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2023年亲子活动感想【10篇】【优秀范文】

时间:2022-12-30 20:42:01 来源:网友投稿

亲子活动感想1  三八节是妈妈的节日、外婆的节日,幼儿园在3月6日组织了庆三八亲子活动。我和宝贝的外婆一起参加了这次活动,虽然只有短短的小半天,但活动安排的非常丰富紧凑,我们和孩子一起得到了下面是小编为大家整理的2023年亲子活动感想【10篇】【优秀范文】,供大家参考。

2023年亲子活动感想【10篇】【优秀范文】

亲子活动感想1

  "三八"节是妈妈的节日、外婆的节日,幼儿园在3月6日组织了庆"三八"亲子活动。我和宝贝的外婆一起参加了这次活动,虽然只有短短的小半天,但活动安排的非常丰富紧凑,我们和孩子一起得到了许多收获。

  下午三点我和宝贝外婆准时来到小一班,教室里装扮得温馨、喜庆,很有节日的气氛。孩子们在老师的引导下,整齐有序地进入教室,排着队快乐地和妈妈们打着招呼。接着孩子们表演了献给妈妈的舞蹈,为妈妈送上了最真的祝福,之后孩子和家长们一起玩了多个温馨的互动亲子游戏,有碰一碰、开汽车接力赛、套圈圈接力赛等。游戏中,宝贝和妈妈配合得很好,还时不时地撒着娇要妈妈抱一抱。在整个活动过程中,每位小朋友和家长都参与了进来,教室里一直洋溢着欢笑声,()都是满满的快乐与童真。老师还为孩子们准备了棒棒糖和小红花做奖励,孩子们玩得开心极了,拿着奖品蹦蹦跳跳的很有自豪感!最后,宝贝搂着我的脖子,给了妈妈一个大大的吻作为节日的礼物!

  此次庆祝"三八"亲子活动,拉近了家与园之间的距离,不仅使孩子们感受到妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。看到孩子们那样的聪明活泼,作为家长心里非常高兴,更多的是放心,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,凝聚着每位老师的爱心和智慧,非常感谢老师们!

亲子活动感想2

  20xx年5月4日这天阳光明媚、风和日丽,长沙市二幼思佳学校为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,隆重的举行了一次亲子教育活动。我很高兴和儿子一起参加了这样一个富有重要意义的活动,非常感谢学校的邀请。

  活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,悠扬的旋律,欢快的舞步,甜甜的笑脸,漂亮的服装,多彩的面具,这是我在五强幼儿园亲子教育活动中感受到的浓厚艺术氛围。活动在学校的精心安排和大家的积极参与下举办的非常成功,在轰轰烈烈的掌声中顺利结束了。但这艺术留给我的思考,却是永久的存在于我的心中。

  学校开展亲子教育活动的核心价值在于促进亲子间的感情交流,增进亲子间的相互了解和感情,促进孩子身心健康,茁壮成长。

  活动中,一个个孩子脸上都挂着天真无邪开心的笑容,看着孩子表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。*时,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋,激动。一个个项目玩下来,大家仿佛都回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个并不熟识的家长朋友,不知不觉中家长们好像都成了好朋友,一起团结的完成一个个比赛项目。最让我觉得欣慰的是,我发觉每个老师都很爱孩子,有的孩子家长因为各种各样的原因没能到学校参加活动,老师为了照顾这些孩子的感受,充当起了那些孩子们的临时家长,看到老师背起那些孩子在比晒项目中付出的努力,不由自主的和孩子们一起给老师喊着加油。为了能把孩子教育的更好,我想这样的活动是非常有意义的。通过这次活动我也想到了很多,*时工作忙,跟老师的沟通不够,对孩子的关心和了解还是不够。活动虽然结束了,但是我们对孩子的爱是永远不会结束的。为了孩子的美好未来,只有学校、老师、家长一起共同努力才能把我们的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一个孩子都有一个幸福的家庭,开心的生活,快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

  随后是家长带幼儿比赛,这既锻炼了家长与孩子之间的配合与协调,又放松了孩子们的身心。轮到上场的孩子和家长鼓足劲,全力争取,没上场的在一边加油打气,老师在场上组织指挥,场上场下欢笑不断,掌声不断,孩子们在老师的组织下自由而奔放,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参与各项活动,忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

  感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这游戏和歌声中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,也不够专心,这些都需要慢慢的培养。这次活动让他也知道了很多,孩子与孩子之间需要团结合作,需要互相帮忙。也让家长与家长之间有了更深的接确与了解,让宝宝们成为了朋友,让家长们也成为了朋友,也有了更好的交流!

