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大班配班老师工作计划秋季20225篇

时间:2022-11-09 12:06:02 来源:网友投稿

大班配班老师工作计划秋季20225篇大班配班老师工作计划秋季2022  2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作计划  2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作打算【一】随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学下面是小编为大家整理的大班配班老师工作计划秋季20225篇,供大家参考。

大班配班老师工作计划秋季20225篇

篇一:大班配班老师工作计划秋季2022

  2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作计划

  2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作打算【一】随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又降临了,为了使自己本学期的工作进展的有的放矢,促进幼儿全面和谐地开展,特拟定工作打算如下:一、班级状况分析本班幼儿有x名是从中一班升上来的,x名幼儿是新插入我班的,共有幼儿x名,男孩x名,女孩x名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟识园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了稳固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的实力都有了不同水平的提高。他们身体安康活泼开朗,大局部孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互监视、相互提示。大局部幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的实力有了增加,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规那么,学会用礼貌用语与别人沟通,大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动,嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好,活动时大局部幼儿踊跃、活泼。但也存在一些的缺乏之处如:在上课方

  

  面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要教师提示屡次;有局部孩子自理实力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还须要不断提高。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能谨慎倾听,要不就是时间不长。局部孩子参与活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们盼望能从多方面入手,加强孩子的综合实力造就,详细措施如下:

  二、班级管理方面1.班级老师相互协作,做到保教相同并经常沟通好的教法,共同开展好工作。2.每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子踊跃参与活动,造就小主子翁角色。3.做好家园的联系工作。利用班级传播栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长踊跃联系,刚好向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换看法并相互协作,共同面对。三、教育教学方面本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将谨慎抓好各项教学工作。

  

  1.谨慎完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。

  2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读爱好,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达实力。

  3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿开展的周打算和周目标。

  四、保育工作方面孩子安康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育熬炼:1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。2.造就好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3.开展多样的户外活动。五、教室环境的创设

  

  孩子的年龄特点确定了他们的求异缔造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和运用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异缔造表现的实力。教室的环境要表达课程化,环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料和作品,是他们参加教室环境建立的一个重要途径,也是非常重要且具有良好效果的教育过程。

  六、幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、同等的师生关系,促进幼儿安康的开展。大班幼儿的交往意识渐渐增加,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等实力。轻松的师生趣谈,让我们有时机捕获到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异缔造表现宽松的心理气氛。七、本学期工作打算x月份1.学期初家长会。2.学习大班早操。3.建立班级常规制度。4.主题活动:我是大班哥哥姐姐\我是中国人x月份

  

  1.加强晨间活动的管理。2.做好课前打算工作.3.丰富自然角。4.主题活动:多彩的秋天xx月份1.天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育熬炼。2.接着丰富嬉戏材料,加强幼儿嬉戏的常规指导。3.举办家长开放活动。4.主题活动:奥运宝贝、神通广阔美猴王xx月份1.迎接县督导评估。2.谨慎完成各项教育教学工作。3.主题活动:联络你我他2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作打算【二】作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以踊跃热忱的心态完成园里支配的各项工作,踊跃参与园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必需谨慎备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应足够的操作材料,留意将理论贯穿

  

  于教学实践中。擅长总结经历,谨慎撰写教育随笔,以提高自身实力与写作实力。

  了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并采纳相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要踊跃参与公开课,多看对业务有协助的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。

  在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经历,造就幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的造就幼儿全面开展实力。

  二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯造就训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有必须开展。加强晨检工作,照实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"

  

  交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的改变,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,视察孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。

  三、平安工作教给幼儿一些平安学问,强化幼儿平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一局部坐通勤车,一局部家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的*,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经历,学习他人的特长,更好的运用到自己的教育教学实践中。我坚信我会以饱满的热忱,全新的姿态投入到自己的教育事业中。在新的学期里,我会接着努力,把工作做到。2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作打算【三】一、班级状况分析

  

  大局部孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理实力都有了很大的提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。

  二、教学工作打算1、教师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和造就幼儿体`智`德`美全面开展。2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来造就幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性。造就幼儿的视察实力,和想象实力。3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,造就幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。举办亲子运动会。4、每周一张贴好一周教学打算,预先备好课,课前做好教学工具打算5、开展造就幼儿动手实力的科研课题及数学教研活动。6、五大领域〈1〉安康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进

