下面是小编为大家整理的2022年保持共产党员先进性心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
保持共产党员先进性心得体会6篇
【篇1】保持共产党员先进性心得体会
保持共产党员先进性个人心得体会（14）
中国共产党从筹备到成立，就已经具有先进性的政治理念。然而，要想永葆党的先进性，就必须接受人民的监督。人民的监督，是保持党的先进性的基础。从根本来讲，没有人民监督，就没有党的先进性。共产党员如果没有这样的理解和认同，那么保持共产党员的先进性就是空谈。 一、党的先进性体现党的存在价值。 中国共产党是从哪里来？是从人民中来，是由为人民服务的积极分子组成的政党。它存在的目的，就是为了满足人民的需要。 中国共产党章程明确指出：党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。 何谓“没有自己特殊的利益”？意即：人民的需要就是党的需要。中国共产党只有满足了人民的需要，才有存在的价值。 全心全意为人民服务，是中国共产党在党章中对自己提出的基本要求。党是服务者，人民是党的服务对象。党的服务质量体现党的先进性，党的先进性体现党的存在价值。 二、接受人民监督是对党的先进性的基本性要求。 监督是人民的权力，接受监督是党的义务。 中华人民共和国的一切权力属于人民。这是宪法赋予人民的神圣权力，是不可剥夺的。监督权，是人民的基本权力。没有真正的人民监督，就没有真正的人民权力。人民有权监督一切集团和组织的活动是否符合人民的利益。中国共产党不仅有遵守宪法的义务，同时也有接受人民监督的义务。 中国共产党章程规定：积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。 人民是历史的创造者，人民的利益高于一切。拒绝人民监督，就是对人民利益的最大危害。自觉接受人民监督，是人民对党的先进性的基本性要求。 三、人民监督是保持党的先进性的基础。 一个不了解人民需要、不能满足人民需要的党，是没有先进性可言的。 中国共产党的一切活动都是为人民服务。要想服务好，就必须了解人民的需要。不了解人民的需要，就无法为人民提供优质的服务。 中国共产党只有在人民的监督下，才能够及时准确的了解人民不断变化的具体需要。人民通过监督，可以随时表明自己需要什么，不需要什么，对党的服务提出改进意见，等等，使党知道自己该做什么，不该做什么，及时完善不足之处、纠正错误，不断提高服务质量。没有人民监督，党的服务就会陷入主观臆测，甚至会损害人民的利益而不知。 只要在人民的监督下，中国共产党就一定能够实现在党章中的宣示：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。” 四、人民是党的先进性的最高裁判者。 所谓党的先进性，是根据人民的需要而言的。中国共产党是为人民服务的，它的服务质量的好坏，必须由它的服务对象——人民来评价，而不是共产党——服务者自己说了算。 中国共产党的先进性，集中体现在“三个代表”上：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”符合人民的需要，是共产党为人民服务的原则，是人民评价党的先进性的标准。共产党为人民服务的质量越高，它的先度也越高。反之，共产党如果为人民服务的质量越低，它的先进程度也越低。 五、人民监督法制化是党的先进性的保障。 中国共产党接受人民的监督不仅仅是一种自律的需要，也是发展社会主义民主政治的需要，是社会主义政治文明的体现，是健全社会主义法制、依法治国的核心，同时还是考查中国共产党先进性的一面镜子。 宪法和人民代表大会制度，赋予人民监督权。如何加强人民监督，如何使监督的法制化更加完善，还有很多工作要做，可谓任重道远。 人民监督只有实现了法制化，监督才能实现有效性。监督失去了有效性，也就没有了监督。人民的监督失去了有效性，党就必然会失去先进性。人民监督才是保持共产党员先进性的最可靠保障。如果监督不到位，开展保持共产党员先进性教育活动就必然会流于形式。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，必须与完善人民监督相结合，把自觉接受监督作为教育的内容和考评教育效果的依据。 中国共产党是为了满足人民的需要而存在的，它是否能够代表人民的利益，它是否能够满足人民的需要，它是否能够接受人民的监督，这一切必须由人民来评价。既然中国共产党把全心全意为人民服务作为自己永远的追求，那么它只有保持其先进性才能满足人民的需要。 中国共产党在其奋斗的过程中是否能够保持先进性，人民——也只有人民才是最高的裁判者。共产党的先进性是以人民的需要为评价的标准，脱离了人民、脱离了人民监督，中国共产党就没有了服务对象和奋斗目标，同时也就必然丧失其先进性。因此，全体共产党员只有全心全意的接受人民监督，才会全心全意为人民服务，中国共产党才能保持与时俱进的先进性。 人民监督法制化是党的先进性的保障。人民保持高度监督，党才能保持先进性，才能实现党章中提出的要求：不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇2】保持共产党员先进性心得体会
保持共产党员先进性的长效机制心得体会