  很多家长们都会“望子成龙”“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐,这也是创造了一个家长和家长,家长和老师沟通交流的机会。在这里,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的欢欢家的两位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。最后,再次衷心感谢谢老师对孩子的培养和教育!让孩子们留下童年美好而难忘的记忆。

  不仅让孩子们一起自如地做游戏,而且有他们心中感觉最亲的人在一旁观看或共同参与游戏,因此孩子的安全感、满足感、自豪感都特别强。对家长而言,与自己的宝贝在一起活动,或者看着孩子游戏、或者和孩子一起做游戏,无论做什么,都干劲十足。其实,单单置身于这样的环境,心中就自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨之极。彻彻底底地放松嬉戏了一次,找到了久违的童年的感觉;而且通过这次活动,也了解到孩子在幼儿园的更多生活以及在活动中表现出来的喜好与能力,在为孩子自豪的同时对孩子的了解也更多了。

  这次亲子活动,在游戏的间隙,在谈笑之余,家长们不知不觉心理距离就拉近了,整个活动中都充满了欢快、激烈的气氛。

  最后我想用一句话来结束我的感想:“吐尽心中万缕丝,奉献人生永无限”来表示对精心策划这次活动的老师们的感谢,你们辛苦了!同时也祝幼儿园的明天会更好!

  让欢乐洋溢,亲情蔓延。也希望以后能够经常举办这样的活动,特别是一些带有创造性、启发性,能够感受大自然的活动。

  最后,我想说,老师,你们辛苦了!正是你们*日的辛苦工作;我们的孩子才能这样天真烂漫的成长;正是你们*日的悉心教导,我们的孩子日后才能有更加丰富的人生!

  我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

  最后,再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育!

  组织这样的"活动能发挥孩子自身的潜能,创作新颖,感谢学校、老师的组织,让我们共同努力,让孩子有最好的人生开端、更能茁长成长!

  在培养孩子们的动手能力、集体观念、荣辱心和责任感的同时,也让家长更多、更好的了解孩子、老师和五强幼儿园。

  学校为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更加了解孩子在学校的生活,让家长和孩子有这样一个机会来增进彼此之间情感的交流。孩子上学以后参加的第一次大型活动,一对于我们家长来说,总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习情况,而通过孩子所了解的信息总是觉得太少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织了这样一次亲子手工活动,使我们家长更多的了解孩子在幼儿园的生活,也使得我们家长和孩子有了这样的机会来增进彼此之间的情感交流。

  橡皮泥手工活动开始啦,我们的作品内容是交通工具,谦宝首先开始了他的绿树和马路工程,妈妈配合宝宝做小汽车,看到孩子认真努力的表现,及作品完成后兴奋的小模样,心里感到了无比的欣慰,我知道这其中也渗透了老师大量的心血和汗水。为了这次的亲子手工活动,我和谦宝在家里也是作了功课的噢,每天一放学谦宝就拉着我和他一起捏橡皮泥,虽然有时候捏的不是太好,可是当他看到自己亲手完成的作品还是非常的开心,这就是孩子的童真。在捏橡皮泥的过程中,让我们家长仿佛也回到了童年时代。唉!我们父母每天为了忙于自己的事情,而忽视了孩子的生活和学习,缺少与孩子的交流和沟通,也总是将我们的思想强加于孩子。虽然每个家长都希望自己的孩子是最优秀的,让他学习这样那样的东西,可这样同时也让孩子天真快乐的童年失去了它原本的色彩。其实孩子的幸福很简单,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快乐乐的做游戏,一起玩耍。所以非常开心幼儿园组织了这次活动,也希望幼儿园以后多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起分享快乐,一起分享孩子最珍贵的童年,这样不仅可以提高孩子们自己动手的能力,同时也创造了一个让老师、家长、孩子之间沟通交流的机会。这是一个愉快而难忘的日子,相信也会珍藏在宝贝们的记忆里!

