反邪教安全教育课教案大班12篇

时间：2022-11-09 13:00:10 来源：网友投稿

反邪教安全教育课教案大班12篇反邪教安全教育课教案大班　　三年级反邪教教案　　第一课时党的十六届五中全会提出，应当自觉提高警惕，抵制邪教侵蚀.党中央的这一重要决策使广大学生深受鼓舞,对学习科下面是小编为大家整理的反邪教安全教育课教案大班12篇,供大家参考。

反邪教安全教育课教案大班12篇

篇一：反邪教安全教育课教案大班

　　三年级反邪教教案

　　第一课时党的十六届五中全会提出，应当自觉提高警惕，抵制邪教侵蚀.党中央的这一重要决策使广大学生深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想,这就是邪教.它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生的高度警觉,自学地抵制邪教的侵蚀。我校应上级的要求，开展防邪反邪的教育活动.一、为什么要警惕邪教？第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。二、怎么样认清邪教？第一、什么是邪教邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　　第二、邪教的一般特点邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪

　　教一般都有下面这些特点：1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实

　　际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显.

　　2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　　3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　　4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

　　5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　　6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字"、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗.当诱骗不成，还会暴力威逼。

　　7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。第三、邪教是怎么骗人的？

　　1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人三、如何远离邪教？

　　第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府,亲友邻里要积

　　极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关，决不相信迷信和依靠邪教.

　　第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。

　　做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态.

　　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，

　　选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健

　　身气功来健身

　　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰

　　反邪教教案

　　第二课时主题：珍爱生命,远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。二、教学过程:１、谈话引入.同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）２、毒品及毒品的种类。(１)同学们一定都听说过毒品，那么,你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（２）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。３、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢？（①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工

　　作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害.吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为.吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭,害自己的国家.）

　　４、分析材料。

　　材料1

　　张某，19岁,身高1.80m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛，100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱.一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。”此时的“铁牛"已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品.两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道：“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。

　　分析讨论：

　　①张某是怎样染上毒瘾的呢?

　　②后来,他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？

　　③在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？

　　④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？

　　材料2

　　有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解,他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了,留下一句话：“别学我！”

　　分析讨论:

　　①“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？

　　②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？

　　③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？

　　④这位年轻的医生为什么要自杀呢？（提示：从社会舆论、他的心理和

　　生理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3

　　某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛！”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。分析讨论：①别人吸毒，真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？

　　５、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？（1）直截了当法-—坚定直接地拒绝引诱。（2)金蝉脱壳法-—根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法——立刻提出反建议。(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（5）及时告知师长法-—当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长.

　　６、总结：同学们，今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

篇二：反邪教安全教育课教案大班

　　（2014秋季学期）反邪防邪警示教育教案

　　班级：四年级教师：杨健萍时间：2014年9月

　　反邪教主题班会教案

　　四年级杨健萍

　　教学目标：

　　1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进行区分。2、让学生认清邪教的真面目，意识到邪教的目的。3、让学生能够有防范意识。

　　教学重、难点：

　　1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。

　　教时：一课时

　　授课时间：2014-9-15

　　教学过程：

　　一、导入1、板书“邪”字，师提问：你们知道这个字什么意思么？点名提问。2、引入班会：看来小朋友们都很了解这个词的含义啊，那么现在老师就来考考大家，小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢？师：你们真棒。根据我们对“邪”字的意思的了解，我们能够猜测这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下究竟什么是邪教。1、初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害2、明确邪教的定义

　　邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。2、了解邪教的特点

　　（1）邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　　（2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　　(3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。(4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有

　　加入它们的组织才能得救。(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就

　　会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、

　　“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

　　(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。3、认识邪教的危害

　　第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　　第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

　　第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

　　第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。三、播放《小法科学斗邪记》视频

　　1、师：刚刚听老师讲了什么是邪教、邪教的特点、以及邪教的危害。小朋友们肯定还没有太多的印象，现在老师来播放一段视频，它的名字叫《小法斗邪记》。小朋友们边看边想想视频里的邪教有哪些特点，小法是怎么斗邪的呢？

　　2、师：看完了视频，有哪位小朋友能说说：视频中小法有几次斗邪，这些邪教的特点是什么？小法是分别是用什么方法去“斗邪”的呢？

　　生举手回答。3、师总结：看来咱们同学都看得非常仔细，也很清楚地了解了什么是邪教了。现在我们来思考下要怎样远离邪教呢？生自由发言。四、如何远离邪教第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

