小学六年级育儿心得1 时间好快呀，一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但一定要培养他对事情感兴趣，我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。下面是小编为大家整理的小学六年级育儿心得3篇（范文推荐）,供大家参考。
小学六年级育儿心得1
时间好快呀，一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但一定要培养他对事情感兴趣，我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得：
培养他简单的自理能力
在孩子上学之前，我就让他慢慢学会穿简单的衣服，袜子，鞋子；自己吃饭，自己刷牙洗脸，如果他说“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更应该让他尝试，如果他不是很情愿，你可以用愉快的方式让他感兴趣，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父母都不应该笑话，反而应该说说“你真棒，”要鼓励他，让他学习，否则难以长大。
培养他的阅读能力
从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的津津有味，我就知道他有了兴趣，慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事，儿歌，成语故事，三子经，给他听。让他用小脑子思考，回答简单的问题，或概括的叙述下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培养了兴趣，知道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。
培养他的好奇心
现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理，来满足他的好奇心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。
*常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知识，还能呼吸新鲜的空气，让他知道各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。
培养他的信心
很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完美，这样反而打击了他幼小的.心灵，让他对什么都没信心，觉得都做不好，要得到批评。我们应该适当的表扬，再指出哪里的不足，下次一定会做的更好。让他不害怕，更自信满满。
以上是我在*时生活中积累的一些小心得，当然也许不是很好，很到位，希望能和更多的爸爸妈妈交流，学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。
小学六年级育儿心得2
父母是孩子好的老师，父母应该注意*时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的首个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我*时在教育孩子的一些心得。
首先，尊重孩子的提问，注重智力的培养。
我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的"书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，*时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想的培养。
重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的首个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。
在*时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的威严去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我*时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定能取得成功，走向辉煌。
小学六年级育儿心得3
坦白地讲，刚看到这题目时，我觉得潼爸爸比我更适合来写这篇心得，虽然我曾经当过助产士，接生过许许多多可爱的小天使，但接生与育儿却是两门截然不同的学问，更何况由于我现在的工作单位离家较远，无法每天都回家陪伴潼潼，潼潼在家的生活起居大多数时间都是由潼奶奶和潼爸爸照顾的，所以育儿方面潼爸爸比我更有心得，可惜潼爸爸工作繁忙，所以只能由我代笔，浅显地说说这几年初为人母的一些体会。
在初次得知有幸成为潼潼的爸爸妈妈时，喜悦之余，我和潼爸爸对她的唯一愿望就是：健康，快乐！在潼爸爸如临大敌般买了许多育儿宝典，以求接下来的日子能做到兵来将挡水来土掩一劳永逸天下太*时，我却认为每个生命都是独一无二的个体，都是爸爸和妈妈的结合体，身上潜意识里自然有爸爸妈妈的影子，宝典仅供参考，真正的秘笈却在我们自己身上，所以我经常思考与审视自己和潼爸爸身上的优点和缺点，我们各自的成长环境及父母对自己的影响等等，然后取其精华去其糟粕，以求给潼潼一个幸福快乐充满爱的原生家庭，这种思考与反省一直都不曾间断过，也将一直持续下去。
对于潼潼的教育，我和潼爸爸都没有特别的规划或要求，相对比较注重言传身教，寓教于乐，换位思考，*等对话。记得潼潼两岁多时，有一次潼奶奶不舒服，躺在床上休息，潼潼轻轻地开门进去，问奶奶好点没有，然后爬上凳子拿着保温瓶给奶奶倒水喝，虽然过后跟她说这样做很危险，但却不得不表扬她，贴心，懂得嘘寒问暖关心照顾奶奶，潼潼奶声奶气地说，因为爸爸妈妈也是这样做的至于报的兴趣班，画画，舞蹈，钢琴，都是潼潼在接触后主动要求要学的，报名之前，我很明确地告诉她，学习是一件很有趣的事情，但也可能会遭遇种。种困难，能不能努力克服，坚持下去，为自己的选择而努力和负责呢。潼潼肯定地告诉我会的。虽然我不知道她当时是不是真的读懂我的意思，但至少到现在为止，她的表现一直都很棒，从刚开始舞蹈课压腿痛得直飙泪挨批到现在主动练习被表扬进步明显，这过程，潼潼丝毫没有放弃或打退堂鼓，这一点，我和潼爸爸都以她为傲。毕竟，如何积极面对困难持之以恒不轻言放弃才是学习的重点，至于学习的内容，音乐和画画，我和潼爸爸都是外行，不懂，只能引导，并尽量给她创造机会，学习多一种表达自己的方式。
读万卷书，走万里路，世界这么大，我想去看看，也想带潼潼去看看。潼潼未满两周岁时，我和潼爸爸开始带着她周边自驾游，厦门，中山，阳江，梅州，深圳，香港，湛江，海南短则两三天，长则一个礼拜，计划行程时，都会先和潼潼沟通，并讲讲每个地方的历史故事，或神话传说，或特色美食，或与众不同的建筑结构；准备行李时，也是让潼潼自己先收拾，再根据实际情况一起商量着增减整理。沿途遇到的问题，我也习惯问潼潼怎么办，跟着一起思考解决或许去过的地方，听过的故事，沿途认识的小伙伴，看过的风景，尝过的美食，潼潼都会渐渐遗忘或无法记住，但我觉得这些经历会像电脑程序一样隐藏在她的脑海深处，潜移默化地影响着她。
由于工作原因，无法每天都回家，幸亏有潼奶奶帮忙照顾接送，潼奶奶非常地能干与疼爱潼潼，但这是一把双刃剑，过度疼爱就成了溺爱，过度能干就不自觉会包办，后果就是潼潼自己能做的事情，非要奶奶代劳，知道自己做错了，马上投机取巧找奶奶寻求庇护，这是现阶段我和潼爸爸面临的一大棘手问题，当下的办法除了多和潼奶奶沟通，还是沟通，如果老师或其它家长在这方面有更行之有效的方法，还望多多交流指点迷津，谢谢。
在此，特别要感谢幼儿园诸位老师的辛勤付出，绝非客套，而是发自肺腑的感激！
最后，我想对潼潼说：“潼潼，谢谢你让我做你的妈妈，以后，咱们继续一起玩耍，一起觅食，一起学习，一起成长，努力做到，你已长大，我还未老”。
小学六年级育儿心得3篇扩展阅读
小学六年级育儿心得3篇（扩展1）
——六年级育儿心得3篇
六年级育儿心得1
首先感谢六一班全体老师！他们很用心的引导教育孩子们，特别是班主任何老师观察孩子在校的言行举止是否得体并及时与家长沟通，还有宋校长对孩子们的信心引导，及卓老师引领孩子们对英语课的学习兴趣！等等这些在校的教育细节，看似普通，真的不容易。
对于我们家长而言，相信每个家庭每位父母都有一套自己的教育理论。但我们家的教育不太一样，并非主抓孩子的成绩，而是与孩子一起沟通成长。简单来说综合以下几点:
1、孩子的爱心、善良和好习惯：一个有爱心的孩子，懂得善良对人，原谅他人，孝顺长辈等；碰上矛盾和他人的不友好，能够善良的原谅减少纠纷。遇到纠结棘手的问题也懂得合理解决！好习惯对一个孩子来说是相当重要的，一个有好习惯的孩子在自我管理上懂得制定学习和生活的目标，同时会给自己一定的学习压力，不会依赖于父母去催着完成自己应尽的学习义务。
2、学会原则和懂得打破规则：无规矩不成方圆，无论现在还是10多年后孩子们面对社会，都要原则处事，但原则范围内会更加有效的完成任务和做事的效率，就是引导孩子们要学会“打破原则中的规则”。
3、管理时间：从小就要让孩子知道，做任何事都要有时间观念，有了时间观念才能突出效率。从幼儿到长大没有特殊情况上学不准迟到，学习和生活中的任务要懂得在规定时间内完成。从小的好习惯有助于长大后的处事作风。懂得管理时间运用时间，才不会拖拉。例如:生活中父母换位换方式的引导孩子，你觉得这项作业30分钟能否完成？（运用时间）35分的洗漱看你能否提前完成出来？（控制时间）我相信你能在20分钟内完成（给于孩子肯定）等。