  这次亲子手工活动的成功举办,对我也很有感触,我们的作品虽然做的不是最好的,但是我们都非常开心。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,也让我们家长找回了久违的童心,重温了童年的快乐!宝贝在一点点的长大,但做起事来还不够大方,手脚可能也比较慢,也不够专心认真,这些都需要家长和老师们共同慢慢的来培养,相信宝贝们也会越来越棒的。同时通过这些活动也让家长与家长之间有了更多的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!

  在此,感谢幼儿园的领导和苗宝老师们对我们孩子的关心和教育,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我家谦宝以及其他的苗宝们一定能够健康、快乐、茁壮地成长。苗宝们,加油!加油!加油!你们是最棒的!

  最后,再次衷心感谢各位老师对孩子的培养和教育!

亲子活动感想3

  2011年11月20日,一个个性的礼拜天,早上我们一家怀着无比激动的情绪,高高兴兴的来到集合点。因为这天是金宝宝幼儿园中一班家委会组织的与孩子一齐走进大自然,感受秋天的美丽,增进亲情交流的亲子活动日子。清晨,太阳伸了个懒腰,最后露出了久违的笑脸。8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。本次活动经过家委会成员的精心构思、缜密安排、用心配合,最终采用了一种新的亲子游活动形式—自驾游。

  清晨九点半,我们大部队浩浩荡荡的来到了本次活动的目的地山田度假村,那里完全体现着一种草原田园的风光,偌大的草场上方已经来了许多游玩的孩子。几尊斑点的奶牛塑像、远处几座敖包,更体现出了草原的生气。半天的活动就在这样的氛围中开始了。首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈,看着孩子们做的那认真劲和脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了,忍不住的按动快门,记录下这快乐的瞬间。

  期间孩子们最喜欢的还是第二环节,互动游戏。我们准备的第一个游戏是《两人三足》。每组派出一名家长和自我的孩子,同时绑上相邻的两条腿,起步向前走,看谁的速度既快又稳。游戏考验了家长与孩子之间的协调潜力以及配合的程度。在老师的一声令下,大家都一齐冲出了起跑线,争先的向前冲着。期间他们也顾不上自我的动作,更有甚者直接把孩子拎起来,向着终点进发,引着一旁观看的家长哈哈大笑。第二个游戏是《站圈》。本次游戏考验了孩子们的反应潜力。孩子们围成一个圈,把地上的圈也围成一个圈,人数多于圈数,站不到圈的小朋友则会被淘汰,直到决出冠军。孩子们挥动着他们的小手,眼睛盯着地上的圈,都害怕自我被淘汰了。轮到自我的女儿出场了,本以为她会很快GAMEOVER,但是出我意料的是她竟然得了第三名,当时心中不由一阵惊喜,她长大了,不能再用老眼光去看待此刻的她,要相信她。第三个游戏是《桃花桃花几朵开》。这个游戏是孩子们在幼儿园玩过的一个游戏,经过孩子的发问,问桃花桃花几朵开,然后发令的老师说几朵开的时候,则场上转圈走的小朋友们就要几个人抱在一齐。本次游戏孩子们先作了个示范,最激动的则是同去的家长们来玩这个游戏,上场的家长们怀着做游戏的开心,又碍于相互拥抱的羞

  涩,甚是好玩。为了提高游戏的难度和精彩程度,要求本组中有异性才能够,着实搞笑。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一齐共同参与着各项活动,体现重在参与,输赢并不重要的友谊赛风格,个性是孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一齐。透过这些互动的游戏所反应出来的就是孩子在老师们的引导下,已经快乐地融入了这个群众生活,有了自我要好的朋友和小伙伴,独生子女的那种霸气与任性也消失了许多,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。

