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两学一做,推进高校基层党建

时间:2022-10-26 15:00:02 来源:网友投稿

中央在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。把“两学一做”教育活动层层落实到基层党组织直至个人,有助于推动基层党建,让党员“动起来”、基层党建“活起来”。本文旨在探讨如何在高校的基层党组织开展两学一做活动。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。目前基层党组织在党员管理上“失之于宽,失之于松,失之于软”,基层党员的先锋模范作用发挥不明显。

抓实”两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

首先明确学什么。高校应该着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型 。

同时,抓理论学习贵在言传身教。高校应该打造理论学习平台,集中时间举办党员及领导干部培训班,所有党组成员均备课授课,谈党性、谈修身、谈廉政,指方向、明标准、提要求。可以考虑邀请专家学者开展专题讲座,讲法治、讲官德、讲绩效,全面提升党员干部的思想素养。也可以打造互动交流平台,开展各种活动,如举办“绩效故事会”、 “党员谈体会”、 “老党员讲党史、忆经历、感党恩”等主题活动,并向广大党员征集优秀文稿,选取部分优秀征文集中讲述,诠释党员干部新风尚。

抓实“两学一做”,关键在做。做好党员思想教育工作,我们党员干部特别是领导干部必须塑造自身的人格形象,学以致用,以身作则。要完成党的思想政治教育工作的重任,就要把言教和身教、育人与律己统一起来,党员干部以身作则,严格要求自己。在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

一名党员干部就是一个标杆。高校可以在各级党员及领导干部中开展“当好标杆、向我看齐”活动,落实创先争优承诺践诺事项,并向全校师生公开,主动接受各界评议。也可以开展“寻找最美教师”、 “感動学校的教师年度评选”活动,发现身边的真善美。做的时候应该一级带着一级干。

抓实“两学一做”,重点在实。“两学一做”不是光说不做,重点看效果。基层党组织应在学与做的基础上,开展个别谈心,掌握党员思想动态及生活动态,及时纠正错误。做好督促工作,抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

高校应该将学习教育与作风建设融合,开展“雁过拔毛”式腐败问题和“纠四风、治陋习”专项整治,以及巡视问题自查自纠工作专项督导检查,坚持问题导向,逐条对照十八届中央第九轮巡视反馈情况列举的具体问题,进行再查找、再整改,清除了作风建设“死角”。

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性。开展”两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

习总书记在多次讲话中提出共产党员要加强党性修养,始终心系党、心系人民、心系国家,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。我们广大基层党员应该通过此次活动,认真开展学习教育,加强党员修养,规范党员行为;针对性地改变共产党员宗旨意识淡薄,共产党员精神面貌不振,工作中消极怠慢,不作为乱作为的面貌,做合格、纯洁的共产党员干部。(作者单位为北京联合大学)

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