4、管理金钱：很多父母会给孩子很多的零用钱，只要孩子不吵闹爱怎么花都行。我们家同样也会给孩子零用钱。但零用是做什么用，要有明确的目标，可以超出规定的范围花钱，但不能浪费，本月的零用有剩移到下个月用。本月未到月末用光不补。孩子从小有了自制力，长大才会勤俭节约，目标清晰，相信做起事来不会差。
5、认知身体和健康：身体是革命的本钱，健康是生命的本钱，身为父母要正确的让孩子知道健康的重要性，让孩子们知道没有健康的身体，学再多知识也得不到运用。同时讲解给孩子们听，男孩与女孩的区别，注意的细节，自我保护和青春期的发育变化等。避免误区和早恋的危害。例如：青春期的孩子都会萌生喜欢和崇拜男女同学，要让孩子正确认识喜欢和发育期荷尔蒙起的作用，并查询相关的知识让孩子了解。
6、男孩和女孩的教育区别：男孩和女孩都要注重综合素养和品德。但男孩从小就要教育他的责任和担当，心胸宽阔和体贴分享。一个从小有担当和责任心的男孩子，长大制定目标，规划和实施的能力必然不差。女孩子除综合教育外，自身的涵养和素质也是相当重要。
7、团队精神：集体的力量大过个人，让孩子从小学会发现他人的优点，集体的力量，懂得团队协作，达到合作共赢才是真的胜利。
8、父母的"自我反思：父母需要与孩子共同学习和进步，父母的言行举止直接影响着孩子们的心理成长，父母需要以身作则。父母说粗口，就是让孩子学你说粗口。父母举止不雅，孩子在外也会有“小动作”。当父母每天不管孩子，同时又要求孩子的时候，孩子内心也会鄙视和*，孩子们心中也有一个自我定位和认知。父母在孩子的幼儿期是否坚持陪孩子读绘本培养阅读的习惯？孩子们看过的书，是否有听他们的读后感？是否给机会让孩子们分享所读的内容？对着孩子发脾气后是否给孩子沟通什么情况下引起的发脾气？同时对发脾气给孩子道歉，让孩子意识错误，起到让孩子真正的反思和改善错误。这些直接影响着孩子成长的人生观！很多时候孩子的错误，都是家长造成的，孩子犯错，家长给予保护。例如：有些父母会说自家孩子很善良，因好奇或者无知才这样做，他没有坏心等等。不给孩子正确认知错误的机会，只是一贯地替孩子解释自私包庇。造成孩子真的错下去，后果长大后害人害己。
小学六年级育儿心得3篇（扩展2）
——六年级育儿心得怎么写3篇
六年级育儿心得怎么写1
光荫如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了，
家长育儿心得体会
。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。
面对这个“小大人”我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们*常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢？
做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有出息”，等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗*常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”。
我们认为婷婷只是个*凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大理想，我们只是希望她开开心心上学，开开心心生活，健康的成长。所以考试成绩不理想时，我们更多的是要帮助她找出差错的原因，而不是开口就责骂她，对于因粗心大意的小毛病偶尔提提，不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔，培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则，由于家庭结构问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和睦联盟，是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们*常对孩子的教育有意见分歧时，都要采用背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争执不休。
父母要学会尊重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开始学会独立思考，不再盲目服从；*时我们多采用沟通办法，口气婉转，放下架子，蹲下来和孩子讲话，减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时，一定要认真聆听她说话，让她感到父母对她的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采用“提醒制”，告诉她再过几分钟该休息了，应该保护好自己的`眼睛等等，有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
我们提出四个建议：
1、多给孩子讲一些励志故事或典故。
2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分钟热度的习惯。
4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。
父母是孩子最好的老师，父母应该注意*时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
小学六年级育儿心得3篇（扩展3）
——家长小学六年级育儿心得3篇
家长小学六年级育儿心得1
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础！
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我*日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
家长小学六年级育儿心得2
贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得：
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻，并且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
二、每一天都会跟孩子说一次“我爱你”，每一天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好，每一天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，可是，为了让孩子明白怎样去表达，我们还是应当要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯，并且吃一口饭要十分久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再之后我就仅有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到此刻已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长必须不要滥用表扬，如果把孩子每一天正常该做的事（像自我收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都指望我们怎样行呢我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她*时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎样画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你必须会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。此刻她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。异常是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是十分错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应当心*气和地、耐心地教育她，先经过讲故事的方式让她自我对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行比较，让她明白自我的过错，最终表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，可是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅仅使她找回自信，还能认识到自我的错误，以后必须会改正的。
五、让孩子帮忙做事
*时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所本事的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
家长小学六年级育儿心得3