  这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中重温童年。女儿慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,这些都还需要慢慢的培养改善。这次活动让她也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮忙。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,增进了大家以后更多更好的交流。

  参加亲子活动的时间虽然十分的短暂,但我仍然感到十分高兴,也很快乐。想想我们整天都在忙碌着自我的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”的想法,总期望自我的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚期望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一齐游戏、一齐快乐!!!这也建立了家长和老师沟通交流的桥梁。在此要个性感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

亲子活动感想4

  不知不觉宝贝已经四周岁了,进入小二班的这半年多,总是经常生病请假,每次生完病再回到小二班似乎都很拘束,今天活动的表现明显没有去年期末汇报时看到的那么积极,全程都没有主动举手回答老师的问题,事后问你为什么,你只是对着妈妈腼腆的一笑

  半年多来,虽说你对幼儿园没有那么排斥,但仍然不喜欢去幼儿园,至于你对妈妈说的那些理由真是让妈妈哭笑不得,制作项链的过程,你仍然不能配合妈妈一起完成,自顾自的拿着剪刀玩着,所以这个节日礼物是妈妈自己做好送给自己的呢!

  活动中,当所有小朋友端着金桔出来的时候,我听到几个走在前面的小朋友对他们的妈妈说:妈妈我爱祢,我微笑的望着你,你只是冲着妈妈羞涩一笑,虽然你没有向妈妈表白,不过妈妈还是感受到了你的爱,你拿着金桔喂给妈妈吃,眼中的深情要把妈妈溺死了!下周一就是宝贝四周岁的生日了,希望宝贝健康成长!欢乐多多!

亲子活动感想5

  3月8日,在这个特殊的日子,我和宝贝再次相聚在小二班的教室中,看着宝贝的点滴进步,我感到很开心。

  活动开始孩子们齐唱了《我的好妈妈》,听着孩子们稚嫩的歌声,我的心里暖暖的,宝贝一年真是学了不少东西啊,这都是我们2班老师的功劳啊,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,孩子们这几分钟的展示,耗费了老师们多少心血呀!然后宋老师提问小朋友,关于三八节的一些问题,虽然有的小朋友回答的不是很切题,但宋老师也不厌其烦,循循诱导,还不时的对宝贝们进行鼓励表扬,她那阳光的性格感染着我,再想想*时我对宝贝的关心和爱护,真是自惭形愧啊!*时忙于工作,把孩子扔给爷爷奶奶看,养成一些坏习惯,对孩子幼稚的询问,总是不屑一顾,弄不弄就对她大声呵斥……我何时像宋老师那样对宝贝和颜悦色,表扬鼓励过?作为妈妈,我真不是个好妈妈,这次活动让我认识到再忙,再累,一定要抽时间关爱我们的宝贝,让她快乐健康的成长。

  活动中我和宝贝一起动手做了项链,宝贝们动手喂妈妈吃水果,对妈妈们说“妈妈,我爱你!”场面实在是太温馨了,没想到这群爷爷奶奶爸爸妈妈眼中的“小魔头”,竟能如此的懂事和善解人意,这是谁的功劳,答案不言而喻——我们亲爱的小2班全体老师!没有您们的教导,就没有我们宝贝如此的进步,在这里祝你们节日快乐。最后太谢谢初润霖妈妈送的小惊喜,收到礼物实在太意外,真真感到咱们小2班真是温馨一家人啊!

  活动结束了,第一次在幼儿园过这个特殊的节日,宝贝不仅学会了感恩,我们也过了一个有意义的节日,最后祝愿我们小2班的老师和小2班的妈妈们青春常驻,快乐每一天!

