程度专科毕业工作单位职务联系电话主要事迹(另附):

  所在单位(或学区)意见月日(盖章)教育局意见月日(盖章)“平安校园”创建先进个人事迹安全工作责任重于泰山,作为学校安全工作第一责任人,我始终树立“安全第一”的意识,把学校安全防范工作的落实放在第一位,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作。

  (一)认清形势,加强领导,成立“平安学校”工作领导小组,把平安学校的创建工作放在各项工作的首要位置1、统一思想、健全组织机构学校成立了以校长为组长、中层干部和班主任为主要成员的平安学校创建工作领导小组,切实把平安学校的创建工作放在了学校

  各项工作的首要位置。建立了校长——分管副校长——政教处——班主任安全工作责任制,并层层签订责任书,建立了“安全目标任务”。坚持每两周一次的安全隐患大排查活动,对教学楼、学生宿舍楼、实验室、学生食堂等场所进行彻底的安全隐患排查工作,建立消防、用水用电、化学药品、食品卫生等隐患的排查制度,发现问题,及时解决,使我校的安全工作井然有序。

  2、建立健全有效的治理制度有了有效的治理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。学校制定了全面的安全工作制度汇编。建立了领导值周、班主任值勤、门卫值班、节假日领导值班等制度。通过对各项制度的认真落实,有效地保障了学校安全工作的开展。

  (二)加大对学生的教育和宣传力度,使广大师生认识到创建平安学校的重要性学校以科学发展观为指引,努力构建以课堂教学为主渠道、以实践活动为重要载体、以养成教育为目的的德育体系,把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,构建全方位的德育环境。为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学校情况,详细制定了《余庆中学加强未成年人思想道德建设实施方案》。充分利用校园广播站、黑板报、主题班会、集会等多种形式对学生进行教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识,把安全意

  识铭记在心,并付诸行动。每年月我校都组织高一新生进行为期两周的军训,旨在让学生学习和掌握必要的国防知识和技能,树立自主、自立、自强、拼搏和进取等观念,经受身体和心理上的考验,提高思想境界和综合素质。我校长期聘请司法局政工科吴正忠同志担任法制副校长,吴校长针对中学生特点和我校实际并结合《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和大量真实生动的案例,编制出校本教材《法制教育知识读本》。每学期都按课表深入班级讲授法律法规知识,实现法制宣传教育班班见面。通过活生生的例子使广大学生深受教育,起到了积极的宣传教育目的,达到了预期的教育效果。另外,每学期还通过系列活动来强化平安建设的教育宣传力度,如组织全校师生观看法制教育专题片,政教处组织“法制、安全、消防知识”讲座,保卫科组织“远离毒品、珍爱生命”的禁毒图片展,学部组织交通安全主题班会活动,班级出法制、消防、安全、禁毒专刊等等。通过以上有效的教育措施,使广大师生主动学法、知法、用法、守法,自觉维护校园的平安、和谐。近几年来,全校师生无一违法犯罪案件的发生。

  (三)措施落实到位,人防、技防有机结合1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室改用先进的保险箱,安装防盗门,严格执行现金保管制度。实验室也安装了防盗门,对危

  险化学物品进行双人双锁管理和使用登记制度。学校保卫科建有电子视频监控系统,加强对学校主要通道、食堂、超市、门卫、校门等公共场所的监控,确保各场所的畅通、安全。

  2、加强门卫管理。制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫治理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。加强值勤值班,每天夜里综合教学楼有专人值班,负责教学楼的财产安全。

  3、加强对学生德育治理工作。各班主任对班内学生实行严格教育管理,注意信息的收集并及时上报政教处,便于及时进行矛盾调解,防止恶性事故发生。学校对有问题学生或通过举办“成长教育培训班”或进行个别教育引导或及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中。通过细致的教育工作,至今没有出现违法犯罪的学生。

  4、每周进行安全工作自查,每两周进行学校安全大检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼、宿舍过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁治理,确保安全。

  5、建立通报制度。每逢重大活动必须预先制定好活动计划和应急预案,并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度,学校制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

  (四)大力加强专项治理工作1、大力开展治理学校周边环境工作,彻底消除不和谐因素。学校配合上级综治部门对校园周边环境进行了严格清查,目前已基本做到周围无网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所,校园周边环境较好,消除了不和谐音符,为我校平安学校的创建创造了良好了外部环境,有力地促进了平安学校的创建。