我看过一本书叫《学习的革命》，其中有一段是这样的“把握最关键的几年：从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段，任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可达到相当于17岁时所测定智力的50%，4岁至8岁间，发展另外30%，最后20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向未来学习的成功之路。”那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育女儿的心得体会：
1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。即使自己工作了一天，很累了，在孩子面前也不能有情绪。
2、培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前，读故事给他听，慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西，都可以是有趣的，只要把它像游戏一样对待。3开拓思维，多方面发展。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。
我从事幼教方面的工作已经有一段时间了，对于教育幼儿也有一定的心得。我们知道，宝宝自理能力稍弱，总是希望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。面对这种情况，我们应该采取应急措施，家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗*常心；来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了孩子自身发展的空间，家长要摆正自己的心态，如果孩子的需要是正确的，我们一定要给予满足，但如果是无理的，就要制止。面对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下几点策略：
一、冷处理
面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。
二、条件对换法
如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果，当然我们*所要求的一定要是孩子能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。
三、分散注意法
这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法来引导孩子，例如她*时爱听故事爱做的一些事，都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
四、鼓励法
鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土，在鼓励和赏识的气氛下，孩子会变得越来越自信，与您会越来越贴心，当你们的"心近了，孩子则更愿意与你交流，你的想法，她会更愿意采纳，孩子也会变得更温和，当她与小朋友友好相处时，当她不再随便哭闹时，当她很勇敢的和别人打招呼时，你都可以说“孩子，你真棒，妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情，知道行为定型为止。
相信有了以上几个方法，我们一定能改变一些孩子爱哭爱闹的问题，主要还需通过老师和家长，我们大人的一颗爱心去感化他们，让他们感受爱是关键，也让宝宝们开开心心地度过每一天。
小学六年级育儿心得3篇（扩展4）
——小学六年级语文试题
小学六年级语文试题
在日复一日的学习、工作生活中，我们总免不了要接触或使用试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。什么样的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级语文试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、基础（20分）
1、抄写下面的字。（10分）
邀凄朦挠浆施巷韵惹躯
2、看拼音写词语。（4分）
yín dǒu yì dé ɡāo wànɡ zhnɡ
（）诵（）峭（）然（）
mìzhìbìkějinyìbān
静（）真（）（）免（）
3、选词填空，只填序号。（3分）
①精致②精密③精心④精彩⑤精湛⑥精妙
（1）经过医生的（）治疗，他很快恢复了健康。
（2）这座雕像做工十分（）。
（3）他的演讲非常（），博得了阵阵掌声。
4、按要求完成下列各题。（3分）
（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（1分）
（2）青蛙跃入水中。（把这句话写生动。）（1分）
（3）我们要写好规范字。
我们要说好普通话。（用合适的关联词连成一句话）（1分）
二、积累（10分）
1、把下面的词语补充完整。（3分）
别有（）意（）乐道意（）深长
不拘一（）（）不安席水（）石出
2、根据意思填空，补充诗句或名言。（5分）
（1）__________________________，何人不起故园情。
（2）落红不是无情物，______________________。
（3）我是______________，我深情地爱着_____________和______________。这是我积累的一则爱国名言，我还会唱爱*曲______________。
（4）《怀念母亲》是___________写的，我们还学过他写的______________。作者怀念两个母亲，一个是，一个是_____________________。
3、口语交际。（2分）
在第二组课文学习中，我们围绕“祖国在我心中”这个主题展开学习，开展了综合性学习，搜集了中华儿女报效祖国、为国争光的资料，学唱歌颂祖国的歌曲，收集了祖国建设、家乡建设新成就，通过这些活动，谈谈你的收获或感受。
__________________________________________________________________________________________________
三、阅读（30分）
（一）阅读《草虫的村落》片段，回答问题。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的.小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们似乎南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，似乎攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴似乎忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们聚精会神地振着翅膀，美丽的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少聪明？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
1、填空：（3分）“勉”查音序应查（），查部首应查（）部。“勉”在字典中的解释有：A努力B勉励C力量不够而尽力做。“勤勉”一词中，应选择（）种解释。
2、请在文中找出下列词语的近义词。（3分）
交谈（）幽静（）储藏（）
3、请用“”在文中找出能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子。（3分）
4、、是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？请你发挥丰富的想象力。（3分）
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5、文中说到“我还看见了许多许多……”请展开你奇异的想象，“我”还会看见些什么？（3分）
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小学六年级育儿心得3篇（扩展5）
——小学六年级作文
小学六年级作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文1
“水是生命的摇篮，没有了水，一切生命都得止”，这已经是地球人的共识，可如今我们的生命摇篮正被自己的无知逐渐吞噬着。
当今世界已经进入一个水资源紧张的年代，出现全球范围的水危机。而与世界各国相比，我国水资源和水环境状况更令人担忧：一是我国水资源总量严重短缺。1998年我国人均水量为2251立方米，仅为世界人均水*的1／4，预测到20xx年我国人口增至16亿时，人均水资源量将降到1760立方米；二是我国水资源的分布也很不*衡，水资源西少东多，而人均占有量东缺西丰，成两个反向递度分布。
虽然众人知道，“水乃生命之源，发展之本”而节约用水，但是也有些人认为水是“取之不尽，用之不竭”：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着……据一些人统计，如果每个家庭都不浪费水，就能够节水70％左右。