建立保持共产党员先进性的长效机制，是加强党的先进性建设的根本之举，是提高党的执政能力的现实需要，也是从党的先进性建设的长期性出发提出的重要任务。如何建立保持共产党员先进性长效机制，则是需要在理论和实践上不断探索创新的课题。
建立保持共产党员先进性的长效机制，要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领。坚持以科学理论指导实践，并根据实践中产生的新经验不断推进制度创新。各级党组织要建成贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者和实践者，就要坚持从自身实际出发，积极探索符合党员思想活动变化规律的新机制。要在完善已有制度的基础上，进行总结提炼，制定新的制度、措施和规定。例如：党员教育培训机制、党员责任落实机制、党员联系群众机制、党员民主监督机制、党员队伍纯洁机制等。在制度建设中要注意系统性和可操作性，形成科学化的制度体系。要注意强化制度的落实机制，不断强化约束与激励广大共产党员自觉遵守制度的力度，从而达到党员长期受教育，永葆先进性的目的。
那么，该如何建立保持共产党员先进性的长效机制？
一是要建立健全党员长期受教育的机制。
党员的先进性必须依托党员的综合素质来实现。党员的综合素质特别是思想政治素质和业务素质必须靠终生学习，而这种学习必须靠科学的长效机制作保证，要实现党员教育的经常化、长期化。拿电大系统来说，在培训载体上，除了发挥党校、党员电化教育、现代远程教育、党员实践教育基地等培训载体的作用外，还要通过开办“网上课堂”等多种形式，加强对党员的教育培训。在教育管理上，可以考虑建立党员学习培训学分制，对党员接受教育培训的学时、读书笔记、考试成绩等赋予不同的分值，达不到学分要求的，实行补课或重学。当前，要围绕增强执政意识、提高执政能力，对党员教育内容进行科学的设置，坚持思想政治、业务知识、道德文化并重，使党员教育突出时代性，增强针对性，体现创造性。
二是要强化基层党组织建设。
要按照从严治党的要求，不断强化管理责任，明确管理重点，健全管理制度，改进管理方法，提高管理能力。工作中要坚持抓好“三会一课”、民主生活会、党员主题实践活动，以及党员责任区、先锋岗、星级考核等日常管理。引导党组织找准工作的着力点，自觉实现工作目标、工作内容、工作机制的调整和转变，提高党组织在探索建立和执行保持党员先进性长效机制上的推进力。开展主题明确、内容丰富、形式多样的主题教育活动，增强主题教育的针对性和实效性。逐步推进党务公开，拓宽党员参与党内事务的渠道，落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等民主权利，采取谈心交心、党性分析、批评与自我批评、通报情况等办法，提高基层党组织组织生活会和领导班子民主生活会质量。
三是围绕确保党员队伍的生机与活力，创新自我纯洁机制。
这种机制的核心是在征求群众意见的基础上，召开好支部专题组织生活会、领导班子专题民主生活会，形成互动、联动的沟通整改机制。作为各级党组织和党员，对群众提的每一条有价值的意见，都要限期整改，并公开解决的时间、措施和办法，自觉接受提意见方的监督，形成长效整改机制。目前，一些不合格党员滞留在党内也影响党员质量和党员先进性的保持。要坚持从严治党，建立正常的不合格党员退出机制，对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，一定要进行组织处理。要借鉴先进性教育活动处置不合格党员工作的成功经验，并使之制度化，形成党内自我纯洁机制。
四是增强党员宗旨意识，建立健全党员联系群众的长效机制。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是我们党一切行动的出发点和落脚点。组织党员开展先进性教育活动是坚持群众观点、倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧、走群众路线的体现。正是有了群众的热情支持和积极参与，才有了先进性教育活动的实际成效。保持党的先进性，要求党员必须经常深入群众、了解群众，只有这样，我们所作的各项决策才能符合客观实际和人民群众的意愿，我们的工作才能真正为人民群众谋福祉，也才能得到人民群众的真心拥护。密切联系群众，要构建上情下达、下情上传的群众意见反映和向群众反馈处理结果的双向渠道。要建立党员领导干部联系点，特别是要发挥党员的桥梁和纽带作用，形成相对固定的信息收集反馈渠道，使群众真正得实惠，党员真正受教育。
只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能切实增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，树立正确的世界观、人生观、价值观；
才能全面落实科学发展观，增强开拓创新意识，推进本单位工作持续发展；
作为电大来说，才能确立以学生学习为中心的现代教育理念，强化为社会、为基层、为学生服务的意识，提高服务水平，切实保证教育质量，真正办成人民满意的电大教育。
【篇3】保持共产党员先进性心得体会
保持共产党员先进性学习体会
