篇一：感党恩跟党走方案
开展“爱祖国,感党恩,听党话,跟党走”系列活动
篇一：关于开展“听党话、跟党走、得实惠、感党恩”活动的实施意见板党发?2019?61号中共板场乡委员会关于开展“听党话、跟党走，得实惠、感党恩”群众思想教育主题实践活动的意见为加强新形势下的群众思想教育工作，不断提高全民素质、增强感恩意识、改善党群关系，努力促进科学发展、构建和谐社会，乡党委决定在全乡开展“听党话、跟党走，得实惠、感党恩”群众思想教育主题实践活动，现提出如下意见。
一、重要意义近年来，国家高度关注民生，相继出台了一系列惠民政策，群众种田不纳税还给粮食直补、良种补贴、农机补贴；生活困难的有城镇和农村低保；住房困难的有危房改造补助、廉租住房；看不起病的有农村合作医疗；读书不用交学杂费，住校还有补贴。
这些政策大大减轻了群众的负担，使群众得到了很大实惠。
然而，现在部分老百姓仍存在“吃着碗里、看着锅里”的现象，“等、靠、要”思想严重，依赖政府扶助过日子，缺乏自主发展意识和艰苦创业精神；有的“吃水忘了挖井人”，对今天来之不易的幸福生活缺少感恩之心，没有感恩之情；有的道德观念缺失，分不清是非、善恶、美丑、荣辱，爱国主义、集体主义思想蜕化，只考虑个人利益。
这些现象，虽然只出现在极少数人身上和极少数地方，但对社会的影响和产生的后果不可低估。
只有不断加强对群众尤其是对农民的思想教育，增强他们的发展、竞争、大局、感恩和主人翁意识，才能形成良好的创业氛围和社会风尚,才能促进经济社会和谐发展和全面进步。
二、指导思想和目标要求（一）指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以及中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，加强和改善党的领导，积极探索新时期、新形式下群众思想教育工作，密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政基础。
（二）目标要求：要以“听党话、跟党走，得实惠、感党恩”为活动主题，以重要交通沿线的群众为主要对象先行实施，以点带面，以户带村（寨）。
1、结合农村思想文化建设“六进村”活动，通过进村演出、赶场天宣传活动等形式，大力传播先进科技文化知识，用新思想、新观念、新技术以及新的生活方式教育群众，促进群众转变思想观念；广泛宣传党的路线、方针、政策，及时准确地把党中央惠农政策送到千家万户，使群众真切感受到中国共产党是立党为公、执政为民的党。
在春节期间，在徐家村、板场村、东红村，轮流开展“唱山歌、话惠民、感党恩”文艺演出活动，用喜闻乐见的方式直接将先进思想文化送到村（寨）。
2、以开展创先争优活动为契机，着力提高基层干部解决问题、化解矛盾的本领，全面提高基层党组织的执行力、凝聚力、创造力和战斗力。
结合开展“三个建设年”、“四帮四促”活动和党支部联建工作，深入基层群众，听民声、察民情、解民忧，多做“得人心、暖人心、稳人心”的事，让群众在得实惠中受到潜移默化的教育，从而转变思想观念，提升精神境界。
一是在徐家村上报电脑农业发展项目，结合项目给予听党话的群众一些资金和项目帮助发展生产；二是在春节、端午、中秋等传统节日中，广泛开展走访慰问困难群众活动，给听党话的困难群众送去一些粮、油、肉、棉、农用物资等生产生活帮助；三是帮助解决一些想致富的党员、群众政策上的扶持。
3、要大力发展农村经济，千方百计增加群众收入，给群众带来看得见、摸得着的物质利益，对群众的思想教育才有说服力。
通过给信息、给技术、给项目，多培训，把思想教育融化到促进经济发展中去。
结合我乡“乌江党建长廊”创建工作意见，突出产业党建，民生党建、大力实施“双富工程”，推进农业产业化建设，培育壮大“一村一特”“一村一品”，帮助群众增产增收。
严厉打击农村“黄、赌、毒”和各种影响、恶化经济社会发展环境的不法行为，加强矛盾纠纷调解，营造安定的生产生活环境。
要把新农村建设作为对群众进行思想教育的“平台”，通过建设经济繁荣、设施配套、环境优美、生态良好的新农村，用活生生的事例教育群众，启发群众懂得幸福生活的来之不易，激发他们对党、对祖国的热爱之情。
4、积极采取干部结对帮扶、志愿者服务、慈善行动、党员设岗定责等形式，为群众多办看得见、摸得着的好事实事。
要对重点农户基本情况（家庭经济状况、创业意愿、诉求等）进行登记造册，做好帮扶台帐。
落实干部包村（寨）包户制度，正科级干部包7户以上，副科级干部包5户以上，股级干部包3户以上，一般干部包1户以上（具体名单另行文）。
包思想教育，帮发展生产。
要坚持所联系群众（户）思想不转变不脱钩，群众年人均纯收入赶不上全县平均水平不脱钩，党委、政府将成立督查组定期督查。
三、加强组织领导（一）成立领导小组组长：陈静（乡党委书记）副组长：黎元洪（乡人大主席）胡春昌（乡纪委书记）陈文洪（乡政法书记）成员：徐继林（乡派出所所长）晏飞（乡党政综合办公室负责人）杨采权（乡党建办负责人）樊宣坤（乡财政所所长）刘真强（乡民政办负责人）柳仁月（乡综治办干事）孙浩（乡计生办负责人）领导小组下设办公室在乡党建办，由胡春昌同志兼任办公室主任，晏飞、杨采权、文茂芬、喻钗等人负责具体办公。
中共板场乡委员会2019年5月20日主题词：党的建设群众思想教育主题实践活动△意见板场乡党政综合办公室2019年5月21日印发篇二：“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。
通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣；颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就；跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。
“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。
一、指导思想开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主