在学校，我们经常能够看到一些不节约用水的现象。例如：一下课，有些同学就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，用水泼别人，打水仗，水哗哗地流淌着，走的时候也不把水龙头关上，有同学看到了视而不见，更不用说上前去制止。浪费水的同学们，你们难道不感到惭愧吗？现在水资源已经很缺乏了，你们有何种理由浪费它？节约用水真的不在重要吗？
我们的口号是“节约用水，关爱生命”。让我们积极行动起来，节约用水，从自己做起，从现在做起，不要让人世界上的最后一滴水是自己的眼泪！
小学六年级作文2
你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息，美丽的双手作文。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！
每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福！
在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件*常的事。但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊！你蕴含着多少不为人知的精神！没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美！
小学六年级作文3
但愿人长久，千里共婵娟。
几百年前的那个中秋之夜，苏东坡遥赏一轮明月，独饮一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，静静地让思绪伸展开来。他在思索着什么呢？是无法团聚的遗憾，还是独来独往的自在？是在感叹人世的无常，还是满足于这红尘的欢乐？不管怎样，大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意，一如那姣洁的月光倾泻出来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼美好的祝愿以这样一种方式，沁入了每一个人的心田，你看，那阴晴了千年的月亮，不是更加妩媚，更加动人了么？
采菊东篱下，悠然见南山。
一个快乐的农夫坐在自家的院子里，独自欣赏着西沉的落日。手中的菊花散发出淡淡的清香，远处的南山仿佛镀上了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣，也情不自禁哼起了小曲，他多么希望这样的日子永远地过下去，与自然做朋友是多么惬意啊！他闭上眼，诗人的性情还是不经意间显现出来：“采菊东篱下，悠然见南山。”直到今日，在山清水秀之间，似乎还能听到陶渊明对自然的咏叹。默念着他的诗句，你瞧，水不是更清，树不是更加青翠了么？
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
又是一个春雨绵绵的日子。韩愈踏在润湿的青石板路上，望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下，竟显得朦胧了，远处的街道似乎被抹过酥油一般，竟是那样的洁净，宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近，韩愈缓步登上车，目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之下，一首诗已于心中咏成：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”如今，你是否仍记得那个沐雨的淅沥声，不是更加悦耳了么？
吟咏着这些诗意的词句，眼前的生活也不觉变得艺术，变得动人起来。
诗意，犹如一又神奇的手，让原本就多彩的生活，变得更加美好。
小学六年级作文4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”狗年来了，大街小巷上张灯结彩，充满着过年的气氛。我也正在一一品味我家的年味。
除夕是阖家团圆的日子，我们家也不例外。家里已经打扫得干干静静，收拾得整整齐齐，再贴上窗花和福字，感觉年味越来越浓了。代表团圆的年夜饭我们是在家里吃的。大家都举起酒杯，祝我们的祖国繁荣富强，祝长辈们身体健康，祝我学业有成。享受完丰盛的年夜饭后，我们便开始看春晚。春晚的节目真是丰富多彩，有相声，有小品，有歌舞，有武术……我们看得目不转睛，全神贯注，不知不觉就到了凌晨。
特别的大年初一
我们在鞭炮声中迎来了大年初一，吃完了代表团圆的汤圆后，我们就去爷爷奶奶家拜年。一进门，我就送上了我的祝福，祝他们心想事成，万事如意。爷爷奶奶高兴地给了我一个大红包。知道吗?今天还是一个特殊的日子，今天也是我的阳历生日!妈妈给我买了一个大蛋糕，在初一这个大好日子里，大家为我点上蜡烛，齐唱生日歌，我感觉很幸福。这真是一个难忘的生日!
下乡拜年
初二，我们去海门看望已经97岁高龄的曾祖母。一到那边，我发现好多亲戚朋友都已经到了，大家一起向曾祖母拜年，祝她身体健康，曾祖母高兴极了。在乡下过年可和城里不一样，城里很多地方都不允许放烟花爆竹，但在乡下，可以尽情地放。考虑安全，大人们给我们小朋友放的的那种一扔就响的小炮。一开始，我也是战战兢兢，不过到后来，我就可以大胆地扔出去了，甚至还敢去踩没响的小炮。听着一声一声的炮响，我觉得这才是过年的气氛。
这就是我家的年味，有美食，有祝福，有欢笑……而且，我家的年味还伴随着我的生日，我觉得这真是一个快乐的年啊!
小学六年级作文5
还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一丝压力……新学期伊始，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，你现在可是学校里的大姐姐了；老师说，人生的六年级只有一次，应该珍惜……但无论如何，无论是爸爸那很直接的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，还是老师的谆谆教诲，我都从中感受、体会到了六年级的不一般。
回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切，细节决定成败。”这句话，已经陪伴我走过了很多年，在小学的最后一个学期里，我把它作为学习的“宣言”。
“先做人，再做事。”这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的基本原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说，假如再回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真，才能得到更好的、自己想要的结果。
“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过：“身体不好的人是废品。”可见，身体健健康康的，是多么重要啊。而想要身体健康，多锻炼身体是很有必要的，体育锻炼不仅可以让我们保持健康，让我们有更多精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶。
当然，六年级了，最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”：学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言，考试做到：书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查，还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外，我仍然要多读课外书，多积累，以增加底蕴，让自己更富内涵。
“态度决定一切，细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事，用细致的目光去对待学习，小学是打基础的阶段，而六年级更是小学最为重要的一年。我想，只有把地基垒好了，才有机会建成摩天大楼！
小学六年级作文6
星空如此浩瀚，如此壮阔。我伏在窗前，看这繁星闪烁。这儿，是提着笔杆儿的星，它们有着洁亮的心；那儿，是T形台上的星，它们有俊美的外表；还有，还有那汗洒绿茵场的星，矫健的身体是它们的象征而我，所要寻找的不是这些，我要找到那最亮的星！
“春蚕到死丝方尽”，唯独一种星，它的生命只为了照亮别人，而又从不向别人苛求什么，它的光芒足以把夜空照亮！
那星，就在我们身边；那心，是无私奉献的心！
它是园丁，在祖国阳光雨露下养育着我们，而我们是祖国的花朵、未来。它是独一无二的，最美的老师，您就是我们心中最闪亮的星，您知道吗？你把快乐带给我们，那是在画满了卡通的教室里，您所给予的；你把知识献给我们，那是在只有白花花的墙壁，两个大黑板，而又坐满了人的教室里，你所奉献的。路还长着呢！
你还要伴我们走到成功之路的一大半儿，不是吗？我们在您的怀里，任风儿吹，雨儿打也不怕。可您却在饱受着寒风的刺骨，雨水的钻心！
我们虽听不到您向我们倾诉您的痛，但我们也知道，您一定很痛当我们看到您头发里的一根根银丝时，您忙笑着解释：“这是粉笔灰弄的，没什么。”您真的不在意吗？您的笑容是这样告诉我们的，可我们在意！
我们深知，您把青春披在了我们肩上，而您也失去了许许多多。
如果失去您，也许夜空会黯然失色；如果没有您，也许就不会有这夜空里的繁星。
您是夜空里最闪亮、最永恒的星，您有的只是长满了厚厚的一层茧，但又能创造美好的手。
天已晚了，不知不觉的，我已进入了梦乡，但心中那最闪亮的心啊，依然是闪亮的。
小学六年级作文7
