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三会一课优秀经验13篇

时间:2022-07-28 09:42:03 来源:网友投稿

三会一课优秀经验13篇

三会一课优秀经验篇1

  “三会一课”制度是加强党员教育管理,发挥党员先锋模范作用、提升党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效载体。仍有个别基层组织为应付检查,“三会一课”流于形式,操作不规范。对此,基层各支部要紧紧围绕“三会一课”结合开展会前、会上、会后“三必有”,不断创新基层党组织建设。

  提前谋划作准备,会前“三必有”。必有谋划。党支部每次会议都要提前谋划,对会议需要学习贯彻什么、研究什么、解决什么进行提前酝酿,初步选定会议议题,明确目标。必有沟通。支委会将初步选定的议题提前与参会人员进行提前沟通,相互交流,做好交心谈心,让其提前思考,统一认识,存同弃异,在会上提出更好的建议和意见。必有准备。每次会议都要提前准备相关资料,将与议题有关的资料提前准备好,确保会议如期进行,如实记录会议记录,保证会议质量,开有备之会。

  学习研讨有部署,会上“三必有”。必有学习。每次会议要围绕上级党组织印发的文件、上级党组织会议精神、领导讲话,党章党规及党的理论知识、各领域职能职责相关的业务知识、当前脱贫攻坚成效巩固,经济社会发展中的重点产业技术等收集学习议题,在学习理论知识中悟原理,提高政治站位。必有研讨。需要提交集体进行研究的事项,如三重一大、支部工作年度计划、党员发展、主题党日方案、党费使用、党代表选举、支委换届、优秀党员表彰推荐、困难党员慰问等,必须通过民主研究,集体讨论形成决议,提高党员同志参会的话语权,在研讨中学习,在研讨中找准问题。必有部署。党支部要结合实际进行工作安排部署。对上次会议安排工作落实情况进行调度,跟踪完成情况,找出存在的问题,分析原因,举一反三及时整改。对支部建设近期工作进行安排部署,明确到责任人和完成时限,让各项工作有人抓、抓具体、能落实。

  跟踪督导抓落实,会后“三必有”。必有行动。每次会议都是带有任务的,会上安排了,重点要抓落实,围绕会议精神及时行动,确保各项工作落到实处。必有督导。不能一会了之,要进行跟踪督导,支部成员对会议安排的各项工作要及时督促指导,确保支部工作不流于形式。必有成效。抓党建工作就是为经济社会发展、社会治理、服务人民群众提供坚强的组织保障,党建工作抓得好不好,看一个地方的经济社会发展情况、脱贫攻坚成效巩固如何,在会后要用成效来体现。

  以“三必有”规范“三会一课”,让基层党组织建设更富特色,不断开创新形势下党建工作新局面。

三会一课优秀经验篇2

  我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

三会一课优秀经验篇3

  在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际,将有关情况总结如下:

  (一)领导重视,常抓不懈

  “三会一课”是党支部基础建设中的基础环节,坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。

  (二)认真落实,定期自查

  (1)定期召开,做好会议记录。

  支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都必须做好会议记录。

  (2)定期督查,确保“三会一课”制度。

  为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行,我镇制定了相关的规则,对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3个村委会,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取3名党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。

  (3)注重质量,不断改进内容和形式。

  坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。

  (三)下一步打算

  (1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

  (2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

  (3)继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

三会一课优秀经验篇4

  生活告诉我们不要总是想要放弃,那么再多的机会也会失去。下面是众鑫文档网小编为您推荐支部学习三会一课心得体会优秀范文合辑五篇。

三会一课优秀经验篇5

  认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力、健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定,结合本支部具体情况,制定如下“三会一课”活动计划。

  一、指导思想

  以党的精神和关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实党建工作制度,紧紧围绕粮食系统的发展大局,切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法,提高组织生活的质量,创建学习型党组织。