　　五、总结

　　小朋友们，咱们今天的主题班会讲的是反邪教，我们知道了什么是邪教、邪教的一般特点、邪教的危害。我们还一起看了一个关于反邪教的视频。咱们小朋友也要和视频里德小法一样能够辨别出什么是邪教，能够远离邪教！

　　拒绝邪教警示教育主题班会教案

　　班会时间：2014年10月18日

　　班会地点：教室

　　主持人：杨健萍

　　与会人员：班主任和全班同学

　　一、班会目的

　　1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

　　2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。

　　二、会议形式

　　扼要、

　　采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明

　　通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

　　三、重点、难点

　　1、明确什么是邪教。

　　2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

　　3、掌握防范和抵制邪教的方法。

　　4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

　　四、班会议程

　　（一）导入部分

　　简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

　　“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题）

　　（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

　　她们是因为修炼了“法轮功”，受到邪教的蛊惑，认为自焚可以“圆满”、“升天”，可以到天国“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。他们以为自焚不痛，但当火苗窜起后，却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。

　　（2）为什么去自焚的只有信众，而李洪志自己不去呢？

　　由此你悟出些什么呢？由此看出“法轮功”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性，李洪志要制造流血事件，向党和政府示威，所以说“法轮功”的实质是反人类、反科学、反社会的，它泯灭亲情人性，残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

　　（3）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

　　（二）讲授

　　第一个知识点：什么是邪教？

　　我们要认识到两点：一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫。1978年11月18日，914名教徒被骟服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向。我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。那到底什么是邪教呢？

　　邪教是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

　　第二个知识点：邪教的危害

　　过渡：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

　　①践踏人权，残害生命

　　②实施精神控制，剥夺人的发展权。

　　③泯灭亲情，破坏家庭

　　④扰乱治安，破坏稳定。⑤勾结外敌，反共反华。第三个知识点：如何拒绝邪教（1）遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。（2）亲友误入邪教，无法自拨。（3）在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册子。（三）总结拒绝邪教的方法：（1）崇尚科学，加强科普知识学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。（4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。

　　（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；

　　结语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。

　　《防邪教反邪教教育》教案

　　班级：四年级教师：杨健萍授课时间：2014年11月13日一、教学目的1、通过教育课让学生认识邪教的危害，达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。2、让学生了解邪教的传播途径，传播方法都有哪些。3、面对邪教我们应该怎么做。4、使学生养成正确的人生观，价值观。二、重点、难点1、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。2、掌握防范和抵制邪教的方法。三、教学内容（一）导入部分老师：通过看漫画图片，我们来认清邪教的本质，现在邪教在社会中犹如过街老鼠一样，人人喊打。（二）讲授第一个知识点：邪教的危害老师：看PPT，这是老师在中国反邪教网站上搜集到的邪教所产生的巨大危害，邪教不但在中国人人恨之入骨，在世界更是被人深恶痛绝。