欢歌辞旧岁，骏马庆新春。燕语新气象，龙马状精神。在这样祥和、温馨的日子里，我们又迎来了吉祥如意的马年。
八点钟终于到了，一年一度的过年联欢晚会也开始了。我们一家人沉浸在欢乐之中：看到小品，一定笑翻天。听到了歌曲，慢慢地欣赏音乐的旋律。看到魔术，非常吃惊。
晚上，大人们忙着做饭，我和小伙伴们就一起到楼下去放炮，你听：那“小调皮”清脆悦耳，“通天炮”响彻天空，“小钢鞭”像机关枪一样“哒哒”直响。“吃——饭——了。”随着大人们的呼喊，我们不情愿地放下了手中的鞭炮。
团圆饭煮好了，大家“各就各位，”小孩坐一张桌子，大人坐一张桌子。桌子上摆着十多样菜，有红中透亮的“鸡蛋肉卷，”有香扑扑的“木耳炒蘑菇，”还有吃起来津津有味，四大名菜之一的卤蛋……吃完团圆饭，我们来到事先约好的地方，放起了鞭炮。
你瞧，我也禁不住烟花的诱惑，壮着胆子点燃了一只烟花，顿时，从接连越出几只美丽的光球来；它们有的像闪闪发光的珍珠，有的像闪耀着神秘光彩的宝石。把整个天空都给映成了彩色。
时钟庄严的响了12下，噼噼啪啪的爆竹声顿时响彻云霄，大街小巷立刻热闹起来，无数礼花腾空而起。人们抑制不住激动的心情，纵情的欢呼祝福大家：新春快乐。万事如意！我们的花炮放得更欢了，五彩缤纷的光芒映着孩子们的张张笑脸，多么幸福。多么迷人。多么难忘的过年啊！
这是我第一次来到东北过年，东北夜晚的景色特别的美丽，在宁波的时候我从来都没有这样看见过这样美丽的`夜晚。我随着炮声进入了我的梦乡！
小学六年级作文8
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——秋游。一大早，宿舍楼下已经人声鼎沸。一会儿，出发了，过了一个小时半的车程，我们来到了江会游乐园。
我玩了很多的项目。可最好玩的要数松林飞鼠了，我坐上车，然而刚开始是由于是上坡，所以很慢，一下子，已经上去了，车子一个急转弯，我没有做好心理准备，把我的心都吓到头顶上来了，幸好我扶稳了，要不后果都不知怎么样，来到一条*坦大道，我正想看一下旁边的风景，没想到，车子又来了一个回旋，撞的我肩膀都疼了，我身上直冒冷汗，过了好一会儿，车子停下了，我下了车，还在回味刚才的乐趣。
最刺激的得算摩天环车，刚开始，我还是不敢玩，但是经过同学们的鼓励后，我还是勇敢地上了去。开始了，第一圈时，那车子只荡到45度的地方，我没那么害怕，第二圈时，荡到了90度的地方，我心里完全放松了，第三圈时，一荡荡到180度的地方，也就是最高的地方，那时，我脚朝天，头朝地，而且双脚离地，我赶紧闭起眼睛，不敢看了，我使劲了全身的力气去抓住那里，其实那时我是全靠那个东西，我心里害怕极了，心里想我当初为什么要上来玩这东西？这时，车子在这里停住了，我以为没电了，我睁开眼睛看了一下，又赶紧闭起，我正想*静一下，车子又一溜烟地滑下去了，我睁大眼睛一看，原来在地上了，我顿时间感到有了安全感，没等我回过神来，车子又上去了，我没那么害怕了，却一直在大喊：“停啊，停啊！”。有时反时针方向上去顺时针方向下来，有时顺时针转一圈，就这样转了十几圈。
这些东西虽然很刺激，但是也有一些很休闲的东西，比如，然而空中单车用脚踩就可以了。双龙历险城，只是一些在你头上或很隐蔽的东西才有点受惊吓。
小学六年级作文9
友谊暖心
“铃……”一阵下课铃声响彻校园，马上就是大家共进午餐的时刻了，同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。
屋外刮着风，坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套，唯有我“一枝独秀”忘了带外套，因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”，便只穿了一件短袖，谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令，回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了，我们排好整齐的队伍，去食堂进餐。
在去食堂的这一路途中，我冷得不禁打了一喷嚏，可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战，只见他迅速脱掉外套。
他拿着外套,正经地对我说：“秦乐杰，你这样不行，会生病的，来，把我这件外套穿上，多少都能暖和些。”说完，他把外套就往我身上披。
我说：“不……不，我不冷。你给我穿上了，你自己可受不了。”
万福天不管我怎么推脱，硬是把外套往我身上披，还说：“我们是朋友，要有福同享，有难同当嘛！”
啊，我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套，感到格外温暖，更感到愧疚。
吃完饭，依旧寒风刺骨，万福天只穿了一件T恤，怎么受得了呢？我果断把衣服还给了万福天，可万福天一把拽住我，严肃地说：“快穿上，回班的路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，却使劲忍着，没让眼泪掉下来。
走在*室的路上，阵阵寒风向我袭来，我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光，万福天这一温暖人心的举动，让我抒发感慨：外套暖，朋友之间的友谊更暖啊！
小学六年级作文10
温暖然而黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖然而雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖然而沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜……
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也然而这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这然而一句让人温暖的话，买东西然而要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要然而自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅然而这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？*时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这然而一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅然而几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，*时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那然而一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这然而一个让人温暖的眼神，眼睛然而心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正然而这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
小学六年级作文11
我家养了一盆茉莉花，我很喜欢它。喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。
我爱茉莉花，我爱那翠绿的叶子，爱那洁白的花朵，更爱那诱人的清香！
茉莉不以短暂的花期诱人，而以它不谢的绿色相许，表里如一，雅韵无穷。
一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前，虽然只要纽扣那么大，却清秀含情，姿色俊秀，风度潇洒。
我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给大家，奉献给爱美的人们。
茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈现椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。
茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽，纯洁。
茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。
茉莉花的主干上长了许许多多的分枝，分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色，分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天，它一天到晚都有花蕾，一天到晚都要开花，花朵大约有十个花瓣左右，发出阵阵清淡的香味。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展，花的顶端长出嫩绿细小的新叶。
小学六年级作文12
家，一向都然而一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个你栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。