  

  身体反响迅捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,开展幼儿身体的平衡感。

  〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的经历,增进对运动平安与嬉戏的相识,造就互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,造就对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

  〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;遵照情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高缔造运用语言的实力。

  〈4〉艺术---音乐智能;造就运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;造就对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,造就对乐曲构造的敏感性。参与幼儿园举办的律动竞赛。

  〈5〉数理逻辑智能。视察区分空间线索,造就初步的推理实力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;

  

  造就比拟和配对,推想的实力;增进数数实力,学习简易统计方法并对探讨结果进展归类;比拟各种不同特征的线,造就敏锐的视察力。

  三、平安工作1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。2、坚持每周进展一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,平安的教育。3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。四、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作,能够刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,造就幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  

  5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。

  五、家长工作1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等状况,踊跃主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的相同。2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,踊跃参加社区教育,文明建立活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。3、利用家园天地向家长传播育儿经历。4、利用网络与家进步行联系。2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作打算【四】幼儿园新的学期降临了,时间如梭一样,转瞬从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的准备。以下是对我班主任工作做的打算:一、开学开展家长会开学初,我为了盼望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的

  

  状况,我准备开展一次家长会,向家长们了解孩子状况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我坚信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的启程点。我作为大班的班主任,我要尽可能的效劳好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最终一年取得更好的成果和获得更大的开展。

  二、作为幼儿卫生安康的工作大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生安康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他教师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进展清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进展清扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进展大面积的消毒,保持教室的干净安康,让幼儿开学无安康隐患。本学期,除了开学会进展消毒以外,其余每个月都会进展班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对安康平安的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱惜,因此本学期我会监视孩子们留意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心安康成长的活动,协助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个

  

  年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他教师一起筹划一些活动出来,在课余之时让孩子们参与,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比方此时此刻秋天降临,我近期就会跟园长商议带着孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美妙,又能从大自然那里学到学问,这是一箭双雕的事情,为什么不去做呢?

  新的学期,我会做好足够的打算迎接这群得意的孩子,让自己的工作能够深化其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,协助大班孩子成长。

  2022幼儿园大班秋季新学期班主任工作打算【五】暑假也是快要完毕了,而孩子们也是要从家里回到学校,进入到中班,孩子们也是成长了,而作为班主任,我也是要对这学期的工作去做好一个打算。班级的孩子其实都是挺优秀的,小班的时候虽然哭哭啼啼,但是随着对幼儿园的熟识也是慢慢的懂事听话了,也是情愿去学习,去遵守好规则从而有了好的习惯,但是经过一个暑假我也是清晰,他们的习惯也是会有一些松懈,而这也是我们新学期要去做好的,把孩子们的习惯接着的去造就好,让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强,特殊是每一天,其实许多的方面也是简单松懈的,之前的一些习惯也是须要

  

  我们教师监视好才能去完成的。保教的工作也是要去做好,孩子们的安康特别的重要,并且

  疫情并没有完毕,而今虽然我们这边始终都是没有的,但是该有的防控还是要去做好,要让孩子们清晰哪些是该做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去生疏人多的地方聚集。每天也是要去把清洁消毒这些工作做好,确保平安,对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置,让他们有个好的,安康的环境来学习,来成长。特殊是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来,要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情,也是要让他们自己去做好,而这样也是可以有更好的自理实力。

  对于孩子们的教学方面,也是要依据他们的爱好,以及要开展的目标去制定好每天,每周,每月的详细打算,去在幼儿园实施好,让孩子们踊跃的参加进来,去让他们感受到学习的欢乐,在学习之中收获到学问。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来,去让他们感受到自己是情愿学习,情愿参加的,而不是被动的教学,这样也是简单打击到孩子们的踊跃性让他们对于学习没有那么的感爱好。对于孩子们做的好的地方要去表扬,对于他们的动手实力也是要去做好造就,去让孩子们团结起来,一起做事情,养成好的合作习惯。

  平安方面,不但是防控这一块,同时幼儿园里面的平安以及

  

  园区外的平安也是要和家长们协作去做好,去对平安做好管理,确保教学的设施正常,家长日常接送,确保无误,幸免生疏人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之全部的工作都是去为了孩子而做,而打算做好也是要去实施好,让孩子得到好的成长和进步。

  

  

  