义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、领导小组为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。
（略）三、主要内容组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。
结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。
（一）学党史，知党情1、学习党史知识、重温光辉历程。
组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感；聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会；邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。
组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性；开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。
通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。
2、感知党恩、感悟国强。
开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。
组织学生观看红色影视剧。
结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立
60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。
组织学生参观“回顾十一五，展望十二五”图文展，让学生了解在全面建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。
充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。
3、读红色经典、讲革命故事。
诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱；举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就；在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。
4、小手拉大手，齐颂共产党。
学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。
既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。
（二）颂党恩，强党性1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。
在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们；组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓；利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹；通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易！从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。
2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。
举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。
组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。
通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。
3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。
利用暑假期间，学生长居家中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。
通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。
4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。
在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。
召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会；举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛；开展“党在我心中”为主题的征文比赛；举办以“高歌党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。
通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。
学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动；走访慰问困难党员、老党员活动；表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立“党员
示范岗”，并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。
教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。
（三）听党话，跟党走1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。
座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国共奋进”的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动；引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定“跟党走”的信念和信心，2、开展“树师德、铸师魂”活动。
培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。
3、开展“相信科学，反对邪教”活动。
开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。
4、开展“为社会做一件公益事”的活动。
组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道；到社区居委会，学雷锋做好事；走进福利院，为孤寡老人送温暖；心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。
“学党史”是主题教育活动前提和基础，“颂党恩”是提高和升华，“跟党走”是落脚点和目的。
这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生“跟党走”，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
四、活动要求1、加强领导，精心组织。
把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。
2、明确主题，突出重点。
要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、把握重点，扎实推进。
注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。
4、及时总结，隆重表彰在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。
五、主要措施为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。
1、与宣传活动结合。
充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传；制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效；组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。
2、与德育工作结合。
把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等；和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣；结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国；结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。
3、与家庭、社会教育有机结合。
积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。
4、与学科教学结合。
加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。
5、与创先争优结合。
把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作；优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。
6、与师德建设结合。
通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感篇三：感党恩听党话演讲稿感党恩听党话从1921年至今，中国在共产党的领导下发生了翻天覆地的变化。
曾经的沧海，变成了肥硕桑田;曾经的荒山，修葺成美丽家园。
从落后到强盛，从封闭到开放，冲破封锁，走向世界，中国已成为一名巨人屹立在世界的东方。
曾有人说：“汉唐之后再无汉唐。
”但我们现在却真实地感受到一个更加强盛的“汉唐”。
在我国经济快速发展的大好形势中，生活水平日益提升的情况中，我们感受到共产党无时无刻不在发挥着重要作用。
同时大学生党员作为优秀大学生的代表，肩负的使命是不言而喻的。
大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生，又是一名受党培养教育，思想作风过硬的党员，他们是否保持先进性，很大程度上决定了当代青年是否保持先进性。
不可否认，在高校扩招、社会竞争日益激烈等因素的共同作用下，大学生重视出现了一些问题，但大学生的主流是好的。
而如何体现这种好的主流就是每个大学生党员必须面对的课题了。
有句俗话是"一颗老鼠屎，坏了一锅汤"，如果把大学生这个群体比喻成那锅汤，那么大学生中存在的那些不良现象无疑就是那颗"老鼠屎"了，这些现象不根除，学生素质的提高就无从谈起，民族复兴也将永远是纸上谈兵，而这，是一个大学生党员不能容忍的。
作为大学生党员，无论在学习上还是在思想上、日常行为上都应该以身作则，用自己的实际行动为同学树立榜样，向社会展示当代青年的风采，这是时代赋予每个大学生党员的使命。
每年看感动中国人物都会流泪，因为领奖台上总会出现党的好儿女共产党员的身影。
他们为党和人民奉献出了自己的一生，尽职尽责，鞠躬尽瘁，无怨无悔，用自己的实际行动诠释着共产党员的含义。
他们短暂而又辉煌的一生编织成了中国共产党光辉灿烂的历史，感动着一代又一代人，激励着一代又一代人。
哪里有困难，哪里就有党员的身影。
从建党至今，每次民族灾难来临之时，冲在最前面的总是共产党员，前辈们用肩膀为我们扛起了重担困苦，用身躯为我们挡风遮雨。
我们的各族人民在党和国家的带领下始终团结一致对抗各种艰难险阻，共同战胜了这些灾难。
大山挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。