亲子活动感想6

  为了帮助父母和孩子增进对彼此的了解,让孩子懂得体会父母的为自己的成长付出的艰辛,发现亲子沟通中存在的问题,我校分别于11月25日和12月2日晚在学校举行了一次名为“关爱你的孩子 ——从关爱孩子的心理健康开始”团体心理辅导活动,并取得了一定成效。

  活动由我校的心理老师主持,历时两个小时。活动首先讲述家教心理辅导的重要性、分析当前家庭教育存在的误区,然后从如何关心子弟的心理健康问题出发教育家长要学会如何爱孩子;孩子的心理健康离不开家长的爱,离不开家庭教育。同时指出家长爱孩子要注意防止几点误区 :过度的溺爱,而使孩子对人无爱 ;过度的保护,使孩子做事无胆;过度的挑剔,使孩子无路可走。过度的强制,使孩子被动无志。并指出家长要注意观察,学会判断孩子心理变化。

  著名的心理学家丹尼什把孩子的成长生动的比喻一颗树的成长:心理就像树根一样,虽然看不见但却非常重要,看不见的部分关系着一棵树的高大强壮,关系到一个人的生存发展。她指出树根的成长期是五年到十五年,十五年后才是树干和树叶的成长。一个孩子心理建设的成长期也是在人生的头十五年。所以我们要在生命的最初年头让孩子学好心理健康,孩子的一生将充满阳光。

  在学校领导的正确指引下,各班从20xx年9月2日,正式启动亲子共读活动开始,班主任老师不敢有丝毫的懈怠,经常利用语文课渗透亲子共读这种充满温馨的阅读理念,利用班队会总结每周的亲子共读笔记的记录情况,利用校信通表扬做得好的学生及家长,利用课余时间批阅亲子共读笔记,利用阅读课参观写得规范的亲子共读笔记,利用家长会赏读精妙的读书笔记。

  亲子共读是我们本学期重要工作之一。由于家长的竭力配合以及学生的不懈努力,我们的亲子共读活动取得了一定的成效:

  (一)每位学生都积累了厚厚一本课外阅读笔记。有经典字词的摘抄,有阅读感悟的畅谈,有精妙段落的记录,有家长热切的鼓励……在以后的日子里,如果偶然翻翻看,能勾起许多美好的回忆。这也是人生成长中的一笔丰厚的精神财富吧。

  (二)每位学生都阅读了至少一本课外经典书籍。这些书籍或教给他们如何做人,或积淀他们丰富的习作底蕴,或引导他们孝敬自己的父母,或懂得感恩的重要,或探寻世界的奥秘。

  (三)每位学生都品尝到了阅读的智慧与快乐。他们认为,阅读是一架梯子,能帮他们登上知识的高峰,阅读是一个朋友,在他们孤寂时能和我们倾心交谈,阅读是一位良师,能教会他们很多以前不曾知道的知识。

  (四)相当一部分学生都养成了良好的阅读习惯。据家长反映,很多孩子原来很少读课外书,很少到书店去,自从开展这项活动以来,孩子喜欢上了读书,真正体验到了读书的益处,并能利用闲暇时间进行阅读,周末还喜欢逛书店,而且还时常和家长进行阅读方面的交流。

  (五)有力地促进了家长与孩子关系的融合。以前,很少与孩子就阅读进行沟通,现在因为亲子共读活动,家长和孩子经常为书中的内容在一起探讨,既加深了对文章的理解,又加强了家长与孩子的心灵沟通。现在,课余时间,打闹的现象少了,阅读的学生多了,写作文犯愁的少了,能写的学生多了,明理的学生多了,蛮干的学生少了,人云亦云的学生少了,有思想的学生多了……这一切,都归功于我们的亲子共读活动。

  除了亲子共读活动,家长与孩子每月还合作办一张手抄报。通过进行合作手抄报活动,大家都有不同程度的收获,学校也发现很多优秀的典型,有些同学在节假日里把手抄报作为一种兴趣,通过做手抄报有所思考,领悟,内容充实,从他们的手抄报活动中,可窥见出他们多彩的生活。通过制作手抄报活动锻炼了同学们的创造力,也增强了班集体的凝聚力。活动中,发现同学们手抄报的形式灵活多样:有摘录,有童话,同时与自己生活、学习密切联系,比如有的同学写到要“学习保尔坚强的毅力,身残志坚的革命精神,自己要刻苦学习,做到不虚度年华,不浪费青春。这些确实丰富了生活,提高了同学们的动手动脑能力。

