幼儿园档案管理制度细则（11篇）幼儿园档案管理制度细则 幼儿园档案管理制度 1.总则1.1为加强幼儿园档案工作，全面提高幼儿园档案管理水平，有 效地保护和利用档案，特制定本制度。1.2下面是小编为大家整理的幼儿园档案管理制度细则（11篇）,供大家参考。
篇一：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度
1.总则1.1为加强幼儿园档案工作，全面提高幼儿园档案管理水平，有
效地保护和利用档案，特制定本制度。1.2幼儿园档案工作是幼儿园工作的组成部分，是提高学幼儿园
工作效率和质量的必要条件，是维护幼儿园工作历史面貌的一项重要工作。
1.3各部门重大活动和工作活动中形成的全部档案均由幼儿园档案室集中统一管理。
2.档案管理人员职责2.1建立健全档案工作制度，规划草拟学校档案工作计划和管理
制度，并认真贯彻执行。2.2按规定做好文书档案的工作和平时的归档工作。2.2集中统一管理幼儿园全部档案，做好各类档案及有关资料收
集、整理、鉴定、统计工作。2.3认真做好档案室管理，维护档案的完整、安全。2.4随时发现并及时向领导汇报档案工作中存在的问题，积极向
领导提出优化档案建设的建议。2.5完成领导和上级档案部门交办的档案业务工作。
3.文件材料整理归档制度
3.1应当归档的文件材料必须由幼儿园各部门或承办人员收集齐全，交档案室或档案人员，进行整理、归档、集中管理，任何个人都不得据为已有或者拒绝归档。
3.2学校各部门办理完毕的具有保存价值的各种文件材料，包括班级、人事、后勤、财会等工作的各种门类和载体的文件材料以及与教育教学业务工作有关的材料，均属于归档范围。
3.3幼儿园档案分为永久、5年、2年三个保管期限。3.4按照幼儿园档案内容和载体不同，制定统一的分类方案。同一全宗应保持分类方案的稳定。3.5归档文件的整理，以每份文件为一件。原件与复制件为一件。批复与申请、请示为一件。报表、名册、图册按其原来的装订方式、一册(本)为一件。同一问题的来文和复文(包括请示与批复、报告与批示等)可为一件。会议记录、未装订式样的统一的表格，可组合在一起为一件。3.6归档文件按件装订，装订时，正本在前，定稿在后；正文在前，附件在后；原件在前，复制件在后；文件处理单在前，正文在后。去掉金属钉，根据件内文件的厚薄，装订时以文件的左侧和左上角为装订的边和角。3.7编号：归档文件应依分类方案和排列顺序逐件编制归档号，归档号是在文件整理过程中，体现归档文件类别，排列顺序的一组数字、字符的集合。包括全宗号、年度、保管期限、件号、页数等项目。
在文件首页上端居中的空白位置加盖归档章。3.8归档文件目录应装订成册并编制封面。归档文件目录分保管
期限装订。3.9装盒：将归档文件依保管期限按件号顺序装入档案盒，并填
写档案盒封面、盒脊及备考表项目。装盒时不得混年度混保管期限。档案盒应采用无酸纸制作。声像材料要用文字标出摄像或录音的对象、时间、地点、内容和责任者。
4.档案保管制度
4.1根据保存档案资料的数量，设置必要的档案专用室和柜、橱。4.2档案室要落实各项安全保卫措施，做到防盗、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫。4.3档案人员进出档案室应随手关门，非档案人员未经许可不得随意入内。4.4严格管理档案室钥匙，不得转借他人，不得带出办公室；下班前认真检查档案室门窗、电灯是否关闭；定期检查防火设备，经常处于良好状态。4.5档案室中档案按不同门类、载体和不同保管期限分别排列。档案室内箱柜从左到右，从上至下编号，并编制档案存放索引和示意图。4.6认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作，调阅完毕的档案应及时还原，调卷时要轻取轻放，减少对档案磨损。
5.入园幼儿学籍档案管理制度
学籍管理是教育教学管理的一个重要组成部分，为使本园的学籍管理工作更加科学化、规范化、制度化，更好地为社会、学校、学生服务，结合我园的实际，特制定本规定。
5.1每学期，班级要对本班儿童基本信息进行登记、造册，期末完整交教研室保管。
5.2每个月班级要把新入园的儿童所有信息填入学籍管理卡和电子学籍档案，月末交教研室。
5.3每个月班级建立转园儿童信息库，将转园儿童档案规整在一起，月末上交教研室。
5.4班级要建立儿童学籍管理卡，将儿童的表现、评语、总结、家园联系、案例分析等整理归册，保存每个儿童完整的档案资料，待儿童升班，将档案交教研室。
5.5教研室将收集到的儿童档案归类整理存放。
6.员工档案管理制度
6.1范围：公司针对所有员工的档案管理工作均应遵照本办法执行。
6.2内容：6.2.1员工基本信息（《员工基本情况表》、学历证书复印件、身份证复印件等）由园长助理收集，最后上交园长室人事负责人。6.2.2员工业务档案：员工考核、任免、奖惩、教育培训、薪资
调整、职务异动、班级老师评价、园领导评价、听课评比结果等等业务业绩由员工所在部门负责收集，最后移交园长室人事负责人。
6.2.3员工调任、晋升、降职、免职等人员异动资料也应归档，园长室人事负责人要进行及时整理。
6.3有下列情形之一时，方可查、借阅人事（管理）档案：6.3.1了解所属员工基本情况6.3.2员工晋升、降职6.3.3员工奖惩6.3.4员工调动
篇二：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度（通用5篇）
幼儿园档案管理制度幼儿园档案管理制度篇1一、档案收集制度1、定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。2、定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。3、园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。4、资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。5、重视档案的储存工作，注意保密。二、归档制度1、资料室及时做好归档工作，不遗失，不损坏。2、严格执行档案查阅制度，除园长外一律不外借，如特殊情况，有关人员须得到园长批准方可查阅，阅后要及时归还。3、档案按年度(学年度)排列整齐，装订做到分类准确，排列有序，装订整齐。三、查阅制度1、凡查阅档案须做好登记手续，查阅后直接面交保管人员。2、查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。
3、查阅人员只能按指定资料查阅，不得带出，本园档案仅供本园使用，如外单位需查阅，须经组织同意。
四、保管制度资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作，确保资料完好无损。各类资料均应按有关规定进行分类管理，园舍资料属长期保存资料，不得随意销毁。幼儿园档案管理员岗位职责1、负责全园各类档案资料的整理和装订工作，做到分类清楚、内容充分、装订规范。2、每学期开学后一月内完成档案装订，并对内容做到心中有数，能随时为领导提供所需资料.3、随时记录幼儿园的有关大事。4、注意收集教职工的有关信息及发表的文章等。5、收集整理科研课题相关资料进行归档。6、完成领导临时交办的各项工作。幼儿园档案管理制度篇21、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。2、收集教职员工在教育管理,教学实践和教学研究活动中产生的具有保存价值的文字,图表,声像等不同载体的文件材料。3、园内档案每月分类放置，每学期及时归档，每年装订成册;个人档案每学期更新，统计各类人员信息。4、做好各类档案和资料的接收,征集,整理,编目,鉴定,保管,销毁和统计