村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。
庄稼，总要把一切还给泥土。
你贴工，贴钱，贴命，你还贴近老百姓的心。
正因为中国有着千千万万个像段爱平这样敢于有做作为，甘于无怨无悔的好党员，才凝聚成了中国浩然勃发的正能量，点燃了中国梦想的火焰，照亮了中国前行的事业。
党员前辈们就是我们大学生党员的榜样，作为新一代青年，我们不仅肩负着中华民族伟大复兴的责任，作为新一代共产党员，我们更肩负着党组织传承下来时刻准备为人民牺牲的责任。
因为有了党，才有了我们今天的幸福生活，让我们向我们的党献上我们的歌颂；因为有了党，才有了我们今天在温馨和谐校园里学习的机会，让我们向我们的党献上我们的感谢；因为有了党，我们才会期待明天会更好，让我们为党旗增光添彩！作为一名大学生党员，学习了较多的科学文化知识，掌握了较多的为人民服务的本领，就应该更加认真的对保持共-产-党员先进性这一问题进行思考。
对于大学生，尤其是大学生党员来说，在没有老师教导和监督的情况下是否能一如既往的用严格的标准要求自己是一种考验。
一个学期的生活已经接近尾声，假期中的大学生党员更是要接受社会的监督和磨练，如何在社会的舞台上演好自己的角色对于大学生党员来说无疑是一个崭新的课题，新的考验又将到来。
在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的楷模。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，入党是大学生活新的开始，大学生的风采等着我们去展示，党员的光辉需要我们继续发扬，大学生党员，做好准备吧，社会的舞台会因为我们而更精彩。
用知识武装头脑，用行动践行诺言。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的，是我们党组织的胸怀与梦想。
如今我已立志要忠诚于党，为党的事业奉献毕生!
篇二：感党恩跟党走方案
（详细定稿版）
“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案
“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案
一、团日活动主题与内容
团日活动的设计要紧紧围绕纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就等内容，结合学习、生活实际，形式不限，可以自拟活动内容，也可以根据下列一个或多个活动内容开展：
（1）开展党史教育活动。通过形式多样的宣传、教育
“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案
一、团日活动主题与内容
团日活动的设计要紧紧围绕纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就等内容，结合学习、生活实际，形式不限，可以自拟活动内容，也可以根据下列一个或多个活动内容开展：
（1）开展党史教育活动。通过形式多样的宣传、教育和辅导，使广大团员青年准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚，坚定对党信任和信心。
（2）开展
饮水思源感党恩
体验活动。通过组织团员到纪念馆、烈士陵园、革命遗址、英雄模范故居等爱国主义教育基地缅怀革命英烈，参观党的领导下各方面建设成就，教育引导团员们以国家昌盛为先、人民利益至上，自觉履行公民义务，热心公益，奉献社会。
（3）开展跟党走实践活动。组织团员们
寻找身边的老党员、老干部、老战士、老模范，开展征文、唱红歌、看红色影视等系列活动，使团员们在实践中牢记光荣使命，发扬党的优良传统，增强政治意识、国家意识和责任意识，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。
二、活动时间地点
时间：
地点：
三、参赛对象
各年级团总支、团支部
四、竞赛方式
（详细定稿版）
各支部积极动员，通过征求意见确定活动主题，组织开展活动，准备有关作品材料，2016年4月5日前报送作品。
学党史?颂党恩?跟党走
主题团日竞赛活动作品要求见附件1。
五、评审方式：
由学生工作办公室老师、学生分院团委委员和各年级团总支书记、各团支部代表组成
学党史?颂党恩?跟党走
主题团日竞赛活动评比委员会，于4月9日上午开展评比活动。
设一等奖1个，奖金300元；二等奖2个，奖金150元；三等奖3个，奖金100元。优秀奖若干，奖金50元。设立
最佳创意奖2个，奖金100元，奖励主题鲜明、创意突出、设计精巧的团日活动。
六、工作要求：
1、高度重视，深入动员。开展
学党史?颂党恩?跟党走
主题团日竞赛活动，是加强新时期团的基层组织建设，扎实推进共青团固本强基工程，进一步活跃基层团工作的具体举措。各支部要充分认识开展此项活动的重要意义，广泛发动、深入动员。
2、精心设计，组织实施。要结合本支部实际，找准青年需求，突出自身特色，创新活动形式，制定具体实施方案，开展内容丰富、形式新颖的团日活动。
3、广泛宣传，营造氛围。要加强活动的宣传报道，营造良好的学习气氛，形成共同参与的氛围。
篇三：感党恩跟党走方案
《学党史、感党恩、跟党走》教学设计
教学目标
知识目标：
（1）初步了解中国共产党党史，知道没有共产党就没有新中国的原因，知道中国共产党的性质及宗旨。
（2）认识中国共产党在社会主义建设时期和改革开放新时期中发挥的作用，知道只有共产党才能发展中国的原因，进一步深刻体会坚持中国共产党的领导是历史的选择，是人民的选择。
能力目标：能结合生活实际，感知走社会主义道路和坚持党的领导是人民过上幸福生活和实现中华民族伟大复兴的根本保障。
情感态度价值观目标：通过对中国共产党党史的初步了解，以及中国共产党在新中国的成立、建设中所起的巨大作用，教育学生爱国、爱党，爱社会主义。树立远大理想，为中华之崛起而努力奋斗。
学情分析
七年级的学生出生在和平年代，对中国共产党党史的认识比较缺乏，虽然对“国家的发展和人民的幸福离不开党的领导”有所认识，但认识比较肤浅，也比较困惑。因而对为什么要坚持党的领导，为什么要坚持中国特色社会主义等有着强烈的求知欲和好奇心，对探究这些问题方面有着浓厚的兴趣。