篇二:大班配班老师工作计划秋季2022

  2022大班配班教师个人工作计划

  2022大班配班教师个人工作打算篇一随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期降临了,为了使自己本学期的工作进展的更加顺当,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作打算如下:一:班级状况分析本班共有幼儿32名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活训练,他们已经熟识园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了稳固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他们身体安康活泼开朗,大局部孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互监视、相互提示。大局部幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的力量有了增加,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动,嬉戏活动的兴趣有较大的提高。平常常规较好,活动时大局部幼儿乐观、活泼。但也存在一些的缺乏之处如:在上课方面,有些幼儿上课时常常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都

  要教师提示屡次;有局部孩子自理力量和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听,要不就是时间不长。局部孩子参与活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们盼望能从多方面入手,加强孩子的综合力量培育。详细措施:

  二:班级治理方面1、班级教师相互协作,做到保教全都并常常沟通好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子乐观参与活动,培育小仆人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互协作,共同面对。三:训练教学方面本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。1、仔细完本钱期大班各科训练教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。

  2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达力量。

  3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周打算和周目标。

  4、供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动,并乐观发言;让每个幼儿得到熬炼的时机。

  四:保育工作方面孩子安康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育熬炼:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。训练幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3、开展多样的户外活动。(1)利用晨间、嬉戏时间乐观开展体能训练活动,要求活动中要保

  持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要留意幼儿的安全,可依据活动内容来进展分组或集

  体活动,并留意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要留意循序渐

  进,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。(4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活

  动前留意提示幼儿喝水等。(5)加强幼儿的安全意识训练。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一

  些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假设不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  五:幼儿德育和劳动训练方面本学期,我们要连续加强孩子品德、习惯培育:(一)集体生活1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告教师。2、同伴做错事时,可以请教师来批判,但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心,不嘲笑同伴的缺点和错误,更不能嘲笑同伴的生理缺陷。3、自己做错事,能勇于成认,不强找理由,要诚恳,不撒谎。做了错事,也不必懊丧,改了就好。4、要借用别人的东西,应有礼貌地恳求,同时留意爱惜。用完后,

  立刻送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。5、自己不当心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人

  赔礼后,会说“没关系”。6、承受别人帮忙时,要学会道谢。7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要留意不要碰撞小朋友。8、在集体生活中,能按要求参与集体活动,要经常想到小同伴。集

  体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

  9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等。

  (二)嬉戏活动中1、在嬉戏中,知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应当共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种嬉戏。2、在嬉戏中应遵守规章,学会作自我掌握,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。3、嬉戏中要关怀同伴,相互帮忙,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发觉同伴有困难,只要自己能做到的,就应当热忱帮忙;自己力所不能及的时候,应立即报告教师。4、嬉戏完毕后,在教师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,稳固优点,克制缺点,提出建议,使今后的嬉戏开展得更好。

  (三)上课、作业时要做到1、上课时,要留意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。2、要敢于在集风光前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要洪亮。3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打搅影响同伴的学习。(四)其他活动1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。2、爱惜花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇摆小树。3、坐在椅子上,不要摇摆椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或任凭坐在地上。4、来园时,要向教师问早、问好;离园时要向教师说“再见”。5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。6、同人家交谈时,要仔细听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不任凭插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地答复。7、听到别人叫自己,要同意一声,不行不理不睬。8、但凡要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。9、要敢向父母和教师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要

  

篇三:大班配班老师工作计划秋季2022

  2022大班配班老师个人工作计划

  【篇一】一、班级状况分析:本班人数共22名,男生18人,女生4人大局部孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比拟仔细,特殊是拼音、数学、艺术方面,我们班幼儿都比拟感兴趣。与中班相比拟各方面的进步都比拟大。经过教师的仔细督导和培育,现在我班大局部孩子的生活习惯有了很大的提高。二、教学工作这学期教师训练了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的学问和方法。为了做好幼小连接工作,我们对孩子进展独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。这些训练都收到了不错的效果,我们教师正为下学期的学前训练做更好的铺垫。我信任这些孩子到了下学期进来学习肯定会有更大的进步。三、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的

  关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。

  1、加强了幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。

  2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机训练。

  4、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  5、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。

  6、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一

  个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、每天教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量

  2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。

  五、乐观做好家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:1、注意沟通的实效性和针对性。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。2、我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收