  二、活动目标

  扎实开展“三会一课”,不断提高党员的思想政治素质,引导全体党员立足本职工作,充分发挥先锋模范带头作用,充分体现出支部就是一个堡垒,党员就是一面旗帜。

  三、活动内容

  以学习为主,重点学习《党章》、系列重要讲话精神、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。与此同时还要学习党的__届三中、四中全会精神,学习党和国家的方针、政策,学习时势政治以及区委对党建工作的相关要求等。

  四、具体安排

  (一)支部党员大会每季度至少召开一次,因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下:

  1.学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

  2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;

  3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员,决定对犯错的党员的处分;

  4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论,提出意见或建议;

  5.开展民主评议党员活动;

  6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

  (二)支部委员会每月至少召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。会议内容如下:

  1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

  2.分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

  3.讨论支部工作重要事项和工作措施;

  4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

  5.开展批评与自我批评;

  6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

  (三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组民主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。会议内容如下:

  1.学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;

  2.讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;

  3.党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评;

  4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员,讨论犯错误党员的处分;

  5.分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。

  (四)党课每月至少安排1次。主要内容如下:

  党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材,结合各个时期党的中心工作,对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

  党课的主要内容是:科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

  五、有关要求

  1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。

  2.各支部“三会一课”的开展,要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

  3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。

  4.认真做好“三会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

三会一课优秀经验篇6

  根据党章和上级有关文件的要求,结合我院实际,特制定2021年党支部“三会一课”学习计划如下:

  一、指导思想

  认真学习贯彻按照加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的要求,适应建设学习型、服务型、创新型基层党组织的需要,以增强党性、提高素质为重点,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为学院的发展做出贡献。

  二、学习内容

  (一)抓好系列重要讲话精神的学习培训

  三月和四月组织学习《系列重要讲话读本》和习在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与学院发展、支部建设结合起来,深化从严治党的思想认识,引导党员补足精神之钙、涵养思想之源,牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

  (二)学习贯彻全国“两会”精神

  三月和四月深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握今年全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕学校内涵发展这条主线,认真做好各支部中心工作,稳中求进,实现学校持续健康发展。

  (三)宣贯执行集团公司新版视觉识别系统

  全年,各党支部要宣贯执行中国航天科技集团公司新版视觉识别系统,增强师生的认同感、归属感,加强航天企业凝聚力,提高VIS视觉识别系统管理和使用的规范性,有效的传达航天理念和校园文化。

  (四)加强党章和党性党风党纪学习培训

  坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终,各支部应适时的开展党章和党的基本知识教育,深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育,深化党风廉政教育和警示教育,严格党内政治生活,加强党内民主集中制教育,引导党员敬法畏纪、遵规守矩,牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识,清楚“五个必须”,坚守“八严禁”“十二不准”。

  五月和六月认真组织学习十八届中纪委五次全会精神,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,加强党支部自身建设。

  (五)加强理想信念和中国梦教育培训

  七月至九月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训,引导党员增强政治定力;结合实际组织党员认真学习“践行核心价值观、争做最美航天人”活动中涌现出的先进团队和个人,激励师生学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。

  (六)加强形势任务教育培训

  十月至十二月各党支部要针对党员普遍关注的改革热点难点和党员思想方面存在的改革顾虑,强化形势政策教育培训,发出好声音、传递正能量。要引导党员认清形势任务,澄清模糊认识,立足本职岗位,研究分析学院现状,三月至十一月组织学习“收官布局年”专题教育资料,为《学院十三五发展规划》的拟定提出合理化建议。各党支部还可以在学院党办网站上选取时事要闻组织党员进行学习,如近期发布的《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》就为职业教育的发展指明了方向。

  (七)加强群众观点和群众工作方法的学习

  坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大师生服好务。

  (八)认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》

  五月、六月、十月至十二月认真组织学习20xx年中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔20xx〕21号),稳慎做好处置不合格党员工作,防止简单粗糙、宽严皆误。