教学重点、难点：
重点：认识和理解中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
难点：坚持中国共产党的领导是历史的选择，是人民的选择。
教法、学法：直观展示，图例讲解
教学过程
一.导入新课
学生观看视频，思考：（1）是谁领导人民战胜了新冠肺炎疫情？（学生回答：中国共产党）
（2）我们常听到有人说“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有人民的幸福生活。”，你知道其中的原因吗？
你们想知道其中的原因吗，今天我就带着大家一起来探究这方面的问题。展示课
题：《学党史、感党恩、跟党走》
二.展示学习目标
1、为什么说没有共产党就没有新中国？
2、为什么说只有共产党才能发展中国?3、党的百年光辉历程给我们的深刻启示
三.新课探究
活动探究一：为什么说没有共产党就没有新中国？
材料1：（白板展示）1840年鸦片战争后，中华民族遭受帝国列强的侵略，清王朝日益腐败，逐步沦为半殖民地半封建社会，民族灾难深重，阶级矛盾激化，人民生活在水深火热之中，多少仁人志士为了挽救国家民族危亡前仆后继进行斗争，由于阶级自身的局限性，加上没有正确的路线与政策，相继遭到失败，付出了沉重代价和巨大牺牲。
思考：（1）鸦片战争后，中华民族为挽救国家民族危亡，进行过哪些积极地探索？结果如何？
（2）最后，挽救国家民族危亡的重任落在了谁的肩上？结果如何？
学生看白板内容回答。
师小结：鸦片战争后，中华民族为挽救国家民族危亡发动了太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命。由于各阶级自身的局限性，结果都以失败告终。最后，挽救国家民族危亡的重任落在了中国共产党的肩上。中国共产党人为了挽救国家民族的危亡，领导中国人民为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，进行了轰轰烈烈的新民主主义革命。
材料2：（白板展示）俄国十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义。1919年爆发的“五四”运动，是中国革命史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的伟大开端。1921年7月23日，中国共产党的成立使中国革命面貌焕然一新。
材料3：（白板展示）中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，是近代中国革命的一个重要转折点。从此，中国革命有了坚强的领导核心，科学的理论指导，给灾难的中国人民带来了光明和希望。它象光芒四射的灯塔，为中国人民指明了方向。使中国面目为之一新。中国共产党成立之后到新中国建立之前的28年间，党领导中国人民为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，进行了轰轰烈烈的新民主主义革命。
材料4：（白板展示）新民主主义革命经历四个重要时期：1.实行国共合作，进行北伐战争。2.发动武装斗争，进行土地革命。3.实行全面抗战，打败日本侵略者4.进行解放战争，推翻蒋家王朝。
思考：1.中国共产党是什么性质的政党？
2.中国共产党的成立使中国革命发生了什么变化？
3.为什么说没有共产党就没有新中国？
师小结：正是在中国共产党的领导下，中国人民经过28年艰苦曲折的英勇斗争，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，终于取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国。新中国的成立从根本上扭转了中华民族的命运，中国人民从此站了起来，成为了国家的主人。在中国共产党的领导下，中国社会主义发生了翻天覆地的变化。
活动探究二：为什么说只有共产党才能发展中国？
材料1：中国社会主义发展历程（白板展示）
时间
1949年10月—1956年底
1957年—1966年
1966年—1976年
1978年—今
时期
从新民主主义社会向社会主义社会过渡时期
全面建设社会主义时期（探索时期）
文化大革命的十年动乱时期（文革时期）
社会主义现代化建设的新时期（改革开放时期）
材料2：（白板展示）1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会，从此，中国进入社会主义现代化建设的新时期，全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
端正了三条路线：
1、端正了党的思想路线。重新确立了解放思想、实事求是的思想路线
2、端正了党的政治路线，把工作重点从阶级斗争为纲转到以经济建设为中心
3、端正了党的组织路线，开始确立了以邓小平为核心的第二代中央领导集体
确立了一个方针：改革开放
材料3.三步走战略（白板展示）
材料4.两个“百年目标”（白板展示）
材料5.中国梦的阐述（白板展示）
材料6.新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国取得的成就（白板展示）
思考：（1）新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国取得了哪些成就？
（2）回顾党的百年历程，想一想，为什么说只有共产党才能发展中国？
师小结：坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。中国共产党人始终以维护最广大人民的根本利益，实现中华民族伟大复兴为己任，是中国社会主义事业的领导核心。100年来，我们党为了民族的独立、国家的富强、人民的幸福
进行了艰苦卓绝的奋斗，取得了举世瞩目的成就。中华民族的伟大复兴，关键在党，希望在党。我们坚信，中国共产党一定能够完成带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的创举。
活动探究三：党的百年光辉历程给我们的深刻启示