家，一个温馨、幸福、美满的家，然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，然而你温暖的避风港，在那里，你能够在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过；当你受挫与失落时，家，然而你暖暖的小窝，在那里，你能够得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始；当你在感情上遇到挫败或受伤时，家，然而你软软的抱枕，你能够在那里得到暂时的发泄，得到一点点自己的空间；当你成功或成就时，家，然而你最想念的地方，在那里，你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦，能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。
家，一向都然而那么温馨的地方，一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了，此时此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹们。就要过月半了，我就应回去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙。三年了，三年都没有和家人在一齐过月半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后，经常不回家，就别提上高中以后了。好多节日，我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够，都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来越遥远，以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多，但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。
如果说家然而一个美丽的人儿，那么思乡然而一条长长的线，无论你走得多远，无论你飞得多高，家永远然而你最思念的地方。
小学六年级作文13
清明节到了，爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰，我们本来开半个小时的路程，现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多，连公墓附近的兵营都让通行了。所以人虽多，我们还是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我们便回奶奶家了。
回到家，我没事干，只好看电视。看到下午，爸爸来对我说：“我们去‘丝鱼’吧。”我问：“怎么‘丝鱼’？”爸爸说：“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网，不需要鱼饵，鱼游过去就会被抓住。”我说：“好，赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍，竹棍上绑着线，线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶，我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边，把网设好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米宽，左边还有很多油菜花，油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触，头皮就发麻。但是为了补到鱼我用衣服蒙住脸，接着慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸，爸爸叫我收线。我便把那线重新往棍子上绕。线可真长，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬，根本叉不进去。这时，我看到水面上漂着一些绿色的植物，我用棍子戳了戳，发现还挺结实，就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。
过了一会儿，我和爸爸在来看时，发现浮标在动，我一看就知道肯定有很多鱼上钩。*紧把鱼网拉上来。拉上来后我和爸爸便要把鱼下下来。可下鱼也是个技术活，不能够太用力，不然鱼会死的。我轻轻地把网线一点一点地从鱼身上剥下来，有的剥不下来的我就拽，所以一共十条鱼，被我拽死了三条。
小学六年级作文14
生活，像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到，它就是一种微笑，一种嘴唇这、最友善、最美丽的微笑。
流失的时光冲不淡记忆，这微笑让我备感亲切，令我难以忘怀……
一个夏日的午后，瞳孔突然下起了雨。我背著书包徘徊在学校的走廊里，心里一个劲地发急。
“大姐姐，我们一起走吧！”一个稚嫩的童音从我背后传来。我转过身，原来是一个小女孩，看上去不过八九岁。她说着，向我晃了晃手中的小花伞。
“噢”我一愣！顿时，一种说不出的赶紧涌上心头：“谢谢你，小同学”。
那女孩小嘴一抿，脸上露出两个浅浅的酒窝，粉白色的面孔顿时变得微红，大大的眼睛不好意思地眨动了几下，显得越发的纯真可爱了。伞在雨中撑开，我拉着她的小手走在雨中……
一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中，也让我看到了一颗闪光的童心。
暑假，我第一次单独坐长途汽车去看亲戚，一路上，浓重的汽油味薰得我只想呕吐，终于我昏沉沉地睡了过去。我梦见了奶奶，好像还躺在她的怀里……
不知过了多久，我睁开了眼睛。
“孩子，你醒了！”一个和蔼而关切的声音让我觉得好亲切。啊，我发觉自己竟然躺在素不相识的老奶奶的怀中。
“孩子，你晕车了。”老奶奶用手绢轻轻擦去我额角的汗，慢慢地把我扶起来。
我心头一暖，眼睛发涩：“真是，真是太感谢您了，老奶奶！”“这是哪儿的话呀，我也是有孙子孙女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛眯成一条缝，眼角的皱纹也凝集成了一条线，真的，真有点像我的奶奶……
一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀，有一颗爱心溶进了我的思绪。
微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚的爱，这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗？这微笑不就是编织社会和谐快乐的音符，沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗……
小学六年级作文15
最近，不知怎么了，我们家竟刮起了一阵潮流——买彩票。每周二，周四，周日，晚上的八点十分，我们总是不约而同地将电视频道转到彩票开奖的那个，等待最后的判决"。每当那个时候，爸爸，妈妈，哥哥和我便一齐坐在沙发上，手拿彩票，不停地祈祷自己的号码中奖。
又是一个周日的夜晚，转眼间，又到开奖的时候了。我们按照以往的习惯，把电视频道转到了第十一台。"各位彩民大家好！我们有迎来了彩票的开奖时期。"啊！千盼望万盼望，终于有要开奖了。前几天，我精心挑选的那几个号码一个也没有猜中，可妈妈的却接连中，每一次都十元，五元的中。今天晚上，谁又会中呢？在我的沉思中，号码开始摇动了。啊！神佛开开眼吧！让我也中一次吧！"第一个号码是3。"电视里传来主持人优美的声音。我连忙看了看我的彩排。第一行，没有。第二行，没有"3"的影子。一连到了第五行，终于有了一个"3"的影子。再看看爸爸妈妈和哥哥的，他们一个"3"也没有。哈！这真是一个不错的开头。紧接着，所有的号码都出来了。我一个一个仔细地对过去。唉！第二个号码没有对准。没关系，第三个，哈！竟然中了。一连好几个号码，我都中了。我一算，终于中了20元，这可是我有史以来中的最高的一次了。再去看看另一边。爸爸一个也没中，妈妈算的有点偏，就差一个，哥哥还算好，中了五元。看来，这次我中了"头奖"了啊！真是太高兴了呀！我乐得在沙发上直跳。妈妈则在一边埋怨地说："唉！真可惜，就差一个了，本来就要中了的哈！今天真是高兴呀！因为，我终于中了一次"头奖"！
小学六年级育儿心得3篇（扩展6）
——小学六年级日记
小学六年级日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的小学六年级日记，希望对大家有所帮助。
小学六年级日记1
今天晚饭后，我让爸爸和我一起玩打卡游戏。爸爸刚开始不太情愿，说：“小孩儿游戏没意思。”我妈妈说：“儿子让你陪他玩，你就玩会儿。要不你去刷碗、拖地吧。”爸爸说：“那好吧。”我先分给了爸爸一些卡片，然后就和爸爸玩起来，我们玩得可开心了。爸爸最后说：“和儿子一起玩游戏，让爸爸想起了童年的美好时光。”
小学六年级日记2
今天，我看见爷爷走进了房间，关上门。我躲在窗上偷看他。只见他先拿出一件西装。穿上西装后，他又拿出一条帅帅的裤子。穿上帅帅裤子后，他从柜子里抽出一条黑领带。戴上领带后，他在镜子前臭美了一会儿。然后，坐在椅子上，把皮鞋穿上。走出房门，我马上跟着他。在他走出家门的那一刻，我想火箭一样冲在爷爷前面。我问爷爷：“爷爷，爷爷，你去哪里?”爷爷说“我，我和我的朋友去茶楼喝茶。”我说“哦——可是你为什么要穿得那么帅去喝茶。”爷爷笑了笑，说“茶楼是高档次的，我怎么能穿的那么简单的去呢!!还有，我想穿着这件西装炫耀一下，这件西装这么帅。”“哈，哈，哈!”爷爷真臭美!