  三、学习要求

  (一)各党支部至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。

  (二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。

  1、多措并举改进方式。各党支部可采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。

  2、加强典型教育。各党支部可采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员。

  (三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。

  (四)各支部要认真做好“三会一课”学习记录,注意保存和积累活动资料,党办将不定期进行抽查,党支部三会一课学习记录将作为支部评优的重要依据。

三会一课优秀经验篇7

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,方案要求以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育,三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

  但是,在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显,或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此,要以“两学一做”学习教育活动为契机,加强“三会一课”制度落实。

  一是实行党员党性教育日制度,保证党员参加率。

  明确活动时间,同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期,学习党章党规,加强党员党性教育,提高党员政治思想觉悟,着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。

  二是选派优秀党员干部下基层,当好党建工作指导员。

  针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题,要切实做好选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员,及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题,积极为他们开展工作创造有利条件。

  三是建立健全督导考评机制,强化制度执行力。

  建立健全考评机制,严肃活动纪律,进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲党课制度,建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”,指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动,每年至少上2次党课;采取明察暗访、实地参与等形式,对“三会一课”进行督查,同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居)党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容,作为基层党组织评先评优的重要依据,并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数,与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。

  从严落实“三会一课”制度,是加强的党的组织建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段,各级党委要以“两学一做”学习教育为契机,不断加强“三会一课”制度落实,保证三会一课质量,把抓好党员经常性教育,把党章党规、习总书记的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质,内化于心外化于行,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

三会一课优秀经验篇8

  我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

  在学习实践活动中坚持原则,不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把十八大精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握十八大精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。

  中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

  全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

  这次学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

  一、我以增强党性修养为重点,加强理想信念教育。

  通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。

  二、我以提升能力素质为重点,抓专业技能培训。

  加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。

  三、我以“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。

三会一课优秀经验篇9

  “三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

  (一)支部党员大会支部党员大会一般每三个月召开一次或一次以上。主要内容:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论发展新党员和接受预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表;讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

  (二)党支部委员会议每月召开一次。主要内容:研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论通过年度支部工作计划和工作总结;开展批评与自我批评;开展民主评议党员活动;研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员;讨论支部工作重要事项和工作措施。

  (三)党小组会议每月召开一至两次,主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习一系列重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策和决议;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,定期开展民主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

  (四)党课制度一般情况下,一两个月要上一次党课。主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习一系列重要讲话精神;对党员进行党风、党纪和革命传统教育,学习时事政治、政策和任务的教育;对党员进行党的路线、方针、政策教育;对党员进行党的基本知识教育。

三会一课优秀经验篇10

  “三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,是增强党的组织生活活力,强化党员教育管理的有力抓手。然而,一些基层组织开展“三会一课”的过程中存在参与不积极、形式太单一、内容略枯燥等问题。对此,基层支部需从“地点、方式、内容”上多下功夫,让“三会一课”更接“地气”。

  选准“常来往”的地点,让“三会一课”看得来神。因农村居住分散、交通不便,致使一些党员参加组织生活时产生了“不爱去”“嫌麻烦”的心理。这就迫切需要基层党组织敢于走出阵地,坚持党员“常来往”的地点在哪里,“三会一课”就开到哪里的原则。要利用空间维度,敢于打破原有特定场合,针对党员分布情况和地理位置,把会场延伸到大伙的“聚集地”,开展“院内党课”“田间会议”“树下学习”,让党员在家门口就能开好会、上好课;

  要掌握好时间特点,结合广大党员生活实际灵活安排时间,做到不选“农忙”选“农闲”,不选“晌午”选“黄昏”,保证党员“都爱来、方便来”。

  善用“大白话”的方式,让“三会一课”听得够味。基层支部党员年龄跨度和学历层次差异较大,若开展“三会一课”只停留在读报纸、学文件、念讲话的传统形式,则会深陷“读着原著悟不了原理”的怪圈,导致年轻党员“不爱听”,老党员“听不懂”。要善用“大白话”的语言风格,少说些“空话大话”,多唠点“白话实话”,把抽象的理论知识经过总结提炼后,由繁到简、由难到易,转换成质朴生动的语言传递给党员;