1.分小组讨论，每个小组选一个代表在班上交流。
2.教师点拨。
四.板书
太平天国运动
戊戌变法
没有共产党就没有新中国
义和团运动
辛亥革命
新民主主义革命
从新民主主义社会向社会主义社会过渡时期
全面建设社会主义时期（探索时期）
改革开放时期
学党史感党恩跟党走
只有共产党才能发展中国
启示
1.坚持和坚信党的领导
2.坚持走中国特色社会主义道路
3.坚持唱响时代的主旋律
篇四：感党恩跟党走方案
《颂党恩
跟党走》主题班会
《颂党恩
跟党走》主题班会一、活动设计理念与目的：为更好地庆祝建党90周年，通过学生学习党史，了解党史，激发学生热爱中国的热情，同时培养学生的爱国之情，感恩党之心，丰富校园文化，促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。二、活动重点：学党史，感党恩，树信念三、活动形式：一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、三句半等。四、活动前的准备：1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片。2、学生准备：准备好“学党史，知党情”诗歌朗诵的材料，排练好表演。五、活动具体过程：1、开场白主持人A：尊敬的各位老师，同学们合：下午好。主持人A：90年曲曲折折，90载风风雨雨，90年光辉历程，90载翻天覆地，在这面火红的党旗带领下中华儿女前仆后继。主持人B：90年前南胡上的一艘红船，载来了黎明的曙光，灾难深重的中国才有了新的希望，从此华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。主持人A：庄严的党徽经历了90多载的锤炼显得更加坚如磐石，在祖国辽阔的大地上指点江山所向披靡，历史的钟声敲打一动的心灵，先辈们流血是为了让我们拥有一片晴空，时代的脚步追赶着和谐文明，英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程，一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁，一个不朽的民族必定有支撑它的脊梁，每当五星红旗升起的时候，我们已经感到振兴中华的使命已经落到我们肩上。2、演讲：感恩党主持人B：下面请欣赏演讲《党在我心中》主持人A：请接着欣赏演讲《党在我心中重千斤
》。缅怀先烈主持人B：我们的先辈舍生忘死，前仆后继，创造了现代文明，我们要缅怀感恩他们，先烈们历史不会忘记你们，，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。（下面请听同学讲述烈士的英雄事迹）主持人A：刚刚的资料震动着我们的心房，我们感谢于先辈们无私奉献的高贵品格。主持人B：先辈的精神在我们身上焕发，先辈的遗愿要由我们实现，我们
是热血少年有拳拳爱国之心，有殷殷报国之志，我们曾经为过去的屈辱而满腔奋怨，我们发誓决不让不光彩的历史重新上演，我们要书写出精彩人生。3、感恩祖国主持人A：我们的祖国真美丽，我们都热爱它。主持人B：没有共产党就没有新中国，我们在党的带领下过上了美好的生活。主持人A：我们祖国有两条河哺育了勤劳的中国人。主持人B：下面请欣赏《长江长，黄河黄》全体女生起立。主持人A：你们知道我国的国旗是什么吗？主持人B：它的意义是什么？国旗上的红色代表什么？主持人A：我们知道党旗的意义是什么吗？主持人A：我还有一个问题要问问大家我国的国歌是什么？主持人B：升国旗时应该注意什么呢？请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。请坐。主持人A：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长我们多么幸福啊！主持人A：是啊，我们应该感恩，感恩于前辈们无私奉献的高贵品格。主持人B：感恩我们的党是人民群众的强大支柱。主持人A：感恩灾难让我们如此坚强。主持人B：感恩今天的幸福生活。我们要感恩的太多了！下面请欣赏三句半
《祖国颂》主持人A：这首祖国颂深深地寄托了我们对祖国的祝福。主持人B：有了伟大的祖国，伟大的党，才有我们今天的幸福生活，今天我们是祖国的幼苗，明天一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁，请欣赏一首献给祖国妈妈发子内心的诗《祖国》。主持人A：听着这首诗大家一定都非常激动从现在起我们一定好好学习，珍惜我们的祖国，报效我们的国家。主持人A：让我们怀着对党对祖国妈妈的感恩之心努力学习。主持人B：所以我们一定要好好学习知识，将来为共产主义事业添砖加瓦，请听我们宣誓，少先队员致词，全体起立，举起右拳，我以一个中华人民共和国小学生的名义，面对国旗庄严宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国……主持人B：庄严的宣誓，蓬勃的信心，相信将来的同学们一定能为党，为祖国奉献自己的力量。主持人A：下边请我们的班主任讲话。
合：二年级《颂党恩
跟党走》主题班会到此结束。
篇五：感党恩跟党走方案
童心向党一一“听党话跟党走”主题活动方案
为隆重庆祝建党102周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,XX小学策划了“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：一、指导思想：
为庆祝中国共产党成立102周年，落实立德树人根本任务，号召学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，，党的光辉历史是对青少年进行思想道德教育和革命传统教育最深刻、最丰富?、最全面的教材。学习党史国史，让青少年理解是历史和人民选择了中国共产党，受到生动形象的理想信念和爱党、爱国、爱社会主义的教育，引导青少年把个人成长进步同国家、人民的事业紧紧联系起来，在扣好人生第一粒扣子中播下爱国、敬业、诚信、友善的种子。
二、活动主题：学党史、学国史，听党话、跟党走
三、活动时间：2023年6月―20年9月
四、活动过程及主要内容：