工作。5、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。6、严格保守档案机密。防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完
整、安全。7、各种档案资料每学期和学年完后进行整理，装订成册，编号入库
保管。8、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工
作、教育教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长社区工作、和幼儿综合情况等需建档案资料，要求字迹清楚，尽量保留原始状况。
9、凡入档资料任何人不得随意取走和涂改，如需查阅归档资料，须经园长批准。查阅资料只能在档案室，不能带走。
幼儿园档案管理制度篇3一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。三、档案的收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。五、室藏档案、资料要每半年清点一次。六、要加强对档案的安全工作，制定七、档案室由档案干部专人管理，查档人员及其他人员不得随便进
入。八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全，并进性整
理，定期交档案室集中统一管理，任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。
九、归档范围：凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动，具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。
十、归档时间：各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全，按照归档要求整理好，移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对，并履行签字手续。
十一、归档要求：1、归档的文件材料要字迹清楚工整，一律使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸，普通打印、复印撰写和批示文件材料，必须用复印机复印，喷墨或激光打印机打印的正规影印件。2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系，区分保存价值，科学的立卷、分类、编目。3、档案标题要简明确切，保管期限划分准确，便于保管和利用。幼儿园档案管理制度篇41.幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理，档案室集中管理制度。2.各部门主管领导负责本部门的档案资料收集、分类、整理，学期末移交档案室，由档案员统一归类、整理、装订，档案室保存。
3.园长负责人事档案、全园性保教资料;业务副园长负责教职工队伍建设档案;保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料;班长负责各班保教活动资料;总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。
4.档案员学期末负责全园档案的移交登记工作，按时归类、整理、装订文字档案，及时存储、编辑园内各类电子档案，并装柜妥善管理。
5.凡借阅档案者，须经主管领导批准，并严格遵守档案借阅制度，认真履行借阅手续，档案员要严格把好保密关，管理各种档案资料。
业务档案管理制度1.幼儿园为全园教师建立个人业务档案，由档案员统一保管。2.业务档案存放能反映教师业务水平的有关资料。包括：教师业务档案登记表、教科研成果论文、教育教学专题总结、各种获奖作品及荣誉证书复印件、年度考核表、优秀教案或课例、教育活动设计等资料。3.教师业务档案登记表、年度考核表，一般职员业务档案登记表、年度考核表由副园长、保教主任填写;总务、后勤人员的业务档案、考核表由总务主任填写;中层以上干部业务档案、年度考核表由园长填写。4.教师在学期末将各种表册填写好，各种资料收集全上交各部门主管领导，经主管领导审核、填写后移交档案员归档。5.借阅其他教师业务档案，须经副园长批准后办理借阅手续;查阅自己业务档案须经档案员同意，一般情况不带出档案室。幼儿园档案管理制度篇5一、幼儿园应有专人负责档案管理，档案资料主要包括：1、上级文件类;
2、各项工作计划;3、各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等);4、各项工作检查记录;5、各种会议记录;6、园内大事记录;7、各种学习材料;8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表;9、保教人员业务档案;10、各班工作总结及园务总结;11、工作人员花名册、幼儿花名册;12、教师幼儿作品精选。二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展请宽，能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。四、资料室要有防火、防盗设备。
篇三：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度
一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案柜。
二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。
三、档案的收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。
四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。
五、室藏档案、资料要每半年清点一次。六、要加强对档案的安全工作，制定"八防"，配齐防火、防盗、防虫等设备，室内严禁吸烟，确保档案资料万无一失。七、档案室由专人管理，查档人员及其他人员不得随便进入。八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全，并进行整理，定期交档案室集中统一管理，任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。九、归档范围：凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动，具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。十、归档时间：各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全，按照归档要求整理好，移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对，并履行签字手续。十一、归档要求：（一）归档的文件材料要字迹清楚工整，一律使用碳素墨水书写，禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸，普通打印、复印撰写和批示文件材料，必须用复印机复印，喷墨或激光打印机打印的正规影印件。