小学六年级日记3
六年级过的飞快，一转眼我们就要告别陪伴我们六年的校园，告别我们的老师奔向自己的中学。
我向往的这所中学很大，操场有好多篮球架足球门。老师讲课也讲得非常好，我们也听得津津有味不绝于耳啊！
今天我和爸爸去看学校，果然和我想的一样教室桌椅十分整齐。
在这所学校培养了很多人才，我以后也会好好学习，天天向上。
小学六年级日记4
今天一早起来，妈妈让我把作业写完，带我去市里买毛笔。
妈妈给我买了漂亮的冲锋衣，还给我买了漂亮的鞋子。回来的路上快递打电话，网上订的手表也到了。
中午，我们一家到王臣崇店里，一起吃的团圆饭。顺便把演出服带回了家。
晚上，妈妈带我去绿园赏月。最最开心的就是妈妈同意我看中秋晚会，最喜欢看的节目是黄子韬哥哥唱的(M.O.M)。
今天，真是个收获的中秋，好开心!
小学六年级日记5
寒假里，我们来到连云港。今天，爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩。那天，风特别大，我们都带上帽子，顶着风，来到了海边。看着那滚滚的海水，多美啊！爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照。
我们又坐上了车，忽然，我和妹妹都叫了起来：“海鸥！我看见海鸥了！”大人们也跟着朝窗外看，那么多的海鸥围着海边飞来飞去，连云港的海可真美啊！
小学六年级日记6
20xx年X月X日星期X晴
今天下午，我们六年级同学怀着激动的心情来到操场上，排着整齐的队伍。来为一年级新生当一次“小老师”。我们站在操场上，诵读着“公园巷小学学生校规校训”，使我回想到我刚上一年级时的情景：那是一个阳光明媚的上午。我们也想现在这样站成一排。这时，一群大哥哥大姐姐从后向前走去。看到他们那整齐的步伐和严肃的表情。我便想：快点长大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一样!
命运似乎听从了我的请求。转眼间，我从一个刚进学校的新生成长成一位高年级的学生。真是“光阴似箭”啊!
我望着那一群群“初升的太阳”，希望他们好好学习，健康成长!
小学六年级日记7
今天晚上，完整的英语课，我妈妈带我去吃牛排。我们开始与好饭，爸爸就去叫了冰淇淋和水果沙拉。不久，服务员大叔牛排端上来。我赶紧拿起餐巾，以防止炸牛排酱自己。热气腾腾的牛排孤烟直，还发出“啪啪啪”的声音，让人看了垂涎欲滴。于是我开始跑，我左手拿叉，右手拿刀。嘴里念着：我砍，我砍，我怯怯郄。我切一小片它放进嘴里，美味吃。一咬牙，我把蘑菇汤咕噜噜所有喝，汤真的非常好吃。我也吃炸薯条，水果沙拉，喝了一杯茶。肚子像吹空气作为大气球满。
虽然牛排很好吃，但死的都是牛！但我看到了凯伊的广告-没有生意，没有杀戮。我再也不吃牛排了。别再说了！我受益匪浅！
小学六年级日记8
暑假期间，我家真热闹。福建的堂哥前脚刚走，两个堂姐又来了。听爸爸说，晚上香港的小表姐又要来了。我们相约去夜游珠江。
我们一行七人吃完便饭，来到大沙头那里上船，游船用海豚命名的，叫银海豚。
珠江是广州的母亲河，广州江面上有九座风格各异的大桥。我们刚上船，看到了珠江*灯火通明、金碧辉煌的各种形状的高楼大厦;还有岸边的树木在灯光的照耀下火树银花，老树变得更有活力了。
珠江是那么美丽!
那么辉煌!
尤其是白鹅潭的迷人景色让我们留连忘返。晚上睡觉后，我还在梦游珠江呢!
小学六年级日记9
每当我走进房间，就会闻到一股大自然的清香扑面而来。你也许会问：房间里怎么会有香气呢？它是由哪里发出来的呢？它就是我发明的“空气净化玻璃”。它是一种特殊的玻璃，里面有一层极细极密的过滤网，能将清新的空气带进房间，小飞虫、烟雾则不能进去。
如果有人在房间里吸烟，原来臭臭的味道就不会存在，因为有了这扇“空气净化玻璃”，烟雾就像一个来无影去无踪的`“隐行人”，早早地被这位空气大使赶出了房间。如果在商场里装上这种玻璃，就不会因为人多而使得空气变得浑浊，相反会使人感到像在大自然里遨游。
如果我真的能发明这种玻璃，那么我想世界就会变得更加整洁、更加美丽，期待着这个美梦能够成真。
小学六年级日记10
我真的好喜欢回忆，
回忆美好的事物，
回忆度过的快乐时光，
回忆那些不如意，
我承认我喜欢回忆美好的事物，
但我更愿回忆生活中的痛楚，
坐在墙角，
无人打扰，
静静的，
想哭就哭，
想笑就笑，
带着一丝丝忧伤，
回忆到黄昏，
思绪在记忆中不停回趟，
好的，
坏的，
快乐的，
悲伤的，
心中好惬意，
期望回到从前，
希望再尝一下欢乐与痛苦，
心中好惬意，
心旷神怡，
我挣得好想好想……
小学六年级日记11
早上，我们三个早早起床去跑步。姐姐老师布置的作业，有一项是每天跑两公里。我们从姥姥村上跑到附近一个村，又返回来。
中午，姥姥给我做了手工卤面。可真好吃啊!妈妈说：还是妈妈做的卤面最好吃，有妈妈的味道。我说：不对，不对，这是姥姥的味道!