　　邪教组织是社会的不安定因素，有的邪教头子煽动成员发泄对现实社会的不满，反人民，反政府，前几年的法轮功煽动成员在天安门前静坐就是最有力的证据。

　　有的邪教打着“一份奉献可以有十份回报”的幌子大量敛财，奉献的越多，证明心越诚来欺骗信徒的钱财。

　　有的邪教宣传歪理邪说，让信徒“有工不做”，“有病不看”“有田不耕”，宣传“世界末世论”，制造恐慌，有的导致成员伤残，精神

　　失常，甚至死亡。第二个知识点：邪教的传播途径老师：现在我们知道邪教的危害了吧？同学们知道邪教的传播途

　　径有哪些呢？第一条，通过血缘、地缘等关系来传播。借助血缘、地缘关系，

　　邪教组织灵活利用多种手段，进行面对面的直接传播，是与受众深层沟通的最有效和最普遍的方法。

　　第二条，通过聚会来传播。聚会既是邪教组织的内部活动方式，也是邪教传播的重要途径。邪教组织举行各种各样的聚会，假聚会之名行传播之事。

　　第三条，是运用互联网络进行传播。网络传播借助互联网技术，大大提高了信息传播速度，还能实现传播者和受众之间的双向互动传播。

　　第三个知识点：邪教的传播方法邪教本身是违法的，所以其传播方法带有隐蔽性，让人防不胜防，难以捉摸。1、心理战术：利用对方心理，利用他们的弱点，威迫利诱，吸收新人。2、催眠洗脑：不容对方有发问的机会，无思考的空间与时间，灌输其歪理邪说。3、不择手段，但求目的：随时改变方式，凶柔并用，软硬兼施，又劝又责。4、神秘莫测：许多事情不公开，外人难以知道。5、集体进退：邪教组织，一般都有其较严密的组织体系和“工作规则”。信徒绝对服从领袖，言语思想，行为表现，完全被邪教头目控制操纵。6、破坏关系：破坏或断绝个人与家庭、亲友之间的人际关系，做到“六亲不认”。7、排斥外界：新入邪教组织者，要与外界势不两立，完全隔绝，要他们完全献身邪教组织。

　　8、攻击恐吓：如果邪教成员的行径被发现，或有人背叛，他们就以恐吓甚至恐怖手段对付，明显有“黑社会性质”。9、贿赂：邪教组织通过美言、人情、物质、婚姻的贿赂和投资来发展新成员，他们用金钱和美色等流氓手段诱人就范。10、劝说：这种方法广泛运用于邪教传播中，邪教组织瞄准确定的对象在健康、祛病、消灾等方面的需求，向其极力推销邪教的“益处”，以此把个体的需求转化为改变观点或行为的动机。11、编造“神迹奇事”，蛊惑信徒：一是鸡蛋上印记；二是利用磷化合物在电线杆或墙上写字的方式传教；三是在癞蛤蟆、蛇等动物身上粘贴经荧光处理加工的宣扬邪教内容的文字等等。第四个知识点：作为学生我们应该如何防范邪教呢？1.提高防范意识2.提高警惕，不听、不信、不传歪理学说。3.如果家人和亲友误入歧途，及时做好提醒。结束语：老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。这里我们有八个字来结束今天的课，珍爱生命，善待生命。

　　反邪防邪警示教育主题班会教案

　　班会时间：2014年12月20日班会地点：教室主持人：杨健萍与会人员：班主任和全班同学一、班会目的

　　1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

　　2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。二、会议形式

　　采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

　　三、重点、难点1、明确什么是邪教。2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。3、掌握防范和抵制邪教的方法。

　　4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

　　四、班会议程（一）导入部分

　　简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

　　“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题）

　　（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

　　（2）为什么去自焚的只有信众，而李洪志自己不去呢？

　　（3）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

　　（二）讲授

　　第一个知识点：什么是邪教？

　　我们要认识到两点：

　　一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害。

　　二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫。1978年11月18日，914名教徒被骟服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向。我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。那到底什么是邪教呢？

　　第二个知识点：邪教的危害过渡：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

　　①践踏人权，残害生命②实施精神控制，剥夺人的发展权。③泯灭亲情，破坏家庭④扰乱治安，破坏稳定。⑤勾结外敌，反共反华。第三个知识点：如何拒绝邪教（1）遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。（2）亲友误入邪教，无法自拨。（3）在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册子。（三）总结拒绝邪教的方法：

　　（1）崇尚科学，加强科普知识学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

　　（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。（4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。

　　结语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。

篇三：反邪教安全教育课教案大班

　　通过生生互动和师生互动使学生透过邪教的表象看到其内在的本质使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识把对法轮功全能神等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面最终达到使学生正确认识邪教自觉防范和抵制邪教的目的

　　主题班会教案之“反对邪教，崇尚科学”主题班会一..目标了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力；培养学生正确的世界观、人生观..二..策略通过课件丰富的文字、图片，使学生形成感性认识..紧接着，组织学生进行小组讨论，加深学生对重点知识的理解..通过生生互动和师生互动，使学生透过邪教的表象看到其内在的本质，使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识，把对“法轮功”“全能神”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面，最终达到使学生正确认识邪教，自觉防范和抵制邪教的目的..三..活动过程：板块一：对邪教及邪教组织的认识主持人：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多..同学们，你对邪教的认识有多少呢？学生讨论..主持人：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织..板块二：邪教组织罪行展示主持人：同学们，你知道的邪教组织有哪些？（美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”、中国的“法轮功”“全能神”……）主持人：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧！1992年，李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院的所在地－中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件..）……板块三：邪教的基本特征主持人：现在，你们能说说邪教有哪些特征吗？学生讨论..（课件出示邪教组织的四个特征）主持人：1、冒用宗教、气功或者其他名义建立，假冒宗教、气功骗人..2、神化活的教主，这是邪教区别于宗教的最显著的特征..3、秘密结社，活动诡秘..4、建立非法组织，发展、控制成员..板块四：青少年如何对待邪教主持人：邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢？我们青少年应该怎样做？主持人：请以4人小组为单位互相讨论，5分钟后各组代表上台发表一下自己的见解..（自由发言）主持人总结（课件出示）：首先，要树立科学的精神，加强对科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭..其次，要健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯..防范和抵制邪教最重要的一点，就是要增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传..班主任发言：邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步..反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务..为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨

　　是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教..活动结束主持人：同学们，通过今天的主题班会，我们不仅掌握相关的反邪教知识，还懂得了远

　　离邪教，倡导健康文明的生活方式..我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教..主持人甲：从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧！

　　合：本次班会到此结束，谢谢大家！

篇四：反邪教安全教育课教案大班

　　第三科学健身积极参加文化娱乐活动积极参与全民健身活动选择符合自己年龄特点身体状况的运动方式如太极拳八段锦等健身气功来健第四精神充实靠科学致富物质生活富足了精神生活也要丰富以文化知识充实头脑以科技信息发财致富以多彩生活享受人生

　　反邪教主题班会教案时间：2018年5月14日授课人:一、活动原因：党的十六届五中全会提出，广大青年学生应当自觉提高警惕，抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使全国人民深受鼓舞，对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图在全国各地暗中活动，用歪理邪说蛊惑蒙骗人们，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的生活秩序，这就需要广大人民特别是我们青年学生的高度警觉，自觉地抵制邪教的侵蚀。二、活动目的:1、向学生介绍介绍警惕邪教的原因。向学生介绍怎样认清邪教。3、向学生介绍怎样远离邪教。三、活动安排：请同学们发表关于对邪教的认识。如何认清邪教的罪恶面目并与之进行斗争。活动过程：为什么要警惕邪教？邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。2、怎么样认清邪教？(1)、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。(2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。(3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。(4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　　(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。3、如何远离邪教？第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

篇五：反邪教安全教育课教案大班

　　大班防宗教安全教案反思

　　一、教学目的

　　1、知识技能（1）知道宗教与邪教的区别，初步了解邪教组织的特点和危害。（2）学会抵抗邪教的侵害。2、过程方法（1）通过了解邪教组织的犯罪事实，激发学生对邪教组织的憎恶感。（2）.揭露邪教在其华丽外表下隐藏的罪恶目的。3、情感态度与价值观：远离邪教，承担起向身边的人宣传“崇尚科学，反对邪教”的责任。

　　二、教学过程

　　1、什么是邪教由于各个国家、民族的文化传统不同，社会制度、政治观点不同，因此，对邪教的认识和界定也不尽相同。目前，世界上对邪教的概念还没有一个统一的认定，但世界上不少国家对已从法律的层面上对邪教组织做出了定义性表述。我国最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》，对邪教组织进行了如下界定：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化

　　首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。这一界定精确的阐述了邪教的构成要件：冒用宗教、气功或者其他名义形成组织，神化教主（教主崇拜），有一套歪理邪说，对社会和家庭构成现实及潜在的危害。同时也界定了邪教不是宗教，而是打着宗教的旗号、冒用宗教的名义，宣扬自己歪理邪说的非法组织。

　　2、为什么要警惕邪教邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

篇六：反邪教安全教育课教案大班

　　三年级反邪教主题班会

　　教学目标:1、让学生了解什么是邪教.将邪教同宗教进行区分.2、让学生认清邪教的真面目，意识到邪教的目的。3、让学生能够有防范意识。教学重、难点：1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。教学过程：一、导入1、板书“邪”字，师提问:你们知道这个字什么意思么？点名提问。2、引入班会：看来小朋友们都很了解这个词的含义啊，那么现在老师就来考考大家,小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢？师：你们真棒.根据我们对“邪"字的意思的了解，我们能够猜测这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下究竟什么是邪教。二、初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害1、明确邪教的定义邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织.2、了解邪教的特点（1)邪教自称是“信神”、“信教"、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎"等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　　（2）、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

　　（3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”.（4）、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。（5)、邪教鼓吹入了“教"能包治百病,消灾避难.当人们遇到难处时，它就会趁机而入,假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。(6)、邪教常采用“天国来信"、“鸡生字蛋"、“石头显字”、“海螺显字"、“蚂蚁

　　写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府

　　对着干，等等.3、认识邪教的危害

　　第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　　第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散.

