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2022年度党史教育心得体会

时间:2022-06-06 13:24:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度党史教育心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度党史教育心得体会

党史教育心得体会20223篇

【篇一】党史教育心得体会2022

党史教育心得体会3篇

党史教育心得体会3篇党史教育心得体会篇一通过学习使我更加明确我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的要求,是

根据我们党的性质.宗旨和历史经验.现实需要提出来的,是我们党的立党之本.执政之基.力量之源,是我们加强新时期党的建设的基本方针。我们所做的各项工作都要贯彻落实“三个代表”的要求,要经常检查所做的工作,是否符合“三个代表”的要求,符合的要坚持,不符合的要勇于实事求是的纠正。在新时期做好各项工作,对思想工作作风应进一步强调,应当完全符合新时期的要求,才能跟得上改革开放的新形势。解放思想.实事求是,是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物.适应新形势.完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓小平理论的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想.实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业,如果没有全党的解放思想.实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策,也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想.实事求是,就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代.形势与任务的要求。对于安于现状.因循守旧.不思进取.无所作为的思想.都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是统一的,应一以贯之,不解放思想,教条主义盛行,不可能做到实事求是,离开实事求是,脱离实际,就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候,也不能头脑发热.忘乎所以,更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候,不能灰心丧气.,畏首畏尾,要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的.实践的.发展的观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,不断研究和解决新的问题。在工作作风方面,我们要坚决克服和杜绝群众反映最大的两个问题一是形式主义,二是官僚主义。搞形式主义,要害是只图虚名,不务实效。官僚主义作风,要害是脱离群众,做官当老爷。我们在学习“三个代表”的重要思想,更要结合实际经常好好地想一想,参加革命是为什么当干部应该做什么将来身后应该留点什么这些问题需要我们经常想一想。我们入了党就要全心全意为党和人民谋取利益,还有什么个人的东西不能抛弃呢我们在工作中必须时时处处坚持重实际.说实话.务实事.求实效。要大力发扬脚踏实地.埋头苦干的工作作风,坚定不移地贯彻落实党中央地路线和方针政策,努力结合自己的工作实际创造性地做好工作,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,以改进工作作风的实际行动取信于民,全心全意为人民服务。于20 xx年6月30日,中共中央.xx.xxxx在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话,集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径,为党的精神建设注入新的活力。基于这个大环境,各基层在建党85周年这重要历史时期,如火如荼地展开了各种党组织活动,昨天上午有幸参加了重温党史,与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天,但重新回顾了党从1921--20 xx的风雨旅程,让心灵受到一次洗礼,明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一堂课听下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益,可以说一部中国共产党的历史,就是一部全心全意为人民服务.不断加强党的先进性建设.始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员,需要做的就是从身边的一点一滴做起,努力去做的更好,工作是很平凡的,但与整个国家的发展,与党的事业密切相关,紧踏着时代的节奏,为提高我党的执政能力,尽自己一份微薄之力。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学习党史的过程中,看到了党不断与时俱进的过程,1920 xx年全国党员从53人到现在的7080万,85年的历史,党章纲见证了党的成长与壮大,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,使祖国经济政治日新月异,已经成为世界不可或缺的参与力量我为你骄傲和自豪感谢组织上安排这样一次学习的机会,重温党史,让我看到只有不断超越自己,才能走向成熟,通过这次学习,对我而言,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观.人生观.价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。党史教育心得体会篇二翻开党史教育读本,看看目录,并不陌生。作为一名文科生,而且高中时就被确定为预备党员,这些知识早就有所接触。然而现在读他的心情却不一般了。因为现在我已经是一名正式的中国共产党员。我有必要也有责任对自己的组织有个清醒地认识。知道我们的党是如何成立如何克服困难,如何一步步发展壮大,知道党是如何带领中国一步步走向繁荣富强。作为专业的入党联系人,我经常要与入党积极分子进行谈话,从平时的接触,以及在聊天中我问起他们同样一个问题当初为什么要交入党申请书,为什么要入党时。他们的答案惊人的相似因为大家都交了所以自己不交好像不好;为了档案好看点,为了以后好找工作。还有已经是入党积极分子的同学在面临党校考试失败时,居然产生了放弃的念头,以考试失败的次数来决定是否再往前走。我困惑了更有一种焦急和无奈。为什么在面对入党的问题上他们是这么草率,甚至对为什么要入党都搞不清楚,对自己做出的决定为什么可以这样轻易放弃大学生是我们祖国的后备军,党的新生力量。而如今的大学生因为极个别党员没能坚持原则违背党性出现腐败的现象就对整个组织持否定态度,这是不理智的做法,他们对党的性质没有清醒地认识,对党在某些时候出现的失误没有正确地认识,对现在社会上的一些现象缺乏客观地判断而作出极端的评价,这不仅让我们担忧更让社会担忧。我想这与现代大学生缺乏对党的理论知识的学习有很大关系。因为大家根本没有真正理解党的先锋队性质,不知道党在成立发展壮大之中经历了多少坎坷,因为共产党才有了我们现在生活的新社会,不愁吃不愁穿,能上大学。做人不能忘本。共产党也在不断与时俱进不断发展和完善过程中。从“三个代表”重要思想到如今的科学发展观,新兴工业化道路,以人为本,构建和谐社会等等,这无一不是党在用先进的理论武装自己,在完善自己。然而因为我们缺乏对党的历史的了解,造成很多误解。因此党中央提出共产党员要重温入党誓词,加强对党的历史的学习,这是非常必要的。不仅共产党员如此,所有人尤其大学生也应该加强自己的理论修养,树立正确的人生观和价值观真正做社会主义接班人真正加入中国共产党这个先进的组织为阻止补充新鲜血液。有同学说我是个地地道道的共产党员,我不知道这是对我的肯定还是另一种不理解,但我自己问心无愧,我认真做好我的一切,我不断丰富自己,不断加强理论学习。作为一名中产党员,我想更加了解我的组织。当同学或其他人有某些对共产党有些不理解甚至偏激的看法时,我能够有话说能给与正确的引导。学习党史让我更加坚定对党的先锋队性质的认识,更加拥护我的组织,身为其中的一员我很自豪,我也会不断学习下去并且勇于实践,真正成为一名合格的共产党员。党史教育心得体会篇三通过学习使我更加明确我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的要求,是