  2、进一步健全学校治安综合治理的领导机构。我校成立了保卫科,为平安学校的创建奠定了坚实的基础。同时率先与金盾保安公司合作,聘请8名保安人员,全面负责学校的安全保卫工作;

  学校严格进出大门管理制度,严禁社会闲杂人员进入校园,这些措施的出台,切实维护了学校正常的教育教学秩序。

  3、加强学校食堂的管理工作,保证师生身体健康。我校规定,食堂人员上岗前必须进行体检,未经体检或体检不合格,坚决不得上岗位;

  食堂管理人员和采购人员严格采购制度,严格采购手续,严禁一人采购或向无卫生许可证的单位和个人采购食品;

  食堂严禁出售隔夜食品;

  环境卫生要有防蝇设备;

  杜绝“三无”食品,过期、变质的不进、不卖。由于牢固树立“健康第一”的工作理念,严把食品“入口关”,目前我校食堂经营秩序和卫生状况良好。

  4、加强了学校的防火防盗工作,完善防范设施,强化防范措施,建立健全各项规章制度。学校要求宿舍管理员定期检查各项安

  全设施,发现问题,及时上报。学校宿舍建立了学生生病和异常表现报告制度,切实保障学生在校期间的安全。

  5、加强了校园治安秩序的管理。随着学校办学规模的不断扩大,学校的固定资产也在逐年增加,学校加大了对财务室、微机室、语音室等部门的管理力度,不给犯罪分子可乘之机;

  严格对有易燃、易爆、剧毒物品的实验室实施管理;

  做到了档案室、图书室的防盗、防火、防水,并购买了防盗门、灭火器等必要的防范设施;

  学校对微机室增设防火墙,保证了学生健康上网;

  严格对《余中报道》和校园新闻进行把关,确保宣传舆论的正确导向,确保学校的自身安全。

  三、平安学校的创建工作已取得的实效学校通过深入扎实地

  开展平安学校的创建工作,学校无一违法犯罪事件发生,无一安全事故出现,学校整体工作和学生素质的全面发展,一个教育教学工作秩序井然、温馨和谐的余庆中学正在悄然形成。近几年学校先后荣获遵义市“安全文明社区”、“社会治安综合治理先进集体”、“政法、综治、维稳工作先进集体”、“遵义市中小学德育工作先进单位”、“全市文明单位”、余庆县“环境保护先进单位”、余庆县“‘四五’普法依法治理先进单位”、余庆县“综合治理先进单位”等称号。和谐温馨的校园环境必然促进学校教育教学质量的提高,2009年我校高考一本上线157人,2010年高考一本上线186人,2011年高考一本上线234人。

  平安学校的创建工作是一项长期的系统工程,需要我们克服眼前的困难,坚持不懈地深入开展。今后,我们将再接再厉,用余中人的智慧、余中人的热情、余中人的壮志,不断创新思路,出台新举措,把创建平安校园工作提高一个新水平,努力开创创建平安校园工作的新局面,为全面构建和谐社会做出更大的努力。

  【篇2】平安建设个人先进事迹材料

  ___,男,汉族,本科学历,中共党员,一级警司,现任__县公安局韩张派出所副所长,自2005年入警后一直在韩固町警务室工作。八年的坚守,他用拳拳之情播撒着爱的种子;八年的坚持,他用恳恳之力传递着警民鱼水情;八年的付出,他用那永不停歇

  的双脚走进了百姓的心中;八度寒暑、28000多个日日夜夜,他获得了一个妇孺皆知的雅号“小满警官”!

  ___同志的工作得到了广大群众和各级领导的肯定,他的先进事迹先后被__电视台、__日报、__电视台、河南公安报、河南法制报等媒体广泛报道,还先后被授予:全市优秀警务室民警、全市平安建设先进个人、河南省优秀派出所民警、河南省优秀社区民警、__市公安局“十佳”民警提名奖、2008年度__市人民满意的“十佳”政法干警等荣誉称号,并先后荣立“个人三等功”三次。