  一个学期以来我校还组织了一系列活动,在校园艺术节里,让学生充分表现自我,发挥特长,进行童话剧、小品、舞蹈、相声、诗朗诵等不同形式的表演,邀请家长来校参加亲子活动,与孩子同乐。给孩子一个展示自我的舞台,给家长创设一个欣赏孩子的时机。在十月下旬,我样组织同学们到广州番禺进行社会实践活动,增长见识,并在活动中让亲子间多说说心理话,消除组员间的紧张和隔阂,进行“心灵感应”活动,让亲子间多沟通,让父母感受来自孩子的爱,为孩子创造爱的机会,体会亲子关系,学会去珍惜和经营这份关系。

  通过精心设计的各个活动环节和心理老师的催化引导,家长们和孩子们都全身心地投入,感触良多。有些家长们*时只是关心孩子吃饱没,穿暖没,却忽略了和孩子多点亲近、突然发现原来自己这么不了解自己的孩子,要反思一下自己才行;有家长分享说:“我发现孩子长大了懂事了,能很细心的带自己走这么一段艰难的路”、“我感到很幸福,被孩子照顾的感觉真好”,许多家长都流下了欣慰的眼泪,为孩子的这份爱的表达。他们也才意识到原来*时天天见面,似乎没有什么特别感觉的人,对自己是这么的重要,是这么的不可割舍,许多人开始懂得了要去好好珍惜和经营这份无可替代的关系。使得父母和孩子对彼此间的这份亲子关系有了一个重新的了解和态度,很多都坦率地承认教育过程中存在的缺陷和不足,经过沟通后都表示愿意改进。孩子们接受了老师的教育,能摆正态度,尊敬父母,乐于和父母沟通,体谅父母,不再与同学做无谓的攀比,专心学习,课外帮忙做家务。亲子关系和谐,增进了亲子间的感情,为家庭搭建交流的舞台。

亲子活动感想7

  四六班在班主任陈老师与家委会的共同协作下举行了第一次亲子活动,这次活动在孩子们的热烈期待与掌声中,在家长们的欢声笑语中圆满结束。作为家长的我们很是开心,也记住了这个情景和大家一起分享。

  5月7日参加了儿子班级的亲子活动,那天上午在孩子们的欢歌笑语中,大家来到了萧山。沿着弯弯曲曲的山路,孩子们和家长们进入了绿色的海洋。空气新鲜得让人忍不住深深多吸一口。

  首先来到烧烤区,几个烧烤架排列在草地边,桌上堆满了各种各样的食物,鸡翅、土豆、羊肉串、茄子??还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手,只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上,刷油、洒调料、翻转??食物在架子上滋滋作响,逐渐变的金灿灿、绿油油??孩子们则忙着帮大人传递食物,有的学大人的样子做起了小厨师,还挺有模有样的呢!有的在一旁又蹦又跳,忙者手里举着诱人的食物雀跃不已,此时欢声笑语连成一片。孩子们开开心心的玩着,一边吃着爱吃的鸡翅或排骨等等,家长在一起一边烤食物一边聊着。

  接着孩子们期待已久的cs开始了。全班分两组进行,每户家庭出一个大人,一个小孩。家长们都踊跃报名,参加第一回合的CS大战。一番荷枪实弹后,战斗开始了。守的一方大多钻进了碉堡,进攻的一方刚开始还躲在隐蔽的地方,不一会儿,向碉堡发起了猛烈的进攻。“哒哒哒”“冲啊!”进攻方的爸爸们一跃而起,拿着枪跑向敌人的阵营。这些家长们忘我地战斗,孩子们认真激烈的的投入融为一体。玩过了激烈的战斗来到了草坪上开始精彩的游戏。在游戏时孩子们总是憋足了劲喊加油,那温馨的一幕幕真让人感动。

  当这次活动在快乐与满足中结束时,大家都有一种意犹未尽的感觉。它不仅锻炼了孩子的身体,拉近了孩子与家长的距离,也让每位家长能够更亲近的走进老师的工作世界,理解他们的付出。让家人更温暖,让师生更团结,让家校的氛围更和谐。感谢老师搭建了有意义的交流*台,使家长和孩子在活动中充分感受到爱需要理解。同时更加增进了家长对孩子的了解。使得亲子之间的关系更加融洽,让孩子和家长们在大自然中自由奔放,度过了快乐的一天!