（二）归档的文件材料要保持他们之间的历史联系，区分保存价值，科学的立卷、分类、编目。
（三）档案标题要简明确切，保管期限划分准确，便于保管和利用。
十二、档案包括：（一）托幼机构应当建立健康档案，包括：托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园（所）健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园（所）健康证明。（二）托幼机构应当对卫生保健工作进行记录，内容包括：出勤、晨午检及全日健康观察、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害和健康教育等记录。（三）工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档，至少保存3年。
篇四：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度
一、档案管理人员应当忠于职责,恪守纪律,具备专业知识。二、具备必定的法律、法例及政策水平。三、严格恪守保密制度,工作仔细负责。四、资料归档实时、正确,笔迹清楚,书写工整,并附有目录,便于查问和增补资料。
五、凡外单位因工作需要查问档案的,须持正式介绍信方可进行查问、需借阅或摘抄、复制的,须经分管领导赞同。
六、档案管理人员应实时,仔细审察、查对借阅归不按期资料无消散。七、丢失档案应实时向办公室领导报告,仔细进行查找外,对直接责任者视状况赐予办理。幼儿园档案管理制度一、档案室一定保持整齐卫生,干澡通风,有防火、防水、防尘、防虫、防鼠举措,保证档案的完好与安全。二、对村各样档卡、资料要规范存档,寄存有序,装订齐整雅观。三、各样档卡、资料应实时更改,依据(八大类)要求归类存档,不缺损、不漏项、无错登、漏登现象,数据要正确,实时、齐备,切合要求。四、每年按期对村档案资料进行全面系统的整理和规范。五、存近三年的档案资料要分年存档,严格管理,常常盘点,禁止丢掉。
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音乐室管理制度1、本室用于音乐教课,上音乐课教师负责管理。2、管理人员要仔细做好添置设施登记,音乐器械应规范摆放齐整。3、注意室内洁净,禁止带东西到室内吃,禁止乱丢纸屑、杂物,禁止在坐位、墙壁上乱刻乱画。4、学生进入音乐室应寂静、有序。上下课后,排队出音乐教室。5、爱惜音乐器械,没有获得管理人员赞同,禁止任意动用乐器,如违者造成损失,照价补偿。6、音乐器械借出和非管理人员使用,一定经学校主管领导赞同方可出或开门使用,如借出、使用破坏或丢失,照价补偿。7、每次活动完,要检查器械摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追查事故责任。8、音乐教师应当发挥音乐室的作用,仔细上好音乐课。幼儿图书馆管理制度1、保持室内洁净卫生,窗明几净。2、室内桌椅排放齐整,教育幼儿不在课桌椅上乱涂乱写。3、保持图书馆的寂静,教育幼儿看书时不高声说话、嬉闹。4、教育幼儿在活动结束时整理好图书,做到物归原处,未经赞同不将图书带出阅览室。
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科学发展室管理制度1、仪器要分类编号寄存,药品和仪器要分开,室内要有防盗、防火、防毒等安全举措,常常做好防潮、防尘和整齐工作。2、成立健全仪器账簿,按期查对,做到账、册、表、物符合,人员调换时要办理严格的交接手续。3、仪器的借用,报废要办理登记和审批手续,外借仪器要实时回收,并做好接交锋续。4、仪器使用后应实时进行洁净,养护后归柜,并依据各种仪器的特色,按期有计划地进行保护和养护,使所用仪器设施常常处于完满状态。5、每学期结束前,对本室的财富进行一次全面地清点查对,办理好相关事项,实时达成各项统计工作并按要求上报和存档。图书馆使用制度1、进入活动室时,请实时做好记录2、请依据各个班级安排的活动表到室内进行活动。3、进入图书馆保持寂静,不高声发言扰乱别人。4、每次从书架选一本图书,阅读后放回本来的地方。5、要爱惜图书,不要折叠图书后撕页。6、请爱惜阅读区物件,不要任意挪动,不将图书带离图书馆。7、活动结束时,教师检查好电源,电扇等开关,确立后关门走开。
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家长委员会
家长委员会职责
1、协调幼儿园与家庭,教师与家长之间的关系。
2、促使家园共育的有机联合。
3、号召社会,公司单位对幼儿园工作的关怀和支持。
4、采集家长对幼儿园管理及教育教课等方面的建议或建议,并实时反应。
5、采集家教方面的成功经验和事例,进行沟通。
6、每学期召开一至两次家委会工作会议。
饮食委员会
饮食委员会职责
1、关怀和支持幼儿园饮食管理工作,关怀幼儿身心健康和睦发展。
2、当好幼儿园饮食管理的助手和顾问实时认识市场食品供给状况儿的安全进餐出谋献策。
,为保证幼
3、能认识和代表广大家长的心声,起到内联外接的作用,发挥自己在幼儿园及家长之间的桥梁作用。
4、每学期召开一次至两次饮食委员会工作会议。
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篇五：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度
资料档案员上岗条件
1、有幼师以上的文化学历，熟悉幼儿园的教育教学，工作细致、耐心。2、有良好的手工制作技巧。3、手写文字工整、漂亮。4、经过岗前培训。
档案资料员岗位职责
1、负责幼儿园资料室、档案室所有物品及师生演出服装用品的保管工作。2、管理好所有室藏物品，每学年清理所有物品一次，对易脏物品做到每年清洗一次。3、每学期末，对各班上交的物品认真验收、清点，有破损物品时及时与园领导联系，共同商讨应采取的措施（对因保管不善而丢失的物品，要求当事人按有关赔偿制度赔偿）。4、资料室所有的物品借还均要登记在册，并及时提醒有关人员归还，减少积压与遗失，保证资料的合理使用。5、对购买的和教师自制的教学具及时编号入柜，妥善保管。6、制作建立资料室藏物品的检索工具（图片、磁带、录象带、参考书籍等），每年修订一次。熟悉所有物品的摆放位置，做到取放迅速。7、根据现有的课程安排，向教师提供可使用材料的参考和建议，并打印成册，供教师选择。8、易损易耗品及时添置或购买，陈旧、损破的教学具应及时修复。9、严格遵守保密制度，不失密、不泄密。
档案管理领导班子分工一览表
龚卫红
（园长）
（负责收集文书档案）
周燕
周静华
沈草草
刘美玉
（总务）负责收集基建档案
（教务）负责收集教学档案
档案室负责人：周燕
（会计）负责会计档案
（保健医生）负责奖牌、证书
兼职总档务案处员：金秀玉教科周室静华沈草会草计室刘美玉保健室
专职档案员职责
1、认真贯彻执行《档案法》和《江苏省档案管理条例》，严格遵守档案管理制度，努力学习档案业务知识，钻研业务，不断提高业务水平。2、熟悉本单位各职能部门的业务范围，指导兼职档案员做好档案材料的积累、整理归档工作。3、做好档案的收集、整理、编目、登记、统计等基础业务工作。4、做好档案的保管工作，保护档案的安全。5、编制检索工具及汇编档案资料，熟悉家底，迅速准确地为利用者提供服务。6、遵守保密制度，不擅自扩大档案利用范围，不泄露档案的保密内容，确保档案的安全。7、根据“七防”要求，做好档案库房的管理工作。8、参加工程峻工验收、科研成果鉴定和重要设备的开箱，做好检查和登记工作，确保重要档案完整齐全地归档。
综合档案室职责