  获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。

  【篇二】一、班级状况分析:我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿17名,其中男孩12名,女孩5名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、职责感、荣誉感均较强。从整体看,我们班级的孩子思维活泼,理解潜力强,性格开朗、活泼、自主,富有共性;人际交往潜力较好,具有必需的语言表现力。大局部幼儿有很强的探究学习愿望,喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策潜力等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手潜力需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算潜力方面还需培育。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱惜;但也有课间追赶打闹的现象比拟严峻,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。针对以上缺乏,我们在幼儿的一日活动各环节和各科训练教学中都有效渗透了相关训练,期望透过一学期的努力幼儿各方面的潜力都有必需的进步。共性是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展,培育幼儿的动手操作潜力和提高综合素养是这学期的工作重点。二、本学期工作重点:

  1、仔细领悟《幼儿园训练指导纲要》的精神,以开放训练为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

  2、给幼儿带给真实体验的时机,尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。

  3、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的潜力,建立一个共同探讨的团体。

  4、营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培育幼儿的职责感,并构成初步升小学的意识。

  5、帮助幼儿树立最简洁的安全防卫常识,加强幼儿的自我爱护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

  6、强调培育幼儿的环保意识。三、详细教学目标安康一、身心保健1、进餐时举止礼貌,明白不同的食物有不同的养分,不暴饮暴食。2、主动持续个人和生活场所的卫生,情愿维护公共环境的干净。3、能独立自理大便,正确使用手纸。4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。5、明白四周环境中可能消失以外事故的各种因素,懂得遵守规章,

  

篇四:大班配班老师工作计划秋季2022

  幼儿园工作计划2022年秋季大班

  在不知不觉之中,暑假完毕了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中布满了新的盼望。新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最终一年。我与郑教师会做好协作工作,以幼儿喜爱的嬉戏形式制造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

  一、班级状况分析本班共有幼儿xx名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏,详细表现在以下几个方面:1、心情浮燥;2、整理整理力量差;3、与人相处、交往力量还有待于提高;4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作打算:二、训练教学工作重点工作:这学期的重点工作是做好幼小连接工作,详细从以下两个方面入手:

  (一)全面的入学预备工作。详细包括:1、促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,留意安全,使幼儿身心安康,并培育幼儿独立生活力量,完成力所能及的任务。2、培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、乐观性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。3、进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。4、培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验。5、培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。(二)对大班进展特地的入学预备工作。详细包括:1、培育幼儿憧憬入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望,有打算地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。2、留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中留意力,能够坚持完成所担当的任务。

  3、不断提高幼儿的学习力量,特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有打算地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  4、熬炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有打算地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  三、常规工作1、良好的常规是顺当开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育。2、鼓舞幼儿在集风光前大胆地表达自己,制造更多的熬炼时机,让幼儿能完整、连贯地进展表述。3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。4、注意构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进展训练,进展幼儿的口语表达力量,丰富幼儿的词汇。四、家长工作1、充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联

  系,准时反应孩子在园的状况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;

  2、对生病幼儿准时与家长电话联系,结合家长的意见赐予幼儿治疗和照看。

  幼儿园工作打算2022年秋季大班(二)一、指导思想仔细落实上级工作精神,以《xx》、《xx》为指导,以提升教师专业素养为抓手,以有效研修为载体,进一步标准教师训练行为,扎实开展训练教学实践讨论,不断强化治理工作,标准一日保教活动各环节,全面提高保教质量。二、工作目标(一)加强理论学习,提升教学先进理念;(二)注意有效研修,提高保育训练质量;(三)关注幼儿进展,创设欢乐有益课堂;(四)开展分层培育,抓好师资队伍建立。三、主要内容与措施(一)加强理论学习,提升教学先进理念。我们应审时度势,坚持学习,准时转变观念,以先进的训练理念武装头脑,以科学的训练方式组织学习,以饱满的训练热忱对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代进展要求,真正使素养训练不成为一句空话。为此

  本学期我园将开展以下理论学习活动:1、深入贯彻《xx》依据我园所存在的详细问题,逐个领悟、逐个转

  化、逐个运用。2、提倡教师职业道德,开掘我园喜爱幼教事业,具备高度责任感和

  敬业精神的典范,赐予发扬光大。3、强化教师训练观念向训练行为的转变。(1)树立以幼儿为主的观念。(2)树立以训练贯穿一日活动中为主的观念。(3)树立以面对全体幼儿全面进展的观点,按幼儿的不同差异,进