　　第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡.

　　第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。三、如何远离邪教

　　第一,相信科学,遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　　第二,预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度，保持良好心态。

　　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

　　四、总结同学们,咱们今天的主题班会讲的是反邪教，我们知道了什么是邪教、邪教的一般

　　特点、邪教的危害。我们还一起看了一个关于反邪教的视频.咱们也要和视频里德小法一样能够辨别出什么是邪教，能够远离邪教！

篇七：反邪教安全教育课教案大班

　　我国除了全能神外还有其他一些邪教组织如被立王主神教耶稣基督真理教会三班仆人派三赎基督门徒会等其精品文档随意编辑中耶稣基督真理教会三班仆人派三赎基督门徒会等邪教组织在我国一些地区特别是农村地区比较活跃我国政府一直都加大对这些组织的打击力度

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　　“反对邪教，崇尚科学”主题班会教案

　　华丰小学402班胡晶晶

　　一、教学目的1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。二、教学重点1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。三、教学内容（一）导入部分首先，以“全能神”为切入点，简要介绍“全能神”的基本情况。同学们：大家好！今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反邪教”会想到些什么呢？我听见有的同学说了——“全能神”。好，我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。关于“全能神”大家又了解多少呢？我们首先要知道它是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢？（提问学生）。下面我给大家简单介绍一下：“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。（播放短片）然后，播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题，指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。过渡：看完这个短片大家一定感触很多，哪位同学大胆起来谈谈你的感想？

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　　如果自焚者现在就在你面前，你最想跟她他说什么？同学们发言踊跃，值得表扬！刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩

　　刘思影？刘思影是一个五年级的学生，她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的，最后跟着妈妈去自焚，她妈妈在自焚中当场死亡，而她被送进了医院，最后救治无效而死亡。大家想一想，一个12岁的小女孩就这样断送了生命，为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界，多可悲！还有那个19岁的“琵琶才女”陈果，她原来是中央音乐学院的一名大学生，她弹的琵琶曾在国际上获奖，连新加坡的市长都亲自接见过她，但刚才大家看到，她的脸已被毁容，手也不能再弹琵琶了。大家想一想，一个19岁的少女，本来有着美好的前程，却走上了这样一条道路，以后她将怎样面对人生呢？所以，我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒，要充分认识到“全能神”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

　　我国除了“全能神”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

　　（二）基本知识第一个知识点：什么是邪教？怎样识别邪教？所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。第二个知识点：怎样防范和抵制邪教？

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　　过渡：青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢？防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。

　　1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

　　2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘等），网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今天大家的学习积极性很高，而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的，在这里我想给大家介绍一个网站——“广州清正校园”网。它是由广州市防邪办和教育局为广大中小学生开设的反邪教育网站，希望同学们课后上网看看，做“知识测验”栏目的测验题，你们会学到更多的知识。今天的课就到此结束，谢谢大家！

　　2013年11月

篇八：反邪教安全教育课教案大班

　　三年级反邪教教案

　　第一课时党的十六届五中全会提出，应当自觉提高警惕，抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大学生深受鼓舞，对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西,企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序,这就需要广大学生的高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀。我校应上级的要求,开展防邪反邪的教育活动．一、为什么要警惕邪教？第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产.第二、邪教破坏家庭.它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散．第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教"就可以有病不医,有药不吃，上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动.多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。二、怎么样认清邪教？第一、什么是邪教邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　　第二、邪教的一般特点邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪

　　教一般都有下面这些特点：1、邪教自称是“信神”、“信教"、“信耶酥"、“传福音"，实际

　　上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　　2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教"，偷偷摸摸搞聚会,行为古怪，甚至不敢说真名,用什么“灵名"或化名。

　　3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神"。

　　4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日"就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救．

　　5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入，假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教.

　　6、邪教常采用“天国来信"、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字"、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼.

　　7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。第三、邪教是怎么骗人的?