1、宣传、贯彻、执行档案法律法规及党和国家有关档案工作的方针政策。2、起草制订本园档案工作的规划、计划和制度。3、协助、检查各职能部门文件材料的积累和归档工作，并对兼职档案员进行业务指导和督促。4、接收本单位各部门形成的档案材料，并进行分类、整理、编目、登记、加以妥善保管。5、编制必要的检索工具和参考资料，积极热情主动地开展利用服务工作。
档案利用制度
1、凡本单位人员因工作需要均可利用本单位档案，外单位人员须经分管领导批准，然后限在档案室内查阅，不得外借。2、凡利用档案须自觉办理登记手续，借阅时间不得超过一星期。如要继续借阅，须办理续借手续。3、复制档案须经档案员或有关领导同意。
4、利用者不得在文件材料上涂改、划圈、污损、撕页或私自拆开，一经发现视
情节轻重给予处分。
5、档案室人员要热爱本职工作，钻研业务，熟悉档案，积极主动地开发、提供
档案信息资源。
库房管理制度
1、非档案室人员未经许可不得进入库房。
2、档案员要做好库内温湿度测试记载，发现问题要采取措施，确保库内温湿度
适宜。
3、库内严禁带入火种和易燃易爆物品，下班或休假期间要切断库内电源。
4、库内保持整洁，不放杂物，严禁将虫蛀材料带入库房。
5、定期检查“七防”(防盗、防火、防潮、防高温、防霉、防尘、防有害生物和
污染物)措施，如有问题要及时处理，并报有关领导。
6、定期进行库藏档案检查，清理核对，做到帐物相符。
7、档案箱柜排放有序，卷盒排列科学合理，层次清楚，整齐划一。
档案保密制度
1、保守机密是关系到党和国家的一件大事，做好保密工作是每一个公民的职
责。
2、保密工作贯彻预防为主的原则，要提高警惕性，杜绝各种泄密、窃密现象。
3、凡涉及到本单位各类计划(长远规划)，各类需要保密的会议、有关经济问题
的调查、重大事故情况以及不宜公开的检举揭发信、职工处分材料等均属保密内
容。
4、档案室工作人员严格执行保密条例，未经领导同意不得擅自向外单位提供档
案、情报、资料。
5、档案工作人员不在公共场所谈论保密文件的内容。
6、对违反保密规定、泄露机密的要酌情给予行政处分或依法追究刑事责任。
篇六：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理工作制度
为了加强对档案的管理和收集、整理工作，有效地保护和利用档案，更好地为本园地各项工作提供服务，特制订本制度：
一、档案工作实行统一领导、分级管理的原则，充分发挥档案的作用。
二、各部门对应当立卷归档的材料，必须按照规定定期向本单位档案管理人员移交，集中管理，任何人不得占为已有。
三、应归档的文字材料，必须齐全、完整，保持它们自己的原始资料，区分保存价值，分类整理、立卷，案卷标题简明确切。
四、凡本园教职工因工作需要均有借阅档案的权利，同时具有保护档案的义务。
五、档案管理人员要熟悉本园档案底细，建立台帐，登记制度，主动热情地为利用者提供方便，努力提高档案查准查全率。
六、查阅档案人员必须十分爱护案卷，严禁在案卷上折叠、勾划、涂改、折页、污损等现象发生。
七、妥善管理档案，对破损的档案及时做好修补工作，
尽量延长档案寿命，保持库内清洁，严格做到防火、防强光、防尘、防溢、防虫、防鼠、防潮。
八、档案一般不外借出园，确因工作需要，必须经园领导批准后方可出园（不属机密级）。
九、档案是单位工作的真实记录和宝贵财富，应严格做好档案的保护工作，经常检查档案室设施是否破损，墙面是否渗水，门窗是否牢固，确保档案安全。
十、凡需要借阅档案材料者，在办理借阅登记手续后，必须由档案管理人员一同进入档案室，不得借用钥匙单人进入，一般情况在阅览室查阅，特殊情况可在办公室查阅，但必须当天归还。
篇七：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度范本
一、幼儿园应有专人负责档案管理，档案资料主要包括:1、上级文件类;2、各项工作计划;3、各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等);4、各项工作检查记录;5、各种会议记录;6、园内大事记录;7、各种学习材料;8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表;9、保教人员业务档案;10、各班工作总结及园务总结;11、工作人员花名册、幼儿花名册;12、教师幼儿作品精选。二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展请宽，能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。四、资料室要有防火、防盗设备。
幼儿园档案管理制度范本（二）
一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。
二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。三、档案的收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。五、室藏档案、资料要每半年清点一次。六、要加强对档案的安全工作，制定七、档案室由档案干部专人管理，查档人员及其他人员不得随便进入。八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全，并进性整理，定期交档案室集中统一管理，任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。九、归档范围:凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动，具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。十、归档时间:各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全，按照归档要求整理好，移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对，并履行签字手续。十一、归档要求:1、归档的文件材料要字迹清楚工整，一律使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸，普通打印、复印撰写和批示文件材料，必须用复印机复印，喷墨或激光打印机打印的正规影印件。2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系，区分保存价值，科学的立卷、分类、编目。3、档案标题要简明确切，保管期限划分准确，便于保管和利用。
幼儿园档案管理制度范本（三）
一、档案收集制度
1、定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。
2、定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。
3、园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。4、资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。5、重视档案的储存工作，注意保密。二、归档制度1、资料室及时做好归档工作，不遗失，不损坏。2、严格执行档案查阅制度，除园长外一律不外借，如特殊情况，有关人员须得到园长批准方可查阅，阅后要及时归还。3、档案按年度(学年度)排列整齐，装订做到分类准确，排列有序，装订整齐。三、查阅制度1、凡查阅档案须做好登记手续，查阅后直接面交保管人员。2、查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。3、查阅人员只能按指定资料查阅，不得带出，本园档案仅供本园使用，如外单位需查阅，须经组织同意。四、保管制度资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作，确保资料完好无损。各类资料均应按有关规定进行分类管理，园舍资料属长期保存资料，不得随意销毁。幼儿园档案管理员岗位职责