  一、一个昼夜、一身泥泞、找回“丢失”的村民

  9月13日上午9时许,南街村村民来到韩张派出所求助称其父亲王某某于11日早上离家出走,且其有偏瘫后遗症,有严重的语言障碍,家人恐遭遇不测,在四处找寻未果的情况下向警方求助。___同志接到求助后立即向__县公安局指挥中心通报了该情况进行协查,当日,正在淅淅沥沥下着小雨,他一面向同相邻__大名县几个派出所寻求帮助,一面带领民警对周边沿街村庄、门店逐一进行询问调查,经过一个昼夜冒雨奔波,在次日凌晨5时许,在河南、__交界的一条生产路上找到了正在啃生玉米穗充饥、失踪将近68个小时的王某,一身泥泞的___急忙将饥饿交加的王某扶上警车送回家中,到王某家后,当王某的亲属看到民警将王某安全找到并送回后,王某的儿子握着民警的手激动着直说:好!好!好!。一件小事暖了民心,一身泥泞换来百姓的团聚。

  二、爱心满怀、脚步匆匆、当好孤寡老人的勤务员

  ___同志管辖的韩固町村警务室位于韩张镇敬老院南侧,这就极大地方便了他照顾和服务孤寡老人,平常在警务室工作他就经常听到“警察在这给咱当保护神来了啊”“有小满警官来了,咱以后办啥事儿都方便多了啊”等老百姓的期待话语,为此,___同志同时心里也暗暗下定决心,在做好辖区日常工作的同时,也一定要让敬老院的老人们不再孤独,___同志时常抽出空闲和这些老人聊天,关心他们的日常生活,及时帮助他们解决力能所及的困难和问题,为让老人的业余生活不致空寂,他为老人买来象棋和老人扑克等娱乐工具,组织老人开展业余活动,使老人们的生活充实起来,老人们也都快乐地称呼他为“小满警官”,有时看到___在警务室加班到了吃饭的时间了还没离开,总有老人让他到敬老院他吃饭喝水,同时大家谁有了难事儿第一个想到的也必定是“小满警官”,今年3月25日晚上大概11点多,正在警务室里休息的___同志就被一阵急促的脚步声惊醒,等他打开门就看到敬老院赵院长快步来的跟前

  “小满警官,快帮帮忙,有人得了急病”,___同志打过12救护后就急忙跑到得急病病人宿舍,看到病人浑身抽搐,呼吸一阵比一阵急促,在县城120救护眼下赶不到的情况下,他就赶紧请来了镇卫生院的医生进行先期急救,直到老人病情稳定,其家人赶到后他才离开,被救治的老张大爷后来就时常到警务室转转,每次见面还总说“小满同志,是你救了我的命啊,以后咱就是亲人了。”

  三、辗转千里、深入虎穴、救回被骗少女

  今年春节过后,___在辖区西韩固町村赵某家走访时了解到:村民赵某的女儿赵某某(18岁)春节前回家一次,住了一天后突然出走,后来打电话说她在外出事儿了,需要五千元解决问题,家人心急如焚,不知所措。得知这一情况后,___及时向所长进行了汇报。经进一步调查得知,赵某某年前一直在山东__市打工,春节前回家后接到一个神秘电话,第二天便出走,家人电话联系,手机一直关机。赵走后,曾用__的一个固定电话给家里打了个电话,电话里一直哭,也不说在什么地方。女儿是家中唯一寄托,赵某希望公安机关把女儿找回来。针对这一情况,___同志猜测赵某某很有可能是被传销组织控制了,他就主动要求跟随赵某一块儿到山东__解救其女儿赵某某,他们首先从查赵某某给家打的固定电话及其在__市纺织厂打工的情况入手,后在当地公安机关的配合下找将赵某某解救,并成功解散了一个藏匿在该地多年的传

  销组织。

  四、QQ发力、亲密接触、四个半月劝回外省逃犯

  2013年以来,___同志重新将辖区内在逃犯、重点人口等人员认真梳理后,将重点人员作为走访的重要部分,走访中了解到辖区某村绰号“小七”的贾某被上网通缉后一直不敢回家,而其八十多岁的祖父十分疼爱贾某,最近一段时间贾某祖父病重,对贾某的思念更是迫切,民警___了解到该情况后就想一定要劝贾某归案减轻法律对其的惩罚,同时也是为了能让弥留之际的老人实现见一见贾某的心愿。贾某系韩张辖区某村人,现年23岁,2011年6月21日酒后跟随他人将一家美食城打砸后被江苏__市公安局网上追逃。___积极地做通贾某父母及其好友侯某的思想工作,并获取了贾某的QQ号后就以网名“海纳百川”的网名开始跟贾某QQ聊天,并不经意地将自己工作在韩张镇的信息透露给贾某,也许是思念亲人,也许是心中有太多的牵挂,贾某就不断地向民警“海纳百川”了解关于他们村庄的人和事儿,经过一段时间的了解和试探后,贾某开始对民警“海纳百川”无话不谈,并将自己一时糊涂犯了法,现在为了躲避抓捕而整日东躲__的苦恼告诉了民警,见时机成熟了,民警就告知了贾某自己的“韩张派出所民警”的真实身份,并为其分析贾某涉嫌犯罪的情节及可能会承担的法律后果,还以各类案例宽慰贾某的心。