亲子活动感想8

  今天是个特别的星期四,上午我去参加了儿子学校举行的亲子活动。孩子们很开心,因为这样的活动是由爸爸、妈妈和小朋友们一起参与的。

  首先孩子们是一起排好队,由班里的老师带领着由教室走向活动场地,爸爸、妈妈们都在活动现场坐着等候活动的开始。9点钟活动准时开始,有踩气球、绑腿走、袋鼠跳、运西瓜、抢凳子、神枪爆破手等游戏;我和儿子参与了运西瓜的游戏,在运送过程中“西瓜”有时候会跑掉,儿子会快速的捡起来,重新投入到比赛中,虽然最后我们未能获胜,但是我们参与了,儿子更显得异常开心。在此次的亲子活动中,我的感受就是孩子在老师们的引导下,很快乐地融入了集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里感到真的很欣慰和自豪。同时,家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像也都忘记了自己的年龄,仿佛也都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着游戏。

  这次的亲子活动举行的很成功,对我感触很深,感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,同时家长们也在游戏中和歌声中重温童年,儿子慢慢长大了,这次活动也让他明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助,也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解。

  参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我感到非常高兴,也很激动。想想家长们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子们快快乐乐的玩游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都希望孩子们“成龙”、“成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子们快乐的童年黯淡了色彩。终其原因就是我们和孩子交流沟通的太少了,对幼儿教育了解的太少了。真诚希望幼儿园多组织类似这样的亲子活动,让家长和孩子们一起游戏、一起快乐!同时也创造了家长和老师们沟通交流的机会。

  最后在这里要特别感谢幼儿园老师们辛勤的付出,让我们看到了孩子们的成长和进步!为了孩子们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

亲子活动感想9

  20xx年5月25日上午8:00,我应邀参加了女儿就学的市*机关幼儿园组织的亲子红歌会的活动,颇有感想,在这里和大家一起分享。

  在六一儿童节来临之际,市*机关幼儿园为了纪念建党90周年举行了亲子红歌会。亲子活动,顾名思义就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动,它有利于增进家长和孩子之间的情感交流,有利于孩子身心的健康成长,有利于激发孩子的内在潜能,对孩子与家长而言是百益无害。

  今天是周三,是大班专场亲子红歌会的活动。天公作美、风和日丽。所有家长带着自己的孩子在幼儿园的草坪里热情洋溢,都邀首期盼活动开始。今天的活动是这样的流程:先是室外集体活动,孩子们歌唱《园歌》,北斗神拳操,队列舞蹈《小小鱼》,器械操等表演,亲子瑜伽,最后是在室内活动,知识竞赛,唱红歌。活动进行的很成功,整个气氛轻松、欢快,看着小朋友那兴奋、自豪的模样,我感慨万分。

  亲子活动可以说是建立在家长、孩子、老师三者之间的沟通桥梁,让我们了解老师、了解孩子,亲身体会现在的教育。老师们精心的教案,孩子乐于接受的趣味教学都是我们

  值得深思的。孩子们表现好奇心强、独立思考、思维活跃、爱说爱动、敢于表现自我、展示所长、积极主动参与活动等,都说明了幼儿园老师对于“个性教育”的成功。同时我也感受到了老师的亲切,她们以良好的的情绪和真诚的微笑面对每个孩子,让孩子们感到老师*易近人、和蔼可亲,尊重孩子们的个性差异,无论其表现如何,都给与鼓励和表扬。

  总之,亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让幼儿园、家长、孩子有了一次近距离的接触,也让我在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。感谢这次活动带给我和孩子的美好回忆,感谢所有为此次活动献力献策的老师!孩子的成长离不开老师,没有老师的教导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们良好的生活与学习习惯,凝聚这老师辛勤和智慧,在此我要向全体幼儿园老师真挚的喊上一句“感谢你们,你们辛苦了”,让我们共同努力,让祖国的花朵盛开吧!