今天，看到了这样一句话：“是一枚灯泡，就要在灯座上发光。”对此，我深有感触。如果把共产党员比喻成一个小小的灯泡，相信无论换了哪个灯座，共产党人都应该努力地去发光发热，以实现伟大的理想。参加保持共产党员先进性教育活动至今，收获颇多，书记的“言传”和领导的“身教”，对于我一个新党员来说起着深刻的指导作用。
新时代的共产党员，面临的不是战火的考验，不是饥饿的煎熬，更不是生命的威胁，而是知识经济，信息社会的机遇和挑战，担负着国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的重任。董存瑞、黄继光等老一辈无产阶级革命家用他们的生命释义了当时共产党员的先进性，作为新时代的共产党员，我们要通过身体力行地去实践“三个代表”重要思想，结合时代特点来展现新时代共产党员的先进性，下面是我对保持共产党员先进性的几点体会，希望和大家一起共勉。一、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。邓小平同志告诫我们：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。”只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，提高防腐拒变的能力。学习是前提，更是基础。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界，不能很好地改造自己的世界观就不会对人生观有清醒明确的认识，也就不会准确地领会、体现人生的价值。在现实生活中，有些共产党员，他们曾有过光辉的历史与业绩，但功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面对前车之鉴，我们每个共产党员都要结合自身的情况，结合自身的特点，抓住学习不放松，努力改造自己的思想，树立正确的人生观。保持共产党员先进性教育活动的核心是保持共产党员的先进性，目的是使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，为建设社会主义事业服务，为人民群众服务。我们要把此次学习作为一种责任，一种追求，因为讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有一点精神的。我们要以“好学上进而不懒散懈怠，持之以恒而不一曝十寒”的精神，努力学习保持共产党员先进性的理论知识，及时总结提炼经验，在实践中升华理论，努力践行，实现作为一个共产党员的人生价值。二、党员要保持先进性，就要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责本职工作是基础、是后盾、是服务精神的一种体现。保持党员的先进性就必须立足本职，勇挑重担，埋头苦干，甘于奉献，充分发挥先锋模范作用。在工作中，克服浮躁情绪，克服急功近利思想，做到兢兢业业干工作，扎扎实实做事情，以饱满的热情、昂扬的斗志、旺盛的精力、积极的态度在各自岗位上，忠于职守，致力事业，切实把立党为公、执政为民的要求贯穿到本职工作中去，为广大的人民群众服务。维护社会稳定是司法行政工作的重要职责之一，作为一名司法行政工作者，在工作中要增强忧患意识、前瞻意识、服务意识和责任意识，充分认识新时期、新阶段维护稳定工作中面临的新情况、新矛盾、新问题，自觉增强工作的主动性、预见性和针对性，紧紧围绕党委的中心工作，奋发进取，锐意创新，为创建和谐社会，维护社会稳定做出贡献，以我们的实际行动、工作实绩来体现我们作为共产党员的先进性。三、党员要保持先进性，应该具备无私和奉献精神古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮言词，现代教育家陶行知先生也说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”，这些至理名言无时无刻告诉我们必须具备乐于奉献、执政为民精神。今天，我们共产党人应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕，实现祖国的现代化建设。因此，在物质享受面前，共产党人要始终保持清醒的头脑，以无私和奉献精神正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己一言一行，做到经得起各种风浪的考验。生活中要严于律己，克勤克俭，提倡艰苦朴素，不搞盲目攀比，要比就比贡献、比业绩。工作中要爱岗敬业，克己奉公，乐于奉献，牢记为人民服务宗旨，努力去实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，时刻体现共产党员的先进性。作为敬爱的党组织的一名成员，我愿如同一枚小小的灯泡，在平凡的岗位上依旧发光发热。因为我深知：正是有了绿叶的繁茂，参天大树才得以滋养；
正是由于江河的奔腾，茫茫大海才得以浩瀚；
正是有了党组织的不平凡，共产党员才得以保持先进性。因此，所有的共产党员应以此次保持党员先进性教育活动为契机，时刻把握时代的脉搏，坚定信心，努力学习，立足本职，时刻不 忘党的性质和宗旨，与时俱进，务实创新，永远保持共产党员的先进性，为我们的国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福做贡献！２０xx年２月２２日