  4月17日晚九时许,___等到了一个盼望已久的电话,贾某终于做出了回家投案自首的艰难决定,并希望满哥可以去__市区长途车站接他,他说自己还没有足够的勇气自己一个人走进公安局,他怕自己下车后管制不了自己,___向领导汇报后就答复了贾某的请求,4月18日11时许,___在__长途汽车站见到了疲惫不堪的贾某,贾某坐上警车后长长地舒了一口气说:“我终于回到了家乡,可以看一眼疼爱我的爷爷了!”据贾某坦白说自案发后躲藏在外的他也十分思念家中亲人,但就是一直不敢回家,从不敢在同一地点躲住超过半月时间,在不到一年的时间里,贾某相继逃亡了几个省市。在4月20日下午江苏警方带走贾某时,向江苏警方说明情况并征得江苏警方同意后,贾某和前来为其送衣物的祖父等家人得以相见。

  五、污水河中、六次深潜、用头将溺水司机顶出水面

  人民警察核心价值观让我们每一名公安民警更加懂得了责任的担当有时真的需要一种力量,那就是“人民警察为人民”的庄重誓言。2012年7月1日13时许,安济公路夏庄路段一辆黑色轿车翻入河中。接到110指令后,值班民警___、张彦兵带领巡防队员立即驱车赶赴现场。河水已经淹没车顶,驾车司机困在车内!是死是活不得而知。民警___一边吩咐巡防队员拨打了120电话,一边奋不顾身地跳入河中,由于车辆已经沉入水底、车窗处于关闭状态,在水下将车窗玻璃砸坏救出司机很是困难,但___不放弃,六次潜入水中方才将车窗玻璃砸坏,把溺水司机拉出车内,这时已经乏力的___,使劲用头将该溺水司机顶出水面。这时,120急救人员赶来进行抢救,最终使伤者脱离了生命危险,大家脸上也露出胜利地微笑。此时,人们看到民警___同志湿透的衣服仍在渗水,被玻璃划伤的右臂鲜血透衣,浅蓝色的警服衣袖已被鲜血染红……这鲜红,再次谱写了一曲爱民为民的颂歌,也是一位人民警察对公安工作的生动诠释!

  这就是___,一名普通的农村基层民警,没有惊天动地的辉煌,只有默默无闻的执着;没有可歌可泣的故事,只有一心为民的情怀;没有枪林弹雨的洗礼,只有点点滴滴的践行。他八年如一日、情系百姓、忠诚奉献,用自己的辛勤耕耘让爱洒向辖区的千家万户,让警民之情历久弥新,让警徽熠熠发光!

  【篇3】平安建设个人先进事迹材料

  大学毕业后,他积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代号召,志愿来到泾川县,在泾川县项目办的统一安排下,在泾川县教育局、社区学习中心开展服务工作,服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。在他心中,奉献,是一种精神;服务,是一种理念。由

  于在志愿者服务期间作出了突出贡献,先后被泾川县团委、西部计划泾川县项目办授予“优秀共青团员”、“西部计划优秀大学生志愿者”荣誉称号。

  时刻准备,奉献青春

  机遇总是降临给有准备的人。求学路上的艰辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次学习的机会,并时刻不忘以“修德、博学、明理、笃行”的校训去锻炼和发展。大学期间,他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理,是一个品学兼优的好学生,大学毕业后,他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会,选择回到西部、回到家乡,投身到社会主义新农村建设中来。

  泾川县西部计划项目办在他的自荐材料中发现,他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验,特意安排他到泾川县教育局工作,协助由香港活知识立群社、西北师范大学、泾川县教育局三家单位联合实施的“新农村学习型学校社区”建设项目。该项目主要以“知识扶贫,建新农村”为宗旨,通过开展各种丰富多彩的活动,以实现在发展知识社区,拉近城乡差距,促进新农村建设内涵发展为目标。他的工作是接待国内外专家学者来泾川交流,组织策划各类学习培训,由于在大学期间他曾经组织过西北师范大学研究生到河西学院游学交流、策划举办过大学生心理危机预防围谈会等大型活动,积累了丰富的组织策划经