小学六年级日记12
新的学期开始了，老师发了一些新书。我准备给书包上皮，就去商店按书的大小、长短买了一些书皮。
回家后，爸爸给我示范了一遍怎样包书皮，我就先把书皮打开，再跟书的大小进行比较，把书先夹到书皮里，再将第一页插入到书皮里，然后将整本书翻过来，接着也将后面的第一页插入到书皮里。就这样一本本的包完，所有的书很快就包完了。
没想到包书皮没有想象中的那么难呀!只要我们用心去做，就一定能把这件事做好。
小学六年级日记13
昨天爸爸和妈妈和我一起去了一个地方。到了里面，我和妈妈买了一大盒草莓，特别好吃，小的给像大拇指一样小，大的像鸡蛋一样大，鲜红鲜红的，特别漂亮，我们买了一盒小的，一共十块钱，大的二十元，人家还让去里面摘呢。我们不想摘就走啦。我和妈妈一人买了一个眼镜，我的只挑了一个蓝色带戒指的图案。妈妈的是金色的。我们又去了桃花园，里面有可多桃花了，有的还站上面拍了几张照片，被人发现啦。不让往上爬，我们就在桃树下面照了几张照片。里面有一个游乐场，我没去。哎，真是一片花海呀！我们玩了一会儿就走啦。
小学六年级日记14
大家好！我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不，高贵的蒲公英，我住在一个小木屋旁边，里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水，在奶奶的照料下，我开始生长起来了，
白里透红的茎衬托着我，青绿色的身体。在风姑娘的演奏下，我随风起舞，一会儿跳“华尔兹”，一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……
忽然，一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它，为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。
小学六年级日记15
今天天气晴朗，阳光明媚，我跟妈妈一起去百一超市购物。
一进百一的大门，只见来来往往的人把百一超市的一楼都挤满了。刚进来的人忙着寄存包裹，满载而归的人提着货物忙着回家，服务员则忙着招呼客人，整理推车……真是一片热闹的景象。我们随着人流来到了三楼，没想到三楼和一楼一样热闹。三楼的货架上摆着琳琅满目的商品。我们也挑了好多的零食，有饼干、有糖果、有巧克力等。
我和妈妈推着一车的商品去缴费，没想到，所有的收银台前面都排着长长的队伍，我不由自主地说：“百一的生意真好啊！”
的确，有些商店冷冷清清的，而百一超市却这么热闹，看来做生意也不是那么容易的！
小学六年级育儿心得3篇（扩展7）
——小学六年级成功作文
小学六年级成功作文1
放风筝这么高。看着别人高高地放风筝，我想起了什么是风筝。风筝是理想的翅膀，理想的传递者，美丽的神灵，带给我们快乐。风筝，飞！
我喜欢风筝，但是风筝总是会掉下来。我的朋友教我们先把线系在那里，但我们必须把它系紧。风筝飞走了，你的理想就破碎了！放风筝需要两个人，因为一个人拿着线轴，一个人拿着风筝。线轴必须一直放线。风筝已经飞得很高了，不要放了。一个人拿着线轴，一个人就要放手。拿着风筝的人应该在最好的时候放它。对方说：“算了吧。”我要带着线轴跑，但是每次放风筝都有点失望，但是我们不放弃，我们不停的飞，但是我们从来没有成功过。最后，风筝飞了起来，我们感到非常高兴。原来我们的不足是错位的。带线轴的人跑了很长时间后停下来，一只手拿着线轴，另一只手拉着线，这样风筝就不会掉下来。
这次放风筝我感到非常自豪，因为我的风筝太勇敢太强壮了，它总是摔倒并伤害它。真的.很抱歉！
通过这次放风筝，我明白了失败是成功之母。不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
小学六年级育儿心得3篇（扩展8）
——小学六年级科普作文
小学六年级科普作文1
在这个阳光明媚的早晨，周老师带我们去凤凰谷大剧院看了一场神奇的科学表演。
这个故事讲述了三个阿尔法星人的宇宙飞船在星际旅行中发生故障，坠落到地球上，正在展开的星球返回家园的故事。
我看到舞台上的星星闪闪发光，尤其是天空中的三颗行星。三个爆炸头，穿着奇怪服装的外星人从飞船里出来。他们是医生和他的两个助手。于是第一个液氮瀑布实验开始了。我看到博士发现了一个试管，碘化钾和液氮含零下196度。然后，博士把碘化钾倒入试管，再把液氮倒入试管。之后里面的液氮越来越多。到了一定程度就停了两秒。暴风雨前一定很安静。过了一会儿，它就像火山爆发一样喷向天空。台下掌声雷动，欢呼声响起。回国后一定要明白这个道理，补科学。
当我还沉浸在液氮瀑布的实验中时，更精彩的节目已经开始了。第二个节目是液氮气球的魔术表演。我看到医生拿出五个魔法气球和一个白色蓝色的液氮盒。医生问这些气球是否能放进去。有的同学回答“是”，有的回答“不是”，医生把气一个个塞了进去。我想：这么多气球放在这么小的盒子里，你会爆炸的。就在我思考的时候，五个气球都被塞进去了。哦，我的上帝！没爆炸太神奇了！医生说：“是时候见证奇迹了。”。然后他拿出一根棍子，挑出里面所有的气球。挑出来的气球像个大蛋糕，观众又是一声尖叫。医生问：“你知道这是什么吗？””学生们说：“热胀冷缩。”“学生们真聪明！“这时，气球已经变回来了。
他们接着做空气炮，可乐水喷雾秀，魔术灯光秀，让我们看到了更多的东西，感受到了科学的神奇。这个实验在我们心中埋下了科学的.种子，让一些不热爱科学的人爱上了科学。
啊！这个魔术科普秀真的太精彩了！
小学六年级育儿心得3篇（扩展9）
——小学六年级集训作文
小学六年级集训作文1
我们的邵主教告诉我们，今天的主要任务是参观我们的新校区十天。在去校园的路上，我和妈妈看到高楼映入眼帘。仔细观察，发现这个校区大概是我们*时上课的校区的四倍大！刚踏进大门，就看到一栋四层的教学楼，高约15m，宽约25m，长约20m。周围墙壁漆成浅米色，屋顶覆盖了一层薄薄的锡纸，这是为了减少一个原因：阳光照射在屋顶上，会导致建筑吸热，让学生很热。
教学楼左侧是一大片绿色草坪，面积约20*方米。草坪上偶尔点缀着几朵粉色或紫色的花，清新的空气中弥漫着淡淡的花香。草坪的左边是一栋四层的宿舍楼。一至二楼男生宿舍24间，三至四楼女生宿舍24间。
宿舍楼后面是一个很大的操场，操场周围的跑道长约500米。操场中央有一个宽阔的足球场，地上长满了草。跑道的右边是一栋两层楼的房子。一楼是可容纳数百人的食堂，二楼是休闲羽毛球馆。食堂两边有两个人多的澡堂！
教学楼后面是一个礼堂，里面有一个供20xx人见面的大型阶梯教室。够爽的！
参观完校园，我感慨地说，建这样一所学校需要多少经济财产和人力资源。我们应该努力学习，不辜负他们为我们创造的学习环境！
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