【篇4】保持共产党员先进性心得体会
保持共产党员先进性学习心得体会（普通党员）
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是我党在新世纪根据新的时代要求，加强自身建设的新举措，是党的十六大做出的重大战略部署，也是全面贯彻“三个代表”重要思想的重要组成部分。 作为第一批进行学习的单位，我深感这是一项重大的政治任务，是对广大党员的极大鞭策和激励，也是加快发展的一次难得机遇。
通过第一阶段以来的学习，使我认识到：
一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意人民服务的宗旨。
也许有些同志认为，现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢？持有这种想法的人，已经不自觉地将自己混同于一个普通老百姓了，尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们不能忘记，我们整个社会的根本制度没有变，全心全意为人民服务，仍然是我们党的宗旨。作为一名战斗在基层教育战线管理岗位上的共产党员，首先要强化领导就是服务、管理就是服务的意识，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持以人为本、管理有人、树立为师生员工服务、为教学科研服务、为后勤服务的思想，虚心听取广大师生员工的意见和建议，热心为他们办实事、解难题、做好事。
二、保持共产党员先进性，必须始终保持政治上的清醒和坚定。
共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习，不断地实践过程中，通过不断总结和提高自己的思想境界才形成的。党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。共产党员只有通过努力学习文化、学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力，我们应当始终保持政治上的清醒和坚定，在工作中加强学习，不断提高执政能力、行政能力和管理水平，努力把握高等教育事业发展规律，坚持科学发展观、致力于科技创新、思维创新、组织创新、制度创新，积极参与和推动学校的改革建设。
共产党员先进性，不仅要体现在思想觉悟和精神境界上，而且要体现在带头做好深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的各项工作中，体现在带动群众为经济发展和社会进步，艰苦奋斗中，开拓进取的实际行动中。我们应该立足本职工作，深入调查研究，准确把握大局，认真制定实施符合实际的工作目标任务，探索新思路、新举措，努力争创一流的工作业绩，为周围群众做出表率，为促进学校管理上档次、上水平。
此外，我们还要解放思想、求真务实，真抓实干，成为遵纪守法、廉洁自律的模范，弘扬社会主义道德风尚，自觉抵制歪风邪气，保持清正廉洁，遵纪守法，构筑起拒腐防变的牢固思想防线，做到自重、自省、自警、自励。
毛泽东同志在党的十届二中全会上高瞻远瞩地向全党同志提出必须做到“两个务必”的著名论述，我们虽然取得了社会主义建设和改革开放的伟大成绩，但是我们仍然处在社会主义建设初级阶段，社会物质还不是十分丰富，一切还需要我们艰苦奋斗、勤俭办一世事业，不能贪图享受，不愿再过艰苦生活。我们还要保持过去革命战争时期那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，把社会主义现代化建设和全面建设小康社会进行到底。
【篇5】保持共产党员先进性心得体会
在国家，学校的号召下，各团支部组织开展了团员教育主题活动，大家在学习讨论中不断的进步与完善。
中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在工作，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。不管我将来工作、生活中遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。
其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液！ “三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为人民教师的我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础；
同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
从在团旗下宣誓的那一天起，我在团组织的引导帮助下已经度过了多个年头了。一路走来，共青团就像漆黑夜路的一盏明灯，一直在前方给我设定了方向，使我不至于迷失。而同时我们都要想一想如何才能回馈团组织，为团旗添光彩。我觉得团组织最欣慰的莫过于看到我们都能够从自身作起，保持作为一名团员的先进性。团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗！