  验,使各项工作开展得心应手,加之在平凡的服务岗位上,他始终严格要求自己,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勇挑重担,乐于奉献,不怕苦,不怕累,使各项活动取得圆满的成果。

  扎根基层,历练人生

  凭借一时激情做出到西部来、到基层去得决定不难,但是在基层要呆得住、做得好就很难。为了努力做好新农村学习型学校社区工作,他和同事一起先从宣传入手,加班加点工作,编辑发行了内部刊物《新农村学习型学校社区通讯》。期间,负责《通讯》的约稿、部分栏目稿件的撰写、审稿、策划、排版印刷等工作;主动的维护“新农村学习型学校社区”建设工程的网站。包括网站的更新,资料的上传,新闻稿件的撰写,照片的编辑与处理,及时更新网站最新动态,维护社区学习中心“城乡互动网络中心”,使得世界各地的同仁们在第一时间了解泾川县在推进“学习型学校社区”建设工程方面所做的工作。在服务期间,他共撰写新闻稿件48篇,完成专题片拍摄2部,其中,泾川县电视台采纳报道新闻9篇。

  为了稳步推动城乡互动交流活动开展,他一直奔波在由香港活知识立群社组织港澳学者、专家在泾川开展知识交流,送文化、送科技、送理念的各类交流活动中,每次都能以严谨的工作作风,热情的服务态度,完美的策划组织,赢得了港澳朋友的一致好评。尤其是在“迎奥运、促健康”嘉年华会、教师专业发展日、学生研究性学习、暑假培训、“农村英语教师访港”交流、泾川县中小学教师ICT培训、校长论坛等大型活动中都能积极参与,协调组织参加人员,准备学习交流材料,确保交流学习活动的顺利开展,在一件件平凡的工作中用自己的实际来践行西部计划大学生志愿者服务西部、奉献西部的宗旨。期间,共参与组织大型论坛和研讨会九次,内容涉及学校管理、新农村学习型学校社区建设、信息技术、家校合作、健康教育;先后三次组织泾川县师生赴香港、澳门交流学习;组织了27名农村英语老师赴清华大学培训;组织“港秦陇”师生夏令营活动;利用文艺晚会、嘉年华会、教育沙龙等形式,共参与培训教师3000多人(次),参加活动的学生5000多人(次),迎接社会各界人士8000多人。

  另外,他经常深入基层,关注农村教育事业发展,多次参加教育局组织的“送教下乡”活动及香港活知识立群社在农村中小学开展的调研工作,积极深入教育第一线,了解农村教育教学现状及教研教改工作,并帮助学校在完善家校合作、构建学习型学校组织等工作上都表现积极。协调组织各项目学校及社区学习中心其他工作人员,为香港中文大学完成学生和教师校园生活问卷调查,包括问卷的印刷、调查、问卷数据的输入、整理。并同北京

  《新课程报》编辑部联系,为泾川县每月增加4版专刊,他又担负起泾川县教师教研教改、教师心得、学习型学校建设等版面的稿件收集与整理的工作。

  情暖灾区,心系教育

  在做好本职工作的同时,杨明科一直以一名西部计划志愿者的身份积极的参与泾川县组织的各类社会活动。凡是有大型活动举办的场所,都能看见他忙碌服务的身影。尤其是在5。12四川大地震发生之后,在泾川县团委的组织下,积极帮助灾区人民筹集救灾物资,协助策划了抗震救灾晚会,并组织学生上街开展宣传募捐活动,共为灾区筹集救灾资金9。4万多元和物资1。6万多。同时为了响应平凉市创建国家4A级旅游城市,组织学生上街做“保护环境从我做起”的环保公益活动,并在泾川县西王母主题公园暨市民广场开展环境整治、景区游客满意度调查等系列活动,用自己的实际行动为美化泾川再立新功。

  一个从贫困山区走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的机会。在一次调研过程中,他得知李娜同学今年以优异的成绩考取了陇东学院英语专业,但家庭的不幸使李娜姐弟俩沦为孤儿,弟弟很早便辍学外出打工供姐姐上学,她在亲戚的接济下勉强维持生活和学习,但面对高额的学费她一筹莫展。杨明科了解到这一情况后,及时向团县委反映,引起了领导的高度重视,通过衔接在平