1、负责全园各类档案资料的整理和装订工作，做到分类清楚、内容充分、装订规范。
2、每学期开学后一月内完成档案装订，并对内容做到心中有数，能随时为领导提供所需资料、
3、随时记录幼儿园的有关大事。4、注意收集教职工的有关信息及发表的文章等。5、收集整理科研课题相关资料进行归档。6、完成领导临时交办的各项工作。
幼儿园档案管理制度范本（四）
1、幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理，档案室集中管理制度。2、各部门主管领导负责本部门的档案资料收集、分类、整理，学期末移交档案室，由档案员统一归类、整理、装订，档案室保存。3、园长负责人事档案、全园性保教资料;业务副园长负责教职工队伍建设档案;保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料;班长负责各班保教活动资料;总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。4、档案员学期末负责全园档案的移交登记工作，按时归类、整理、装订文字档案，及时存储、编辑园内各类电子档案，并装柜妥善管理。5、凡借阅档案者，须经主管领导批准，并严格遵守档案借阅制度，认真履行借阅手续，档案员要严格把好保密关，管理各种档案资料。业务档案管理制度1、幼儿园为全园教师建立个人业务档案，由档案员统一保管。
2、业务档案存放能反映教师业务水平的有关资料。包括:教师业务档案登记表、教科研成果论文、教育教学专题总结、各种获奖作品及荣誉证书复印件、年度考核表、优秀教案或课例、教育活动设计等资料。
3、教师业务档案登记表、年度考核表，一般职员业务档案登记表、年度考核表由副园长、保教主任填写;总务、后勤人员的业务档案、考核表由总务主任填写;中层以上干部业务档案、年度考核表由园长填写。
4、教师在学期末将各种表册填写好，各种资料收集全上交各部门主管领导，经主管领导审核、填写后移交档案员归档。
5、借阅其他教师业务档案，须经副园长批准后办理借阅手续;查阅自己业务档案须经档案员同意，一般情况不带出档案室。
幼儿园档案管理制度范本（五）
1、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。
2、收集教职员工在教育管理，教学实践和教学研究活动中产生的具有保存价值的文字，图表，声像等不同载体的文件材料。
3、园内档案每月分类放置，每学期及时归档，每年装订成册;个人档案每学期更新，统计各类人员信息。
篇八：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度(zhìdù)
幼儿园档案管理制度(zhìdù)幼儿园档案管理制度(zhìdù)1一、幼儿(yòuér)健康检查制度：1、入园检查制度：对幼儿进行全面体格检查。对有传染病接触(jiēchù)
的幼儿必须做胸部某线透视、肝功能等实验类检查，必须经过检疫期，无病症方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、家族史等。2、园工作人员参加工作以前，必须进行体检，包括某线透视、肝功能等，检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。
二、定期体检制度：1、三岁以上的幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重各一次，测量要准，并做好记录，进行健康分析、评价，疾病统计，及时矫治缺点。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸；有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问；饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不平安食品，发现问题及时处理。做好全面观察，积极配合班级对幼儿的一般疾病和外伤给予诊治处理。3、发现问题，即使采取措施，对国内的传染病，做到早发现、早诊断、早防治，即使做好隔离、消毒，以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。三、健康档案管理制度1、对每个班级的幼儿健康资料做到完善齐全、合理分类，填写标准并及
时整理、存档。2、相关幼儿健康资料完整保存，不得遗失，年终分类整理，装订档案。3、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看，查看完备后及时归
还、归档。4、加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。四、幼儿晨检及因病缺课登记制度1、值班班人员每天早晨对每位入园幼儿的健康状况精心观察和访问，努
力做到：一摸有无发热、二看精神状况是否欠佳。2、值班人员每天早晨对带有感冒药等物品的幼儿做好登记记录工作，以
确保生病幼儿按时按量服药。3、禁止幼儿入园时，携带零食和影响幼儿平安的异物。4、值班人员或任课教师发现感冒或发烧严重的幼儿，及时与班主任取得
联系，通知其幼儿家长领回去就医或休息。5、班主任认真做好每天幼儿缺课登记工作，并对未入园的幼儿进行“电
话访问〞。幼儿园档案管理制度2一、档案收集制度1、定期由教研组长(主班教师)将各类方案、总结、教研活动、教案、经
验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。2、定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修
建或检查后的记录资料收集好交园长处。
3、园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。4、资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。5、重视档案的储存工作，注意保密。二、归档制度1、资料室及时做好归档工作，不遗失，不损坏。2、严格执行档案查阅制度，除园长外一律不外借，如特殊情况，有关人员须得到园长批准方可查阅，阅后要及时归还。3、档案按年度(学年度)排列整齐，装订做到分类准确，排列有序，装订整齐。三、查阅制度1、凡查阅档案须做好登记手续，查阅后直接面交保管人员。2、查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。3、查阅人员只能按指定资料查阅，不得带出，本园档案仅供本园使用，如外单位需查阅，须经组织同意。四、保管制度资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作，确保资料完好无损。各类资料均应按有关规定进行分类管理，园舍资料属长期保存资料，不得随意销毁。幼儿园档案管理员岗位职责1、负责全园各类档案资料的整理和装订工作，做到分类清楚、内容充分、装订标准。
2、每学期开学后一月内完成档案装订，并对内容做到心中有数，能随时为领导提供所需资料.