根据我们党的性质.宗旨和历史经验.现实需要提出来的,是我们党的立党之本.执政之基.力量之源,是我们加强新时期党的建设的基本方针。我们所做的各项工作都要贯彻落实“三个代表”的要求,要经常检查所做的工作,是否符合“三个代表”的要求,符合的要坚持,不符合的要勇于实事求是的纠正。在新时期做好各项工作,对思想工作作风应进一步强调,应当完全符合新时期的要求,才能跟得上改革开放的新形势。解放思想.实事求是,是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物.适应新形势.完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓**理论的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想.实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业,如果没有全党的解放思想.实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策,也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想.实事求是,就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代.形势与任务的要求。对于安于现状.因循守旧.不思进取.无所作为的思想.都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是统一的,应一以贯之,不解放思想,教条主义盛行,不可能做到实事求是,离开实事求是,脱离实际,就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候,也不能头脑发热.忘乎所以,更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候,不能灰心丧气.,畏首畏尾,要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的.实践的.发展的观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,不断研究和解决新的问题。在工作作风方面,我们要坚决克服和杜绝群众反映最大的两个问题一是形式主义,二是官僚主义。搞形式主义,要害是只图虚名,不务实效。官僚主义作风,要害是脱离群众,做官当老爷。我们在学习“三个代表”的重要思想,更要结合实际经常好好地想一想,参加革命是为什么当干部应该做什么将来身后应该留点什么这些问题需要我们经常想一想。我们入了党就要全心全意为党和人民谋取利益,还有什么个人的东西不能抛弃呢我们在工作中必须时时处处坚持重实际.说实话.务实事.求实效。要大力发扬脚踏实地.埋头苦干的工作作风,坚定不移地贯彻落实党中央地路线和方针政策,努力结合自己的工作实际创造性地做好工作,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,以改进工作作风的实际行动取信于民,全心全意为人民服务。于20 xx年6月30日,中共中央.xx.xxxx在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话,集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径,为党的精神建设注入新的活力。基于这个大环境,各基层在建党85周年这重要历史时期,如火如荼地展开了各种党组织活动,昨天上午有幸参加了重温党史,与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天,但重新回顾了党从1921--20 xx的风雨旅程,让心灵受到一次洗礼,明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一堂课听下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

【篇二】党史教育心得体会2022

党史学习教育心得体会

党史学习教育心得体会

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。

一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。
二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。
三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担
的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

党史学习教育心得体会
2月20日,习近平总书记强调,“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
历史是最好的教科书,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。对于党史学习,我们要做到常学常新,深入思考,不断从党史中升华理想信念,以史明鉴,更好地指导工作。
第一板斧:读原著、学原文、悟原理。