  展因材施教。(二)注意有效研修,提高保育训练质量。加强教研学习的力度,实行多种教研形式,提高教师专业理论学问和

  组织教学的训练技能。始终讲究组与组、组内成员间、班与班、班内成员间的团队互动合作。行政深入组内,帮忙教研组长以乐观向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。

  1、采纳“xx”、“xx”形式,解决训练教学中产生的困惑与问题。2、适时开展各种评比活动,如教案笔记评比、环境创设评比、区域活动评比、根本功竞赛等,激发教师训练热忱,努力营造园内良好的训练气氛。3、连续标准各类打算、总结、方案、报道的书写,并要求做好记录,

  重视过程性资料的积存工作,建立好教研组台账。(三)关注幼儿进展,创设欢乐有益课堂。本学期我们将连续引导教师更深入地讨论幼儿,以讨论幼儿的“学”

  为中心。为探究安康、欢乐、有意义的幼儿园课堂,探究幼儿小组化、个别化的学习方式,提高教师组织、指导嬉戏的水平,让幼儿玩得快乐、学得好玩,体验到幼儿园生活的幸福,促进幼儿全面安康地进展。要求每位教师仔细对待训练各个环节,从制订教学打算到上课再到课后关注孩子,课后反思等,努力提高课堂教学质量

  

篇五:大班配班老师工作计划秋季2022

  幼儿园配班教师个人工作计划

  2022幼儿园配班教师个人工作计划(精选7篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份工

  作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的2022幼儿园配班教师个人工作计划(精选7篇),希望对大家有所帮助。

  新的一学期又来临了,我的心中非常高兴,又可以和小太阳的老师们孩子们在一起了。这是一个让人倍感亲切的大家庭。在这个大家庭里我的工作非常愉快,心情非常开心。我想我要以饱满的热情投入到本期工作中去,继续努力把孩子们培养好,教育好,不辜负领导的信任,家长的重托。作为学前班的班主任,本期将从以下几个方面开展工作。

  一、学前班环境建设1、卫生环境给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,及时处理,将不安全因素及时排除。2、教学环境努力构建生动、活泼的教学环境,给幼儿创造轻松、愉悦的的课堂氛围。培养幼儿的学习兴趣,更多的采用游戏、歌曲、故事等形式多样的教学手段。让幼儿融入其中,努力做到玩中学,学中玩。二、教育教学工作学前班幼儿将面临上小学,文化课教学要有针对性,要为一年级打好基础。例如:拼音要求发音标准,书写规范,格式正确,要做到以上要求,老师就必须课前备好课,上课时充分调动幼儿积极性,课后作业要认真完成。同时要为幼儿创造浓厚的学习氛围,对幼儿多鼓励多表扬,让孩子觉得学习是快乐的,是开心的。1、品德教育方面加强幼儿的常规培养,强调安全知识,自我保护。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。通过安全儿歌学习,掌握基本安全知识。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智力教育方面多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、拼音、计算教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。三、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。正是有了家长的支持和信任,小太阳才会有今天的辉煌,因此我想说家长工作,非常重要,我要更加仔细的,耐心的做好家长工作:1、热情接待家长,及时与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。4、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我相信只要努力做好自己的本职工作,踏踏实实的做好每一件事,我

  一定会完成好各项工作。每一个孩子都是一颗星,闪闪发亮,照亮每一个家庭,我愿是那皎洁的月亮与星星相伴,一路同行。

  转眼间我所带的学前班即将进入新学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期x个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

  一、班级其本情况本班共有学前儿童xx人,其中男生x人、女生x人、达到学前儿童年里的有x人,有x人尚未年满x周岁。二、指导思想认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造健康向上的班级氛围。(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(2)制定班级公约,形成良好班风。(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信。第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四、培养干部团结协作的精神。4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。四、工作措施1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。新的学期以新的面貌迎接新的开始,为新学期制订的计划如下:一、思想方面遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:每周一按时参加园会,积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、教育教学(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容,五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,取长补短,吸取别人的长处,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。(二)教育工作1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(1)大主题如下:“元宵乐”、“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。(2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。(3)主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教育三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。3、创设富有特色的艺术氛围,开设“国画”兴趣小组。

  

  

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