  凉日报社服务的西部计划志愿者,开展了大量的走访调查,并在全县发出了《倡议书》,得到社会各级的大力捐助,帮助孤儿李娜顺利的进入了学校,圆了她的大学梦。

  为了进一步提高当地农村青年的职业技能,为广大农村初、高中毕业贫困学生提供上学和就业的机会,经团县委积极衔接争取,团省委青农部将泾川县列入全省农村贫困家庭两后生委培就业工作重点县,为了确保此项工作顺利进行,真正将农村贫困学生的委培就业工作做好做实,杨明科又义务的加入到宣传活动中来,每天下班后,和同事在广场搭起宣传咨询台,通过视频播放、发放宣传资料、现场咨询等形式,动员“两后生”和学生家长送孩子到职业技术学校继续学习,这样既减轻了贫困家庭子女上学负担,又能使学生学到一技之长。

  服务期结束后,很多志愿者忙碌于考试、联系工作,而他怀着对泾川县这片热土的喜爱和对憨厚朴实的泾川人民的感激,又申请来到泾川县团委,开始了自愿服务工作。他协助团县委筹备了泾川县第十三次团代会,帮助西部计划泾川县项目办迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社区课堂”,他组织志愿者们利用闲暇时间义务帮助一些学习困难的孩子开展功课辅导。通过朴实的行动,将西部计划大学生志愿者在泾川县的优良作风传承下去,让西部志愿者这面光辉的大旗在泾川大地上永远迎风招

  展。

  执著追求,无悔青春

  2008年6月,在泾川县团委的推荐下,杨明科以一名西部计划志愿者的身份参加了甘肃省选聘优秀大学生到村任职考试,通过层层筛选,他成为所推荐的21名志愿者中的幸运儿。令人意外的是,他再次放弃了去条件较好环境工作的机会,申请回到服务地——泾川县。组织上将他分配到党原乡丁寨村担任党总支部记助理,他再次投身到祖国的新农村建设之中,肩负起带领群众生产致富,改善生活质量,做大做强主导产业,推动村域经济好快发展的光荣使命。

篇八:平安校园创建先进个人主要事迹

  

  学校安全先进个人主要事迹3篇

  学校安全先进个人主要事迹1篇

  本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建安全学校活动,几年来学校均获得安全学校称号,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。

  一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻安全第一,预防为主的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着思想上高度重视,行动上坚决贯彻的精神做好学校创安工作,进一

  步健全防范安全事故的规章制度,贯彻安全第一,预防为主的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将思想政治素质是最重要的素质的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。

  二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了谁主管、谁负责的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校

  切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育交通安全专题教育。开展了综治、普法宣传月法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。

  三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干部,首先要坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学

  习,不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水平。

  四、锐意改革,严格要求,建立一支作风过硬的保卫队伍,增强服务意识,提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成三支队伍。即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,要求保卫科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意

  识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。

  五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、校长。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。不仅是这样说的,也是这样做的。我觉得,要使自己成为一个称职的校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力

  度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

  捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  学校安全先进个人主要事迹2篇

  20__年10月至今,我一直担任__中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在__区教育局和__学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。

  在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,__中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。

  我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。

  自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的`做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。

  做好安全教育,我主要从两方面着手:

  一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。

  中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。

  我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、__业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救

  能力。

  在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!

  学校安全先进个人主要事迹3篇

  自20__年教育局提出强化五风教育、创建五型校园活动开展以来,我校进一步转变工作作风,优化教育环境,创建人文校园,打造品牌学校,使我校在继承优良传统的基础上,办学理念更加先进,教育内涵更加丰富,校园文化更加鲜明,教育环境更加和谐,努力实现了教育形象新提升。

  五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手,开展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为基层领导,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建平安型校园活动开展情况总结如下:

  一、树立忧患意识,提高重视程度

  一年来,我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以谁主管,谁负责、谁主办,谁负责的原则,以人无我有,人有我优,人优我实为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从创建平安型校园开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了校园每日值班巡查制度。学校还公布了安全工作问责制度。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

  二、层层签订安全责任书,构建安全教育环境

  学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项

  工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

  学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实安全第一、预防为主的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

  三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

  学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,我校定期召开家长会,并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

  四、加强防范措施,实施有效管理

  1.设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

  2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着谁主管,谁负责的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

  3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。

  4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

  经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校被评为新沂市平安型校园。安全在于防范,责任重于泰山,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在以后的工作中,我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

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