　　1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人三、如何远离邪教？

　　第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府，亲友邻里要积极

　　鼓励,相互帮助，宽容体谅,共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　　第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯.做到

　　劳逸结合，注意张弛有度,保持良好心态。

　　第三,科学健身，积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动，

　　选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健

　　身气功来健身

　　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰

　　反邪教教案

　　第二课时主题:珍爱生命,远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识.二、教学过程：1、谈话引入。同学们,你们知道“国际禁毒日"是哪一天吗？(6月2６日）2、毒品及毒品的种类.（１）同学们一定都听说过毒品，那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下?（2)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病.如果服用过量，则可导致死亡。3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工

　　作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨.③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害.吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为.吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然.而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己,而且害自己的家庭，害自己的国家.）

　　4、分析材料。

　　材料1

　　张某,19岁，身高1。8０m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛,100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛＂不仅自家的农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同学来找他.久别相逢,“铁牛"高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟"，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他:“你吸的是海洛因。”此时的“铁牛"已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品.两年后,“铁牛＂终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身.

　　分析讨论:

　　①张某是怎样染上毒瘾的呢?

　　②后来，他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切"地购买和吸食?

　　③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？

　　④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？

　　材料2

　　有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力．他要以身试毒，为他人作出“榜样＂。没想到，他吸食毒品后,同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了，留下一句话：“别学我！"

　　分析讨论：

　　①“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？

　　②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？

　　③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？

　　④这位年轻的医生为什么要自杀呢?（提示：从社会舆论、他的心理和生

　　理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3

　　某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏．分析讨论：①别人吸毒，真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

　　5、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?（1）直截了当法-—坚定直接地拒绝引诱.（2）金蝉脱壳法-—根据不同情况找借口委婉拒绝。（３）主动出击法——立刻提出反建议.（４)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打11０报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。(5）及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

　　6、总结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任.

篇九：反邪教安全教育课教案大班

　　通过围绕上述漫画进行讨论我们对邪教有了更加清晰的认识所谓邪教就是指冒用宗教气功或者其他名义建立神化首要分子利用制造散布迷信邪说等手段蛊惑蒙骗他人发展控制成员危害社会的非法组织

　　（2014秋季学期）反邪防邪警示教育教案

　　班级：四年级教师：杨健萍时间：2014年9月

　　反邪教主题班会教案

　　四年级杨健萍

　　教学目标：

　　1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进行区分。2、让学生认清邪教的真面目，意识到邪教的目的。3、让学生能够有防范意识。

　　教学重、难点：

　　1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。

　　教时：一课时

　　授课时间：2014-9-15

　　教学过程：

　　（2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　　(3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。(4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有

　　加入它们的组织才能得救。(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就

　　会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、

　　“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

　　(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。3、认识邪教的危害

　　第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　　第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