亲子活动感想10

  12月14日,阳光明媚,万里无云,早上9点,杭州时代小学五(1)班的同学们在玉皇山举行亲子登山活动,最令我印象深刻的便是寻宝猜字谜了。早在二十分钟之前,负责探险藏宝的三位爸爸已经雄赳赳气昂昂出发了,他们将在三个地点埋下多个“宝藏”——字谜纸条。字谜的内容都和我们五年级所学有关。

  屠老师一声令下,爸爸妈妈和同学们开始登山寻宝之旅,同学们立刻如出笼的小鸟一般兴奋不已,尖叫着,欢呼着,一窝蜂地冲上台阶,快速赶到了第一个藏宝点,大家纷纷行动起来,开始寻宝。屠老师和爸爸妈妈们紧紧跟在我们身旁,为我们“保驾护航”,不时提醒我们不要太靠边,不要攀爬,注意脚踩实,手抓牢。

  我们猫着腰,眼睛如两个探照灯,石头缝里、座凳下、树叶下、树丛中、水缸旁、树洞里,丝毫不放过任何一个可能的藏宝地点。哇!我发现了一个宝贝的踪迹,在石头缝隙里,露出一个粉色纸片的一角,我立刻疾走几步,紧紧抓住纸片一角,慢慢把它从缝隙中拉了出来,这是我的第一个“战利品”,可爱的纸片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬间消失。

  我又开始仔细搜寻起来,一张,两张,三张……,不一会,我又在座凳下的缝隙中发现宝贝的踪影,一张粉色纸片安静地躺在缝隙深处,我无法用手取出,看得见,取不出,急的我抓耳挠腮,正当我无计可施准备放弃时,我突然想到一个好办法,我从边上找来一根细树枝,用细树枝一点一点将纸条拨出缝隙,通过努力,宝贝终于落入我手中。

  我们经过仔细搜寻,确认这个藏宝点被我们清空,每个人都有收获,手中或多或少都有几张粉色字谜。我们开始快速前进,奔向下一个藏宝点。我们每个人都在紧张而仔细寻找,头上的汗水也顾不上擦一擦,为了小组的可爱奖品努力拼搏时。爸爸妈妈也开始帮我们寻找,给我们指点寻找方向,提供寻找建议。

  我们开始三五人一组聚集在一起,讨论可能的藏宝地点,我们把藏宝地点分成三层,上层是树枝丫、树洞、柱子缝隙;中间层是石头缝、凳子缝隙;下层是地基缝隙、落叶下。经过我们地毯式、立体寻找。宝藏终于被我们全部发现。

  登上玉皇山顶,屠老师带领同学们眺看了西湖美景,雷峰塔、三潭印月、苏堤……,给同学们讲解了许多杭州美景故事。

  接着我们围着屠老师开始献宝猜谜游戏,,由屠老师亲自担任主持和裁判。“十二点”打一字,马上有同学举手回答:“斗”,“九天”打一字,“旭”……,同学们争先恐后地抢答,一双双期待的眼睛闪现出智慧的光芒,那自信满满的模样,好似稳操胜券,当然,遇到有挑战性的谜语,热爱思考的同学们便七嘴八舌讨论起来,那热闹的场面使整个茶室都沸腾起来,在快乐中,时光如流水般从我们身边悄悄流淌过,不知不觉中一个又一个有趣字谜被聪明的同学猜中,一份又一份精美奖品被同学们领走。

  这次活动,我们不仅锻炼了身体,加强了集体观念,还学习到许多知识。真是一次开心快乐的亲子活动。

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