第一阶段：宣传发动，营造氛围
1.制定下发实验小学《“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动方案》。
2.举行“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动启动仪式。
3.编印“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料，下发各班，由班主任利用晨、周会组织学生学习，不断深化对党的认识。
4.各班围绕主题出一期专题黑板报。
5.校园“每周一歌”连续播放“红色经典歌曲”，在全校掀起“革命歌曲”演唱热潮。
6.校园“电影周”，推荐《小兵张喝》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等优秀革命题材的影片，各班组织学生观看。
第二阶段：主题深化，活动推进
1.读(唱)“红色经典”。结合学校一年一度的读书节和科艺节，开展“六个一”活动：
(1)读一本好书。各年级根据学生年龄实际，结合学校推荐书目，组织学生认真读好一本“红色经典”，各班利用阅读课开展班级读书交流会，利用学校“童心书吧”开展年级图书漂流，各年级推选一个班级参加学校读书交流会展示。
(2)写一篇征文。4—6年级语文老师指导学生撰写读后感或征
文，并将其中的优秀作品汇编成册，参加学校展评。
(3)办一次义卖。各班主任做好义卖动员及宣传工作，指导学
生设计好班级义卖点名称、口号，全校集中操场进行红领巾”图书跳蚤市场”义卖活动。义卖款项资助学校贫困学生。
(4)讲一个故事。学校将邀请老红军、老党员给学生讲长征时期的故事。并在三、四年级中开展“红色经典”诗文诵读会和故事大王比赛。
(5)唱一首红歌。在去年举办的首届红歌会基础上，继续搞好第二届红歌会，选取五年级进行红色经典合唱比赛，唱想主旋律，点燃生命激情。
(6)搞一次竞赛。根据编印的“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料及红色经典读物，在六年级学生中举行现场知识竞赛。
2.寻“革命足迹”O通过今昔对比，帮助学生了解我们国家发生的翻天覆地的变化，取得的举世瞩目的成就。
(1)观看展览：布置学校宣传栏，组织各班学生观看纪念抗日战争胜利70周年图片展；二是组织部分学生参观如东规划展览馆。
(2)找寻旧物：发动学生及家长搜集老物品及老照片，家校联合，邀请家长来校结合具体实物讲述过去的故事。
(3)寻访采风：根据阳光少年网“童心向党”主题教育活动方案，组织小记者寻访团，与县老年大学、社区校外教育辅导站联合组织开展寻访采风活动，寻访县内的革命遗迹，采访英雄前辈、创业能手,拟举办小记者寻访采风摄影展。
(4)制作小报：在寻访革命足迹的基础上，根据阳光少年网“童心向党”主题教育活动方案，以“童心向党，梦随心飞”为主题制作图文并茂的电子小报。纸张大小为A4纸(横排)，1个版式，按报纸基本格式，自命报头。
3,送“志愿服务”。继续开展志愿服务活动，组织师生走出校园、走向社区、积极参加各类体验活动，推动微公益活动和社区活动常态化。
(1)组织师生志愿者定期到敬老院开展“送温暖”活动。
(2)组织师生志愿者走进社区，进行“爱心结对”活动。
第三阶段：阶段回顾，现场展示
1.校园环境布置及氛围营造
2.学校专题工作介绍
3.现场活动展示
第四阶段：示范引领，总结提高
召开总结表彰大会，表彰活动先进集体和个人，整理过程性资料台账,编印活动简报。活动专题报道送报各级新闻媒体，加大学校的宣传力度,扩大主题教育的影响力。
五、组织领导：
1.学校成立“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动领导小组，由校长、分管校长、分管主任、少先队大队辅导员、校关工委常务副主任以及家长委员会代表组成。
2.聘请县教育局、县关工委、县教育关工委领导为顾问。
篇六：感党恩跟党走方案
《感党恩,跟党走》主题班会教案
鹿寨县鹿寨镇第四小学
《感党恩
跟党走》主题班会教案
四（2）班
罗长华
班会目标：
1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立
“爱我中华兴我中华”的信念。
班会准备：
多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。
班会过程：
一、认识党旗。
同学们，你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢?这面旗帜呢?(课件出示队旗)，谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。
党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
二、了解党史。
1.了解中国共产党诞生的背景。
简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。
三、缅怀革命先烈。
1.学生讲革命先烈的故事。
2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!四、感悟深厚恩情。
过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。
1.图片展示光辉的成就。
2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。
3.小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁
让人们翻身做了主人，是中国共产党!和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党!所以，没有共产党，就没有新中国!没有共产党，更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀?五、树立远大理想。
过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?六、教师小结。