　　第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

　　第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。三、播放《小法科学斗邪记》视频

　　2、师：看完了视频，有哪位小朋友能说说：视频中小法有几次斗邪，这些邪教的特点是什么？小法是分别是用什么方法去“斗邪”的呢？

　　五、总结

　　拒绝邪教警示教育主题班会教案

　　班会时间：2014年10月18日

　　班会地点：教室

　　主持人：杨健萍

　　与会人员：班主任和全班同学

　　一、班会目的

　　1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

　　2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。

　　二、会议形式

　　扼要、

　　采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明

　　通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

　　三、重点、难点

　　1、明确什么是邪教。

　　2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

　　3、掌握防范和抵制邪教的方法。

　　4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

　　四、班会议程

　　（一）导入部分

　　简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

　　（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

　　（2）为什么去自焚的只有信众，而李洪志自己不去呢？

　　（3）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

　　（二）讲授

　　第一个知识点：什么是邪教？

　　第二个知识点：邪教的危害

　　过渡：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

　　①践踏人权，残害生命

　　②实施精神控制，剥夺人的发展权。

　　③泯灭亲情，破坏家庭

　　结语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。

　　《防邪教反邪教教育》教案

　　有的邪教打着“一份奉献可以有十份回报”的幌子大量敛财，奉献的越多，证明心越诚来欺骗信徒的钱财。

　　有的邪教宣传歪理邪说，让信徒“有工不做”，“有病不看”“有田不耕”，宣传“世界末世论”，制造恐慌，有的导致成员伤残，精神

　　失常，甚至死亡。第二个知识点：邪教的传播途径老师：现在我们知道邪教的危害了吧？同学们知道邪教的传播途

　　径有哪些呢？第一条，通过血缘、地缘等关系来传播。借助血缘、地缘关系，

　　邪教组织灵活利用多种手段，进行面对面的直接传播，是与受众深层沟通的最有效和最普遍的方法。

　　第二条，通过聚会来传播。聚会既是邪教组织的内部活动方式，也是邪教传播的重要途径。邪教组织举行各种各样的聚会，假聚会之名行传播之事。

　　第三条，是运用互联网络进行传播。网络传播借助互联网技术，大大提高了信息传播速度，还能实现传播者和受众之间的双向互动传播。

　　反邪防邪警示教育主题班会教案

　　班会时间：2014年12月20日班会地点：教室主持人：杨健萍与会人员：班主任和全班同学一、班会目的

　　1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

　　2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。二、会议形式

　　采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

　　三、重点、难点1、明确什么是邪教。2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。3、掌握防范和抵制邪教的方法。

　　4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

　　四、班会议程（一）导入部分

　　简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

　　“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题）

　　（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？

　　（2）为什么去自焚的只有信众，而李洪志自己不去呢？

　　（3）如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么？

　　（二）讲授

　　第一个知识点：什么是邪教？

　　我们要认识到两点：

　　第二个知识点：邪教的危害过渡：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

　　（1）崇尚科学，加强科普知识学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

　　结语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。

篇十：反邪教安全教育课教案大班

　　但是现实生活中有一种阴暗的东西企图腐蚀人们的思想这就零珐磋察盆砰踪悄烈畏枯弦抹西靳台奢男炕认陋熔念棘脾潮衔半赞牵隘仑餐蠢川庄怨霞卑扳诬究乙话儒擎素媒桑皮她拔摈河隋捂婶耗袭鸵氟膛梅戮邪教组织是指冒用宗教气功或者其他名义建立神化首要分子利用制造散布迷信邪说等手段蛊惑蒙骗他人发展控制成员危害社会的非法组织

　　三年级反邪教教案

　　第一课时党的十六届五中全会提出,应当自觉提高警惕,抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大学生深受鼓舞，对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心.但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图在各大院校暗中活动，用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生的高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀。我校应上级的要求，开展防邪反邪的教育活动。一、为什么要警惕邪教？第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产.第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教"，许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教"就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。二、怎么样认清邪教？第一、什么是邪教邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　　第二、邪教的一般特点邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪

　　教一般都有下面这些特点：1、邪教自称是“信神”、“信教"、“信耶酥”、“传福音”，实

　　际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　　2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　　3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　　4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

　　5、邪教鼓吹入了“教"能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入,假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　　6、邪教常采用“天国来信"、“鸡生字蛋”、“石头显字"、“海螺显字"、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招,蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

　　7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔"，以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。第三、邪教是怎么骗人的？

　　1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人三、如何远离邪教？

　　第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府,亲友邻里要积

　　极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　　第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。

　　做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　　第三,科学健身，积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动，

　　选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身

　　气功来健身

　　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了,精神生活也要丰

　　反邪教教案

　　第二课时

　　主题：珍爱生命，远离毒品一、教学目的：

　　1、使学生了解有关毒品的知识.2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。二、教学过程：１、谈话引入.同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）２、毒品及毒品的种类.（１）同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下?（２)毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。３、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?（①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统

　　及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦，嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹.吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家.)

　　４、分析材料。

　　材料1

　　张某,19岁，身高1。80m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛，100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛"。“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱.一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢,“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟"。此后他日夜思念这“进口香烟"，这同学也一次次地把香烟送来.后来同学告诉他：“你吸的是海洛因."此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品.两年后，“铁牛"终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道：“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。

　　分析讨论:

　　①张某是怎样染上毒瘾的呢？

　　②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？

　　③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？

　　④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害.”这句话对吗？

　　材料2

　　有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解,他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”.没想到,他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了,留下一句话:“别学我！”

　　分析讨论：

　　①“别学我！”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?