【篇6】保持共产党员先进性心得体会
今天，看到了这样一句话：“是一枚灯泡，就要在灯座上发光。”对此，我深有感触。如果把共产党员比喻成一个小小的灯泡，相信无论换了哪个灯座，共产党人都应该努力地去发光发热，以实现伟大的理想。参加保持共产党员先进性教育活动至今，收获颇多，书记的“言传”和领导的“身教”，对于我一个新党员来说起着深刻的指导作用。新时代的共产党员，面临的不是战火的考验，不是饥饿的煎熬，更不是生命的威胁，而是知识经济，信息社会的机遇和挑战，担负着国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的重任。董存瑞、黄继光等老一辈无产阶级革命家用他们的生命释义了当时共产党员的先进性，作为新时代的共产党员，我们要通过身体力行地去实践“三个代表”重要思想，结合时代特点来展现新时代共产党员的先进性，下面是我对保持共产党员先进性的几点体会，希望和大家一起共勉。一、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。邓小平同志告诫我们：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。”只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，提高防腐拒变的能力。学习是前提，更是基础。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界，不能很好地改造自己的世界观就不会对人生观有清醒明确的认识，也就不会准确地领会、体现人生的价值。在现实生活中，有些共产党员，他们曾有过光辉的历史与业绩，但功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面对前车之鉴，我们每个共产党员都要结合自身的情况，结合自身的特点，抓住学习不放松，努力改造自己的思想，树立正确的人生观。保持共产党员先进性教育活动的核心是保持共产党员的先进性，目的是使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，为建设社会主义事业服务，为人民群众服务。我们要把此次学习作为一种责任，一种追求，因为讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有一点精神的。我们要以“好学上进而不懒散懈怠，持之以恒而不一曝十寒”的精神，努力学习保持共产党员先进性的理论知识，及时总结提炼经验，在实践中升华理论，努力践行，实现作为一个共产党员的人生价值。二、党员要保持先进性，就要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责本职工作是基础、是后盾、是服务精神的一种体现。保持党员的先进性就必须立足本职，勇挑重担，埋头苦干，甘于奉献，充分发挥先锋模范作用。在工作中，克服浮躁情绪，克服急功近利思想，做到兢兢业业干工作，扎扎实实做事情，以饱满的热情、昂扬的斗志、旺盛的精力、积极的态度在各自岗位上，忠于职守，致力事业，切实把立党为公、执政为民的要求贯穿到本职工作中去，为广大的人民群众服务。维护社会稳定是司法行政工作的重要职责之一，作为一名司法行政工作者，在工作中要增强忧患意识、前瞻意识、服务意识和责任意识，充分认识新时期、新阶段维护稳定工作中面临的新情况、新矛盾、新问题，自觉增强工作的主动性、预见性和针对性，紧紧围绕党委的中心工作，奋发进取，锐意创新，为创建和谐社会，维护社会稳定做出贡献，以我们的实际行动、工作实绩来体现我们作为共产党员的先进性。三、党员要保持先进性，应该具备无私和奉献精神古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮言词，现代教育家陶行知先生也说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”，这些至理名言无时无刻告诉我们必须具备乐于奉献、执政为民精神。今天，我们共产党人应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕，实现祖国的现代化建设。因此，在物质享受面前，共产党人要始终保持清醒的头脑，以无私和奉献精神正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己一言一行，做到经得起各种风浪的考验。生活中要严于律己，克勤克俭，提倡艰苦朴素，不搞盲目攀比，要比就比贡献、比业绩。工作中要爱岗敬业，克己奉公，乐于奉献，牢记为人民服务宗旨，努力去实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，时刻体现共产党员的先进性。作为敬爱的党组织的一名成员，我愿如同一枚小小的灯泡，在平凡的岗位上依旧发光发热。因为我深知：正是有了绿叶的繁茂，参天大树才得以滋养；
正是由于江河的奔腾，茫茫大海才得以浩瀚；
正是有了党组织的不平凡，共产党员才得以保持先进性。
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