3、随时记录幼儿园的有关大事。4、注意收集教职工的有关信息及发表的文章等。5、收集整理科研课题相关资料进行归档。。6、完成领导临时交办的各项工作。幼儿园档案管理制度31、认真学习档案工作有关文件和根本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改良工作。2、收集教职员工在教育管理,教学实践和教学研究活动中产生的具有保存价值的文字,图表,声像等不同载体的文件材料。3、园内档案每月分类放置，每学期及时归档，每年装订成册;个人档案每学期更新，统计各类人员信息。4、做好各类档案和资料的接收,征集,整理,编目,鉴定,保管,销毁和统计工作。5、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、平安工作。6、严格保守档案机密。防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完整、平安。7、各种档案资料每学期和学年完后进行整理，装订成册，编号入库保管。8、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工作、
教育教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长社区工作、和幼儿综合情况等需建档案资料，要求字迹清楚，尽量保存原始状况。
9、凡入档资料任何人不得随意取走和涂改，如需查阅归档资料，须经园长批准。查阅资料只能在档案室，不能带走。
幼儿园档案管理制度4一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。三、档案的收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。五、室藏档案、资料要每半年清点一次。六、要加强对档案的平安工作，制定七、档案室由档案干部专人管理，查档人员及其他人员不得随便进入。八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全，并进性整理，定期交档案室集中统一管理，任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。九、归档范围：但凡幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动，具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。十、归档时间：各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全，按照归档要求整理好，移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对，并履行签字手续。
十一、归档要求：1、归档的文件材料要字迹清楚工整，一律使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸，普通打印、复印撰写和批示文件材料，必须用复印机复印，喷墨或激光打印机打印的.正规影印件。2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系，区分保存价值，科学的立卷、分类、编目。3、档案标题要简明确切，保管期限划分准确，便于保管和利用。幼儿园档案管理制度5一、幼儿园应有专人负责档案管理，档案资料主要包括：1、上级文件类;2、各项工作方案;3、各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、平安保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等);4、各项工作检查记录;5、各种会议记录;6、园内大事记录;7、各种学习材料;8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表;9、保教人员业务档案;10、各班工作总结及园务总结;
11、工作人员花名册、幼儿花名册;12、教师幼儿作品精选。二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和开展请宽，能为本园开展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。四、资料室要有防火、防盗设备。幼儿园档案管理制度61.幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理，档案室集中管理制度。2.各部门主管领导负责本部门的档案资料收集、分类、整理，学期末移交档案室，由档案员统一归类、整理、装订，档案室保存。3.园长负责人事档案、全园性保教资料;业务副园长负责教职工队伍建设档案;保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料;班长负责各班保教活动资料;总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。4.档案员学期末负责全园档案的移交登记工作，按时归类、整理、装订文字档案，及时存储、编辑园内各类电子档案，并装柜妥善管理。5.凡借阅档案者，须经主管领导批准，并严格遵守档案借阅制度，认真履行借阅手续，档案员要严格把好保密关，管理各种档案资料。业务档案管理制度1.幼儿园为全园教师建立个人业务档案，由档案员统一保管。2.业务档案存放能反映教师业务水平的有关资料。包括：教师业务档案登记表、教科研成果论文、教育教学专题总结、各种获奖作品及荣誉证书复印
件、年度考核表、优秀教案或课例、教育活动设计等资料。3.教师业务档案登记表、年度考核表，一般职员业务档案登记表、年度考
核表由副园长、保教主任填写;总务、后勤人员的业务档案、考核表由总务主任填写;中层以上干部业务档案、年度考核表由园长填写。
4.教师在学期末将各种表册填写好，各种资料收集全上交各部门主管领导，经主管领导审核、填写后移交档案员归档。
5.借阅其他教师业务档案，须经副园长批准后办理借阅手续;查阅自己业务档案须经档案员同意，一般情况不带出档案室。
内容总结
（1）幼儿园档案管理制度幼儿园档案管理制度
幼儿园档案管理制度1一、幼儿健康检查制度：1、入园检查制度：对幼儿进行全面体格检查（2）2、园工作人员参加工作以前，必须进行体检，包括某线透视、肝功能等，检查合格并无严重生理缺陷者方可就职（3）3、发现问题，即使采取措施，对国内的传染病，做到早发现、早诊断、早防治，即使做好隔离、消毒，以及对班级的检疫防止传染病的蔓延
篇九：幼儿园档案管理制度细则
幼儿档案管理制度
幼儿档案记载着幼儿的成长过程，是家长、老师了解和掌握幼儿发展状况的重要依据，是对幼儿进行档案评价的工具，是促进家园共育的重要手段。为规范幼儿档案的建立、整理、保管，为家园沟通和教育教学提供支持，特制定本制度。