同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生!鹿寨县鹿寨镇第四小学
《感党恩
跟党走》主题班会图片
四（2）班
2021年6月8日
篇七：感党恩跟党走方案
“听党话、感党恩、跟党走”感恩教育方案
一、时间安排
2020年3月底前完成宣讲团组建，每季度开展1次感恩教育。
二、活动主题
听党话、感党恩、跟党走
三、宣讲团组成
（一）每个村（社区）均需组织本村（社区）符合条件人员组建1个感恩宣讲团；
（二）宣讲团成员应当由政治意识强、党性修养高的老党员、党员带头人、老干部等人员组成；
（三）宣讲团人员至少3人以上。
四、宣讲形式
各村（社区）针对自身情况组建宣讲团，通过“三会一课”、“主题党日”宣讲辅导、走访座谈等方式开展宣讲，鼓励进一步创新方式方法，丰富活动载体，提升宣讲吸引力，增强宣讲实效。
五、宣讲内容
各村（社区）针对自身实际情况，以“听党话、感党恩、跟党走”为主题，科学设定宣讲内容，确保宣讲实效。宣讲可包含以下几方面内容：
（一）党的理论知识和重要思想。
针对党章和党基本理论知识，新时代特色社会主义思想等内容进行宣讲,引导党群坚定理想信念，坚持党的方针政策不动摇。
（二）形势政策教育。
重点解读乡村振兴战略、明确下一步乡村发展方向，广泛宣传党的各项支农、惠农政策,教育引导农民准确把握政策实质。
六、工作要求
各村（社区）要高度重视，严格按照时间节点开展感恩教育活动相关工作。于3月31日前将感恩教育宣讲团人员名单以及开展第一季度宣讲工作时的相关照片、会议记录等资料报党建办彭思涛处。同时每季度末及时将当季度宣讲工作照片和会议记录等资料及时报送。
篇八：感党恩跟党走方案
感党恩，跟党走七一主题班会教案
一、班会目标
1.通过介绍党的发展历程和丰功伟绩，激发学生对党的热爱和敬仰之情，培养学生的爱国情怀。
2.强调感党恩、跟党走的意义和价值，培养学生忠诚于党的信念，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.通过朗诵、演讲等形式，让学生表达对党的敬仰和感激之情，提升学生的语言表达能力和情感表达能力。
4.分享优秀共产党员的事迹和榜样力量，引导学生学习先进典型，树立正确的人生导向。
5.强调在校园中践行感党恩、跟党走的精神，将党的精神融入到日常学习和生活中，促进学生全面发展。
6.组织学生参加志愿服务活动，让学生在社会实践中传承红色基因，回馈社会，增强社会责任感。
二、班会流程
1.开场
主持人致开场词，介绍班会主题和目的。
全体起立，奏唱国歌，营造庄严氛围。
2.党的历史和丰功伟绩
利用PPT或视频资料，简要介绍党的发展历程和重大历史事件。
分享党的丰功伟绩，突出党对国家和人民的贡献。
3.感党恩、跟党走的意义
引导学生思考感党恩、跟党走的重要性，讨论其意义和价值。
教师总结学生的讨论，强调忠诚于党的信念对于个人成长和国家发展的重要性。
4.朗诵与演讲
学生准备关于党的朗诵或演讲材料，进行表演。
鼓励学生表达自己的真实情感，抒发对党的敬仰和感激之情。
5.优秀共产党员事迹分享
教师介绍几位优秀共产党员的事迹，让学生了解他们的先进事迹和崇高精神。
引导学生学习优秀党员的优秀品质，树立正确的人生导向。
6.践行感党恩、跟党走
讨论在校园中如何践行感党恩、跟党走的精神，例如积极参与学校活动、努力学习等。
鼓励学生将党的精神融入到日常学习和生活中，不断提升自己的综合素质。
7.志愿服务活动
介绍学校即将组织的志愿服务活动内容和目的。
鼓励学生积极参与志愿服务活动，将党的精神转化为实际行动，回馈社会。
8.总结与闭幕
教师总结本次班会的成果和收获，强调感党恩、跟党走的重要性。
主持人致闭幕词，宣布班会结束。
三、课后作业
1.让学生撰写一篇关于“感党恩，跟党走”的感想或心得，表达自己对党的敬仰和感激之情。
2.鼓励学生积极参加学校组织的志愿服务活动，并将自己的活动经历和感受记录下来，与同学分享。
“感党恩，跟党走”七一主题班会教案
一、班会目标
1.让学生了解中国共产党的发展历程和丰功伟绩，激发学生的爱国情怀。
2.强调感党恩、跟党走的意义和价值，培养学生忠诚于党的信念。
3.通过朗诵、演讲等形式，表达对党的敬仰和感激之情。
4.分享优秀共产党员的事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。
5.强调在校园中践行感党恩、跟党走的精神，促进学生在德育、学术等方面全面发展。
6.引导学生参与志愿服务活动，将红色基因融入社会实践，回馈社会。
二、班会准备
1.收集党的发展历程和丰功伟绩的相关资料、图片和视频。
2.准备优秀共产党员的事迹材料。
3.策划朗诵、演讲等表达形式。
4.组织学生报名参加志愿服务活动。
三、班会流程
1.开场致辞
老师简要介绍本次班会的主题和目标，激发学生的参与热情。
2.党的光辉历程回顾
（1）展示党的发展历程和丰功伟绩的图片、视频资料，让学生了解党的奋斗历程。
（2）老师讲解党在各个历史时期的重要贡献和成就，培养学生的民族自豪感和自信心。
3.感党恩、跟党走的意义与价值
（1）引导学生思考并讨论感党恩、跟党走的意义和价值。
（2）老师总结并强调忠诚于党的信念的重要性。
4.朗诵、演讲环节
（1）学生代表进行朗诵、演讲，表达对党的敬仰和感激之情。
（2）鼓励其他学生积极参与，共同营造浓厚的班会氛围。
5.优秀共产党员事迹分享
（1）老师介绍一些优秀共产党员的事迹，如雷锋、焦裕禄等。
（2）引导学生学习他们的精神品质，树立正确的人生观和价值观。
6.践行感党恩、跟党走精神
（1）老师强调在校园中践行感党恩、跟党走的精神的重要性。
（2）鼓励学生从自身做起，在德育、学术等方面发挥积极作用。
7.志愿服务活动动员
（1）介绍即将组织的志愿服务活动内容和目的。
（2）鼓励学生积极参与，将红色基因融入社会实践，回馈社会。
8.班会总结
老师对本次班会进行总结，肯定学生的参与热情和表现，并提出希望和要求。
四、班会后续
1.组织学生参加志愿服务活动，将班会上的学习和感悟付诸实践。
2.鼓励学生持续关注党的发展动态，加强对党的认识和了解。
3.通过班会等形式，定期回顾和总结学生在践行感党恩、跟党走精神方面的表现和成果。