  要善用“大白话”的表现形式,创新探索“互动式”“讨论式”“参与式”等喜闻乐见、通俗易懂的开会方式和学习模式,让广大党员群众在“拉家常”中悟出“大道理”。

  聚焦“泥土味”的内容,让“三会一课”用得赶劲。“一把钥匙开一把锁”,“三会一课”也要冲着问题去。但一些基层党组织仍习惯于“满堂灌”“一刀切”,讲的人“滔滔不绝”,听的人“云里雾里”。“三会一课”的内容若想真正“用得上”,就必须多些“泥土味”。要因材施教、对症下药,针对不同领域党员的年龄、性别、文化特点,择选“量身定制”的内容,打造党员个性化“加油站”;

  要突出实效、因势利导,既接“天线”又通“地气”,主动适应新形势和新变化,聚焦产业发展和资源优势,不断弥补党员群众急需紧缺的理论知识和专业技能,使大家“听完能懂、懂了能用、用上见效”。

三会一课优秀经验篇11

  习近平总书记在中央农村工作会议中指出,“要加强党对‘三农’工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任,落实农业农村优先发展的方针,以更大力度推动乡村振兴。要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位,把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台。”

  党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础。“打铁必须自身硬”,要担负起党在社会基层组织中的战斗堡垒作用,党支部必须切实提升组织力,做好“规定动作”,严肃党内政治生活是一个重要抓手。作为党内政治生活长期坚持的一项重要制度,“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥,有着不可或缺的基础性作用,必须从严从实从细抓好,助力乡村振兴战略稳步推进。

  从“面子”到“里子”,夯实基础配强班子。农村富不富,关键看支部;支部强不强,全靠“领头羊”。加强基层党支部建设,提高“三会一课”质量,必须选好配强党支部班子,注重磨炼内功,提高班子成员履职能力,切实维护“三会一课”政治性和严肃性。把政治素质高、群众基础好、工作作风硬、办事能力强的人员选拔为党支部书记,同时选出一批乐于奉献、真心实意带领群众增收致富的“当家人”,充实到基层党支部队伍中。支部书记将党员干部拧成一股绳,促进党支部成员在思想上、政治上、组织上、行动上保持一致,政治上互相信任,工作上相互配合,共同抓好基层党建工作,树立新时代党员干部的良好形象,切实为乡村振兴夯实基础。

  从“有形”到“有效”,擦亮初心淬炼党性。支部是党的细胞,抓好农村基层党建,加强支部建设是关键一环。作为基层党组织,要充分利用好“三会一课”,淬炼党员干部的政治品格,增强党支部的战斗力、向心力和凝聚力。大力开展民主评议党员、民主生活会、党课、主题党日等活动,加强党员思想政治教育,坚定理想信念,不断提升大家的党性修养。充分利用新媒体平台,让党员不受时间、空间的限制,时时都能接受党的教育,处处感受党的关怀;

  将“三会一课”与支部重点工作相结合,通过学习具有指导作用的理论,立足解决党员自身实际问题,使“三会一课”学习成为落实各项工作的助推器。通过实地走访红色圣地、革命纪念馆等,让广大党员从中接受党性教育洗礼,结合支部活动实际,引导督促党员参与志愿服务,深入田间地头、社区学校,切实为群众解决具体困难,不断密切联系党群关系。

  从“结合”到“融合”,健全机制提升能力。找准党建工作与业务工作的结合点,把“规定动作”变成“习惯动作”。建立责任落实机制,切实推动形成党总支、党支部、党小组,一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导,定期或不定期地进行督促检查,发现问题,及时纠正。建立考核评价机制,坚持过程性考核与效果性考核相结合,与党建工作年度目标考核相结合,加强对“三会一课”质量和效果的考核评价。通过完善制度,常念“紧箍咒”,勤拧“螺丝钉”,让“三会一课”真正成为党员锻炼党性,提高思想觉悟的“熔炉”,从而产生强大的战斗力和影响力,为实现乡村振兴赋能增效。