一、管理职责（一）保教主任定期对幼儿档案进行检查、指导。（二）各班教师负责幼儿档案材料的收集、整理。（三）资料员负责幼儿档案资料的存档管理。二、管理内容及要求（一）幼儿档案归档材料包括：幼儿健康档案、幼儿优秀作品等。（二）幼儿入园一周后，班级教师为幼儿建立个人档案，并请家长填写幼儿相关信息。（三）日常教育活动中，班级教师注意收集幼儿各种学习材料（幼儿绘画作品、手工制作及照片），建立班级幼儿学习档案，期末返还家长，有价值的上交资料室保管。（四）发挥《幼儿成长记录册》的功效。教师按照记录册内容的评价指标，做好定期评价工作。每月向家长介绍幼儿发展情况，提出教育建议。学期末将《幼儿成长记录册》收回，由资料室保存。（五）每学期末各班班长根据本学期幼儿发展情况，撰写班级幼儿发展评价报告，上交保教主任。保教主任审阅后，撰写全园幼儿发
展评价报告，期末归入教育教学档案，由资料员保管。（六）按照保健要求，家长上交的各种幼儿保健情况记录、在园
幼儿体验情况、体能测试记录等作为幼儿健康档案，由保健医生每学年定期向家长公布幼儿生长发育情况，幼儿健康档案期末交资料员保管。
（七）幼儿毕业或离园后，将幼儿成长档案交给家长留存。（八）幼儿入园登记表由保教主任保管。幼儿毕业后，各毕业班班长在幼儿入园登记表上填写毕业证书编号，抄写幼儿花名册，整理幼儿毕业照，期末上交保教主任。由保教主任归入幼儿园教育教学档案中，作为永久资料保存。（九）教师查阅幼儿资料需办理借阅手续，查阅完备后及时归还、归档。
篇十：幼儿园档案管理制度细则
幼儿园档案管理制度11篇
幼儿园档案管理制度11、建立专业技术人员业务档案和园务档案,由资料管理员负
责档案管理工作,并接受上级及园领导的检查。2、随时做好档案材料的收集工作,每学期整理入卷,每年装
订成册。3、档案内容包括:院务重大活动、接待、管理、文件、合同
个人情况表,学历、学位、工作计划、总结、教科研材料、观摩活动材料、业务考核材料、家长评议材料、学期综合评定材料、教育笔记、论文、发表的文章、获奖情况等。
4、档案设专柜保管,未经园领导同意不得随便更改和借用。幼儿园档案管理制度2
一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。
二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。
三、档案收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。
四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入
库。对借出的档案要按期限及时归还。五、室藏档案、资料要每半年清点一次。六、要加强对档案的安全工作，制定"八防"，配齐防火、防
盗、防虫等设备，室内严禁吸烟，确保档案资料万无一失。七、档案室由档案干部专人管理，查档人员及其他人员不得
随便进入。八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全，
并进性整理，定期交档案室集中统一管理，任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。
九、归档范围：凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动，具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。
十、归档时间：各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全，按照归档要求整理好，移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对，并履行签字手续。
十一、归档要求：1、归档的文件材料要字迹清楚工整，一律使用碳素墨水或黑色水笔书写，禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸，普通打印、复印撰写和批示文件材料，必须用复印机复印，喷墨或激光打印机打印的正规影印件。
2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系，区分保存价值，科学的立卷、分类、编目。
3、档案标题要简明确切，保管期限划分准确，便于保管和利用。
十二、本制度从20__年9月2日起执行。三河镇清平幼儿园20__.9幼儿园档案管理制度3一、幼儿园应有专人负责档案管理，档案资料主要包括：1、上级文件类;2、各项工作计划;3、各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等);4、各项工作检查记录;5、各种会议记录;6、园内大事记录;7、各种学习材料;8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表;9、保教人员业务档案;
10、各班工作总结及园务总结;11、工作人员花名册、幼儿花名册;12、教师幼儿作品精选。二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展请宽，能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。四、资料室要有防火、防盗设备。五、档案收集制度1、定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。2、定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。3、园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。4、资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好。5、重视档案的储存工作，注意保密。六、归档制度1、资料室及时做好归档工作，不遗失，不损坏。2、严格执行档案查阅制度，除园长外一律不外借，如特殊
情况，有关人员须得到园长批准方可查阅，阅后要及时归还。3、档案按年度(学年度)排列整齐，装订做到分类准确，排
列有序，装订整齐。七、查阅制度1、凡查阅档案须做好登记手续，查阅后直接面交保管人
员。2、查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。3、查阅人员只能按指定资料查阅，不得带出，本园档案仅
供本园使用，如外单位需查阅，须经组织同意。八、保管制度资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工
作，确保资料完好无损。各类资料均应按有关规定进行分类管理，园舍资料属长期保存资料，不得随意销毁。幼儿园档案管理员岗位职责
1、负责全园各类档案资料的整理和装订工作，做到分类清楚、内容充分、装订规范。
2、每学期开学后一月内完成档案装订，并对内容做到心中有数，能随时为领导提供所需资料.