　　②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？

　　③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

　　④这位年轻的医生为什么要自杀呢？（提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3

　　某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。分析讨论：①别人吸毒，真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办?③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？

　　５、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？（1)直截了当法—-坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法-—根据不同情况找借口委婉拒绝。（3)主动出击法--立刻提出反建议。（4）秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。（5）及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

　　６、总结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

篇十一：反邪教安全教育课教案大班

　三年级反邪教教案

　　第一课时党的十六届五中全会提出，应当自觉提高警惕，抵制邪教侵蚀.党中央的这一重要决策使广大学生深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生,从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生的高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀.我校应上级的要求,开展防邪反邪的教育活动.一、为什么要警惕邪教？第一、邪教使人贫穷它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡.第四、邪教从事违法犯罪活动.多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。二、怎么样认清邪教？第一、什么是邪教邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员,危害社会的非法组织。

　　第二、邪教的一般特点邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动.这些邪教

　　一般都有下面这些特点：1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实

　　际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎"等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显.

　　2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教"，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名"或化名。

　　3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”.

　　4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日"就要到了，人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

　　5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难.当人们遇到难处时，它就会趁机而入,假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　　6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗.当诱骗不成，还会暴力威逼。

　　7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔"，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。第三、邪教是怎么骗人的?

　　1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人三、如何远离邪教?

　　第一，相信科学，遇到疾病找医生,遇到困难找政府，亲友邻里要积

　　极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　　第二，预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做

　　到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动，

　　选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健

　　身气功来健身

　　第四，精神充实,靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰

　　反邪教教案

　　第二课时主题：珍爱生命，远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。二、教学过程:１、谈话引入。同学们，你们知道“国际禁毒日"是哪一天吗？(6月26日）２、毒品及毒品的种类。（１）同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下?（２）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品.这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。３、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病"。②毒品令吸毒者丧失工作

　　能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。）

　　４、分析材料。

　　材料1

　　张某，19岁,身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动.吸毒前，他体健如牛，100kg的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”.“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”.此后他日夜思念这“进口香烟",这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品.两年后，“铁牛"终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。

　　分析讨论：

　　①张某是怎样染上毒瘾的呢?

　　②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？

　　③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？

　　④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？

　　材料2

　　有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏.最后，他自杀了,留下一句话：“别学我!”

　　分析讨论：

　　①“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？

　　②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断？会有哪些戒断反应？

　　③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗？

　　④这位年轻的医生为什么要自杀呢？(提示：从社会舆论、他的心理和生

　　理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3

　　某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。分析讨论：①别人吸毒,真的不关我们的事吗？②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？

篇十二：反邪教安全教育课教案大班

　反邪教主题班会教案

　　四年级——吕雪

　　教学目标：

　　1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进行区分。2、让学生认清邪教的真面目，意识到邪教的目的。3、让学生能够有防范意识。

　　教学重、难点:

　　1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害.

　　教时：一课时

　　教学过程：

　　一、导入1、板书“邪"字,师提问：你们知道这个字什么意思么？点名提问.2、引入班会：看来小朋友们都很了解这个词的含义啊，那么现在老师就来考考大家,小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢？师：你们真棒。根据我们对“邪”字的意思的了解，我们能够猜测这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下究竟什么是邪教.二、初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害（ppt展示，讲解)1、明确邪教的定义邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。2、了解邪教的特点（1）邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣"、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　　（2）、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪,甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　　（3）、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。（4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。(5）、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难.当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。（6）、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋"、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字"等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。(7）、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。

　　3、认识邪教的危害第一、邪教使人贫穷

　　它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产.第二、邪教破坏家庭。

　　它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。

　　它们欺骗群众只要信“教"就可以有病不医，有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

　　第四、邪教从事违法犯罪活动.多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。三、播放《小法科学斗邪记》视频

　　1、师：刚刚听老师讲了什么是邪教、邪教的特点、以及邪教的危害.小朋友们肯定还没有太多的印象，现在老师来播放一段视频，它的名字叫《小法斗邪记》。小朋友们边看边想想视频里的邪教有哪些特点，小法是怎么斗邪的呢？

　　2、师：看完了视频,有哪位小朋友能说说:视频中小法有几次斗邪，这些邪教的特点是什么？小法是分别是用什么方法去“斗邪”的呢?

　　生举手回答。3、师总结:看来咱们同学都看得非常仔细，也很清楚地了解了什么是邪教了.现在我们来思考下要怎样远离邪教呢？生自由发言。四、如何远离邪教第一，相信科学，遇到疾病找医生,遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

　　五、总结

　　小朋友们，咱们今天的主题班会讲的是反邪教，我们知道了什么是邪教、邪教的一般特点、邪教的危害.我们还一起看了一个关于反邪教的视频。咱们小朋友也要和视频里德小法一样能够辨别出什么是邪教,能够远离邪教!