三会一课优秀经验篇12

  最近和朋友谈话中提起“三会一课”,朋友跟我抱怨自己每天有做不完的会议记录,编辑不完的简报信息,原因是单位组织党员参加“三会一课”时,很多时候只是读一下标题,甚至因为工作忙没有召开。但为防止上级检查,必须把会议记录等资料补上。听了朋友的话,让我感到很惊讶,“三会一课”作为党内政治生活的重要载体,对健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育具有重要意义,怎会如此敷衍不重视。说到底,这样的行为就是“图应付”“走形式”“做样子”。必须下猛药,去沉珂,坚决把“三会一课”变“形式感”为“仪式感”。

  变“形式感”为“仪式感”,就要做到思想上真重视。党的十八大以来,习近平总书记对在新的历史条件下坚持“三会一课”制度提出明确要求,强调在严格党内生活制度方面,“一个是坚持,一个是加强,一个是创新”,充分体现了党中央领导人对“三会一课”的高度重视。作为党员领导干部,更应该真正的从思想上重视起来,充分认识“三会一课”不止是一项活动,更是党员干部武装头脑的“加油站”,决不能因忙于业务工作而忽略组织生活会的开展,要始终坚持从“心”出发,切实把参加“三会一课”当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,以身作则,以上率下,形成“头雁效应”。

  变“形式感”为“仪式感”,就要做到行动上真落实。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出:“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。作为党员领导干部,要树立正确的政绩观,提高政治站位和政治觉悟,坚决杜绝走过场、作样子、重留痕轻落实,要切实发扬求真务实的工作作风,把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置,创新“三会一课”方式方法,丰富学习内容,创新学习载体,通过采取“线上”+“线下”相结合的方式,真正让党员达到能参加、有效果、受教育,真正把“三会一课”落到实处。

  变“形式感”为“仪式感”,就要做到效果上真体现。“三会一课”落没落实、有没有效果、党员反响好不好,不仅要在理论知识水平上体现,更要在群众工作中体现。要通过开展党纪党规知识竞赛、“你问我答”、理论学习水平测试等方式来检验党员参加“三会一课”效果,同时,也要把群众满不满意、高不高兴、答不答应作为检验标准,对检验效果不佳的,要坚持反复“回笼”学习,在深化理论学习中“淬炼”思想、增强党性,提升能力,切实发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

  张爱玲曾说过:“生活需要仪式感,仪式感能够唤起我们对内心自我的尊重,也让我们更认真地去过属于我们生命里的每一天。笔者认为干工作也一样,不管是“三会一课”还是其他工作,只要我们孜孜不倦学习、脚踏实地工作,那么我们的工作就会充满“仪式感”!

三会一课优秀经验篇13

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真学习贯彻教育局党建工作会议精神,全面弘扬“大爱”理念,通过“三会一课”,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为促进街道的健康和谐发展作出新的贡献。

  二、主要内容

  (一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治,各项方针政策和科学文化知识。

  (二)传达贯彻市区政府的决议、决定,讨论制定完成工作任务的办法。

  (三)讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。

  (四)研究分析本单位管理方面的情况,积极提出合理化建议。分析本单位员工的思想状况,提出加强思想政治工作的具体措施,并组织开展相关活动。

  (五)组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动,召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,提出对党员奖励或处分的意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

  三、具体要求

  1.“三会一课”和党日活动必须坚持政治性、思想性和原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重活动效果。

  2.办事处党支部“三会一课”与党日活动,密切联系党员的思想实际和特点。

  3.本年党支部的政治理论学习与办事处政治理论学习内容、学习时间安排一致。

  5.各支部要根据“三会一课”与党日活动安排,制订具体活动计划,并及时上报党政办公室。

  6.各支部要认真做好活动记录,注意保存和积累活动资料。

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