学习党史不能偏离方向,我们要在读原著、学原文、悟原理上下功夫,推动党史学习入脑入心。所谓,读书百遍,其义自现,读史百遍,其方法论可掌握。党史中蕴含着丰富的治国理政智慧,我们要把他学深学透,用来化解工作当中遇到的难题。在学习党史的过程中,不断读原著、学原文、悟原理,才能感悟革命者的初心,达到学习事半功倍的效果。好记性不如烂笔头,还要做到常学常记,做到学深悟透、融会贯通、真心笃行。
第二板斧:学习载体多元化,线上线下齐发力。
党史学习起来较为枯燥,我们可以通过_深入学,深化党史学习,也可以走进党史陈列馆,自觉接受红色传统教育,用脚步去体悟党史,比如走进浙江嘉兴学习“红船精神”,走进贵州遵义了解遵义会议为何挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党和红军历史上一个生死攸关的转折点。还可以将党史纳入党建工作要点,丰富主题党日活动的形式,通过在主题活动中参演党史中的革命角色用情景再现的方式学好党史。
第三板斧:学好党史与讲好党史同等进行。
党史不仅要学,还要用心写出来,用情讲出来,做到学以致用,升华党史学习。我们要结合自身学习的感悟撰写党史心得体会;还要以党史中发生的历史重大事件为主要线索,理清脉络,采取通俗易懂
的语言把党史内容送到群众身边去,当好基层党史宣讲员。同时,利用抖音、微信等新媒体平台对党史故事进行宣传,讲好党史。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。我们要用好“三板斧”学好党史,进一步筑牢思想根基,推动党史学习入脑入心。

党史学习教育心得体会
今年是中国共产党成立__周年。近日,中组部中宣部 中共中央文献钻研室 中共中央党史钻研室 教育部 共青团中央联合发出[关于在党员 干部 群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知],决定201_年在党员 干部 群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共__市委也在日前印发[关于深入开展“学党章 学党史 学先进”活动的意见],并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家 学习中共党史,是一件好事,很有 必要。同时, 学习中共党史,也是推进 学习型党组织建设的一个有 利契机和一项重要资料。此刻,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史这是摆在我们面前和需要我们深入思量和回答的一个重要问题。下方,笔者就结合自我以前有 过中共党史课程的教学经历和平时 学习思量的一些心得体会。

一是了 解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到此刻这么一个过程。
学习中共党史,首先就要搞清晰这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈此刻我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮忙我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。假如把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的主角上,而观众的爱好和主要看点却是主角的塑造和演绎。同时这种主角的塑造和演绎又是形象生动地体此刻各种主角之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们 学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不 断成长 日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步构成和突显出来党的显著特点优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不 能眉毛胡子一把抓,更不 可能也不必要逐一 学习 面面俱到。在我们有 限的精力和条件下, 学习中共党史就应是把握要害 聚焦重点,然后以点带面,了 然全局。那里重要是选“点”。这些“点”就应是
那些旗帜型人物 标志性事件 麻雀式典型。比如毛泽东 邓小平,比如新中国成立前后 改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都能够作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清晰了 中共党史的点 线 面(轮廓和结构的示意图之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不 是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律,这是历史必定性的根本依据,即不 是人为杜撰的历史。中共党史在各个不 一样的历史时期里,各个“主角”(即人物 理论 政策 经验 方式等都有 变化,这些变化都会呈现必须的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有 所预示和推动,这就表现为或者能够概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点总的趋势和一般规律。

五是站对立场。
学习中共党史也有 一个立场问题。自然,立场不 一样 学习的态度和看问题的角度就不 一样,直至导致不一样的结论和不 一样的行动。我们提倡 学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不 能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去
学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在[如何钻研中共党史]中讲的那样,“就应以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不 要“言必称希腊”,更不 要戴上“外国有色眼镜”对中国自我做的事情评头论足 吹毛求疵。

六是用好方法。
学习中共党史还有 一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎样过河呢就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是此刻我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们 学习中共党史就应掌握“比较 总结 提炼 概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有 比较就无法区分。作了 比较 有 了 区分还不 够,还要进一步,就是总结,就是作决定分轻重 有 取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,构成一种更具条理 更趋集中的东西。最终就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成 喜闻乐见 通俗易懂的符号 名称 模式。这样我们 学习中共党史就能学得快一些 记得牢一些 理解得深一些。



【篇三】党史教育心得体会2022

党史学习教育心得体会
今年是中国共产党成立90周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定2022年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会
一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是
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选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂
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的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
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