3、随时记录幼儿园的有关大事。4、注意收集教职工的有关信息及发表的文章等。
5、收集整理科研课题相关资料进行归档。6、完成领导临时交办的各项工作。幼儿园档案管理制度4一.档案收集制度1.定期由教研组长（主班教师）将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。2.定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。3.园长半年一次将收集的资料经整理阅看后交资料室归档。4.资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋（或档案盒）保管好。5.重视档案的储存工作，注意保密。二.归档制度1.资料室及时做好归档工作，不遗失，不损坏。2.严格执行档案查阅制度，除园长外一律不外借，如特殊情况，有关人员须得到园长批准方可查阅，阅后要及时归还。3.档案按年度（学年度）排列整齐，装订做到分类准确，排列有序，装订整齐。三.查阅制度1.凡查阅档案须做好登记手续，查阅后直接面交保管人
员。2.查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。3.查阅人员只能按指定资料查阅，不得带出，本园档案仅
供本园使用，如外单位需查阅，须经组织同意。四.保管制度资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工
篇十一：幼儿园档案管理制度细则
P> 幼儿园档案管理制度（通用5篇）幼儿园档案管理制度1
一、档案收集制度1、定期由教研组长（主班教师）将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处。2、定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处。3、园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档。4、资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋（或档案盒）保管好。5、重视档案的储存工作，注意保密。二、归档制度1、资料室及时做好归档工作，不遗失，不损坏。2、严格执行档案查阅制度，除园长外一律不外借，如特殊情况，有关人员须得到园长批准方可查阅，阅后要及时归还。
3、档案按年度（学年度）排列整齐，装订做到分类准确，排列有序，装订整齐。
三、查阅制度1、凡查阅档案须做好登记手续，查阅后直接面交保管人员。2、查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失。3、查阅人员只能按指定资料查阅，不得带出，本园档案仅供本园使用，如外单位需查阅，须经组织同意。四、保管制度资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作，确保资料完好无损。各类资料均应按有关规定进行分类管理，园舍资料属长期保存资料，不得随意销毁。幼儿园档案管理员岗位职责1、负责全园各类档案资料的整理和装订工作，做到分类清楚、内容充分、装订规范。2、每学期开学后一月内完成档案装订，并对内容做到心中有数，能随时为领导提供所需资料、3、随时记录幼儿园的有关大事。4、注意收集教职工的有关信息及发表的__等。
5、收集整理科研课题相关资料进行归档。6、完成领导临时交办的各项工作。
幼儿园档案管理制度2
一、定期把各部门上交的具有保存、查考、利用价值的各种载体形式的历史记录收进档案室。
二、室藏档案、资料要分类单独存放，档案柜、架等要排列整齐、美观。
三、档案的收进、整理、利用要详细统计，并做到数字准确、真实。
四、查阅档案要严格履行手续，阅完经核对无误后，及时入库。对借出的档案要按期限及时归还。
五、室藏档案、资料要每半年清点一次。六、要加强对档案的安全工作，制定"八防"，配齐防火、防盗、防虫等设备，室内严禁吸烟，确保档案资料万无一失。七、档案室由档案干部专人管理，查档人员及其他人员不得随便进入。
八、对应该立卷归档的材料必须由幼儿园各部门收集齐全，并进性整理，定期交档案室集中统一管理，任何部门或个人不得据为己有或拒绝归档。
九、归档范围：凡是幼儿园工作活动中形成的能反映本园工作活动，具有查考利用价值的文件、材料、图片等均属归档范围。
十、归档时间：各部门应在每学期放假前将本学期的文件材料收集齐全，按照归档要求整理好，移交幼儿园档案室。交接双方根据交接目录清点校对，并履行签字手续。
十一、归档要求：
1、归档的文件材料要字迹清楚工整，一律使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，禁用铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水、彩色笔、复写纸，普通打印、复印撰写和批示文件材料，必须用复印机复印，喷墨或激光打印机打印的正规影印件。
2、归档的文件材料要保持他们之间的历史联系，区分保存价值，科学的立卷、分类、编目。
3、档案标题要简明确切，保管期限划分准确，便于保管和利用。
幼儿园档案管理制度3
1、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。
2、收集教职员工在教育管理，教学实践和教学研究活动中产生的具有保存价值的文字，图表，声像等不同载体的文件材料。
3、园内档案每月分类放置，每学期及时归档，每年装订成册；个人档案每学期更新，统计各类人员信息。
4、做好各类档案和资料的接收，征集，整理，编目，鉴定，保管，销毁和统计工作。
5、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
6、严格保守档案机密。防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完整、安全。
7、各种档案资料每学期和学年完后进行整理，装订成册，编号入库保管。
8、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工作、教育教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长社区工作、和幼儿综合情况等需建档案资料，要求字迹清楚，尽量保留原始状况。
9、凡入档资料任何人不得随意取走和涂改，如需查阅归档资料，须经园长批准。查阅资料只能在档案室，不能带走。
幼儿园档案管理制度4
1、幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理，档案室集中管理制度。
2、各部门主管领导负责本部门的.档案资料收集、分类、整理，学期末移交档案室，由档案员统一归类、整理、装订，档案室保存。
3、园长负责人事档案、全园性保教资料；业务副园长负责教职工队伍建设档案；保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料；班长负责各班保教活动资料；总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。
4、档案员学期末负责全园档案的移交登记工作，按时归类、整理、装订文字档案，及时存储、编辑园内各类电子档案，并装柜妥善管理。
5、凡借阅档案者，须经主管领导批准，并严格遵守档案借阅制度，认真履行借阅手续，档案员要严格把好保密关，管理各种档案资料。
业务档案管理制度
1、幼儿园为全园教师建立个人业务档案，由档案员统一保管。
2、业务档案存放能反映教师业务水平的有关资料。包括：教师业务档案登记表、教科研成果论文、教育教学专题总结、各种获奖作品及荣誉证书复印件、年度考核表、优秀教案或课例、教育活动设计等资料。
3、教师业务档案登记表、年度考核表，一般职员业务档案登记表、年度考核表由副园长、保教主任填写；总务、后勤人员的业务档案、考核表由总务主任填写；中层以上干部业务档案、年度考核表由园长填写。
4、教师在学期末将各种表册填写好，各种资料收集全上交各部门主管领导，经主管领导审核、填写后移交档案员归档。
5、借阅其他教师业务档案，须经副园长批准后办理借阅手续；查阅自己业务档案须经档案员同意，一般情况不带出档案室。
幼儿园档案管理制度5
一、幼儿园应有专人负责档案管理，档案资料主要包括：
1、上级文件类；
2、各项工作计划；
3、各项规章制度（岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等）；
4、各项工作检查记录；5、各种会议记录；6、园内大事记录；7、各种学习材料；8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表；9、保教人员业务档案；10、各班工作总结及园务总结；11、工作人员花名册、幼儿花名册；12、教师幼儿作品精选。二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展请宽，能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。四、资料室要有防火、防盗设备。
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